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我的幸運(yùn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的幸運(yùn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的幸運(yùn)作文1
藍(lán)藍(lán)的天空，淡淡的花香、我很幸運(yùn)，有一位這樣的老師。
我們的老師叫陳曉梅，一頭烏黑、亮麗的頭發(fā)，一張能說(shuō)道理的嘴巴。
三年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲疑眢w發(fā)育不良，一跑步就會(huì)吐、咳嗽，可是媽媽花了一大筆錢(qián)，我的病還沒(méi)好，血驗(yàn)了是正常的，媽媽也很為難。
可是校長(zhǎng)說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且跳繩所有人都要參加。我很難為情，我不能上體育課，所以我會(huì)拖大家后腳的。
有一次，我在教室里，陳老師叫我出來(lái)。她說(shuō)：“是不是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你很難為情？”
這句話說(shuō)中了我的'心，我小聲地說(shuō)了聲：“嗯�！�
陳老師說(shuō)：“比賽第二，身體第一�！币魂嚺髁鬟M(jìn)我的心里。
我很幸運(yùn)，有一位這樣的老師。
我的幸運(yùn)作文2
他是一個(gè)孤獨(dú)的小孩，別的同學(xué)都不跟他玩。我是他的影子，整天陪著她，他走到哪兒，我就跟到哪兒！
我的這位主任，他很喜歡我。在他無(wú)聊時(shí)，總是想到跟我聊聊天。影子，你知道嗎？大家都不跟我玩，我很孤獨(dú)。
我知道她的心事，但是我不能說(shuō)話，我只有默默陪伴著他。
“影子，你看這有條蚯蚓！”
“影子，我們會(huì)教室吧！”
偶爾放學(xué)時(shí)，他獨(dú)自走在回家的路上。他會(huì)開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“今天上課的時(shí)候老師表?yè)P(yáng)她！”
我可真替她高興。
我進(jìn)了他的'家，他家收拾得整整齊齊。一個(gè)年邁的老奶奶坐在沙發(fā)上看電視。主人對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我又交了個(gè)新朋友。(其實(shí)她說(shuō)的是我)奶奶聽(tīng)了開(kāi)心地笑了！小主人走進(jìn)房間，他拿出了自己親手辮的手鏈，對(duì)我說(shuō)：“影子，你別動(dòng)！我要把你打扮得漂漂亮亮�！闭f(shuō)著，把手鏈戴在我的手上，把項(xiàng)鏈戴在我的脖子上，他滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在月光下，他偶爾會(huì)贊美我?guī)紫拢骸澳愣嗝雌�，多么�?yōu)雅……他分明想與我擁抱在一起，兩人忘情的舞蹈。
我感到自己很幸運(yùn)，能有一個(gè)人把我當(dāng)朋友，與我朝夕相伴！
我的幸運(yùn)作文3
“報(bào)……，國(guó)王，兩棲類(lèi)王國(guó)向我們發(fā)出邀請(qǐng)，這是請(qǐng)?zhí)！狈澍B(niǎo)郵遞員向國(guó)王報(bào)道�！昂�，呈上來(lái)給我看看。”這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音響徹在大會(huì)堂里，這就是我，鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)的國(guó)王——鴕鳥(niǎo)。
我認(rèn)真且仔細(xì)地掃射著上面的文字，發(fā)出無(wú)奈的嘆息�！霸趺戳�，國(guó)王，不會(huì)又是……�！避妿煹ろ旡Q理解似的問(wèn)道。當(dāng)然了，幾乎年年都是這樣的請(qǐng)?zhí)！八鼈円覀兣蛇\(yùn)動(dòng)員去參加捕獵大賽，可我不知派那一個(gè)團(tuán)隊(duì)去，雀類(lèi)在訓(xùn)練時(shí)受傷而致使兩肢骨折，叫海洋鳥(niǎo)類(lèi)去吧！可去年它們?cè)诓东C中由于喙粗而短直，末端尖，一抓住便會(huì)被撕裂，從而犯規(guī)下場(chǎng)�！薄翱梢宰屆颓蓊�(lèi)去呀！去年哺乳類(lèi)讓貓科類(lèi)去，它們?cè)诓东C中嚴(yán)重犯規(guī)，裁判卻被豹子要挾，因此它們奪得冠軍，你看這么卑鄙的手段它們也用，我們也可以照辦。”好吧！也只有這樣了，可你們別做得太明顯了，這會(huì)影響我們?cè)谏鐣?huì)中的地位�！痹诜澍B(niǎo)郵遞員臨走前我迅速補(bǔ)上一句，就是不知她聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。
