【實用】生活作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸去探望生病的姥姥。小鎮(zhèn)上車水馬龍，十分人腦。更誘人的是沿著街邊各種水果攤中那新鮮的水果。
不遠(yuǎn)處，走過來一位穿著講究的中年男子，他漫不經(jīng)心的走著，時不時的看看路邊攤位上的水果。不小心，他打翻了一個攤點的桃子，之間水靈靈的桃子從攤位上滾落下來，一瞬間半個街道上散落著許多水靈的小桃子。這下可急壞了攤主，大聲說讓賠錢。周圍的人也為過去看熱鬧，想看看這位中年男子怎么去處理，是慷慨的扔下一沓鈔票還是蠻橫欺人。使我感到驚奇的是，中年男子并沒有與攤主面紅耳赤的爭吵起來，而是心平氣和地和攤主慢慢商量，在談判中找到讓雙方都覺得合適的解決方法。
“這些桃子皮薄，摔壞了客人就不要了，可怎么辦��？”攤主無奈的說。
“先把桃子撿起來，沒壞的'放在一旁繼續(xù)賣，摔壞的、砸爛的放在一起，稱了我付錢。你的桃子平時賣給別人多少錢一斤？”中年男子問。
攤主回答道：“一斤一塊五。”年男子還價說：“一塊二一斤全賣給我了，咋樣？”就這樣討價還價后，雙方達(dá)成一致意見，稱了稱，男子付了錢。
我覺得這個人很有涵養(yǎng)，問題轉(zhuǎn)身處理的也不錯，避免了一場爭吵。接著，他把好桃、爛桃各裝一袋，雙手一提走開了。當(dāng)他走到街角的垃圾桶前，把那袋爛桃子扔進(jìn)了垃圾桶。看著他遠(yuǎn)去的背影，我敬佩之情油然而生。中年男子的做法很有素質(zhì)，桃子爛了但還是買了下來扔掉。他的這種做法很好，這種做法也為城市添加了一道亮麗的風(fēng)景線。
這篇文章的主題就是從生活當(dāng)中寫一件日常生活當(dāng)中所發(fā)生的小事，小事情，大道理。希望有更多的人能有如此涵養(yǎng)的做法。
生活作文 篇2
大學(xué)校園，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)校園生活。大學(xué)校園也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，因此如果誰的大學(xué)校園默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的明白大學(xué)校園的含義與作用。正因一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，因此大學(xué)校園必須要且行且惜！
大一是大學(xué)校園的開端，是影響大學(xué)校園其他三年的重要一年，因此這進(jìn)入大學(xué)校園的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎(chǔ)，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢想揚帆起航！
不如大學(xué)校園，是我們?nèi)松牧硪粋�新起點，是真正好處的大學(xué)校園，是每個幸運的大學(xué)校園生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應(yīng)對大學(xué)校園的第一個臺階。大一是此刻每個剛進(jìn)入大學(xué)校園的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處！
大學(xué)校園和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活！也正因如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不知道自己到底追求的是什么？
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動力。在自我迷失一段時刻以后，我透過與高年級同學(xué)的交流以及與老師的`溝通，初步確立了我的大學(xué)校園奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。（人生感悟）我決定透過大學(xué)校園三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作潛質(zhì)強的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對大學(xué)校園生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動力。正因?qū)τ⒄Z很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛質(zhì)，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過發(fā)奮，學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。
