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初中成長作文

時間:2025-11-21 15:13:18 成長作文 我要投稿

【精選】初中成長作文集合十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】初中成長作文集合十篇

初中成長作文 篇1

  成長是每人都會經(jīng)歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失;也許很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。

  成長的過程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:我相信自己!在你成長道路上因為他們,才會非常快樂!

  在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學(xué)習(xí)的.。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!

  在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。

  在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!

  河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初一:徐騰才

初中成長作文 篇2

  太陽每天都保持日升日落,四季依舊不停變換,日歷一天天,一頁頁的翻過,花草謝了再生,時間一點一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學(xué)語的幼兒,然后蹣跚學(xué)步,進(jìn)入幼兒園的校門,學(xué)會與他人相處。一轉(zhuǎn)眼,我來到了小學(xué)的校園。再一轉(zhuǎn)眼,我踏入了初中的校門……

  對于時間的飛快流逝,我不禁感慨:時間真是一個調(diào)皮的孩子,一會兒讓人們經(jīng)歷彼此相遇的喜悅,一會兒又讓人們經(jīng)歷分別的苦痛。當(dāng)然,它也使我在年幼無知時做了一個荒唐的事 ,現(xiàn)在回想起來真是讓我受益匪淺。

  還記得那年的初秋,我才剛剛開始讀五年級的'第一個學(xué)期。我們班就轉(zhuǎn)來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生。

  那個轉(zhuǎn)學(xué)生是一個男孩子,在看到他的第一眼時,便覺得這個男生很安靜,就像夜空中的一棵明星,哪怕自己低調(diào)行事,還是能引起旁人的注意。那時的他穿著一件白色外套,一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽,就像一個不染纖塵的天使。再一看,他的五官生得十分精致,至少在我們學(xué)校是一個頂級的帥哥。

  我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他,我想:這些女生肯定都是看中了他的顏值。

  我不是一個顏控,面對他的顏值,我是不會動心的。可是偏偏在一個課間時候。一個喜歡他的女生拿著作業(yè)去給他借修正液,他不想讓自己的東西對女生碰就自己拿著修正液給那個女生在作業(yè)上修改錯誤的地方。

  那時他趴在桌子上,纖長的手指拿著一個白色的修正液,正在那女生的作業(yè)上修改。那時的他一臉慵懶就像一個貓咪,剛巧太陽從窗子里射出來照在他的臉上,那個畫面是多么的美,我好像一瞬間就沉淪了,一直盯著他的那個姿勢看。后來才發(fā)現(xiàn)自己多么的失態(tài),連忙收住了眼神。

  可是在后來的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引,常常盯著他看,我想這懵懵懂懂的感覺應(yīng)該就是愛了吧。

  可是后來我才發(fā)現(xiàn)自己多么的愚蠢,他根本就不像我想象中那么完美。隨著時間的流逝,我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高,有女生喜歡,便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個女生搞曖昧,明天又換一個。我看見她們瘋打的身影時,我的心臟就像被人插進(jìn)了一把匕首——疼,疼得我想哭。

  可是現(xiàn)在,我會想起自己以前是多么愚蠢,因為我到了新學(xué)校腦子里就再也沒有閃過他的臉……

  到了中學(xué),也慢慢董事了,以前那愚蠢的感情不會再有了。只是現(xiàn)在回想起來,莫名想嘲笑自己。

初中成長作文 篇3

  生命與我同在,書籍伴我成長,在我們的學(xué)習(xí)生活中,除去厚厚的課本和形形色色的參考書外,還有伴隨我們成長的《經(jīng)典誦讀》,既然是《經(jīng)典誦讀》,那么不用多說內(nèi)容必然也異常“經(jīng)典”,書中語句精辟,是前人智慧的結(jié)晶。

  從“竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”中,古詩帶我們感受到了迎春時人們的歡喜和春風(fēng)中歡飲屠蘇酒的甘醇!耙秽l(xiāng)人影何紛紛,車如流水馬如龍”,更帶我們走入古時繁華的節(jié)日!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中又展現(xiàn)了人們清明節(jié)時的悲傷,“鶴發(fā)垂肩尺許長,離家三十五端陽”,也體現(xiàn)了久別故鄉(xiāng)的傷感。

  除此之外,以“五經(jīng)”為題材的具有豐富內(nèi)涵的章句也使人感受頗深,有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復(fù)禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠(yuǎn)游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。

