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寫放風箏作文15篇（優(yōu)選）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫放風箏作文1
陽春三月，正是放風箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到媽媽說“放”，我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借著風的力量穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天。媽媽把風箏的'線軸交給了我，結(jié)果沒多久風箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。媽媽說：“看見風箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的線要一松一緊�！蔽野凑諎寢尩姆绞剑址帕似饋�，結(jié)果風箏高高地掛在空中，看著有的風箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但我心里感覺高興極了。
寫放風箏作文2
春天已在不知不覺中來到我們的身邊。那青翠的小草，競相開放的花兒和枝繁葉茂的大樹都仿佛在說：“春天來了！春天來了！”
真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！币淮笤�，我懶洋洋從床上爬起來，來到外面，春光明媚，小鳥在枝頭歡唱，太陽從東方緩緩升起，大地一派生機的景象。只是冬爺爺還是像小孩子似的倔強不肯離開。當父親告訴我今天可以放風箏時我興奮得一蹦三尺高。不一會兒，我們來到了一片專放風箏的地方，我摸摸這個風箏，看看那個風箏真想全都拿來玩兒一玩兒，不過理智讓我鎮(zhèn)靜了下來，像一個小大人似的來回觀看，老板忍不住了，向我推薦了一個又一個風箏，我都以價格貴、材料不好、飛不高、不好看等等理由反駁了他，差不多有5分鐘我才挑到合適的：中等個子，彩條圖，三角形，長尾巴，價格普通，這樣的`風箏我求之不得呢！便一口氣買下了。
等父親幫我纏好線，我就迫不及待了，可父親還像沒看到一樣讓我拿著線。過了好一段時間，我已經(jīng)會放了的時候，父親才給我，我拿風箏跑起來，自以為可以放很高很高，當我沉浸在無比美妙的想象中，一件事情讓我回到現(xiàn)實。原因是風箏掉下來了，我正準備放棄時，但父親卻說失敗乃成功之母，從哪里跌倒就要從哪里爬起來。我精神猛的一脹，一次又一次的放起來，終于成功了！此外我還幫助了其他人，讓我體會到了助人為樂的樂趣。
雖然這件事過去了很久，但父親說的那句話卻深深印在我腦海里。
寫放風箏作文3
春風起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來了，桃花開了，公園的草冒出頭來，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風和日麗，正是放風箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風箏。
公園里的人真多�。≡S多風箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的.蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風箏的海洋。
看著這么多美麗的風箏，刑天說：“我們也開始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風箏慢慢地松手。可是風箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來了。我們倆試了又試，一直沒成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們再試一次一定會成功的。”于是，我重新拉線，刑天又舉起了風箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來。
