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閉著眼睛畫畫作文(錦集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的閉著眼睛畫畫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閉著眼睛畫畫作文1
“哈哈……”現(xiàn)在正在上課，怎么笑這么開心呢?那就跟我來吧，非讓你笑掉大牙，笑破肚皮!
哦!原來是正在上作文課，今天老師給我們出了一個“怪怪”的題目�！伴]著眼睛畫畫，”我一時不知所措，心里想：“閉著眼睛怎么畫畫呢?”老師叫同學孫躍銘上來，他來到講臺前，老師讓他 閉上眼睛，不準睜開，然后把粉筆放在他的眼前，可他還慢慢的摸索這，整個教師頓時哈哈大笑起來。他停了下來，然后在黑板上畫起來。別提畫成什么了!房頂都飛了，想想屋子跑哪去了?連他自己 都笑的肚子痛。
老師給我們兩分鐘的時間，讓每個同學都閉上眼睛畫畫，我畫的是一副海底世界，水草畫的.還可以，可大鯊魚已經(jīng)變成了“啄木鳥”小魚畫的最好看。
游戲結(jié)束了，我體會到了：我們要保護好眼睛，我們能擁有一雙明亮的眼睛，而盲人是多么的痛苦啊，我們要多幫助盲人!
閉著眼睛畫畫作文2
“嘻，熙，”教室里笑倒了一大片，也許你會感興趣的擠過來，笑什么？如果你有興趣。那就跟我來吧！今天，老師給我們下了一道“圣旨”：閉著眼睛畫畫。有的同學哀鳴起來：“天亡我也呀！”有這么夸張嗎？沒想到，他有加了一句：“我不會畫，所以我討厭畫畫！”瞧！可咱們畢大畫家雄糾糾氣昂昂的'走上講臺，老師給他戴上一頂“畫家高帽”，接著，遞上一支粉筆，然后原地轉(zhuǎn)三圈。他開始畫了，他要畫一棵樹，小花和三朵白云。他剛畫完，全班一陣爆笑，一波接一波的“海笑”向他襲來，他摘下帽子，差點兒沒笑背過氣兒。
他的杰作，一團糟：一朵白云變成了兩半，大樹長在了另一朵白云上，而第三朵呢？上面長滿了小花。我們開始體驗了。我捂著眼睛：畫了一只小鳥。我還沒畫完，同桌就“咯咯”地笑了起來，我忙把手拿開。媽呀！這是鳥嗎？爪子長到了背上，這還不算，翅膀竟長到了頭上。我和同桌笑得頭直點。笑也笑了，玩也玩了。大家都陷入了沉思：閉著眼睛畫畫，只不過是一個游戲，可大家都受不了，看來，盲人終日生活在黑暗中是多么痛苦，我們要多多關(guān)心盲人。
評語：習作生動記敘活動過程，突出重點環(huán)節(jié)，語句生動，再現(xiàn)歡樂的活動氣氛。
閉著眼睛畫畫作文3
今天，爸爸帶我去補習班學習。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什么游戲�。俊崩蠋熣f：“今天我們玩閉著眼睛畫畫�！蔽遗d奮地坐在自己的位子上，等待其他同學的到來。
開始玩游戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰想上黑板來畫嗎？”我第一個舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心里想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺下的同學們突然爆發(fā)出一陣大笑，我心里開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡單的'直線都開始畫得歪歪扭扭。
時間到，我睜開眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的高大無比，直沖云霄！我也跟著開懷大笑起來，為自己神奇的畫作而感到好笑。
時間過的真快��！馬上便到了下課時間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時間，我們再玩一次！”我只好戀戀不舍地回家了。
通過這個游戲我明白了一個道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要，我們要學會合理用眼，保護眼睛！
閉著眼睛畫畫作文4
“叮鈴鈴。”上課了，這節(jié)是體活課。老師組織我們來一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。
