安全事故反思【精品15篇】
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們需要很強的教學(xué)能力，反思過去，是為了以后。那么你有了解過反思嗎？以下是小編精心整理的安全事故反思，歡迎閱讀與收藏。
安全事故反思1
為期四個星期的金工實習(xí)完畢了，雖然金工實習(xí)對于我們專業(yè)來說是選修課，但是我覺得上金工實習(xí)對我們工科的學(xué)生也是很有必要的，它不但能讓我們把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實踐當(dāng)中，還能熬煉我們我們的動手力量，由于我們以前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)書面學(xué)問，但是動手力量還是很弱的，這或許是我們大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率低的緣由吧!
在實習(xí)期間，我先后參與了機械制造技術(shù)專題講座、鉗工、電火花加工和焊工四個實習(xí)課題，從中我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，增加了我的動手力量。
由于我們是第一次參與金工實習(xí)，所以第一節(jié)課教師給我們上了幾節(jié)課的講座。首先我們看了一個視頻，寶馬車的全自動化加工過程，我第一次很震撼的感到了機械技術(shù)加工的魅力，也同時為國外有這種技術(shù)而震動，然而我國制造業(yè)的現(xiàn)狀卻不容樂觀，大多數(shù)的產(chǎn)品都是低端低水平的產(chǎn)品。然后教師連續(xù)給我們講了機械制造技術(shù)專題講座。首先，我了解到制造業(yè)與制造技術(shù)的歷史，人類社會的材料應(yīng)用進展史好像從舊石器時代到新時期時代，依次經(jīng)過青銅器時代、鐵器時代、鋼鐵時代、高分子材料時代，最終是復(fù)合材料時代;機械制造業(yè)也是經(jīng)受了古代制造業(yè)、蒸汽機時代、19世紀(jì)末電力時代、20世紀(jì)中后期的后工業(yè)時代和現(xiàn)在的信息時代，技術(shù)也從最早的只依靠體力和簡潔的材料進展到現(xiàn)在的利用數(shù)控機床、加工中心、成組技術(shù)等，可以說是發(fā)生了一次又一次的質(zhì)的飛躍，生產(chǎn)力也不知提高了多少，加工出的產(chǎn)品的精度等等也有了相當(dāng)大的提高。后來教師又跟我們講了一般制造技術(shù)的過程和方法，生產(chǎn)過程是由原材料到毛胚再到零件，最終是成品機器，而常用的加工方法有成型加工、切除加工、熱處理及外表處理等。這節(jié)課雖然沒有實際的動手，但是也讓我大致了解到了機械制造技術(shù)，也知道了我們實習(xí)的內(nèi)容。
其次次實習(xí)的內(nèi)容是鉗工，鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。其主要任務(wù)是加工零件(一些采納機械方法不相宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成。如：零件加工過程中的劃線，周密加工以及檢驗及修配等)裝配(把零件按機械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進展組件，部件裝配和總裝配，并經(jīng)過調(diào)整，檢驗和試車等，使之成為合格的機械設(shè)備。工具的制造和修理(制造和修理各種工具，卡具，量具，模具和各種專業(yè)設(shè)備。)我們這次的實習(xí)內(nèi)容就是利用臺鉗和銼刀等工具，把一個圓柱體加工為一個常見的那種六條棱的螺絲，在看過教師仔細認(rèn)真的演示了一遍過后，同學(xué)們也按奈不住內(nèi)心的感動，每個人都找了要用到的工具開頭加工起來，可是看著簡單做起來難啊，不過我們也在奮戰(zhàn)了兩個多小時以后，最終把螺絲給磨出來了，好感動啊，看著自己親自加工出來的東西。這次鉗工實習(xí)，雖然沒有真正的磨出來一個螺絲，只做出了一個六棱柱，但是也是我們親自做出來的，在這個過程中，我也感覺學(xué)到了好多東西，也體會到了鉗工的魅力。
第三次實習(xí)的內(nèi)容是電火花加工，電火花加工的工作原理是進展電火花加工時，工具電極和工件分別接脈沖電源的兩極，并浸入工作液中，或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過間隙自動掌握系統(tǒng)掌握工具電極向工件進給，當(dāng)兩電極間的間隙到達肯定距離時，兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿，產(chǎn)生火花放電。在放電的微細通道中瞬時集中大量的熱能，溫度可高達一萬攝氏度以上，壓力也有急劇變化，從而使這一點工作外表局部微量的`金屬材料立即熔化、氣化，并爆炸式地飛濺到工作液中，快速冷凝，形成固體的金屬微粒，被工作液帶走。這時在工件外表上便留下一個微小的凹坑痕跡，放電短暫停留，兩電極間工作液恢復(fù)絕緣狀態(tài)。緊接著，下一個脈沖電壓又在兩電極相對接近的另一點處擊穿，產(chǎn)生火花放電，重復(fù)上述過程。這樣，雖然每個脈沖放電蝕除的金屬量極少，但因每秒有成千上萬次脈沖放電作用，就能蝕除較多的金屬，具有肯定的生產(chǎn)率。在保持工具電極與工件之間恒定放電間隙的條件下，一邊蝕除工件金屬，一邊使工具電極不斷地向工件進給，最終便加工出與工具電極外形相對應(yīng)的外形來。
工具電極常用導(dǎo)電性良好、熔點較高、易加工的耐電蝕材料，如銅、石墨、銅鎢合金和鉬等。在加工過程中，工具電極也有損耗，但小于工件金屬的蝕除量，甚至接近于無損耗。工作液作為放電介質(zhì)，在加工過程中還起著冷卻、排屑等作用。常用的工作液是粘度較低、閃點較高、性能穩(wěn)定的介質(zhì)，如煤油、去離子水和乳化液等。電火花加工主要用于模具生產(chǎn)中的型孔、型腔加工，已成為模具制造業(yè)的主導(dǎo)加工方法，推動了模具行業(yè)的技術(shù)進步。教師跟我們說了電火花加工的原理以后，就接著說了一個小程序，作為一個機械工程師來說也是必需具備的學(xué)問，由于我們加工材料用的是數(shù)控機床，它并不像鉗工一樣完全的用手來操作，加工之前，必需把那個材料的圖形編譯成計算機語言，數(shù)控機床才能夠識別、才能夠加工出我們想要的器件。聽完教師的講解以后，我們也開頭編寫程序，期望編寫好后抓緊拿去加工出來留著做紀(jì)念。最終在后面，我們可以親自操作數(shù)控機床了，教師先是給我們演示了一遍，給我們加工出來了一個變形金剛，后來我便親自操作了一下，也加工出了一個圖形。看著自己親自加工出來的圖形，好感動啊，不僅僅是由于得到了那個加工出來的圖形，更是由于我會操作機床了，或許在以后我用不到這些東西，但是我的信念更足了。
最終一次實習(xí)的內(nèi)容是焊工，小時候就看到那些建筑工人拿著電焊機在那焊接?xùn)|西，很奇怪的，這次實習(xí)也最終可以親自試試了。實習(xí)的時候，我們也是按例聽了一會兒的講座，我了解到電焊的根本工作原理是我們通過常用的220V電壓或者380V的工業(yè)用電，通過電焊機里的減壓器降低了電壓，增加了電流，并使電能產(chǎn)生巨大的電弧熱量溶化鋼鐵。而焊條的融入使鋼鐵之間的融合性更高。電弧焊是目前應(yīng)用最廣泛的焊接方法，它包括有：手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體愛護電弧焊、等離子弧焊、熔化極氣體愛護焊等。后面教師又給我示范了電焊的實際操作，我們這次實習(xí)的焊機是直流焊機，由于焊機的工作電壓遠遠超過了36V，超過了安全電壓，所以教師一再的強調(diào)了安全問題，后面有告知我們，焊接的過程中要留意的問題，后面我們分組以后就來到了實習(xí)車間，看著手中的焊接工具，突然還有點無從下手的樣子，不過漸漸的，我們還是大膽的操作了起來，一開頭焊條總是粘在工件上，感覺還有點可怕，多嘗試幾次后，漸漸的也就開頭熟識了，我們把教師給我們的幾塊工件也全都焊接起來，每個人都練習(xí)了好幾次以后，看著我們的焊縫，越來越完善了，雖然比不上那些專業(yè)的焊工，但是我們也覺得特別滿足了，就這樣一個下午的實習(xí)就完畢了。
