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（優(yōu)）那次玩得真高興作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的那次玩得真高興作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那次玩得真高興作文1
下課了，我和幾個(gè)好朋友一起跑到了操場(chǎng)上，玩起了我們最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
游戲開始了，小丁來(lái)當(dāng)“老鷹”，小紅來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)來(lái)當(dāng)“雞寶寶”，小丁一會(huì)兒沖向左邊，小紅就往左邊跑，就像在一直拼命的保護(hù)我們這幾只可愛的“雞寶寶”一樣。“小雞寶寶”跟著在“雞媽媽”后面這里躲一躲，那里閃一閃，這下老鷹又往左邊一撲，閃過(guò)去的時(shí)候，“雞媽媽”還沒來(lái)得及攔住這只壞“老鷹”，眼看“老鷹”就要沖到了“雞媽媽”的.后面，我們這些“小雞”心里有一點(diǎn)慌了，正好有一只“小雞”走慢了幾步，這就壞“老鷹”火眼金睛啊！那只落在最后面的“小雞”就被那只壞“老鷹”給捉住了，成了俘虜。
不知不覺上課鈴聲響了，我們一個(gè)個(gè)依依不舍地回到了教室。
那次玩得真高興！
那次玩得真高興作文2
老師說(shuō)：“今天帶我們班里的八名同學(xué)去游樂園玩�！蔽覀冮_心得像八只快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地計(jì)劃著怎么玩。
到了游樂場(chǎng)，老師給我們八個(gè)人發(fā)了幾張票，讓我們?nèi)ネ嫠膫�(gè)設(shè)備。我們第一個(gè)玩的是“礦山車”。同學(xué)說(shuō)：“礦山車是一個(gè)很刺激很刺激的項(xiàng)目�！蔽艺f(shuō)：“我玩什么都不會(huì)怕。”我們坐上了礦山車，礦山車就啟動(dòng)了。當(dāng)我眺望著時(shí)，旁邊黑乎乎的.，我才感覺可怕極了。這時(shí)礦山車開始加速，只見它往下面飛快地跑著，一會(huì)兒又倒了過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又向上沖，我嚇得大叫，閉上了眼睛。他們被我這副模樣逗得笑彎了腰。礦山車慢了下來(lái)，我放松了心情，也不那么怕了。
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是摩天輪。我們坐了上去，感覺就像在天空中飛來(lái)飛去似的，我們?cè)谔炜丈峡匆娏艘粋�(gè)人在小河邊釣魚，我又看見了一朵像小動(dòng)物的白云，可真神奇啊！看著地下的一切都變得如此小，我忽然想起一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽译S口吟了出來(lái)，逗得大家哈哈大笑。
摩天輪一會(huì)兒低，一會(huì)兒高，我的心也隨著時(shí)上時(shí)下，可真好玩��！
我們?cè)酵嬖脚d奮，迫不及待地玩起第三個(gè)項(xiàng)目——海盜船。海盜船時(shí)而低時(shí)而高，可真是太刺激了。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我們的擔(dān)心蕩然無(wú)存，只有開心和享受，我們的心情隨著海盜船的上升，也飛上了天。
最后一個(gè)項(xiàng)目，我們選了跳跳床。跳跳床是我們很喜歡的項(xiàng)目，跳跳床每跳一下是會(huì)跳很高的，可是就只能玩一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。跳跳床上面很輕很輕，輕輕一跳就會(huì)彈升得很高，我們開心地蹦著跳著，忘記了學(xué)習(xí)的壓力，忘記了功課的煩惱。過(guò)了一會(huì)兒，跳跳床的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開了。
