猜猜他是誰優(yōu)秀作文15篇(熱門)

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文1

　　我有一個好朋友，他有一個圓圓的腦袋，頭上有幾根豎起來的頭發(fā)，他有一雙黑黝黝的大眼睛，他的嘴巴也很大，一口就能吃下一小半雞蛋灌餅，他的'手臂很粗壯，力氣也很大，他經(jīng)常穿一件黑白相間的外套，他的性格很溫和，只要你不主動攻擊他，他是絕對不會招惹你的，他很喜歡玩王牌，他一有時間就和我一起玩王牌，我每次都能把他的王牌贏完，他不在乎輸贏，還說一有空就和我一起玩兒，她是個活潑好動的男孩，上課時，他積極舉手發(fā)言，一下課，他像子彈一樣嗖的一下就不見了人影，和同學們瘋玩，上課鈴響了，他戀戀不舍的結束了正在玩的游戲，匆忙的回到了教室。你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰

猜猜他是誰優(yōu)秀作文2

　　我有一個形影不離的好朋友，她是我學習的榜樣。

　　她有著一雙迷人而水瑩瑩的小眼睛，像一面清澈的小鏡子，紅潤潤的小臉蛋，睫毛又長又密，鼻子高而挺，白白的皮膚，嘴巴小小的，像一顆小櫻桃，她笑起來隱隱約約地可以看到兩個小小的酒窩。

　　她喜歡看書、畫畫。尤其她看書的時候，她是那樣認真。她一頁一頁輕輕地翻著，指尖在書頁上滑動，有時候是慢慢地滑著，似乎是到了關鍵的'時刻，她不愿漏掉任何字似的；有的時候是重復地一直滑，似乎是意猶未盡，讓人流連忘返；有的時候卻是一目十行，指尖很快地從首字到頁碼，似乎是故事講得無聊。只要書中有一小句笑話，就能讓她笑個不停。我心里暗暗想要取長補短。

　　她是我學習的榜樣，你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文3

　　他是我們“四人兄弟”的其中之一。個子不高，身材微胖，皮膚雪白雪白的，烏黑的頭發(fā)滿頭都。，額頭光光的，沒有劉海，他的眼睛大大的，看起來炯炯有神，他的眉毛很特別，是個正八形的，臉有點像正方形，但是笑起來臉上有個很深的酒窩，非常可愛，他的牙齒一排一排的整整齊齊，但其中有一顆虎牙，特別顯眼，他一笑，那個虎牙便暴露了。

　　他很活潑，每當下課了，都能在操場上看到他奔跑的`身影，有的時候他就像樹上的猴子一樣，上躥下跳。

　　他是個善良的男生，有一次我和幾個同學在一起玩，包括我的兄弟，我們一起在玩鬼抓人，到我變成“鬼”的時候，我就去抓我的兄弟，由于兄弟跑得太快，我追不上。突然，我后面跑來了兩個小哥哥，有一個小哥哥撞到了我，我本來是要跟他們的老師說，但是我的兄弟給我說：“別去追了，如果他們再撞你，我就去跟老師說。”我聽了很感動。

　　這篇作文寫完了，但是我們的友誼永遠不會消失。你們能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文4

　　他，戴著一副藍色的眼鏡，看起來很有學問的感覺。他的皮膚黑黑的`，像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的。

　　他，性格開朗，有一次考了八十分，我以為他會哇哇大哭，可是他沒有。第二天，他又微笑著跟我說話，我很震驚。

　　他，跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習跑步，過了二十秒他就跑完了五分之一，這讓我非常驚訝，因為我跑步比較慢，而他卻在二十秒就跑完了操場的五分之一。

　　他不僅跑步快，還喜歡逗別人笑，總是提一些簡單的問題，我之所以想笑，是因為這么容易的問題，還需要問嗎？后來，我才知道他是為了讓我們笑才問了這么簡單的問題的。

　　他，學習有一點兒吃力，成績并不理想，有時還會走神。我記得有有一次，上課了，我們都坐得筆直，可是他卻雙眼無神地發(fā)著呆，老師來了，一開始老師還沒發(fā)現(xiàn)，后來，老師叫道：“站起來！”他就乖乖地站了起來。還有一次，考試時，他跟別人交頭接耳，結果才考了八十分。

　　聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文5

　　我有一個非常要好的朋友，她的個子高高的，她還長著圓圓臉，上面長著各種成員，有對黑黑的眉毛像墨汁一樣，它的下面還有一雙水汪汪的大眼睛，人家看不到的東西她通通都能看到。比如上次她在池塘邊看到了一只身穿綠油油的衣裳的小青蛙，但別人都看不到，只能聽到青蛙的叫聲，所以我們都很羨慕她能看到這么美麗的景物。

