【熱】逆風飛翔作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的逆風飛翔作文，歡迎大家分享。
逆風飛翔作文1
人生就如逆風飛行，狂風暴雨早已是�？�。
古人云“大鵬一日乘風起，扶搖而上九萬里”大鵬看似是乘風而起實則是任其擺布，而高爾基筆下的海燕卻在暴風雨來臨時逆風飛翔，在風雨中高傲的飛翔。
辛棄疾有詩云“少年不識愁滋味”可我卻有幸一品愁得味道。
彼時，是個音樂迷。為此我特地去學了小號，剛開始我自認為是個很有天賦的學者，比同齡人能更快的領悟其中的知識。可隨著學習的不斷深入，曾經(jīng)讓我一度認為十分簡單的考級卻成了最難逾越的鴻溝。
最后一次踏進考場，八年從0到9我從未如此緊張。十級的畢業(yè)考試我覺得準備的已經(jīng)足夠了，幾十頁的譜子早已印在我的腦海中，我自信的站在考官面前，演奏出的去是略帶顫抖的聲音。因為緊張偶爾也會出現(xiàn)走音的現(xiàn)象。直到演奏完我才抬起頭仔細的觀察那考官。他那藏在眼鏡后的眼睛目不轉睛的盯著打分的紙，許久沒有離開。他是在為我感到可惜嗎？我心頭猛然一緊，強裝正定的走出考場。
自那以后我便許久沒有碰過那伴我多年的伙伴。即使老師邀請我參加他的音樂會我也并沒有理睬。我只是想待在房間里讀書，希望它能幫助我暫時忘卻失敗的痛，直到看到一句話：“人生如茶，不會苦一輩子，但沒有開始的苦就沒有后來的甜�！�
我心中一陣又重新開始疏理我的思緒。我拿出老師的`邀請函，看著快要到的日期，我選擇重新拿起它。
逆風飛翔，贏得的是掌聲。
恢復訓練一周后我如約坐在晚會的椅子上，雖不如他人穿的那樣華麗，甚至可以說我是混進來的，但我相信經(jīng)過失敗磨練的我已經(jīng)學會如何逆風飛翔。在賓客都到場后，我第一個站在舞臺上，用我最好的表現(xiàn)贏得了所有人的掌聲。演奏結束后，我伴隨著掌聲走回座位。
若無逆風飛翔的勇氣人則會一絕不正，逆風時的愁與苦會化為動力，讓我馳騁在狂風暴雨中。
逆風飛翔作文2
這是一個平凡卻又不平凡的夢想，這是一個現(xiàn)實卻又不現(xiàn)實的夢想，則是一個離現(xiàn)實已近在咫尺的夢想。這個夢想就是去山區(qū)支教。
二十三歲的我，昨日大學畢業(yè)，今日完成夢想。在列車口，我揣著家人與朋友的祝福踏上那片熱忱的土地。聽著列車的陣陣轟鳴聲，眼前浮現(xiàn)出一幅幅山中美麗的風景和可愛的孩子們的畫面，心情不免有些激動。又是一夜......望著眼前一座座威風凜凜的大山，油然而生的是一股股敬畏之情夾雜著一絲絲悲涼，對山中人們的好奇心愈加強烈。我慢慢挪著自己，生怕自己在這渺小的縫中滑落。幾小時后終于到達了我的“逆夢園”。
這是一所小學，乍眼一看，還以為是一棟堆放雜物的破房子，這是一棟兩層樓高的房子，是用黃土和一些形狀不一的石頭堆砌而成的。環(huán)顧四周，也只有一根高高聳立著的旗桿算得上較好的設施但也布滿鐵銹。我被孩子們的朗朗讀書聲吸引進屋，我來到最角落的一個教室，教室里只有幾把桌凳，每兩個學生用一本書，他們聚精會神的讀著，一位年過半百的老師在座位旁走著。我細細觀察起學生來，他們的衣服袖子不是破了袖口就是壞了拉鏈，不是臟兮兮的就是短一截的，但他們都還是穿在了自己瘦弱的身上。孩子們都有著同樣黝黑的皮膚，有些人頭發(fā)亂蓬蓬的，有些人手掌布滿傷痕，真是令人心酸，但從他們那盯著書本的一雙雙眼睛里，我看到了希望和渴望。
第二天，我正式成為逆夢園的老師。我沒有教材只能和學生共用一本書。雖然我是新老師，但不管我說什么，孩子們都會認認真真地聽，認認真真地學，當他們了解到一個新知識的時候，他們臉上就會現(xiàn)出燦爛的笑容，這種笑容是天真的'，純潔的，是充滿著對學習的好奇與渴望的。能擁有這樣學生的老師是極幸運的。我也會傾盡全力把我所學的一點點地教授于他們，把這些無污染的小苗培養(yǎng)成參天大樹。下課時我會陪同孩子們一起玩耍，會帶領他們到身邊的世界探索奧秘，這個時候是我最開心的時候，我就像他們的朋友一樣親近。山里的孩子需要愛，我給予他們愛，但相比之下，還是他們給予我的更多......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”
