猜猜他是誰優(yōu)秀作文大全【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
我和他是最好的朋友，他胖乎乎的，個頭不高，雙眼炯炯有神。他愛讀書，經(jīng)常下課的`時候捧著書看，看的很入迷，直到上課鈴響了，他才依依不舍地收起來。他還愛畫畫，我從幼兒園時期和他一起學習畫畫。他還愛運動，有次體育課老師讓我們跑步，很多同學都堅持不下來，他按照老師要求跑完了，還多跑了一圈，別人都氣喘吁吁的，他臉色都沒變，厲害吧？
說了這么多，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
我喜歡叫他二傻，因為他做起事來真的有點“傻”。
就拿今年暑假來說，即使烈日炎炎，他也總是堅持每天拿著跳繩出去練習，并用媽媽的手機計數(shù)，因為他覺得自己跳繩不太好，所以他默默地給自己設定了目標。
就拿昨天吃飯來說，他幾乎都沒吃，因為他覺得自己最近有點胖，需要控制自己的體重，所以他決定近期要少吃一點。
就拿他的口算來說，盡管他比我小兩歲，但他的'口算并不比我差，而且他還努力地陪我一起上三年級的數(shù)學和語文課，試圖跟上我的節(jié)奏。
他就是這樣的執(zhí)著，只要認定了一個目標，就一定會努力實現(xiàn)它。雖然執(zhí)著得有點“傻”，但我還是佩服他！
Theworldbeginstobehappy。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
她今年八歲，身材瘦瘦的，像根小木棒似的。一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的嘴巴，頭上扎著兩個美麗的麻花辮。
有一次在上語文課時，老師讓我們拿出同步閱讀書，唉！我找了幾遍也沒有找到，我急得滿頭大汗，她看見我著急的樣子，她就問我怎么了，我說我沒有帶同步閱讀書。于是，她就毫不猶豫地把同步閱讀書悄悄地遞給了我，自己和同桌共著看，對我來說真是雪中送炭，她就是這樣一個樂于助人的人。
她的愛好是畫畫、彈古箏，她每次畫的'畫都能被老師表揚，貼在墻上，她的性格天真活潑。
這就是我的好朋友，你們猜出來了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
他高高瘦瘦，有一頭又短又軟的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛透著機靈。
他喜愛看書，是個十足的“小書蟲”。有一次他在家里看書，看得津津有味，他媽媽大聲喊他吃飯，他都沒有聽到，沉浸在知識的海洋里。最后還是他媽媽硬拉下來吃飯的。只要一有空，他就會打開豐富有趣的課外書進行閱讀，在閱讀的過程中，可以學習到許許多多的知識。
他還非常樂于助人，總能在別人遇到困難的時候，及時上前幫忙。無論是幫同學撿蠟筆，還是安慰考試沒考好的`同學，有或者幫老師搬東西。
你知道他是誰嗎？哈哈！他就是我—李佩峰，一個活潑可愛、帥帥的又憨態(tài)可掬的小男孩，我們可以交個朋友嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
她基本上每天都扎著馬尾辮，還一整天都戴著口罩，額頭上長著一顆和芝麻粒差不多大小的.痣，身高一米二左右。
她非常喜歡運動，尤其是羽毛球。而且技術也非常好，幾乎每個球都能接�。∩洗误w育課，我們打羽毛球，我看見她和牟雨涵打羽毛球，她輕輕松松就接住好多球！
她學習很好，最近幾次作業(yè)幾乎都是“A+”！而且不懂就問，真是一個值得學習的人。
她樂于助人，上次放學時，下了一場大雨，她看見領隊的辜亦軒沒有打傘，于是她就連忙給辜亦軒打傘，雖然辜亦軒很高，她很矮，但是她還是在堅持。真是個熱心的小姑娘！
請問，她是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
今天向大家介紹一位我的同學，大家一起猜猜他是誰？
他是我們班的一位男生，個子比我高一點，留著板寸的頭發(fā)，黑黑的`眉毛下掛著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑眼鏡，一副很有學問的樣子。古銅色的圓臉上配著一張能說會道的巧嘴，每天叫我們衛(wèi)生搞干凈點。他不胖不瘦，站姿筆直，坐姿如松，老師經(jīng)常表揚他，讓我們羨慕不已。
他愛好廣泛，不僅繪畫栩栩如生，字寫得也是工整又有筆鋒，蒼勁有力，經(jīng)常被老師表揚，他聽課很認真，時不時埋頭做筆記，老師的提問也是積極舉手發(fā)言，因此考試經(jīng)常取得好成績，他還喜歡看書，每次吃完午飯，他都安靜得坐在座位上，手捧著心愛的書，聚精會神地閱讀起來，時而笑嘻嘻，時而聚精會神，他投入的樣子，讓我也想看看書中精彩的內容。