終于解決了這次危機(jī)，本來(lái)我準(zhǔn)備要黑鸛參加，可由于冬季到了，他們要去南方旅游。我忙完了一些政事，在臨近黃昏的時(shí)候，我便徽服私訪，我來(lái)到酒店，聽(tīng)著子民在議論什么，別以為我喜歡聽(tīng)什么“八卦新聞”，我這也是為了了解子民的難處。我靠近兩個(gè)正在低聲細(xì)語(yǔ)議論這的黃鸝：我們現(xiàn)在的國(guó)王好像有悲傷的往事，他之所以可以當(dāng)國(guó)王還是因?yàn)樗募易逶谝灰怪g毀滅了，因此大家認(rèn)為他福大命大，可以主宰我們，可真實(shí)情況只有他自己知道。聽(tīng)完他們的話我便回到宮殿去安寢了。躺在床上，我想著他們的話怎么也睡不著，只好起來(lái)寫(xiě)回憶錄，開(kāi)始寫(xiě)著最后一章：幾十年前有一個(gè)繁盛的家族，突然一群叫著：“人”的東西來(lái)到我們的領(lǐng)地，他們每一個(gè)都拿著“長(zhǎng)著角的'棒子”扣一下便死一個(gè)，我十分恐懼，最后……只剩下我一個(gè)，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)我們的身體都可以換一個(gè)長(zhǎng)方形的“紙片”，隨后便聽(tīng)不見(jiàn)了。
在一片遼闊的土地上，只有一只鴕鳥(niǎo)，這就是我___唯一的一只鴕鳥(niǎo)。我很幸運(yùn)，我免遭殺害，但我也是不幸的，然我成為這場(chǎng)罪惡行為的唯一見(jiàn)證者。
“叮呤、叮呤…”一陣嘈雜的鬧鐘聲吵醒了我，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，又回到這個(gè)令人厭惡的現(xiàn)實(shí)，但是我很幸運(yùn)，沒(méi)有使夢(mèng)中之景在現(xiàn)實(shí)中回放。
我的幸運(yùn)作文4
今天，是星期三，通常是這一天，我凡事都特順利，所以我在這天都特開(kāi)心，我親切地稱(chēng)今天是我的“幸運(yùn)日”。
“哈哈哈！”一陣爽朗的笑聲從MISS楊的辦以室傳了出來(lái)。我問(wèn)那些剛從辦公室出來(lái)的，嘴角還掛著笑意的.同學(xué)：“為什么這么高興�。刻齑蟮暮檬陆蹬R啦？”可是，他們根本就不理睬我，照舊嘻嘻哈哈的從我身邊擦肩而過(guò)。既然他們不告訴我為何如此開(kāi)心，我就自己去探個(gè)究竟！
我輕輕推開(kāi)辦公室的門(mén)，見(jiàn)MISS楊身邊還圍坐著好幾個(gè)同學(xué)。湊前一看，哦，原來(lái)如此，他們是在看試卷啊。我心想：那天英語(yǔ)測(cè)試我可是隨便考考，應(yīng)付了事的。不知道成績(jī)?nèi)绾�？我心里七上八下。我決定“冒險(xiǎn)”去問(wèn)問(wèn)MISS楊，并做好了被口水“淹沒(méi)”的準(zhǔn)備！懷著忐忑不安的心情，我一步一步走到MISS楊跟前，小心翼翼地問(wèn)：“楊老師，我這次考得好不好啊？能不能告訴我成績(jī)�。 闭f(shuō)出了這個(gè)問(wèn)題，我心中的石頭終于落下了，不管好壞，只求結(jié)果！豁出去了！長(zhǎng)痛不如短痛呀！我看著MISS楊嘴巴開(kāi)始動(dòng)了，聲音在我的耳邊回響：“邱展波啊，你這次考得不錯(cuò)��！96分，繼續(xù)努力��！”此時(shí)忐忑不安早已經(jīng)變成激動(dòng)人心了！我真的沒(méi)有想到，本人也能夠考出這個(gè)好的英語(yǔ)成績(jī)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是一件超級(jí)大美事啦！
走出MISS楊的辦法室，高興的一蹦三尺高！哈！好高興啊，我！
被快樂(lè)和激動(dòng)快沖昏了頭的我，逢人便說(shuō)：“我考試考了97分，恭喜一下我��！哈哈！”就連晚上睡覺(jué)也笑得合不攏嘴巴，一直哈哈大笑著，直至沉沉地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
今天啊，我的幸福指數(shù)120分，真不愧是我的幸運(yùn)日！
我的幸運(yùn)作文5
世界之大，人與人之間總是有很寬的距離，就是因?yàn)槟谴尾黄诙恋南嘤�，使我徹底改變�?/p>