刺耳的鬧鐘聲把我從孩子們的歡聲笑語中揪了出來。原來只是一場夢，我有些失落與惋惜。不過這場夢真真切切地告訴我：為了我的夢想，我是應該奮斗了，我是應該加油了。我要時時刻刻都帶著我的夢想去做好每一件事。
與夢同行，逆風飛翔！
逆風飛翔作文3
總是會有夢境，夢中肋下生翼。不必寬廣，不必潔白，只要可以飛翔。剪下云端的雨，收起灰色的天，明朗了的笑笑人間，織起一道細密的網(wǎng)。你說被火燒過才會出現(xiàn)鳳凰，我便開始等待一場涅槃，從此用心飛翔。
青石磚的縫隙里有小草在掙扎，墻角的寒土中爬山虎開始蔓延，破舊的屋檐下蜘蛛一遍遍修補被風吹散的網(wǎng)。燭光下的歲月不被驚擾，何時年少輕狂遠，鬢角竟生出白發(fā)來。握運頓抖提懸，順轉起回落逆。輕揮狼毫，卻也包含了一生一世的道理。順逆暗轉，起落了幾度。想要緊握時抓不住，猶豫著停頓想要轉身，又滑向另一個困局。這是第幾個春天了？而他的冬天又要何時才過得去？
虛廊宴坐夜沉沉，偶得新詩喜獨吟。
萬籟無聲風不動，一輪明月印波心。
她為他端一碗姜湯，立在他身后有些怔忡。已是整整十年吶，他生命里最最寶貴的時光都消磨在這荒郊，他仍能尋著月光，勾勒出所有的夢想與抱負，從不曾氣餒，從不曾放棄……不知覺的，淚水氤氳了眼眶，“爺，天氣還涼，喝了姜湯早些歇著吧�！�
他回過頭笑了笑，觸觸她的眼角，并不需要什么言語。正要起身，卻一個趔趄，她立刻上前扶住，“爺……”
他只是顰了顰眉，已不難讓人感到那深切的痛苦。“我沒事，老毛病了�！彼�.淚終于決堤，他的腿，是戰(zhàn)時受的傷，不應受一絲風寒。這養(yǎng)蜂夾道的冬天，連炭都沒有，怎受的住。
他看著她笑，“這么多年了，也許一輩子都這樣先去。你從不肯真正喚我的名呢�！�
她便也笑，嘗到淚水的味道�！耙苍鯐焕У米∧�？現(xiàn)下里這份安寧，不正是……”
她沒有說出口，她只愿這份安寧長長久久，但他終要高飛，怎舍得牽絆。
他是高高在上的皇子。生母早逝，身不由己的被卷入這黨派之爭�！办V色來西爽，云端見遠峰�！痹跄文歉≡普谕�？天下自懷于胸，爭亦只為無爭�！澳骘L的方向，更適合飛翔�！彼麑λf，“不哭。被火燒過才會出現(xiàn)鳳凰。”
康熙的第十三皇子胤祥，被圈禁十年后，終在雍正朝得以重用，封怡親王。勤于稅收，廣修水利。后積勞成疾，逝于雍正八年五月初四，享年四十五歲。世人皆稱其“賢王”。
落葉逐風，涅槃后的鳳凰生出光鮮的羽毛，從此只愿逆風飛翔。長羽微揚，正如那閃爍的火光，掩去一切灼燒的痕跡，直至成灰。
青石板縫隙里的小草欣欣向榮，墻角的爬山虎綠油油的爬了一墻，破舊的屋檐下蜘蛛安然午睡�！悴粫�。
而我卻明白，那輪皎潔不曾落下。
逆風飛翔作文4
“逆風的方向，更適合飛翔�！�
————五月天《倔強》
人生，有的時候真的需要逆風飛翔。
面對世人的嘲諷，司馬遷逆風飛翔�！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”的司馬遷，在受到最殘酷的腐刑后，毅然選擇“茍生”。面對無盡的嘲笑和鄙視，他本可以選擇沉淪下去，或一死了之，在順風中了結自己的一生，但他沒有，他選擇了逆風飛翔。他忍辱負重，堅持不懈，成就了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，贏得了后人的敬重。
面對無盡的挫折，邁克爾〃杰克遜逆風飛翔。當初他剛出道的時候，沒有人支持他，人們認為他的音調(diào)太高、舞蹈太夸張。所以，邁克爾〃杰克遜經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，遭到了無數(shù)的白眼。然而，他并不在乎這些，而是堅持自我，不斷完善自我。于是，他漸漸被人們所認可，漸漸走紅，成為美國流行樂壇的天王。他的《you are not alone》《dangerous》等歌曲，在他去世后依然流行，他的太空步曾經(jīng)風靡全球，其影響力可見一斑。逆風飛翔的'他到達了成功的彼岸。
