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優(yōu)秀中學生作文

時間:2025-08-26 07:02:46 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀中學生作文(精選)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學生作文,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀中學生作文(精選)

優(yōu)秀中學生作文1

  風,卷著塵土肆虐吹打著行人的面頰。

  云,板著鐵青的臉滾涌著將要遮蓋整個天空。

  雷,隨著閃電發(fā)出陣陣狂怒的吼聲。

  我,懷揣一顆冰涼的心躑躅在回家的路上。

  我剛從老師那里得知,我辛辛苦苦寫的作文這次仍沒有得獎。半年來,我屢屢投稿投稿卻一次也沒有得獎。我的心徹底涼了,當初那火熱的激情已被這次失敗徹底澆滅了。

  我慢慢走著,任憑風將我的臉頰吹得冰涼。我一邊走一邊想,決定放棄下一次的作文比賽。不知不覺中我已來到了我家樓下。

  剛準備上樓,眼前突然飄過一個小黑影,不一會又飄了回來,定睛細看,哦!原來是一只吊在墻上的小蜘蛛。因為只有一根蛛絲吊著它,所以它被風吹得蕩起了秋千。

  順著幾乎看不見的蛛絲看上去,原來蛛絲盡頭是一個一指寬的小洞,也許它想爬去。

  滿以為蜘蛛會馬上爬上去,可是一陣狂風吹來,輕蔑地搖著纖細的蛛絲,蜘蛛又一次滑了下來。

  蜘蛛倒是不泄氣,再次使出渾身力氣向上爬。5厘米、10厘米……眼看就要爬上去,正在此時,憋足了勁的'烏云終于爆發(fā)了。雷聲隆隆,豆點大的雨滴把蜘蛛重重地砸了下去。

  我想:這蜘蛛該死心了吧,再爬上去,也許命都沒了?墒沁@只蜘蛛好像頭腦簡單,依舊堅持不懈地往上爬,爬上去,打下來;爬上去,打下來……蜘蛛始終沒有放棄。我靜靜地觀賞著它,終于,蜘蛛攀上了蛛絲,躲進了安全的小洞里。

  我很驚訝如此低等的動物競有如此堅強的毅力。但忽而又明白了,正因為它頭腦簡單,便心無雜念,心中只有一個目標—洞口,向其努力拼搏,經(jīng)多次打擊也不退縮。也許在它那丁點的心中,也燃燒著一把熊熊的火炬,點燃了它拼搏的激情,使它不畏艱險,依舊向目標努力。而我,僅幾次小小挫折便澆滅了我的激情,又怎能比得上一個低等動物呢?

  那只小蜘蛛或許是個火炬手,它握著火炬取得成功,也將我已滅的激情重新點燃。陣陣寒意襲來,但我的心充滿了溫暖,也充滿了激情!

優(yōu)秀中學生作文2

  家,多么溫馨的字眼!一個寶蓋頭,遮住了外面的寒風冷雨;一橫三撇,是家人的期盼;向外的兩撇,是在外的人對家的眺望;一彎勾,把全家緊緊系在一起,質(zhì)樸攜永,素描出家的輪廓。

  家是微笑的。媽媽親切的微笑,爸爸含蓄的微笑,妹妹天真純潔的微笑,這些微笑匯集起來,成了太陽的微笑,沐浴在這樣的陽光下,讓我懂得什么是幸福,什么是家。

  家是彩色的。有綠色,因為家有青春的'活力;有紅色,因為家有夏日的熾熱;有金色,因為家有秋的豐碩;有白色,因為家有冬的恬靜;有粉紅色,因為家永遠充滿著愛與期待。

  家也是永恒的。是“西窗共剪”的火燭搖曳,還是“低頭思故鄉(xiāng)”的惆悵。漂泊異鄉(xiāng)的游子回家吧,家的大門永遠向海峽那邊敞開,家是你永遠的港灣……

  有家真好!

  我喜歡一起床,就看到大家微笑的臉龐;我喜歡一出門,就為家人和自己的理想打拼;我喜歡一回家,就有暖洋洋的燈光在等待;我喜歡休息時,就與妹妹吵一吵,鬧一鬧,惹出的爛攤子只好留給爸爸媽媽來收拾;……

  媽媽是家庭主婦,白天到晚上忙個不停,簡直和我想象中的家庭機器人沒什么兩樣,但我們還是少不了她嘮叨嘮叨的聲音,不是說我們這里不好就是說那里不好。爸爸很嚴厲,特別是對我們的學習。平時老師給我們做的試卷,他都要一一檢查,好像不查出什么來就不甘心。要是真的查出個所以然來,他就會狠狠地批我們一頓,絲毫不留情面?蛇@都是為了啥呢,還不是為了我們吶。嗨,真是可憐天下父母親!

  我和妹妹在外面是“鐵哥們”,在家里卻是一對歡喜冤家。每次吃飯后,我倆的沖突又來了,那就是決定誰刷碗,可誰都犯懶,就只好猜拳決定。我呢,一向主張一局一勝,速戰(zhàn)速決。而妹妹卻堅持“長阪坡慢慢拖”,要五局三勝的,很會給自己留后路嘛,狡猾狡猾的!因為我和妹妹的意見總有不一致的,所以經(jīng)常鬧出點笑話來,卻也給家里帶來了許多歡樂。

  四個人真是一個奇妙的組合,組成了一個溫暖而不乏幽默的家。它像一杯熱騰騰的清茶,回味無窮;它像一顆糖果,一直甜到心底;它像一首童謠,純潔真誠。

  啊,有家真好!