　　她還非常樂觀，每次同學們遇到困難，她都是第一個幫同學們解決的，不像其他人在旁邊呆呆地看著，就管自己的事情。

　　她還愛畫，畫畫的都比老師好了，如果你們不相信的話，你們到她的.書柜里看，全都是她畫的畫，讓你看的眼花繚亂，不能相信是她畫的。

　　她還非常樂于助人，有一次，一個可愛的小妹妹摔了，只有她把小妹妹扶了起來，還給小妹妹一個香甜的糖果安慰她。

　　我說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文6

　　如果你能猜出我寫的這個人是誰，那你可真厲害！

　　他有著一頭又黑又密的頭發(fā)，一雙時刻散發(fā)光芒的大眼睛，一笑起來臉上就有兩個小酒窩，可愛中還帶著幾分帥氣！

　　他的愛好很多，尤其是愛看書。還記得那次下課，別的.男孩子都像一只只小鳥跑出教室瘋玩起來，而他卻靜靜地坐在座位上看書。我閑著無聊，便跑到他跟前說道：“我們一起去玩吧！”他卻頭也不抬地說：“你自己去玩吧，我還要看書呢！”說完又沉醉在書海中了。

　　他不僅愛看書，還非常樂于助人。有一次上體育課，我跑著跑著不小心摔倒了，別人看到，都在一旁幸災樂禍，而他卻急忙跑過來把我扶起來，并把我送到了醫(yī)務室。

　　他還是一個陽光又愛笑的男孩。有時候一個小笑話，就能讓他笑得人仰馬翻。

　　說到這里，你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文7

　　我有一個好朋友。他長著一張帥氣的臉龐，又黑又亮的頭發(fā)整整齊齊地沿著發(fā)際線垂下來。濃密的'眉毛下面是一雙像星星一樣閃著智慧光芒的眼睛。他臉上總是帶著微笑。每次來到學校，校服整整齊齊地穿在身上，鮮艷的紅領巾飄揚在他挺拔的胸前。

　　他喜歡畫畫，尤其是擅長畫一些主角人物，經(jīng)過他的筆下，個個人物分明，栩栩如生。下課的時候你也經(jīng)常能看到我們的身影，我們經(jīng)常玩著各種游戲，腦筋急轉彎、畫畫比賽……都是我們愛玩的游戲

　　你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文8

　　她是我們班的一個女生，可她卻和男生打成一片。因為她特別喜歡運動，每次在一起他們都會有共同話題。

　　她的皮膚有點黑，中等身材。彎彎的`眉毛下有一雙大眼睛，看上去炯炯有神。她還有一張能說會道的小嘴，經(jīng)常把同學們逗得哈哈大笑。

　　每當我走過操場時，都會看到籃球場上有一群人在打籃球，而這群人中肯定有她的身影。她酷愛打籃球，經(jīng)常代表學校參加一些籃球比賽，還獲得了不少獎。別看她是個女生，她跑起來特別快，就像一陣風一樣，一下就從球場這邊跑到球場那邊。她運球的姿勢可酷了，我們都特別喜歡看她打球。

　　她不但球打得好，還特別喜歡講笑話。課間休息的時候，總會有一群同學圍著她，聽她講笑話，她的笑話怎么也講不完。

　　這就是我們班特別受歡迎的一位女生，你們知道她是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文9

　　我們班有這么一位同學，她經(jīng)常扎著一個高高的馬尾辮，明亮的眼睛炯炯有神，像兩顆水汪汪的葡萄。高興的時候，她的臉蛋上會露出兩個迷人的小酒窩；生氣的時候，話音又高又快，就像放鞭炮一樣。

　　她特別喜歡跳繩，會很多花樣動作，有“前后跳”、“開合跳”、“交叉跳”……每當課間有她跳繩的地方，都有許多同學在四周圍觀，跳到精彩處，老遠都能聽到熱烈的掌聲和尖叫聲。同學們都送她一個“跳繩小達人”的.稱號。

　　她的學習成績很優(yōu)秀，畫畫能力也令我佩服。一次美術課上，老師讓我們畫一幅畫，我畫完以后覺得自己畫得太難看了。我扭臉看了看她的畫，哇！她畫得簡直是太棒了，我讓她為我指出我畫的不足之處，并按照她說的修改了一下，整幅畫顯得精神多了。

　　根據(jù)我的描述，你們知道我說的她是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文10

　　我有一位很要好的朋友。她的眼睛大大的，有一張聰明伶俐的嘴巴。不過她的嘴唇有點干。還有一頭烏黑，喜歡每天扎各種好看的辮子。

　　她的優(yōu)點是字寫得很工整，缺點是有點兒膽小，我覺得女孩子應該要大膽一點。她的愛好也有很多比如畫畫，網(wǎng)球，跳舞等等。她特別喜歡畫畫，她的特長就是畫畫，我們還一起參加過科幻畫比賽呢！我也喜歡畫畫，我希望我們共同進步。

　　她特別好，樂于助人。有一次我沒有帶枕頭，她主動把枕頭借給我。還有一次我不會做數(shù)學題的'時候她耐心地跟我講。

　　我的好朋友是一位性格開朗，活潑的小女孩，我們是形影不離地好朋友。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文11