他還是一位助人為樂的小男生，記得有一次寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，下課又要交。我急得像熱鍋上的螞蟻，他看見了二話不說，主動把他的尺子遞給我，讓我順利完成了作業(yè)。
說了這么多，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
他的個子高高的，瘦瘦的，戴著一副綠色相框的眼鏡，很有學問的樣子。鼻子像小山一樣挺挺的，就像在冰天雪地的山上走過一樣，經(jīng)常流鼻涕，所以他一直帶著一包紙巾。
他熱愛畫畫，從二年級開始，教室后面的黑板報都是他在設計繪畫，只見他手握著一支畫筆，眼睛仔細地觀察自己面前的紅旗，手中的'筆輕輕移動，勾勒出線條，再抬頭看看紅旗，又專注地描繪著，紅旗在隨風飄揚，他皺皺眉，思考著如何下筆……不久，一幅紅旗飄揚，學生敬禮的畫面就出來了，是那么生動形象！
他還愛幫助人，有同學要借紙巾的時候，他總會主動地遞過去。他還悄悄地放了一包開好了的抽紙在講臺上，想給老師用，可見他很細心。真是我們身邊的小雷鋒。
大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
他是我的同學，他很皮，很瘦，總是被老師罵，他頭發(fā)有點長，我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭，還有他有時也會帶玩具，體育課他還喜歡跟同學追逐打鬧，盡管老師說過這樣是不對的，可他就是不聽。他不怕音樂老師，還給音樂老師頂嘴，有時候，他還折了一個爪子，套在手上，站起來對著音樂老師走去說：“你快放電視!”音樂老師生氣地說：“你坐到座位上，我就放電視給你看�！币魳防蠋熢捯徽f完，他立刻回到座位上，看到他這個樣子，音樂老師也無奈地搖了搖頭，而我們則哈哈大笑。
他除了音樂老師不怕，其它老師都有點怕，不知道他怕不怕新來的那個語文老師，我感覺他應該不怕，因為新來的'語文老師不兇，你們別看他這么調皮，成績可是很厲害的呢!
你們猜到他是誰了嗎?哈哈，就不告訴你們。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
媽媽，你知道這是誰么？
她經(jīng)常扎著一個漂亮的馬尾辮，聲音是女生里面即好聽又響亮的一位美麗姑娘，每天都精神抖擻，干凈整潔。有的`時候她看起來很可愛，卻有的時候看起來很嚴肅，她有一對會說話的眼睛，烏黑的眼珠子和一個櫻桃小嘴，紅撲撲的小臉，笑起來嘴角會有兩個小酒窩，她的身體不胖也不瘦個子有一點矮，總是穿著一身粉色的衣服。
我和她做了好朋友，課間老跟她玩有的時候，也會鬧一點小矛盾。不過，沒過一會我們又好的像姐妹。
媽媽我告訴你，她就是我的好朋友“馮媛”。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
她是我的好朋友，她長得眉清目秀的，黝黑的皮膚顯得格外有精神。一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，梳著一個馬尾辮，前面留著整齊的劉海。一雙炯炯有神的'大眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆黑寶石，看起來是那么俏皮、可愛。她有一張寬大的嘴巴，能說會道，說起話來滔滔不絕。
她樂于助人，班里無論誰向她借東西，她都會大方地借給別人。每當別人遇到困難的時候，他都會主動的幫助別人。有一次，一個同學鞋帶松開了，她主動彎下腰，幫同學系鞋帶。
她能歌善舞，多才多藝，在我的眼里她簡直就是“小才女”。腦袋里裝滿了知識。
聽了我的介紹，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
我們班有一位膽小鬼，她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面是一張不愛說話但愛吃零食的櫻桃小嘴。
她真的很膽小。記得有一次我想跟她開玩笑，就趁她不注意捉弄一下她，我以為她會覺得好笑，可沒想到的是她卻被我嚇哭了。
她雖然很膽小，但是她是一位樂于助人的同學。記得有一次上美術課，我忘記帶彩筆了，急得直跺腳。她看見了，立刻拿出自己的彩筆，遞給我，說：“用我的吧！我還有一盒�！蔽医舆^她的彩筆，感動得差點淚了！
她不僅樂于助人，學習也很好。上課時，坐得端端正正，認真聽老師講課的'每一句話，每一個字，連一個標點都不放過！老師還夸她問題回答的精彩，聲音又響亮！
她喜歡畫畫。她最喜歡畫的是古風人物，在她筆下，不論是服裝，還是道具，都惟妙惟肖。還獲得過樂清市美術大賽等獎呢！我非常羨慕！
這樣多才多藝的同學，你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對額外可愛的虎牙，形成了他的別具特色的臉蛋。不外，一眼望去，最顯眼的是他長得出格白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕疵。
他有很多和別人分歧之處，聽我娓娓道來吧!