優(yōu)秀中學生作文3

  在考驗中成長/在挫折中堅強。

  在困難中抬頭/在磨難中昂揚。

  成長的路上,荊刺重重,那困難,也許是壓在小草身上的巨石;那困惱,也許是李在征途中的城墻。

  那么,難道該放棄么?

  三國諸葛孔明,謝四海五湖之志,六出祁上,也擒孟獲,名稱人陣圖。然而,君不知,父母雙亡的`他,是怎樣在這個亂世中生存下來的呢?三更燈火五更雞的他,有事憑借怎樣的一直,創(chuàng)出一片天地的呢。

  是考驗!

  屈原終因物理報國而飲恨自盡于考驗之中,

  項羽終因自甘屈辱而毅然自側于挫折之中,

  老舍終因局勢動亂而決意自赴于磨難之中,

  是什么,使得他們還沒有的到幸福就匆匆離開了呢?

  亦是考驗。

  考驗可以毀滅庸人,但是,真正的豪杰,在考研中卻可以百煉成鋼!

  周日你來勇奪南昌,許海峰頂壓獲金,白求恩跨國救援,紅軍軍團飛奪瀘定,他們,在困惱中抬頭。

  司馬先血鑄《史記》,荊柯畢圖刺秦王,成吉思汗征服大蒙,他們,在挫折中堅強、

  文天祥誓罷大軍,哀崇換勇恥大元,岳飛父子突破金城,他們,在考驗中成長。

  奮力的小草,中會挺開巖石,以綠葉問候春天;

  再硬的城墻,只要盡力推到,便是前路的橋梁;

  有志者,事竟成,破釜沉舟,白二秦關終屬楚;

  苦心人,天不遷,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  朋友,不要害怕苦難,因為那不過是邁向光明所應交的學費罷了!

  在考驗中成長/在挫折中堅強

  在困難中抬頭/在磨難中昂揚

  朋友,加油!

優(yōu)秀中學生作文4

  小時候,我曾有過很多精彩的夢想,去埃及看金字塔,去巴黎看埃菲爾趺塔.去南極與企鵝同行……

  隨著歲月的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)有些遙遠的夢想太不現(xiàn)實,相反,身邊發(fā)生的一個個瞬間才更精彩。

  早晨醒來,推開窗戶,聆聽一聲聲鳥鳴打破寧靜,沐浴在花草樹木淡淡的芳香中,我會情不自禁地閉上眼睛,陶醉其中。這是一種精彩!

  媽媽剛下崗那陣兒,家里經(jīng)濟很緊張,只能吃咸菜和饅頭,但一家人同甘共苦,開心的笑容蕩漾在臉上。這是一種精彩!

  匆匆趕往學校,路上碰到一位老人把地上的一塊香蕉皮撿起,我向老人微笑,目光交接間,一種溫馨如同清泉沁入心田。這也是一種精彩。

  精彩可以是朝陽的沐浴,可以是親情的享受,也可以是溫馨精彩不僅僅是這些,它更應該是辛勤的工作,是不斷的忙碌,也求。

  精彩可以是物質(zhì)的`豐富,更應該是精神的滿足;精彩可以是永恒的,也可以是瞬間的。精彩,需要我們用心去捕捉,用心去體驗;精彩,更需要我們努力拼搏,拼搏才能使人生綻放出耀眼奪目的色彩。

  這種生命的色彩,寓于每天的勤奮學習中,辛勤工作中,正如愛因斯坦所說:“只要每一天你得到一件合理的事情去做,從此你的工作和生活都會有奇異的色彩。”

  其實,精彩很簡單,也很平凡。它不需要華麗的衣服和豐盛的晚宴,也不需要顯赫的身份和輝煌的業(yè)績,只要用心去做你自己該做的每一件事情,那你生活的每一瞬間都是精彩的。只要抓住身邊的每一瞬間,讓你的每一分每一秒都充實起來,你的人生就是精彩的。

優(yōu)秀中學生作文5

  1、真正出彩是在期中考后,你用你的文采將少年的風采展現(xiàn)得淋漓盡致,馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下,其實沸騰著一顆激越、亢奮的心。必須樹立一個目標,宛如高聳一面旗幟,你才能逐步占領一塊陣地,成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣,有模樣,有條理。

  2、認識你,從那只燙傷的手開始;認識你,從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力,但離我對你的期望,又顯得有點不足。我以為,你的能量會越來越強大的,不管是在學習上,或是在工作上。

  3、該生端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,勇于攀高峰,樂于鉆研,積極參加各項活動,興趣廣泛,全面發(fā)展,深受師生喜愛。

  4、在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作。關心集體,尊敬老師,團結同學。但學習不夠努力,自修課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態(tài)度,認真及時地完成各科作業(yè),課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。

  5、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

  6、該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學習認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  7、你熱情大方,對待集體榮譽珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問,那就更好了!老師期待著!

