放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2025-12-27 13:26:09 好文我要投稿

【熱】放風(fēng)箏作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

　　星期四的體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生，很是開(kāi)心。不一會(huì)兒，我們就高興地來(lái)到了操場(chǎng)。

　　我的是米老鼠風(fēng)箏，它是三角形的，尾部還有幾條五顏六色的彩帶，風(fēng)箏上印著一對(duì)米老鼠，米老鼠的頭上還有許多白云，旁邊還有一個(gè)太陽(yáng)，下面有許多花花草草，好一片生機(jī)勃勃的景象不！我用兩根細(xì)長(zhǎng)的小棒分別插進(jìn)了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進(jìn)了中間，最后用一根小棒橫著插進(jìn)了風(fēng)箏兩段的小洞里，這樣一個(gè)風(fēng)箏就裝好了。

　　我把線(xiàn)拉長(zhǎng)，正巧一陣風(fēng)吹來(lái)，我就一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏也不斷增高。不一會(huì)兒，我的`風(fēng)箏線(xiàn)竟然放完了。這時(shí)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機(jī)風(fēng)箏，有小熊風(fēng)箏，還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏……各種各樣，一個(gè)個(gè)生龍活虎。遠(yuǎn)看這些風(fēng)箏，就像一只只小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)風(fēng)了，眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地，五十我抓緊手柄一直跑呀跑，累得我氣喘吁吁。突然，一只兇猛的飛機(jī)風(fēng)箏向我“開(kāi)戰(zhàn)”，我拽著線(xiàn)往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過(guò)，躲過(guò)了這一場(chǎng)浩劫。

　　我們正玩得高興，老師說(shuō)：“下課了，趕緊排隊(duì)回教室�！蔽覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)了操場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文2

　　寒冷的冬天終于過(guò)去了，溫暖的春天悄悄的來(lái)啦。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的`從南方飛回來(lái)啦，迎接春天的到來(lái)。溫暖的陽(yáng)光普照大地，微風(fēng)吹來(lái)，草地里鮮艷的花朵在迎風(fēng)跳舞�？蓯�(ài)的小美和她的同學(xué)相約一起去青青的草地上放風(fēng)箏。他們找來(lái)紙和工具開(kāi)始做起了風(fēng)箏。一會(huì)兒，小美就做好了一個(gè)漂亮的章魚(yú)風(fēng)箏，她興奮地放起了自己親手做得風(fēng)箏。小東、小可很快也完成了他們的風(fēng)箏，和小美一起玩放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了，開(kāi)心地唱著歌在空中飛來(lái)飛去，它們很喜歡風(fēng)箏，小美他們玩得更開(kāi)心了。

放風(fēng)箏作文3

　　一個(gè)晴朗的周末，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，“悅悅，今天的風(fēng)吹著可真舒服啊！我們出去放風(fēng)箏吧�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，“那還等什么呢，快去吧！”

　　我叫上我的表妹果果，一起來(lái)到草地上。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有活潑的蜈蚣風(fēng)箏，可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……我的同學(xué)小明和小東正在放他們的燕子風(fēng)箏，小明左手拿著線(xiàn)，右手拿著線(xiàn)軸，飛快地跑著；小東幫小明舉起風(fēng)箏，哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我再也等不及了，拿著我的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放，我跑了起來(lái)，右手不停地放線(xiàn)，太棒了，風(fēng)箏已經(jīng)開(kāi)始上升了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)箏就在天空中不停地盤(pán)旋，好像在炫耀自己的美麗。

　　再看看果果那邊吧，果果不停地跑來(lái)跑去，累得滿(mǎn)頭大汗，原來(lái)，她在學(xué)我呢！可是以她跑步的速度，風(fēng)箏怕是放不起來(lái)了！爸爸媽媽呢？他們?cè)缫雅醺勾笮Α?/p>

　　就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏快要和小明的風(fēng)箏纏在一起了。小明正以他最快的`速度往反方向跑。我急得都快哭了，但哭并沒(méi)有用，我只好先平復(fù)一下情緒，開(kāi)始想辦法。

