重復(fù)作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的重復(fù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

重復(fù)作文1

　　我不知道是第幾次重復(fù)過去的路到成都來了。可能與上次的腳印有差異，也與上次的時(shí)間有區(qū)別，但路還是那條路，起點(diǎn)相同，終點(diǎn)相同，到這里感受到的熱度也相同。去年這個(gè)時(shí)候，正好到兒子處休假，也是一樣的熱，還遇到非常大的暴雨。于是，就在這棟房子里呆著，看雨，看遠(yuǎn)處默默發(fā)白的黑暗，看雨后早晨的白霧繚繞，聽夢(mèng)里鳥鳴啾啾。

　　生活似乎都在重復(fù)。當(dāng)然，時(shí)間是不可能重復(fù)的。昨天走的不是今天的路。今天走的也不能是明天的路。車還是那趟車，路還是那條路，時(shí)間變了，重復(fù)得來的感受不同。然而一切都像明明白白告訴我，重復(fù)是必然的，重復(fù)既是強(qiáng)化某種記憶，又在加強(qiáng)某些敘述，還在熟練某種技能。

　　所有重復(fù)中，最令人回味的，是父親母親的囑咐。真正記不得他們嘮叨過多少次：好好干，聽領(lǐng)導(dǎo)的話，跟同事搞好關(guān)系，別讓我們操心。這是剛剛參加工作時(shí)每次他們都少不了的話�？傉f重復(fù)的話能在耳朵上磨出繭子來，但我并沒有摸到繭子，而是每次都會(huì)暗自對(duì)照，是不是按照他們的囑托好好干，不需要操心了；是不是用自己的實(shí)際行動(dòng)取得好的成績讓他們?yōu)橹�自豪高興了。后來父親母親的話變了，成了諸如此類：保重身體，叫媳婦娃娃也注意些；別擔(dān)心我們，好著呢……父母的重復(fù)其實(shí)是一個(gè)重要標(biāo)示，那就是他們變得蒼老，我變得不年輕；他們進(jìn)一步把兒女的生活看得比自己重，而經(jīng)常忘了自己……從中還能看出好好工作若干年后，所表現(xiàn)出來的工作精神已經(jīng)得到父母認(rèn)可，所取得的成績已經(jīng)為老人爭了光彩；另一方面也襯托出我們關(guān)系的轉(zhuǎn)換，老人已經(jīng)成了讓兒女更加牽掛的人，他們的健康成為在外工作的我們的最多惦念。親人間愛的重復(fù)是無止境的。節(jié)日看望，季節(jié)性瓜果菜蔬果應(yīng)季食物的遞送，春節(jié)團(tuán)聚，每星期一個(gè)電話的問候請(qǐng)安，每周，每月，每年沒有休止地進(jìn)行。原來認(rèn)為這樣的牽掛會(huì)長期下去，想不到那個(gè)冬天的幾個(gè)電話，讓這種重復(fù)嘎然而止。原來，有些重復(fù)是你想讓它嘮叨都嘮叨不下去的。

　　我生活里重復(fù)最多的是上班的路。根據(jù)上班目的地與住所變動(dòng)，這條路至少有過不下10次的更動(dòng)。其中工作地點(diǎn)變化有5次，住所遷移有六七次。30多年與這些變動(dòng)相比，也算尋常吧。開始上班路上有伙伴，三五個(gè)人上班一起走，下班一起回，后來一個(gè)結(jié)婚了，剩下兩個(gè)人，最后只剩下我一個(gè)。這時(shí)候才漸漸懂得，路終究是個(gè)人走個(gè)人的，依賴不得誰，也扶持不了誰。近10來年的路比較穩(wěn)定，目的地相同，工作一貫，經(jīng)過的小路樹木草地環(huán)境變化不大。只有遇到的人有所不同。重復(fù)著這樣的路，開始更關(guān)注環(huán)境，這里有棵樹，那棟樓窗戶上放盆什么花，經(jīng)過某處草地今天灌水明天割草了，春天丁香開了杏花粉了“花裉殘紅青杏小”，夏天炎熱樹陰夾道里好涼爽，秋風(fēng)掃落葉一夜之間樹裸了，冬天好雪印上腳印回頭看……路走得多了，眼睛里就有了更多內(nèi)容，比如看到“花裉殘紅”時(shí)會(huì)揣摸“燕子來時(shí)，綠水人家繞”作家的情懷，小路上相遇禮讓后會(huì)思索“路遇的態(tài)度”，過馬路看到一對(duì)老同志相攜相扶的畫面會(huì)產(chǎn)生“最美不過夕陽紅”的感慨，等等。路是人走出來的，我也會(huì)在重復(fù)的路上想到曾經(jīng)開始走這條路的創(chuàng)業(yè)者們，我還會(huì)在踩著落葉的路上看到“麻雀的幸�！�、“好一樹金黃”，會(huì)在春天的沙塵里想象“風(fēng)”，并即時(shí)動(dòng)手寫下彼時(shí)的所思所想。誰說路不是個(gè)大題目，讓人大有文章可作？就在來回行走的路上，我寫過“對(duì)過的女孩”“火車上”“有個(gè)女孩叫胡蝶”等數(shù)十篇文章。重復(fù)的路上，總會(huì)讀出不同的畫面、不同的聲音、不同的人物，以及不同的感覺。路的重復(fù)，便是人生的記憶吧。

　　生活讓我們必須重復(fù)。廚房里大多是些重復(fù)的工作，洗菜，煮面，洗濯。這些日復(fù)一日的重復(fù)是生活里必不可少的事情，沒有重復(fù)，就沒有生活。創(chuàng)新雖然是進(jìn)步的標(biāo)志，但創(chuàng)新一定脫胎于大量重復(fù)中。而耐得下性子的重復(fù)中，一定能升華出生活的新鮮。一個(gè)家，沒有如此多的重復(fù)勞作，沒有許多重復(fù)活動(dòng)中生產(chǎn)的歡言喜語、甜酸情趣，這個(gè)家也就失去了活力。工作亦是如此。重復(fù)中熟練習(xí)慣、形成規(guī)律、提高效率，重復(fù)中找到不足、解決問題、得到提高，人的思想境界也會(huì)在這樣不斷重復(fù)的磨煉中得到提升。