  8、進步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點浮躁;手,有一點懶惰;腳,有一點遲緩。多閱讀,增加自身的內(nèi)涵與厚重,不僅要強壯,還要力爭強勁。多行動,用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。

  9、在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規(guī)章制度,無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,以取得進步。

  10、第一個詢問作業(yè)的人是你,你的責任感很強,你的學習積極性也很高。我想說的是,學習是個最精細的事情,只有細到每一個知識點都弄懂了,也會精彩與精美。學習也是一席知識的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無法填飽肚子的,要學會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。

  11、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  12、性格堅強,懂事,大方。在學習中進步,在進步中成長。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),有待逐漸開發(fā)。運動會上的那次奔跑,你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認輸?shù)钠焚|(zhì),讓人們的記憶從此刷新,一個不可低估的對手,正在悄然崛起。

  13、誠實、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎的原因,學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。

  14、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎看文愕淖鳂I(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  15、你是個活潑好動的樂于助人的學生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  16、你是個活潑好動調(diào)皮惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

  17、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

  18、你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

  19、你是個樸實懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生。

  20、你是個樣樣要強聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

  21、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的.學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  22、你是個內(nèi)向懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  23、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。

  24、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  25、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

  26、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!

  27、你是個懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

  28、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

  29、你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。

  30、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  31、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  32、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財產(chǎn)保管員”認真負責,作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  33、雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質(zhì),努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

  34、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  35、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

  36、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。

  37、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  38、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  39、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

  40、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!

  41、XX同學表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。

  42、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  43、該同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

  44、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。

  45、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  46、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

  47、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  48、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  49、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  50、你是一個誠實而穩(wěn)重的好學習,作為班干,你對工作比較負責,是老師的好助手。你學習主動,成績優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,你一定會是個出類拔萃的學生。

  51、你的書法很好,畫畫的也不錯,老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀律,與同學友好相處。如果你在學習上多腦,多下功夫,你的成績一定會有很大提高。

  52、你愛好體育活動,身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子,可有時你控制不住自己,與同學發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點在學習上,以你的聰明,你一定會是一個出色的學生。

  53、你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動,身體素質(zhì)好。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學生。

  54、你是一個勤奮而踏實的好孩子,對任何事都認真完成,特別是對班級衛(wèi)生工作認真負責,為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷,向更高的目標奮進。

  55、在老師的心目中,你是一個很上進的好學生,你一直在認真的學習,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成。作為班干,你是老師的好助手。希望你不斷進取,向更高的目標奮進。

  56、你真了不起,你的畫得了一等獎,為班級爭得榮譽。本學期你比較守紀律,與同學友好相處。以你的聰明,如果你在學習上再認真一點,你一定會有很大進步。

  57、你是一個聰明而頑皮的孩子,你能自覺的走好路隊,平時與同學友好相處你愛好體育運動,身體素質(zhì)好。愿你在學習上多下功夫,爭取成績有提高。

  58、你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果你在學習上講究方法,你一定會是一個出色的學生。

  59、你是一個積極要求上進的好孩子,因為你早讀表現(xiàn)好,你的照片被貼進光榮欄。你樂于助人,同學們喜歡與你做朋友。你知道嗎,天才來之于勤奮,只要你努力,你一定會有進步。

  60、你是一個文靜的好孩子,學習比較認真,課堂注意聽講,作業(yè)認真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績一定會有提高。

  61、你的畫畫的很好,音樂素質(zhì)也很好。你愛集體,愛勞動,樂于助人,這學學期你學習稍有進步,老師希望你課堂積極思考,大膽發(fā)言,爭取不斷進步。

  62、老師欣喜地看到你的學習在進步,你守紀律,愛勞動,課堂能認真聽講,作業(yè)一絲不茍地完成,如果你堅持以認真的態(tài)度對待學習,課堂大發(fā)言,你一定會是一個出色的學生。

  63、你是一個從不讓老師操心的好孩子,你的鋼筆字寫的很漂亮,是同學們學習的榜樣。這學期你的學習有明顯進步,老師為你高興,希望你在學習上多下功夫,向更高的目標奮進。

  64、你在數(shù)學競賽中取得驕人的成績,這主要是因為你學習上愛動腦。你能完成作業(yè),但經(jīng)常會忘記交,如果你能堅持踏實認真的學習,你一定會是個很出色的學生。

  65、你在學習上勤奮、細心,各科的成績穩(wěn)定了許多。你有著極大的熱情與耐心,帶領你們學習小組的成員充滿信心的去抓好學習,你的能力足以證明你是一個非常優(yōu)秀的學生及班干。祝再接再厲!

  66、離開父母來到這里讀書已經(jīng)一個學年了,你的表現(xiàn)一定令你的父母激動與驕傲的,因為你通過努力,各方面都取得了進步,尤其是你的學習,是那么的勤奮,有種肯鉆研的精神;待同學有顆寬容友善的心,坦誠大方。注意愛惜自己的身體,這是對父母最大的孝順!

  67、做事情細心、認真,學習上有種堅持不懈、勤奮好問的精神。你最可愛的地方是心底特別善良美好,看到你的為人,讀著你的文章,都能被你的那種純真所感染。課間要注意調(diào)節(jié),做到勞逸結合?蓯鄣呐ⅲD愠晒!

  68、曉麗這個學期的學習成績更加優(yōu)秀了,而且非常穩(wěn)定。這與你的有競爭意識、不服輸?shù)木衽c很大的關系,這是好樣的!只是希望與同桌能夠友好相處,要有顆寬容的心,得讓人處且讓人,得饒人處且饒人。你一定會做好的,對嗎?

  69、純紫自那次經(jīng)老師的“開導”之后進步了許多,不再像以往那樣膽小扭捏,敢于在堂上發(fā)表自己的看法,敢于向老師請教疑難,能夠利用好閑散的時間去學習。這就是邁向成功的表現(xiàn),今后在應試心理上多調(diào)整自己,你的成績一定回有更大的進步。

  70、文武在學習上是穩(wěn)中有進,這與你的踏實努力是分不開的。你能夠經(jīng)常與同學交流學習方法,探討學習上的疑難,有極強的競爭意識與上進心。你也走了一點彎路,好在老師及時發(fā)現(xiàn),你也能努力去忘記。記。簩P淖龊米约簯撟龅氖虑!

