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擊劍作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的擊劍作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擊劍作文1
星期天晚上，我去上了擊劍課，因為我剛剛調(diào)到中級班，又是我最喜歡的實戰(zhàn)，正好可以切磋一下，看看實力。
開始上課了，教練說今天的實戰(zhàn)是個新玩意兒，什么呢？團體賽。教練教我們分成兩隊，每隊四個人，每個人都要跟對方的四個人打，還要記分，贏記三分，輸記零分，和記一分，聽說輸了還要罰呢！我們都十分緊張。第一個上場的不是我，而是一個大哥哥，我么都扯破嗓子得喊加油。突然，我們這隊刺中了對方，我們吶喊的更加吵鬧了，教練只得捂住耳朵來跟我們說小聲點。但我們這邊有了士氣，刷刷，連刺中對方兩劍，這一局我們勝了。輪到我了，我十分緊張，因為中級是要上四十節(jié)課才能來，我還沒到四十節(jié)，如果輸了大多半是要遭隊員批了。但聽到下面的人瘋狂在為我吶喊，我又有了自信。我剛上來只是打得十分穩(wěn)重，不攻擊，還時不時往后退，對手也跟我的'狀態(tài)差不多。我發(fā)現(xiàn)并沒有什么危險，于是把腳步放得輕盈，但對手好像變呆了，我便突然攻擊，竟然刺中了，我知道了他的弱點，發(fā)動猛攻，雖然他也刺中我了一下，但我還是贏了。接下來又贏了一局，三連勝好像給對方制造了挺大的壓力，加油也沒有了。但對方連派了幾個強手，將比分拉近。最后我們以48:36的大比分比分贏了。
擊劍作文2
昨天，我早上九點就起床了，我非常高興，因為老媽要帶我去萬國擊劍館.
我一來到擊劍館，哇！規(guī)�？烧娌恍。譃槿龎K，一塊是擊劍的體驗區(qū)，一塊是學(xué)輪滑的，而第三塊就是正式上擊劍課的地方，在擊劍的兩塊地方，有許多白色的劍道，上有一些隆起來的橫線，是為了減少摩擦力。體驗課的'地方，有許多擊劍服，劍道的中間，有一個積分的，是學(xué)員等級考試的地方。有時還會聽到劍與劍擊打的聲音
我和媽媽找了一個位置坐下來，這時候，一位男教練向我們走來，“你好，我是這里的教練，我姓吳�！蹦俏唤叹毐虮蛴卸Y地向我們介紹。他手中拿著三把劍，他舉起一把劍說：“佩劍總長105厘米，劍身長88厘米，重量500克，劍身橫斷面為梯形佩劍，護手盤為月牙盤。橫斷面近似長方形，彎曲角度應(yīng)小于4厘米。它是在戰(zhàn)場上最常見的一種兵器�！彼褎f給我，說：“你可以試一試，來，刺我的手�！彼e起一個帶了擊劍手套的手，我深呼了一口氣，舉起劍，往他的手掌上刺，竟然刺中了。
我覺得非常有意思，就隨著吳教練來到劍道旁邊的擊劍服旁，我想：擊劍服肯定很重。我穿上后，和吳教練來到一個劍道，吳教練把擊劍服的線連到一個地方，我們就開始交戰(zhàn)了！我先用擊劍步伐的前進，盡量把教練逼到劍道的末端，然后，我以瞬雷不及地用了一招弓步，往吳教練身上刺，然后，來了個“下馬威”，歐耶！刺中了！我心里暗暗高興，當(dāng)我得意洋洋地時候，吳教練突然一個弓步朝我刺來，我連忙躲閃，要不然分就被搶去了，真糗。玩了三種劍后，我打算報名參加。
這時，和老媽聯(lián)系的董教練來了，我連忙打招呼。然后，我和董教練開始學(xué)擊劍步伐，又讓我和高手對戰(zhàn)。