那次游玩雖然只玩了四個(gè)項(xiàng)目，但卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣，有機(jī)會(huì)我們還要去玩。
那次玩得真高興作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚、碧空如洗的早晨，我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來(lái)到生態(tài)園玩。到了生態(tài)園后，妹妹迅速地跑開并歡快地喊到：“生態(tài)園我來(lái)啦！”我和哥哥也非常激動(dòng)，一起跟著歡呼著、跳著、跑著。原來(lái)，踩著落葉奔跑也是一件愉快的事情。
我們一家五口走過(guò)小橋，穿過(guò)樹林，來(lái)到目的地。我拿著羽毛球和拍子跟哥哥開始打羽毛球。第一次發(fā)球，我把球打歪了，哥哥過(guò)來(lái)教我握好拍子，對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力打出去。嘿，我一學(xué)就會(huì)，而且發(fā)球技術(shù)就越來(lái)越好了，有時(shí)候連哥哥沒辦法接住我的球。哥哥發(fā)現(xiàn)我的厲害后，就不敢松懈了，開始全力以赴與我對(duì)打。最后一個(gè)發(fā)球，哥哥用九牛二虎之力再次把球打了出來(lái)，結(jié)果羽毛球飛到樹枝上了，我一看，激動(dòng)得尖叫道：“呀！羽毛球飛上樹枝啦！”爸爸聽到后，靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊硬邦邦的`石子往樹上扔，“砰、砰、砰！”連續(xù)三下，羽毛球終于被打了下來(lái)。我們倆又繼續(xù)開心地對(duì)戰(zhàn)起來(lái)，一直到我筋疲力盡了。
生態(tài)園太美了，我們玩得太開心了，還想繼續(xù)玩，可惜時(shí)間不夠，只好戀戀不舍地回家了。
回想那天的經(jīng)歷，我覺得那次玩得真高興！
那次玩得真高興作文4
那次玩刮刮樂我已憧憬很久了！
當(dāng)方老師宣布要玩刮刮樂這個(gè)好消息時(shí)，有的同學(xué)高興得手舞足蹈，也有同學(xué)因?yàn)椴荒芄为?jiǎng)而唉聲嘆息，當(dāng)然，我肯定是在手舞足蹈啦！因?yàn)槲铱梢怨为?jiǎng)呀！我又瞧了瞧同桌和其他人，他們邊嘆氣邊趴在桌上，一副可憐巴巴的樣子。
開始抽獎(jiǎng)了，第一個(gè)人是洪敏軒，她刮到了“免一次摘抄”，她高興得笑開了花，同學(xué)們?yōu)樗钠鹆藷崃业腵掌聲，一個(gè)又一個(gè)的人抽完了，這下輪到了林晏希，只見她刮了第二行的第二個(gè)，一行字映入了大家的眼簾“換同桌一周”！哇！這可是我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們的掌聲更熱烈了！好像是他們刮到的一樣。林晏希面帶笑容一蹦一跳地走回了座位。緊接著是章涵，她抽到了玩具小汽車。
盼呀盼呀，終于輪到我了！我的心砰砰砰的直跳，手不停地抖，生怕刮到不理想的，但又有些興奮，我左看右看，精挑細(xì)選，終于選中了一個(gè)，我輕輕一刮，唉！出乎了我的意料，是“筆芯一根”，不過(guò)，沒關(guān)系，至少刮了玩了還是很開心的。
那次玩刮刮樂玩得真高興啊！
那次玩得真高興作文5
一天，老師通知我們12月29日上午布置教室，下午開聯(lián)歡會(huì)。許多同學(xué)開心的大喊：“開聯(lián)歡會(huì)啦！開聯(lián)歡會(huì)啦！”還有些同學(xué)高興得一蹦三尺高。