面對身體的缺陷，感動中國人物劉偉逆風飛翔。他小時候因一場意外事故而不幸失去雙臂，但他沒有因此沉淪。他在學習游泳中磨練意志，在學習鋼琴中掌握本領，最終成為了用雙腳彈奏鋼琴的“達人”。他說：“我覺得我的人生中有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！彼麙昝摿嗣\的束縛，身殘志堅，不離不棄地逆風飛翔，追逐夢想。
堅持自己的理想，舒展翅膀，盡管前有狂風，只要肯努力，就一定能逆風飛翔，飛出最美的人生！
逆風飛翔作文5
理想好比沙漠中的綠洲，滋潤著我們的心田，我們在成長中尋找理想，理想更是心中的燈塔，為我們的成長指明方向。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！庇浀脛偵闲W一年級的時候，有一次學校舉行跳繩比賽，其他同學能很順暢地跳一百多個，而我只能跳二三十個。是我太笨了嗎？還是我沒找到正確的方法？看著他們臉上洋溢著的燦爛笑容，我不禁低垂著頭，雙手緊握成拳頭，身體一直微顫著，努力不讓淚水滾下來。我暗暗下定決心：別人能做到的我也一定能做到。于是我向老師和其他同學虛心請教，老師耐心地為我講解跳繩的.方法和技巧，同學們也為我加油打氣。但是我一口氣跳了50個就再也跳不動了，兩條腿仿佛灌了鉛，怎么也抬不起了，氣喘吁吁地癱坐在地上。算了，我天生不如他們，就這樣吧。但轉念一想，不行，說不定我再努力一把，也能和他們一樣呢！正當我心中兩個小人在打架時，無意中我瞥到了老師投過來的目光，是那么溫柔，仿佛在說：“你可以的！我相信你！”瞬間，一股暖流涌向心田�！笆前�！我都還沒努力過，怎能輕言放棄？”頃刻間，我又容光煥發(fā)，好像有道光照進了心間。
于是我暗自給自己制定了一個目標：每天增加5個。第一天跳下來，全身骨頭就像散了架一樣，腿都不想抬一下。第二天跳完后，我的心一直怦怦跳，仿佛下一秒就要跳出來了，喉嚨直冒煙。第三天，我頭暈目眩，腦袋就像炸開了一樣，耳朵邊一直有嗡嗡嗡的聲音。有幾次累得真的不想再跳了。但我一想到如果這樣那就前功盡棄了。后來在媽媽的鼓勵下，我每天堅持不懈刻苦地練習。當有一次媽媽為我數(shù)到一分鐘突破190個的時候，我精神為之一振，一邊拍手一邊奔向媽媽，“媽媽！媽媽！我仿佛已經(jīng)看到勝利在朝我招手呢！”“是呀，你瞧！逆風的方向，其實更適合飛翔！沒有當初的挫敗，哪來今天的成功？”媽媽看著我歡呼雀躍的樣子，也忍不住嘴角上揚。在后來學校又舉行的跳繩比賽中，我輕松突破了自己的極限，跳到最后身體仿佛不受我的控制般，如同輕盈的鳥兒在天空的懷抱中盡情飛翔。我以1分鐘203個的成績遠超其他同學。我成功了，那一刻我都不敢相信自己，“203個？這是我跳出來的嗎？是不是仙女在我身上施了魔法？”那一刻，我驚訝得目瞪口呆，嘴巴張得都可以塞下一個雞蛋了。耳邊不斷傳來老師和同學們的祝賀聲，我這才清醒過來�！霸瓉砦艺娴目梢�，真的做到了！”淚水頓時盈滿眼眶，“原來，逆風的方向，真的更適合飛翔！”
通過這件事我也明白了一個道理，我們在成長中尋找理想，理想也為我們的成長指明了方向。
逆風飛翔作文6
人生來就是不平等的，我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭，但我們可以用我們的大腦去改變世界，去改變屬于自己的不平等。