  71、你在這個學期明顯的變化是自己有了困難從來不向老師和同學說的,結果常常是自己和自己過不去,自己在承擔那些煩惱。這樣不是影響了你的學習嗎?所以,今后有什么困難需要幫助的,直管告訴大家,我們一班的兄弟姐妹們一定會幫你的!

  72、這個學期能夠經(jīng)常看到你主動請教老師的身影,看到你在課堂上大膽發(fā)言的情景,你變得更加開朗與大方了。在家,你不會隨意浪費時間,能夠在幫父母做好家務的同時,抓緊時間去復習功課。在學法上繼續(xù)改進,你將有更大的進步!

  73、自信、樂觀、堅強、上進,是你成功的主要原因,所以你是不會輕易輸?shù)。你用你的熱情、誠懇改變了你的同桌,使得同桌的成績也有了進步,同時也促使你自己更加努力了。只要繼續(xù)向著自己的目標前進,與同學不斷的交流進步的經(jīng)驗,升中你一定回成功的。

  74、這個學期你是長大了許多,理解父母的苦心,學習非?炭,時間抓得相當緊,總是和同學在一起探究疑難,總是追著老師請教疑惑。像這樣下去,你說你有什么理由不成功呢?在理科的學習上,再多和同學交流,收獲將更大!

  75、對于同桌,你總能用那份耐心與真誠去幫助;對于班級的衛(wèi)生規(guī)律工作,你總能做到認真細致;對學習上的成功與失誤,你總能坦然對待。對于他人的有些話語不必太在意,只要永遠向著自己的目標進取就行。

  76、自做了物理科代表以后,你的學習有了更大的動力,所以你顯得特別刻苦,善于抓緊時間去復習各門功課,勤于向老師請教疑難,樂于與同學研究不解。你的付出,自然就有了匯報――成績的進步。堅持自己的好的做法,升中一定有收獲的!加油!

  77、雖然已經(jīng)是初三的學生了,可你還是像個可愛的沒有長大的小男孩,依然保持了那種天真、誠實與純樸,這是非常難得的,應該繼續(xù)保持。在與小組成員的合作學習中,你是非常主動與積極的?捎袝r與其他組員意見不統(tǒng)一時,你又會犯老毛病,管不好自己的嘴巴。以后該怎樣去做呢?你應該會明白吧?

  78、自升上初三以來,你在學習中更是干勁十足,充滿信心的向著自己的目標奮斗,所以你經(jīng)常與同學交流,經(jīng)常追著老師請教疑難,經(jīng)常與同學進行比賽。憑著這種精神,有什么理由不會成功呢?假期中在數(shù)學上在好好鉆研鉆研,特別是在學法上多改進。

  79、這個學期你非常注重向老師請教疑難,因此學習上的障礙就少了許多,使得你的學習又上了一個臺階,你應該嘗到了勤于請教的甜頭吧?一個人要成功,對自己有信心是非常重要的,這個方面你是否應該加強呢?與同桌的相處,互相之間多些寬容,什么問題都可以解決的,對吧?

  80、楚玲向來都是讓老師和家長放心的好女孩,哪里需要大人操心呢?學習上你始終保持著樂觀的心態(tài),不驕傲,不氣餒,有困難就想辦法去解決。你的那種很陽光的心態(tài)和精神,不僅給同學做出了表率,也感染著老師。假期中在數(shù)學和物理上再多鉆研,讓自己的成績在上一個臺階!

  81、你的進步是大家有目共睹的,性格更加開朗了,特別是在小組合作學習中,經(jīng)?吹侥阍诤芊e極的發(fā)言,和組員一起交流。課間時?吹侥愫屯瑢W一起活動。在學習上,你經(jīng)常向老師請教疑難,有種探究的精神。在時間的安排上,是否應該有種緊迫感呢?不能總慢他人半拍的。

  82、說到你的學習,你的父母都會為你感到自豪,因為你不僅在學習是那樣勤奮努力的學習,在家也是如此,從來不會無端的浪費時間,充分利用好了學習的每一分鐘!吧朴谧ゾo時間的人,成功就會屬于他的”。假期來臨了,相信你依然會做好的,對吧?

  83、面對升中,你非常明白自己該怎樣做更好,所以你思想上非常重視自己的學習,為此,你不怕苦,不怕累,抓緊一切的時間去學習,抓緊一切的機會請教老師,不放過任何的疑難。學習上應該做到勞逸結合,這樣效果會更好。另外,不能給自己太大壓力,這樣也是不利于學習的。

  84、這個學期你在學習上依舊是非常勤奮的,能夠仔細認真地對待各門功課的學習,有什么疑難會及時向老師和同學請教。時間上你也抓得非常緊,就算是放假,你都不會把學習丟在一旁。在理科的學習上,還是要多改進方法,多與同學交流,多向老師請教。

  85、盡管已經(jīng)是初三的學生了,但你在學習上顯得依舊是那么的輕松,且成績穩(wěn)定。你的性格也變得開朗了許多,和小組的同學經(jīng)常一起快樂的學習。假期中可以適當?shù)姆潘勺约,絕對可可以貪看電視的,否則留下遺憾后悔都來不及的。

  86、長大點了,人就是不同了,你現(xiàn)在最大的變化是懂得理解你的媽媽了,明白了她對你的期望,打心底里知道自己應該怎樣去做才是對媽媽的孝敬。你能夠這樣,你媽媽定是非常開心的。為了理想的高中,你學習專注了許多,更加自覺努力了。假期來臨了,仍需抓緊時間去復習功課,絕對不能貪玩上網(wǎng)!