一聽說要閉著眼睛畫畫，大家就開始前后左右討論開了�！伴]著眼睛怎么畫��？會畫出什么來��？”一位同學自告奮勇首先來到黑板前，老師用紅領(lǐng)巾為這位同學蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板，拿起粉筆開始作畫。應該是條魚吧，可眼睛怎么到魚身體外面去了，活像一條“外星魚”。臺下的同學們開始時偷偷笑出聲，后來就都笑得合不攏嘴了。
又有一位同學不信這個邪，不信自己也會犯錯，毅然上了講臺。同樣，他被蒙上了雙眼，利索地面向黑板畫起來。一張圓臉，下面一個彎彎的嘴，哎呀，兩只眼睛并到一塊兒去了，鼻子怎么跑到頭頂上去了？
這次，老師讓我也上臺試試。我拿著粉筆來到講臺邊，老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時，我的眼前出現(xiàn)了一片大紅，其他什么也看不見。我按想象中的.畫了一朵花，可畫到莖葉時，找不到方向了，不知道該怎么畫，我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺下的同學在不停地笑著。等我畫完摘下紅領(lǐng)巾一看，我被眼前的景象給驚住了，花瓣重疊在一起，莖葉不知道長在哪里了。我吐著舌頭下了講臺。
玩過這個游戲之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度過，但是，他們還是照樣能做很多事，他們可真不容易啊。我們比他們健康，更不可以瞧不起他們。
閉著眼睛畫畫作文5
“左，不對右！”你知道我們班在干什么嗎？我?guī)闳タ匆幌掳桑≡瓉硎峭瑢W們最喜歡的游戲作文課――閉著眼睛畫畫閃亮登場。（好！）老師先問我們班上誰喜歡畫畫，許多同學都舉起手。老師問畢震宇：“你為什么喜歡畫畫？”“因為我姑姑是畫畫主席，所以我也喜歡！”“那我們就畫畫吧，不過是閉著眼睛，為了確保你們是閉著眼睛，我會用這個袋子套住你們的頭�！崩蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋�人，（語句表達要具體、生動）讓我們畫鼻子。
馮xx上去畫，老師把袋子套到他頭上，變成了個“強盜”，我們?nèi)嗪逄么笮�。馮xx在黑板上摸索著，（把人物的動作寫具體些）同學們興奮地說：“對，就是這里！”馮xx信以為真的畫了上去，沒想鼻子長到人臉外面去了。真是人間、天堂、地獄第一中的第一奇跡。下面的幾位同學一樣，要么就是畫到外面，要么就是畫到其它部位，沒一個畫準確的'人。隨后，老師讓我們自己體驗，我閉著眼睛，心想，我隨意畫畫吧，錯了沒事。沒想這隨意一畫，還畫的真正好，一點都沒偏，我高興得一蹦三尺高。
通過這個游戲，我體會到?jīng)]有眼睛是多么痛苦，我們一定要好好珍惜呀！
評語：習作生動描寫活動過程，人物動作、語言描寫十分具體。
閉著眼睛畫畫作文6
一上課 ，老師面帶微笑地問：“同學們，你們喜歡畫畫嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡！”老師又問：“你們想畫什么 ？”同學們紛紛舉手回答，有的想畫大樹，有的相畫城堡，還有的想畫小朋友。
老師又在黑板上寫了“，”我不禁小聲地嘀咕著：“閉上眼睛怎么畫畫呢？”
老師選了畫畫高手 房子涵上來畫畫，老師用自己的襯衫把房子涵的眼睛蒙得嚴嚴實實的'。房子涵艱難地走到了講臺前，摸到了老師給她的三支粉筆。房子涵先畫了一個太陽，太陽不圓了，變成了6。再畫了大樹，一棵大樹東倒西歪，一棵大樹變成了紅色。然后畫了小花，一朵小花和大樹一樣高了，還有一朵小花快要到太陽上面了。
上了這節(jié)課，我覺得閉上眼睛畫畫真困難，以后我們應該多關(guān)心關(guān)心那些盲人。
閉著眼睛畫畫作文7
“哈哈！哈哈！”教室里傳來了一陣陣笑聲。（未見其人，先聞其聲）“咦，怎么了？”原來，我們正在閉眼畫畫呢！快跟我進去看看吧。
老師首先問我們：“誰參加過繪畫比賽？誰在班里黑板報上畫過畫？”我聽了老師的問題，便舉手表示自己參加過繪畫比賽。
老師叫我和繆玎鈺到黑板上閉眼畫畫，我倆一聽到“閉眼畫畫”，就嚇了一跳，再說我倆又從來沒閉眼畫畫過，都很驚訝。
還好，我的腦子里一下浮起了一個點子――用手摸一摸，一定能畫好的。我便按照我的想法去做，我畫好一樣，就對“助手”說需要什么顏色。
最后，我的畫和繆玎鈺的畫一比較，同學直說我的畫好看，但是，有一些同學說：“你能看見！”老師要同學們也像我那樣用圍巾捂著眼睛，看看是不是看得見。同學們輪流戴圍巾，都說看不見，連那些說我看得見的同學現(xiàn)在才知道，我剛剛是看不見的`。
老師又叫我們自己在本上閉眼畫。
我們畫完后，便下位看別人的畫，丁威同學畫的西瓜上下都開花了，胡學臻同學畫的“旅游圖”上的東西都連在一起了，??????