一個學(xué)期的金工實習(xí)只有四個周，在短短的四個周完畢以后，回憶我們實習(xí)的內(nèi)容：鉗工、電火花加工、焊工，覺得現(xiàn)代的科技真的是進展了，以前做不了的事現(xiàn)在也能做了，比方說電火花線切割加工的平均加工精度可達0.0lmm，比頭發(fā)絲還細。我想，雖然實習(xí)期間對實習(xí)的熟悉也只到皮毛而已，但是我還是學(xué)得了好多東西，不僅自己的動手力量增加了，在以后的學(xué)習(xí)中也會更有意識的聯(lián)系到實踐中來!
安全事故反思2
安全，從理論上是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。學(xué)習(xí)《豐臺車輛段十年事故案例》后我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊職工的安全。因此，必須在思想上重視安全的重要性，徹底摒棄“零概率”、“不可能”的觀念，工作中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)去做，時時講安全，事事講安全，安全生產(chǎn)常抓不懈，才能有效地抓好安全生產(chǎn)。
通過學(xué)習(xí)，我明白了安全生產(chǎn)，是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，為了避免造成人員傷害和財產(chǎn)損失的事故而采取相應(yīng)的事故預(yù)防和控制措施，使生產(chǎn)過程在符合規(guī)定的條件下進行，以保證從業(yè)人員的`人身安全與健康，設(shè)備和設(shè)施免受損壞，環(huán)境免遭破壞，保證生產(chǎn)經(jīng)營活動得以順利進行的相關(guān)活動。結(jié)合我們工作的實際，在生產(chǎn)過程中要時刻繃緊安全這根弦，始終嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作。毋庸置疑，僥幸和麻痹心理是安全生產(chǎn)的大敵，安全生產(chǎn)不需要粗枝大葉、虎膽英雄式的人物。在操作、作業(yè)時，大家一定要記得時時提醒自己注意安全，遵章守紀(jì)，決不違章。對待生產(chǎn)中的每一個環(huán)節(jié)，每一道工序，每一次操作，每一次檢修，都要做到謹(jǐn)小慎微。
安全事故反思3
xx年xx月xx日，xx電業(yè)局xx送變電工區(qū)xx一次變電所發(fā)生一齊人身觸電事故。針對此次事故，我們變電檢修班進行了嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論。
經(jīng)過調(diào)查，事故本身的工作很，就是對66kv大塔線226間隔的開關(guān)、ct和線路耦合電容器進行預(yù)試。但由于我們的工作人員沒有嚴(yán)格遵守《安規(guī)》有關(guān)規(guī)定，而導(dǎo)致了此次事故的發(fā)生。那么，我們天天在講“安全第一預(yù)防為主”，每年都舉行《安規(guī)》，為什么還會出現(xiàn)這樣的嚴(yán)重事故呢究其根本原因，我想主要有兩點：一、安全管理流于形式，有些工作人員安全職責(zé)心差，經(jīng)常出現(xiàn)“到崗，不到位”的現(xiàn)象；二、安全培訓(xùn)不到位，有些工作人員沒有樹立真正的安全意識，缺乏自我防護意識。
此次事故的性質(zhì)是惡劣的，后果是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是慘痛的！在xx電業(yè)局堅持20多年沒有發(fā)生人身觸電傷亡事故的時候，在很多管理人員、工作人員安全意識逐步淡化的時候，此次事故的發(fā)生無疑是給了我們當(dāng)頭一棒！這一棒使我們猛醒：“啊，原先危險就在我們身邊！”王總說：我們的工作存在一個問題，就是安全意識薄弱――“事故沒有發(fā)生在本單位不行，不是大的事故還不行！”我覺得王總說得很對，也很切合實際。
都說“亡羊補牢，尤為未晚�！保铱�，在我們電力部門這句話是不適宜的！我們不要搞“亡羊補牢”，我們要搞“未雨綢繆”！防患于未然，把一切不安全因素滅殺在萌芽狀態(tài)！
由于此次事故發(fā)生在變檢班的一個新人身上，而我本人也是一個剛剛踏入變檢工作的新手，所以，我對此次事故的發(fā)生感到萬分的悲痛和惋惜！而要從我，一個變檢新人的角度對此次事故發(fā)生的原因談?wù)勛晕业母杏|的話，回想以前工作中的我，加上此次事故，我覺得我們新參加工作的人普遍在工作中存在下頭兩點誤區(qū)：第一、做為一個剛剛參加工作的新人，有好多知識還不懂，但有些時候礙于面子，不好意思向老工人師傅請教。、另一方面，由于剛剛參加工作，各方面都急于表現(xiàn)自我，得到大家的認(rèn)可，而怕被責(zé)備，覺得那樣是被別人笑話、看不起。所以，在工作中不管不顧，只要是師傅們布置下的任務(wù)就快馬加鞭，盡量以最快的.速度完成。有時候，甚至是不等別人發(fā)話，也不跟別人打招呼就擅自行動，覺得那樣才能體現(xiàn)出自我工作進取、有眼神兒。
在慘痛的事故教訓(xùn)面前，我深深的到：“踏踏實實做人，勤勤懇懇做事”對于一個新工作的人是多么的重要！我們在工作中要進取地發(fā)揚孔子的“不恥下問”、“三人行必有我?guī)煛本瘢谟趯W(xué)習(xí)和請教各方面的工作知識；再有，在參加一些工作前，要進取的和教師傅們交流、溝通，異常是在高壓設(shè)備上工作時，要問清帶電部位并親自檢查所拉開的開關(guān)和刀閘是否在拉開狀態(tài)。我們在工作中要牢記“面子是小，工作是大！”、“速度是小，完成是大！”、“事無巨細，安全第一！”。
安全事故反思4
xx事故已經(jīng)過去一個多月了，在這段時間里，我們聽課，參與視頻會議，一系列的宣傳中，使我感觸頗深，我將從以下幾個方面進行反思
一，我認(rèn)為作為基層干部，需要讓廣大員工充滿信心，讓廣大員工看到企業(yè)的期望，我們不可是個政治組織，也是一個經(jīng)濟組織，要隨時隨地與員工溝通，把能力技能經(jīng)驗作為分配因素，有效激發(fā)員工的內(nèi)在動力，讓他們充分體會到誠實勞動得到尊重，優(yōu)秀業(yè)績得到回報，勇于創(chuàng)新得到獎勵，自身價值得到提高，有貢獻，必須有回報。
二，加強管理落實職責(zé)。要從自己抓起從崗位操作抓起，把集團廠部開展的一系列活動方案，全面細致地落實到個人和崗位，使廣大員工認(rèn)真負(fù)責(zé)加強職責(zé)，自覺做好每一項工作，同時部門制定和完善各項考核制度，經(jīng)過抓落實和考核，充分調(diào)動員工的工作積極性。
三，從我做起，以身作則在當(dāng)前嚴(yán)峻的安全面前，提前部署和安排顯得十分重要，經(jīng)過一個早的合理安排，恰當(dāng)而又巧妙地處理好各種問題，使大家構(gòu)成一股勁，共同努力，共同發(fā)展就會戰(zhàn)勝困難。
四，經(jīng)過加強管理，提高技術(shù)工藝水平，設(shè)備操作及檢修工作積極性，我們要做的，就是在低成本的基礎(chǔ)上再把安全水平提上去。提高對安全的重視
五，對我們每一位職工來說，抓嚴(yán)、抓細、抓實、抓狠各項措施的落實是重中之重，從生產(chǎn)環(huán)節(jié)的`各個方面進行教育員工，自覺地樹立正確的安全思想，樹立牢固的危機意識，職責(zé)意識，團隊意識，大局意識，僅有這樣才能度過安全管理的困境，迎來發(fā)展的新春天。