當(dāng)天晚上，我、張綺宸、趙子淦、杜婉鳴、田芳菲、白一帆六人，就抓緊時(shí)間排練我們的手語(yǔ)操：《感恩的心》。12月29日上午，同學(xué)們帶來(lái)許多不同的氣球，有普通氣球、豆芽氣球、星星氣球、字母氣球，還有星星彩帶，充氣器、充電筒。家長(zhǎng)幫著布置教室。下午，一進(jìn)教室就看見八個(gè)大字“新的一年，質(zhì)的飛躍”躍然而上，桌子是擺滿了香噴噴的零食。全班的節(jié)目真精彩，有搞笑的.群眾笑話，有動(dòng)人的歌曲，有奇妙的魔術(shù)，還有美麗的舞蹈。
節(jié)目開始了，主持人上來(lái)了，第一個(gè)節(jié)目節(jié)目開始了，主持人上來(lái)了，第一個(gè)節(jié)目是讓人懂得團(tuán)結(jié)的小品《字典公公家里的爭(zhēng)吵》……在眾多的節(jié)目里，我最喜歡呂佳軒的魔術(shù)表演：他先拿出六個(gè)杯子，對(duì)我們說(shuō)：“這是六個(gè)一模一樣的杯子”又拿出一元錢，說(shuō)：“這是一元錢”然后，他把一元錢放在一個(gè)杯子底下，然后讓楊洋快速的把杯子的位置交換，換完后，呂佳軒每次都能快速的猜中錢在哪個(gè)杯子里。
我們真的很期待下一個(gè)聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)！
那次玩得真高興作文6
愛玩是小朋友的天性，我也不例外。我游覽過(guò)名山大川，也去過(guò)不少游樂園，但令我印象最深刻的是今年年初和弟弟一起去貴安奇趣家兒童職業(yè)體驗(yàn)中心玩。
我在奇趣家體驗(yàn)了許多職業(yè)，比如警察、法官、醫(yī)生、廚師。我最喜歡當(dāng)消防員。當(dāng)消防員首先要看一個(gè)短片，了解消防員的工作，再穿上消防服去模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救火。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火的'時(shí)候，一團(tuán)團(tuán)手掌大小的電子火燒起來(lái)，所有消防員手持滅火槍認(rèn)真地滅火。雖然這只是一場(chǎng)模擬火災(zāi)，但是消防員們都竭盡全力地滅火。當(dāng)我剛把前方的火撲滅時(shí)，聽見一個(gè)小消防員大喊：“這里的火勢(shì)太大，需要幫助！”我聽到后趕忙跑過(guò)去和他一同撲滅了熊熊烈火。大家齊心協(xié)力把火完全撲滅后，有說(shuō)有笑地走回消防局。這時(shí)，我翻開我的奇趣家通行證，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)多次模擬滅火實(shí)踐，我已經(jīng)從初級(jí)消防員成功升級(jí)為高級(jí)消防員啦！我拿著通行證又蹦又跳地離開了消防局。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“消防員是個(gè)舍己救人工作。”我想，這不就是把愛傳遞給他人嗎？想到這些，我的心里便充滿了自豪感。
去奇趣家兒童職業(yè)體驗(yàn)中心，令我最開心、最難忘的是我不僅學(xué)習(xí)了消防知識(shí)和滅火技能，還體會(huì)到了消防員的光榮使命和對(duì)社會(huì)的意義。
那次玩得真高興作文7
你知道我哪次玩得高興嗎？就是那次星期五，我們課間玩摸著石頭過(guò)河的游戲。
首先，同學(xué)們說(shuō)了一下游戲規(guī)則：五塊木板四個(gè)人站著，最后面的小朋友把木板傳遞給最前面的同學(xué)，然后一個(gè)一個(gè)踏著木板向前。比賽開始了，我們以最快的速度搭接木板，小朋友們玩得很開心。特別是方俊，他紅撲撲的臉更紅了，小眼睛開心得都瞇成了一條縫，嘴巴抿成了一個(gè)“一”字。