　　我今天要介紹一名同學，看你能不能猜出來。

　　他的眼睛很小想一條縫一樣，還有些近視。他的身材很高，也很瘦，只要一用上勁手臂上就會出現(xiàn)一根根青筋。她的頭發(fā)約莫一寸長，一根一根精神抖擻地豎立著。他的臉很樸實但很固執(zhí)，但能表現(xiàn)出他的聰慧和堅強的性格。

　　他在課堂上非�；钴S，時不時的和班長斗嘴。他的嗓音特別清脆洪亮，每當他回答問題的時候像戰(zhàn)場上吹起的號角。他的語速也非常的'快給他一篇長文章，他的嘴像機關槍一樣，不一會兒就讀完了。

　　他不僅學習不賴，運動神經(jīng)也非常好，每當跑一千米的時候他總是在第一個，而且絲毫不費力。就是在打籃球的時候老在一旁呆著，因為他不喜歡打籃球而喜歡踢足球的原因吧。

　　雖然他時不時的跟我鬧脾氣但我們也是好兄弟。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文12

　　我有一位好朋友，她是個女孩子。她有一頭又黑又短的頭發(fā)，每天頭頂上都會夾一個粉色的發(fā)夾，她的'眉毛又細又長，像兩片柳葉，眼睛小小的，就像兩顆黑葡萄，長著一對像小蝴蝶翅膀一樣的耳朵，一張櫻桃小嘴笑起來非常可愛。

　　她酷愛彈鋼琴。有一次，音樂課下課了，她問我：“你會彈小星星的旋律嗎？我們一起唱一遍吧！”于是，她和我一起唱，在唱歌時，她用雙手敲打著桌子，就像有一臺鋼琴就放在她面前。

　　她樂于助人、關心他人。有一次我?guī)屠蠋煱峋毩晝�，她看見了，幫我拿了一些練習冊，說“全班四十九人的練習冊太重了，我?guī)湍惆狳c�！庇谑撬龓臀野岬搅酥v臺旁邊的桌子上，我說：“謝謝你幫我搬了練習冊！”她說：“應該做的，不用謝我”。

　　她是一位善良、可愛的小女孩。你知道她是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文13

　　她比較矮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去挺有學問。她扎著兩根麻花似的小辮子，特別特別的可愛！

　　她很大方，每次我、她現(xiàn)在的同桌，乃至所有同學向她借東西，她都會給，有一次她借給我的鉛筆粗了，筆頭像一只縮進殼里的烏龜?shù)?頭一樣變短了，她還關心的主動給我換上另一只筆

　　她還很溫和，無論一周，一個月甚至半月期都看不到她發(fā)幾次脾氣。

　　她很愛看書，畫畫，寫字。但她和我一樣最愛的還是看書。哈哈哈！有一次，我們坐在一起看書，一看就是好久，老師來了才想起上課。不過，她比我想的周到，先把課前準備，喝水，上廁所忙完再看書。

　　她的優(yōu)點是字寫的非常好。本來一年級剛來時她字挺爛的，但二年級時她字寫得很好了，現(xiàn)在都快比我厲害了。

　　聽了我的描述，你知道是哪個人了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文14

　　他的身材微胖，顯矮，頭發(fā)短短的，眼睛小小的，笑起來瞇成一條縫，給人憨厚搞笑的感覺。

　　他的性格很溫和，能吃虧，從不亂發(fā)脾氣，所以人緣也很好，班上的'同學都喜歡找他玩。他很喜歡玩木筏求生，也很喜歡玩我的世界和迷你世界。

　　他聰明好學，老師教的知識他一下就學會了，像海綿吸水的速度。但他寫的字不太好，哈哈，湯圓字，沒有棱角。

　　大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文15

　　我有一個朋友，他曾是我的同桌，長得高高的，眼睛大大的，他的頭發(fā)很長很長，都快彎下來了，一看就覺得很奇怪，真想不明白男生為什么養(yǎng)這么長的頭發(fā)。

　　他很愛說話，好多次下課時和鄰桌同學說話，甚至上課鈴聲響了，老師已經(jīng)站在講臺上，盯著他們了，可他們一點感覺沒有，還在說話，好像永遠停不下來。嗯，真會說。他很愛玩自動筆，玩著玩著就入了迷，有時老師沒注意到，他玩好了，一堂課也就結束了。他不愛睡午覺。有一次午睡時，他在玩一個東西，也是入了迷，被老師看到了，結果老師走到他身邊，他居然沒有發(fā)現(xiàn)。如果不玩東西，他就嘴巴癢癢的，忙著要和同學小聲說話。但是，他樂于助人，哪位同學有事，他就會幫忙出出主意，甚至直接幫忙解決。有一次我的.《課時特訓》和《勞動與技術》，找了好多天也找不到，他主動地告訴其中一本在哪里，并幫我一起找到了。令人失望的是，有位同學說那本不是我的，我就給了那位同學。雖然最終書沒找到，可我還是覺得他真好！因此，我們成了很好的朋友，經(jīng)常在一起說話，可開心了。我遇到困難，就找他幫忙，他可熱心了。有時，我也會認真地提醒他，上課要認真聽，不要亂說話，也不要玩筆。

　　他就是我們班的同學，你們猜到了嗎？

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