讀過 《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫凱勒這個名字不會陌生。她是美國女作家，同時也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點的.時候因為一次發(fā)高燒而導致雙目失明，雙耳失聰。厄運就這么突如其來的降臨到一個孩子身上。在老師的幫助下，海倫扼住了命運的咽喉，不想困難低頭，用自己的努力彌補了生理缺陷，學會了讀書和說話，隨著年齡的增加和學識的不斷增長，學會了五國語言。奔走與世界各地，進行演講，致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運作斗爭，她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲，87年與身體作斗爭，用自己的快樂來感染他人，她的名字叫海倫凱勒。
我國南宋朱熹說：“天下之事無不可為，但在人自強如何耳�！弊顐ゴ蟮膭倮�，就是戰(zhàn)勝你自己，要盡你所能，永遠不要氣餒，永遠不要小看自己。我們雖生于不平等，但要始終記得，我們可以用大腦去改變世界，改變不平等。不到最后，永不放棄！
逆風飛翔作文7
人生總是充滿挫折，只有逆風飛翔，才能迎來精彩的人生。
小樹苗不經(jīng)過風雨的洗禮成為不了參天大樹。“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂著風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經(jīng)歷的。
只有禁得住風雨的打擊，才能知道逆風飛翔后的天空如此絢麗，逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的'搖搖晃晃，到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險，我們沒見過它們在生死中穿梭，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過它經(jīng)歷了怎樣的痛苦才能成為展翅飛翔的雄鷹。
逆風飛翔時會遇到不為人知的困難、危險，在逆風飛翔的過程不僅要有意志的堅定，還有力量的掌握，智識的積累。逆風飛翔直到最后，要么無所作謂最后被淘汰，要么就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬于自己的通天大道。
逆風飛翔，與其隨波逐流，不如努力一把。逆風飛翔，不想要落后，就要一直堅持，逆風飛翔，想要一個機會，必須拼搏一次，讓人生無怨無悔！
逆風飛翔作文8
逆風的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
題記
浩瀚的大海上航行著一條小漁舟船上站著一位老人，他深邃的目光看向遠方，八十四天前，他一條魚都沒有捕到，大家都認為他不行 ，他決定去漁民們從來沒有去過的深海捕魚，以證明自己的勇氣和能力。
坐在一個淡褐色的畫板前，用鉛筆在紙上留下一條條長短不齊的線條，前幾天，聽到有老師對我的
家長說，我不適合學素描，力道掌握不好。我暗暗告訴自己，你可以的，不要說不行，不要放棄。
在黎明前的黑暗中，把小船劃出了港口。在將陸地的氣息拋在后面，老人放下釣線，鉤著鮮金槍魚，緩緩的將魚鉤放入水中他放下帆，他站著船頭海風吹動著他的粗布衣，風中有淡淡的海味，眼睛看著海平線，太陽稍稍露出水面，僅有幾絲光亮。
一個人，在空蕩蕩的.教室里，一次次的練習，一次次對比，一次次調(diào)整，那本素描基礎練習本已經(jīng)被我翻的卷起了角，窗戶還開著，風從窗口吹入，風聲回蕩在我耳畔里，我掛在畫架上的晴天娃娃在回響不停。
正午，有魚上鉤了，老人運用自己豐富的經(jīng)驗，耐心的等待魚乏累下來，干枯的手被粗糙的繩子勒出一道道傷痕。黑夜來臨，是那么的磨人，逆風中，船如一葉浮萍漂浮在海面上，他舔了舔自己干燥的嘴唇，將嘴上的一片翹起的皮咽入口中。
夜深了，熄燈，背上畫架回家，洗漱完已是十一點了，坐在窗臺邊，望向窗外，天邊綴著幾顆星，似乎在風中愈吹愈亮，如點亮的柴火。
黎明，老人睜開發(fā)紅的雙眼，看見有一條大馬林魚在微光中躍出水面，是那么大比漁船還要大上兩英尺，淡淡的金色的光芒籠罩在大魚身上。他，終于證明了自己。