安全事故反思5
我們在工作中都不想發(fā)生安全事件，所有的生產(chǎn)參與者都在盡一切努力去避免安全事故，但是一旦發(fā)生了安全事故事件，我們該怎么吸取教訓(xùn)，改善管理，提高自我水平呢？
第一、查思想，直接責(zé)任者都暴露出思想拋錨問題，管理者都有不重視因素在里面；看整改，無非是加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識，這些不應(yīng)該出問題的方面還需要加強管理和控制。
第二，查管理，查規(guī)章制度，基本都有，查預(yù)防管控，大部分存在缺失；
第三，查執(zhí)行，大部分存在不嚴(yán)謹(jǐn)或錯誤�？凑�，無非是修訂規(guī)章制度，修訂預(yù)防管控方案，整改不完善的現(xiàn)場，加強員工培訓(xùn)。
第四，查技術(shù)，直接責(zé)任者都暴露出安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識和意識不夠，基本操作技能不夠，應(yīng)急操作技能不夠；技術(shù)管理人員缺乏必要的`基礎(chǔ)理論和實際經(jīng)驗，囫圇吞棗多，深刻理解少，抓不住要害，不能及時發(fā)現(xiàn)異常和風(fēng)險，沒有制定出有效的風(fēng)險預(yù)防管控方案，對有的規(guī)程、規(guī)定、方案沒有督導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行；間接責(zé)任者或多或少對規(guī)范學(xué)習(xí)掌握不夠，對裝置生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)狀掌握和鉆研不夠，下基層多為走馬觀花，只有出事了，經(jīng)過仔細研判才能變?yōu)閷＜摇?/p>
第五，看整改，一是加強培訓(xùn)督導(dǎo)，二是修訂技術(shù)規(guī)程和隱患管控方案，三是設(shè)備、系統(tǒng)升級改造。
第六，查紀(jì)律，直接責(zé)任者一般是存在習(xí)慣性違章行為，管理者一般是司空見慣，不以為然，沒有及時發(fā)現(xiàn)并糾正。
希望所有生產(chǎn)活動的參與者在安全管理上多幾分細心，少幾分經(jīng)驗思想，避免可以預(yù)料的事故事件發(fā)生。
安全事故反思6
對于今年1月6日發(fā)生的事故，給我公司帶來了很大的壓力和影響，也給我們敲響了安全的警鐘，使我們不得不去反思這次事故的原因。
首先，員工自我保護意識不強，對危害的認(rèn)識不足。由于員工的年輕化，工作經(jīng)驗的不足，在平時的工作中缺少規(guī)范性，在面對潛在危害置之不理。
其次，平時安全監(jiān)管不到位。由于我公司屬于剛起步階段，存在安全隱患的地方較多，由于安全人員缺少無法全部顧忌到，是安全監(jiān)管存在漏洞。
然后，安全設(shè)施建設(shè)不到位。由于我公司還有部分地方屬于建設(shè)階段，安全設(shè)施還無法到位，使部分地方安全存在隱患。
再然后，安全生產(chǎn)的管理制度的缺失。公司剛剛進入生產(chǎn)，制度的建立還沒完善，使工作無章可循。
最后，公司的安全工作滯后。公司剛起步，很多地方工作還不到位，在發(fā)生了事故后才采取安全措施。
通過對此次事故的反思后，對本崗位在生產(chǎn)中的安全工作有了進一步認(rèn)識。
1、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思事故案例，增強自我的事故的防范意識，提高安全隱患防范素質(zhì)和自我保護意識，注意各類危險源的識別。
2、在工作中做好安全工作，下車間穿戴好勞保護具，按操作規(guī)范安全生產(chǎn)。
3、在工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告和通知相關(guān)人員，使公司快速采取措施，避免事故的發(fā)生。事故既然已經(jīng)發(fā)生，我們今后應(yīng)該如何應(yīng)對，這是擺在我們面前的一道難題，在今后的工作中應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn)，把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髦械?動力。
1、提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責(zé)。
2、統(tǒng)一思想人事，堅持“安全第一”思想不動搖，在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系，兩者相輔相成缺一不可，要強調(diào)安全，突出安全，把安全放在一切工作的首位。
3、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有。排查隱患很重要的是要細致，、慎之又慎，不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的，是24小時不停運轉(zhuǎn)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現(xiàn)，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制，去解決問題。
4、要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不同的重點，自己分管范圍的重點自己最有數(shù)，這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來，做到自己的事情自己辦，保證重點部位管控到位。
5、逐步建立健全和完善生產(chǎn)管理制度、崗位責(zé)任制和操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，目的是解決自我保護的問題，在工作中干標(biāo)準(zhǔn)或，規(guī)范自己的操作行為，才能使自己的安全得到保證。
6、盡快建設(shè)各項安全設(shè)施。事故的發(fā)生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn)，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實實在在地干好自己的工作
安全事故反思7
20xx年x月，我市發(fā)生了一起輕微事故，造成全球萬人受傷。面對新時期的安全生產(chǎn)形勢，我局以及各級領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)工作的極端重要性，始終把安全生產(chǎn)工作擺在十分突出的位置，堅持以生命安全為中心，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，深入推進安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)和安全生產(chǎn)管理工作，全市的安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定向好�，F(xiàn)將一學(xué)期來的安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：
一、高度重視，周密部署