我很喜歡，連忙纏著媽媽要報名參加，我通過了一位中國教練的測試后，來到報名處，我報了花劍班。拿著擊劍包，和媽媽回家了！
這一次真爽呀！
擊劍作文3
星期天的上午，我來到了深圳大學(xué)上了第一堂擊劍課。這個課我可是期盼已久的啊。
進了擊劍館，教練給了我們每人一個大大的擊劍包，里面裝著全套擊劍裝備：有藍白色擊劍手套、雪白的擊劍襪、還有只有一個袖子的背心（袖子是套在握劍的手臂上），另外還有綁在胸口的護甲、外套、褲子、帶著網(wǎng)狀面罩的頭盔和我最最心愛的劍。這把劍是重劍，是最難練的。我把這些裝備穿戴起來，一身的白色神氣極了，就像一位俠客! 我看過一部電影，名叫“三個火槍手”，他們都是法國人，所以我相信，擊劍也是從法國傳來的。
在上課期間，教練教了我們一些基礎(chǔ)動作比如說實戰(zhàn)動作，丁字步，進攻和向前向后，雖然是基礎(chǔ)動作，但是我還是感到非常的.驕傲，非常的自豪，就像電影中的佐羅一樣。教練還說每天都要做兩組俯臥撐，兩組仰臥起坐，兩組仰臥背起，還說要家長監(jiān)督，下節(jié)課要檢查，如果家長沒有寫評語，就要罰我們，但對我來說，就是小菜一碟。
這次擊劍雖然有點簡單，但是我認(rèn)為我的的擊劍水平提高了一些，我非常期待著下節(jié)課的到來！
擊劍作文4
擊劍運動是一項歷史悠久的傳統(tǒng)體育項目。早在遠古時代，劍就是人類為了生存同野獸進行搏斗和獵食所用的武器，擊劍運動是一項崇尚公平、講究禮讓、互相尊重的、和諧互動的項目，它考驗人們的專注力、反應(yīng)力、協(xié)調(diào)能力和團隊合作力，通過競技比賽告訴我們要敢于拼搏，不要害怕失敗。
這幾天我報名參加了牛通社的擊劍夏令營，在三天的課程中，我們了解了擊劍的禮儀，擊劍的'文化和擊劍的種類，也學(xué)習(xí)了擊劍的基本功，我們還玩了很多團隊游戲和專注力訓(xùn)練。當(dāng)我們十多個小朋友站在劍道上，戴上重重的頭盔，穿上防護服，手持花劍，心里非常激動。在劍道上的每個小朋友是多么勇敢，多么不怕失敗，多么奮力拼搏的小運動員。
經(jīng)過多次的練習(xí)，實戰(zhàn)終于來臨了，我心里特別緊張，我在練習(xí)中，已經(jīng)失敗了好幾次。而這一次的實戰(zhàn)是團體賽，雙方各有8名隊員，我第三個上場，我穿好防護服，戴上頭盔，拿上劍準(zhǔn)備和對手來個一決高下。我開始一頓猛攻，對手一頓猛防，首先我得了1比0，我暗自高興中又乘勝追擊，我再一次猛攻又刺中對方，2比0，緊接著對方加強了進攻，第三次我們互相擊中對方，比分上升到3比1，第四次我耍了一個小花招，想把對方引誘開，然后一劍直刺上去，可惜對方早有準(zhǔn)備，趁我一個不注意，刺了我一劍，比分更新為3比2，我心里壓力越來越大，這可怎么辦呢？我呼了一口氣，弓步上前，一頓猛攻，我這邊的燈亮了，刺中了，真是百步穿楊，準(zhǔn)極了。4比2啦，4比2啦。最后一劍了，我想快速結(jié)束比賽，可惜劍就是不聽使喚，一陣猛攻，但是就是沒刺中，我又怕對手刺中我，我只好弓步往后，這樣一來一回，一來一回，終于燈亮了，兩盞燈都亮了，原來我們又互中了，5比3，我贏了。我拿著劍跳了起來，心想為團隊獲得了一分，心里可開心了。
在這三天擊劍夏令營中，真是樂趣多多，快樂多多，歡笑多多，收獲多多。
擊劍作文5
今天中午我去深圳灣體育館學(xué)報名擊劍，一開始我心里很害怕，覺得那里可能會有體罰，我聽別人說的，可是我到了那里覺得并不是那么可怕，那個教練說這不是體罰，這是體能訓(xùn)練，我忽然冒出了一個念頭，我幻想我就是在那里體能訓(xùn)練，然后跑步跳繩。