在經(jīng)歷了幾個月的苦練后，我的繪畫水平也有所提高，老師也開始夸贊我，說我進步飛快，出乎所有人的意料。
就算，全世界都否認你，你也要告訴自己，逆風的方向更適合飛翔。
逆風飛翔作文9
人的一生不是一帆風順的，面對逆境，我們應該勇敢去面對，去迎接逆風飛翔后成功的喜悅時刻。
那天，我正在家里做題，爸爸對我說：“今天很適合放風箏，出去放會風箏吧！”整天在房間里憋著學習，我早就想出去了，爸爸的話音剛落，我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風箏沖出去了。
我們來到了一個空曠的地方，把風箏的線放長，努力向前奔跑，可我的風箏就是和我唱反調(diào)，怎么弄就是不飛�？粗鴦e人的風箏在藍天上自由自在的飛翔，我的心里癢癢的，我又加速跑起來。身后的風呼呼地吹著，使我直打寒顫，可是放出去的風箏仍舊不飛，我氣得要放棄了�？粗种械娘L箏，好像是在和我賭氣似的，無論我怎么順風跑，我的風箏就是飛不上藍天。
爸爸遠遠地在我的身后喊我，我賭氣的往回走，看看手中的老鷹風箏，我就覺得這不是一只鷹，還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的'把風箏往上一扔，逆風往回跑。就在這時，奇跡出現(xiàn)了，我的風箏飛起來了，我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑，風箏越來越高，望著我的風箏飛的越來越高，我的心中充滿了激動。
爸爸走過來了，笑著看著我，欣慰地說：“你都看見了吧，風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此，人生亦如此，遭遇挫折不低頭，勇敢的面對，才會成功，才會感到生活的美好與精彩，體會到逆風飛翔的成功與樂趣。”
此時，望著天上的風箏，體味著爸爸關于逆風飛翔的哲理，我似乎看見一只逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。
逆風飛翔作文10
從前，有一只小鷹，他剛出生媽媽就死了，從此，它跟著爸爸生活。
當這只小鷹到了適合學飛的年齡時，鷹爸爸就開始教它如何展翅飛翔。只見鷹爸爸的腿用力一蹬，隨著幾下?lián)渖�，騰空而起，在懸崖上空盤旋了幾圈，隨后降落在窩里。小鷹卻沒有把學飛放在心上，而是在看一只野雞在啄食，鷹爸爸生氣極了，用尖尖的嘴巴啄了幾下小鷹的身體。從這一天起，鷹爸爸一直堅持教小鷹學飛，而每次小鷹都不認真看鷹爸爸，最認真的一次，也是看到一半就睡著了。直到這一天
那天，突然雷聲大作，天空下起了瓢潑大雨，把小鷹快要淋濕了，鷹爸爸用身體將小鷹擋在下面，讓自己淋雨，小鷹目不轉睛的望著爸爸，可是它又睡著了。第二天早上，小鷹醒來，看到那挺拔的身軀依然立在自己的身體上面，小鷹被感動了，于是它推了推爸爸，可那已經(jīng)被凍僵的身軀再也沒有動過了。
從這天起，小鷹開始努力練習飛翔，它照著往常爸爸教它的'樣子，努力試飛。經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折，小鷹逐漸長大了。
一天，小鷹繼續(xù)像平常那樣練習飛翔，將后退一蹬，撲扇著翅膀，當他睜開眼的那一刻，它看到新的一番風景陡峭的山峰在自己的腳下，本來高大挺拔的樹木，此刻在它眼中變成一個個小矮人。它成功的飛起來了！此時它不在總是依靠爸爸的小鷹了，它成長為一只獨立自主的雄鷹！它向著夕陽，也向著逆風的方向，一個小黑點愈來愈小，愈來愈小，最后消失在那一片晚霞之間
人生就像這只鷹一樣，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷，越過這些坎坷，你就會發(fā)現(xiàn)人生中的亮點！
逆風飛翔作文11
