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東湖的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的東湖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

東湖的作文1
我愛如詩如畫的沈園,也愛其樂無窮的鏡湖水世界,但我最愛的還是婀娜多姿的東湖風(fēng)景區(qū)。今天,跟著媽媽的腳步,我來到了東湖風(fēng)景區(qū),真正領(lǐng)略了她的風(fēng)姿。
景區(qū)內(nèi)的一草一木,一山一石,都各具姿態(tài),構(gòu)成了一幅絢麗的畫卷。最讓人迷戀的是水,它宛若精靈,千變?nèi)f化。涓涓的泉,婀娜的`溪,踴躍的瀑,嫵媚的潭……時而飛動,時而靜謐,時而剛烈,時而溫柔,讓人恍若在夢中。
坐在游船上,飄飄悠悠,仿佛自己是一位水中仙人,腳點碧水,在水中盡情地欣賞這良辰美景。我眼前的水,那么綠,那么青。莫非下面有綠寶石?不然,水為什么會這么綠呢?在我還沉迷于幻想中時,船已經(jīng)靠岸了,一座陡峭而又挺拔的高山出現(xiàn)在我眼前。啊,高山!巨大的巖石襯托出你雄渾的氣勢,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。
我停在一棵茂盛而不知名的樹前,用手輕輕撥開樹葉,一顆顆紅色的果實出現(xiàn)在眼前,雖然我不知道它究竟是什么樹,什么果,但已是金秋時節(jié),它卻依然翠綠,讓我不由得駐足了許久。
風(fēng)來了,細細地聞,花淡淡的芳香一陣陣飄來。這是什么呢?原來是桂花的香氣。
東湖,一個風(fēng)景迷人的地方,她在我心里是最美的。
東湖的作文2
東湖是一個著名的的旅游圣地,傳說那兒曾是東海龍王的老家,一進公園,頓時令人心曠神怡。那綠色的山連著綠色的水,綠色的水倒映著綠色的'山,再加上山頂白塔聳立,岸旁楊柳浮動,湖光山色,異常美麗。
東湖最有名的地方要數(shù)那個湖了,它有30多米深,50多米寬。東湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。我們乘坐的烏篷船在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。不一會兒,我們就來到第一個洞,聽劃船船夫說,這曾是王母娘娘摘仙桃的地方,還有一把王母娘娘坐過的椅子,我抬頭一看,呵!還真有這么回事,栩栩如生的和殿椅,我恨不得自己也去坐坐,遺憾的是太高了,估計大約有二十多米高吧。
繞過仙桃洞,就來到“坐井觀天”,據(jù)說這兒就是青蛙坐井觀天的地方,我不禁贊嘆道:“哇,太形象了!”
東湖的美麗景色還有很多,希望有機會你也能去細細游賞。
東湖的作文3
今天,我、爸爸、媽媽和外公、外婆去了東湖公園。東湖公園里的樹真多啊!有紅的、有綠的,還有黃的,太美了!公園里的草綠油油的,像一張巨大的地毯。在大樹上有一種小小的果子,是橘黃色的,很漂亮,像群星在閃耀。
我和爸爸在草地上玩了鐵片,因為草地的面積太大了,我的`鐵片巨大甲龍不見了,找了半天也沒找著。
東湖公園里還有一個巨大的湖,如果把這個湖比作整個宇宙的話,那么湖里的那些石頭就是宇宙中的行星、恒星、衛(wèi)星。
東湖公園太美了!
東湖的作文4
美麗的東湖公園》我的家鄉(xiāng)——泉州是一座歷史悠久的古城。那里處處風(fēng)景美,其中我最常去的要數(shù)東湖公園了。東湖公園位于豐澤區(qū)東湖街,是故泉州的十大勝景之一——“星湖荷香”的遺址。那里風(fēng)景優(yōu)美,是一個休閑娛樂的好地方。星期五早上,趁這秋高氣爽的時節(jié),老師帶著我們來到了東湖公園秋游。走進公園,迎面是一連高約3米、寬約1米的人工瀑布。人工瀑布是從一座用許多石頭堆成的假山上流下來的。瀑布在金黃色的陽光的照耀下,就像給假山披上了一條白色的紗巾。這瀑布雖沒有李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!敝蹴鐨鈩荩俨甲矒粝旅媸瘔K的清冷之聲,有點像“梵阿琳奏出的名曲”。沿著石頭小路向前走,走在綠蔭小道上,清風(fēng)吹來,涼爽極了。小道兩旁的樹木長得很茂盛,抬頭一看,是一片綠色的“天空”。走過綠蔭小道,來到了晉安橋。這是一座古老的石拱橋,是一個晉江人投資建造,所以叫晉安橋。站在橋上,放眼望去,綠樹成蔭,花團錦簇,一片片的`草地就像一塊塊黃綠色的地毯,還有引人注目的湖。微風(fēng)輕輕的吹著,湖面泛起了層層微波。風(fēng)停了,在燦爛的陽光的照耀下,湖面閃爍著一片片銀鱗。走過晉安橋,繼續(xù)往前走,來到了東湖公園里的動物園。走進動物園,那里有狼,有熊,還有老虎……令人目不暇接。東湖公園里的風(fēng)景真美!