由于我們太快了，前面的三個(gè)同學(xué)都開始手忙腳亂了，有的雙腳麻木了，有的`雙腿顫抖，還有的同學(xué)手都快僵木了，但我們還是堅(jiān)持著。再看看對(duì)方，他們雙腿快軟了，身體也快變形了，dou要變成一個(gè)“弓”字了；臉比紅蘋果還紅，豆大的汗珠像雨水似的從他們臉頰流下來(lái)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。
最后，還是我們這組勝利了。我們顧不得腿痛，快樂地跳起來(lái)、互相擁抱在一起、久久不愿放開，直到上課鈴響。
這次玩得真開心，真期待下一次游戲、期待下一次還能獲勝。
那次玩得真高興作文8
今天，伴隨著清脆的上課鈴聲，方老師邁著輕快的步伐，走進(jìn)了安靜的教室。她高興地說(shuō)：“今天我們舉行刮刮樂活動(dòng)”。有些同學(xué)一臉的愁眉苦臉，因?yàn)樗麄冎�，這次刮刮樂沒他們的份；有些同學(xué)高興地一蹦三尺高。
首先輪到的是這周紅旗得的最多的文藝隊(duì)，她們個(gè)個(gè)得意洋洋，氣宇軒昂地走上講臺(tái)。隨著方老師宣布：“科技節(jié)的同學(xué)上來(lái)刮�！蔽壹�(dòng)萬(wàn)分，興致勃勃地走上講臺(tái)，我暗暗想：我一定要抽到水晶石。只見前面的同學(xué)許多抽到水晶石，我不禁擔(dān)憂：水晶石會(huì)不會(huì)被她們抽光了。他們一個(gè)接著一個(gè)下去，仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)：他們有的是愁眉苦臉地走下臺(tái)，一臉的苦悶和不高興，一猜就能知道，他們抽中的一定很不好。也有的'是興高采烈地走下臺(tái)。
輪到我的時(shí)候，我的心咚咚咚地跳個(gè)不停，我緊張地看著剩下的三張卡，默默地跟自己說(shuō)：“我一定要抽到我喜歡的�！蔽倚⌒囊硪淼赜檬只瑒�(dòng)中間的那張卡，竟然是“小汽車一輛”喜出望外、喜笑顏開、心花怒放，沒有哪個(gè)詞可以形容我此刻的心情。我興奮地又滑動(dòng)了一個(gè)，呀！居然是“免一次值日”，出乎意料的收獲，我高興地手舞足蹈。
我今天玩得真高興呀！
那次玩得真高興作文9
這張照片是兩周前我們?nèi)ゴ簌i，在漁船上捕魚時(shí)誕生的。
剛開始，我們坐著小船來(lái)到了魚排。魚排和我們平常住的房子有很大的不同，我們平常的房子都是在地上的，而魚排是漂浮在海上的。魚排是用一個(gè)個(gè)又空又大的塑料桶連在一起，塑料桶上面鋪滿木板做成的`。站在上面，一點(diǎn)也不搖晃，和站在陸地上一樣穩(wěn)，我們把東西放在魚排上后，就上了捕魚的小船。
然后，小船開到了一片靠近沙灘的海域。這時(shí)，我忽然聽見媽媽大喊：“快看！魚都跳起來(lái)了！”我轉(zhuǎn)頭一看，一群閃閃發(fā)亮小魚正在歡快的跳出水面，像小小的波浪起起伏伏，真像一場(chǎng)又歡樂又動(dòng)感的舞蹈！
這時(shí)，船長(zhǎng)先扔下去一個(gè)浮標(biāo)，然后開始撒網(wǎng)，撒完網(wǎng)后，他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍快速并且急促地敲擊小船的兩邊，讓魚慌慌張張地亂游，然后撞到網(wǎng)里。敲了一會(huì)兒，船放慢了速度，船長(zhǎng)用竹竿把浮標(biāo)挑起來(lái)，開始收網(wǎng)，我們迫不及待的湊過(guò)去，數(shù)有多少魚�！�1條，2條，3條……47條，48條。一共有48條魚！”我們喊道。媽媽叫我們幫助船長(zhǎng)從網(wǎng)里取出魚，瞧！我和弟弟正在認(rèn)真“工作”呢。
最后，捕完魚，我們回到了魚排，把捕上來(lái)的魚做成了一頓香美的大餐，那一餐，我們吃得格外香！
那次玩得真高興作文10