　　科學(xué)的重復(fù)，在于驗(yàn)證證據(jù)的充分，在于從大量平�，F(xiàn)象里得到常人看不到的東西，在于從許多個(gè)別偶然中提煉新的.結(jié)論，找到推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。其實(shí)這與社會(huì)生活里的重復(fù)沒有天然鴻溝。都是觀察、思考、驗(yàn)證與得到新東西的過程。中國古人在這方面做出了很多很好的先例�？酌现�道的流行，靠的是口傳心授，也靠的是不斷重復(fù)他們的論斷，用記憶雕刻思想模型，讓仁義禮智信的道理千秋萬代流傳并光大開來。古人教學(xué)，強(qiáng)調(diào)死記硬背，在其壞處之外，好處是烙印極深，不易裉變�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)流行快餐，得到的結(jié)果也是快餐式的，剛吃了什么味道，轉(zhuǎn)瞬即逝；剛說的什么，也成耳旁風(fēng)，很快成“浮云”了。

　　重復(fù)中最傷心的問題之一是犯相同的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤和挫折對(duì)人不可避免，但重復(fù)犯錯(cuò)誤，甚至重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，那就是不可接受的了。重復(fù)犯錯(cuò)誤叫屢教不改，不思悔改，這樣的人，他把重復(fù)用在這里來，是可憐又可笑的。有話說，人不怕不聰明，就怕太聰明；又說，不怕犯錯(cuò)誤，就怕死不悔改。人太聰明，總覺得別人都眼濁耳背腦殘，看不清自己高明的想法猜不透自己非同尋常的招數(shù)，便會(huì)“聰明反被聰明誤”；人不知悔改，繼續(xù)錯(cuò)誤路上往下走，要么偏執(zhí)，要么過于自信。過于自信者看不到別人比他智慧，只知道自我意識(shí)里的孤傲，結(jié)果自然不言而喻。

　　對(duì)于不少人來說，有些枯燥無味的重復(fù)無法避免、難以接受，他們希望天下有一蹴而就的事情多好！可是所有事情，所有行當(dāng)，都需要重復(fù)，無限重復(fù)。開公交的天天得跑那幾條路，經(jīng)常會(huì)遇到那幾個(gè)往這條線上跑的“有技術(shù)的不提前打招呼借用別人財(cái)物者”。其實(shí)那些人也是重復(fù)著他的隱蔽、接近、下手、逃跑的動(dòng)作要領(lǐng)。重復(fù)一樣對(duì)他們很殘酷。只不過，他們?cè)诰鹑〔涣x之財(cái)后的興奮，完全掩蓋了這種明目張膽行為的危險(xiǎn)性。官員換一個(gè)地方講的話，跟他在前一個(gè)地方講的基本一致，因?yàn)槊貢鴮懙母遄右恢�，不同的是需要改一下�?duì)面的單位和人物，穿插一下當(dāng)時(shí)情景。據(jù)說有的官員過于自信，講話里隨便拿出一張紙就念，結(jié)果出了洋相。面對(duì)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，他講的是三八婦女節(jié)的內(nèi)容，上來就一句：親愛的婦女同胞們！弄得一屋子人哭笑不得。據(jù)說的話都有夸張成分，不作數(shù)的。

　　重復(fù)的最高境界是高僧大德。他們天天念那數(shù)百字的經(jīng)典，從中讀出人的今世來生，讀出世界的明天后來，讀出生活的甜美苦酸。當(dāng)然，他們的局限也很明顯，既然透徹，何必隔絕？既然隔離，說明難以堅(jiān)固；既然出世，何以入世？

　　重復(fù)的意義，跟誦經(jīng)讀典有相似之處，那就是吟詠之間如琢如磨，盡可能從中領(lǐng)會(huì)生活帶來的一切。

重復(fù)作文2

　　從小到大，我們沐浴過多少愛呢？也許這個(gè)數(shù)字就像天上的星星一樣多吧！母親，是個(gè)偉大的職業(yè)，她是給予我們生命的人。母親，已為我們付出了太多，現(xiàn)在，我們是應(yīng)該做些什么了。

　　這天，正好媽媽晚上要加班。于是，一個(gè)絕妙的想法從我的心里冒了出來——我要替母親照顧妹妹！這個(gè)想法一生出便得到了我的贊同。是啊，媽媽平時(shí)白天玩到晚上，已經(jīng)疲憊不堪了，還要替我檢查作業(yè)，洗洗刷刷，照顧妹妹。今天，不正是我替她分憂艱難的好機(jī)會(huì)嗎？

　　說干就干。和媽媽甜甜地?fù)]手告別后，我便秘密充當(dāng)起了“臨時(shí)媽媽”。望著趴在床上看電視的妹妹，我感覺此次任務(wù)不簡單啊！

　　“菲菲，我們?nèi)ハ丛韬貌缓醚剑俊蔽以囂叫缘貑柫艘痪洹?/p>

　　“不好，我要看電視。”妹妹頭也不回，語氣堅(jiān)決，依舊津津有味地看著電視。

　　哎，軟的不行，我只能來硬的了。我索性把電視關(guān)掉�！安辉S看了，你看的時(shí)間夠長的了，快給我來洗澡！”

　　“哼，討厭！”妹妹朝我吐了吐舌頭，以示生氣。

　　經(jīng)過一番軟磨硬泡后，妹妹終于進(jìn)了浴室。到了洗頭的步驟，我們家的這位“小公主”又發(fā)言了。

　　“啊——，你把水弄到我眼睛里了！”

　　“哎呀，你把水沖到我耳朵里了！”

　　“嗚嗚嗚，你到底會(huì)不會(huì)洗啊！我要媽媽……”

　　哎，這根本就是在無理取鬧嘛。我可算是體會(huì)到媽媽的苦了，光是洗澡就是個(gè)難關(guān)，更何況長年累月的生活呢！

　　吵吵鬧鬧終于打完了這場(chǎng)仗，吹完頭發(fā)后，我像趕小雞似的把妹妹趕上了床。此時(shí)，被折騰得疲憊極了的我，草草給妹妹將了個(gè)故事，便打著哈欠準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺了。誰知，燈才熄滅沒一會(huì)，妹妹又躁動(dòng)起來了。

　　“姐姐，我要喝水�！�

　　“姐姐，我要上廁所�！�

　　“姐姐，我想媽媽。姐姐……姐姐……”