　　如果我也往反方向跑，那風(fēng)箏反而更容易纏到一起，要是我什么也不做，那以他的速度還是不夠讓風(fēng)箏“脫離危機(jī)”。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)辦法一定會(huì)大獲全勝的！你們猜，我的好辦法到底是什么呢？

放風(fēng)箏作文4

　　放假了，小紅邀請(qǐng)小東和小明一起去花園里放風(fēng)箏。小紅說(shuō)“記得要帶放風(fēng)箏的.工具哦。”小明和小東來(lái)到花園時(shí)，小紅早就來(lái)了。他們就開(kāi)始做風(fēng)箏了。小紅做好的大章魚(yú)很美，她已經(jīng)開(kāi)始放了。小明也做好了，只剩下小東了。小明做的魚(yú)也美，草地上的花也很美。小東的風(fēng)箏也做好了，他們一起開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文5

　　今天是星期天，我們四個(gè)同學(xué)在一起放風(fēng)箏，小明和我的風(fēng)箏飛的最高，小米的風(fēng)箏差一點(diǎn)就要趕上小明和我的風(fēng)箏了，只有小剛的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，坐在旁邊的一位老爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“小朋友，你的風(fēng)箏是不是沒(méi)有安裝好呀！”小剛往后面一看，原來(lái)是風(fēng)箏的翅膀散了，小剛停下來(lái)，他把風(fēng)箏的翅膀不到一會(huì)兒就修好了，小剛拿起風(fēng)箏一放，風(fēng)箏一下子就飛上去了，在藍(lán)藍(lán)的'天空中自由自在的飛著。小剛高興的說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了、風(fēng)箏飛起來(lái)了�！毙∶餍α�，小紅和小米也笑了，老爺爺也笑了，今天我們玩的多開(kāi)心呀！

放風(fēng)箏作文6

　　春天來(lái)了，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處生機(jī)勃勃。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　小朋友們高興極了，紛紛來(lái)到了公園里放風(fēng)箏。那絢麗多彩的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，多美麗��！兇猛的老鷹在天空中盤(pán)旋，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣在扭動(dòng)著自己的腰姿，像是在展示著自己的美麗，紅紅的小魚(yú)在擺動(dòng)著自己的小尾巴，真有趣啊！

　　小明也想放風(fēng)箏了。于是，就對(duì)旁邊的.小剛說(shuō)：我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！只見(jiàn)小剛拿出一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，拍著自己的胸脯，胸有成竹地說(shuō)：我們一定能把風(fēng)箏放上天空的！于是，他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　小剛拿著燕子風(fēng)箏，小明一邊牽著線(xiàn)，一邊向前奔跑。風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，小剛立刻把風(fēng)箏拋上了天空。

　　可是，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說(shuō)：我們?cè)僭囈淮伟�！小剛說(shuō)：好�。∮谑�，他又再次高高舉起了風(fēng)箏。

　　小明又一邊牽著線(xiàn)，一邊向前奔跑。這一次，風(fēng)大了一點(diǎn)。小明趕緊往一旁的小剛喊道：快放手！快放手啊！小剛一放手，美麗的燕子風(fēng)箏就輕飄飄地飛上了蔚藍(lán)的天空。多么自由��！

　　小剛興奮地叫了起來(lái)：我們成功了！我們成功了！小明也高興地跳了起來(lái)。小紅也過(guò)來(lái)了，說(shuō)：你們放的風(fēng)箏真高��！我也想來(lái)和你們一起放風(fēng)箏，可以嗎？可以呀！小剛和小明異口同聲地說(shuō)道。于是，他們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

　　遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被涼爽的風(fēng)吹得高高的。它躲躲藏藏的，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到雪白的云朵后面，一會(huì)兒又躲到別的風(fēng)箏后面，真像個(gè)頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空，風(fēng)箏們就像小朋友們一樣，自由極了！原本蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫(huà)。