東湖的作文5
在我們的學(xué)校旁邊有一個美麗的東湖公園,東湖公園里有一個非常美麗的東湖。
東湖非常清澈,清澈得可以見底,東湖真是碧水青天呀!東湖上長滿了浮萍,從近處看,湖面上就像一個綠色草原,又像一個巨大的足球場。我仿佛看到了同學(xué)們在這遼闊的草原上奔跑、玩游戲。我又看到了隊員們穿好了比賽的服裝,準(zhǔn)備比賽了!看!球進了!球又進了!……。
從遠處看,東湖上就好像是一片片翠綠的樹葉,一片一片的浮在水面上,密密麻麻的,根本沒有一點兒空隙。
過了一會兒,一陳微風(fēng)吹來,浮萍被散了。我站在東湖旁邊,我的倒影入湖,這就說明東湖明澈如鏡。沒有浮萍的時候,東湖就是一個巨大的鏡子!多么美的湖啊!猶如一幅美麗的`畫卷展現(xiàn)在我膠面前,藍綢般的湖水。
。|湖真是湖光瀲滟,我愛我們學(xué)校旁的東湖!
東湖的作文6
來到東湖,如走進仙境一樣,東湖美景讓你心曠神怡,讓你贊嘆不已,想要欣賞這一幅生動畫面就跟我一起來吧!
漫步湖邊,映入眼簾的是幾個婀娜多姿的柳樹少女,你看!少女們坐在草坪上,彎著頭,頭發(fā)是翠綠的,那柔順的頭發(fā),時不時輕輕撥弄著水面,激起一圈圈漣漪。
靠近湖面,哇!海底森林顯現(xiàn)在我眼前,海草下面是魚兒在講悄悄話嗎?還是魚兒在比賽,誰游的最快呢?層層細細的湖水泛起波紋,靜謐而美好。海底森林會有許多秘密的地方我們還未發(fā)現(xiàn)呢!如:密室,橋底下的家……
咦?這是什么樹,只見一顆筆直的樹,豎立在我面前,像巨人一般,原來是被稱為“活化石”的銀杏呀!金燦燦的葉子隨風(fēng)飄動,一只只黃蝴蝶從天上飛了下來,在空中飛舞幾下,便鉆入草叢了。正是“落花不是無情物,化作春泥更護花!
再來到異國風(fēng)情園,有許多歐洲風(fēng)格的房屋,一條條小徑是夢的小路,而路燈是夢的`燈籠,這些房子則是夢的天堂,尖頂?shù)慕烫檬侨藗冏詈笠粭澐课荩衩氐膰雀嬖V我們故事的起源,古老的海盜船訴說著驚險的冒險……
東湖如仙境般美好,又如故事一樣豐富多彩。
東湖的作文7
暑假里的一天,我隨父親來到泉州十八景之一的——東湖公園。
到了公園門口,抬頭一看“東湖公園”四大字在陽光的照耀下顯得更加引人注目。
剛走進大門,守衛(wèi)在那里的是三棵高大又挺拔的楊柳,它像士兵一樣日夜地守在那兒。樹后有一個荷花池。遠遠望去,那一半碧綠,一半蔚藍的池水非常惹人喜愛,那一朵又一朵的荷花像似給小池披上一件又美麗,又鮮艷的衣裳,美不勝收。我們沿著小路來到了池邊,走上九曲橋,突然,一片落下散落到我的臉上,這片樹葉喚起了我對童年的回憶。
想起當(dāng)年,我與父親來到東湖公園,當(dāng)時的東湖公園只有瘦小的幾棵樹,地上雜草橫生。人很少,但幽靜。累了的時候,坐在石頭上,迎面吹來的是涼爽的秋風(fēng),洗清了你的憂愁。仿佛沉醉在這美好的風(fēng)景之中。突然,一片樹葉落到了我的.面前。
我們穿過九曲橋,前面是一片樹林,濃密的樹葉為我們遮擋了強烈、刺眼的陽光。我們繼續(xù)往前走,來到公園邊,陽光照射在欄桿上,發(fā)出刺眼的光芒。遠處是一棟棟布局整齊,拔地而起的高樓大廈。最醒目的是廣電大樓。它們披著金黃的外套,遠遠望去,像一枚火箭矗立在城市之間,仿佛要飛到浩瀚的宇宙。東湖的變化可真大,這可要歸功于我們?nèi)祟惖闹腔郏乙欢ㄒW(xué)習(xí),長大后帶領(lǐng)我們?nèi)輮^發(fā)圖強。把我們的故鄉(xiāng)裝扮得更加美麗。
游覽完了東湖公園,我們乘著夕陽依依不舍地離開了。
東湖的作文8
我在舞蹈班里認(rèn)識了一個朋友——胡蕓平。今天她硬拉著我去到她們家做客。吃完下午的飯,我們?nèi)|湖玩。
東湖里面我第一個介紹的是:東湖里面有一個想觀音菩薩坐的蓮花。蓮花上有一個大圓圈,還會轉(zhuǎn)哩!