我局高度重視安全生產(chǎn)工作，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展理念，堅持以人為本、安全發(fā)展理念，緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”方針，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，突出重點，強化措施，加強監(jiān)督，完善規(guī)章制度，落實責(zé)任，突出重點，狠抓落實，切實抓好我市的安全生產(chǎn)工作，為實現(xiàn)全市“安全生產(chǎn)年”和“全國平安xx”目標(biāo)提供有力的安全保障。
二、明確目標(biāo)，強化落實
一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精細管理
為進一步明確責(zé)任，確保我局安全生產(chǎn)工作扎實有效地開展，我局成立了以局長任組長，副局長任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，部門各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的工作格局。
二)落實制度，規(guī)范管理
一是完善各項安全管理制度。堅持以人為本、以安全第一的.思想，建立和健全安全生產(chǎn)工作責(zé)任制;嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，做到“管安全、懂安全、會安全”;建立安全隱患排查治理長效機制和事故應(yīng)急處理機制，及時整改安全生產(chǎn)工作中發(fā)生的安全隱患和問題;堅持以“預(yù)防為主”的方針，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，認(rèn)真做好隱患排查治理，做好事故防范工作;認(rèn)真貫徹落實“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的方針;建立和完善安全生產(chǎn)的監(jiān)督制度，強化安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查;加強安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)力度，提高廣大職工的安全生產(chǎn)知識和技能;切實落實安全管理工作責(zé)任制，確保我局的安全生產(chǎn)。
二)強化監(jiān)督檢查，落實責(zé)任
我局認(rèn)真貫徹落實市委、市和有關(guān)部門安全生產(chǎn)的方針政策和規(guī)定要求，結(jié)合我局實際，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制。局屬各部門都明確了各自的安全生產(chǎn)責(zé)任，明確了各自的安全生產(chǎn)工作職責(zé)，并簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀，明確了各自分管的科室和責(zé)任人。各科室和責(zé)任人都按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“一崗雙責(zé)”、“管生產(chǎn)必須管安全”的要求，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實做好安全工作。各科室和責(zé)任人都能夠做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，做到管生產(chǎn)必須管安全的工作思路;各科室都能做到安全事項有人管，人人有責(zé)任。二是堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)如一責(zé)任”的原則，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度，切實抓好安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。各科室和責(zé)任人都能夠堅持按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，切實把安全生產(chǎn)工作抓緊抓好。三是加強了安全生產(chǎn)宣傳教育、教育培訓(xùn)。一方面，通過組織職工深入學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定等，進一步明確了我局安全生產(chǎn)工作的基本任務(wù)和各項規(guī)章制度，提高了廣大職工對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識;另一方面，利用廣播、板報、宣傳欄等宣傳工具，加強了我局廣大職工安全生產(chǎn)工作的法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)常識的宣傳，進一步增強了廣大職工的安全意識。
三)加大監(jiān)管，強化措施
我局堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“打非治違”為契機，加大了對各種隱患的排查和整治力度，進一步加強對重點領(lǐng)域、重點場所和重點部門的監(jiān)管，切實抓好危險化學(xué)品安全專項整治工作，全力遏制各類安全事故的發(fā)生。xx年來，共開展各類安全生產(chǎn)隱患大排查12次，查處
安全事故反思8
這世上總有些事在預(yù)料之外，結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故，我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一齊事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全治理、設(shè)備治理、制度治理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進行。
為什么會連續(xù)出現(xiàn)安全事故，這些安全事故是否能夠避免事故發(fā)生后，我們應(yīng)當(dāng)怎樣想出了事故我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對從發(fā)生的三起事故我們能夠看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、職責(zé)不到位、從業(yè)職員安全意識不高、現(xiàn)場治理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要理解教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我盲作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下往。
一是要將;安全就是生命命;的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名職工;違章就是事故;的意識，做到工作、謹(jǐn)慎，時刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸;
二是要進步我們每名職工的安全認(rèn)知本事。要真正熟悉到安全治理的嚴(yán)厲性、嚴(yán)厲性。僅有境界進步了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度往研究、往治理、往落實，往全面履職履責(zé)。
三是必須要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有。排查隱患很重要的是要細致，、慎之又慎，不采取細致全面的方法、手段就可能對題目視而不見，就可能對發(fā)現(xiàn)的`題目解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的，是24小時不停運轉(zhuǎn)的，舊的題目解決了，新的題目可能又會出現(xiàn)，必須要建立全面細致排查隱患的長效機制，往解決題目。