大學(xué)校園生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)校園生活才剛剛開始，但我堅信它會是充滿快樂的。
最后，我在那里拜祝大家共同發(fā)奮，共同進(jìn)步，多多積累經(jīng)驗，讓自己能走好以后的路。
生活作文 篇3
6月13日下午，由市教育局、市環(huán)保局聯(lián)合組成的“綠色生活你我同行”巡回宣講團(tuán)到我們安文小學(xué)作環(huán)保知識宣講，主要講三個方面：健康、環(huán)保、節(jié)約。
首先是健康方面。宣講團(tuán)老師用同學(xué)們喜歡吃的燒烤、油炸食品引入，讓同學(xué)們了解了十大垃圾食品及其危害，教育我們選擇包裝食品時要注意生長日期與保質(zhì)期等知識。好吃的也不一定健康。然后講講有關(guān)菜類的：現(xiàn)在有很多的不法菜農(nóng)為了自己的菜賣得更好，往菜里灑很多農(nóng)藥和驅(qū)蟲水，根本就不管買的人的生命安危，也有很多賣魚、賣海鮮的商戶往養(yǎng)魚的水里灑藥水，使快死的魚又變得活蹦亂跳，還有很多食品都添加了色素和防腐劑等等，嚴(yán)重影響人們的健康。我們都要譴責(zé)他們的這種行為，只顧自己的利益，不顧別人的身體健康。
接下來我們來講講關(guān)于環(huán)保。你們知道白色垃圾是什么嗎？我來告訴你們吧！白色垃圾指的就是塑料袋，塑料袋可是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�，用五百年的時間也無法將它化解。所以，我們要減少使用塑料袋的次數(shù)，為環(huán)保供獻(xiàn)出一份力。去買菜時可以帶個菜籃子；去購物時拎個布袋，又方便又環(huán)保，而且布袋可以循環(huán)利用呢！我還要告訴生產(chǎn)產(chǎn)家，不要過度包裝；減少白色垃圾污染地球的`機(jī)會。再講講汽車尾氣，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，超八成一氧化碳、四成氮氧化物來自汽車尾氣排放，所以我國在9月22日舉辦了中國城市無車日，就是為了減少環(huán)境污染。
最后我們一起來分享節(jié)約的樂趣。說起節(jié)約我和我媽媽都是大能手，比如：洗澡時站在一個盆里，把洗澡水裝起來，用來沖廁所或拖地；用淘米水洗頭；盡量少開一盞燈等等。一次，我們吃完晚飯，打算去散步，關(guān)上燈，讓電器都休息休息，這也是一種節(jié)約呀！節(jié)約的樂趣，感受到，真的不錯。讓我們攜手做到這三點，學(xué)會環(huán)保、節(jié)約。讓磐安的水更清，山更綠，也為社會環(huán)境供獻(xiàn)出一份力吧！讓我們打敗污染和浪費吧！
生活作文 篇4
校園生活似一幅畫，畫里有我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，踏進(jìn)神圣的校園，開始了早讀，聽，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的學(xué)習(xí)開始了！
課上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，老師就象是裝滿知識的大海，同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情地遨游。
下課了，同學(xué)們在操場上盡情地玩鬧，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門��！
同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上，也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué)，看，他們在賣力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開心的`、快樂的；是天真、無邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語，有一個個甜蜜的微笑。
