【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
那條路,是我常常走的;那些樹(shù),是我常常看見(jiàn)的;那條小溪也是我常常路過(guò)的。平時(shí),我從不覺(jué)得它們美麗,今日,我卻發(fā)現(xiàn)它們是多么的有魅力,讓我深深的陶醉了。
我們家有個(gè)不成文的規(guī)定,只要有時(shí)間,我們便要出去散散步。今天,我們迎著清新的風(fēng),一如既往的爬上那條熟悉的山路,在樹(shù)蔭中愉快的“暢游”。不知不覺(jué)我們已到達(dá)山頂!耙挥[眾山小”后,我們沿著蜿蜒的山路下山。這條路是多么的曲折啊,我卻感到不足為奇。平時(shí),我們兩個(gè)都是緩緩的走下山的,可是,這回,我有了一個(gè)奇特的主意:跑步下山。我的這個(gè)主意得到了老媽的贊同,于是乎,我們健步如飛的往山下跑去。跑到了半山腰,我們都不約而同的停下來(lái)休息。這時(shí)的'我們,真可謂揮汗如雨!碰巧,一習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),只能用一個(gè)字來(lái)表示:“爽”!我身不由己的向四周環(huán)視,發(fā)現(xiàn)在風(fēng)的輕佛下,樹(shù)木枝葉擺動(dòng),楚楚可人;而那潺潺流淌著的小溪,發(fā)出“嘩啦-嘩啦”的聲音,站在山路邊的雜草,被風(fēng)吹得搖搖晃晃地摩擦著地面。這時(shí)我眼睛一亮,有種想寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。老媽卻先發(fā)制人,把“易水歌”改了:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,路邊小草四處晃”。我們哈哈大笑,好久沒(méi)有這么快樂(lè)了。
那樹(shù),那水,那路看起來(lái)雖然沒(méi)有什么關(guān)聯(lián),然而它們又是那么的和諧。在樹(shù),水和路的魅力的包裹下,我們邊開(kāi)玩笑邊向前走著,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在樹(shù),水和路所洋溢的活力中回到了家。
好久沒(méi)有上“”的我,靈感四溢,將這一切的舒暢都表達(dá)了出來(lái)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,再這十一歲的歲月里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,時(shí)間也不知不覺(jué)流走了許多許多,再這剩下的時(shí)間里,我們應(yīng)該充分的利用他們,時(shí)光一去不復(fù)反,過(guò)了昨天就回不到昨天,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,作時(shí)間的'小主人。
我想,雖然我跑不過(guò)時(shí)間,然而我可以和時(shí)間賽跑,努力追上他,我此時(shí)就與時(shí)間定下了約定,每天早上,我都在太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)起床,每日“追上”時(shí)間,我的心里就特別的高興,由于我在時(shí)間“前”作了事情,一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能是我們比別人多做許多的事情,雖然只是一個(gè)起來(lái)的動(dòng)作,然而我們已經(jīng)邁出了成功的一大步,一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里,我們卻超越了別人,一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里,我比別人多做了許多事情。
讓我們充分的利用時(shí)間,和時(shí)間賽跑,我一定能贏!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
人們都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如燈,山在遠(yuǎn)處崴,燈在近處暖,其實(shí)不然 ,我的情況卻恰好相反,從小母親就對(duì)我很?chē)?yán)厲甚至我有想過(guò)究竟我是不是她的親生女兒,那天我又和母親吵架了,她很是生氣惱火之下我竟對(duì)她說(shuō)反正我也不是她親生的 ,我很后悔因?yàn)槟赣H為了這事哭了一夜,我知道母親很少哭只是在外公的葬禮上看見(jiàn)她哭過(guò),如果不是太在乎我她不至于會(huì)那么傷心。
還有一次母親和父親吵架了,我一生氣就跑出了家門(mén),獨(dú)自一人靜靜的呆在公園里,可我卻不知道此時(shí)的母親正焦急的四處找我,剛好大街上出了一場(chǎng)事故,母親以為是我嚇的差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),發(fā)現(xiàn)不是我時(shí)才松了一口氣,使我意外的是,母親找到我后第一件事竟不是罵我,而是把我緊緊的抱住,那一刻我心中的怨恨轟然倒下,那一夜大街上大手牽小手的情景成了我心中最快樂(lè)的回憶,也讓我真真正正的`體會(huì)到平凡的母親對(duì)我所表達(dá)出的不平凡的母愛(ài)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜這份愛(ài),去擁抱這份愛(ài),今后才不會(huì)后悔。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