　　��！放風(fēng)箏多好玩、多快活��！今天真是個(gè)難忘的日子。

放風(fēng)箏作文7

　　周末，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱者，花兒綻開(kāi)了自己的笑臉。

　　小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏，他們來(lái)到了一大片綠油油的草坪上。小明說(shuō)：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧。”小剛和小紅豆表示同意，于是，他們準(zhǔn)備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。

　　這時(shí)那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看，天上有一只金魚(yú)風(fēng)箏，那只金魚(yú)把眼睛瞪得大大的，像一只長(zhǎng)了翅膀的金魚(yú)在天上看著這個(gè)魅力的`世界。你再看那邊，那邊有一只蜈蚣在天上，它好像再說(shuō)：“我是一只會(huì)飛得蜈蚣！我會(huì)飛！我真的會(huì)飛！”遠(yuǎn)處還有一只老鷹飛得高高的，像是在尋找這塊草坪上的獵物。

　　小明他們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂說(shuō)：“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的。”小紅又說(shuō)：“對(duì)，風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高�！毙∶髯笫掷€(xiàn)軸說(shuō)：“小剛，我說(shuō)放，你就把手松開(kāi)。”當(dāng)小明喊了一聲“放”后，小剛立即把手松開(kāi)，小明就拉著線(xiàn)軸往前沖。不出所料，風(fēng)箏果然飛得很高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“你們真棒！”

　　遠(yuǎn)處，還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也在天空上飄來(lái)飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真厲害！”多么幸福的一家��！

　　風(fēng)慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂(lè)的一件事情啊！

放風(fēng)箏作文8

　　在一個(gè)星期六的下午，我的作文老師讓我們寫(xiě)的作文題目是放風(fēng)箏，老師為了讓我們把作文寫(xiě)好，所以就讓我們先體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的.有趣，所以就讓我們各自帶上各自的風(fēng)箏，讓我們?cè)诠饷鲝V場(chǎng)集合，以哨聲為集合信號(hào)。

　　這天上午，我?guī)巷L(fēng)箏興高采烈的來(lái)到了光明廣場(chǎng)，因?yàn)槲襾?lái)的最早，所以我就自己先練習(xí)放風(fēng)箏，許久，老師和同學(xué)來(lái)到了光明廣場(chǎng)。這時(shí)，老師把哨子吹響，我三步并做兩步第一個(gè)跑到了老師面前，一會(huì)人都到齊了，老師讓我們比誰(shuí)放得最好，作文自然而然也就寫(xiě)好了。剛開(kāi)始，我拿著風(fēng)箏跑，我跑的滿(mǎn)頭大汗，可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)一個(gè)能讓風(fēng)箏飛起來(lái)的辦法。

　　我不停來(lái)回走動(dòng)著，一會(huì)看看天空，一會(huì)看看地面，我又看了看別人是怎樣把風(fēng)箏放到天上的，于是我模仿別人的樣子，終于把風(fēng)箏放到了天上。最后我放的風(fēng)箏最高，作文也寫(xiě)得很好。

放風(fēng)箏作文9

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，輕輕地風(fēng)兒吹著，撫摸著每一朵鮮艷的話(huà)，撫摸著每一顆綠油油剛睜開(kāi)眼睛的小草，撫摸著每一個(gè)粗大是樹(shù)木，仿佛每一朵鮮艷是小花，還有每一顆綠油油的剛睜開(kāi)眼睛的小草，一擺一擺地，仿佛在和春天招手。這正式放風(fēng)箏的風(fēng)好季節(jié)。

　　于是我和媽媽去了風(fēng)箏店買(mǎi)了一個(gè)最漂亮、最好看、而且最便宜的風(fēng)箏。來(lái)到了廣場(chǎng)上，我想：“放飛這風(fēng)箏一定很好看。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩也想放風(fēng)箏，可他怎么也放不起來(lái)，他一直在撫摸著那個(gè)風(fēng)箏。

　　而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風(fēng)箏放的高高的了。我想：他怎么這么笨呀，連風(fēng)箏都不會(huì)放。

