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個人的特長

時間:2025-12-23 16:20:59 好文 我要投稿

個人的特長

個人的特長1

尊敬的各位**:

  大家好!

  很高興能夠和大家在這里相遇,同時我覺得很榮幸能夠站在這里參加面試,我覺得這次機會來之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。

  我叫XXX,是XXXX學(xué)院XXXX專業(yè)XX屆即將畢業(yè)的學(xué)生。在校的X年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。我有較強的策劃、**、管理能力,以及人際交往能力。

  大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的X年。在大學(xué)期間,我自己認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)個人特長及自我介紹個人特長及自我介紹。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同進步。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的'肯定。**開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團個人特長及自我介紹文章個人特長及自我介紹。所**的跨校聯(lián)誼活動,達到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生**稱號。

  作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我掌握了專業(yè)知識,但是我知道自己的經(jīng)驗不足,我知道我還有很多需要改進的地方,我會努力,我相信只要我保持著這種沖勁,我一定會創(chuàng)造一個美好的未來,只希望貴公司能夠給我一次機會。

個人的特長2

  我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  從高一到高三,我的高中生活豐富多彩。不僅在學(xué)習(xí)上不斷進步,成績不斷提高,而且也認識了很多的同學(xué)與朋友,與同學(xué)老師相處融洽。在高中學(xué)習(xí)期間,我上課認真聽講,積極發(fā)言。課后認真復(fù)習(xí),考試成績優(yōu)異,積極參加各項活動,遵守校規(guī)校紀,熱愛勞動,熱愛集體。關(guān)心同學(xué),團結(jié)同學(xué),尊敬老師,品德兼有。總之,高中的生活,鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名合格的高中生。

  邁入大學(xué)校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的'控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準備,使我終身的都受益。

  生活中,我注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節(jié)約,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。與人友善,與同學(xué)及室友關(guān)系非常好,有良好的群眾基礎(chǔ)。助人為樂,從各方面關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。

個人的特長3

  個人簡歷中的愛好特長怎么寫?一般來說是有什么寫什么,當(dāng)然要突出你在愛好中擅長什么,如果有什么愛好參加過比賽拿過獎也順便寫一下。這是總體的一般性的做法。

  個人特長實際上應(yīng)該針對所應(yīng)聘的公司要求來設(shè)計,按照公司對應(yīng)聘者的要求,結(jié)合自身的實際情況,在自己的特長中有傾向性,有針對性的寫簡歷,比如公司要招聘公關(guān)人員,那么就要突出自己口才好,思維敏捷等特點,如果要招聘工會人員,則可以突出自己的會寫書法,或者擅長歌舞等特長

  例如應(yīng)聘電子商務(wù)專員可以寫一些網(wǎng)上操作技術(shù),如推廣產(chǎn)品,網(wǎng)站推廣,SEO優(yōu)化之類的,最好是能有淘寶商鋪也寫上幾年幾級的好評,這樣人家感覺你對這方面最少是操作過,如果想做技術(shù)的',就寫上網(wǎng)頁設(shè)計,有什么作品,PS,之類的!

  個人簡歷愛好特長寫作技巧:

  1)寫強項。

  弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態(tài),喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。

  2)強項要寫也只寫兩到三項。

  因為極少有人能夠達到"十項全能"水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經(jīng)理會認為你的標準可能稍低了點兒,當(dāng)然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。

  3)不具體的愛好不寫。

  這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。

  而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身,業(yè)務(wù)上不能把你考倒,文學(xué)方面鹿死誰手就不得而知了。

  4)最好能寫上一兩項體育愛好。

  否則招聘經(jīng)理會認為你的體質(zhì)很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經(jīng)常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數(shù)時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經(jīng)理失望。