  書中更有一些典故古文,講述有名的古人的經(jīng)歷,從中展現(xiàn)了古人的勤苦,自勉,也激勵我們以之樹立榜樣,擇優(yōu)避缺,揚長避短。

  《中華精典古詩文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸,這不僅有益于我們對古文的`了解,更加能夠提高我們的國民素質(zhì)。

  在歷史的長河中歲月在不盡的變遷,人類也在不斷的發(fā)展,文字由最初的甲骨文轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在簡明易懂得漢書,而古時候的各種書法也變的珍貴,現(xiàn)在又許多藝術(shù)家在摹仿唐代王羲之的草書。

  生命在發(fā)展的歷程中,展示著風(fēng)采,在璀璨的宇宙中散發(fā)出它的光芒,瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現(xiàn)代文本的對比之下,我們感慨無限,人類在不斷創(chuàng)新,只有有創(chuàng)造力的人才能在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中生存,只有能將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人才能在二十一世紀(jì)以“人”代號。

初中成長作文 篇4

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的.歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長的道路上讓咱們一起努力吧。成長,需要快樂 快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣? “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。

  我這時肯定是首當(dāng)其中,以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進(jìn)了一個球!”那是女生正在為咱們吶喊的聲音,讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠(yuǎn)古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習(xí)用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂。快樂陪我走過了依稀的童年。

初中成長作文 篇5

  柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成長,卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!

  成長的滋味,是那流淌著汗水的咸!

  盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無比堅強的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長為一名初中生了?,炙熱的陽光下,汗水肆意的流淌著,在每個人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶,夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的?墒钱(dāng)操練獲獎的那一刻,我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時我懂得了,成長的滋味是咸的。

  成長的滋味,是那卷子上圈圈點點的辣!

  卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里,那一個個鮮紅的錯號給了我致命的打擊,就如同辣椒,吃時辣的`痛不欲生,無法忍受。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講:這道題應(yīng)該是這樣做,而這道應(yīng)該那樣做,老師耐心的幫我講解,不停地在試卷上圈圈點點,使我沮喪的心變得明亮起來。原來,成長的滋味是辣的,勁頭十足卻回味無窮。

  成長的滋味,是那牛奶般溫馨的甜!

  初三的到來,給我?guī)砹藷o盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想,和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時細(xì)細(xì)品嘗,絲絲香甜溫暖了我的心,又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊,成長的滋味是甜的,是父母溫馨的關(guān)愛。

  其實,人世間最美好的滋味,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報,成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師,成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的,無論酸甜苦辣,一定是最美的!

初中成長作文 篇6

智慧伴我成長

  從小他們便說我聰明,也許是頭腦靈活的緣故,貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之,每看到"智慧"這個詞,總覺得它是屬于我的。

  在爺爺?shù)挠绊懴,很喜歡下棋。但我是急性子,從不肯好好坐下來,靜下心向爺爺學(xué)一次棋,偏偏我又喜歡纏著爺爺與我"切磋"棋藝",于是爺爺每次都會讓我贏。我理所當(dāng)然地認(rèn)為這一次也不例外--我首先落下一顆白子,然后催著爺爺快點。

  爺爺仍是帶著一如既往的微笑,不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間,棋盤上就星星點點地落滿了黑的、白的圍棋子,錯落有致的樣子。沉思片刻后,爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來:"爺爺!你不要讓我啦!你是不是看不起你的乖孫女?是不是嘛?"

  "好好好,那我就不讓著你啰!"爺爺還是寵溺地笑,把棋子下到了另一個"陣營"中。我?guī)е贸训臍g喜不假思索地落下了又一顆子:吃,下一步就可以把爺爺?shù)暮谧映詡片甲不留!想到這里,不禁喜形于色。

  然而爺爺?shù)南乱徊狡迨俏沂剂喜患暗,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時撒嬌的無賴神態(tài),拉著爺爺?shù)囊滦,說:"不要嘛爺爺,人家差點就可以贏你了!"

  "哈哈哈,你啊!你啊!"爺爺笑起來,把棋子撒到棋盤上,那個并不精妙的棋局頓時亂了。接著爺爺說:"你知道什么是智慧么?"

  我狡黠地笑著:"我所擁有的才智就是智慧呀!"爺爺笑著搖頭:"你知道嗎?聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力;而智慧,是參透生活的禪意,是謙和的忍讓,是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女,你像太陽花,有無窮盡的.活力,但是你浮夸,你驕傲,你被暴風(fēng)雨所影響。你要記住,即使少了陽光的庇護,也要生長出頑強的根,知道嗎?"

  是的,我知道了,我叫著:"爺爺,我們出去玩!"跑出了

  家門,因為此時我知道,在這場其實毫無懸念的棋中,我輸了。是的,我像太陽花心驕氣躁,而爺爺像蘭花,他時刻保持著謙和的笑,他會坐看風(fēng)云變幻,靜聽高山流水,他是謙謙君子,溫潤如玉,生活的智慧,在他而不在我。

  人生的路還很長,愿我也能擁有這般智慧,即使風(fēng)不急,心仍靜如水--請讓這智慧,陪我長大。

初中成長作文 篇7

  時間就像流沙,沒有把握住,匆匆地,它就溜走了!}記

  孩提時代都問我,是個快樂的精靈,街頭小巷是我的游樂園。印象最深的便是那“一二三,紅綠燈,紅燈停,綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時光。

  而今,我只能拿著照片,聽著風(fēng)鈴,回放曾經(jīng)的欣喜。

  成長真是個惡毒的東西!它奪去了我的童年,奪去了我的回憶,奪去了我的稚氣。把我困在書海之中,使我的'呼吸頻促。

  成長真是個惡毒的東西!它掠奪了我的笑臉,它掠奪了我的純真,卻還想繼續(xù)困住我,讓我變成和它一樣無情的人。

  成長啊,你能不能走慢一點。我不想對著親友默默無言,更不想對著鏡子學(xué)微笑。請等等我,試試走我的步伐,讓我不再那么排斥你,可以嗎?

  已經(jīng)17歲的我,雖不再是孩子,要學(xué)會獨立了,但我需要關(guān)愛,溫暖!成長把我的親人送到遙遠(yuǎn)的地方,把我的朋友變成了擦肩而過的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了,F(xiàn)在的我只能看著日歷,翻著過去的回憶。讓寂寞宣告我的成長!

初中成長作文 篇8

  家里的小書柜中,有一方小小的天地:那里存放著我從小到大臨摹的字帖和寫過的作業(yè)本。閑暇時,偶爾會將它們翻出來看一看。

  最下面的作業(yè)本,是年代最久遠(yuǎn)的。上面的字跡已不是那么清晰,卻也可以看清那稚嫩的筆跡,那一筆一畫,勾勒出一個個漢字的雛形。是的,只是雛形,那畢竟只是一個初學(xué)漢字者的習(xí)作而已。漸漸地,字體逐漸成形,盡管筆畫還有些歪歪扭扭,但是漢字的結(jié)構(gòu)卻已清晰。而后,字跡逐漸工整。方正,秀氣,呈現(xiàn)出漢字獨有的魅力。那一個個漢字成行排列著,跳躍于紙上,仿佛在訴說著美麗的故事?粗鼈,我的眼里溢滿了笑意,那是我的成長足跡。∧且娮C了媽媽對我的'愛與要求。

  開始習(xí)字時,媽媽就鄭重的告訴我:字是你的第二張名片,寫好漢字,是一名中國人應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。媽媽說這番話時是少有的嚴(yán)肅,只是年幼的我不懂它的意義,但將它牢牢記在了心里,直至今日。

  媽媽教我寫字的方法不同于其他家長,她不會時刻守在我身旁,時刻提醒我要將字寫好,媽媽只會讓我獨自一人待在書房,每寫完一頁便來檢查,寫不好便撕掉重寫,直至寫好為止。一本本子寫下來,往往只剩薄薄的幾頁。我看著媽媽將作業(yè)撕毀,心里只很害怕。自此,寫字時再不敢有絲毫的馬虎,一筆一畫,橫平豎直。也正是因為媽媽的嚴(yán)格要求,才為我后來的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在,看著一些同學(xué)馬虎的字跡,我不再覺得小時候的經(jīng)歷有多辛苦。相反的,我感謝那段經(jīng)歷,感謝媽媽,是那段難忘的時光,培養(yǎng)了我作為一個中國人應(yīng)有的素養(yǎng)——寫好漢字。

  每當(dāng)閑暇時,翻閱那些字帖和作業(yè)本,內(nèi)心都會感到快樂與滿足。也許,從倉頡創(chuàng)造出第一個漢字起,它們便擁有了獨特的意義與魅力吧。我慶幸,從小便對漢字的學(xué)習(xí)有一個良好的態(tài)度。漢字,是一位伴隨終身的朋友,從小寫好漢字,為以后的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  朋友們,從現(xiàn)在起,請用心地寫好每一筆、每一劃吧!相信你會從中享受到漢字那獨特的魅力,品味到中華五千年文化的精華!

初中成長作文 篇9

  把日子過成金戈鐵馬的疆場,你揮刀而來,對著自己的卑微和怯懦。如血殘陽,面對無悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰(zhàn)的一脈豪腸。——題記

  有誰知道,被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷,真實的生活,不過是一杯新酒,它不安地晃動著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……

  我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅強構(gòu)成青春炫彩交織的華章。

  風(fēng),拂動往事。

  ——我跌進(jìn)往事的河流。

  又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長,全國青少年ABC英語口語大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。

  心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動、驚訝和一絲無奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風(fēng)撩動,月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?

  時間淡去故事的`初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽臺上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。

  狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠(yuǎn),那么難以奢求……

  靈魂,在遠(yuǎn)處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!

  初升的太陽,在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……

  宛若沉睡了一個世紀(jì)那樣漫長,默默中,已從記憶的河里走上來,全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個金色的獎杯是那樣奪目,這是我成長的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過后會有天明!

  “孩子,路還很長,在挫折中成長,在挫折中堅強!”

  這聲音仿佛濕婆天的樂章,傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友,路還很長,讓我們在挫折中成長,在挫折中堅強!

初中成長作文 篇10

  時光似水流年,從一個小生命降臨人世到青春的腳步給、紛至沓來,已過了16個春夏秋冬了,在成長過程中的酸、甜、苦、辣仍歷歷在目,是的!我擁有過美好的快樂。我擁有過苦痛和焦慮,我體驗過興奮和刺激,我也銜過一枚青橄欖……

  記得是剛跨入中學(xué)大門的時候,由于升學(xué)考試的“馬失前蹄”,造成了我的“千古恨”。那一段時間,我仿佛在大海中漂浮,漫無目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同樣“出師不利”,卻如以前一樣像快樂的小鳥一般飛翔。有一次,她來找我,只輕聲細(xì)語在說了這么一句:“一時失敗并非一世失!”我咀嚼著這一句有韻味又包含著一些哲理的話。的確!我要振作!下次會更好,不是嗎?

  于是,我和她在時光的夾縫中不斷奮斗……

  某一年的酷暑,無情的太陽烘烤著大地,我和她坐在窗前——絲毫沒有微風(fēng)吹拂的窗前——做著習(xí)題,汗水也仿佛湊熱鬧般不停地往下流,什么“心靜自然涼”的鬼話全站在一邊去吧!我實在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹涼風(fēng)。我對她說:“嘿!我們休息一會兒吧!反正時間還早呢!”她轉(zhuǎn)過頭瞪了一眼說:“要成功不許失敗的是你!妄想成功不愿奮斗的也是你!你以為你只要祈禱一下,天上就有塊陷餅可以掉下來嗎?她氣呼呼地說完話,拿起書本就回家去了。從來就不愛生氣的她,從來就不會跟我發(fā)火的她,第一次對著我“開炮”!我內(nèi)疚羞愧不已,決定要加倍努力,畢竟“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折”!

  經(jīng)過不斷地努力,終于,我的成績不斷上升,在班隊選舉會上,由于老師和同學(xué)們的'器重?fù)碜o,我擔(dān)任了班長一職,這是多少汗水和辛勞澆灌而成的榮譽呀!隨著同學(xué)們的掌聲雷動,我的眼眶漸漸濕潤了。長久以來,我的嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,終于,我學(xué)到了隱藏在其中的絲絲甘甜。回家后,我立即把這個消息告訴了她。她點了點頭,莞爾地笑了,我要感激她,是她教會發(fā)了什么叫奮斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。

  流光里,紅了櫻桃,綠了芭焦,我們笑得燦爛。因為我們知道,彼此生命的某一篇章中,正有一個美麗的青春亮點在不停閃爍……

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