忽然那個教練讓我來那里試一試，我去那里試了一下之后覺得拿著劍很累，我一開始步伐是錯誤的，然后我覺得練習(xí)擊劍，我用力做得很好，可是我往前走的時候腳總是不聽使喚，我往前走可它們就在那里左一撇右一捺，我的'腳就動來動去，我忽然緊張得流出了一股冷汗，然后媽媽給我打氣說：“不要緊張，不要慌張，要全心全意的沉住氣。”
我一聽就沉住氣，然后爆發(fā)了我的小宇宙，我用盡全力把教練的劍當(dāng)開，讓后我用力一刺，得分啦我高興的大叫，然后有一個女教練從我的身旁走過說：“你的力量很大，可是他是屬于被動狀態(tài)，要有一點主動攻擊的能力，我聽了之后就牢牢記住在心里。
后來我的動作很標(biāo)準(zhǔn)，我的速度很快，我喜歡擊劍。
擊劍作文6
擊劍是從古代劍術(shù)決斗中發(fā)展起來的一項體育項目，它結(jié)合優(yōu)雅的動作和靈活的戰(zhàn)術(shù)，要求運動員精神的高度集中和身體的良好協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)出運動員良好的動作和敏捷的反應(yīng)。早期的擊劍由于缺乏良好的護具，容易對運動員的身體造成創(chuàng)傷，引起流血，重傷，甚至死亡。自從現(xiàn)代擊劍中引入了完善的保護衣具，并采用鈍的劍尖，已經(jīng)消除了這項運動的危險性，也極大的促進了這項運動在全世界范圍內(nèi)的傳播。擊劍比賽項目男子女子均有花劍、重劍、佩劍，每項均有個人賽和團體賽
擊劍運動是一項歷史悠久的傳統(tǒng)體育運動項目。早在遠古時代，劍就是人類為了生存同野獸進行搏斗和獵食所使用的工具。隨著人類歷史的.發(fā)展，劍由最初的石制、骨制發(fā)展到青銅制、鐵制，最后到鋼制，并作為戰(zhàn)爭的武器，逐步走上歷史舞臺。
擊劍和所有運動一樣，首先需要練基本功，我去的第一天，教練就指導(dǎo)我做基本功的訓(xùn)練。首先，要我壓腿，增加腿部的柔韌性；之后的幾天，讓我做蹲跳，增加我的肺活量；再往后，步伐移動訓(xùn)練，協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；跳繩訓(xùn)練，快速反應(yīng)訓(xùn)練等等�？傊�，練得我回家就想睡覺。等到了第二階段，就是訓(xùn)練手上功夫，這個階段的訓(xùn)練直接關(guān)系到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓(xùn)練。進攻的時候要注意防守，這個訓(xùn)練中，反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性是非常重要的。訓(xùn)練中，用劍連續(xù)打擊一個地方，鍛煉腕力與耐力。第三階段，是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)是比賽中至關(guān)重要的一節(jié)，巧妙運用戰(zhàn)術(shù)，強大的對手也會被擊退。在學(xué)校里，通過這一次的學(xué)習(xí)，我了解了擊劍的藝術(shù)和魅力，有了初步的認(rèn)識。
擊劍不僅僅是一種體能訓(xùn)練，一種樂趣，它更是一種精神和能力的運動，它代表了許多生活的哲理，有時甚至是一種智慧的體現(xiàn)；我真的好喜歡這項運動，我會把這種運動精神貫穿到生活的方方面面中去，不斷地提高自己，訓(xùn)練自己。