　　天哪，我的'腦袋要爆炸了，我呼呼地喘著氣，無奈地坐了起來。

　　半個(gè)小時(shí)之后，妹妹已經(jīng)在旁邊呼呼大睡了，而我怎么也睡不著。腦袋里浮現(xiàn)出一幅幅畫面……原來媽媽平時(shí)是這么辛苦。

　　小時(shí)候，我也曾一聲聲地呼喚著媽媽，而媽媽每天卻不厭其煩地照顧著我，每天每天，從沒有個(gè)半句抱怨。在工作中承受壓力不說，回家還要做飯，還要抽出時(shí)間來關(guān)心我的功課，睡前到上一杯溫暖的牛奶……她就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，照護(hù)著我們，卻又不輕易被人發(fā)覺。也許，這就是偉大的母愛吧！

　　正當(dāng)我千思萬想的的時(shí)候，隨著“吱呀”一聲門響，伴隨著媽媽急沖沖的腳步聲，我知道媽媽回來了。當(dāng)她看見我把一切都安排得井井有條時(shí)，臉上露出了驚喜的表情，滿滿的幸福感充滿著心間。雖然房間是黑暗的，但我還是透過外面的燈光看見了媽媽那掩蓋不住的笑容，頓時(shí)充滿了甜蜜。

　　她蹲下來，輕輕地對(duì)了我“今天謝謝你了，寶貝長大了。媽媽真高興！”望著媽媽那雙不滿血絲的眼睛，滄桑的臉上始終經(jīng)不起歲月的洗禮，長久的勞累化成了臉上一道道皺紋。我突然心中一酸，千言萬語化作一句話“媽媽，我愛您！”

重復(fù)作文3

　　每一天世界都在變化，任何事物都和昨天不一樣了。也就是說，任何事物每天，甚至每時(shí)每刻都在變化著。

　　7月16日和17日上午9時(shí)多，在經(jīng)棚廣場(chǎng)的北端，我們連著兩天觀察了天空和山，兩天觀察的結(jié)果截然不同。

　　7月16日我們9點(diǎn)從小北大出發(fā)，到了經(jīng)棚廣場(chǎng)大約9點(diǎn)10左右。這時(shí)天空晴朗，陽光也比較刺眼。我頭頂上的天空飄浮著一塊巨大的白云，形似湖泊。天空的西面被沙塵籠罩著，向那邊眺望，什么都模模糊糊，就連西邊的山也幾乎看不到。北面的天空比西面的天空要亮一些，由于街道和樓房的原因，不如西面的天空視野開闊。北面的山和西面山一樣，也模糊不清。東面的天空因?yàn)橛刑�陽的照耀，顯得有些刺眼，云特別亮，山野很清晰。南面的天空完全被云遮住了，天空下山很多，一座疊著一座，再往遠(yuǎn)看，還有，只不過很模糊了。

　　第二天，我們還是9點(diǎn)從小北大出發(fā)，到了經(jīng)棚廣場(chǎng)和第一天的時(shí)間差不多。這時(shí)天空陰暗，烏云密布。我的頭頂上，是大塊大塊的烏云，烏云移動(dòng)著，交疊著。西面的天空是灰白色的云，近處的山清晰可見，遠(yuǎn)山被近山擋著，只露出一點(diǎn)點(diǎn)山尖。北面的天空是白灰色的'云，雖是陰天，比第一天要亮許多。山也比第一天清晰得多，甚至可以看到山上的小道。東面的天空雖然覆蓋著烏云，卻有些發(fā)白，可能是因?yàn)樘�陽在東面升起來的緣故吧。發(fā)白的烏云下陡峭的山也顯得很清晰。南面的天空黑云特別多，一片連一片，一層疊一層，根本沒有一點(diǎn)空隙。可山卻比第一天清楚多了，山上暗黑的綠色也特別明顯。

　　兩天的觀察，讓我領(lǐng)悟到，任何事物都會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生巨大的變化。這樣看來，明天的24小時(shí)還會(huì)和今天一樣嗎？

重復(fù)作文4

　　每天吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)，在這種氛圍中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不斷地重復(fù)著，時(shí)光卻帶領(lǐng)著我們不斷向前進(jìn)……

　　時(shí)光如此，我們生活中的好多事情也是在一種重復(fù)中不斷向前，也需要在重復(fù)中前進(jìn)。

　　不斷重復(fù)，在重復(fù)中扎實(shí)基礎(chǔ)。古代著名文學(xué)家歐陽修，五六歲時(shí)母親就督促他讀書寫字，天天練習(xí)，天天堅(jiān)持，就是在這種不斷重復(fù)中，歐陽修少年時(shí)就在文學(xué)上打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)；當(dāng)代風(fēng)靡的李陽瘋狂英語，其教學(xué)理念之一就是“重復(fù)”，重復(fù)到了脫口而出，為英語學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。不可否認(rèn)，這種重復(fù)的練習(xí)是枯燥而瑣碎的，也正因?yàn)槿绱�，許多人不屑于這種重復(fù)，但結(jié)果恐怕只會(huì)落得竹籃打水一場(chǎng)空。須知，海市蜃樓、空中花園固然美麗，卻因?qū)崒?shí)在在的根基的“缺席”，注定了它們只能是一場(chǎng)空虛。

　　在基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步追求上進(jìn)，追求創(chuàng)新。是什么讓我們有勇氣去大膽創(chuàng)新呢？是殷實(shí)的基礎(chǔ)。而創(chuàng)新，它基于基礎(chǔ)，卻又立于基礎(chǔ)之上。西漢時(shí)，董仲舒在儒學(xué)的基礎(chǔ)之上，對(duì)其加以發(fā)展，提出了“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”的思想主張，順應(yīng)了當(dāng)時(shí)時(shí)代的`要求，為漢武帝所用，創(chuàng)造了儒學(xué)的又一次輝煌。

　　創(chuàng)新要打破傳統(tǒng)的束縛。魯迅先生曾說過：“沒有沖存一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國是不會(huì)有真的新文藝的�！濒斞赶壬�正是憑著這種“闖將風(fēng)度”，闖入了新文化運(yùn)動(dòng)，闖進(jìn)了《新青年》，創(chuàng)新了文學(xué)，喚醒了多少在沉睡中的中國人！“踩著前人腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！备绨啄釠]有盲目地向前走，創(chuàng)立了“太陽中心說”，猛烈地震撼了科學(xué)界和思想界，動(dòng)搖了封建神學(xué)的基礎(chǔ)。是的，要?jiǎng)?chuàng)新，就要打破束縛，就要有杜甫那種“語不驚人死不休”的氣魄。怎樣才能去創(chuàng)新？我們需要帶著一種“不滿”的心理去看基礎(chǔ)。基礎(chǔ)固然重要，它也太淺薄。不滿是向上的車輪，能載著不滿的人類，向前進(jìn)。