四是要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不一樣的重點，自我分管范圍的重點自我最有數(shù)，這就要求對各自的治理重點首先自我要重視起來，做到自我的事情自我辦，保證重點部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示題目;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運行率、完好率，動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。
終極，事故的發(fā)生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會避免這樣的事故發(fā)生，所以，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn)，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實實在在地干好自我的工作。
安全事故反思9
校園，傳承著社會的文明，校園，營造著學(xué)生的健康和快樂，播種孩子們美好的希望。原本讓大家放心的地方，可就在最近幾起校園安全事件中，激起了學(xué)生和家長的恐懼，更讓學(xué)校和教師在緊張的教學(xué)中更要花大量的精力去為師生的安全去宣傳去防范，以至于讓整天憂心忡忡的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師把原本教學(xué)交流的時間變成了校園安全的擔(dān)憂話題。（不是說學(xué)校原來沒有注重校園安全的宣傳和管理，也不是說學(xué)校校園安全不重要）如果只是長期讓學(xué)校疲于校園安全的排查、防范，對于各方面都是薄弱的農(nóng)村小學(xué)將會出現(xiàn)怎樣的局面？同時我們不得不去反思：我們周圍的環(huán)境倒底怎么了？為什么校園安全事故如此頻發(fā)？確實，隨著黨中央和各級政府構(gòu)建和諧社會的政策落實，整個社會面貌出現(xiàn)了很大的改觀，但不容忽視，現(xiàn)在的社會治安問題仍相對復(fù)雜，社會中仍有不和諧的'現(xiàn)象發(fā)生，有的甚至危險延伸到了校園。
多起校園安全事故的發(fā)生，也看出我們的學(xué)校和幼兒園，存在諸多安全管理的漏洞。作為學(xué)校，首先要明確當(dāng)前保護好學(xué)校學(xué)生生命財產(chǎn)安全的重要性，要切實增強校園及周邊安全工作的責(zé)任感、緊迫感、切實加強校園及周邊安全工作，完善安全防范措施，同時，學(xué)校要配合相關(guān)部門將學(xué)校專職保安人員的配備及必要的保衛(wèi)器械配備到位，盡快將學(xué)校周邊安全警示標(biāo)語等各類安全設(shè)施設(shè)置到位；要建立健全保衛(wèi)組織，嚴(yán)格執(zhí)行校園管理制度；加強對學(xué)生和教職工的安全法制教育，增強他們的防范意識，提高自防、自衛(wèi)、自救能力。同時學(xué)校應(yīng)該加強周邊治安信息、特殊人員信息、外來流動人員信息的分析研判，牢牢掌握主動權(quán)，對各種苗頭做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處置，與此同時學(xué)校在相應(yīng)的時間組織組織相關(guān)人員對校園進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查。家長和學(xué)校也應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會自我保護，盡量將風(fēng)險降到最低。這樣一來學(xué)校和家長的嚴(yán)防，才能營造一個較為安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，才能有助于預(yù)防校園安全事故和惡性案件的發(fā)生，推進學(xué)校教育教學(xué)和維穩(wěn)工作高效有序運轉(zhuǎn)。
雖然學(xué)校的安保工作可以在一定程度上遏制校園安全事故的發(fā)生，但很大程度上只能治標(biāo)性的防范。對于社會轉(zhuǎn)型期矛盾多發(fā)可能引發(fā)不好的事件的各種因素，作為各級政府，應(yīng)在校園安全建設(shè)工作中發(fā)出自己的最強音，只有充分認(rèn)識加強校園安全保衛(wèi)的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，切實肩負(fù)起維護校園安全的政治責(zé)任。與此同時，各級政府部門應(yīng)提高危機管理和抗風(fēng)險能力；必須堅持科學(xué)發(fā)展，預(yù)防為主、綜合治理，完善安全生產(chǎn)體制機制、法律法規(guī)和政策措施，加大投入，落實責(zé)任，嚴(yán)格管理，強化監(jiān)督，堅決遏制重特大安全事故，保障人民群眾健康安全，增強人民群眾安全感，對其中的慘痛教訓(xùn)必須牢牢記取。現(xiàn)在各級部門已經(jīng)積極行動起來，城市和鎮(zhèn)級中心校的校門口已出現(xiàn)了警察的身影，這無疑給犯罪份子以震懾。那么農(nóng)村小學(xué)呢，編制本來就少，有的學(xué)校甚至連校長的教學(xué)都十五六節(jié)課，如果還要由學(xué)校組織教職工成立門衛(wèi)，組建護校隊，而政府部門只是下發(fā)文件，那么以后農(nóng)村小學(xué)這一薄弱環(huán)節(jié)就是造成校園安全事故的多發(fā)地帶，保護作用也就大打折扣。在校園安全建設(shè)工作中，政府各級部門的聲音和實際行動的支持還應(yīng)惠及農(nóng)村小學(xué)。
當(dāng)然，在社會各階層嚴(yán)格做好校園安全防控工作的同時，應(yīng)當(dāng)大力推進社會矛盾糾紛的化解工作，創(chuàng)新對重點監(jiān)控人員的社會管理方式。應(yīng)當(dāng)說一個社會的進步，不僅僅是靠科技來改變，還要靠人內(nèi)心的愛和善來改到現(xiàn)實�；剡^頭來想一想，五一節(jié)前的校園安全事故中除廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)血案中的行兇者是宣傳部門所說的“精神病”外，其余4起案件中的行兇者都因工作上的問題在單位有過申訴或和信訪部門打過交道。廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)血案中的行兇者也有可能是個老上訪者�？墒沁@些弱者，為什么向手無寸鐵的孩子舉起了屠刀？究其這些問題的方方面面，社會矛盾糾紛的激化，社會弱事群體有的時候受到不公平的待遇心中的抑郁無法排解，這些不和諧的因素也是誘發(fā)校園安全事故的原因。那么整個社會和各級部門就是正視矛盾，暴露矛盾，以公平正義的渠道解決沖突矛盾，努力為社會的每一個成員營造和諧的氛圍。
校園安全工作，是一個系統(tǒng)工程，也是一個全社會人人參與、共同關(guān)注的工程，因此政府在其中的作用就顯的尤為重要。在發(fā)展中，政府無疑是學(xué)校安全工作的強大后盾，政府這只盾編織的越牢固，校園也就越安全。
安全事故反思10
星期三下午，我們聽蔣副所長講了一堂意義非凡的課，在課上，我們知道了xx年全國因交通事故死亡的有10.9萬人，受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達56.2萬人，其中就包括中小學(xué)生4400人，平均每天就有270余人離了這片漂亮的土地！