在擊劍里，我還知道一些擊劍名人，如：黎國介，譚雪，仲維萍，仲滿等。他們?yōu)槲覈鞒隽司薮蟮呢暙I，我為他們感到自豪，他們是我們的好榜樣！
擊劍作文7
我是一個熱愛運動的女生，溜冰、游泳、跳繩，我樣樣都行，自從上了小學(xué)后，我還喜歡上了擊劍運動。
我覺得擊劍這項運動特別酷，每當(dāng)擊劍隊上舞臺展示的時候，我都很興奮，眼睛瞪得老大老大的。臺上的擊劍隊員身穿白色的劍服，戴上頭盔，瀟灑的手持長劍傲然而立時，仿佛是一位位英雄在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗呢！終于等到二年級我們開設(shè)了擊劍課，路老師很有耐心，仔細(xì)地教我們每一個動作，我們聽從老師的指導(dǎo)，首先從基本動作也是最重要的腳下動作開始，即：準(zhǔn)備姿勢，上前一步，后退一步，躬步，上前兩步，后退兩步，上前幾步，后退幾步，慢慢地配合手臂動作。在以后的課程中，老師根據(jù)同學(xué)們的進度，循序漸進，先后教會了大家如何進攻，如何防守，如何還擊，如何反攻。后來我們學(xué)校舉行了校擊劍比賽，我們班還取得了不錯的成績呢!我覺得學(xué)了擊劍操之后，我們不僅鍛煉了身體，而且還在學(xué)習(xí)上提高了專注力，開拓了思維的靈活性呢，真是受益匪淺��！
我還特意上網(wǎng)搜索資料去了解此項運動的知識：擊劍是從古代劍術(shù)決斗中發(fā)展起來的一項體育項目，起源于歐洲，分重劍、花劍、佩劍三種。它結(jié)合優(yōu)雅的`動作和靈活的戰(zhàn)術(shù)，要求運動員精神的高度集中和身體的良好協(xié)調(diào)性，它還是奧運會一項重要的比賽項目呢！
你們知道嗎？在路老師的精心調(diào)教下，我們龍江城區(qū)中心小學(xué)擊劍隊代表在很多比賽中取得了桂冠，為學(xué)校添加了很多榮譽，就在順德區(qū)教育局最近主辦的2015年順德區(qū)中小學(xué)生擊劍比賽中，我們學(xué)校擊劍隊第六次榮登順德區(qū)小學(xué)擊劍之巔呢！擊劍現(xiàn)在已經(jīng)成為我校的一個品牌，我希望有更多符合條件的同學(xué)參與到擊劍隊伍來，我也希望自己能成為隊伍中的一員，為學(xué)校爭取更多的榮譽！
擊劍作文8
擊劍館來了一批特殊的擊劍運動員。說他們特殊，因為他們是來自廣場路小學(xué)和橋兒頭小學(xué)的“溫州晚報小記者”。今天，他們是來擊劍館體驗生活的，我就是他們中的一員。
在擊劍場，高教練剛為我們示范了幾個最基本的擊劍動作，我們就迫不及待地整裝上陣了。我的對手是個男同學(xué)，從外表看，他長得粗粗大大的，好象挺笨重的'樣子，而且表情似乎還有點木木的，和這樣的對手決斗，勝數(shù)太大了。我正在心里暗暗地為自身慶幸，然而，當(dāng)我們進入角色時，只見他把劍從頭頂上方向右下方突然劈下，我眼前像劃過一道閃電，那閃電正是他用劍劃出的一道弧線，這時，只見他一個瀟灑的亮相，雙眼炯炯有神，臉上的表情相當(dāng)神勇，和他原來的人完全變了個樣。我這才知道今天碰上了強手，可要多加小心了。