他正在和別人措辭時，會俄然“呵呵呵”地笑起來，如果你正在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟著傻笑起來。他還有一句異乎尋常的`口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不曉得這幾個音的意義是什么，他會一邊這么怪怪地嘀咕，一邊泰然自若地走來走去，他也很貪玩，可是膽量又很是小，很憨厚誠懇，不會別人，良多時候，他城市用他的詼諧來充任“和事佬”。
怎樣樣?同窗們，你們都猜到他是誰了吧?對，他就是我們班級的大笑星!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
她比較矮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去挺有學問。她扎著兩根麻花似的小辮子，特別特別的可愛！
她很大方，每次我、她現(xiàn)在的同桌，乃至所有同學向她借東西，她都會給，有一次她借給我的.鉛筆粗了，筆頭像一只縮進殼里的烏龜?shù)念^一樣變短了，她還關心的主動給我換上另一只筆
她還很溫和，無論一周，一個月甚至半月期都看不到她發(fā)幾次脾氣。
她很愛看書，畫畫，寫字。但她和我一樣最愛的還是看書。哈哈哈！有一次，我們坐在一起看書，一看就是好久，老師來了才想起上課。不過，她比我想的周到，先把課前準備，喝水，上廁所忙完再看書。
她的優(yōu)點是字寫的非常好。本來一年級剛來時她字挺爛的，但二年級時她字寫得很好了，現(xiàn)在都快比我厲害了。
聽了我的描述，你知道是哪個人了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
我有一個好朋友，他的頭發(fā)黑黑的，眼睛小小的，牙齒大大的，笑起來很搞笑，他的身體胖胖但是他跑的'非�？�。我很喜歡他。
他很聰明，學習也很好，很喜歡看漫畫書，只要看到他喜歡的書就會非常認真的看，然后會把吃飯都忘了。但是他吃飯的速度很快，這是不好的習慣，我一直在幫助他改掉這個習慣。
他有時候也很馬虎，有一次他給我檢查作業(yè)，有一道錯題都沒發(fā)現(xiàn)，被我檢查出來了，我給叫小馬虎哥哥。
我們兩個都非常喜歡拼裝積木，他每次都拼的又快又好，有一次他把各種各樣的零件堆在一起一起拼出來一個大的機器人和一架大飛機，我很佩服他。
我真的很喜歡這個聰明又馬虎的好朋友。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
他的皮膚白白的，眼睛不大，笑起來就瞇成縫，但不大的眼睛很聚光，明亮的'眼睛透著機靈。藍T恤一穿，他是一個又帥又精神的小伙�？上В惶珢鄹蓛�。不一會兒，白白凈凈的臉變成了“花臉”，手上黑乎乎的，原本干凈的衣服也藍一塊黑一塊，不知啥時長了“斑”。
他像齊天大圣一樣調皮。只要不是班主任這個“唐僧”在，他就在課堂上“大鬧天宮”。你瞧，他屁股像抹了油一樣，一會兒向左看，一會兒往右瞧，還時不時向周圍的左鄰右舍擠眉弄眼，看看能不能撩到另一只“孫猴子”。沒人理他，他就低著頭、把手放在抽屜里，一個人也能玩。瞧他，翹起二郎腿不停地做著“科學實驗”，一張餐巾紙、一支筆、一塊橡皮都是絕好的材料。老師上好了課，布置了作業(yè)，其他小朋友都埋著頭認真地寫著，都快寫完啦，可他還是一個字也沒動。不是在位子上東張西望，就是轉過頭跟后邊的同學說話，有時還忍不住跑出位子去串門。如此一來，同學們都整理書包準備放學了，只有他因為一個字也沒寫，悲催地被留在學校。別看“齊天大圣”好像什么也不怕，“唐僧”老師一拿起手機和他媽媽視頻聊天，他也只能乖乖地寫起了作業(yè)。
你們猜到他是誰了嗎？
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