我看著半空中的風箏，突然想起了那句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
寫放風箏作文4
春天是放風箏的季節(jié)，綠油油的草地上到處擠滿了前來放風箏的人。藍藍的天空上飛翔著各種各樣的風箏，有兇神惡煞的老鷹，有張牙舞爪的巨龍，有悠然自得的金魚……它們千姿百態(tài)，為春光平添了許多生趣。
看著天空上飛來飛去的風箏，小南和東東迫不及待地拿出美麗的燕子風箏。東東把風箏舉起來，小南牽著線逆風跑了一陣，開始了風箏升空倒計時：“3—2—1，放手！”風箏緩緩升起，升到半空時，小南又把線放長了許多：“哈！快看！我們的風箏飛得最高！”忽然，一群小鳥飛過來，想和“燕子”比比誰飛得快。小南拉著風箏，向前奔去，小鳥追著風箏展翅飛翔，好像在說：“別飛那么快，等等我們！”最后，小鳥飛倦了，只好認輸了。
他們開心地拉著風箏在草地上狂奔，只見風箏在空中盤旋著，時而翻個身，時而斜飛于曠亮無比的`藍天下，時而穿過潔白的云朵，好像要嘗嘗它是什么味道。
風箏帶著他們的夢想越飛越高，給他們的童年帶去了無限的快樂與驚喜。
寫放風箏作文5
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，正是放風箏的好天氣。我和我的好朋友一起來到金山植物公園放風箏。
金山植物公園的花兒都開了，有紅色的、紫色的、還有黃色的，美麗極了！公園的上空已經(jīng)飛滿了許多風箏，有可愛的蝴蝶風箏，長長的巨龍風箏，還有兇猛的老鷹風箏……無邊無際的.藍天成了風箏的海洋。
看著這些高空飛翔的風箏，我不禁說：“我們也快點讓我們的風箏也飛到天空上去吧！”
我邊說邊拿出我的蝴蝶風箏，把風箏弄好，我拿著我的蝴蝶風箏的線軸，做出助跑的樣子，另一個朋友在后面撐著風箏，最后一個朋友站在旁邊指揮，“三、二、一開始！”我聽著那個朋友的指揮，我跑了起來。跑著跑著我往后一看，看見我的風箏飛起來了，然后我就放線，我越放線，風箏就越飛越高。
我們一直放風箏玩到了中午，媽媽在一邊叫我“回家啦！”，我依依不舍的跟著媽媽回家了，今天玩的可真開心呀！
寫放風箏作文6
今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風徐徐。風比較大，正是放風箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風箏。我?guī)У氖茄嘧语L箏，琪琪帶了蝴蝶風箏，天上還有許多花花綠綠的風箏：有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……
小云和我放一只風箏，琪琪自己放一只風箏。我和小云一會就把風箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風箏放起來，一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪，說：“遇到什么困難了嗎？我來幫你吧！”琪琪神情沮喪地說：“我的蝴蝶風箏放不起來了�！蔽液軜酚^地說：“沒事的`，我們一起來放吧！”我繼續(xù)說：“我來放線，你來提風箏，好嗎？”琪琪高興地說：“好呀！”說干就干，我們馬上就放起風箏來。一開始時，我們擔任著自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風箏在天上撲棱來撲棱去，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著風往上拽，風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣狭颂�。琪琪高興極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風箏放上天了！”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。
寫放風箏作文7
星期一早晨，天氣晴朗，我和老爸到濱江公園放風箏。
我們來到河邊，這兒最好放風箏，既沒有其他風箏，又沒有電線，當時風還大，真是天賜良機。
我把風箏往空中一拋，它竟自己飄了起來，并飛快的拽著我手中的線團跑，它越飄越高，時左時右，時上時下，我為了不讓它掉下來，時而注視天空，時而注視線團。風箏就像個頑皮的`小孩，我是它的家長，時刻要為它擔心。