第二個是:湖水。湖水可以釣魚,不可以游泳。要不就會淹死的。
第三個是:橋。橋上可以望到一切。還可以跑上跑下呢!
第四個是:涼亭。涼亭了面有一些椅子,還可以在了面唱歌、唱戲,敲鑼打鼓的我愛東湖!
回家的時候,胡蕓平的`媽媽說往西面。我和媽媽、胡蕓平都說是往南面。
到了績校,胡蕓平的媽媽才想起我們是玩難走的。
回到家里,我問媽媽:“媽媽阿姨為什么有點記憶不好?”
媽媽說:“聽說她腦子中了一次重車禍,所以她的的記憶不好!
“哦!原來是這樣!我還不知道呢!”我對媽媽說。
東湖的作文9
上周的星期日,媽媽的朋友及她的兒子浩浩和我們一起去了東湖玩,順便還去他們家做客了。
那一天早上,我很早起了床,可還是誤了約定的時間,來到門口,伙伴們已經(jīng)在門口等了好長時間了。大家一起進了東湖,那兒真是風(fēng)景優(yōu)美啊!我們走過了一座橋,就進入東湖了。我提議先走“水上石頭路”,那些石頭一塊塊立在水中,好像一條條巨大的魚兒。我一步一個跨,走得很輕松,而那個浩浩呢?拿著一包臭豆腐,一點兒一點兒,可悠閑了,當(dāng)他來到一塊有點沉的石頭前,有點兒猶豫,看見我過去了于是也跟著一大步長跨了下去。
我們玩了一會兒就在一個小亭子下坐下來,本來可以上山的,可是因為下雨路滑,所以我們只能在山上游玩。大兩個大人休息時,我和浩浩一起去探了路,走著走著,我們看見了一座“小島”——連接著“大陸”的路水有1至3厘米深,中間間隔處有2米長。這個浩浩說自己的鞋是防水的',于是在水中踮了兩下上了小島,而我是一步就上了小島。我們把大人叫了過來又上了小島。浩浩的媽媽叫他一步跨上岸來,可是他的腳不夠長,一大腳用力地跨入了水中,結(jié)果上岸后,他的腳全濕了,看來只好用這只濕腳游東湖了。
后來,我們在一處有好多魚的地方停住了,先是那個浩浩出了個主意,他把一顆彩虹糖往水里一扔,一條條魚兒撲了上來,結(jié)果糖就被一條魚給吃了,之后他不停地扔,他的糖都被魚給吃了。
在東湖玩了一會兒,我們就去了浩浩家。在走出東湖大門時,我們約定等天氣好,再來東湖爬山。
東湖的作文10
昨天,我逛了一趟東湖,這次逛的東湖和我想象的是兩個樣,東湖比以前更美了。
我站在門口,心激動的怦怦跳,我跨入的門口之前,遠遠就聞到了花的香味,一進門,引入眼簾的是粉紅色的梅花,梅花一盆盆整整齊齊的擺在兩旁,花從樹枝開到樹梢,有些樹上有兩種顏色的花,我奇怪的問:“怎么會這樣呢?”我哥頑皮地笑道:“基因突變。”“不,是嫁接的原因!蔽覌尫瘩g道;ㄉ匣ㄏ拢鄯湓谇谇趹⿷┑毓ぷ。往前走,我們穿過門洞,走過這彎彎曲曲的狹窄的石板橋,便到了湖心亭。
繼續(xù)往前走,我老遠就聽到了清脆悅耳的'鳥鳴聲,我循著鳥的聲音找,驚奇的發(fā)現(xiàn)假山腳下好幾棵樹上掛著鳥籠子,樹下也擺著一排鳥籠子。鳥在籠子里跳上跳下,仿佛在叫:“給我自由!給我自由!”