今天我懂得了一個道理：眼睛對我們很重要，我們要愛護眼睛。
閉著眼睛畫畫作文8
今天，老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想：怎么辦？我最怕畫畫了！
老師親切地說：“每個組選一個同學到黑板畫畫。”我們組選王玉婕參加。
只見老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接著，塞給她一支粉筆，再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。
游戲開始了，只見玉婕有點不知所措，把手伸得老長，小心翼翼地向黑板的方向前進。左手輕輕一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一陣后，便拿起粉筆隨意畫了起來。她在黑板上畫了一個太陽，小鳥，小河，還有幾個人。可它們都不在自己的“家”，太陽畫得像個“6”，小鳥的身子卻在太陽上，人的頭在太陽邊上，身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來。
接著，老師給了我們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想：哎呀！怎么辦呢，閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀？
我們開始畫畫了，我右手握筆，左手在紙摸索著，心里浮現(xiàn)出我要畫的`東西：火紅的太陽、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢，真有點不知所措，可時間有限呀。于是，我只好在紙上隨意亂畫起來。不一會兒，畫好了，我睜開眼睛一看：太陽的光“射”進了太陽里，房子的線條亂七八糟，不知東南西北，而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了�！肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇�，心想：啊！這還是我畫的嗎？真是不像“畫”呀！
上了這堂課后，我深深地體會到盲人的不易，我們只是一兩分鐘看不見，而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來玩這個游戲，那世界就少了許多對盲人的嘲諷和譏笑。
閉著眼睛畫畫作文9
下午，我們將有作文課。老師先給我們看了一些圖片。那時，我不知道該做什么，所以我只能猜測。老師微笑著問道:你知道什么是畫得好的最基本的嗎？”一些學生說他們應該認真畫畫，一些說他們應該認真畫畫，一些說他們應該專心畫畫......老師說沒有什么是對的。兩個學生說:需要手和眼睛�！崩蠋煗M意地點點頭。
你今天不打算寫一篇作文嗎？怎么提繪畫，那是兩碼事！老師迷惑地看著我們，在黑板上寫了六個字“閉著眼睛畫畫。什么？我在心里喊道，我的畫已經(jīng)很丑了，我還是閉著眼睛畫畫。會是什么樣子？不顧我們的驚慌，老師平靜地介紹了游戲規(guī)則:每個人都拿了一張紙，閉上眼睛，按照老師的要求畫畫。
老師讓一位同學先在黑板上演示。老師邀請了楊先生。他用圍巾遮住楊先生的眼睛，幫助她理解畫紙的位置，并開始下命令。老師讓楊畫太陽，楊畫了太陽。畫一艘帆船，畫一艘帆船......楊先生畫完之后，老師給我們看。��？！這是什么？我們甚至不能閉上嘴。它畫的是什么？這根本不是一幅畫。一團糟。輪到我們了。老師給了我們每人一張紙。我們閉上眼睛，等待老師的.要求。我很緊張，我的手心開始出汗，我也想睜開眼睛看看。然而，如果你不時睜開眼睛，它們將不再新鮮，這個游戲的意義是什么？我抑制住好奇心，等待更大的驚喜。老師開始下令先畫一棵大樹。它一定又厚又高。我在紙上摸索著畫了一棵樹。至于這棵樹是大是粗，還是不高，我不敢保證。畫另一輛車，然后畫樹上的一只鳥和天空中的一只鳥。還畫了太陽和兩朵白云，最后畫了房子。根據(jù)老師的要求和我自己的想法，我不斷摸索和思考，認為這幅畫非常好。