個人的特長4

  即專長、特殊的特長。

 。1)特殊擅長。指自己特殊擅長的.實力或愛好、探討范圍,且擁有的這些特長不屬于平凡范圍。

  比如:某人嗓音很好,這不是特長,而是自然實力;但假如唱歌字正腔圓,除了職業(yè)歌手,一般人比不上,那么這就是特長。

 。2)特長不肯定是專業(yè)實力(當(dāng)然也可以是專業(yè)實力),多指的是專業(yè)之外的、與愛好相關(guān)的技能。

  如下棋、寫作、朗誦等,這些可能與干脆的工作內(nèi)容無關(guān)或關(guān)系不大。

個人的特長5

 。1)已考取會計從業(yè)資格證書,熟悉國家財經(jīng)制度和相關(guān)政策法規(guī)。

 。2)能進行日常財務(wù)核算,賬務(wù)處理工作,嚴格審核和編制憑證。

 。3)能熟練操作用友、金蝶等財務(wù)軟件

 。4)能熟練操作Excel、Word文檔、Powerpoint等常用的辦公軟件。

個人的特長6

  1、寫具體的愛好

  比如你是小提琴五級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK,這些都是非常寬泛的詞語,不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。

  2、寫個人強項

  要寫自己的強項,不要寫自己的弱項,面試者可能會對你寫的某一個感興趣,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態(tài),喪失自信,這對你很不利。

  3、強項只寫兩到三項

  確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的'感覺。很少人是全能型人才,因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經(jīng)理會認為你的標準可能稍低了點兒。

  4、寫一兩項體育愛好

  最好寫上跑步,羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數(shù)時間都在撿球的水平,又沒有讓面試者失望。否則認為你缺乏毅力不愿運動,或你的體質(zhì)很差不適合運動,因為有些工作需要經(jīng)常出差或者加班,所以高強度的工作需要有一個健康的身體,如果你沒有表現(xiàn)出你體質(zhì)強壯,會很容易錯失機會。

個人的特長7

  第一個優(yōu)勢是我的計算機硬件和網(wǎng)絡(luò)知識實踐經(jīng)驗。我在大二的`時候組織了一個校園計算機服務(wù)工作小組,課余時間給同學(xué)們提供裝機和網(wǎng)絡(luò)維護服務(wù)。去年,我擔(dān)任了一家小公司的兼職網(wǎng)絡(luò)管理員,月薪1500元。我對待工作非常負責(zé),有兩次網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)中斷事故,我連續(xù)24小事不睡覺,直到把問題解決。

  第二個優(yōu)勢是編程能力比較強。在學(xué)校模擬計算機集成系統(tǒng)項目中,我被教授任命為組長。我在XX軟件公司工作過兩個月,參與了一個80萬元大項目的本地化二次開發(fā),編寫數(shù)據(jù)庫。

  第三個優(yōu)勢是我對IT技術(shù)十分狂熱!我初高中時期三次在北京市中學(xué)生編程大賽中獲獎,在大學(xué)的計算機專業(yè)課成績向來名列前茅。

個人的特長8

  基本信息

  姓 名:xxx

  性 別:男

  年 齡:21

  婚姻狀況:未婚

  井 貫:廣東

  現(xiàn)所在地:廣州

  求職意向

  工作經(jīng)驗: 應(yīng)屆畢業(yè)生

  意向崗位: 電工;電子技術(shù)員;機械設(shè)計工程師

  求職類型: 全職

  期望月薪: 面議

  到崗時間: 面議

  期望工作地點: 廣州

  從事行業(yè): 儀器儀表、電工設(shè)備;機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè);其他

  自我評價

  為人誠實樂觀,能吃苦,有上進心,有較強的責(zé)任心。有很好的協(xié)作能力和團隊意識。

  刻育經(jīng)歷

  20xx年9月~20xx年6月 廣州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機電一體化 ?