　　因?yàn)橛辛酥貜?fù)，我們夯實(shí)了基礎(chǔ)；因?yàn)橛辛嘶�礎(chǔ)，我們才敢于創(chuàng)新；因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，歷史才不斷前進(jìn)！

重復(fù)作文5

　　風(fēng)停了又吹，花開了又謝，人走了又回，生命中總是來來回回重復(fù)著記憶。我們每天都做著同一件事，在時(shí)間的縫隙中來回穿梭，以至于從習(xí)慣變成自然，從記憶變成忘記。

　　生活是一杯涼白開，淺淡中的甜爽是白開水的韻味。本色的滋味雖然長久，最無法舍去，但多番重復(fù)品嘗后，也會(huì)覺得淡而無味。正是因?yàn)橹貜?fù)，只有仔細(xì)把握自己的口味，生活才會(huì)由著自己的掌握融入幸福的味道。所以重復(fù)，真的沒有乏味、無趣、無意義嗎？

　　每個(gè)清晨，朋友對(duì)你說要一起加油，每個(gè)剛剛睡醒的黎明都如此。不一樣的是時(shí)間沉淀了友誼，見證了共同的努力。每個(gè)夜晚，親人跟你說每句“晚安”都好似一片心，片片真心見真情。像一片樹葉，每天一片撒落在心靈的院落里，那葉子堆積得越來越厚，越覺得散發(fā)著有趣的味道這樣的點(diǎn)滴生活雖然平淡，但也充實(shí)。重復(fù)這些，何嘗不是一種樂趣？我們需要用新的眼光看待重復(fù)，重復(fù)的過程，很美。

　　達(dá)芬奇畫功的'扎實(shí)和得心應(yīng)手，不只靠他的天賦，他也曾花無數(shù)時(shí)間去琢磨一個(gè)雞蛋，不同的角度不同的形態(tài)，反反復(fù)復(fù)將每個(gè)角度中微小的差別捕捉，從而訓(xùn)練自己的觀察力和手眼協(xié)調(diào)力。因?yàn)橐槐橛忠槐榈挠?xùn)練，鑄就了他卓越的一生。他的成功告訴我們，重復(fù)，以有限的人生經(jīng)驗(yàn)，感覺是單調(diào)無聊的。但是，我們一生中無不經(jīng)受著失敗與挫折，重復(fù)做一件事情，是一種熟能生巧的磨練，而磨練中就潛伏著很多成功的好機(jī)遇，等待著我們?nèi)ダ�用，助我們獲得成功。在成功實(shí)現(xiàn)之前，必須認(rèn)真去面對(duì)不成功的現(xiàn)實(shí)。

　　重復(fù)是優(yōu)化的基礎(chǔ)。正如狄慈根所說：“人的記憶是有限的，若不及時(shí)復(fù)習(xí)很快就會(huì)忘掉的，很多有成就的學(xué)者都是有著很強(qiáng)的記憶力，重復(fù)就是為了形成好的記憶，記憶又是一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！蔽覀冃枰�去見證重復(fù)的過程，才能在此基礎(chǔ)上錦上添花，唯有不斷優(yōu)化，才能給自己創(chuàng)造“崛起”的機(jī)會(huì)。

　　看到余暉會(huì)駐足，看到晨光又一次止步，腳印參差不齊。用享受重復(fù)的過程證明，進(jìn)取是無盡的。

重復(fù)作文6

　　兒時(shí)受到了傷害時(shí)，是躲在長輩的懷里，仿佛是離開了外面的天地。那時(shí)我們緊緊抓住的，屬于自己的生活。對(duì)著鏡子慢慢長大的自己，慢慢的和長輩一樣高了，慢慢的離長輩越來越遠(yuǎn)了。慢慢的飛出去的心，再也不是長輩們能幫我們的了。我們自己看著世界，學(xué)著嘗試著。在一次次挫折與困難中，在一次次受到傷害時(shí)。直到有一天，我們無能為力時(shí)，我們才再次回到了長輩的懷里，重新讀著長輩這本書。 書里寫滿了滄桑與無奈，書里寫滿了失去與等待。曾經(jīng)哭過的，流過的淚水，都被他們寫在了過去。是以前我們從沒有看到的，那時(shí)我們相信了世界的美好。

　　重讀長輩這本書，我看到了他們慢慢老去的身影，他們竭力在珍惜的是現(xiàn)在的擁有。當(dāng)一個(gè)人開始后悔的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人失去夢(mèng)想的時(shí)候，他開始老了。這時(shí)我們活在了他們對(duì)自己過去的擔(dān)心里，他們對(duì)自己的重新相信中。外面的世界在變化，他們好久沒有離開過了。重讀他們這本書，我已經(jīng)無法去選擇完全相信了。或許我知道的更多吧，或許我們的位置慢慢的變過來了，或許我們需要的是他們更多的相信了，或許我們需要聽他們說更多了，�；丶铱纯矗�聽他們絮絮叨叨的說著一個(gè)自己與過去吧。我們就是這樣相互珍惜的。

　　重讀長輩這本書，多去了解了解他們，你是在他們的養(yǎng)育下成長的，今后的.生活是由我們創(chuàng)造的，所以別去責(zé)怪他們當(dāng)初的可能的錯(cuò)誤，即使你知道很多了，我們所需要的是，在這份環(huán)境里繼續(xù)成長，承擔(dān)起自己的責(zé)任，路還有很遠(yuǎn)，我們應(yīng)該和他們一起陪伴。明白他們需要的，明白他們慢慢老去的習(xí)慣，明白他們所不舍的東西，明白他們對(duì)我們的期待。我們的身上寫滿了他們的痕跡，是我們?cè)��?jīng)有的一起的生活，是我們一份份相互真摯的對(duì)待。或許會(huì)有什么不太好的回憶，可是從我們開始生活在一起的時(shí)候，這里永遠(yuǎn)都寫不出不該來。

　　這是一本我們一直都在讀的一本書，或許從開始到最后我們也沒有讀懂過，可是常常需要我們翻開看看，看著里面每一個(gè)字句，看著每一處的話語，是一種常常溫習(xí)的功課。字里行間流傳出的溫暖，是我們的生活中最深處的記憶。我們不再離開的。