　　于是我?guī)湍莻€(gè)小男孩放，可第一下也沒(méi)放成功，可是我看他急得都哭了。于是我安慰他：“你為什么哭呀，不就是個(gè)風(fēng)箏嗎，有什么可難過(guò)的'呀，多放幾次不就可以了，我以前也放不起來(lái)的，可也沒(méi)想你這樣，還哭呀。讓人幫你再放一次吧，好嗎？”

　　這時(shí)，他說(shuō)：“我媽媽在抗非典一線(xiàn)病倒了，還有我的眼睛什么也看不見(jiàn)了，我這么急就是想讓風(fēng)箏早點(diǎn)飛起來(lái)，早點(diǎn)放飛風(fēng)箏就是想讓天使幫我和我的媽媽?zhuān)琰c(diǎn)恢復(fù)健康，就想你一樣，快樂(lè)、健康、幸福�！�

　　就在這時(shí)，小男孩的爺爺一臉沉重的走了過(guò)來(lái)，幫那小男孩放飛了風(fēng)箏，放飛了那向天使求助的信，放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來(lái)，非常地高興。

　　這時(shí)，我也非常地感動(dòng)，一個(gè)小男孩的媽媽在抗非典一線(xiàn)病倒了，而他還是個(gè)盲童，但是小男孩的心卻是多么美好呀，不放棄追求著自己的夢(mèng)想和愿望。

　　現(xiàn)在已經(jīng)到了中午了，我們放完了風(fēng)箏，迎著清涼清涼的風(fēng)高興地回到了自己溫暖的家中。

放風(fēng)箏作文10

　　我和風(fēng)箏一起飛

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，下午，我和姐姐、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。

　　一到公園，映入眼簾的是綠油油的草地，如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美麗的風(fēng)箏啊！有伶俐可愛(ài)的金魚(yú)，有自由翱翔的老鷹，還有長(zhǎng)著幾百只腳的蜈蚣……真是風(fēng)箏的.舞臺(tái)。

　　看到這一幕，我忍不住對(duì)弟弟說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”弟弟連忙點(diǎn)頭，把風(fēng)箏高高地舉起來(lái)，我一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著線(xiàn)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我大叫一聲：“放！”弟弟立刻松手，我拉著線(xiàn)向前跑去，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來(lái)，“太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們開(kāi)心地喊了起來(lái)。

　　飛上天的燕子風(fēng)箏，如同頑皮的精靈，一會(huì)兒左右搖擺，在空中跳芭蕾舞；一會(huì)兒直線(xiàn)上升，和白云打招呼；一會(huì)兒靜立空中，和別的風(fēng)箏聊天。

　　過(guò)了一會(huì)兒，姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了瓦藍(lán)的天空�？粗粗�，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在風(fēng)姐姐的陪伴下，飛上了天空，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。

放風(fēng)箏作文11

　　星期天下午，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面，空氣新鮮，讓人心曠神怡。我和幾位好朋友迫不及待地來(lái)到平天湖大草坪上放風(fēng)箏。

　　到了平天湖，在放風(fēng)箏的人可真多，來(lái)來(lái)往往地，熱鬧極了。天空中五顏六色的風(fēng)箏可真多呀！有張牙舞爪的蜈蚣、有機(jī)靈可愛(ài)的金魚(yú)、有展翅高飛的老鷹其中，最顯眼的要數(shù)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣了，它全身棕色，又細(xì)又黑的腳數(shù)不勝數(shù)，瞪著兩只大眼睛，像魔鬼一樣恐怖。

　　遠(yuǎn)處一位小朋友一手抓著風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)盤(pán)，一邊跑一邊叫：媽媽?zhuān)“职�！你們看我�?風(fēng)箏飛得高不高？爸爸媽媽相互看了看，笑著回答：兒子，你的風(fēng)箏飛得真高。他聽(tīng)了便更賣(mài)力地逆著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得愈來(lái)愈高。