遠眺，天邊朝霞與地平線繾綣，孱弱的草因呼吸而顫抖，露珠依偎在花里，葉子溢出綠意，生命是值得感恩的事，而夢想，是讓生命為之動容的結晶。蝴蝶做著蹁躚的夢，小溪做著落九天的夢，而我做著……
“運動會積極報名啊！”老班動員著，體育在我們班是各別同學的強項，很明顯，我不是什么“各別”同學，所以，自打小學開始，對于運動會什么的，都望而卻步，不是沒想過為班爭光，可“奮發(fā)”了卻沒“圖上強”那又能怎么樣呢？
“對了，于青洋是不是還沒報名啊，來來，給你報個三千吧。”正在班門口晃悠，準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著，“躲避報名計劃”光榮泡湯，要知道老班現(xiàn)在正處在“看誰都得報個名”的階段，我可不想撞槍口上，天不遂人愿，怕啥來啥，被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口，老班又說了：“要發(fā)掘自己的'潛力，我當年……得”，老班在上面講的眉飛色舞，我在下面愁眉苦臉，沒辦法，只得“趕鴨子上架”，練唄！
體育課，飛快的做完準備活動，站在跑道上，7圈半！等著我征服你吧！看好時間，心里默數(shù)“三、二、一”我邁開雙腿，調(diào)整速度，風在耳邊呼呼吹過，也不知是我動還是風吹，耳內(nèi)只余風聲，天上的白云分外明媚，金色的陽光半掩光芒，秋日，藍天白云紅跑道，而我卻在奔馳中。一圈一圈，我與秒針齊頭并進，我跑大圈，它跑小圈，“加油��！”一起挑戰(zhàn)長跑的同學相互加油，最后一圈！秋風迎面而來，我開始加速，逆著風，向著光，“20分鐘！”同學們喊道，我輕拂汗珠，風依然吹著，不知何時已變了風向，我又一個轉身，逆著風走回，在逆風飛翔的秋季，更適合夢想的播種，就讓陽光直射淚水的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，我的夢，不怕逆風！
逆風飛翔作文12
風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
——題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點綴得斑駁陸離……
關上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……
一學期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的'心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活著是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
那么我呢？只是一點挫折，就把我打敗了嗎？常說逆境是考驗，那么我是不是輕易就放棄了呢？
成長路上總有逆境，只有逆風飛翔，才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公，誰不是翻山越嶺去成長，誰不是披荊斬棘去遠方？
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風飛翔！
逆風飛翔作文13
希望你合上筆蓋的那一剎，有將士把刀收回劍鞘時的驕傲。一題記時光荏苒，百駒過隙。轉眼間，我們已經(jīng)是初三的學姐了，又是一個十月，時間過得可真快啊！現(xiàn)在的你是否別來無恙？是否同三年前一個模樣？那么怕黑？那么愛哭？
現(xiàn)在的你是什么樣的呢？是否也像我一樣對初三的生活有些迷茫了呢？還記得我們共同的夢想嗎？3年同窗，共浴一片陽光，每天過著三點一線的生活，一千多個白晝，譜寫了多少個友誼的詩篇。
誰的青春不迷茫。對��！哪個青少年的青春不迷茫，重點在于我們怎么面對它。當你決定堅持做一件事的時候，所有人都會為你讓路。哪怕初三的學習任務很重，但初三的這個站點讓我們領略到各種各樣的風景，雖然它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有小溪的流水潺潺，但它確實是屬于我們這群半大孩子的。