重復(fù)作文7

　　一年365天，有人活出了365只不過不同花樣，有人只聽那一首單曲循環(huán)。是選擇一坐不變，還是不斷變化？誠然，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。生活亦是。然而不同的人活出了不同的價(jià)值�；蚴菃握{(diào)重復(fù)，或是各有不同，誠如三毛所言，我要在有限的時(shí)間里，過無限廣大的日子。上帝賜予了人類共同的財(cái)富，但如何使用這筆財(cái)富，怎樣用這筆財(cái)富創(chuàng)造出我們自己獨(dú)一無二的世界。這需要人們各自思量。

　　人的一生中有幾十年時(shí)光，多則百年，而一年有365天，算起來真是個(gè)巨大的數(shù)字。為什么有人喜歡每天不同的生活？而有為什么有的人偏好日復(fù)一日的重復(fù)？追溯來原，終究還是由內(nèi)心指引，變化也好，重復(fù)亦擺！

　　蕭伯納說：“人生有倆中悲劇，一是萬念俱灰，一是躊躇滿志”。生活是需要不斷向前的，如果一直原地踏步，要怎樣抵達(dá)彼岸？正如魯迅棄醫(yī)從文，用筆墨來治國醫(yī)發(fā)，不是一種生活的.前進(jìn)嗎？盧梭說：“人生而自由，卻無往不在枷鎖中”。三毛旅行于撒哈拉，在每天都不一樣的生活中得到了屬于自己的美好：王石在60歲時(shí)勇攀珠峰，留學(xué)哈佛，難道不是對(duì)生活的一種追求？這些人勇敢地去追求生活多樣化的美，活得精彩萬分，使那些生活困頓，態(tài)度低靡者自漸形穢。

　　然而，科爾伯特宣言：“一輩于做一件事就夠了，然后把它做好�！闭\然，生活也并不一定要每天都變換花樣，在重復(fù)之中亦能獲得意料之處的饋贈(zèng)。愛迪生經(jīng)過1000多次失敗，才發(fā)明出現(xiàn)今照亮全世界的電燈，太極宗師張三豐每天反復(fù)思考人生之道，每天揣摩反復(fù)練習(xí)終究創(chuàng)造出太極武功。楊麗萍摔倒多次，才能痛苦創(chuàng)造了孔雀舞，一生做一件事，然后將它做好，直至成為最好，亦能為人生之大履添硅加瓦，使得心靈撥節(jié)成長。

　　人生就是一座游樂場(chǎng)，里面擺滿各式各樣驚奇刺激的游戲項(xiàng)目，但選擇不同的游戲項(xiàng)目亦就是每個(gè)游戲者的內(nèi)心選擇，你的生活可以是坐一輛過山車，每天可以有這何種驚心動(dòng)魄，雖有害怕，卻也精彩，卻也領(lǐng)略了不同的景色；生活也可以是一座摩天輪，雖平淡，卻也浪漫，一樣可以看到別人所看不到的風(fēng)景。

　　重復(fù)與變化就像坐在蹺蹺板倆端玩樂的孩童，喜歡哪個(gè)孩子，擁抱哪個(gè)孩子，看你自己，看到孩子身上的真善美，擁抱屬于自己的人生！

重復(fù)作文8

　　故鄉(xiāng)是什么？或許是童年時(shí)放的風(fēng)箏，或許是長大后的回憶。但對(duì)我而言，它其實(shí)只是寄托在郵票上的思念，它深藏在我靈魂深處的一隅，溫暖著我。

　　我的故鄉(xiāng)是汨羅江畔一個(gè)小小的鎮(zhèn)子，家鄉(xiāng)人多務(wù)農(nóng)，經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，物什來往都得靠郵寄。于是，從小到大，郵局便是我常去的地方，父母總打發(fā)我去郵局取東西，有遠(yuǎn)方的親戚郵來的物品，也有姑媽郵來的給我的玩具。小小的我便成了那兒的�？�，一點(diǎn)點(diǎn)地，伴著我長大。

　　轉(zhuǎn)眼啊，我就不再是小孩子了，兩年前，父母送我來省城念書，那以后，我的童年似乎就隨著故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去了。父母送我到校門，理理我的衣領(lǐng)，說:“你以后就不再是個(gè)小孩兒了�！崩^而消失在茫茫人海里，留給我背影。

　　唯一不變的，是郵寄。父母從那頭的小鎮(zhèn)給我郵來了物什:我愛吃的零嘴，衣服，還有書。故鄉(xiāng)啊，它就變成了郵件上另一邊的一個(gè)代碼，那么熟悉，卻又那么陌生。父母每個(gè)周末都會(huì)把自己從小鎮(zhèn)“郵”到省城來，陪我，鼓勵(lì)我，我習(xí)慣了這兒的生活，習(xí)慣了這兒的'人，習(xí)慣了這兒的每一點(diǎn)每一滴。只是，我很少把自己“郵”回小鎮(zhèn)去，故鄉(xiāng)，似乎變得很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)。只是，它會(huì)夜夜化作夢(mèng)，融進(jìn)我的腦海里。

　　這個(gè)夏天，奶奶終于按捺不住性子了，一通電話過來:“伢子，你都大半年沒回了，回來看看吧，��？娭毑破了你愛吃的瓜，放冰箱里等你回來吃嘞……”。我也再也控制不住我那被鄉(xiāng)愁籠罩的心，一張火車票，我把自己郵回生我養(yǎng)我的小鎮(zhèn)，郵回我日思夜想的小小村莊。

　　一切似乎都沒有變:村口我曾蕩過的秋千，伴我長大的凈水湖，我曾游弋的田埂……還是老樣子，變的，是看這一切的人——他不再是那個(gè)懵懂無知的孩子了，他長大了，長高了，高得讓我害怕，害怕進(jìn)門時(shí)撞到門欄，害怕他會(huì)忘記他兒時(shí)走過的路，走過路邊上的風(fēng)景，會(huì)忘記郵寄，忘記思念。

　　村子里看著我長大的長輩們聽我回來了，高興得不得了，拉著我說:“娃兒啊，你不忘本，沒忘記我們，以后�；貋戆　�…”。我不覺慚愧——我只不過是把自己從他鄉(xiāng)郵回來，給愛我的人看看啊。

　　故鄉(xiāng)，就是一場(chǎng)重復(fù)的郵寄，它是郵單上的起點(diǎn)，也是郵單上的終點(diǎn)。郵來的，是思念。郵去的，是鄉(xiāng)愁。