  87、你最大的進步是班干工作的能力提高了許多,許多時候你能夠組織同學們做好許多工作,如“跳蚤市場”活動的組織工作、班干會議的召開、周日自修課的管理工作。就應該這樣多鍛煉自己,使自己各方面的能力都要強,這樣才有利于你今后的發(fā)展。

  88、身為一個初三的學生,最應該做好的事情是什么?老師認為你應該非常明白的?墒牵阍跁r間上抓得并不緊,有段時間沉溺與網(wǎng)絡游戲,有段時間在家又過于貪玩,所以荒廢了許多寶貴的時間。寒假中絕對不能重蹈覆轍,利用好時間用心復習好功課!

  89、校運會上你為了班級的利益勇于拼搏的精神,應該是給同學們留下了深刻的印象,這種精神也深深地鼓舞了我們每位同學,并將這種精神發(fā)揚在學習上。學習上有疑難時,你能夠向老師與同學請教,可很多時候還顯得不夠大膽,這樣對自己是利還是弊?應該怎樣做呢?

  90、對待學習你可以說是做到了盡心盡力,尤其是每天能夠堅持請教數(shù)學、物理老師,讓他們幫助自己補課。學習是非常講究方法的,所以老師和同學幫助你固然重要,你自己本身還應該多向他人請教好的學習方法,這樣回對你的學習成績的提高更有利!

  91、你是個很堅強的女孩,盡管自己的腳有病,你卻從來沒有因此而叫過苦,仍很堅強的去參加體育鍛煉和校運會。在學習上你更是如此,勤奮努力,不向任何困難低頭,成績的得來那是自然的。在家要多體諒父母,不可耍小孩子脾氣哦!

  92、聰明的男孩,這個學期真的變得聰明了,認識到了學習的重要性,所以比以往更加專注與學習了,成績一步一個腳印的在進步,行為更加規(guī)范?吹侥愕倪M步,你的媽媽都激動得流淚呢!假期中一定要控制好自己,不能貪玩網(wǎng)絡游戲,否則將前功盡棄。

  93、杰華許多方面的表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的,特別是善于進行自我剖析,會及時發(fā)現(xiàn)自身的不足,并努力去改正。你也非常珍惜同學之間的友情,所以能夠熱心去幫助同學。你知道自己的英語是弱項,所以你肯下功夫去彌補缺漏之處。老師想對你說一句話:有時候不要太在意別人對自己的看法,只要行得端!

  94、這個學期很少聽到科任們對你的投訴聲了,說明你進步了。的確如此,在學習上你能夠非常的努力,做作業(yè)速度快了許多。周末在家能夠完成各科作業(yè)。之所以這樣,應該說與你遠離了網(wǎng)上游戲有一定的關系,更說明你的自控能力提高了。堅持住,假期中千萬不能使得所有的“前功”因貪玩而“盡棄”了!

  95、到底是初三的學生了,你和以前大不一樣了,知道要用心學習了,對待作業(yè)的態(tài)度也自覺認真了,所以投訴你的聲音少了許多。自從有了新同桌之后,你的學習熱情更高,還和鄰組的同學進行挑戰(zhàn)呢。你看,這樣多好!下學期要堅持啊!假期中也要控制好自己,千萬不能再陷入網(wǎng)絡游戲中呀!

  96、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

  97、你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  98、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  99、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?墒,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!

  100、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

  101、你是那么聰穎可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

優(yōu)秀中學生作文6

  在生活中,我們會有很多不如意的事,但是,不同的人用不同的方式面對,很多人面對挫折和失去就十分想不開,這種悲觀的看法其實是不對的,因為,失去了還可以再來,用悲觀看待只會讓自己沉浸在過去的悲傷之中。

  大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火,近百萬美元的`設備化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災現(xiàn)場,員工們認為面對廢墟一片,他一定會暴怒至極。但愛迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜,甚至還笑著說:這場大火燒得好哇,我們所有的錯誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞,取決于你的態(tài)度。也許有些人覺得愛迪生這么多東西毀了也不傷心,其實這就是樂觀的表現(xiàn)

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。

  有兩個很渴的人,面前擺著半瓶水,悲觀的人說:只有半瓶水了,好倒霉。樂觀的人說:還有半瓶水,太好了!這就是樂觀與悲觀的區(qū)別,你的命運取決于你的心情,如果你傷心悲觀,就會錯過很多美好的事,如果你開心樂觀,就會享受到很多好事情。

  所以,在得不到或已失去面前,要樂觀勇敢的表現(xiàn),樂觀可以使壞事變成好事,可以是失敗變成成功。

優(yōu)秀中學生作文7

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結束了,再過一個暑假,我就是一個中學生了;厥走@六年小學生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂,我不僅對初中生活充滿夢想和希望。

  之前,我看見過一個中學生寫作業(yè)到很晚,我就很害怕,上中學會不會非常累?會不會有很多的作業(yè)?會不會很枯燥?直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程,個個都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著,在天象廳能看到璀璨的星空,還可以在實驗室進行各種實驗等等。這讓我很期待中學生活。

  中學生活即將開始,除了結識新同學、結交新朋友,也會學到一些小學學不到的新知識、新科目:物理、化學、生物吧、政治……這一個個新學科對我來說充滿了新奇和誘惑!化學,我們將在實驗室里了解各種元素的`組成與物質(zhì)結合的變化:生物,我們將了解大自然中各種神奇的生物;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機、輪船、汽車的運行原理……我對中學的新學期新科目充滿了希望。

  當然,與此同時,我們在中學也將認識很多新老師。我的各科老師將會是誰?是女老師?還是男老師?是嚴厲的?還是和藹的?我的心中不免十分期望。

  。∥叶嘞M袑W生活有一番和小學不一樣的圖景!我有多么懷念生活六年的小學校園和小學的好朋友!