比賽開始了，第一局，他的劍如雨點般向我刺來，我左抵右擋，一不小心，被他鉆了一個空子，一劍刺中我的肚子。第二局，我提醒自身要千萬小心，可是當(dāng)我們的劍在互相碰撞時，我聽到兩把劍發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，這聲音很好聽，我就被迷惑了，忘了對方是正在和我決斗的“敵人”，反而把對方當(dāng)成了一起玩的好朋友，覺得真好玩，而且好象自身一下子成了佐羅，好威風(fēng)啊！就在我想入菲菲的時候，他突然把劍收回，一個箭步又把劍往我肚子刺來，我連忙拿劍去架，誰知他的劍又轉(zhuǎn)向我的胸口，哎喲，我又被他刺中了，這下我真的急了，汗也下來了，可越急越慌，已經(jīng)亂了陣腳的我又連輸3局。比賽結(jié)束了，小男孩以5比2贏了我。
回家之后，我把比賽失敗的事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“你知道自身為什么會失敗嗎？”我說不知道。爸爸說：“告訴你吧，擊劍是一項對抗性極強的運動，是鍛煉人的意志力、注意力、力量和技巧的活動。你倒好，在“大敵”當(dāng)前的時侯，卻想著和朋友玩，怎能不輸呢？就像在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，卻想著看動畫片，在學(xué)習(xí)語文的時候又想著出去玩，這樣，能把書讀好嗎？”聽了爸爸的一套大道理，我想想也對呀，看來我是有這個毛病，是該改的時候了。
擊劍作文9
大家對趣味擊劍都很陌生，我當(dāng)然也是其中一個。小伙伴們知道嗎？擊劍早在第一屆奧運會上就是正式比賽項目之一，所以我們都很好奇，大家也很早就來到清流河體育公園，一番熱身之后，第一組擊劍比賽開始啦。
兩位隊員穿著特制的迷彩色背心，手握比較柔軟的劍，要用劍的頭部擊中對方的背心上，箭頭上的紅色小圓點會留在背心上，被擊中的越多，就意味著你輸啦！我看著都手癢癢了，真想馬上體驗一下。因為我們第三組共七位小朋友，所以就意味著有一位小朋友要直接進入決賽，我就是那位幸運兒，哈哈！觀看了精彩激烈的預(yù)賽，決賽即將開始。由于我經(jīng)驗不足，對手又很厲害，在比賽才開始不久，都已被對手擊中兩個點。但我臨危不懼，同時有些惱火，如同一頭大發(fā)雷霆的獅子向他發(fā)出進攻，等我停下來時，“咦，我身上怎么就只有一個紅色圓點？”就在我疑惑不解時，對手趁我不備，以迅雷不及掩耳之速，又在我漂亮的迷彩背心上又增加了一個紅色圓點。于是我也準(zhǔn)備打他個措手不及，可是他非常謹(jǐn)慎，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動。我的忍耐是有限度的，不一會又向他發(fā)起正面進攻。誰知我才擊中他一次，就被他反擊中三次。我也不甘落后，不斷的進攻。我倆打得不分上下，裁判見此，趕緊叫停，分別數(shù)了一下迷彩背心上的`圓點，我很清楚得看出對方是五個，他是五個的話我就等于贏了，我欣喜若狂�？刹门袇s說對方勝了。原來是我的背心上居然有六個圓點。
在今天的趣味擊劍比賽中，提高了我的反應(yīng)能力。雖然我輸了，但我還是挺高興的！
擊劍作文10
“嚓嚓嚓，咔咔咔！”擊劍館里傳來了擊劍手碰劍的聲音，原來是我們在打團體賽。
只見正在打比賽的運動員們個個都提著劍，穿著保護服，大步流星地朝前走，用盡全力把劍打向?qū)κ�。劍道下的`“候車”人員滿臉著急，緊握雙拳，嘴里不停地喊著：“加油，加油！”