重復(fù)作文9

　　“這次作業(yè)書寫不規(guī)范，物理現(xiàn)象描述不夠準(zhǔn)確，全班同學(xué)都要把它重新做到作業(yè)本上。下周一交�！�

　　“實(shí)驗(yàn)誤差太大的同學(xué)下課到實(shí)驗(yàn)室重做實(shí)驗(yàn)�！�

　　“英語聽力和口語要提高沒什么訣竅，就是跟著錄音帶反復(fù)地聽，反復(fù)地讀……”

　　重復(fù)，一切都是重復(fù)。

　　每天上學(xué)下學(xué)，重復(fù)地時(shí)間，重復(fù)的路口，重復(fù)的街道，街道兩旁重復(fù)的建筑。

　　機(jī)械地重復(fù)著每天學(xué)習(xí)的科目，看老師的重復(fù)的面孔，重復(fù)著做永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，考永遠(yuǎn)考不完的試卷。

　　爸媽每天在我早晨上學(xué)前，晚上放學(xué)后總是帶著滿懷期望和鼓勵(lì)的目光對(duì)我說一些我已經(jīng)背下來的重復(fù)的.話。

　　還有，堆在我面前的各種各樣的參考書、練習(xí)冊(cè)封面設(shè)計(jì)是重復(fù)的(語文是“一支筆”，數(shù)學(xué)是“一把尺”，物理是“電路圖”，化學(xué)是“試劑瓶”)，名稱是重復(fù)的(“同步”、“高效”、“全程”、“拓展”、“研練”、“寶典”……)，上面竟然有許多題也是重復(fù)的。

　　我已經(jīng)覺得“重復(fù)”這東西有些“玄”，有些不可思議了。

　　我自己不知不覺地掉進(jìn)了“重復(fù)”的圈子里，我習(xí)慣了每天重復(fù)著穿校服，即使在學(xué)校不要求的周四、周五或在家不出門的周六、周日。再后來，我發(fā)現(xiàn)自己在考試中總愛犯同樣的錯(cuò)誤，然后再重復(fù)著寫同樣的總結(jié)。我已經(jīng)跟上了“重復(fù)”的“形勢(shì)”，趕上了“重復(fù)”的“時(shí)髦”。

　　我也可以利用“重復(fù)”原理不假思索地說出下個(gè)禮拜甚至下個(gè)月的某一時(shí)候我會(huì)出現(xiàn)在哪兒，和誰在一起，在做什么。

　　于是，生活就成了一本枯燥無味的小說，我們重復(fù)地翻開，回味里面熟得不能再熟的故事情節(jié)。

　　直到有一天，音樂課上，老師給我們彈琴，我發(fā)現(xiàn)七個(gè)音符的重復(fù)卻有美好的旋律。

　　直到有一天，美術(shù)課上，老師向我們展示圖片，我發(fā)現(xiàn)黑白的線條經(jīng)過不同的排列組合，雖是重復(fù)卻也能給人美好的享受。

　　直到有一天，體育課上，老師教我們投籃，我發(fā)現(xiàn)重復(fù)進(jìn)入籃筐的拋物線竟然那么優(yōu)美……

　　于是我明白了，生活中有些東西只有不斷重復(fù)才能體現(xiàn)出完美，我們的學(xué)習(xí)便是如此，重復(fù)著該重復(fù)的，才能解決不該重復(fù)的問題，才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣!

重復(fù)作文10

　　老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的其中一個(gè)訣竅就是要反復(fù)，反復(fù)練習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，不要怕重復(fù)。

　　比如說看圣賢教育的視頻，看一次是不夠的，要反反復(fù)復(fù)的看，才能提取感悟到一點(diǎn)真正的內(nèi)涵。

　　對(duì)老師的教導(dǎo)要反反復(fù)復(fù)的回看回聽，只聽一次也是不夠的，要反復(fù)聽三遍5遍10遍以上才能夠找到一點(diǎn)感覺。

　　對(duì)勞動(dòng)的意義和重要性，老師講的很透徹，講了很多，但實(shí)話說我一直都沒有什么警惕性，沒有太深的印象，就好像大腦自動(dòng)屏蔽了一樣(慚愧自己從小勞動(dòng)的少，對(duì)勞動(dòng)不敏感)。

　　后來xx反反復(fù)復(fù)的多次分享當(dāng)她聽到老師教導(dǎo)“勞動(dòng)是最珍貴的修行”時(shí)，她得到了非常大的啟發(fā)和受益。

　　我記得師兄第1次分享“勞動(dòng)是最尊貴的修行”的時(shí)候我沒什么感覺，心里還暗想老師什么時(shí)候說的這句話呀?

　　直到師兄反反復(fù)復(fù)多次分享到3遍以上的時(shí)候，我才逐漸的重視起這個(gè)問題。

　　到如今我非常的認(rèn)同，也非常的重視讓孩子從小就要多勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。

　　因?yàn)檫@對(duì)每一個(gè)孩子無論是手眼協(xié)調(diào)能力的鍛煉，大腦的鍛煉，德行的培養(yǎng)都非常的重要。

　　此時(shí)我才真正的有點(diǎn)理解了老師反反復(fù)復(fù)的`教導(dǎo)我們：

　　在勞動(dòng)中要讓孩子不斷重復(fù)說：“我的能力在增長，我的智慧在增長，我的德行在增長，我的福報(bào)在增長�！币�?yàn)檫@是真的!

　　感恩老師教導(dǎo)，感恩xx師兄多次分享，感恩所有師兄精彩無私的分享!在分享的集體能量中反思、懺悔、改正、精進(jìn)!