那是個(gè)新學(xué)期，原數(shù)學(xué)老師才上十幾天課，又換個(gè)支教的新老師，他長(zhǎng)得很高，一副黑色的眼鏡，背著一個(gè)黑色的書(shū)包，乍看像個(gè)學(xué)生，但仔細(xì)一瞧一一原來(lái)是個(gè)三四十歲的中年男子。
剛開(kāi)始我覺(jué)得上課無(wú)聊，就在課堂上發(fā)起了呆。而他好像有著孫悟空的火眼金睛一樣，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的行為，便對(duì)著我說(shuō)："XX你又在開(kāi)小差？我才又開(kāi)始心不在焉地聽(tīng)課了。
下課后他我叫來(lái)辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地把我教育了一頓。他對(duì)我說(shuō)了一句話：是金子，總會(huì)發(fā)光的。我一直琢磨不透，但我決定了開(kāi)始要改變自己。
不久，就是評(píng)估測(cè)試了。這次，出乎意料之外我只考了79分！不敢相信怎么只考了這么點(diǎn)分。我灰心的時(shí)候想起了涂老師的`那句話，心想自己要狠狠努力了。
于是我只要下課有空余時(shí)間，別人擁向小賣(mài)部在吃吃喝，而我卻急匆匆地去問(wèn)老師作業(yè)。涂老師又那般辛勤地仔細(xì)講解，一道一道都不懈怠，初秋悶熱的辦公室里，他竟不覺(jué)得自己都汗流浹背了。
期末考試的前一中午，他又來(lái)到我們教室，讓我們不要緊張，他來(lái)教室守著我們中午睡了一覺(jué)，讓我們精神充沛點(diǎn)。我看出來(lái)其實(shí)他緊張得很，我望著他，便下定決心，該努力用成績(jī)加回報(bào)他。
意料之中，這次考試我成功了！
老師，如果不是您這片綠葉努力地托著我們這些花朵，我會(huì)有這樣的成績(jī)嗎？
謝謝您，遇見(jiàn)您是緣份，更是我的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文6
昨天一個(gè)朋友無(wú)意中說(shuō)到“為什么你總是這么幸運(yùn)?”我仔細(xì)想了想這句話，確實(shí)，我從小到大，生活好像從未給我磨難，一切順順利利，可是，為什么我大多數(shù)還是不開(kāi)心，可能是我太不知足.
我有我摯愛(ài)的工作，無(wú)論是上個(gè)單位，還是今年調(diào)入的新單位，我的領(lǐng)導(dǎo)我的同事都特別好，對(duì)我百般照顧，我都能遇見(jiàn)一群可愛(ài)的學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)組織分配的工作，都是我喜愛(ài)感興趣的，感恩!想到這些，我很知足!
我有愛(ài)我的父母，我出生在一個(gè)普通的家庭里，我的父母都是普通職工，但是他們把力所能及最好的生活給了我，讓我接受最好的教育，讓我在沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的情況下盡情追求自己想要的生活，我的父母如今身體健康，但是時(shí)不待人，他們總會(huì)慢慢老去，我要把生活中無(wú)謂的雞毛蒜皮的小煩惱拋開(kāi)，拋開(kāi)自己的小任性，做一個(gè)成熟孝順的女兒，讓他們感受生活的安逸和幸福。感恩!想到這些，我很知足!
活著不是為了痛苦，追求幸福是人類(lèi)永恒的目標(biāo)。什么是幸福呢？幸福是一種態(tài)度，幸福感不是來(lái)自生活經(jīng)歷本身，而是來(lái)自我們面對(duì)生活的態(tài)度。人生道路上的每一個(gè)境遇都給了我們一個(gè)積極應(yīng)對(duì)或消極應(yīng)對(duì)的機(jī)會(huì)，正是我們選擇的應(yīng)對(duì)方式?jīng)Q定了在事情結(jié)束后，我們所感受到的幸福和不幸福的程度。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維用宋詞表達(dá)的`人生三境：從“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”式的明確方向，到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”式的執(zhí)著追求，最后到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的終有所獲，其實(shí)也就是追求做一個(gè)幸福的人，明白自己的幸運(yùn)和知足!
時(shí)常提醒自己，我真的很幸福，很幸運(yùn)!