忽然，風箏一個倒栽蔥摔下來，老爸連忙搶過線團，拼命收線，直到線再次緊繃，面對重新翱翔在天空的風箏，我真是長長地吁了一口氣：“還好風箏沒掉下來。”老爸把線團還給我，告訴我一個訣竅：“風箏線緊繃著，你就可以大膽的放線，風箏線一松弛，就趕快收線。”我按照老爸的訣竅，風箏再也沒下跌的很厲害了。
我問：“怎么預防它往下掉呢？”
“放幾圈線，收一圈線，這樣就可以讓線一直緊繃著。”
這天，我的風箏線沒有了才收起它回家吃早餐。
寫放風箏作文8
春天，是萬物復蘇的'季節(jié)！
我和媽媽買了一只風箏，我們要去放風箏，我的風箏超過了飛機風箏，超過了白云風箏，超過了許多許多的風箏。
我可十分高興呀！
我把風箏收起來準備回家了�；氐搅思�，我很高興！
我下次還要放風箏。晚上還做了個放風箏的好夢呢！
寫放風箏作文9
星期天，天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了花草的芳香。吃過早飯，果果、王雪和佳佳就興沖沖地跑到了郊外的草地上放風箏。
遠遠地，她們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風箏，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，還有老鷹風箏一個小弟弟已經(jīng)將風箏放上了天空，他正興奮地跑跑跳跳，控制著風箏，讓它飛得更高！他的`爸爸媽媽站在旁邊，抬頭注視著美麗的風箏，好像看到自己的孩子也如這風箏一般越飛越高。
佳佳迫不及待地說：我們也趕緊讓風箏飛上天吧！佳佳羨慕地看著那個小弟弟說：可是我不會放風箏呀。王雪說：別擔心，一會兒我們幫你放。王雪先將自己的燕子風箏舉過頭頂，在后面慢慢跑，果果拿著線軸往前跑，佳佳在旁邊興奮地一邊跑，一邊喊：加油！加油！風箏馬上就要飛上天了。他們跑了幾米后，果果突然大喊：放。王雪瞬間放手，美麗的燕子風箏就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。
果果，你真的太厲害了！王雪和佳佳說。
果果不好意思地說：這是我們共同合作的結(jié)果啊，如果不是你舉著風箏，及時放手，我也不能這么順利地把風箏放飛呀！
燕子迎著春風越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。今天我們在一起不僅放飛了風箏，放飛了我們的快樂，也放飛了我們的夢想！
寫放風箏作文10
春回大地，萬物復蘇，太陽公公也出來了。小雨和小紅沖出家門，來到草地，開始放風箏。
小雨拉著他的蜻蜓風箏線跑起來。瞧著小雨的'風箏越飛越高，小紅也趕緊學著小雨的樣子，一邊拉線一邊跑。不一會兒，她的金魚風箏也開始自在地“遨游”了。
多么有趣呀！惹得幾只小鳥也飛來了呢！
寫放風箏作文11
一個晴朗的早晨，瓦藍的'天空中飄著潔白的云朵。風兒推著云朵向前走，一旁還有許多風箏。我坐在草坪上享受著周末時光。
那邊，有兩個男孩，一個叫丁丁，一個叫強強。只見丁丁牽著線，一邊跑，一邊大聲喊：“強強，做好準備�！睆姀娪昧ν笠蛔�，再向前一扔。小女孩呆在旁邊跟著他們學習放風箏。風箏一搖一晃，釘釘趕緊往前飛奔，跑時不忘放線。強強的眉毛突然皺起來，緊張地說：“不好，風箏要撞上了！”丁丁害怕地往左邊跑去，又慌張收線。還好，小燕子風箏只是跟小魚風箏碰了以下，往右歪去。丁丁繼續(xù)收線，等風箏到平穩(wěn)再把線搖回去。“真棒！”小女孩笑著說。強強也瞇著眼睛拍起手來。
一只只風箏在云朵間嬉戲。有時一只老鷹風箏穿過一朵像“烏龜”的云，“小烏龜”就變成了“甜甜圈”；有時一條蜈蚣風箏鉆過一團“蘋果”云，“蘋果”就變成了字母C；有時一只小魚風箏游過“面包”云，面包云就變成了一座橋……這一切是多么的有趣，我真希望時間就這么定格。
寫放風箏作文12
春姑娘乘著春風來到了大地，放風箏的好季節(jié)也隨之而來。
公園里的草地上有很多小朋友在放風箏�？矗惛吖夂蛣⒆显诜棚L箏，陳高光和劉紫各有分工，劉紫雙手高托風箏，陳高光一手拿線筒，一手拿著一段線，小步慢跑，不時還回頭張望，看看風箏有沒有飛起來。劉紫感覺到了一絲微風，把手向上輕輕推了一下，風箏隨風而起�！俺晒α�，”劉紫激動地叫道，“風箏起飛了！”趙紅麗認真地看著他們放風箏，像是在學習。