當我睜開眼睛時，我傻眼了！看我畫的。我畫的樹看起來像一個X形。兩只鳥的頭是分開的。太陽是分開的。汽車變成了一頭豬。白云很好。這房子更奇怪了。煙囪都在天上。學生們的照片也很怪異。每個人都互相交流，教室里充滿了笑聲。學生們說:沒有眼睛你不能畫畫�！�
我們必須保護我們的眼睛！
閉著眼睛畫畫作文10
“今天我們玩一個很好玩的游戲，叫閉著眼睛畫畫。這是一個很滑稽的游戲，大家等會兒可別笑噴了……”老師話音剛落，同學們就一片歡騰，有的跳起了舞蹈，有的笑彎了眼睛，有的雙手擊起了掌，都開心極了。
老師給我們每個人發(fā)了一張紙，讓我們拿起筆，找到中心。游戲開始了，同學們都閉上了眼睛�！罢埉嬕恢сU筆�！彪S著老師一聲令下，教室里安靜極了，只聽見鉛筆刷刷摩擦白紙的'聲音。嘿，這可難不倒我，我先在紙上咔咔四筆，圈出一個長條，再順勢勾上一個三角形，然后點上筆尖，最后憑著感覺畫上鉛筆身上的條紋。“刷刷刷，刷刷刷。”同學們的繪畫聲在我耳邊響起，我的心里開始浮起陣陣擔心：我會不會畫出一支丑八怪鉛筆呀？會不會像一根樹枝呀？如果奇丑無比，那豈不成笑話呀？
……
“停！”我迫不及待地睜開了雙眼，天吶！我把鉛筆畫得又粗又短，上面的條紋都跑到大西北啦！我羞得臉都紅了，耳發(fā)燙，趕緊匆匆快把“杰作”塞進桌子，免得惹人笑話，再看看同桌，哈哈，她把鉛筆的頭和鉛筆的身子分開了。
原來眼睛是這么重要，我們要好好保護好眼睛，不然這個世界就沒有一點樂趣了。
閉著眼睛畫畫作文11
“哈哈哈，哈哈哈!”教室里為什么這么熱鬧?現(xiàn)在，我就帶你們?nèi)タ纯吹降装l(fā)生了什么事吧!
今天，房老師帶我們玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫閉著眼睛畫畫。老師說：“誰愿意上來畫一畫呢?”第一個就是徐子艷，老師問她想畫什么，她說想畫一只小白兔。于是，老師用手蒙住了她的'眼睛，她的眼前一片漆黑，老師又遞給她一支粉筆，只見徐子艷被老師攙扶著，小心翼翼地走到了黑板前面，她先畫了一個圓圈。然后，又畫了耳朵。這時精彩的畫面出現(xiàn)了，她沒有把耳朵畫在頭上，而是把它畫在了半空中，這時班上像炸開了鍋似的，大家哈哈笑個不停。這時，她又畫了小兔美麗的眼睛，眼睛上還畫著長長的睫毛呢，然后，她又畫了小兔的嘴巴，可是卻畫到了頭底下，最后，她把手和腳畫離開了身份，逗得我們哈哈大笑。
老師說：“老師說：”現(xiàn)在你們也要自己體驗一下了�！坝谑�，我閉上眼睛開始畫了，我畫了大大的太陽，在天空自由飛翔的海鷗和五顏六色的貝殼。這時，我睜眼一看，驚呆了，我把貝殼畫在了天空中，把太陽的嘴，畫嘴巴上去了，真是一團糟。
閉著眼睛畫畫真不容易，我們一定要保護好自己的眼睛。
閉著眼睛畫畫作文12
今天，老師說要我們畫畫，我們想這節(jié)課是畫畫課嗎？老師又說：“可不是簡單的畫，而是閉上眼睛畫。”我們更奇怪了，這怎么畫呢？
這時老師問：“誰想在黑板上畫？”顏馬冀上來了，他說：“我要畫小朋友放風箏，小白兔吃草�！彼闷甬嫻P就開始畫了。等他畫好了我們一看，呀！小朋友的.身體都分開了，小草像幾條蚯蚓，歪歪扭扭的，小白兔呢？怎么找也找不到，真離譜啊！我們都笑了，顏馬冀也覺得太搞笑了。
老師又讓我們自己在下面畫一畫。我閉上眼睛畫好了 地，我畫的飛天房子哪里像房子，簡直就是一個垃圾箱……這幅畫比顏馬冀好不到哪里去！
閉上眼睛畫畫真難��！沒有眼睛什么事也做不好，我們要保護我們的眼睛。
閉著眼睛畫畫作文13
今天在豐趣班里只見林老師笑著進了教室，林老師進來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，玩閉著眼睛畫畫的游戲�！甭牭竭@里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎？