我的幸運(yùn)作文7
我是一只飛蛾，哪怕懼于你的火光，也要勇敢無(wú)畏地?fù)湎蚰悖荒呐卤粻C得滿(mǎn)手燎泡，也要小心翼翼地?fù)碜∧恪驗(yàn)�，你是我的小幸運(yùn)。
——題記
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。依稀記得遇見(jiàn)你，是在一個(gè)秋日的午后，你站在斑駁的樹(shù)影下，笑得撩動(dòng)人心。你笑著向我打招呼：“嗨！”我被你這份突如其來(lái)的熱情嚇了一跳，遲疑地向你揮了揮手。這就是我們緣份的開(kāi)始。
順理成章地，我們成了要好的朋友。那一次，我約你出去玩，誰(shuí)知天公不作美，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨。我苦悶地坐在圖書(shū)館里，向你傾吐著我的不滿(mǎn)：“真是的，都怪我沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)，連累你也坐在這里走不了……”你神秘地笑丁笑，像變戲法般從書(shū)包里掏出一把花傘來(lái)。傘上印著細(xì)細(xì)密密的碎花，精致又美好，就像我眼前的你一樣。
眼見(jiàn)得這雨下到五六點(diǎn)，卻仍沒(méi)有半分要停的樣子，反而愈下愈大。
你拉著我，出了圖書(shū)館，把傘往我的手里推。我連忙松手，嘴上解釋到：“給了我，你怎么辦？還下著雨呢……淋濕了容易感冒……”你也不甘示弱般辨駁我：“那你也沒(méi)帶傘啊！你家離這兒還那么遠(yuǎn)！”我們像三歲小孩般在原地對(duì)峙，最終還是我敗下陣來(lái)，偃旗息鼓，妥協(xié)道：“成吧�！蹦氵@才滿(mǎn)足地松了手，臉龐上還帶著一點(diǎn)自得之色，揮揮手，把書(shū)包頂在頭上，踏著雨水跑走了。
我獨(dú)自撐著那把印花傘，第一次覺(jué)得自己活了十四年，全部的幸運(yùn)值都用來(lái)遇見(jiàn)這個(gè)人了，就是喝了無(wú)數(shù)瓶飲料卻沒(méi)有喝出一個(gè)“再來(lái)一瓶”也似乎值得了。
再后來(lái)，我竟有一次考試中涂卡筆壞了。我急急忙忙借了一圈，竟然沒(méi)有一個(gè)人多備了一支涂卡筆。我匆匆跑去找你，竟發(fā)現(xiàn)你也未能多備一支。你臉上難得露出了幾分凝重之色，拽著我的'手，就跑去借。接連幾次無(wú)果之后，我拉住了你：“算了吧，我試試用自動(dòng)鉛筆填涂行不行……”你焦急地說(shuō)：“肯定不行��！自動(dòng)鉛芯是HB的，涂卡要用2B！”你還不放棄，不死心不認(rèn)命地尋找著。終于，老天爺好心了一次，在一個(gè)同學(xué)那里借到了一支涂卡的2B鉛筆。綠色的包裝，紅木的底子，外配灰黑的鉛芯，像一來(lái)光，穿透了厚厚的云層。你如釋重負(fù)，把筆遞給了我：”我的老天爺啊……”未了還添了一句：”你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧！”
我低下頭，覺(jué)得似乎有什么東西在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
你給我的傘，是我面對(duì)痛苦時(shí)的護(hù)盾；你給我的鉛筆，是我而對(duì)困難時(shí)的利刃；你給我的一切一切都是我生命中最寶貴的東西，珍藏在天空中的每一顆星星上。
我最珍貴的東西，是太陽(yáng)、月亮，和你——
遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文8
遇見(jiàn)他是我的幸運(yùn)。她是給我生命的人，她是教會(huì)我說(shuō)這世界上第一個(gè)字的人，她是在我上幼兒園時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)接我放學(xué)的人，她也是教會(huì)我做人的人。她有一個(gè)偉大而平凡的名稱(chēng)——媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，身材圓潤(rùn)，桃紅色的臉頰上留下了許多歲月的痕跡，一雙粗糙的雙手，曾撐起過(guò)一個(gè)加疲勞的雙腳，只為到處奔波。