重復(fù)作文11

　　平凡的生活像被提前預(yù)約好似的，難免日復(fù)一日地重復(fù)，每一天，都是白天與黑夜恒久不變的輪回。

　　大人要工作，每日可能重復(fù)做同樣的事，小孩也有設(shè)定好的每天必須重復(fù)的學(xué)習(xí)與生活。這樣周而復(fù)始，生活豈不是很無趣？

　　我小時(shí)候在學(xué)堂中練字時(shí)，也曾有過這樣的念頭。當(dāng)時(shí)我的字在全班是最差的幾個(gè)，被迫勒令去學(xué)書法，百無聊賴的我地盯著眼前那個(gè)淡黃色的習(xí)字本，仿佛要用眼神將它烤出個(gè)洞。日復(fù)一日地重復(fù)，日復(fù)一日地練著那些字，臨摹那種字體，感覺無非在填描筆畫，心情不耐煩，字也寫得坑坑洼洼像個(gè)丑小鴨，看著就覺得不舒服。這樣的心態(tài)下，我對(duì)練字就更加厭煩起來。

　　然而再三重復(fù)臨摹練字之后，變化隨之而來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己有了對(duì)字的靈感和體悟，學(xué)會(huì)了用筆輕重，手腕的施力，筆勢(shì)的流動(dòng)，字也有了點(diǎn)米式不拘一格、狂放不羈的氣勢(shì)。我欣喜萬分，感覺自己是個(gè)幸運(yùn)兒，下筆如有神助。于是我更專注于重復(fù)，安心于重復(fù)——重復(fù)練那些不滿意的.字，重復(fù)臨摹喜歡的字體。原先還有些稚嫩的手法愈發(fā)連貫流暢，雪白宣紙上終于開出了墨色的梅，字與字之間的勾連，字的收放伸展，隱隱透出與書帖作者米芾一樣的拿筆揮毫、仰天長笑的魄力。

　　于是，我從一個(gè)老師為之擔(dān)憂的對(duì)象，成為了讓老師欣慰的學(xué)生，我考了書法測(cè)試較高的等級(jí)，獲得許多的獎(jiǎng)，得到了許多鼓勵(lì)與贊賞，我覺得自己真的是一個(gè)幸運(yùn)兒。可仔細(xì)想想，所有的這些獲得背后又有多少個(gè)“重復(fù)”呢？在那些平淡無奇，看似無聊煩悶的過程中，從最開始的被迫，到后來的心甘情愿，中間又鏈接承載著多少“重復(fù)”？因?yàn)樾母是樵�，亦可想而知今后仍然存在萬般多的重復(fù)。

　　因?yàn)橹貜?fù)，那些昔日也許引以為豪的獎(jiǎng)?wù)隆⒎Q贊，皆可舍。留下的只是重復(fù)過后，對(duì)重復(fù)之事的忠誠與喜愛。那些或娟秀、或清雅、或張揚(yáng)、或端莊的字，讓心靈泛起陣陣漣漪，面對(duì)傳世真跡，也多了許多新的理解，不是走馬觀花地觀看，面對(duì)真跡時(shí)，雖有時(shí)空阻隔，亦能與書者有靈魂的對(duì)視與交流，這份屬靈的交流與默契曾讓我熱淚盈眶，心中升騰一份莊嚴(yán)肅穆的情懷，書法靜心正氣，我受益良多，我的學(xué)書之路又到達(dá)一個(gè)新的境地。

　　重復(fù)最終造就的，便是境界，一種不能用金錢獎(jiǎng)勵(lì)衡量的境界，而造就“重復(fù)精神”的又是什么呢？是那獨(dú)一無二的熱愛，發(fā)自內(nèi)心的熱愛，讓人固執(zhí)頑強(qiáng)的在重復(fù)中，不斷磨練、突破、提升，越走越快，越走越遠(yuǎn)。

　　選一個(gè)有意義、自己喜歡的事，用心地做，不要排斥“沒有意義”的重復(fù)吧，在那個(gè)去往“心想事成”的途中，重復(fù)必不可少。

重復(fù)作文12

　　或許從人類改用雙腳站立之日開始，“跑”這個(gè)詞的含義便已經(jīng)存在于它們的大腦之中了。原始人類為了食物而跑，為了生存而跑。這是源自本能的需求。

　　人類發(fā)展到現(xiàn)在，跑也隨之發(fā)展至今，因而變得更加豐富：有人為了名利而跑，整日東奔西跑，直到他結(jié)束的那一天�？墒撬�“跑”來的這些成果，卻并沒有與其一道消失最后，他所得到的，只是那兩米見方的泥土；有人為了權(quán)力而跑，奮力游走于各種勢(shì)力之間。但跑并沒有給他帶來任何的健康，反而是內(nèi)心的病變和腐化；說到健康，有人也是為了健康而跑，但無論怎樣努力，健康的流失仍是不可逆轉(zhuǎn)的定理。

　　這些將跑作為達(dá)到某種目的的工具的，已經(jīng)將“跑”這種與人類共同降生的運(yùn)動(dòng)引向了私念的深溝。在我看來，跑的目的只有一個(gè)，那就是“跑”，是享受跑的過程，和它給人帶來的輕松、安慰、寧靜與快樂。跑，是身體與心靈的對(duì)話，在體驗(yàn)速度和呼吸而過的清風(fēng)時(shí)，細(xì)聽自己的心跳。周圍一切的喧鬧在瞬間便被拋到了腦后，剩下的只有安靜。嘴邊的呼吸聲也不過是內(nèi)心充盈的寧靜從嘴角的溢出。躍起和落地的往復(fù)，就像心緒般周而復(fù)始，簾起簾落間的.音符，跳動(dòng)在寧靜的樂譜上，演奏出自己的狂想曲。

　　你可以看到：那草地上放風(fēng)箏的父母和孩子，他們?cè)谂埽荒菢潢幭禄ハ嘧分鸬膽偃�，他們�(cè)谂埽还珗@里手牽手的老年夫妻，他們?cè)谂�；那搖搖晃晃，走都走不穩(wěn)當(dāng)?shù)男『�兒，也正向著蹲在走道另邊的父母跑去。他們，都是懂得跑的人；他們都是懂得享受跑的人。所以，他們快樂，所以，他們才真正的“健康”�?/p>

　　跑，是帶給人們幸福的東西，我們要的不是終點(diǎn)，每一個(gè)終點(diǎn)，也只不過是下一次起跑的開始。我們要的是過程，體驗(yàn)的是速度，以及那上升與下落間循環(huán)往復(fù)的快樂。跑過的路，是品味的路；跑過的路是無憂的路；跑過的路，更是快樂的路。

重復(fù)作文13

　　黑色漸漸走了下來，掩蓋了黃昏的光線。

　　我站在窗邊，靜靜望著遠(yuǎn)處。暖風(fēng)向我撲來。視野里，汽車在馬路上挪移著身影，霓虹燈改變著自己的色彩，一切都顯得那么忙碌，用匆匆的動(dòng)態(tài)，掩蓋了自己的行蹤。