看完這些，我就贊嘆萬分――由于不遵守交通規(guī)章，以至大批大批的生命離去，汽車不僅賜予了我們便利，還給我們危急！在他講的很多交通規(guī)章安全的學(xué)問中，有一個案例，是我記憶猶新，那課火紅的心久久不能安靜――
那一件事故發(fā)生在公交車上，司機駕駛員著車行駛在狹窄的道路，這時它的右側(cè)駛來了一輛車。由于到了上較窄，兩車幾乎是擦肩而行�？蛇@時，公交車上的一名男子突然將頭探出窗外，慘不忍睹的一幕發(fā)生了――那小伙子的頭顱一瞬便離開自己血脈相通的身體，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么殘酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通規(guī)章安全意識，才是自己墜入深不見底的萬丈深淵，讓其家人陷入決望和哀思之中。
因此，留意交通安全是每個人生命的'根本保障，假如我們打他比作一嘲嬉戲”那么我就告知你們玩好“嬉戲”的“要領(lǐng)”：
1、交通信號分為三類：指揮燈信號、人行橫道信號、交警手勢信號，當(dāng)指揮燈的信號與交警手勢不一樣時，要尊從交警的指揮。
2、當(dāng)紅綠燈的黃燈亮起時，在行駛線內(nèi)的話要馬上停頓前進；當(dāng)在線外時，可以連續(xù)前進。
3、當(dāng)你要過大路時沒有天橋可以走斑馬線你也要左前右望一望，確認(rèn)安全后才能通行，不許橫穿大路。
我們要時時刻刻遵守交通規(guī)章，讓這個世界少一聲哭泣，少一滴眼淚，讓我們中小學(xué)生幸福、歡樂的奔馳，讓我們每一個家庭都布滿溫馨，布滿歡樂。
安全事故反思11
驚聞xx在電梯中所遇的不幸事件，我一方面為XX及其家庭感到悲傷，另一方面通過此事我又深刻地感受到了“安全無小事”的教訓(xùn)。
作為從事電力事業(yè)的工人，我們的工作對于城市生活以及工業(yè)發(fā)展是極其重要的，這就要求我們在日常的工作中一定要做到敬職敬責(zé)，而這種責(zé)任不僅指我們在工作中細心耐心謹(jǐn)慎，也指我們要十分熟悉電力運行的規(guī)律、對于安全生產(chǎn)時刻保持警惕性、認(rèn)真對待每一次任務(wù)，這樣我們就能在這個充滿危險的行業(yè)中安全完成工作任務(wù)。
針對此次事故案例以及自身存在的問題進行個人反思總結(jié)，一方面旨在杜絕各類的違章違規(guī)行為，另一方面也是為了企業(yè)確保安全生產(chǎn)、無事故保障和安全供電的目標(biāo)而不斷努力、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、不斷奮斗。
通過個人認(rèn)真反思，我主要總結(jié)出以下三點：
一、安全工作規(guī)程熟記于心、安全規(guī)章制度貫徹于行
在日常工作中，我應(yīng)該認(rèn)識到每日的工作不是一個事項而是一個動態(tài)的過程，過程中的每一個細節(jié)都值得我去留心。因此，這就需要我在工作中結(jié)合實際情況嚴(yán)格要求自己，在一列的工作中時刻要求自己絕不違規(guī)、按照規(guī)章制度進行每次操作、嚴(yán)把安全。
當(dāng)進入崗位時，不管任何作業(yè)，都要對各類安全用具仔細檢查；在檢查作業(yè)時要穿好防護服、戴好安全帽等衣服；夜間作業(yè)一定要戴好照明工具，注意避讓設(shè)備�？傊坏╅_始工作就要保持警醒的態(tài)度，從進入庫房開始就謹(jǐn)慎認(rèn)證對待每一個環(huán)節(jié)，杜絕任何違章違紀(jì)行為。這不僅是對工作對企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對自己對家庭負(fù)責(zé)。
二、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平
在日常工作中，一定要反復(fù)進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將各項可能出現(xiàn)的問題和安全隱患牢記在心中。此外，遇到問題也要及時提出，和同事互相交流，共同解決問題，共同提高自身水平。然而僅有知識也是不夠的，我也應(yīng)該將理論運用于實際操作中并明確之際操作的注意事項和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對于生疏的地方要反復(fù)練習(xí)、加強學(xué)習(xí)并和同事認(rèn)真交流，最終達到在實際工作中不出任何問題以及杜絕各項安全事故發(fā)生的`目的。
三、對事故案例深刻學(xué)習(xí)并吸取教訓(xùn)
事故既已發(fā)生，我們?nèi)w職工更應(yīng)該自主對各項事故案例重新進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，吸取血與淚的沉痛教訓(xùn)。在工作中，我們應(yīng)該注意要做到自控、他控、互控，防微杜漸；時刻注意個人安全防護，在工作中不馬虎不敷衍不僥幸，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成每天的工作，尤其不能疲勞作業(yè)，蠻干、瞎干；不做與工作無關(guān)的事，不閑談聽從指揮，各盡職守。
以上內(nèi)容為我在此次事故后所做的反思總結(jié)。重視此次事故，不僅在于要深刻反省，以杜絕安全事故的發(fā)生，更在于要言行一致，審視自身，將反思運用在實際的工作中。
安全事故反思12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
5月份，連續(xù)發(fā)生兩起從腳手架上墜落的安全事故，造成1人死亡，1人輕傷，給企業(yè)造成肯定的損失和不良影響，給傷亡者家屬帶來極大的精神損害，我深感內(nèi)疚，在此向大家及傷亡者家屬賠禮。
在短短一個內(nèi)連續(xù)消失兩起類似的事故，說明我在安全根底治理方面消失了問題，現(xiàn)場安全治理存有漏洞，規(guī)章制度的監(jiān)視執(zhí)行不到位，責(zé)任不到位等；二是沒有從根本上制造好安全的作業(yè)環(huán)境和安全生產(chǎn)的氣氛；三是對員工的.安全思想教育和安全技能教育不夠，個別干部“安全第一”的理念只是停留在口頭上，安全措施不落實，標(biāo)準(zhǔn)低，心存幸運。四是員工的安全意識不高，危急源辨識和安全自我愛護技能差，少數(shù)員工違章作業(yè)，作業(yè)過程精力不集中，作業(yè)職責(zé)不明確，沒有起到自保互保的作用等。
通過反思，我們要承受沉痛的事故教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變安全治理思想觀念，從根底治理抓起，一級對一級負(fù)責(zé)，一級對一級施壓，喚起每位治理者的責(zé)任和員工的安全意識，監(jiān)視各級干部都能仔細履行職責(zé)，教育每位員工都不違章，不存幸運、不怕麻煩、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)和治理制度實實在在的干好自己的工作；培訓(xùn)教育員工加強自身安全防范意識，轉(zhuǎn)變安全思想觀念，做到要我安全向我要安全、我懂安全和我會安全的轉(zhuǎn)變。保障安全制度和安全措施的落實，是治理者保障員工安全的生命線，絕不能心存幸運靠所謂的閱歷進展安全治理。
在今后的工作中，我將仔細執(zhí)行安全治理理念，落實安全直線治理主題責(zé)任，突出安全措施的落實。對違章作業(yè)、違反制度的零容忍，做好隱患排查，既要排查生產(chǎn)環(huán)境的擔(dān)心全狀態(tài)，更要排查人在思想上的麻痹大意，逐級辨識特別人員，從特別干部和特別人員上下功夫，抓好雙基治理，將安全工作理念真正落實到工作中去。
安全事故反思13