看，第三輪比賽開始了！擊劍手是唐紹寧和顧菡琪。隨著裁判一聲令下，唐紹寧率先發(fā)動進攻，他把劍向前傾斜，腳下像裝了火箭似的，飛速奔向?qū)κ�，�?zhǔn)備給她一個下馬威。顧菡琪也不甘示弱，把劍做出“頂”的動作，大步向后退，又不時向前一挫，嚇?biāo)幌隆５珶o奈唐紹寧腳下生風(fēng)，直接加速轉(zhuǎn)移打了上去，顧菡琪反應(yīng)不過來，被打倒了。
接著，就是我對張耀介。“張耀介出手很慢，我應(yīng)該能贏！”我在心中暗暗給自己打氣。開始！我和張耀介兩人同時后退。眼看著雙方的距離越拉越大，可誰都不敢貿(mào)然進攻，我們就這樣僵持了一分鐘。最終，我忍不住了，勇敢地沖上前去。我大步靠近對手，眼看就要打到了，但張耀介卻冷靜地等在原地。就在我伸手的那一瞬間，他飛快地用劍擊打了一下我的劍，然后馬上伸手打向我的護面，我先是一愣，繼而怒火中燒。接下來幾劍，我的速度猶如閃電，快得驚人，當(dāng)對手剛走完兩步，我已經(jīng)打到他了。
最后，我成功翻盤，贏得了這場比賽。頓時，劍道下傳來了排山倒海的掌聲。
這場比賽精彩萬分。當(dāng)我摘下護面，握著劍，走下場時，仿佛自己是一位從戰(zhàn)場上凱旋的將軍，神氣極了！
擊劍作文11
今天下午，我剛放學(xué)，我坐著爸爸的車，來到萬國擊劍中心，上擊劍課。
這次的課，有些不同尋常，因為，這時我升到中級之后的第一場實戰(zhàn)課。剛到萬國擊劍中心，我就換好衣服，做好一切實戰(zhàn)課準(zhǔn)備。上課時，我們馬上就要比賽了，我有些緊張，心里想著老師對我們說的一句話：“比賽開始時，我們要靜如處子，當(dāng)對手有動靜時，我們就要動如脫兔，神不知鬼不覺地攻擊對手�！�
比賽開始了，不過這次的情況有些棘手，因為對手比較高大，讓我很難對付。比賽開始了，我聚精會神，對手突然來了一個猛烈的進攻，讓我難以招架。結(jié)果被他刺中了一劍，后面的情況還是一樣，雖然我也刺中了他兩劍，但那只能算是小巫見大巫了。
第一場比賽我輸了。但我沒有灰心，休息了一會兒，我開始打第二場比賽啦。我信心十足，心想：這局，一定要贏。這次的對手個子也很大，不過劍術(shù)不怎么樣。教練一吹口哨我就以每秒三十萬公里的.速度沖向?qū)κ�，正�?dāng)對手離我一兩米的時候，我迅速來了一個弓步，對手措手不及，馬上被我刺到了。第二回合的時候，我又刺中了他一劍，這樣，不知來了多少回合，我勝利了，不過我一點都不驕傲，因為，驕傲是成功之?dāng)场?/p>
打完兩場比賽，我汗流浹背，精疲力盡，我連續(xù)休息兩場比賽的時間，開始了第三場比賽。剛開始，對手刺中了我一劍，我不甘心，馬上刺中了他一劍，這樣，打了十八回合，九比九的時候，我奮勇拼搏，拿下了最后一劍。“耶”我歡呼了一聲。
我很開心，也很激動。
擊劍作文12
今日凌晨，2015-16國際劍聯(lián)女子佩劍世界杯比利時站在比利時圣尼克拉斯結(jié)束。中國隊獲得團體第13名，在亞洲排名第二，未能獲得里約奧運會女子佩劍團體賽參賽資格。至此里約奧運擊劍四個團體項目的參賽席位已經(jīng)全部確定，中國隊獲得男子花劍和女子重劍的`參賽資格。
今年2月7日，在德國波恩進行的世界杯男子花劍團體比賽中，中國隊負(fù)于俄羅斯隊，只獲得了第五名。不過中國隊以世界綜合積分排名第五的成績晉級里約奧運會，而倫敦奧運會在這個項目上曾經(jīng)獲得銀牌的日本男子花劍隊因此無緣里約。按照規(guī)定，世界排名前四的隊伍將直接獲得里約門票，而前四名之外的隊伍只能憑借各個洲排名第一的身份晉級。中國隊沒能最終排名世界前四，但在亞洲排名里輕松壓過日本隊，獲得一張里約奧運會門票。