我們不知不覺地到了假山頂上,我們累了,坐在草坪上休息,草坡很斜,草坡上又一株梅花,樹上的花密密麻麻,在太陽照射下,花的顏色越發(fā)鮮艷了。
我們沿著另一條路返回,走著走著,突然,一聲清脆而響亮的雞叫把我們了嚇一跳,我轉(zhuǎn)過頭,只見兩只叫不出名字的雞,它們?nèi)淼挠鹈呛诎紫嚅g的,它們的頭上的羽毛很蓬松,仿佛被理發(fā)師燙過,豆大的眼睛瞪著我,它走起路來一瘸一拐的。路的右邊,是孔雀的天地,大的,小的,有尾巴的,沒尾巴的……數(shù)不勝數(shù),最特別是白色,走起路來昂首闊步。旁邊穿著花衣服的女孩叫他開屏,和他比美,它擺出一副高傲的樣子,就是不理她。湖面上,有一群鵝在戲水,昂著頭在叫,像在歡迎我們。
最后,我們拍了一張合影——亭子襯托著我們;梅花點綴著我們;葉子修飾著我們!
東湖的作文11
春風(fēng)拂面,鶯歌燕舞。在這美麗的春天里,你走進德陽的東湖山公園,更會感受到春天的美麗。來到這里,你會聞到花兒的清香,看到柳樹的舞蹈,聽到鳥兒的歌聲……最美麗的,當(dāng)然要屬那東湖了。 [A38]
湖邊長著嫩綠的小草,五顏六色的花兒爭奇斗艷,柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,雪白的柳絮也隨著微風(fēng)翩翩起舞。湖水是那樣綠,綠的像是被周圍的.綠樹、綠草染[A39] 過似的;湖水又是那樣清,清得可以看見湖底的石頭。湖里有各種各樣的魚兒,歡快地游來游去,好像是在參觀湖底美麗的景色,又好像是在玩捉迷藏的游戲。一陣微風(fēng)吹過來,湖面泛起了層層波紋。湖邊的柳樹隨風(fēng)飄動,多像一位位能歌善舞的少女,擺動著她柔軟的腰肢,在微風(fēng)中翩翩起舞,雪白的柳絮也在為柳樹姑娘伴舞。看到這美麗的柳樹,我不禁想起了一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳! [A40]
美麗的東湖邊上還有一片人造沙灘。細小的沙粒在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像一粒粒金子,又像是給小河鋪上了一層金黃色的頭發(fā),美麗極了![A41] 這里是孩子們快樂的天地,這里留下了他們的歡歌笑語,這是記載了他們幸福的童年! [A42]
東湖山公園真是山清水秀、景色宜人,是人們游玩的好去處啊!
東湖的作文12
“五一”勞動節(jié),我們?nèi)胰チ宋錆h。那里是一個繁華的大都市,我住在一個“大森林”里,那個地方叫做“”。
進入東湖賓館,眼前一片綠色,花繁葉茂。小草嬌嫩極了,燦爛的照射在嫩綠的小草上,一陣微風(fēng)吹來,小草閃閃發(fā)光,耀眼的光茫照射在我的眼睛上,讓我睜不開,小草像是一片綠色的海洋,讓我倍感親切。
東湖賓館掩映在樹林中。這簡直是一片綠色的大屏障,最多的要數(shù)樟樹了,有的活了幾十年,有的`甚至有數(shù)百年了,巨大的樟樹就算展開我的兩只手臂也包圍不了。我仰起頭一看,樹林像是一個永遠都走不出去的大迷宮,只有入口,沒有出口。
一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著,仿佛是在歡迎我的到來,花的種類可多了,喇叭花、紫荊花、月季花、玫瑰花、杜鵑花、桃花;ǖ念伾卜浅6,紫的、黃的、紅的……我穿梭在花海中,一陣撲鼻而來的芳香令我陶醉,讓我有一種飄逸的感覺,仿佛到了仙境。
蝴蝶是一個小仙女,一個一個在東湖賓館的世界里跳舞。這里也就更美了!不是嗎?蝴蝶可是世界上最美的舞者。
我們回來后,我還想著東湖賓館的景色,因為這些美好的記憶仍然在我腦海里留存著。
東湖的作文13