這個(gè)周五我們?cè)驴冀Y(jié)束了,我終于松了一口氣。說(shuō)實(shí)話我在考試的時(shí)候心里十分緊張,生怕自己考不好受家長(zhǎng)的批評(píng),受老師的批評(píng)。老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室的門(mén)。此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的'不會(huì)。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化學(xué)成績(jī)有了歷史性的“突破”!離及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷,很慚愧。它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng)傷”。這個(gè)“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對(duì)自己失去信心。整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是“夢(mèng)”,讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
我一直在上學(xué)的路上旅行。
在詩(shī)歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談?wù)撌澜绲恼问飞系目v向和橫向騎。
學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)習(xí)新知識(shí),幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個(gè)困難的開(kāi)明和快樂(lè)的問(wèn)題;或自己的國(guó)家偉大的野心。
在上學(xué)的路上,我是一個(gè)快樂(lè)的優(yōu)勝者。
我一直在旅行途中到青年。
即使風(fēng)的生命然后大風(fēng)提升然后大浪,我會(huì)用青年的激情來(lái)掌握喉嚨的.命運(yùn);即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗,我也將以青春的活力一次次失敗,再次超越一個(gè)障礙;即使我有一天從青春,我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。
在去青年的路上,我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。
一世 已經(jīng)在路上生活旅游。
不管這條路多長(zhǎng),我都會(huì)像往常一樣走;無(wú)論多么艱難的這條路,我都要留一點(diǎn)時(shí)間觀看景觀的旅程;無(wú)論多么累的路走路,我仍然保持樂(lè)觀的心。
不是在前面的荊棘和沮喪;不是因?yàn)槁愤叺幕孟牒褪シ较颉?/p>
在生活的道路上,我是一個(gè)強(qiáng)大的旅行者。
我一直在路上,一直以各種方式旅行。在上學(xué)的路上,我的背包充滿了水果,富有成果;在青春的路上,我跑跳,向前走;在生活的方式,我穿所有的障礙,驕傲地在線前。 一個(gè)人,成千上萬(wàn)種心情,以數(shù)千種方式旅行。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
我好冷好冷,一直不停地尋找著,尋找著那份已漸漸逝去的溫暖……
冬夜里,天早早的便蒙上一層黑色的面紗!岸b忊彙保抡n了,又一天過(guò)去了。
一個(gè)人走到校門(mén)口,望著一個(gè)又一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的被家長(zhǎng)們接回家,心里好冷;一個(gè)人就這樣孤單的行走著,那寒氣從腳底一直蔓布到全身的每一個(gè)細(xì)胞,好冷;一個(gè)人傻站在那家門(mén)前,自己忘了帶鑰匙,爸媽還在加班,這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)將我的心都吹寒了,好冷。望著這冰冷的鐵門(mén)卻不禁聯(lián)想起門(mén)的另一面的世界,那一幅幅溫暖的畫(huà)面頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。
第一幅畫(huà)名叫溫暖——一家人幸福的.坐在一起吃飯,其樂(lè)融融,這個(gè)家里訴說(shuō)著一種名叫溫暖的感動(dòng)。
第二幅畫(huà)名叫溫暖——病房里,女兒生病了,父母守在她的床邊,一夜未合眼,這個(gè)病房里彌漫著一種名叫溫暖的氣息。
第三幅畫(huà)名叫溫暖……
h;父母工作越來(lái)越忙碌,常常要加班,女兒與父母相處的時(shí)間越來(lái)越少了。但每次父母都會(huì)在桌上準(zhǔn)備好飯菜,經(jīng)常打電話問(wèn)女兒的情況。我想,著女兒心里也一定流過(guò)一種名叫溫暖的感覺(jué)吧。
而我作為畫(huà)面中的女兒,殊不知溫暖從未遠(yuǎn)離我,溫暖一直都在我身邊。
溫暖是一種感動(dòng),一種氣息,一種感覺(jué)。你不必刻意尋找,只需好好珍惜,不要總是索取,要懂得付出,因?yàn)橹挥懈冻,才?huì)得到屬于你的溫暖!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
你用紅布條蒙住了我的眼。
“不許偷看!”你湊在耳邊叮囑我。
記憶中的你喜歡跟我玩捉迷藏,門(mén)背后啊,壁櫥里啊,都是你藏身的地方,千篇一律,也不換換,要找到你,太容易啦!
可有那么一次,我徑直奔向門(mén)背后,卻不見(jiàn)你的身影,只有一雙鞋整齊地放在地上,那是你常穿的鞋。為什么你不在?我慌了,猶如跌進(jìn)了一個(gè)深深的無(wú)底洞,害怕夾雜著委屈,淚水似噴泉一般涌上眼簾??