擊劍作文13
這天，媽媽帶上我們姐弟倆，一起去了一個劍館，叫萬國擊劍。我們在那里上了一節(jié)有趣的體驗課。
剛剛來到擊劍館時，看見學(xué)員們正拿著劍在做互相攻擊練習(xí)的時候，我心想：這擊劍一定是個危險性運動。教練來了，只見他拿著三把劍朝我們走來。教練開始介紹劍的種類：“現(xiàn)在讓我們認(rèn)識一下這三把劍吧。這把劍叫花劍，刺中胸部可以得分；這是重劍，刺中全身任何部位可以得分；這把叫佩劍，刺中上身可以得分�！苯叹氝�教了我們怎樣握劍。認(rèn)識完劍的分類后，教練把我們帶到一片空地上，練習(xí)擊劍的前進和后退步伐。弟弟常常被身邊的事物所吸引，老是集中不了精神，但最后他也做到了。
教練給我們穿上了保護服和一件“大棉衣”。原來擊劍并不是什么危險性運動，而是有東西保護的。穿上裝備后，教練就開始教我怎樣擊劍和檔劍。教練簡單地教導(dǎo)我，如果對方的劍攻擊過來時，應(yīng)該怎樣用劍去阻擋，還有怎樣攻擊對方的方法。然后教練就跟我實踐了起來，很快我就學(xué)會了。
輪到弟弟了。同樣的動作，弟弟做起來真是搞笑。只見他離教練有三米遠的地方的時候，他用他獨特的“小碎步”，不是用擋劍的方法，而是直接向教練沖擊過去，教練被他的動作逗笑了。真的`太逗了！
我今天真高興，認(rèn)識了一項新的運動——擊劍，體驗到了擊劍的方法，也體會到了擊劍的魅力。擊劍太有趣了！
擊劍作文14
我比較內(nèi)向，嘴巴里長著兩對大板牙。沒錯，這就是我——徐煜粼。
去年八月初，我在廣州萬國擊劍館訓(xùn)練，媽媽還付錢給我上私教課，目的是迎接我人生中第一次擊劍比賽。八月中旬，比賽開始。我那次發(fā)揮異常優(yōu)秀，意外獲得了冠軍。這個冠軍給了我很大的信心，從此更喜愛擊劍活動。
即使我只能來擊劍館，不能上課，我也很開心。因為能看看別人有什么絕招。下課了，我能和教練們說說笑笑，有時候他們還會給我買東西吃。每當(dāng)我上課穿上全套擊劍服的時候，覺得自己就是一個威武的'小劍客。雖然每次訓(xùn)練時衣服都濕透了，但是我依然堅持參加訓(xùn)練，不會中途而廢。
這就是愛擊劍的我——徐煜粼。
擊劍作文15
在第一節(jié)擊劍課與我說聲“好”之前，我一直幻想擊劍的姿勢與劍會是怎么樣的？會是一把真寶劍還是一把假玩具劍呢？
我原來一直認(rèn)為是穿上盔甲服，拿上劍就跑上去亂打斗，但在開始上擊劍課前，我看了擊劍項目的資料，才知道不是這樣“亂劍紛飛”的混戰(zhàn)。
當(dāng)我聽見自己可以去上擊劍課的消息時，我高興得不行。有時，我看見一把樂高的.玩具小劍，也不禁會浮想聯(lián)翩：我自己拿著一把劍向前一伸，就看見了記分器上又是閃了一下——加分了！可就是這時，我總會被風(fēng)聲、水聲或腳步聲干擾自己的幻想。
從前，老師來問我們的特長時，別的同學(xué)可以說出好多特長，而我總是只有一個特長——朗誦。以后，我會有一個新特長，而且還是一個其他同學(xué)不會的“高級”運動——擊劍，說不定可以在學(xué)校一展風(fēng)采了！我想，如果我學(xué)好了擊劍，學(xué)出了成績，老師可能會邀請我在一周一次的校級晨會上向大家展示擊劍，給全校同學(xué)講講擊劍知識呢。
啊， 擊劍課，我期盼你的到來，你來了我肯定會愛上你……
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