  獲得證書: 計算機一級證 數(shù)控車工中級證 維修電工高級證 歐姆龍PLC原理和應(yīng)用證書

  學(xué)的課程:運動控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實踐 PLC編程及調(diào)試實踐 數(shù)控機床機械裝配與調(diào)整 電子CAD 工業(yè)組態(tài)技術(shù) 數(shù)控機床的`電氣安裝與調(diào)試。

  工作經(jīng)驗

  公司名稱: ××××配件公司

  工作時間: 20xx年7月 ~20xx年11月

  公司性質(zhì): 國有企業(yè)

  行業(yè)類別: 汽車、摩托車及配件業(yè)

  擔(dān)任職位: 加工中心操作工

  工作描述: 實習(xí)

  語言能力

  英語: 一般

  普通話: 良好

  獲得證書

  20xx-06: 維修電工高級證

  20xx-06: PLC原理和應(yīng)用

  20xx-06: 數(shù)控車工中級證

  20xx-05: 計算機一級證

  20xx-12: 電工證

  聯(lián)系方式

  聯(lián)系電話:×××××××××××

  電子郵箱:×××××××××××

個人的特長9

  繪圖員(持有高級CAD證),學(xué)習(xí)課程有涉及監(jiān)理,施工,設(shè)計。

  熟悉應(yīng)用AUTOCAD繪圖軟件和offic辦公軟件,個人工作態(tài)度認真,做事負責(zé),職責(zé)心重,時光觀念特強。

  職責(zé)感強,對團隊合作意識強,對人與人之間關(guān)系處理強,能吃苦耐勞,熟練操作AutoCAD,photoshop,3DSMAX,SketchUp。手繪潛力一般。

  擁有較強的組織潛力和適應(yīng)潛力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)潛力。

個人的`特長10

  朋友們好,我叫王婷婷,你們可以叫我婷婷。

  我是一個喜歡唱歌跳舞的女孩子,擅長彈鋼琴,雖然一竅不通,但畫畫也是我的一大樂趣,如果有人愿意當(dāng)我的師傅,那我將感激不盡啦。

  希望大家喜歡我或希望我們能在接下來的日子里愉快的'相處!

  謝謝大家!

個人的特長11

  個人特長包括生活技能和專業(yè)技能。

  專業(yè)技能如語言類技能、各種專業(yè)證書等,比如:PS , AI ,數(shù)據(jù)分析;駕駛證,證券類,財務(wù)相關(guān)的證書等;語言類技能如英語四六級、法語、德語等等,外企和互聯(lián)網(wǎng)公司英語一定是加分項。

  生活技能如興趣愛好:剪輯,拍攝 or 滑雪運動等都可以。

  這部分信息不是漫無目的的隨便寫寫,而是根據(jù)你投遞的公司類型/行業(yè)和崗位性質(zhì)有爭對性的填寫,并且要分優(yōu)先級。

  舉個例子:

  1.如果你投遞的公司是車企,那么駕駛證這個看似最不相關(guān)的反而最加分;

  2.如果你投遞的是抖音,小紅書,那么你的興趣里面有一項是視頻剪輯,個人博主也會很加分;

  3.如果你投遞的崗位是對外或者遠程溝通很強的',那么普通話證書,語言類證書會是加分項。

  此外,還需要注意的是:

  1.千萬不要寫大眾都會的東西,例如: office , excel , PPT 等(要寫可以加上"精通" excel ,或者具體到某一功能)

  2.語言類不要寫英語三級這種不具備參考價值,且不被廣泛認可的

  3.沒達到熟練的技能不要寫上,面試時會被質(zhì)疑,也會被懷疑不夠真誠。

個人的特長12

  范例一:

  1、本人性格開朗,為人正直,勤勞肯干,工作積極主動,做事具有洞察力與前瞻性,從事塑膠產(chǎn)品生產(chǎn)管理十多年,熟悉多種型號注塑機(如xx,xx,xx等...)的調(diào)校與維修;

  2、具豐富的現(xiàn)代企業(yè)管理知識與良好的協(xié)調(diào)溝通,團隊組識精神等領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)經(jīng)驗.對ISO質(zhì)量管理體系,5S,ROHS,ICTI有較深刻的了解,并獲得相關(guān)資格培訓(xùn)證書;