媽媽文化不深，但他也輔導(dǎo)過(guò)我的作業(yè)。記得時(shí)在上幼兒園時(shí)，老師布置的家庭作業(yè)是那天新講的內(nèi)容，可那天我偏偏正在玩玩具，沒(méi)聽(tīng)清楚老師講的什么�；氐郊遥瑡寢尫畔率种械墓ぷ鳎谝粫r(shí)間來(lái)監(jiān)督我做作業(yè)。我猶猶豫豫地掏出了一個(gè)嶄新的作業(yè)本，看著一道道密密麻麻的算數(shù)題，我不敢看媽媽的眼睛，因?yàn)槲液ε聥寢屫?zé)備我“怎么，作業(yè)題不會(huì)做嗎？”我顫顫巍巍的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來(lái)，上午看看是什么題，把我們家的小天才給難倒了�！眿寢屨f(shuō)著就拿起了作業(yè)本看了起來(lái)�！班拧@道題應(yīng)該……”聽(tīng)著媽媽的自言自語(yǔ)我不輕易感到好笑媽媽看出了我在笑什么，隨口來(lái)了一句“笑什么？這題可簡(jiǎn)單了，像這種題可難不倒你媽媽?zhuān)瑏?lái)，你看這題應(yīng)該……”雖然媽媽沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但還是會(huì)盡全力的輔導(dǎo)我的作業(yè)。
媽媽身體不好，但她也不會(huì)錯(cuò)過(guò)我的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那年幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可就在前一個(gè)月，媽媽做了一個(gè)手術(shù)，我想著媽媽不舒服就沒(méi)有告訴她，爸爸那幾天也剛好出差了，可是終究是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五啊。就在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，老師見(jiàn)我沒(méi)有家長(zhǎng)陪著，就打電話給了媽媽?zhuān)菚r(shí)正在家中休息的媽媽穿好衣服，就飛奔向幼兒園。到園門(mén)口，媽媽的第一句話就是“老師，對(duì)不起，我來(lái)晚了，你這孩子學(xué)校有活動(dòng)，為什么不提前告訴我？”我害怕媽媽肚子上的傷口裂開(kāi)，就什么也沒(méi)說(shuō)。比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，我選什么項(xiàng)目不好，偏偏要選馬拉松長(zhǎng)跑，而且還是親子的真蠢！我心里罵著自己，比賽正式開(kāi)始了，槍聲一響，媽媽就拉著我，像離了弦的箭似的向前沖適合我沒(méi)有想到自己的身上還有傷，最終的結(jié)果是我和媽媽氣喘吁吁的站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，抱著金色的'冠軍獎(jiǎng)杯，抖出燦爛的笑容。母親的愛(ài)就是這樣，明知自己有傷，也不愿意錯(cuò)過(guò)孩子的一點(diǎn)一滴。
上小學(xué)時(shí)以為自己在學(xué)校里受了冤屈，被群小孩打了，回到家，媽媽得知此事，二話沒(méi)說(shuō)。“打電話找老師，咱不怕他們……”當(dāng)然自己孩子在學(xué)校里受了委屈，媽媽第一個(gè)不同意，但在我看著我新買(mǎi)的褲子被是的破爛不堪時(shí)媽媽更是心疼，她讓我先換下褲子消毒，之后讓我睡覺(jué)，可醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)在漆黑的夜里，媽媽點(diǎn)著燈補(bǔ)自己弄的慘不忍睹的褲子。
在這個(gè)世界上值得你留戀的人沒(méi)有幾個(gè)，但有一個(gè)人必須要記得，她就是媽媽。她給你洗衣服，做飯，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，她會(huì)用盡一切辦法逗你開(kāi)心，當(dāng)你受欺負(fù)時(shí)，她會(huì)為你撐腰。所以遇見(jiàn)她是我一生的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文9
星期六，我去騎馬。哇！換了一匹比我高很多的馬，叫幸運(yùn)星。
“幸運(yùn)星”是一匹荷蘭溫血馬，它的身材十分高大，肩高有1米50！比我高出許多，毛色光滑油亮，它的身體是黑白的，黑色是黑點(diǎn)點(diǎn)�！靶疫\(yùn)星”有著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，它的眼睫毛長(zhǎng)得把它一半的眼睛都遮住了！它望著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧，我的新朋友�！薄靶疫\(yùn)星”的嘴巴不像別的馬那樣“滴答滴答”的流口水，它很干凈。它的鬃毛是灰色的，很柔順，我非常喜歡摸它，尾巴也是灰色的.。