嘉峪關(guān)的東湖,是國家4A級旅游景區(qū),由岫玉湖、雁鳴湖、鏡月湖三個湖組成。東湖優(yōu)美環(huán)境,是嘉峪關(guān)市民休閑娛樂的好去處。
春天,湖里的冰雪漸漸融化,樹條抽出淺綠色的芽,小草悄悄探出了頭,花兒徐徐笑開了小嘴巴,小鳥唱著動聽的歌兒。小朋友們也脫去了厚厚的棉衣,歡快地放飛了心愛的花蝴蝶風(fēng)箏。夏天,東湖的`標(biāo)志性建筑――海豚氣象塔在蔚藍的天空下顯得更加俊俏挺拔,海豚腳下百花齊放,爭奇斗艷,引得外地游客紛紛和海豚合影留念。一到晚上,這里可就更熱鬧嘍,大人們有的唱戲、跳舞、耍拳腳、揮扇舞劍,小朋友們蹦蹦跳跳,光著腳丫在水里追逐嬉鬧,使得美麗的東湖生氣勃勃,熱鬧非凡。秋天,陣陣微風(fēng)拂面,樹葉變得五顏六色,有的像黃色的蝴蝶,有的似紅色信箋,過路的小朋友蹲下來,撿起一枚兩枚來做書簽做標(biāo)本。冬天,大部分樹葉都回到了大地母親的懷抱,只有松樹還那么蒼翠挺拔,松樹葉像一根根針一樣,密密地排列有序。一場雪過后,東湖成了一個銀白色的童話世界,呈現(xiàn)出另一番美景來。
東湖一年四季風(fēng)景各異,各有各的美麗和韻味,我愛美麗的東湖,我愛東湖的四季。
東湖的作文14
江門有美麗的東湖公園,東湖公園里有許多個景點,讓人最深刻的就是它的湖了。
東湖的水跟別的湖水有許多不同點。東湖的水是綠色的,像一塊完美無暇的碧玉。當(dāng)太陽公公灑下金光的時候,湖面就變成波光粼粼的,像從一塊碧玉變成了一塊金燦燦的金塊。
東湖的水里有成千上萬條大魚小魚,不計其數(shù),顏色也是不計其數(shù),有紅的`、黃的、白的等等,大魚小魚都只有一個字形容,那就是“搶”,發(fā)現(xiàn)食物就搶,當(dāng)大魚小魚想要地盤的話,也會搶……
東湖的水靜態(tài)的時候是一面大鏡子,把天空、周圍的小花、小草和大樹都倒映在這面大鏡子里;東湖的水動態(tài)的時候,倒映在鏡子里的事物都會搖搖擺擺地晃動。
湖邊的柳樹搖來搖去,千姿百態(tài),像是在跳舞,柳樹姑娘把自己的辮子弄得亂亂的,風(fēng)婆婆把柳樹姑娘的辮子梳理了一遍,柳樹姑娘變得好看極了。
東湖的湖美麗極了,不是嗎?
東湖的作文15
今天是有劃龍舟比賽的。我們家一行人自然要去看。還未開始時,水岸邊都是一層層的人群。媽媽、奶奶和弟弟都擠在前面去看了,我則和爺爺在人群外的地方,默默看著。
我抬頭望天,或許是早上下了一場雨的緣故吧,此時的天,藍得十分可愛,淡淡柔柔的樣子卻又明艷的不得了。旁邊有幾棵樹映著藍天,那些樹也很好看。它們的葉都很細密,一簇一簇的樣子,朦朦朧朧的嫩綠,像霧一樣。十分漂亮。
我問爺爺:爺爺,那是什么樹啊?‘
爺爺告訴我,那是水杉。就這樣簡短愉快的對話卻也是被打斷了。奶奶叫我去看龍舟賽了,她找了個靠前的位置執(zhí)意要我去,我拗不過她,便有些不情愿地走了過去。
人群里還真是擠啊,我在里面十分不舒服。過一會兒,比賽正式開始時,媽媽竟要我拿相機錄,她要照顧弟弟。我接過相機有些沉默,遲疑了一會兒才舉起來開始錄。
我那時在想:如果我錄的話,我始終是在錄,但我卻是看不到的,不能感受,不能親身參與其中,好像沒來過一樣沒有意義,留下的東西也只是一段錄像,我未來的記憶,止步于此。如果我只是在錄的'話,我還真的能看到這個真實的世界嗎?
錄像可以一直保存,記憶卻會在時間的消磨中消逝,可我卻又顧慮著那是否會是自己真實的記憶這一概念。
難道那么純粹美好的一切都不可以長存?那長存的一切又必然是借著他人之眼存在的?
我開始困惑也開始權(quán)衡起來。
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