  3、對機器和模具保養(yǎng),培訓(xùn)下屬,注塑車間如何節(jié)能降耗,控制生產(chǎn)成本,對塑膠工程工藝性能與特點,作業(yè)指導(dǎo)書,產(chǎn)品檢驗規(guī)范等有認識及制作能力;

  4、擅長塑膠產(chǎn)品制造的管理.豐富的經(jīng)驗不但使我及團隊的工作得心應(yīng)手,也給部門和公司的業(yè)績帶來了有效的收益。

  范例二:

  我做事一絲不茍,擅長交際,有良好的表達能力,做事認真負責(zé),膽大心細的'女孩,秉承自己的一套原則,做大于說,有良好的團隊意識和協(xié)助團隊精神。認真對待自己手中的工作,遇到困難,絕不會半途而廢,堅持完成自己的工作,克服困難。在自己的人際有很好的口碑,相信我能快速融入團隊的氛圍,一定好好發(fā)揚自己的長處,友好與同事相處,認真負責(zé)并且完成上級領(lǐng)導(dǎo)交予自己的任務(wù),努力打造自己的一片天地,深信,成功永遠屬于有上進心的,有奮斗沖勁的人。

個人的特長13

  一、要明確專業(yè)不是特長。

  比如,作為一個化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,把做實驗?zāi)芰娮鳛樽约旱奶亻L,并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業(yè)素養(yǎng)很強的話,這個應(yīng)該是在簡歷的其他板塊加以強化。與此相對的是,特長的東西不一定就要達到專業(yè)水準。比如一個文科學(xué)生的計算機知識很豐富,也很喜歡鉆研計算機問題,平常的軟硬故障,網(wǎng)絡(luò)問題都可以自己解決,但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)化的教育培訓(xùn),與專業(yè)畢業(yè)生的水平有一定的差距,但是與本專業(yè)相結(jié)合的話就是優(yōu)勢了。

  二、寫有利于專業(yè)優(yōu)勢的特長。

  有的.人特長很多,寫上去什么好呢?這個就要考慮你應(yīng)聘的單位的職業(yè),有利于你的專業(yè)優(yōu)勢的就要寫,不利的則要省略。比如你在辦公室做職員,但是你寫了“對網(wǎng)游賺錢很有心得”,就會讓人想你會不會專心的工作,但也沒有絕對的悲觀,從側(cè)面來看,你很有學(xué)習(xí)和經(jīng)商的天賦。如果你的老板跟你有一樣的愛好,也許會因此而錄用你。不過,兵行險招,這一招還是慎用的好。

  三、用事實證明自己的特長。

  很多求職者在這里會羅列很多詞語,比如,性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織能力等等,看得HR都覺得這樣的畢業(yè)生太優(yōu)秀了,幾乎沒什么缺點,是個不可多得的人才。其實對于這樣的特長字眼,HR很少看。要想吸引眼球,不如只挑幾個詞,在這些詞的后面舉個簡單的例子證明一個,比如,你說自己組織能力強,你可以說自己獨立組織了某某活動,在系里反響很好,受到了學(xué)校表揚等等。

  那些與工作相關(guān)的特長一點要展開寫,比如你說自己寫作水平好,你可以說自己非常擅長寫應(yīng)用文、各種報告等,這樣比你只說自己寫作水平好,讓我們誤你為你是寫散文寫詩歌的高手,而這些,工作未必用得上。另外,與職位無關(guān)的特長、愛好你不要寫,你說你喜歡足球,公司并不會給你準備個足球場,再比如你說自己愛唱歌,公司也不是招歌唱家或辦KTV,這些特長、愛好都是需要你以后在工作中有機會展示的,而不是在簡歷中,寫多了,會讓你的簡歷沒有重點。

個人的特長14

  我性格開朗與人處事融洽,對工作善始善終,能承受日益嚴重的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己。擅長業(yè)務(wù)處理,具有良好的溝通潛力與團隊合作精神。