“幸運(yùn)星”很喜歡吃草、胡蘿卜和方糖，因?yàn)槌粤瞬莺秃}卜嘴巴很硬，需要吃方糖來(lái)緩解一下，因此，馬才喜歡吃方糖。我從教練那里拿了一塊方糖走到“幸運(yùn)星”跟前，它慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，聞了聞，然后用大舌頭一鉤，就把方糖鉤進(jìn)了嘴里，隨后，我聽(tīng)見(jiàn)了“吧唧吧唧”的聲音，最后，它把方糖一口吞進(jìn)了肚子。但是，別看它人高馬大的，膽子卻像老鼠一樣小，可謂膽小如鼠啊！
當(dāng)我騎在馬背上時(shí)，我總是興奮帶著一點(diǎn)緊張，雖然我的馬術(shù)水平不錯(cuò)，但是這畢竟是我第一次騎大馬跑。當(dāng)我準(zhǔn)備就緒，就一踢馬腹，“幸運(yùn)星”飛馳電掣地跑了起來(lái)。真快�。∥业亩厒鱽�(lái)了呼呼的風(fēng)聲。我拉著韁繩，一圈又一圈地在場(chǎng)地上跑著——
下課了，我騎著馬進(jìn)了馬房�！靶疫\(yùn)星”太高了，都快碰到門(mén)框了！我爬下馬背，給它洗澡，當(dāng)洗臉時(shí)，它后退著，害羞地轉(zhuǎn)過(guò)了臉，可還是被我沖到了。
這就是我的新朋友——幸運(yùn)星。
我的幸運(yùn)作文10
在茫茫人海中，我能遇見(jiàn)您，不僅是緣分，使然更是我上輩子修來(lái)的緣分，我親愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煛?/p>
您是我這輩子以來(lái)最敬愛(ài)的老師，因?yàn)槟斡宋矣讜r(shí)的悲痛。
那年我才剛幼兒園畢業(yè)，帶著不舍和淚水與陪伴了三年的伙伴們告別，拖著站了整整一上午的身子回了家，到家后看到的并不是父母的鼓勵(lì)，而是一番末日般的場(chǎng)景父母吵架，離異了，這真是一個(gè)晴天霹靂的消息，如雷一般響在我的耳邊。此刻一個(gè)年僅六歲的男孩，看著父母手中持著的一張綠本呆在了原地，手足無(wú)措。而他們離婚的'理由卻是不想影響我學(xué)習(xí)，聽(tīng)起來(lái)如此虛偽的話語(yǔ)。那時(shí)男孩只不過(guò)是呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他們告訴我我將在萬(wàn)安讀書(shū)，而且由外公外婆撫養(yǎng)。就這樣我來(lái)到了萬(wàn)安，順利的上了小學(xué)。不久，法院的傳書(shū)也下來(lái)了，我被判給了我的父親，但是他作為我的法定監(jiān)護(hù)人，卻對(duì)我不聞不問(wèn)。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得天似乎都要崩下來(lái)了，之后我便把自己鎖在電腦房，只不過(guò)是不停地打著游戲。學(xué)校中，老師也對(duì)我不聞不問(wèn)，同學(xué)們也似乎沒(méi)有注意過(guò)我，直到我升入了二年級(jí)之后，這一切都改變了。
在許多任班主任被班上的“淘氣分子”氣跑之后，您出現(xiàn)了。您成功地將那些人鎮(zhèn)壓，也注意到了我這個(gè)“小透明”。您多次找我談話，但您似乎意識(shí)到這沒(méi)有什么作用，于是您在班級(jí)里幫我活絡(luò)人脈，在同學(xué)們的邀請(qǐng)下，我那一年前話癆的樣子又重新浮現(xiàn)在了大伙的眼前。您隨后又聯(lián)系了我的家人們，終于在大家的幫助下，我走出了那個(gè)房間，將開(kāi)朗的一面重新展示了出來(lái)。很快我和同學(xué)們打成一片，知心好友也交了不少，成績(jī)也是迅速增長(zhǎng)，很快，我在班上穩(wěn)定在了前八左右。
遇見(jiàn)您，是我的福氣。是您在我最悲痛的時(shí)候伸出了援手，這份恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心。
有一些人永遠(yuǎn)在被童年治愈，有一些人卻一輩子都在修補(bǔ)童年，謝謝您！
我的幸運(yùn)作文11
生活像一幅美麗的畫(huà)卷，有時(shí)會(huì)感到高興，也有時(shí)會(huì)感到難過(guò)；當(dāng)然，自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)。暑假結(jié)束，開(kāi)學(xué)時(shí)，沒(méi)有再分班，我當(dāng)時(shí)心里很開(kāi)心。一想，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，心里就特別開(kāi)心感到自己很幸運(yùn)。回想，八年級(jí)我與同學(xué)們一起朝夕相處，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步�，F(xiàn)在想起，能和同學(xué)們一起度過(guò)初中最后一年，我感到很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)。在自己感到無(wú)助的時(shí)候，有老師和同學(xué)們，在他們的幫助下，讓我重新恢復(fù)信心，我很幸運(yùn)，我可以在老師和同學(xué)的幫助下，共同開(kāi)心的走過(guò)初三這一年。