“媽媽!媽媽!”我大叫,卻聽(tīng)不見(jiàn)你熟悉的回應(yīng)。
我傷心地大哭,你卻從背后笑著跳出,一把抱住我,用溫暖的大手拭去我臉上的淚珠,拭去我的驚恐。
“這是一個(gè)驚喜,驚喜能帶來(lái)大大的快樂(lè)!蹦阈χ嬖V我。
那是第一次接觸“驚喜”這個(gè)詞,回想起來(lái)似乎已經(jīng)好遙遠(yuǎn)。
思緒從天邊穿過(guò)層層疊疊的云朵回到身邊,童年的歡笑已隨著風(fēng)兒飄散在這遼闊無(wú)邊的世界,取代驚喜的是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)和試卷。
“哎——”我長(zhǎng)嘆一口氣,握著那份慘不忍睹的`試卷,想著你隨時(shí)可能變得鐵青的臉,回家的路顯得那么可怕,好似通往煉獄,腳下陰影相隨??
剛進(jìn)門(mén),眼睛卻被那曾經(jīng)熟悉的紅布條蒙住。我一愣,隨即舒心地笑了,昔日的溫馨你也沒(méi)忘!可我又猛然一驚,不會(huì)是讓我放松警惕而后變本加厲地?cái)?shù)落我一頓吧?心猛地又揪得生疼。
“分?jǐn)?shù)我已知,家校通早就發(fā)了!”你的聲音不疾不徐地響起。
我完了!我想,內(nèi)心一片冰涼。
你一把抽走紅布條,從背后抱緊我。溫柔的聲音輕輕傳入耳中,“但生日咱還是要好好過(guò)的!”
“驚喜!”
我的眼眶瞬間被暖流浸潤(rùn),一顆晶瑩的淚珠滾落。它,叫做驚喜!
總有一次驚喜打破平淡的生活,但只有打破了,幸福的陽(yáng)光才能傾瀉下來(lái),溫暖心田。
總有一次驚喜吹皺平靜的水面,但只有吹皺了,生動(dòng)的漣漪才能蕩漾開(kāi)去,撩撥人生!
窄窄的紅布條呀,藏著驚喜,藏著幸福,藏著媽媽那顆寵溺之心,無(wú)論時(shí)光如何荏苒,也不管世事怎樣變遷。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
戊戌年將至,到處一派新氣象。長(zhǎng)街上掛著一排一排的燈籠,懸著的流蘇如火焰燃燒。絢爛的煙花時(shí)不時(shí)騰空,帶著孩子的歡聲笑語(yǔ)和成人平安團(tuán)圓的祈愿。迎面走來(lái)的是許久不見(jiàn)的友人,兩人相擁,互道離開(kāi)后的瑣事或趣事;蛟S你在車(chē)上,汽車(chē)疾馳——朝著家的方向。
年味是什么?年味少不了團(tuán)圓的喜悅。
我在開(kāi)往故鄉(xiāng)的車(chē)上;貞浿酗溩拥腵香味哄我入睡。半夢(mèng)半醒時(shí)候,我忽然就看不見(jiàn)大門(mén)緊鎖的商鋪,看見(jiàn)的是一戶戶人家團(tuán)圓美滿的景象。
終于回到故鄉(xiāng),熟悉的風(fēng)將我喚醒。我們趕緊上樓,敲門(mén)。外婆激動(dòng)地出來(lái)迎接,一邊嘮著:“怎么又帶這么多東西來(lái)了。”外公也悠悠地放下手中的報(bào)紙,從沙發(fā)上起身。父母親就笑,有一句沒(méi)一句地聊,然后老爹和老爺子聊起了國(guó)際局勢(shì),老媽和老婆婆游到小房間里嘮家常去了。
年味是什么?年味少不了食物的香氣。
我趁著長(zhǎng)輩們分神的時(shí)候,悄悄溜到客廳大快朵頤。平日里鎖在柜子深處的美食,一到年關(guān)就“重見(jiàn)天日”。炒貨零食少不了,水果零嘴兒也有許多。傍晚的年夜飯更是一場(chǎng)大戲,從第一盤(pán)菜上桌,到最后一碟魚(yú)做完——整整十樣菜品,桌面兒上都快排不下了。
年味是什么?年味也少不了科技的力量。
汽車(chē)站、高鐵站、飛機(jī)站的現(xiàn)代化管理讓春運(yùn)變得緊張而又有序。高鐵、飛機(jī)送無(wú)數(shù)游子歸鄉(xiāng)。微信、qq上,我看到許多還說(shuō)不清話的晚輩找我要紅包。小家伙們可愛(ài)的神情逗樂(lè)了我,我發(fā)出一個(gè)“紅包”,又對(duì)他們說(shuō)了一句“你呀,也只懂這些個(gè)東西了!币粫(huì)后,一個(gè)視頻傳送過(guò)來(lái):也許是父母錄制的,晚輩們穿著喜氣洋洋的紅色,在鏡頭里展露笑顏。我也很開(kāi)心。
新年少不了對(duì)未來(lái)的展望。我們青少年要扛起中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),為中華民族偉大復(fù)興作出努力。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
這段時(shí)間總是想起故鄉(xiāng),想起故鄉(xiāng)的人和事。我骨子里流淌著故鄉(xiāng)的血液,哪怕千里之外,我與故鄉(xiāng)始終保持著一種親切的契合感。
故鄉(xiāng)、農(nóng)村、大地、給與我一種芬芳的泥土氣息。這味道,清新自然,有著家的味道。爺爺身上也有泥土的味道呢!