我一登上一樓，我的腿就害怕得發(fā)抖。爸爸看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“爬山的'時(shí)候，兩只手要抓住上面的洞，從左右兩腳分開，一步一步往上爬。”第一圈后，我發(fā)現(xiàn)我的心并不害怕，但我很開心，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了我認(rèn)為不可能的事情。我已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地完成了下一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。那里的工作人員還授予我一枚英勇勛章。那一刻，我覺得自己像一名勇敢的士兵，激動(dòng)而光榮。
那是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)槲彝瓿闪艘豁?xiàng)挑戰(zhàn)。
那次玩得真高興作文11
去年暑假，我，姐姐，爸爸和媽媽一起去海灘游玩。
我們到了海灘，陽(yáng)光燦爛，海風(fēng)向我們吹來(lái)，可舒服了。我一下子跳進(jìn)大海里正在撿貝殼的姐姐，被水弄得眼鏡都濕了！我看著濕漉漉的姐姐，忍不住大笑了起來(lái)。就這樣，有趣的打水仗就開始了！
“游戲開始”爸爸和媽媽開心地說(shuō)�！芭椤蔽蚁蚪憬阍谒锾吡艘粋�(gè)小貝殼，“咚”姐姐把水灑到我的身上，我就馬上變成了一只“落湯雞”我立刻在旁邊拿了一個(gè)大大的'貝殼，用貝殼撈了很多很多的水，向姐姐撒去。姐姐也不甘示弱，她用力踢了一下水，弄得我全身都濕透了，可我還是很開心，結(jié)果姐姐用力過(guò)猛，把鞋都踢飛了！玩夠了，也該回家了，我和姐姐都依依不舍地離開了海灘。
那次我們玩得真高興啊！真希望還能再去一次海灘！因?yàn)槟抢飳?shí)在太美麗了！
那次玩得真高興作文12
前幾天，妗妗帶著我和弟弟去宇龍廣場(chǎng)玩。在那里有兩個(gè)游樂場(chǎng)，其中一個(gè)驚險(xiǎn)又刺激，那就是攀爬，而另一個(gè)卻是熱鬧非凡的，在那里面有許多歡聲笑語(yǔ)，那就是兒童游樂場(chǎng)。妗妗對(duì)我們說(shuō)，你們可以商量一下去哪個(gè)玩兒。我和弟弟一致回答去玩兒攀爬，妗妗同意了，然后我和弟弟沖進(jìn)了攀爬場(chǎng)地。
第一關(guān)是踩著秋千過(guò)去，我剛踩上時(shí)，我的腳就像觸電了一樣收了回來(lái)，但是后來(lái)我鼓起勇氣慢慢地踩了上去，我“刷”的一聲像閃電一樣跑了過(guò)去。第二關(guān)，它把我嚇呆了，居然是讓我用手慢慢地爬過(guò)去，我很想放棄，可是我想如果現(xiàn)在放棄了，那我豈不是要被跟在后面的弟弟笑話，于是我開始小心翼翼地開始爬，幾分鐘以后我才軟著腿爬了過(guò)去，第三關(guān)才是真正的`攀爬，我低頭一看，居然離地面大約有十幾米呢，我看著面前的攀爬，嚇得嘴都合不起來(lái)了，我把手放在地上，慢悠悠地爬了過(guò)去，下一關(guān)是有許多踩著過(guò)去的小木板，我害怕踩空，所以我就像一尊到雕像一樣，發(fā)愣在那里，但最后我還是鼓起勇氣爬過(guò)去了。
通過(guò)這次攀爬，我明白了只要有勇氣就一定會(huì)闖過(guò)難關(guān)。這次玩兒得真高興。
那次玩得真高興作文13
這一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。我和我的兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)到畫畫班學(xué)畫畫，這是我第一次學(xué)畫畫，我心里有一點(diǎn)緊張，心里好像有一只兔子在蹦跳。不過(guò)，有一個(gè)同學(xué)坐在我旁邊，還有一個(gè)同學(xué)坐在我后面這又讓我覺得很開心。