遠處有一個小男孩，他的風箏飛得好高呀，他臉上一定掛滿了笑容。旁邊是他的爸爸和媽媽，爸爸的手放在了媽媽的肩膀上，小男孩一定會問：“我飛得高不高？”“可真高呀！”媽媽感嘆道，“你以后一定會成為放風箏大師的�！卑职忠哺胶蛬寢尩脑�，多么溫馨的一家人呀！
遠處的天空上有三個風箏，有的像小金魚，有的`是蜈蚣圖案的，還有的是老鷹圖案的。小金魚看見了老鷹，也躲起來了，他們像在玩捉迷藏一樣，小金魚和蜈蚣東躲西藏，生怕叫老鷹看見，可有趣了。
真是一場熱鬧的風箏嘉年華呀。
寫放風箏作文13
春天到了，公園里鳥語花香，鶯歌燕舞，小鳥在空中自由自在地飛翔，天空中飄著幾朵潔白的云，河里有一群小鴨子在自由自在的游來游去。小明來到公園里放風箏，小明邊跑邊放線。風箏越飛越高，風箏在空中轉(zhuǎn)了幾圈。小明越跑越快，風箏越飛越高。都要把他累壞了，小明才開開心心地回家去了。
寫放風箏作文14
4月5日清明那天早上，我醒來時，正揉著惺忪的睡眼，爸爸說了一句：“今天天氣正合適，帶詩瑤去放風箏吧！”我一聽立刻蹦了起來，馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來到江邊，準備放風箏。
到江邊外灘火車頭廣場上，爸爸站到順風角，把風箏撐開，然后我拿著在前面跑，爸爸則拿著風箏線朝后跑，我淺意識的覺到風箏要飛起來了，慢慢地，風箏起飛了，而且越飛越高，爸爸把風箏的高度調(diào)整好扣住，并且把風箏給了我，我抬頭望著那風箏，和天上其它風箏，美得出奇，正當我入迷時，我們的風箏不動了，我沿風箏“降落”的方向跑去，�。【让�！風箏線掛在了最高的樹上，怎么辦？這時，一位年邁的'老爺爺來了，他說：“孩子，你把線燒斷，然后在系上就好了。”我們試了一試果真把風箏救下來了。
清明節(jié)的到來，預示的春天的到來，我們等待這春風的溫暖，使大地蘇醒。
寫放風箏作文15
一個陽光明媚的春天的早晨，藍藍的天空上飄著朵朵白云，白云下一只機敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是，連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚也顫顫巍巍地飛上了天空……哦，原來是小朋友們在放風箏呀！
這些五彩斑斕的風箏給這個平靜的'早晨平添了許多生趣。你看，那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有點膽怯，抖動著兩排細細的短腿，卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚也似乎嗅到了一絲緊張的氣息，快速地游走了……不遠處還有一只彩虹色的三角形風箏，細細的線繩牽在了一個小男孩的手中。他時而跑著，時而蹦著，時而跳著，風箏也跟著忽高忽低地在風中舞動著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演，似乎想起了自己小時候放風箏的快樂時光。
小明、小剛和小紅也來到了草坪上，他們早就按捺不住激動的心情，開始放風箏了。
剛開始他們各自扯著風箏的線繩往前跑，可是跑得滿頭大汗也無法讓風箏飛起來。
“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。
對呀！人心齊，泰山移！三個人恍然大悟起來。
說干就干。小剛抓住線繩在前面跑，小明舉著風箏跟在后面。這時，恰好刮過來一陣風，小明趕緊把風箏向上拋出去，小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中，那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來了！隨著小剛不斷地放線，風箏越飛越高，線繩也變得隱隱約約、若有若無，小燕子似乎徹底擺脫了束縛，自由地在藍天中飛翔。
按照同樣的方法，小明和小紅的風箏也高高地飛到了藍天上�？粗亲杂娠w翔的風箏，好像他們自己也飛到了天上，看到了廣闊無垠的天空和大地，內(nèi)心充滿了無比的快樂。
大家笑逐顏開，歡呼雀躍著。歡聲笑語匯成了一曲動聽的大合唱，傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧！
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