幸運(yùn)，你仔細(xì)想，就會(huì)感覺(jué)自己真的很幸運(yùn)，別人沒(méi)有得到的，自己卻得到了；別人得到的，自己也得到了。幸運(yùn)，也不單單表現(xiàn)在這些方面，有可能是挫折，也有朋友的幫助與鼓勵(lì)，我很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)。在生活中，時(shí)常會(huì)有很多想不到的事情發(fā)生，自己遭遇挫折，遭遇失敗時(shí)，自己心里心情比較低落，感覺(jué)到非常絕望的時(shí)候，在自己的心里感到最無(wú)助時(shí)，有同學(xué)們的幫助，幫我走出失敗，走出挫折。讓我知道在同學(xué)們的幫助下，無(wú)論有什么不順心的事，都會(huì)過(guò)去的.。所以，我很幸運(yùn)。在新的學(xué)期里又可以與曾經(jīng)朝夕相處的老師和同學(xué)們，一起學(xué)習(xí)，一起努力，心里感到很開(kāi)心。
在漫長(zhǎng)的人生路途中，有失落，有開(kāi)心，有興奮，也有想不到的事情。有時(shí)，無(wú)意時(shí)自己也會(huì)感到很幸運(yùn)，我很幸運(yùn)，讓我知道了很多。
我的幸運(yùn)作文12
我的出生是一種幸運(yùn)，能生活在這樣一個(gè)幸福的家庭是一種幸運(yùn)，而且，我認(rèn)為能遇到一位悉心輔導(dǎo)我的老師也是一種幸運(yùn)。
我小提琴學(xué)得并不怎么順利。第一位老師教我時(shí)，我遇到了一個(gè)坎，當(dāng)時(shí)對(duì)練琴非常厭惡，因此幾次跟爸爸媽媽吵架。最后小提琴課停了，小提琴就被我冷落在一旁。后來(lái)遇到了我的貴人——董老師。因?yàn)樗胝形疫M(jìn)學(xué)校的社團(tuán)，教我小提琴，我便與她結(jié)實(shí)。她教的速度很慢，時(shí)常會(huì)表?yè)P(yáng)我，我也因?yàn)槔蠋煹?期望而不斷努力。在她的鼓勵(lì)下，我參加了藝術(shù)節(jié)，重新感受到了小提琴帶給我的勇氣和掌聲，遇到董老師真是我的幸運(yùn)！
進(jìn)了社團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)還有很多隱藏的高手，一次發(fā)曲譜，我被發(fā)到了一首很難的曲譜，跟“高手”一起排練，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，能向他們學(xué)習(xí)，我會(huì)有更高的目標(biāo)和要求。而且如果出了錯(cuò)，他們還會(huì)教我，這樣的環(huán)境讓我進(jìn)步很大。
我的幸運(yùn)是遇到一位“拯救”我小提琴學(xué)習(xí)的老師和讓我進(jìn)步的同伴，或許會(huì)有人覺(jué)得跟不上高手的進(jìn)步會(huì)讓自己倒霉，其實(shí)幸運(yùn)與否都是要看你所抱的心態(tài)的。
我的幸運(yùn)作文13
原來(lái)，時(shí)光、青春、人群都以安靜的姿態(tài)，從我身邊狂奔而去。所以緣聚緣散，惜緣隨緣莫攀緣，能相遇是一種緣分，遇見(jiàn)你們，真的好幸運(yùn)。
——題記
從陌生到熟悉，我們似乎都經(jīng)歷很長(zhǎng)的歲月。
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，大家上臺(tái)做自我介紹的話嗎？那有著爺們氣質(zhì)名字的開(kāi)心果“軒軒”，從宇宙而來(lái)的“外星人”，家鄉(xiāng)是太陽(yáng)系的地球人……一堆奇奇怪怪的介紹逗得我們哈哈大笑。
劉老師在帶領(lǐng)我們參觀仙游一中時(shí)，訓(xùn)學(xué)生的嚴(yán)肅樣子似乎給我們留下了“陰影”。但誰(shuí)又能料到劉老師給我們上得第一節(jié)課竟是他，他哥哥，他姐姐名字由來(lái)？從此“東哥”便代替了“劉老師”這個(gè)稱(chēng)呼。
期中考著一聲聲“我還沒(méi)復(fù)習(xí)！”到期中時(shí)悲涼的“涼涼夜色因?yàn)槲铱荚伊��！比缓�，等�?lái)了期中考后——“考這么好。不知是誰(shuí)和我講還沒(méi)復(fù)習(xí)的.？虛偽啊虛偽，這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪？”盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，多少同學(xué)全程陪跑，只為喊一聲“加油！”抵達(dá)終點(diǎn)迎接的是“小阿bou”的擁抱，鼓勵(lì)與安慰，還有后勤員送來(lái)的葡萄糖。