生活作文 篇5
生活與作文這兩者是不可分離的，是息息相關(guān)的。作文需要生活，生活也是作文之源，這兩者缺一不可。
一篇優(yōu)秀的作文總是來自生活的，那我們不妨去了解生活，親近自然，尋找那其中的魅力。
(一)一切景語皆情語
——王國維
當(dāng)李白來到安徽省的敬亭山時，望著那敬亭山的美景，山上凹突不平，只有這一座山峰屹立在那，那么孤獨，李白此時的心情也同樣如此啊!這山很雄偉，山上綠油油的，大概是因為樹的襯托吧!群鳥一邊撲閃著翅膀一邊叫著，越飛越遠(yuǎn)，最后便消失在自己的眼前了，終于周圍又是那么安靜了。李白十分孤獨，捋捋自己那長長而白如雪的胡須，便由感而發(fā)，吟下了一首佳詩：《獨坐敬亭山》“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山�！边@首詩充分表現(xiàn)出了詩人的孤獨與寂寞，因此也再次證明了生活是作文之源，有了生活的靈感，作文自然就有話可說了，李白親近自然，有了生活的感悟，再寫出《獨坐敬亭山》這首優(yōu)美的詩。
(二)詩言志，歌詠言
——尚書
當(dāng)你來到大海邊的時候，便總會想起曹操寫的《觀滄�！罚簴|臨嵑石，以觀蒼海。水何澹澹，山島竦峙……望著那無邊無際的.大海，深藍(lán)色的海水被那陽光照耀著，顯得波光粼粼，海上時而濺起朵朵白色的浪花，是那么純潔，哦!因為有了魚兒的活動，魚兒自由自在，海水也是清澈的。望著這一切，心情舒暢那是不言而喻的。蒼蒼茫茫的海面之上，是微風(fēng)的輕拂，海鷗那自由飛翔的鳥影。
(三)筆乃心靈之舌
——塞萬提斯
當(dāng)你來到那最頂端的山峰時，心情很緊張，但卻能飽覽著山底下的一切美好風(fēng)光，映入眼簾的是那清山秀水，觀了此景，杜甫怎能不作詩由感而發(fā)呢!“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@句詩真符合現(xiàn)在的心情啊!有了這樣的生活，這樣的風(fēng)景，怎能寫不出美文呢?生活是作文之源。一座座山峰，雄偉而又壯觀，直插云霄。
李白寫的《獨坐敬亭山》，杜甫寫的《泰山》和曹操的《觀滄�！愤@一切都證明了一個真理——生活是作文之源!
生活作文 篇6
幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度寒霜降，幾度風(fēng)雨濃。光陰荏苒，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。初中生活好像一段綺麗的人生跑道，而初三是賽跑的沖刺階段，自然初中對我們每個人來說都是一條必經(jīng)之旅，更是在我們成長中最重要的驛站。
回首昨天的初一、初二的生活，應(yīng)該是問心無愧的，可我卻剛好相反，現(xiàn)在回想起來，我一時半會還不敢相信，一向做事光明磊落的我居然是混日子過來的，呵呵……可這的確是事實，誰也改變不了的事實。每天上課除了看手表的秒針度過，看著窗外的青山度過，剩余的三分之一就是與幾個有趣的文科老師爭論著一些奇怪而朦朧的問題度過。課余時間呢？就沒完沒了地議論各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全無所事事的度過這個黃金時間的，不然我讀書還有什么意義。自然，我也曾為自己的理想，為自己的人生做了許多的努力，自然地，我也曾收獲一點點，但不是我預(yù)想的那么多，付出的不多，卻想要更多的收獲，那不成做白日夢了嗎？說句心里話，在那段日子里，身邊有我自己親密的伙伴，熱心腸而誨人不倦的老師和最關(guān)心我的父母與我一起度過那段櫻花漫舞的`日子，我感到十分快樂，心里充滿著感激，感謝他們一直站在我身邊鼓勵我，為我加油，使我對自己還有些一如既往的自信。
面對初三，面對明天，我還是信心百倍，精力十足，我不怕暴風(fēng)雨突然來襲，因為我知道彩虹最終還是會出現(xiàn)的，只是需要時間罷了�？窗�！那操場上精神抖擻的我在向自己挑戰(zhàn)呢？雖然明天起來時發(fā)現(xiàn)自己又長了一圈黑眼圈。但唱唱歌，放松放松就沒事了。一切為了自己，我會努力�，F(xiàn)在，看看身邊的同學(xué)，他們也是起早貪黑的奮斗著呢？我也不能例外，面對緊張而有序的生活，我不再惶恐了，因為這是我夢寐以求的充實生活；我也對人生不再感到迷惘了，因為我有了自己的追求，有了老師指引的方向；我也不怕孤獨了，因為身邊的朋友、父母和老師還一直為我鼓勵呢！