林老師首先叫了余嘉嘉玩這個游戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。
林老師接下來給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好，可在這時候我想起了林老師吩咐的.：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心里有底了才開始畫畫。
過了一會兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學的作品如何。我看了下，發(fā)現(xiàn)有幾個同學畫得挺正的，我畫得也不錯，但也有個別同學畫得稀奇古怪，給大家?guī)砹藲g笑。
林老師最后跟我們說：“為什么閉著眼睛畫畫會畫得不好，因為眼睛看不見，一個人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
這堂課讓我明白了我們要保護好眼睛這個“窗戶”，還要用心做事！
閉著眼睛畫畫作文14
今天，老師在課上，要我們閉著眼睛畫畫，同學們情不自禁大聲尖叫起來“啊！”
老師先讓程凡到黑板上畫。老師用紅領(lǐng)巾，卷了四次，滿面笑容地說：“我要給她來個雙重保險�！比缓缶o緊的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索著前進，好不容易來到講臺前，又在講臺上摸粉筆，我認為，講臺都快被她摸翻了。程凡開始畫畫了。我認為她會畫得很美：碧綠的小草，五彩繽紛的花朵，會“變魔術(shù)”的'白云和為民服務的太陽，讓人感到開心�？伤齽偖嫼�，全班同學立刻哄堂大笑起來，原來，她畫小草和花朵都畫在一起，讓我感覺小草像花；花像小草，白云還行，就不說了，可紅通通的太陽像一只紅通通的小刺猬。這些畫太可笑了。
老師讓我們自己體驗。我畫的是：一位“紅領(lǐng)巾”在給路邊綠油油的小草澆水�？晌覄偖嫼�，就覺得不對勁，仔細一看才知道，我畫得小草不像小草，我畫得人，人不像人，鬼不像鬼，太滑稽了。
由此可見，眼睛是多么重要，我們要保護好眼睛。
評語：小作者有一顆善于觀察體會的心靈，文中處處可見用心痕跡，好的習作就是如此筑就。
閉著眼睛畫畫作文15
上課的時候，老師把手拍拍，說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，同學們在玩得時候要仔細觀察畫畫的同學和其他同學們的反應�！蔽覀兗染o張又興奮，都有些迫不及待了。
游戲開始了，老師先讓陳昱博上臺畫畫。老師把一條紅領(lǐng)巾綁在陳昱博的眼睛上，仔細詢問他是否能看見，確定陳昱博看不見后，讓陳昱博原地轉(zhuǎn)了三圈，帶著他來到黑板前，陳昱博畫了個人，臺下傳來不懷好意的笑聲，等他畫好的時候，同學們哄堂大笑，陳昱博把眼前的紅領(lǐng)巾摘下來，發(fā)現(xiàn)自己的作品扭曲變形了，和他之前描述的'一點都不像。大家都在議論：“畫得什么啊！”
接著，老師又叫了三個女生上去。第一個是黃莘茹，老師也把紅領(lǐng)巾綁在她的眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫了個頭，頭發(fā)，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的五官都擠在一起了，畫得好胖��！終于輪到我了，我的腦海中，出現(xiàn)了一個圖畫，我心想畫一朵小花怎么樣。于是我下了筆，花瓣，花心，花莖，下面發(fā)出了一陣笑聲，我聽了一下。畫好了，當我看到我的畫時，我不由得笑了。
看來做任何事都要認真，我今天知道了閉著眼睛畫畫的樂趣，有趣極了！
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