一、認(rèn)真部署“大學(xué)習(xí)、大檢查、大反思”活動
“大學(xué)習(xí)、大檢查、大反思”活動開展以來，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，7月12日，公司部召開專題會議，成立了以公司主要領(lǐng)導(dǎo)組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了公司“大學(xué)習(xí)、大檢查、大反思”活動方案，細化了機關(guān)科室、基層單位活動開展的具體措施，進一步強調(diào)了“檢查除隱患、反思身邊事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講、基層主動學(xué)”的總要求，確�；顒娱_展有計劃、有布置、有檢查、有落實。
二、開展各級安全生產(chǎn)系列要求“大學(xué)習(xí)”活動
1、積極傳達中央、集團公司會議精神。通過1次領(lǐng)導(dǎo)班子專題研討會、1次安全生產(chǎn)專題（視頻）會，公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)科室長、機關(guān)管理人員、基層單位領(lǐng)導(dǎo)、組室長、站長等關(guān)鍵崗位人員360余人深入學(xué)習(xí)了《黨十九大精神關(guān)于安全生產(chǎn)工作的要求》，深刻領(lǐng)會了《關(guān)于進一步加強近期安全生產(chǎn)工作的緊急通知》、《關(guān)于強化關(guān)鍵風(fēng)險領(lǐng)域“四條紅線”管控嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任事故的通知》，重點學(xué)習(xí)了總經(jīng)理、書記等公司領(lǐng)導(dǎo)對冬季安全生產(chǎn)的具體要求、《關(guān)于做好冬季安全生產(chǎn)工作的通知》精神，各科室、各單位利用各種會議機會，及時向廣大員工傳達集團公司相關(guān)會議、文件精神，進一步提高了員工的安全環(huán)保意識，增強了安全環(huán)保事故顛覆性、歸零性和否決性重要影響的認(rèn)識。
2、組織開展“三對照三分析”活動。各級領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格落實“屬地管理、直線責(zé)任”，對照十九大報告關(guān)于安全生產(chǎn)工作要求，分析查找思想境界差距；對照集團公司、公司、公司部生產(chǎn)安全形勢，特別是“四條紅線”、“升級管理”等近期安全環(huán)保工作要求，分析查找本單位、本部門工作方法和措施上的.差距；對照集團公司下半年HSE體系審核、地方安監(jiān)部門執(zhí)法檢查、公司部安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，從職責(zé)分工、制度流程、人員能力、執(zhí)行落實以及激勵考核措施等方面入手，分析查找管理上的薄弱環(huán)節(jié)和盲區(qū)死角。對分析查找出的差距和不足，進行認(rèn)真討論，形成差距分析報告，并將整改措施落實到20xx年工作要點中，跟蹤督辦。
3、開展安全生產(chǎn)法宣傳周活動。以全國第一個《安全生產(chǎn)法》宣傳周活動為契機，組織購置并向基層單位下發(fā)“新《安全生產(chǎn)法》員工學(xué)習(xí)讀本、《安全生產(chǎn)法》權(quán)威解讀與理解適應(yīng)”書籍及光盤100余份，制作宣傳展板2塊，發(fā)動全員持續(xù)深入開展《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)，增強全員知法、懂法、守法意識。
4、開展一線崗位HSE知識培訓(xùn)教育。各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入一線班組，分井區(qū)、機關(guān)組室、班站集中學(xué)習(xí)公司提出的“升級管控”、“四條紅線”精神。活動開展以來，各基層單位開展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)8次，各培訓(xùn)職能崗位現(xiàn)場流動培訓(xùn)24次，崗位員工自主培訓(xùn)學(xué)習(xí)50次，共計培訓(xùn)員工1256人次。
5、組織各層級安全經(jīng)驗分享活動。利用月度安全環(huán)保形勢分析會、安全專題例會、班組安全講話時機，傳達學(xué)習(xí)集團公司20xx年二季度以來及公司20xx年發(fā)生的生產(chǎn)安全責(zé)任事故案例，開展崗位安全經(jīng)驗分享，進行崗位“寫風(fēng)險、辨風(fēng)險”崗位HSE風(fēng)險及管控措施、操作規(guī)程以及應(yīng)急處置程序。
三、開展冬季安全生產(chǎn)“大檢查”活動
1、公司督查。公司部成立5個檢查小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊，重點檢查冬季“八防”措施落實情況、安全生產(chǎn)“四條紅線”、升級管理措施的執(zhí)行情況等，活動開展以來，共檢查8次，覆蓋4座聯(lián)合站、6座接轉(zhuǎn)站、18座增壓站及137座井場，發(fā)現(xiàn)問題387個，已督促落實整改措施。
2、基層自查。基層單位按照《第十一采油公司關(guān)于進一步加強冬季安全生產(chǎn)工作的通知》要求，積極開展冬季安全生產(chǎn)自查自改工作，共計開展檢查10次，發(fā)現(xiàn)問題756項，已整改743項，剩余23項正在整改。
3、監(jiān)督檢查。監(jiān)督站配合我公司開展冬季安全生產(chǎn)“大檢查”活動，抽調(diào)專人在我公司轄區(qū)開展安全環(huán)保監(jiān)督檢查，共查出問題107個，現(xiàn)已全部整改。
安全事故反思14
人的生命是寶貴的、是無價的，關(guān)系到家庭的和諧美滿、企業(yè)的長久發(fā)展和國家的長治久安。事故的教訓(xùn)反映我段在安全管理上，還存在哪些問題我們的段領(lǐng)導(dǎo)、管理干部、車間管理人員和工長，還有沒有“輕安全、重生產(chǎn)”的現(xiàn)象存在？是不是還存在為了完成生產(chǎn)任務(wù)而不顧違章違紀(jì)盲目指揮的問題？血的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠的，事故已經(jīng)發(fā)生，我此刻能做的就是痛定思痛，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，查找問題，分析原因，制定并落實整改措施，立即消除安全隱患，多措并舉，嚴(yán)防死守，始終把員工生命安全放在首位，把安全生產(chǎn)職責(zé)制落到實處，確保今后安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定，任何人身傷亡事故不再發(fā)生。
其次是針對上級檢查發(fā)現(xiàn)的問題和段自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題，也認(rèn)真進行了梳理、分析和反思，主要有幾個特點：一是問題數(shù)量多，尤其是現(xiàn)場違章違紀(jì)現(xiàn)象。違章違紀(jì)問題數(shù)量占大半，這是很驚人的，這么多的問題，還有很多是我們沒有發(fā)現(xiàn)，被路局領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的。二是同類問題重復(fù)發(fā)生，作為主管安全副段長，我有職責(zé)。全段的安全工作，我沒有抓好、沒有監(jiān)督部門、車間、工區(qū)落實好，我有不可推卸的職責(zé)。最令我擔(dān)憂的是事故已經(jīng)發(fā)生了，我們的員工已經(jīng)用血的教訓(xùn)警示了全段，可是這個慘痛的`教訓(xùn)我們的部分員工的并沒有深刻吸取，現(xiàn)場依然我行我素，違章違紀(jì)，反反復(fù)復(fù)，我們的安全意識在哪里？我們的履責(zé)意識在哪里？我們的安全職責(zé)落實在那里？我想我抓安全的力度還不夠，考核的力度還不夠，還是沒有徹底硬起手腕。