初中的生活是一只萬花筒，絢麗多彩，我們緊張而充實，初中生活充滿了回憶與憧憬，初中生活給了我一雙翅膀，讓我早日飛向蔚藍(lán)的高空。初中生活最有回憶價值，曾經(jīng)鑄造了許許多多的人物，也包括你我！
生活作文 篇7
爸爸媽媽，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里�，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的`經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰，回想那時的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室，老師就給一個鼓勵的微笑，親切的告訴我坐在哪里，指導(dǎo)我填表交代其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認(rèn)識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們，我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年，我充滿了憧憬。
和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返；數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡單的英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道了成長的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
爸爸媽媽，這就是我的初中生活！
生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，滑冰、騎自行車、還有捉迷藏。我最喜歡的.就是騎自行車?yán)玻?/p>
上個星期，媽媽給我買了一輛小自行車�？吹叫』锇閭冊谠鹤永矧T著車像小鳥一樣飛來飛去，我十分羨慕，可我害怕摔跤，總不敢騎上去。后來，在媽媽的鼓勵下，我咬咬牙坐上車去，雙腳使勁瞪著腳踏板，一不小心，“啪”，我摔了個四腳朝天，痛得眼淚都流了下來。媽媽走了過來，對我說“男子漢要勇敢，在哪里跌倒就要在哪里爬起來”。我聽了媽媽的話，擦干了眼淚，又騎了上去。我使勁扶住龍頭，騎著騎著，漸漸地越騎越穩(wěn)，媽媽趁我沒注意時，悄悄地松開了手。不知不覺地我越騎越快。我終于學(xué)會了騎車了！我開心得邊騎車邊唱起歌來。后來，每天一放學(xué)，我就在院子里練習(xí)�，F(xiàn)在，我都能和小伙伴們在一起比賽啦。這讓我覺得十分自豪！
騎自行車讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了做任何事只要堅持下去，就一定會成功。
我喜歡我的課余生活！
生活作文 篇9
在我的童年生活中，讓我記憶深刻的是和爺爺一起打板栗。
那是一個周末，我吃好早飯站在院子里呼吸著清新的空氣，傾聽著小鳥們嘰嘰喳喳的唱歌。這時爺爺走過來，指著菜園說：“菜園里的板栗熟了，我們一會兒去把板栗打下來。”“好哎，我們?nèi)ゴ虬謇鯂D。爺爺，那我先去嘍�！闭f完，我就向菜園跑去。一進(jìn)菜園，最引人注目的`就是那棵大板栗樹了，聽爺爺說，這棵大板栗樹有好些年的歷史了。樹上的板栗就像一個個“小刺猬”。
過了一會兒，爺爺來到我身邊，遞給我一雙手套說：“戴上手套，不然會把手扎傷的�！睜敔斉郎弦豢脴洌弥窀颓么蛑�。頓時，樹上的“小刺猬”雨點般落了下來，等爺爺打完了，我湊上前去，小心翼翼地用手碰了它一下，頓時痛得我哇哇大叫，手指頭的鮮血流了出來。爺爺連忙走過來，一邊幫我擦血一邊心疼地說：“不是讓你戴上手套嗎？你怎么不聽話呢？”“我以為輕輕碰一下不會有事的，哪知道會這樣？”我后悔地說。處理好傷口，我老老實實地戴上手套和爺爺一起撿板栗。一會兒，爺爺?shù)闹窕@就裝滿了。而我只裝了半籃，我想加快速度，奈何“小刺猬”實在“狡猾”，只能請求爺爺支援。在我和爺爺?shù)凝R心協(xié)力下，我的籃子也裝滿了。在我們剛準(zhǔn)備提著竹籃離開時，一個大板栗從天而降，還好當(dāng)時我們反應(yīng)敏捷，不然我又得遭殃了。于是，我撿起那個大板栗和爺爺一起回家了。
這次撿板栗雖然受傷了，但是看著滿滿的一籃子板栗，心里還是美滋滋的。
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