要么天賦異稟，要么天道酬勤，悄悄拔尖，然后驚艷所有人，趁年輕逆風飛翔。明天的.成功離不開今天的努力。明代文學家張溥從小就喜歡讀書，然而往往記不住，后來他想到唯一的辦法就是比別人多用些工夫。于是，他僅反復復抄寫，每讀一篇文章，就整整齊齊地抄上一遍，邊抄邊讀，抄后又讀，讀后燒掉，又反復抄寫。這樣重復七次，一篇文章也讀了一二十遍，自然就記住了。為此，他把自己讀書的屋子取名為“七錄書齋”。由于他長年累月地抄寫，握筆的手指上都長滿了老繭，終于成為一個學識淵博的文學家。
可見，堅持不懈的努力，是擁有成功的“明天”的必要條件。那么，既然張溥行，我們也一定能行。只有奮力奔跑，才能看得見陽光。將來的你，一定會感謝現(xiàn)在正在奮斗的你。累了，不想走的時候就想想我們的夢想，要想人上人就得吃得苦中苦。待我們白發(fā)蒼蒼時，可否對自己說一句：“青春，我無怨無悔�！闭l的青春不迷茫，趁年輕逆風飛翔。
希望你合上筆蓋的那一剎，有將士把刀收回劍鞘時的驕傲。一題記時光荏苒，百駒過隙。轉眼間，我們已經(jīng)是初三的學姐了，又是一個十月，時間過得可真快��！現(xiàn)在的你是否別來無恙？是否同三年前一個模樣？那么怕黑？那么愛哭？
現(xiàn)在的你是什么樣的呢？是否也像我一樣對初三的生活有些迷茫了呢？還記得我們共同的夢想嗎？3年同窗，共浴一片陽光，每天過著三點一線的生活，一千多個白晝，譜寫了多少個友誼的詩篇。
誰的青春不迷茫。對啊！哪個青少年的青春不迷茫，重點在于我們怎么面對它。當你決定堅持做一件事的時候，所有人都會為你讓路。哪怕初三的學習任務很重，但初三的這個站點讓我們領略到各種各樣的風景，雖然它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有小溪的流水潺潺，但它確實是屬于我們這群半大孩子的。
要么天賦異稟，要么天道酬勤，悄悄拔尖，然后驚艷所有人，趁年輕逆風飛翔。明天的成功離不開今天的努力。明代文學家張溥從小就喜歡讀書，然而往往記不住，后來他想到唯一的辦法就是比別人多用些工夫。于是，他僅反復復抄寫，每讀一篇文章，就整整齊齊地抄上一遍，邊抄邊讀，抄后又讀，讀后燒掉，又反復抄寫。這樣重復七次，一篇文章也讀了一二十遍，自然就記住了。為此，他把自己讀書的屋子取名為“七錄書齋”。由于他長年累月地抄寫，握筆的手指上都長滿了老繭，終于成為一個學識淵博的文學家。
可見，堅持不懈的努力，是擁有成功的“明天”的必要條件。那么，既然張溥行，我們也一定能行。只有奮力奔跑，才能看得見陽光。將來的你，一定會感謝現(xiàn)在正在奮斗的你。累了，不想走的時候就想想我們的夢想，要想人上人就得吃得苦中苦。待我們白發(fā)蒼蒼時，可否對自己說一句：“青春，我無怨無悔。”誰的青春不迷茫，趁年輕逆風飛翔。
逆風飛翔作文14
11月21號周三，東華小學第十六屆體育藝術節(jié)隆重開幕。
東華人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體汗水和智慧的結晶。我們將在以“健美健康 我成長”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流……帷幕已經(jīng)拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。那一把把做工精致的`花傘，一套套光彩奪目的服裝，一面面五顏六色的旗幟迎風飄揚……氣場熱鬧非凡!我們六年級的學生，青春煥發(fā)；老師，團結一心；家長，腳步鏗鏘，向觀眾展示的是古老神秘的“巴蜀神韻”，川劇文化為體育藝術節(jié)增添一抹亮色！
同學們整齊劃一的步伐，響亮的口號聲�？矗麄兊哪樕蠈憹M了自信和微笑;瞧，他們手捧鮮花、彩旗，他們意氣風發(fā)，神采飛揚。我想這成功的背后一定離不開大家努力的汗水吧!