優(yōu)秀中學生作文8

  花開花落,不能忘記的是你,夜幕降臨,無法忘卻的是你,夢里夢外,抹不掉的還是你,我心目中的大英雄。

  別人眼中,你普通的好似一顆沙石,但在我的眼中,你偉大的似站在高山上的大樹,為我們擋風遮雨。

  剛滿月時,我偎在你溫暖的懷抱里,貪婪的嗅著你獨特的香氣,可一陣電話鈴聲打斷了這份寧靜,你急匆匆的放下我,帶著掃雪工具出了門,只留給我一句在耳邊的低語:“寶貝,斧頭山那里雪多,路滑,我要去那里清掃一下,等我回來陪你玩捉迷藏!蔽颐悦5狞c點頭,望著你寬厚的背影消失在眼前,我知道,你是為了我們的安全,所以前去斧頭山。那時,你是我心目中的英雄。

  九歲生日,我享受著屋子里親人對我濃濃的愛意,牽著你的手,為你喂上一塊蛋糕。然而,蛋糕還未全部下咽,放在桌上的手機又愉悅的響了起來,你伸手接聽了電話,原來是物業(yè)讓你去收拾一下小區(qū)內(nèi)的.垃圾。你輕輕的拍了拍我的腦袋,柔柔地對我說:“孩子,去和哥哥姐姐好好地玩,等我回來給你買小禮物。”我欣喜地點頭,目送著你離去。后來,我去廚房找水,正好瞧見你在樓下的道旁工作,此時正值夏季,你時不時地擦擦臉頰上的汗水,時不時甩甩酸楚的胳膊。我知道,你是為了我們的小區(qū)環(huán)境更干凈,過著更舒心,所以不辭辛苦地去工作。那時,你是我心目中英雄。

  今天中午,我放學回到家,看見你滿頭大汗地坐在沙發(fā)上,手腳卻已經(jīng)凍得紅通通的,我上前握住你的手,讓我著實一顫,皺眉責備你是不是又沒帶手套,你搖搖頭,抬眸對我笑:“帶著手套多麻煩啊,不帶清理的還快,這雪一刻不停息的下著,你們學生摔了怎么辦。”我知道,你時時刻刻為我們著想,不顧自己的冷暖。吃完飯,你又要走了,看著你高大的身影消失在眼際,似像英雄要奔赴戰(zhàn)場了一樣。那時,你是我心目中的英雄。

  花開花落之時,你站在花瓣中央;夜幕降臨之時,你消失在黑暗里;夢里夢外之時,你總出現(xiàn)在我的腦海里。我的父親,一位環(huán)衛(wèi)工人,我心目中的大英雄。

優(yōu)秀中學生作文9

  從背上書包的那一刻,我就成為了一名學生,我的任務也注定了——學習。

  進入幼兒園,我對未來沒有任何憧憬,吃了玩,玩了睡,睡了吃……日復一日,年復一年,逍遙自在的`度過了一年。后來,我長大了一點,進入一年級了,功課量不多,題目也不難,幾乎每一次大考、小考都能看見爸爸、媽媽會心的笑,于是,我又輕松的度過了一年。二年級了,并感覺不到任何的壓迫感,聰明的我年年第一,所以,我又度過了無聊的一年。三年級,我知道了學習的意義,努力的學習,獎狀堆也堆不下,在歡聲笑語中,一年又過去了。四年級,我漸漸和外界有了接觸,玩具也多了起來,游戲時間增加,導致了成績的下劃,時間,乏味無比。五年級,由于上一年基礎出差,一直難以跟上節(jié)奏,匆匆的一年。六年,不經(jīng)意間悄然逝去,來去無痕,來也匆匆,去也忙忙……

  我上初一了,和以前不一樣了,我長大了,我是個“小大人”了,我懂的東西更多了,我相信,我的初中時光不會匆匆流逝,也不會悄然逝去,我將會重新煥發(fā)光彩,讓所有人贊嘆。

  我的初中生活就像一盤菜,酸、甜、苦、辣,有滋有味!

優(yōu)秀中學生作文10

  我的網(wǎng)名叫“無名追憶”,無名的追憶者,那些對我而言美好的記憶飄飄落下,我不得不去追尋那些枯枝殘葉,然后用它們拼湊我的前景。朋友曾經(jīng)多我說:“我愿把我破碎的陽光化做美好的記憶,送給你,做你的可口可樂!睂嶋H上面對記憶我是個膽小鬼,我怕失去,就不敢追尋。

  當友情失去記憶,我們不斷的從孤獨中走出,混進熱鬧的人群,卻發(fā)現(xiàn)寂寞就在身旁。

  當親情失去記憶,我們不斷的從寒冷中走出,躺進溫暖的被窩,卻發(fā)現(xiàn)冰冷就在身旁。當愛情失去記憶,我們不斷的從迷茫中走出,擁抱浪漫的內(nèi)涵,卻發(fā)現(xiàn)蒼白就在身旁。