爺爺是典型的農(nóng)民形象。時(shí)常穿著黃膠鞋,褲子雖然經(jīng)常把褲腳翻起來(lái),但一展開(kāi),就會(huì)有許多的小泥塊嘩啦啦從里面翻著跟斗出來(lái)。每次下地勞作時(shí),爺爺總是腰間系一條繩,別張毛巾在上面,當(dāng)然不是新的.。扛著鋤頭,哼著我聽(tīng)不懂的小曲兒一蕩一晃地出去了。爺爺只上過(guò)小學(xué),因?yàn)槭情L(zhǎng)子,所以把上學(xué)的機(jī)會(huì)都讓給了他的弟弟妹妹們。爺爺雖然文化不高,但爺爺?shù)氖趾芮伞N壹业膬蓮埓竽咀雷,四五把椅子,兩個(gè)柜子,三個(gè)書(shū)桌都是爺爺一手做的。聽(tīng)他說(shuō)是1997年做的,現(xiàn)在我們家還在用,結(jié)實(shí)著呢。
在我小學(xué)前的記憶里,時(shí)常陪伴我的是爺爺。爸爸出去打工,媽媽在餐館上班。奶奶的時(shí)間大部分都被家務(wù)占去了。爺爺每天都送我上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí)遇上了下雨天,爺爺擔(dān)心我走青苔的石板會(huì)摔著,便努力挺起老腰,一步一步背著我走過(guò)山路。他的每一步都走得很穩(wěn),走得很仔細(xì),放佛背上背著的是他全部的希望。
現(xiàn)在爺爺老了,老花眼更嚴(yán)重了。背更駝了。他的腰椎間盤(pán)突出的疼痛折磨他好幾年了。但他仍舊人老心不老。他還會(huì)像對(duì)我小時(shí)候那樣對(duì)我三歲的弟弟。還會(huì)編竹簍,砍楠竹,還會(huì)在山莓盛放時(shí)節(jié)給我和弟弟摘上一大碗。哪管它長(zhǎng)在山崖邊。還會(huì)捉幾只打竹蟲(chóng),邀功似的樂(lè)哈哈放在我們的面前。
歲月更添了幾縷華發(fā)在爺爺兩鬢。
爺爺幾年前做了三口棺材,他說(shuō)是給他,給奶奶和太公(爺爺?shù)母赣H)的。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到,我心里很不是滋味。心想老頭子怎會(huì)這樣呢。可是后來(lái)逐漸明白了。有一天他喝醉了,回來(lái)坐在火堆旁邊,對(duì)父親說(shuō):“我和你老母親死后,就把我們也埋在你九公那座山上。讓我們?nèi)ヅ闩隳莻(gè)老好人……我棺材都做好了,到時(shí)候只需要挖個(gè)坑,把我放進(jìn)去。千萬(wàn)不要請(qǐng)那些唱歌呀,跳舞呀,多浪費(fèi)錢(qián)。我呀,什么都放心,只是你呀,要多讓著別人,在外面,別老像我爭(zhēng)強(qiáng)好勝……勇呀,要好好供孫兒孫女上學(xué)啊 ……”
爺爺常常給我講故事,尤其是夏夜乘涼時(shí)候。搬兩把涼椅,搖著蒲扇給我講過(guò)去的故事。我很喜歡聽(tīng),他自然樂(lè)意。爺爺許多的時(shí)候講的是別人的故事,殊不知,他便是我心中的故事,一個(gè)講不完的故事。
我愛(ài)爺爺,就像愛(ài)這大地一樣自然。我們爺孫倆的世界里有一份清新樸實(shí)的泥土氣息,帶著它,我能安穩(wěn)走在城市的求學(xué)行程里。
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