　　站在我們旁邊的一對(duì)姐弟和他的好朋友也在放風(fēng)箏，弟弟雙手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，用力往前跑，他的好朋友雙手舉起風(fēng)箏，大聲叫喊著：跑快點(diǎn)兒！跑快點(diǎn)兒！弟弟一邊跑一邊回頭說(shuō)：快放手。他的好朋友剛一放手，風(fēng)箏起飛了！弟弟跑著，風(fēng)箏越飛越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一邊笑瞇瞇地抬頭看著風(fēng)箏，再看看他們，好像在想：你們不要太得意，等一下我的風(fēng)箏飛得肯定比你們的風(fēng)箏更高！

　　過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的風(fēng)箏飛到了高高的云層里，弟弟樂(lè)開(kāi)了花，大叫著：姐姐，姐姐，你也快來(lái)放��！

　　姐姐一聽(tīng)，一手拿著線(xiàn)盤(pán)，一手拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，放下風(fēng)箏，東一拉，西一扯，動(dòng)作嫻熟，不一會(huì)兒姐姐的風(fēng)箏和弟弟的風(fēng)箏一樣高了，而他們都汗如雨下，氣喘吁吁了，便收起風(fēng)箏線(xiàn)心滿(mǎn)意足地笑了。

　　我們放了一會(huì)兒風(fēng)箏后，累了，躺在軟軟的草地上，聞著青草淡淡的清香，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏在嬉戲，仿佛自己就是那條機(jī)靈可愛(ài)的金魚(yú)在浩瀚的海洋自由自在地遨游著。

　　正在想著，好朋友突然叫道：時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ亿s緊爬起來(lái)，牽著好朋友的手興高采烈地回家了。

放風(fēng)箏作文12

　　今天是星期天，在回老家的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的`，我來(lái)了興趣，非要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，我和爸媽一起挑，最后還是我做主，要了一架“喜洋洋與小灰灰”的風(fēng)箏。

　　我視如珍寶，到家了，我還抱著不放。不一會(huì)，我表妹也來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了風(fēng)箏，我們雙目對(duì)視，異口同聲地說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏”。我們高興地?fù)袅艘幌抡�，手拉手跑出去了�?/p>

　　我們站在門(mén)口，細(xì)細(xì)感受了一下，哦，是南風(fēng)。我們決定往南跑。第一次，妹妹高舉著風(fēng)箏，我準(zhǔn)備在前面跑，只見(jiàn)妹妹輕輕松手，風(fēng)箏就“嗖”的上天了。我們拼命地跑，欣喜若狂，為成果歡呼。第一次就這么順利，心里可高興了。

　　你看風(fēng)箏像只蝴蝶，撲打著翅膀，往前鞠躬，往后彎腰，顯擺著她的美姿。我得意忘形之際忘了風(fēng)箏，手一松，繩線(xiàn)轉(zhuǎn)出了許多，風(fēng)箏差點(diǎn)跑了。瞧！她在上面好像在說(shuō)：“快來(lái)抓我啊！”

　　風(fēng)箏上天了，放飛我的心愿。

放風(fēng)箏作文13

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小朋友們興高采烈地來(lái)到一片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。大家?guī)е约河H手做的風(fēng)箏，踩著柔軟的青草鋪成的地毯，來(lái)到一塊空曠的'地方，準(zhǔn)備大顯身手。

　　小紅捧著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，笑著對(duì)小明說(shuō)：“讓我先看你們倆放吧！”小明說(shuō)：“好，球球，你幫我先托著風(fēng)箏，我來(lái)放�！鼻蚯蚺d奮地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你說(shuō)放我就放！”說(shuō)著，球球接過(guò)風(fēng)箏，把它高高地舉過(guò)頭頂。小明一邊跑，一邊拉著細(xì)細(xì)的線(xiàn)，他越跑越快，等他感覺(jué)到有一股風(fēng)要把風(fēng)箏吹起來(lái)的時(shí)候，他回頭大聲喊：“放！”球球就立刻松手，把風(fēng)箏送了出去。小明繼續(xù)向前跑，邊跑邊松線(xiàn)，這時(shí)，他感覺(jué)風(fēng)箏搖搖晃晃地，迎著風(fēng)慢慢往上飛。小紅見(jiàn)了，高興地拍著手說(shuō)：“飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦，小燕子飛上天空啦！”突然，風(fēng)箏像著了魔似的，一個(gè)倒栽蔥，在空中翻了個(gè)跟頭，眼看就要掉下來(lái)了。小明大喊一聲：“哎呀，不好啦！”球球也在一旁著急地說(shuō)：“你快跑，收線(xiàn)！”小明趕緊飛快地往前沖，邊跑邊把線(xiàn)收緊。只見(jiàn)風(fēng)箏又掉頭飛向藍(lán)天。小紅拍著胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，還好，小燕子又飛起來(lái)了！”小明一緊一松地牽引著風(fēng)箏線(xiàn)，小燕子越飛越高。草坪上回蕩著歡快的笑聲。