  記憶能開啟未來之門,很多人卻失去得一干二凈,還在現(xiàn)實里苦苦掙扎。我卻寧愿做一個,在記憶里流浪的.無名追憶者。于是才從三歲的棒棒糖到如今的網(wǎng)游,從天真的笑臉到冷酷的面容;從大聲的哭泣到默默的心碎;從老師的表揚到痛恨的眼神……一切的一切又回到記憶里面。后來我莫名其妙的殺回了現(xiàn)實,陽光是以往的破碎,我這個脆弱的生命,根本不可能站穩(wěn)腳跟,顯示甚至可以一下子撕碎我冷俊的眼神,揚手仍進風雪里。于是我暈了,昏了,還殘留著一口呼吸,在等待……等待……

  我的蘇醒,是朋友用她的陽光化做可口可樂送給我的時候后開始的。朋友走得很突然,她只對我說:“夢幻的摩天樓沒有地基!比缓笙,在風雨中。那時候我才明白,可口可樂的點點滴滴是用記憶做成的。于是背起包袱在記憶與現(xiàn)實中不斷的前進。我像是一只蝴蝶,曾經(jīng)煽動美妙的的翅膀,放出耀眼的光芒,后來翅膀被吹折過,打濕過,我卻毅然堅定的飛翔,向天問鼎,誰說蝴蝶飛不過滄海桑田!我抗擊了風雨,站得很直。然而面對記憶我依然是個弱者,因為關于朋友的那段記憶我好像看不清楚了。

  很多東西知道是落水人手中的無用的稻草與泥土,卻始終無法說忘就忘。

  我不能像野菊對抗蕭瑟寒風,終究凋落在塵土里。

  我永遠都不會出人頭地,我只能在記憶的水晶宮里做一個無名的追憶者。“我愿把我破碎的陽光化做美好的記憶,送給你,做你的可口可樂!

優(yōu)秀中學生作文11

  崀山,在山腳下,沿著山谷往上爬,潺潺流水拂過鞋底,折射著太陽的光輝。

  一束束陽光照耀著,環(huán)顧空明;一片片樹林,層林盡染,翠綠嬌艷,像一片包容萬物的海洋,但不像那鈷藍的大海那樣魚翔淺底,卻又獨屬于自己的盎然生機?蔹S的樹葉不再留在樹上,他把自己所占據(jù)的好位置留給了那一片片黃綠色的葉子,跟是將自己化作那一層貧瘠的土地,給那黃綠色的葉子最后的愛。人非草木,孰能無情?人非草木,焉知草木之情?

  呵,枯葉,它默默的付出,化作泥土,讓幼稚的黃綠色盡快蛻變成成熟的翠綠色,那是年輕的顏色,是青春的顏色;是枯葉夢想中的顏色,希望的顏色。陽光透過那黃綠的樹葉照耀在我的臉上,這讓人無可留戀的風景,成為了我心中最美的盛宴。

  低頭,看路,陽光照在我的臉上,我的心上,使我的心飛向那更高的山峰;綠葉襯起我的心,帶我去那我心想的遠方。

  輕柔的`雨,漂在臉上,此時霧氣升騰,似幻非幻。

  一縷縷云霧彌漫著,四顧茫然;蔚藍的天空變的夢幻了,像一直登云天的階梯,我撫摸上去,撲然一空,那么虛幻卻又那么真實。我扶著扶手往上爬,腳下的山巖做的臺階,已然千瘡百孔,那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面,石頭側面的青苔見證者,見證者他的滄桑又光輝的歲月。

  呵,山巖,它默默的付出,讓人走向更高的地方,去看去尋覓,他們覺得值得留戀的風景,不知是它成全了他們,還是它是他們錯過了最美的風景呢?

  抬頭,遠眺,他們將我送到更高的地方。風,拂過我的臉帶來些許清涼之意,似在安慰;雨,滴在我的心靈,似在勸說。

  然而,抬望眼,凌絕頂,仰天長嘯;向前看,志遠方,明朝必奪桂冠!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

優(yōu)秀中學生作文12

  在任何一個人的一生當中,總是也少不了這樣一個特殊的人來參與,每當父母不在旁邊照顧我們時,是她照顧著我們,關心著我們,為我們指點迷津……那邊是我們敬愛的---老師。在每一個人的心中都有對自己好的老師,或溫柔,或開朗,或幽默,或嚴肅……老師會用手輕柔的撫摸我們的頭,就去自己的親人一般;會不厭其煩的給我們講授知識。沒有一天的間斷;還會教我們?nèi)绾稳ッ鎸щy,以及叫我們?nèi)绾巫鋈恕谖疑铣踔械臅r候,有這四位老師使我這一生當中最難忘的,因為他們給了我很大的鼓勵和支持。

  小班任——政治老師

  小班任屬于開朗派的,無論是上課還是下課,總是笑瞇瞇的,如果來得早還會和我們一起聊天,說一些星座之類的,很平易近人,這時候的她就像是個小孩子似的,有時上課她也會逗我們笑,每一次的政治課上她就會講著講著就會講新聞上去,我們也不提醒她,過了幾分鐘說出了一句又跑題了,但是跑題了也不管繼續(xù)講下去,這是我們就會哈哈哈大笑。

  他還喜歡看百家講壇,有時會給我們講她在百家講壇上看到的一些能開擴我們知識面的東西,不僅喜歡這些,還喜歡網(wǎng)上購物。大課間的時候她會跑下來和我們一起玩,看著她那幸福開心的樣子,我們也很幸福。這就是一位開朗派的小班任,我們可愛的政治老師。