下一步工作打算。
一是對既有問題整治、驗收。主要是對路局督導(dǎo)組、公司督導(dǎo)組、段自查自糾前期發(fā)現(xiàn)的問題進行整治、驗收，首先要分清重點，直接關(guān)系到安全生產(chǎn)的問題要列為重點整治、驗收項目，根據(jù)安全大檢查大整治活動分工，段領(lǐng)導(dǎo)、組長帶隊對相應(yīng)負(fù)責(zé)車間、工區(qū)的整治情景進行驗收，保證問題整治到位。
二是繼續(xù)深入開展安全大檢查活動，從部門、車間、工區(qū)深挖安全問題，尤其是管理問題、執(zhí)行力問題等。充分暴露存在問題，認(rèn)真分析問題原因，并由專人指導(dǎo)幫、促整改，每月對問題整治情景進行驗收，對整治有力、開展有效的進行獎勵，對整改不力、敷衍塞責(zé)的給予處理，保證活動開展取得實效。
三是抓好督導(dǎo)檢查問題的整改、反饋。對路局督導(dǎo)組、公司督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，能立即整改的立即進行整改，不能立即整改的限期進行整改，確保問題及時整改，消除安全隱患。
四是反思會結(jié)束后，根據(jù)段領(lǐng)導(dǎo)班子討論結(jié)果，組織開展好安全問題大整治活動，充分發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、預(yù)防問題，所有問題要建檔立案徹底整改，所有問題要按事故四不放過原則進行分析。從此刻到年底，保證不出任何事故，經(jīng)過大整治有大提高，夯實安全基礎(chǔ)。
五是繼續(xù)扎實開展好安全大檢查活動，階段性對檢查情景進行總結(jié)，從規(guī)章、制度、規(guī)范、執(zhí)行等方面進行分類分析，針對不一樣問題，采取相應(yīng)措施，同時加強管理，嚴(yán)格考核。
六是抓好干部、員工安全意識和思想的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過座談、談話等形式，必須根除“輕安全、重生產(chǎn)”的毒瘤，必須嚴(yán)格落實“管生產(chǎn)必須管安全”和安全生產(chǎn)職責(zé)制，充分發(fā)揮各級管理人員的安全職責(zé)，確保安全生產(chǎn)。
七是抓好現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序落實。一要加強員工培訓(xùn)和“讀背煉”活動，使員工掌握現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；二要加強檢查，段部門、車間要加強對工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序落實的檢查，杜絕違章違紀(jì)行為；三要嚴(yán)格落實考核，無考核的管理是無效的，針對發(fā)現(xiàn)的違章違紀(jì)，必須嚴(yán)格按“紅線”、紅、黃牌相應(yīng)規(guī)定進行處理，讓職責(zé)人深刻吸取教訓(xùn)。四要做好問題的分析、匯總、通報，安委會時，要對違章違紀(jì)情景進行通報，警示全員吸取教訓(xùn)，防患于未然。
安全事故反思15
通過學(xué)習(xí)電力誤操作，使我認(rèn)識到違章操作既阻礙了正常的生產(chǎn)秩序，又損害了企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會形象。誤操作是電力安全生產(chǎn)中危害最大的人為責(zé)任事故。其性質(zhì)惡劣，所造成的后果嚴(yán)重。
1、誤操作事故發(fā)生的原因
(1)有章不循。某些電業(yè)人員安全觀念淡薄，執(zhí)行"兩票"、"三制"不夠嚴(yán)肅，工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)、怕麻煩，明知自己的行為違章，仍然抱著無所謂的心態(tài)。倒閘操作不核對設(shè)備名稱、編號、位置，不模擬，不唱票，不監(jiān)護，不按操作票順序操作，有的甚至無票操作造成事故。
(2)防誤閉鎖裝置存在問題。如有些五防閉鎖裝置由于設(shè)計布點不完善，安裝調(diào)試有遺留問題，錄入操作細則未能校對清楚，根本達不到"五防"的目的。甚至有的"五防"閉鎖裝置功能不齊，加之運行維護管理制度執(zhí)行不力，使"五防"閉鎖裝置失去應(yīng)有的防誤閉鎖作用。還有的防誤閉鎖裝置質(zhì)量不良，經(jīng)常要被迫解鎖，引起操作混亂。而現(xiàn)場運行人員對"五防"閉鎖裝置的學(xué)習(xí)和掌握跟不上發(fā)展的要求，無法發(fā)揮"五防"閉鎖裝置的作用。
(3)人為失誤。如不進行驗電或驗電時敷衍了事，造成帶電掛接地線；監(jiān)護人放棄監(jiān)護職責(zé)或操作人脫離監(jiān)護，走錯間隔，看錯設(shè)備；接受調(diào)度命令不復(fù)誦，造成誤聽；設(shè)備未按規(guī)定實行雙重稱號；操作過程接聽與操作無關(guān)的電話；操作人、監(jiān)護人將矛盾帶到工作中而影響操作安全等。
(4)其它。誤操作事故還與人的生理原因、心理狀態(tài)、情緒影響、注意力集中與否、設(shè)備狀況、管理水平以及工作現(xiàn)場環(huán)境等有密切的關(guān)系。
2、如何防止發(fā)生電氣誤操作事故
(1)必須根據(jù)電氣倒閘操作的原則和特點，預(yù)先確定發(fā)生誤操作事故的`危險點，并加以認(rèn)真研究、分析、監(jiān)控。
(2)運行管理人員要準(zhǔn)確填寫操作票。
(3)加強對日常操作行為的監(jiān)督。
(4)必須遵循人的生理和心理規(guī)律，合理安排人力資源。
(5)加強對變電站微機"五防"閉鎖裝置的管理，嚴(yán)防因錯誤解除閉鎖功能而發(fā)生誤操作事故。
(6)避開和控制危險點，根據(jù)各變電站的電氣接線和設(shè)備狀況，綜合分析其操作的危險程度，選用危險點少、事故幾率低的操作方法。
3月29日公司所屬電廠發(fā)生一齊煤氣逸散導(dǎo)致人員窒息的重大事故。這次事故給個人、公司、社會造成的損失是無法估量的。這一事故令我們發(fā)人深醒。
就這起事故，廠部開展了自查自糾活動，組織全員進行了深刻的反思，根據(jù)自身實際，反思平時的作業(yè)流程，認(rèn)為我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題：
一、不按規(guī)定嚴(yán)格履行工作程序，違反《安全操作規(guī)程》有關(guān)要求。
二、工作時自我保護意識、互保意識不強，存在違章作業(yè)，現(xiàn)場安全管理松懈。
三、有時候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理，存在違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象。
四、現(xiàn)場查勘不到位，沒有仔細檢查、確認(rèn)現(xiàn)場是否存在安全隱患。
五、現(xiàn)場執(zhí)行安全措施不到位。在現(xiàn)場作業(yè)時未按要求落實、檢查安全措施執(zhí)行狀況。
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