　　遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，男孩的彩色三角形風(fēng)箏已經(jīng)在藍(lán)天白云間了，爸爸搭著媽媽的肩膀，美美地欣賞著眼前的風(fēng)景。好一幅溫馨和諧的畫(huà)面呀！

　　不一會(huì)兒，天空中飄起了各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)，有展翅翱翔的老鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，樣子很威武。一只風(fēng)箏，一個(gè)夢(mèng)想，我確信，他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

放風(fēng)箏作文14

　　在陽(yáng)光明媚的'春天，小紅、小東還有小明他們約好去放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)美麗的花朵后，就開(kāi)始做風(fēng)箏了。小東跪在草地上做。小紅都已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明剛剛做完，正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)看見(jiàn)小紅放的風(fēng)箏很漂亮，飛過(guò)來(lái)和小紅放的風(fēng)箏交朋友，小紅看見(jiàn)了很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文15

　　春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和媽媽來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，把天空裝扮得更加美麗。畫(huà)有卡通圖案的三角風(fēng)箏在天空舞蹈，貓頭鷹風(fēng)箏在和小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，水母風(fēng)箏在風(fēng)中擺著尾巴。小孩跑來(lái)跑去地放風(fēng)箏，大人靜靜地控制線(xiàn)軸放風(fēng)箏，都玩得不亦樂(lè)乎。我看了，手癢癢了，也想買(mǎi)一個(gè)。

　　來(lái)到攤前，我和媽媽仔細(xì)地挑選�？ㄍL(fēng)箏，太幼稚了，適合小弟弟小妹妹；水母風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中不小心會(huì)與其它風(fēng)箏打架；太大的'，不行，我是初學(xué)者，放不成這風(fēng)箏中的巨人；小的，不行，與風(fēng)接觸小，飛不高。于是，我買(mǎi)了個(gè)貓頭鷹風(fēng)箏，不大不小正合適。

　　開(kāi)始放了。我以前只是給爸爸打打下手，知道放風(fēng)箏要迎著風(fēng)，時(shí)不時(shí)收收線(xiàn)。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏漸漸地越飛越高。我停下腳步，一會(huì)兒收線(xiàn)，一會(huì)兒放線(xiàn)，風(fēng)箏斜線(xiàn)上升，在天空飛來(lái)飛去。我緊緊地盯著它，心也隨著飛了起來(lái)。因?yàn)楦咛幉粍俸�，空中風(fēng)大，所以我就減慢放線(xiàn)收線(xiàn)的速度，不料，鷹頭一低，風(fēng)箏竟沖下來(lái)，摔在地上，我沮喪極了。

　　第二次我吸收了第一次的教訓(xùn)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天，我也不敢掉以輕心，生怕稍不留神，它再落下來(lái)。風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線(xiàn)繃得直直的，我把線(xiàn)放了一點(diǎn)兒；風(fēng)漸漸地小了，風(fēng)箏再也飛不動(dòng)了，而且還搖搖晃晃，我立即收線(xiàn)，貓頭鷹才逃過(guò)一劫。

　　放風(fēng)箏真好玩呀，我不僅學(xué)到了本領(lǐng)，得到了快樂(lè)，還鍛煉了身體，陶冶了情操。

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