　　閃爍的'光點(diǎn)，為喧鬧的城市增添了一份色彩，讓城市不再陷入枯燥。

　　轉(zhuǎn)身，看著書包里雜亂的作業(yè)，笑了笑，煩惱一下得到啟示。我再望了望窗外的建筑，它們始終站立在大地上。不放棄，重復(fù)著度過每一天。

　　“咚咚咚”敲門聲立馬打亂了我的思緒，“該睡覺了，寶貝!”媽媽在門外高聲的喊了喊。我也回應(yīng)了她。夜晚的城市在我腦海中沉睡。我進(jìn)入了美夢(mèng)中，美好幻想填充著我的睡夢(mèng)。

　　鈴聲重復(fù)“啼叫”著，它是一只鳥，把我從夢(mèng)中叼了出來，我望了望窗外，燈光已被城市抹去，車輛卻依舊行駛在街道上，保持著它大樹般英姿。下樓，精致的早餐整齊地?cái)[放在桌上，走近，帶來的一片失望——那重復(fù)的早餐。嘆了口氣，勉強(qiáng)吃了下去，雖然是那么可口，可卻像古老的電影一般，黑白交錯(cuò)，單調(diào)至極。

　　一天也是如此，黑白交錯(cuò)。

　　我們也徘徊在其中，感受著重復(fù)。

重復(fù)作文14

　　自習(xí)課上，安靜的教室里聽得見鋼筆在紙上“沙沙”作響。放下筆，摸著發(fā)燙的雙頰，打開窗戶，一陣涼風(fēng)迎面撲來，腦袋頓時(shí)清醒了許多――清醒了，卻又更模糊了：多去驚人的相似！同樣的夜晚、同樣的感受、同樣的環(huán)境，甚至連時(shí)間都是相似的，一剎那間，我感覺仿佛又回到了從前曾經(jīng)歷過的某一時(shí)刻。雖然這只是一瞬間的感覺，但我的思緒卻像扯散的棉絮，漫無邊際的飛舞起來。

　　是的，我曾不止一次地有過這種感覺。仔細(xì)一想，也不足為奇：每天從早到晚都過著單調(diào)無奇的生活，往于家里、教室、食堂三點(diǎn)之間。每天都置身于同一個(gè)環(huán)境中面對(duì)著幾張同樣的面孔。但我又經(jīng)常這樣想：時(shí)間是有方向的，并且永恒不變――箭頭永遠(yuǎn)指向前方。我們身處在不停地做物理學(xué)角度而言，我年處的位置在宇宙中是不停變化著的，而且是很復(fù)雜的變化，所以我永遠(yuǎn)也不可能在時(shí)間和空間上去重復(fù)過去。換句話說，每時(shí)每刻的我都是一個(gè)新角度的自我。

　　可為什么我會(huì)有這種感覺呢？尾德拉曾說“所謂人生，就是周而復(fù)始的誠實(shí)、友好、信任的給予與被給予”。人生猶如一個(gè)圓環(huán)，首尾相連而又不失圓滿。記得小時(shí)候曾見過一毛毛蟲，繞著樹樁走了許多路程，但位移卻始終是零。人的一生經(jīng)歷眾多坎坷，最終都還是回到自然中去�？墒牵�難道人生就僅僅是一種毫無意義的.重復(fù)嗎？記得中央電視臺(tái)在92年采訪時(shí)與一個(gè)放羊娃的對(duì)話：“放羊干什么的？”“賺錢”，“賺錢干什么”？“蓋房子，娶媳婦”。“娶媳婦干什么？”“生娃。”“生娃干什么”？“放羊”�！�…這也是一種重復(fù)，一種愚昧、落后，令人不寒而粟的重復(fù)。上帝賦予每個(gè)人的生命是相同的，關(guān)鍵是看每個(gè)人如何去把握生命，在重復(fù)中經(jīng)歷坎坷，創(chuàng)造輝煌，讓生命的車輪在重復(fù)的滾動(dòng)中滾過平坦的大道，荊棘的小路，崎嶇的山路，最后達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。只有這樣才能使重復(fù)有意義。

　　歷史的長河中有重復(fù)，有時(shí)兩件相隔數(shù)百年的事件相似得令人瞠目結(jié)舌；科學(xué)的王國在有重復(fù)，一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的探索，一次又一次前仆后繼的追求。但這種換來的是一個(gè)個(gè)輝煌的成果。有時(shí)重復(fù)是一種必須：導(dǎo)游需要迎接一批批游客說著一遍又一遍同樣的話；有時(shí)重復(fù)是一種奢望：失去的親人不可能再回來共享天倫之樂；有時(shí)重復(fù)又是一種悲哀，被一塊石頭拌倒兩次，在同一個(gè)問題上犯兩次錯(cuò)誤……

　　關(guān)上窗戶，收回思緒，回到現(xiàn)實(shí)中來，周圍的一切依然如故，我又開始了重復(fù)機(jī)械的學(xué)習(xí)，但我相信，于百次的重復(fù)后定全迎來一個(gè)碩果累累的秋天。

重復(fù)作文15

　　社會(huì)是一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大圓輪，歷史、現(xiàn)在，未來不斷地交替改變。未來是歷史的后續(xù)，歷史是未來的鏡子，歷史總是不斷的被重復(fù)。

　　重復(fù)是一個(gè)基本的社會(huì)現(xiàn)象。每天，道路上車水馬龍，這是重復(fù)；上班族們匆匆的身影；清潔工們一清早起來掃地，沿著相同的街道，一步步重復(fù)著昨日的腳��；晨練的爺爺奶奶們打著同樣的'節(jié)拍，跳著同樣的舞步；學(xué)校的學(xué)生早晨進(jìn)行著早自習(xí)。這些現(xiàn)象天天如此，年年如此，正是這些重復(fù)的現(xiàn)象構(gòu)成了基本的社會(huì)面貌。

　　人也是不斷重復(fù)的，人是由重復(fù)的DNA鏈組成，基因也在不斷的重復(fù)。人的生長過程：出生、成長、衰老、死亡，這就是人生的重復(fù)。也許有的人官達(dá)幾品，有的人家財(cái)萬貫，也許有的人妻離子散，有的人窮困潦倒，最終也逃離不了死亡這一結(jié)局，人類總是要遵循那亙古不變的人生重復(fù)，沒有任何人可將其改變，秦始皇的尋找長生不老之藥已經(jīng)成為千年后人類的笑柄。

　　自然界的各種事物也是不斷重復(fù)著的。太陽的升起落下，月亮的陰晴園缺，春夏秋東的不斷交替便是自然界萬物的重復(fù)，它們的重復(fù)構(gòu)成了我們多姿多彩的世界。

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