  紀老師——語文老師

  紀老師術語溫柔派,她對自己的學生特別好,每次去找她問問題的時候,她都會和我們談一些關于如何提高語文成績的方法和一些解體的思路,因為她的教導有方,才是我的語文成績步步高升。每次上她的課我感覺特別的輕松,特別的自在。

  在她的課堂上,我完全可以任意去發(fā)揮,沒有任何東西能殺我停下來,也沒有任何東西能阻止我。語文老師就像我的母親一樣,關注著我,教育者我,讓我對自己有信心,不氣餒。這就是一位溫柔的紀老師,我們的語文老師。

  焦老師——英語老師

  焦老師既是一個幽默的英語老師,也是一個關心學生的英語老師。有一次感冒,同學陪我去找班任拿藥,焦老師問我有事嗎,我說找班任拿藥,有點發(fā)燒,當他把手放在我的頭上時說了一句還沒我的手熱呢,頓時我們都笑了,笑的是那樣燦爛。這就是一位既幽默有關心學生的焦老師,我們的英語老師。

  林老師——化學老師

  林老師嗎,是一個關心學生學習的老師,記得我們初次見面的時候,她給我的'第一印象是一個嚴肅的老師,臉上幾乎是沒有表情的,可是從她第一次講完課走下講臺給我講題的那一刻起,我改變了我的第一印象,每次上她的課,只要她講完課以后,她不管我會不會的題,都會下講臺再重頭到尾講一遍,直到我真聽懂了為止。當我做提馬虎或不認真時,她總會耐心的為我指點,在我做題的時候遇到不會的,她也會幫我一步步算下去,直到我真明白了這道題為止。從這以后,化學課變成了我的天下,她讓我喜歡上了化學,而且我也非常喜歡做化學實驗,無論是老師做我看著還是我做老師手把手教。這就是一位關心學生學習的老師,我們的化學老師。

  這四位就是我心目中的好老師,在我學習和成長的道路上,他們給了我很大的鼓勵與支持,有他們在,我相信在不久的將來,我的路會越走越寬。

優(yōu)秀中學生作文13

  瞧,一頭飄逸的長發(fā),俊俏的小臉蛋,一身時尚的服裝和秀挺的身姿。當有這樣一個妙齡女郎出現(xiàn)在你面前時,是否會有一種令你耳目一心的感覺呢?這就是十年后的我。如今的我正是一個受人矚目的大歌星。

  正當我站在陽臺享受冬日的溫暖陽光照耀時,一陣電話鈴聲打破了這份寧靜。原來是我的經(jīng)紀人通知我,有一個非常有名的娛樂節(jié)目準備邀我去當嘉賓。

  到了演出的那一天,我剛一出場,觀眾席就響起了一陣熱烈的掌聲和尖叫聲。隨著音樂地響起,我唱出了一首旋律優(yōu)美的歌曲,緊接著又是一陣熱烈的.掌聲。我感到非常的開心。

  演出結束后,我剛一出演播廳,又有一大群觀眾涌上來,把我圍了個水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢,當然是有求必應,非常爽快地簽了自己的名字。被簽過的人們臉上綻放出燦爛的笑容,而我也被一種幸福感所包圍。

  剛回到家,準備休息一番,電話就接二連三地打進來,大多數(shù)是邀請我參加演唱會的,忙的我無暇應對。

  每當我走在城市的街道上,總會有非常多人時不時地走上來送給我鮮花和禮物,還有一些歌迷總是以寫信的形式來表達對我的崇拜和喜愛。

  怎么樣,我這個歌星做的還不錯吧?是不是非常令人羨慕呢?如果想像我一樣受人崇拜,那就從今天起,努力為你的目標奮斗吧!

優(yōu)秀中學生作文14

  隨著時間的流逝,我進入了中學的大門,住了校,宿舍便成為我們的家。舍友來自四面八方,各自的特點都不同,不信?請看。

  阿標,市我們宿舍的“重量級人物”。阿標有300多度的近視眼,坐在第二張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特別小,俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的.嘴唇。老是往上翹,于是我們便嚇她:“如果你整天這樣翹著嘴,以后就會變成鴨子嘴那樣長的,很難看的呢!”她半信半疑,委屈地說:“不會吧!”。

  瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細極細,極溫柔極溫柔。當男生欺負她的時候,原以為她會破口大罵為自己討回公道,誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉相應。真是氣死人了?墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧薄R淮,阿標指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”瑩瑩也不甘示弱的說:“死阿標,又關我什么事?你這個豬頭!薄芭,我是豬頭,那你是‘點點點’(癲癲點)”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無可奈何。

  艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應該怎樣說。內(nèi)向的時候,安靜得半天聽不到他一句話,外向時,樂得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的,可常常逗得我們哈哈大笑,還要帶上動作。有一次,她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學著她表妹從廁所里出來,她在“路”上看見老鼠。都走過去了,她才學著她表妹尖叫起來:“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑過來說:“媽媽,老鼠!”我們樂極了。

  最后一位是阿凡,他的成績好極了,勤奮好學。雨,她成熟,穩(wěn)健。

  和那些朋友一起成長,我們的中學生活才會有趣,才會充實,才會多彩!

優(yōu)秀中學生作文15

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f,雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  我是一名中學生,隨著時間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學習的榜樣,所以而

  踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的'父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

  作為竿子坪學校的一名學子,在學校里就要愛護學校的設置,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

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