教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)[共7篇]

　　在不斷進步的時代，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)可以明確每個人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。

教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)1

　　1.負(fù)責(zé)前臺電話的接聽，做好來訪者(家長與學(xué)生)的接待工作，基本咨詢和引見

　　2.及時讓來訪者填寫登記表(聯(lián)系電話等)。

　　3.通知報名學(xué)員上課。

　　4.考勤記錄，課時費統(tǒng)計，老師工資核算，收取費用等。

　　4.收發(fā)公司郵件、并做好登記管理以及轉(zhuǎn)遞工作。

　　5.其它必要的'協(xié)助工作。

教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)2

　　1.按公司要求做好客戶邀約、接待等工作，促進簽約，達成個人業(yè)績目標(biāo)

　　2.發(fā)展和維護客戶關(guān)系，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量，提高接待轉(zhuǎn)化率

　　3.配合進行門店市場相關(guān)工作，維護門店公共關(guān)系，進行相關(guān)信息收集和分析工作;

　　4.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜;

教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)3

　　1.負(fù)責(zé)前臺電話的接聽，做好來訪者(家長與學(xué)生)的`接待工作，基本咨詢和引見

　　2.及時讓來訪者填寫登記表(聯(lián)系電話等)。

　　3.負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室等區(qū)域的衛(wèi)生清潔。

　　4.收發(fā)公司郵件、報刊、傳真和物品，并做好登記管理以及轉(zhuǎn)遞工作;

　　5.協(xié)助班主任訂飯和送飯，如班主任有事，有義務(wù)主動承擔(dān)起相關(guān)工作。

　　6.及時登記教師的課時票，并轉(zhuǎn)交給會計。

教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)4

　　1、負(fù)責(zé)來訪接待,引導(dