留香作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的留香作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

留香作文1

　　南方少雪，即使有時(shí)洋洋灑灑地落下幾片，但終究是留不住的。

　　我從來(lái)沒見過(guò)那樣的大雪。

　　xx年初，天地間的一切都被白色所覆蓋，純純粹粹，匆匆忙忙。

　　那天，雪剛下過(guò)時(shí)，奶奶裹著厚厚的棉襖，倚在院中的竹椅上，手里捧著熱乎的茶杯，瞇著笑眼細(xì)細(xì)地，癡癡地望著那雪，茶水的騰騰熱氣使得她的身周仿佛云霧繚繞一般，朦朦朧朧，如夢(mèng)如幻。

　　此時(shí)的.雪，剛剛從天而降，層層疊疊，那是真正潔白而又無(wú)暇的。

　　奶奶閉起雙眼深深吸氣，仿佛要將整個(gè)世界收入胸膛之中，良久才眉眼帶笑地呼出那口氣來(lái)，銀白的眉梢微微挑著，好似被薄雪附著，是輕輕淺淺，自然柔和。我瞧瞧那雪，一眼看去也只是茫茫的白色，有什么好聞呢？心懷疑惑，于是使了勁吸溜一口，什么也沒聞著，反倒是賺了個(gè)滿鼻子通紅和一身哆嗦。

　　沒味道！氣急敗壞地揉揉鼻子，鼓著腮幫子蹲坐在一旁，直到奶奶滿臉笑意地遞來(lái)茶杯，才起身接過(guò)捧好，沉浸在那暖暖的茶香里。

　　雪有味道的，好好地聞啊，總能聞得到的。奶奶也不急著要回茶杯，只是尋了一個(gè)舒服的姿勢(shì)，重新閉上眼睛，眉間安然舒展，平緩地一呼一吸之間，鼻尖呼出的裊裊霧氣，都飄忽頑皮地融進(jìn)這純粹的雪白里了。

　　多想時(shí)間就在此停留啊。

　　但終究是留不住的。

　　冰雪消融，悄無(wú)聲息之間似乎要帶走我的一切，徒留了一把空空蕩蕩的竹椅，安靜地沉睡在院子一隅。也許是奶奶太喜愛這雪罷，于是隨著去了。

　　我再次深呼吸，抱著小小的希望去挽留冬雪的最后一縷香。我聞到了初春融雪滋潤(rùn)過(guò)的嫩芽新草，匯聚成流前進(jìn)不息的溪河小塘，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入泥土的清新細(xì)雨雪從未離開，它們以另一種形式存在，在春夏秋時(shí)，悄然無(wú)聲地將氣息留存在了萬(wàn)物之中。

　　神似奶奶，在我心中纏纏綿綿地留下了一段永恒的雪香。

留香作文2

　　一陣淡淡的清香在沉悶的空氣中彌漫開來(lái)，轉(zhuǎn)頭凝視，一片濃郁的綠蔭中，幾抹鵝黃，仿佛是記憶流年中最難以忘懷的氣息與色彩，每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)知道：木樨花開，金秋留香。

　　粉筆灰在陽(yáng)光下飛舞著，猶如活潑的小精靈。我坐在正對(duì)講臺(tái)的座位上，望著這喧鬧而煩悶的教室，忽聞一陣淡淡的清香，熟悉而親切，仿佛是記憶流年中最難以忘懷的氣息。轉(zhuǎn)頭凝視，窗外，一棵木樨樹綠葉繁茂，幾抹淡黃隱匿其中�！澳�漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”她——我們的老師，輕捧一本書，緩緩誦讀，跟隨一縷香，徐徐漫步，再踱步到教室中來(lái)，為沉悶的空氣注入新的活力。

　　教室很快安靜下來(lái)，同學(xué)們自覺回到了座位上，翻開了書，隨她一起緩緩誦讀：“積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑……”她也讀著，微笑著溫柔地望著我們，陶醉在了這首優(yōu)美的詩(shī)中，這朗朗的誦讀聲中，這清晨久久不散的木樨花香中。朗朗書聲從敞開的窗中傳出，仿佛正如典故中“聲振林木，響遏行云”一般，只見窗外湛藍(lán)如洗的天空中，幾朵白云久久沒有飄去。

　　秋意漸濃，木樨花開正盛，陽(yáng)光透過(guò)天空的幾絲白云，浸染了木樨花的馥郁芬芳與明麗色彩，斜斜從窗戶中照進(jìn)教室，照到那三尺講桌上來(lái)。

　　她站在講臺(tái)上為我們一如既往地講解著考點(diǎn)，即使是在緊張的復(fù)習(xí)階段，她卻仍然是那樣耐心，一遍遍地重復(fù)著，不厭其煩。木樨花的馥郁芬芳從窗外飄進(jìn)來(lái)，為她的聲音增添一抹明麗的色彩。末了，她會(huì)慢慢踱步走下講臺(tái)來(lái)，逐個(gè)詢問(wèn)我們：“今天的課聽懂了嗎？”抑或是“還有什么不理解的地方？”她關(guān)切的'目光注視著我、我們，如同窗外那明麗的鵝黃色般溫暖人心。窗外有鳥兒停落在木樨書上，啼聲婉轉(zhuǎn)。于是，一上午、一天、一學(xué)期、三年便在這木樨花的馥郁芬芳與明麗色彩中悄悄過(guò)來(lái)了。

　　后來(lái)，秋風(fēng)漸涼，云霧翻涌，木樨花謝，碎落一地的金黃。我獨(dú)自倚窗，傷感于木樨花的凋零與時(shí)光的流逝，驀然抬頭，又見她那關(guān)切的目光，欲呼喚，又聞見一縷若有若無(wú)的清香，方知木樨花開，金秋留香。

留香作文3

　　又一年秋，可這兒全無(wú)本屬于秋的香了。

　　爺爺是農(nóng)人，他一生都傾注在這片土地上，凌晨三四點(diǎn)便起床，只為下地看稻子的狀況，九點(diǎn)歸家，月輝總是在他頭上多添了幾根銀絲！歲月無(wú)情，他從少年就開始在無(wú)垠的田野上守望，他一年四季觀望這這片土地變幻著的色彩，貪婪地吸吮著稻子的香氣，傾聽著泥土的開裂，莊家在抽穗，流水在澆灌�？涩F(xiàn)在，他已經(jīng)年老得留不住這片稻田的香了。

　　說(shuō)罷爺爺拿起鐵鍬鏟土，畢竟是老了，三鏟下去后背就濕透；我于心不忍，拿起小鐵鍬試著幫忙排水，不消半天水排干凈了，雜草除沒了，稻子又熠熠生輝，陣陣淡香又充溢著整片稻田。

　　“留住了啊！”

　　秋天，它全然被豐收的歡聲笑語(yǔ)和果實(shí)作物的`成熟塞滿了。只一場(chǎng)大雨，便把這近乎完美的世界淋濕，連香氣也擊的蕩然無(wú)存。

　　終于，雨停了一段時(shí)間，天還未放晴，爺爺便飛奔到田里，像是對(duì)自家孩子一樣，一邊撫摸一邊心疼地說(shuō)：“我的稻子啊，這些天可苦了你了，別擔(dān)心，我一定留住你們�！�

　　恍惚間，稻香、果香、草香，在這土地上匯集，爺爺微瞇著眼，緩緩地說(shuō)：

　　是啊，爺爺對(duì)稻子那般呵護(hù)也留在我心中，余香不散。

留香作文4

　　很多溫州人的心中，都會(huì)有一個(gè)念念不忘的聲音。這個(gè)聲音來(lái)自深夜的小巷。如果這個(gè)“梆梆梆”的聲音傳來(lái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一陣迷霧中，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的擔(dān)子，它正散發(fā)著蒸蒸熱氣。沒錯(cuò)，那就是“餛飩”擔(dān)，它正飄著香。

　　深秋的夜晚，我倚著墻角望向小巷的盡頭，一邊傾聽著小巷稀疏的風(fēng)聲，一邊等待著奶奶處理完店中的雜事。忽然陣陣敲擊聲傳來(lái)，它打破了夜的寧?kù)o。奶奶聽到了，就從店中匆匆走了出來(lái)，一把拉住我，朝那個(gè)飄著香的地方而去。

　　這個(gè)簡(jiǎn)陋的擔(dān)子就出現(xiàn)在了我的眼前：灶臺(tái)上，冒著淡淡的霧氣。一個(gè)看上去不起眼的架子上，排列著一個(gè)個(gè)能隨時(shí)變出魔術(shù)的格子。

　　奶奶點(diǎn)了兩份餛飩。餛飩擔(dān)的.主人便飛快地從一摞碗上取下兩份。魔術(shù)從此開始：這兩個(gè)空空如也的碗中，被格子中的紫菜、蝦米和蔥變得五彩繽紛，充滿了藝術(shù)的風(fēng)味。

　　灶臺(tái)下，木柴已經(jīng)熊熊燃燒。不一會(huì)兒，鍋蓋被揭開，熱水和餛飩像生活一樣在翻騰。

　　就這樣，這個(gè)寒冷的夜里，香味四溢的餛飩捧在了我和奶奶的手中。

　　從此，這個(gè)深夜里的聲音，這個(gè)深夜里的香味留在了我的心里。我想：除了這些之外，留在我心里的，還有奶奶對(duì)我的愛，這些都是生活中的留香。

留香作文5

　　歲月是用來(lái)默默緬懷的，尤其是童年，更加令人難以忘懷。

　　童年時(shí)生活在農(nóng)村老家，和外公外婆住在一起。家里老宅的庭院很大，院子栽著幾棵杏樹，中央一架生機(jī)勃勃的葡萄樹。葡萄藤生得粗壯，我經(jīng)常從那兒爬上葡萄架，在落日的余暉中看著家家炊煙升起，眺望遠(yuǎn)處火車飛馳而過(guò)。享受那種美好的感覺。

　　我其實(shí)更愛院子里的杏樹，每到三四月份，那原先艷紅的花苞便逐漸開放成為粉白色的花朵，上面還染著些許紅暈，風(fēng)中吹拂的也有些淡淡的杏花香。這香氣總會(huì)引來(lái)許多的蜜蜂蝴蝶，繞著花兒們飛著，倒也添了不少生氣。我那時(shí)淘氣，總是爬上去，坐在丫杈中間晃動(dòng)樹枝，讓粉白的.帶著淡淡香氣的花瓣下雨似的灑落在我身上，渾身都熏滿了濃濃的花香。

　　但最讓我歡喜的還是六七月份，杏子熟了。金黃的杏子令我垂涎三尺，而且吃起來(lái)很方便？只要搬個(gè)小凳子在院子里靜待一會(huì)兒，就會(huì)有一個(gè)杏子掉下來(lái)，洗一洗就可以吃了。我們?cè)鹤永锏男幼硬粌H個(gè)兒大，而且味甜，外公外婆總是將它們摘下來(lái)，送給左鄰右舍一同品嘗。而我卻懶得去摘它們：反正只消靜待一會(huì)兒就有得吃，何必費(fèi)那力氣呢。但我也因此吃過(guò)苦頭：一次，一個(gè)大杏子竟直接砸到了我的頭上，砸得我的小腦袋瓜兒一陣兒犯暈，半天才清醒過(guò)來(lái)。這回我可算當(dāng)了一次中國(guó)版的牛頓，不過(guò)人家被砸的是蘋果，我被砸的是杏子；人家由此想出了物理定律，而我的反應(yīng)只是將那個(gè)砸暈我的“罪魁禍?zhǔn)住睅卓诔缘簟?/p>

　　這段童年的歲月是我難以忘懷的。寫下這些文字時(shí)，空氣中仿佛又充滿了淡淡的杏花香，這香氣流轉(zhuǎn)翩躚，終沉于歲月之中。

留香作文6

　　一到春天，蘭花就會(huì)開放。在校園里，一陣風(fēng)吹來(lái)，蘭花那清新淡雅的香味就撲鼻而來(lái)。蘭花代表了我們學(xué)校，它具有高尚的品德。在校園的.每一個(gè)角落里，你似乎都能見到蘭花。

　　每天早晨我們都要去晨練。操場(chǎng)上有一個(gè)洞，要是不小心，腳就會(huì)陷進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)在走路時(shí)，沒注意到底下有一個(gè)洞，差點(diǎn)就陷進(jìn)去了。于是，他站在一旁，看見有人經(jīng)過(guò)，就提醒：“小心點(diǎn)！”直到人都走完了，他才回到自己班級(jí)的隊(duì)伍中去。

　　還有一次是我來(lái)做值日，我是星期三的值日組長(zhǎng)。我掃完走廊，就和負(fù)責(zé)護(hù)綠場(chǎng)地的同學(xué)去撿垃圾。草坪上垃圾很多，撿也撿不過(guò)來(lái)。一個(gè)低年級(jí)的小男孩看見我們?cè)趽炖�圾，就跑了進(jìn)來(lái)。剛開始，我們還以為他是來(lái)玩耍的，生怕他破壞花草樹木，就溫和地勸他：“小弟弟，請(qǐng)你快出去，不要影響我們撿垃圾，好嗎？”可他卻并不回答我，只是朝我們看了一眼，彎下腰撿起一個(gè)塑料袋，扔進(jìn)垃圾箱里。我們幾個(gè)對(duì)視了一下，恍然大悟，原來(lái)他是在幫我們撿垃圾呢。

　　留心校園，時(shí)常可以看見一年級(jí)的小朋友在撿垃圾；二年級(jí)的同學(xué)在扶小樹；三年級(jí)的同學(xué)看見有人摔倒了，把他扶起來(lái)；四年級(jí)的同學(xué)在補(bǔ)洞……這難道不是蘭花悠悠的香氣嗎？

　　“處幽谷而厚積，經(jīng)隆冬而吐香”，春天來(lái)到了校園，蘭花的香味又在校園中彌漫……

留香作文7

　　窗外桂花飄香，香氣匯聚成一道暖流滑入心間，思緒漸遠(yuǎn)。

　　那是一個(gè)清涼之秋，漫天云霞，布滿了天空，涼涼的水汽略過(guò)一道道樹梢，留下一層薄薄的霧氣，仿佛冬已不遠(yuǎn)了

　　我落寞地走在回家的路上，天邊云卷云舒，野花野草卻早已凋零，秋之魄力所到之處，只留下幾片打著旋兒飄落的黃葉�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！碧斓厥捝�，一片蒼茫。一陣輕風(fēng)飄過(guò)，卻不禁讓我打了一個(gè)寒顫。葉尚有回歸之日，而我，會(huì)有嗎？

　　我剛從考級(jí)的考場(chǎng)上出來(lái)，聽到那斷斷續(xù)續(xù)不成音調(diào)的幾個(gè)音，我已經(jīng)料到了這次考級(jí)的結(jié)果內(nèi)心只剩下沮喪，無(wú)力再?gòu)椬嘞Ｍ�的音符�?/p>

　　就在我低著頭行走時(shí)，突然嗅到一陣沁人心脾的花香令我渾濁的大腦陡然一陣清醒。我大吃一驚，這是什么香？竟是如此的清雅樸素，純厚潔凈？我被花香所吸引，尋香而去

　　來(lái)到街道的盡頭，面前是一株和我一般高的桂花樹。我心頭一驚，難道香氣是這桂花發(fā)出來(lái)的？我連忙靠近了些，果然這香濃郁的飄散著。我不禁感嘆，這桂花如此小的`個(gè)頭，卻能夠發(fā)出如此濃郁的香！那桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)地抱在一起，金黃色的花瓣托著金黃色的花蕊，別有一番意境。樹葉與桂花相得益彰，透著勃勃生機(jī)。我看了看周圍，四處只有一片殘花敗景哪里有和這桂花一樣的生機(jī)？我心中頓時(shí)亮堂起來(lái)：是啊，桂花能在逆境中綻放，我同樣也能！我相信只要我努力，便能像桂花一樣，在逆境中綻放出美麗、絢爛的花朵！

　　人生不也是這樣的嗎？逆境算什么，我相信，一定有辦法邁過(guò)的！我要將那桂花之香永遠(yuǎn)留在心中，作為我終生的精神鼓勵(lì)與支持！

　　留香，留下桂花香；留香，留下奮斗之香；留香，留下拼搏之香！

留香作文8

　　是夜，華燈閃耀。

　　林立的高樓間，霓虹，摻雜著絲絲微涼的月光。這不眠的街上的光芒，照不進(jìn)心房空蕩。下一個(gè)白晝，空氣中能否氤氳出一絲香甜，留下，溫暖這樣的黑夜。思緒，漸漸的迷惘......

　　踏著微弱又刺眼的燈光，我、還有妹妹相攜著，去看一部電影。

　　到達(dá)影院，才出了電梯，便被一陣濃郁的爆米花的香氣所侵襲，爭(zhēng)相翻騰著卷入你的鼻翼，似是要勾出你的饞蟲，將你也染香甜了。

　　妹妹一手揣著喜悅，一手捧著這香甜，翩躚著，奔向座位。

　　找到座位，卻見一個(gè)小男孩在座位附近上躥下跳，地上已有幾粒散落的香甜。不禁有些頭疼，剛要說(shuō)些什么。卻見那男孩的母親輕拍男孩的肩，男孩竟立刻安靜下來(lái)，甚至歪歪腦袋，沖我們咧嘴笑，露出了有個(gè)豁口的兩排小白牙。

　　我也眨巴眨巴眼睛，夢(mèng)境一般的，我竟隱約覺得這場(chǎng)滿是小的電影，或許沒那么可怕。

　　燈光，熄滅。心中有了一絲久違的寧?kù)o，似初遇的悸動(dòng)，又似久別后的盈盈笑語(yǔ)。

　　銀幕漸漸顯現(xiàn)。我本就是無(wú)心觀影的'，便小心“提防”著那一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了腦袋的小惡魔們，想著待會(huì)會(huì)有幾聲哭鬧，幾次往返。

　　不曾想，時(shí)間仿佛定在了這幾幀畫面，我專注的，不厭其煩的看著，似乎沉醉其中。

　　小孩子天性本就是單純活潑的，終歸是按捺不住那顆好動(dòng)的心，這時(shí)，總會(huì)被年輕的母親所安撫，塞上幾粒香甜。他們吶，又是憋不住話的，就扒著母親的胳膊，悄悄地，柔柔地訴說(shuō)著。未等逗樂了母親，自己便已笑得眉眼彎彎，星光點(diǎn)點(diǎn)。究竟是銀幕的光輝，還是孩子的眼眸本就是澄澈的。一眼，萬(wàn)年，似是要將人融化了。

　　身旁，是妹妹在和剛才的小男孩小聲嘀咕著什么，兩人分享著自己食物的香甜，小聲地交談著自己稚嫩的想法。一個(gè)呢，一本正經(jīng)的說(shuō)，另一個(gè)呢，煞有介事地聽。叫人啼笑皆非。笑誰(shuí)？大概是在笑自己吧，沒能理解他們的世界。

　　似乎，銀幕上的每幀畫卷也真正鮮活起來(lái)，我津津有味地看著，仿佛融進(jìn)了他們那干凈純粹的世界里。

　　這群可愛的，精靈一樣的，熊孩子的世界。

　　電影逐漸接近尾聲，燈光亮起，一片明媚。該睡了，也該醒了。正要離開，卻見那小男孩彎下腰，將那粒粒香甜撿起，丟到角落中的垃圾桶，香了那一隅。妹妹見了，一向鬧騰的她，竟也學(xué)起來(lái)。撿到一半，又抬頭看看我和母親。本以為是要夸獎(jiǎng)，誰(shuí)知她皺皺眉：“愣住干嘛，撿！”

　　哦，仁慈的上帝，我當(dāng)時(shí)只想把這個(gè)沒大沒小的孩子暴打一頓，可是我不能，因?yàn)槲抑�道，她是�?duì)的。她給這個(gè)世界帶來(lái)了香甜，只是希望我也能夠。

　　走出影院，有些涼，卻又透著些許溫暖，天卻已經(jīng)泛白，呢喃著又一個(gè)白晝的降臨。妹妹抱著一桶香甜，甜甜入夢(mèng)，我看著她，呼吸空氣中的香甜，笑。

　　看著窗外隱隱光亮，我想，無(wú)論夜晚打濕多少枕頭，只要時(shí)光流淌，黑夜翻面之后，總是新的白晝，海嘯褪去之后，只是潮起，潮落。

　　走過(guò)每個(gè)積攢著香甜，等到白晝噴薄，繼而留下的夜晚，你在我心上，跳動(dòng)。

留香作文9

　　桌子上有塊糯米糕，我拿起來(lái)剛剝開皮，一股淡淡的棗香和糯米香便鉆進(jìn)鼻子，雖然是昨天的，但依然包裹不住它的香氣。我迫不及待的咬了一口，嗯，香甜可口，有一種似曾相識(shí)的味道，這感覺，勾起了我對(duì)過(guò)往的一段記憶。

　　兩年前，我去云南游學(xué)，那里風(fēng)光無(wú)限好，溫度適宜，風(fēng)景如畫。游學(xué)過(guò)程中給我留下深刻記憶的，是我們的一位女導(dǎo)游，她四十多歲的.樣子，長(zhǎng)得十分親切，眼睛時(shí)常瞇成一條縫，與我們相處十分融洽，無(wú)論在哪里，都能聽到她的笑聲。在去石林的時(shí)候，因?yàn)轭嶔さ穆烦涛矣行�暈車，十分不舒服，沒有參觀石林，她特意留下來(lái)在車上照顧我，待我感覺好些了的時(shí)候，我們聊起了天。

　　她家?guī)状�都是做米糕的，她從小就在米糕店長(zhǎng)大，盡得真?zhèn)�，手藝學(xué)成之后，按照家族傳統(tǒng)，她開始接手經(jīng)營(yíng)。她把米糕店全部從新裝修了一遍，說(shuō)著她給我看了照片，小店裝修的古色古香，甚是漂亮，取名“留香”，聽著十分有詩(shī)意。從她的語(yǔ)氣和表情來(lái)看，她很是自豪。因?yàn)楠?dú)特的裝修和別有一番風(fēng)味的店名，最主要的還是讓人吃后唇齒留香，流連忘返的米糕，她收獲了大批的顧客。說(shuō)著，她起身，從包里拿了兩塊小白球，讓我嘗嘗，說(shuō)這是改善了制作方法，加了桃花酒和桂花汁后的米糕�？粗�她期待的眼神，我接了過(guò)來(lái)。米糕包裝的簡(jiǎn)單精致，足以看出她對(duì)米糕的真心熱愛。輕輕咬一口，糯米的香，帶著紅棗的甜，在沒咽下去的時(shí)候，還有一種獨(dú)特的香味，咽下去后，這股香味一直在嘴里回蕩，久久沒有散去。此刻我明白了“留香”的由來(lái)。香氣似乎還在嘴里，香氣似乎也在心里。

　　我問(wèn)她：“這么好吃的米糕，為什么不賣了來(lái)當(dāng)導(dǎo)游呢？”她的臉上的笑容緩緩?fù)嗜�，眼神有些暗淡。原�?lái)她兒子從小患病行動(dòng)不便，因?yàn)椴荒艹鲞h(yuǎn)門孩子反而更渴望看看外面的世界，她思慮再三，把傳了幾代的米糕店賣掉，努力學(xué)習(xí)考了導(dǎo)游證做起了導(dǎo)游，用照片和視頻記錄每個(gè)地方的風(fēng)景風(fēng)俗，回家后慢慢給孩子看。沒想到一個(gè)這么開朗的人，背后竟有這樣的故事。我感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)和深沉的母愛，不禁紅了眼眶。

　　臨離開時(shí)，她給了我一張紙條，上面寫著“不一樣的選擇，不一樣的人生”，我一直記在心里。

　　是的，人生是掌握在自己手里的，只要你找對(duì)方向做出選擇，就會(huì)收獲不一樣的香氣，日積月累，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，定而留香。

留香作文10

　　香氣乘著風(fēng)兒從遠(yuǎn)處飄散開來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便望見了樹上一個(gè)個(gè)黃橙橙的大柿子，沉甸甸地壓彎了枝頭，晶瑩剔透得似乎一陣風(fēng)兒吹來(lái)，便會(huì)將它們吹破咯。

　　種這柿樹的便是鄰居陳奶奶。陳奶奶住在這兒有些許年頭了，一道墻將她家與我家隔開。白漆有些剝落，露出紅色的磚瓦。盡管這墻有些破舊不堪，卻絲毫擋不住從墻那邊傳來(lái)的生機(jī)與香氣。

　　“墻頭累累柿子黃”的情景是我兒時(shí)心中最深刻的記憶。兒時(shí)的我總是禁不住那誘惑，趁著家人不在家時(shí)，搬來(lái)一個(gè)小板凳，找來(lái)一支大木棒，偷偷兒地朝那滿樹的柿子搗搗。陳奶奶聞聲出來(lái)，笑著喊道：“哪個(gè)小鬼在那邊呀?”這時(shí)的我便丟下木棒，跑到家里不出來(lái)。

　　陳奶奶知道是我。不一會(huì)兒，陳奶奶便兜了一兜子的`“小太陽(yáng)”送來(lái)，冒著金燦燦的光芒。這時(shí)候的我哪里還顧得上謝謝，拿起一個(gè)便狼吞虎咽起來(lái)。陳奶奶靜靜地笑著，那笑比這樣子還要甜。

　　待我長(zhǎng)大了些，似乎是不好意思再像兒時(shí)那樣去摘柿子了，卻仍盼望著那甜甜的味道。我每天都在盼望著柿子快快成熟，在院里大喊著：“陳奶奶，你家柿子什么時(shí)候熟呀?”那頭便立即響起一陣笑：“快了快了哈哈……”雖說(shuō)是快了，卻仍覺得陳奶奶家的柿子長(zhǎng)得慢極了，于是，待那柿子如嬌羞的少女般透出一抹抹粉紅來(lái)，我便開心的不得了。

　　到了金色的盛夏，柿子已經(jīng)鼓鼓得，冒著橙色泡泡兒一樣，卻也不用我說(shuō)，一袋的柿子便整齊的擺在方桌上，我輕托一個(gè)，脫去它薄薄的外衣，輕抿一口，甜絲絲，暖和和……每一個(gè)，都像陳奶奶漾著笑，紅彤彤的臉頰。

　　于是就像這樣，每年都會(huì)收到一大袋最紅最大最甜的柿子。那柿中，我似乎是吃出了鄰里間那最單純，最簡(jiǎn)樸的、濃濃的鄰里情。

　　我的以后的每一年都是甜甜的，充滿了陳奶奶的那熟悉柿香。這香，在我的生命里抹上了一小抹粉紅，讓我的生命從此熠熠生香……

留香作文11

　　書，是我家最常見的物品。茶幾上、沙發(fā)上、書桌上，甚至是餐桌上，處處都是書。你想啊，當(dāng)你累了一整天，剛回到家，隨手翻開任何地方的任何一本書，是不是覺得今天過(guò)得很充實(shí)呢？

　　從小時(shí)爸媽念的童話故事，到現(xiàn)在自己翻閱的文學(xué)故事經(jīng)典。喜歡書，必然是我能堅(jiān)持讀書，每天讀書的原因。

　　還記得一年級(jí)時(shí)，剛學(xué)會(huì)拼音，便興奮地翻開新買來(lái)的《格林童話》，開始閱讀。緩慢的.速度，讓我吃不消，把一個(gè)個(gè)又小又黑的小蟲拼在一起讀，那種感覺既無(wú)聊，又沒趣。沒過(guò)多久，我便放棄了，不耐煩地將書丟到一邊，跑去看電視了。那時(shí)候，我覺得電視，比書好，不需動(dòng)嘴，只需聆聽。

　　而現(xiàn)在，卻截然不同。不論走到哪里，書總是離不開手，閑暇之余，就時(shí)不時(shí)地翻開看看，再勾勾畫畫，一時(shí)覺得，書，還能這樣有趣。

　　提到我喜歡書，就不得不提到我喜歡的書。由于從小受爸爸媽媽的熏陶，自然對(duì)書的選擇，也像選擇食材一樣挑剔。我喜歡書，不僅要是好書，還要“色”、“香”、“味”俱全。

　　首先，封面要好看，我不喜歡花花綠綠，而是喜歡顏色淺淺的，有一種淡雅的韻致。然后，內(nèi)容要好，能讓我跟著書一起哭、一起笑，自然最好。最后，有了前面兩點(diǎn)，“香”自然就有了——或古樸或沁人，或清新淡雅或濃厚如墨。

　　書，給我?guī)��?lái)了許多。有時(shí)遇到數(shù)學(xué)上的難題，自然想到“堅(jiān)持，就是勝利”；有時(shí)遭受挫折，正感到氣餒時(shí)，又會(huì)想到“失敗，乃成功之母”；當(dāng)寫字不好時(shí)，便想到懷素再三練字，才寫成一手好字……

　　自古以來(lái)，滿腹經(jīng)綸便為知識(shí)。書的香味，沁人心脾的香味！

留香作文12

　　以前，那散發(fā)著油墨味的書籍是我最不愿碰的東西。現(xiàn)在，戎老師和我們一起留住了書墨之香。

　　記得六年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，戎老師告訴過(guò)我們這樣一句話：腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。也正是這句話啟迪激發(fā)了我的閱讀興趣。從此，買書成了我的家常便飯。大家看到的不再是桀驁不馴的我，而是隱隱約約透著點(diǎn)儒雅氣息的我。

　　我剛開始買的并不全是些優(yōu)秀的文學(xué)作品，其中包含著許多小人書和其它“不三不四”的書，它們仿佛有磁力、有魔法、深深地吸引著我。一次，我又強(qiáng)壓不住心中的那股沖動(dòng)欲，偷偷躲在桌下津津有味地看起了《中國(guó)卡通》，執(zhí)教二十多年的戎老師當(dāng)然一眼就能看穿我的這些“雕蟲小技”。她默不作聲地托著本《名人傳記》走到我身旁，饒有興致地看了起來(lái)。我被同桌輕輕踢了一腳才發(fā)覺，連忙裝模作樣看起了作文書。她看了我一眼，我說(shuō)不出這目光中包含著什么，但我感覺它就像奶油，我在她炙熱的目光中融化了;它更像一股清流，一下就流進(jìn)了我內(nèi)心最柔軟之處。從那以后，我改掉了看不良書籍的習(xí)慣，將它們裝載了一個(gè)大箱子里，再也沒有碰過(guò)。

　　戎老師還講過(guò)：“光讀書而不記錄就等于沒讀”。她列舉了一些名人事跡：就比如巴爾扎克、冰心、巴金等等。寫素材不光陶冶情操，還增加寫作水平，這真是良苦用心阿!她讓我每天寫一篇素材，課后給他閱看。起初我丈二和尚摸不著腦袋，認(rèn)為沒什么好寫。但戎老師斬釘截鐵地給否定了。她講，課桌可以反映同學(xué)們的道德素養(yǎng)，擦黑板可以折射出一個(gè)人的責(zé)任心……真是心有靈犀一點(diǎn)通，我恍然大悟，立刻奮筆疾書起來(lái)。不僅如此，她還經(jīng)常透露一些自己的'讀書心得與大家分享。她創(chuàng)立的“每日推薦欄”就是同學(xué)們每天領(lǐng)悟的內(nèi)容與別人交流。在她的帶領(lǐng)下，我們的小教室毫不夸張地說(shuō)就是一個(gè)大世界。她不斷給“瘦弱”的我們補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，讓我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。還有發(fā)言臺(tái)，把每天想說(shuō)的話寫在紙上，都是一個(gè)個(gè)鮮活的回憶。這也是她想把書香之氣留下來(lái)的原因吧!在我們班，散發(fā)出來(lái)的全是油墨氣息，十分迷人，在這樣的環(huán)境下閱讀怎么會(huì)不感到快樂呢?

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”如今，我們班越來(lái)越多的同學(xué)愛上了閱讀，一有機(jī)會(huì)都手捧一本好書。我深深地知道，這特有的書墨之香會(huì)融入我的身體，永遠(yuǎn)留在我們心間。

留香作文13

　　香？什么樣的香？是一種道德的回味，一種菜肴的噴鼻，還是精神的留念？

　　他留下的“香味”，并非普普通通的幻想，而是如黑夜長(zhǎng)廊般的記憶……

　　一次偶然的機(jī)遇，讓我體會(huì)到了一段與眾不同的---香�！巴跫宴�，站出去�！睌�(shù)學(xué)老師嘶啞的.聲音，像獅吼般傳入耳中�！翱纯茨愕淖鳂I(yè)，這么多人全對(duì)，就你錯(cuò)，你配當(dāng)組長(zhǎng)嗎？”空氣里不知從哪散發(fā)出汗珠的氣息，有些顫抖，有些緊張。

　　前一天……

　　老師不知從哪搞了一本滿是怪題、難題的書，賞賜了我們九道題。大多數(shù)同學(xué)絞盡腦汁，費(fèi)盡了心思也未能做出來(lái)，如同熱鍋上的螞蟻一般。正當(dāng)這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)高手，興奮地跑到講臺(tái)上（當(dāng)然，是在沒有老師的時(shí)候），舉起自己的作業(yè)本，得意的吹著牛皮“數(shù)學(xué)作業(yè)我寫完了，要抄的記得提前預(yù)定�！闭f(shuō)完，慢悠悠地走下了講臺(tái)，興災(zāi)樂禍地笑著，一屁股坐在了自己的坐位上，將作業(yè)本攤開，放在桌子上，蹺著二郎腿等著我們的“求救”。同學(xué)們立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，如潮水般不約而同跑到他的坐位邊，爭(zhēng)起那張像黃金似的寶貝。此時(shí)的我也猶豫，是抄還是不抄？抄了明天就平安無(wú)事，不抄，絕對(duì)很慘。內(nèi)心如此復(fù)雜，多么希望出現(xiàn)一根救命的稻草，教我如何抉擇，如何思考。終于，我想出了一個(gè)妙招，不抄，最起碼讓人家講講做題思路也行。下定決心，向前走去。

　　晃然間，組長(zhǎng)的身影跳入了我的眼簾。此時(shí)，組長(zhǎng)并沒有去搶作業(yè)。一個(gè)人，一支筆，坐在位置上，埋頭苦做，不斷地進(jìn)行計(jì)算，思考，以及尋找無(wú)法預(yù)測(cè)的答案。看著組長(zhǎng)的背影，有些辛酸，有些懊悔，我為什么不能努力，為什么不能嘗試，哪怕面對(duì)的是失敗和斥責(zé)。組長(zhǎng)最起碼還有嘗試的勇氣，而我一遇難題就放過(guò)，一遇難題就氣餒。于是果斷轉(zhuǎn)頭，自己寫題，我就不信自己不行。

　　組長(zhǎng)的行為，給予了我嘗試的勇氣，給予了我面對(duì)磨練的堅(jiān)強(qiáng)。他留下了一縷值得尊敬、值得回味的馨香，我將它稱為---努力的結(jié)果。

留香作文14

　　我們每一個(gè)人，一生當(dāng)中都會(huì)遇見這種那種，不同的人，并不可能永遠(yuǎn)在一起；回憶就像一陣風(fēng)雨，將多少美好往事沖聚在紅塵里，只留下那回憶。

　　——題記

　　冬日午后，沏一杯淡淡的香茶，伴著和煦的陽(yáng)光，庭院深幾許，走進(jìn)時(shí)光深處，在那棵年輪之樹下駐足，原來(lái)，歲月悠長(zhǎng)，漫漫路上，我們都變了。一直不愿意承認(rèn)自己是個(gè)鐘情懷念的人，直到站在茫茫人流中，看著匆匆的人們，看著無(wú)聲時(shí)光川流不息，才知道，原來(lái)我一直不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，很多事，隨著洪流飄遠(yuǎn)，明知流年無(wú)恙，歲月總變換，卻不愿承認(rèn)，不愿觸及。

　　此刻，看著窗外，輕嗅那一份安然的馨香，將心箋放飛，生命的河流奏響平緩的歌謠，將從前照亮；靜下來(lái)時(shí)，再去梳理那些零碎的畫面，其實(shí)，我們每一天都在成長(zhǎng)，只是遠(yuǎn)去的人，不再感受得到。

　　曾有人問(wèn)我，寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么，為什么一直堅(jiān)持，我一直只是微笑，沒有作答，我想，這或許需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)解答。文字里有我的夢(mèng)，夢(mèng)在哪里，我便在哪里；或許，在文字里我會(huì)迷失自己，也或許，有那么一刻，字字傷心，但因?yàn)橛形淖郑�我的生活才更加溫暖，也因�(yàn)橛形淖�，才讓我明白的感受到自己的心，感受到那份�?jiān)定。它就像一道亙久的金光，將我的生命點(diǎn)亮，茫茫路上，才沒有了畏懼，也不再彷徨。

　　文字多情，在這條清幽的路上，一直想找一位懂我文字的知己，我也一直相信，相遇是緣，茫茫人海中，能走到一起是幸福，但又有多少人能夠真正握住這一份美好呢？我有時(shí)候在想，如果沒有遇見，如果只是短短一瞬的擦肩，那些種種，是否會(huì)變成淺淺的微笑？也許，這世間有太多的.無(wú)奈，太多的牽絆，太多的難言。

　　曾經(jīng)也有那么一個(gè)人問(wèn)我：“愛情到底是什么？”我依然沒有回答，只是說(shuō)愛情在文字里，因?yàn)槲淖掷镉刑�多的往昔，有太多我們�(cè)��?jīng)的故事，也有太多的不愿忘記。凝望眼前淺淺的秋色，并不覺得蕭條，歲月更迭，隨著記憶這陣風(fēng)，飄進(jìn)時(shí)光深處，浮世清歡，歲月安穩(wěn)，尋一隅獨(dú)坐，靜聽風(fēng)雨，閑看花開花落�；蛟S，生命匆匆，每個(gè)人的離開都都他的用意，就如史鐵生說(shuō)的，上帝早就給人命定了結(jié)局，而在這溫婉紅塵中，你的離去，或許也是命定的一場(chǎng)結(jié)局，所以不該有難過(guò)，它終是過(guò)去。但仍舊慈悲的留下微笑，留下光陰深處的一抹紅霞，悠遠(yuǎn)飄香。

　　若是現(xiàn)在仍有人問(wèn)我，寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，到底意味著什么，我會(huì)告訴你，文字里有我的夢(mèng)，亦有我想守候的曾經(jīng)。

　　涼薄的秋，多少有絲絲感傷，倚窗沉醉，將那一曲細(xì)膩悠揚(yáng)的音樂播放，“流水浮舟、琴枕夢(mèng)盡、檐下飛燕”，輕輕流動(dòng)，將我?guī)нM(jìn)如畫的江南，清秀的山水，還有那亙古的情意，來(lái)來(lái)回回，都不曾減退半分。時(shí)光如流沙，風(fēng)卻不見，或許現(xiàn)在的追憶，已不單單是想念了，它飄在人海里，行走于街巷，也同時(shí)扎根在故人的心里。

　　我常常會(huì)默念你的名字，就像曾經(jīng)不曾遠(yuǎn)去；我常常將心心念念的那個(gè)人的故事鑲嵌在文字里；我也常常想，有你，便有幸福。幸福是什么呢？或許幸福就是茫茫海上的那一座燈塔，是那瓷瓦白墻的小橋流水人家，安逸閑適，細(xì)水流長(zhǎng)，情到深處，所以憶念最深，最幽遠(yuǎn)。

　　窗外的風(fēng)又涼了些，將那最后的蔥綠吹落，茶香依舊彌散，送來(lái)半闕暖香；前行的歲月，也在這入冬的路上漸行漸遠(yuǎn)，似乎在下一個(gè)路口，便是那春暖花開的季節(jié)。輕撫時(shí)光門楣，再問(wèn)幾遍，紅塵那一隅，是否安好？或許，你離開并沒有走遠(yuǎn)，因?yàn)槟阋恢被钤谖业奈淖掷�，活在暖暖的茶香里，就像文字活在我的心里一樣�?/p>

　　輕輕撥開曾經(jīng)，悲喜參半，看著文字里的往日，許是光陰里的那段安暖情懷太過(guò)悠長(zhǎng)，讓你在我的文字里留下不滅的足跡，讓一筆一劃猶如春花盛放，也興許是有你，文字的路上才不會(huì)感到孤單。

留香作文15

　　秋日里的正午。

　　全身冰涼早已被慵懶的日光驅(qū)走。秋日的陽(yáng)光，干凈，明亮，周圍的事物都看起來(lái)清晰無(wú)比。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑顏，就像朵朵生長(zhǎng)在溪邊草坪的花，溫和自然。

　　路過(guò)一個(gè)小花攤，明媚嬌好。正尋思著挑幾朵花放到家里，讓家里也飄著些許芳香。突然看見一個(gè)黑影臥在不遠(yuǎn)處的地上，身上散著惡臭，衣衫破敗不整，油膩的頭發(fā)和飄散的胡子混成一片，打了結(jié)。他看到我在選花，便從地上爬起來(lái)，搖搖擺擺地趿著鞋走到我前面。我不禁退后了幾步，想要避開他。

　　“桃花？哪一種？現(xiàn)在時(shí)令花是雛菊，帶點(diǎn)雛菊走吧，一把五塊�！彼�順手挑起一束白雛菊。嬌嫩的花瓣柔軟得就像少女的肌膚，明黃的花蕊就像明媚的笑顏。我勉強(qiáng)地笑著擺手，他身上的臭味實(shí)在難以忍受：“不，……我只是看看�！蔽铱吹剿�的眼睛里少了些許神采，不覺有些過(guò)意不去。我慢慢地走開，走到一半，便猶豫地轉(zhuǎn)了身，到底買不買？我愣愣地站在那兒。當(dāng)正想著下次或許有更好的.，要轉(zhuǎn)身離開時(shí)，我不禁被那一幕震驚。

　　那花攤主從易拉罐里奮力地倒出僅有的十幾個(gè)硬幣，走向面包店。或許是店員也厭惡他，竟將他推了出來(lái)，扔給他一袋面包。他滿足地笑笑，走到不遠(yuǎn)處的一個(gè)墻角，拿出一個(gè)碗倒上水，把面包撕成小塊放到水旁。他喚了一聲，便見一堆毛絨絨的東西躥了出來(lái)---貓！他看著它們把東西吃下去，瘦削的臉頰正低著向那群肥鼓鼓的貓。

　　我不禁濕了眼眶，陽(yáng)光照射下了他竟發(fā)出一種更加溫暖的光芒。

　　我攥著錢，走向了那花攤……

　　秋日里的正午，給我的心留下了一抹芬芳。

　　清新，自然，美好。

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