我們?cè)谧詈蟮牧还?jié)中以鏗鏘有力的語(yǔ)氣發(fā)出了“青春萬(wàn)歲，強(qiáng)國(guó)有我！”的誓言。
你看，我們快樂(lè)的笑臉，頂住困難，堅(jiān)守溫暖。我們不離不棄，憶起認(rèn)真專(zhuān)注的小臉龐，考試中互傳的小紙條，煩惱靜默的表情，趴在桌上補(bǔ)充睡眠的身影，凌亂的課桌都是我們一起走過(guò)的模樣。
如果時(shí)光可以倒流，如果倒流之后可以停止，如果停止我可以站在那陌生卻又熟悉的教室中，我要靜待著上課鈴響，聽(tīng)奇奇怪怪的自我介紹，在東哥講述名字時(shí)哈哈大笑，在下課時(shí)與你們調(diào)侃著“虛偽啊虛偽”。
聽(tīng)著《紀(jì)*念》，回想七年級(jí)的我們，是否心就會(huì)輕盈起來(lái)，嘴角揚(yáng)著幸福，滿(mǎn)足的笑容呢？陽(yáng)光正好，定格在七年十一班中的歡聲笑語(yǔ)成了最美的遇見(jiàn)�；蛟S多年后，我會(huì)捧著紀(jì)念冊(cè)，低聲呢喃：遇見(jiàn)你們，好幸運(yùn)……
我的幸運(yùn)作文14
我的老爸，他那幸運(yùn)成度，那是達(dá)到了全國(guó)人幸運(yùn)總數(shù)的.百分百哦！那種超強(qiáng)的能力是讓我佩服得五體投地哪！
記得他那次去取款，銀行的服務(wù)員阿姨多給他送了１千元哩；一出銀行就撿到了個(gè)錢(qián)包；上了車(chē)，摸了摸包，多出了幾串首飾：到菜市場(chǎng)里去逛逛，車(chē)子里竟多出了兩斤蝦哩！
在說(shuō)說(shuō)前兩天他去超市吧，才買(mǎi)了兩包煙，出去時(shí)竟多了兩個(gè)杯子；去釣魚(yú)，釣了兩頭回來(lái)，竟變成了一桶！
同學(xué)們，我的老爸和那位同學(xué)的幸運(yùn)老媽?zhuān)l(shuí)更幸運(yùn)？
我的幸運(yùn)作文15
自小升初以來(lái)，在校時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在家時(shí)間多，而在此期間，見(jiàn)到最多的還是老程。話說(shuō)在入學(xué)時(shí)，聽(tīng)到老程的全名便認(rèn)為這是個(gè)了不得的人物；在現(xiàn)在看來(lái)，我的想法是沒(méi)錯(cuò)的！一切都是最好的'安排！
記得，那一次。您第一次批評(píng)我，那是入學(xué)不久后的返校日子，原定于下午兩點(diǎn)要到班，而我卻晚了半小時(shí)才到。那一次，也不是在罵我，而是在教育我，讓我吸取教訓(xùn)，所以我也沒(méi)怎么放在心上。您教育著我，為何別人能到而我不能到。
記得，那一次，您任命我為“作文周刊”的編輯，那是入學(xué)后的第六周，我成了《班級(jí)作文周刊》的編輯，我運(yùn)用電腦知識(shí)不斷地改版。那一次，您在全班夸我技術(shù)高超，越辦越好。您告訴我，要認(rèn)真對(duì)待。
記得，那一次。您讓我們寫(xiě)了上千字的說(shuō)明書(shū)，那是當(dāng)時(shí)宿舍扣了分。您反復(fù)地教育了我們，讓我們逐漸學(xué)會(huì)了自律，學(xué)會(huì)了生活……若不是用這說(shuō)明書(shū)壓著我們，豈不是像一些班級(jí)一樣，每周扣了幾十分。您教育著我們，麻煩都是自找的。
記得，那一次。您讓我們?nèi)w男生留下，那是有許多人在辱罵和誹謗您。那一次，正在放學(xué)時(shí)，我們?nèi)w男生在教室，聽(tīng)您上了一節(jié)有關(guān)“人生”的課。您教育著我們：“一日為師，終生為父；忘恩負(fù)義，禽獸不如�！�
記得，那一次。您讓我去您小辦公室。那一次，您讓我為您將每個(gè)學(xué)生的學(xué)籍信息都打入電腦，那個(gè)文件似乎是十分重要的，而您卻放心地讓我去打，您對(duì)我充滿(mǎn)了信任。您夸著我，說(shuō)我電腦技術(shù)很好。
記憶這東西，藏在了每個(gè)人大腦的海馬體里。人，逐漸會(huì)忘掉許多事情；但是您，是我永遠(yuǎn)“揮之不去”的記憶！您就像父母一樣，一直教育著我們，我心永存感恩。從入學(xué)到現(xiàn)在，我始終相信，一切都是最好的安排。而我是一個(gè)幸運(yùn)的人，能做您的學(xué)生！
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