我不禁想起幾周前……
那時，聽說體育藝術節(jié)要到來時，老師告訴我被選上參加古老神秘的“巴蜀神韻”——川劇表演，心情格外興奮，我的夢開始飛翔……從那天開始，每天下午二課就投入到辛苦的排練中。舉槍，提腿，旋轉落地，走臺步……一定要注意臺步，我心里默念著，不光是我念，教練也在念，大家都在念……每天傍晚，腿疼得特別厲害，有多少次我都想放棄，但我告訴我自己一定要堅持，堅持，再堅持，千萬不能放棄，只能堅持!沒有為什么。記得比阿斯說的一句活:“要從容地著于去做一件事，一旦開始，就要堅持到底�！�
我們慢慢地加快了節(jié)拍，從4分鐘……到3分25秒……到3分鐘……這是一個多么驚人的轉變!我們繼續(xù)調(diào)整了姿勢，最后以2分55秒打破紀錄!現(xiàn)在回想起來!老師的指導，同學們的催促起了很大作用!
開幕式包含著每個人的汗水、淚水，臺上一分鐘，臺下十年功。
表演，生活中無處不在。它豐富了我們的日常生活，通過視覺形式向觀眾傳達一些信息或文化。身邊的表演看過很多，或是在劇場中欣賞，或是在學校中觀看，或是在影視中觀賞……可是親自登臺的表演，這是第一次。生活中，有許多的第一次:第一次的獲獎；第一次養(yǎng)小動物；第一次學騎自行車;第一次登臺表演……這些短暫的第一次，會讓我們難以忘懷，記憶猶新，砥礪前行……
我明白，表演、學習都一樣，做任何事情，選擇了，就要堅持。前行的路，不怕萬人阻擋，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂風巨浪，只怕自己沒膽量！有路，就大膽去走；有夢，就大膽飛翔。大膽地堅持，才應該是我們的信仰，夢想，永遠只會是夢里空想，要知道，逆風的方向，更適合飛翔，這才是人生奮斗的方向！
逆風飛翔作文15
小時候，我不懂什么是困難，什么是挫折，什么是憂傷。只懂得爸爸媽媽不在我就哭，他們來了我就笑。偶然的看到父母的臉上不再是笑臉，我的臉上便不再是笑，而是單純的疑惑。我總會屁顛屁顛的跑到他們面前，奶里奶氣的問：“爸爸媽媽，你們怎么了？是不是我不在你們想我了？”聽到這話，父母不再是惆悵，而是開懷大笑！
但漸漸的，我長大了，也懂事了，便不會像從前那樣單純了。上學了，我有了學習任務，所以，臉上常常懸掛著的已不再是月牙，伴隨著的則是那一聲一聲的唉嘆。父母傷心時，我也不會去問他們原因，而是學著理解他們的難，分擔他們的傷。每每看到他們受傷時我的心就像是無際的大海，找不到快樂的方向。
知識很多，我學的很少。不懂時，我總是把心縮成一團；每每測試，我總是擔心分數(shù)，因為總是少得可憐；當排名公布時，我總是不敢聽，不敢看更不敢接受。所以，即使曾經(jīng)我擁有過夢想的翅膀，我也不曾，更不敢去展開，去飛翔。因為膽怯剝奪了力量。
但是，如果說我一如既往的退縮，那么我以后的人生還能，還會期待什么？媽媽對我一次又一次的疼愛和教導更加重了我對于家人的愧疚。
也許是親情灌溉了勇氣，我逐漸的試著仰望天空，學著飛翔：在不會的.知識面前，我所表現(xiàn)的不再是煩躁，而是耐心的排解；當考試后，我所表現(xiàn)的不再是擔心，而是滿心的期望，因為我已盡我所能，用盡我力；當成績單下來，我的排名在尾巴那兒時，我也更不會因此而悲傷，而是微笑面對，去尋找更遼闊的天空，等待著我的輝煌！我的一道題錯了沒關系！下次我肯定就不會這樣；我的成績降了，沒關系！那是因為我正走在成長的路上；排名落了，別擔心！我下次會把希望和現(xiàn)實搭出一個橋梁，讓夢想不再是夢想，讓“美夢成真”在現(xiàn)實面前不再渺茫……。。我突然明白，世界上沒有完美，更多的是在追求完美的路上。當然，上帝不會給我們翅膀，飛向成功的翅膀。但他給我們想象的自由，努力的力量。即使在這期間會時常、不間斷的有狂風、暴雨和大雪，但這些都不算什么，只要每個人勇敢的展開自己飛翔的翅膀，然后盯著風雨而上，我們就不再只有憂傷。逆風飛翔，勇敢的向前闖，讓未來充滿陽光！
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