  誠肯好學(xué),對工作充滿熱情,工作認真,負責(zé)敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終,有團隊精神,并且能夠靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

  有扎實的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ),對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學(xué)習(xí)潛力上進心強,處事態(tài)度細心謹慎認真負責(zé);富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習(xí),共同進步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

  同時,我工作認真負責(zé),能吃苦耐勞,嚴格要求自己,上進心強,樂于挑戰(zhàn),對新的.事物有較強的接受能力;有團隊精神和敬業(yè)精神,性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關(guān)系。

個人的特長15

  首先,在簡歷里描述特長時必須詳細而不是列名稱,比如說自己善于彈奏樂器,樂器屬于一個多么廣泛的內(nèi)容,樂器包括二胡、笛子、古箏等等,你到底擅長哪一個了?就好比說自己擅長運動一樣,那么多的運動你都行嗎?交代不清晰等于沒交代。此外還得對你掌握某項樂器的程度做個說明,比如你彈古箏的水平達到了什么樣的境界,就是通過例子去說明這一點而不是說自己水平很高等,個人簡歷模板說水平高不高沒有作用,你要讓人家看看你能夠彈奏什么難度的曲子,把這個曲子列出來那么人家就明白你的水平大致如何。

  向招聘企業(yè)展示自己的個人特長,合理的個人特長往往最能對手用人單位的口味,那么簡歷中的個人特長該如何描寫呢?個人特長的內(nèi)容可謂是五花八門,有些求職者連善于逗女性都寫了進去,這是對自己很不責(zé)任的亂寫!今天我們邀請到專業(yè)簡歷制作師,由林老師教偶們在簡歷中到底應(yīng)該怎么寫個人特長才是合理的?

  其次,在簡歷里要學(xué)會布置特長的順序,出現(xiàn)在最前面的特長要么和應(yīng)聘的`工作有關(guān)要么和專業(yè)有關(guān),按照這個關(guān)聯(lián)度去排列特長才是最好的方法。不要按照自己所認為的方式去布置,否則是無法呈現(xiàn)出威力的,做簡歷有一個中心原則就是如何讓簡歷發(fā)揮更大的效果。

  第三,就是將無用的特長全部刪除掉,比如說酒量很大,酒量很大確實是一個優(yōu)勢,但是擅于喝酒,這個看起來好看嗎?那不是一個典型的酒鬼形象?而且你應(yīng)聘的工作根本不需要應(yīng)酬那么你寫這個特長又有什么用?只能是自毀形象而不能給你帶來任何好處。

  另外嗓門很大、擅于做家務(wù)、會帶孩子等等也是不可取的,記住一個原則如果特長沒有和工作相關(guān),那不管這個特長怎么樣我們都不能將其加到簡歷里。你把亂七八糟的東西加到簡歷里,會讓人覺得你根本沒有什么本事,有本事不寫工作方面的能力干嘛去寫帶孩子這些瑣碎的東西?

  掌握上述三點內(nèi)容,對于正確寫作個人特長具有指導(dǎo)意義,當(dāng)然要寫好個人特長,既要正確認識發(fā)掘自己的亮點,也要結(jié)合企業(yè)的招聘崗位來寫,既有亮點也有針對性就是最完美的結(jié)合。

  個人特長:

  1、具備良好的溝通能力。熱情開朗,能夠帶動活躍辦公室的工作氛圍,同時善于交流,能優(yōu)秀的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),與同事交流溝通,建立良好的人際關(guān)系。

  2、具備較強的組織能力。曾成功組織公司的跨年晚會,公司三分之一的人參加了晚會演出,并借此組織了抽獎活動,得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的高度認可,并授予積極員工的榮譽。

  3、具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力。首先我的特長就是是特別抗壓,并有極強的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達,這在工作中,讓我的業(yè)務(wù)得到更好的發(fā)展,另外我愛好旅游,也因此,我能夠適應(yīng)不同環(huán)境的能力,快速學(xué)習(xí)的能力。

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