畫畫開始了，老師教我們畫太陽(yáng)。我旁邊的一個(gè)同學(xué)畫了一個(gè)大太陽(yáng)，太陽(yáng)的眼睛是OK形的很可愛。后面的同學(xué)他畫的大太陽(yáng)，太陽(yáng)的眼睛是圓圓的手上還拿著一根冰棒。我該畫什么呢?我想起我射箭時(shí)的樣子很酷，我就畫了一個(gè)大太陽(yáng)，它的眼睛也是OK的形狀，這太陽(yáng)一手拿著一把弓，另一手拿著箭，一副拉弓射箭的`樣子。太陽(yáng)的頭上還戴著布條，上面寫著“必勝”兩個(gè)大字。我拿給同學(xué)看，同學(xué)們看的都快要笑掉大牙了。
后來(lái)又得到老師的表?yè)P(yáng)，這是我的第一節(jié)畫畫課，我真的很高興。
那次玩得真高興作文14
那天，我們學(xué)校在舉辦體育藝術(shù)節(jié)，讓我感覺最有趣的就是二十五米往返跑接力賽。
我們班里的五十六名同學(xué)里面選出了十幾個(gè)去比賽跑步，這是幾個(gè)人都被我們班的班主任叫“運(yùn)動(dòng)員”了，這里面當(dāng)然也有我。
比賽正式開始！我們班里跑得最快的女生手里拿著接力棒，向著對(duì)面跑去，在她剛剛跑上一步時(shí)，我們?nèi)喽荚邶R聲高喊“加油！加油！”
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們班的“運(yùn)動(dòng)員”們一個(gè)接一個(gè)的跑過(guò)去，跑過(guò)來(lái)……我既緊張又興奮，終于輪到我了，我先站在起跑線上，身體向前傾斜，等著前面的人跑過(guò)來(lái)讓我拿到接力棒。我一拿到接力棒的時(shí)候，我使全身的力氣向?qū)γ鏇_去。我跑到隊(duì)伍那兒的時(shí)候，迅速把接力棒給了另一個(gè)人，這時(shí)，我的.心里輕松了許多，于是我站在隊(duì)伍后面，為其他同學(xué)加油。到我們最后一棒了，他手里拿著接力棒，向前跑去，等他回來(lái)的時(shí)候，我們才看見有個(gè)班得了第一，我們很傷心，可是，裁判還是讓我們班拿一等獎(jiǎng)，我們班里的人都興奮極了。
那次，我玩得真高興。
那次玩得真高興作文15
星期二下午，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，為寫好作文，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽到游戲，激動(dòng)地大喊大叫。張峰同學(xué)卻很鎮(zhèn)定地舉起手問老師：“老師，我們要玩什么游戲?”老師笑了笑說(shuō)：“我們今天玩詞語(yǔ)接龍�！蔽蚁纫f(shuō)一下游戲規(guī)則：詞語(yǔ)接龍是采用詞語(yǔ)字頭與字尾相連不斷延伸的方法進(jìn)行接龍，輪到誰(shuí)如果沒有接上，可是要受到小小的懲罰，你們記住了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“記住啦!”
游戲開始了，我們按照“S”形開始接龍。第一個(gè)同學(xué)說(shuō)出詞語(yǔ)后，其他同學(xué)都對(duì)答如流，快輪到我了，我的小心臟緊張地呯呯直跳，當(dāng)同桌說(shuō)出“來(lái)回”這個(gè)詞語(yǔ)后，我腦海中迅速閃出“回去”兩個(gè)字，順利完成了任務(wù)。此時(shí)，我才松了一口氣，心情一下愉悅起來(lái)。其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的'開始對(duì)答起來(lái)……當(dāng)然，沒答上的同學(xué)也受到了“懲罰”，要給大家表演一個(gè)節(jié)目，有唱歌的、有說(shuō)相聲的……熱鬧極了。
“叮鈴鈴”下課了，游戲結(jié)束了，同學(xué)們都覺得意猶未盡。通過(guò)這個(gè)游戲，即讓我們開動(dòng)了腦筋，又豐富了課堂生活。
我非常喜歡這個(gè)游戲，真讓人難忘啊!
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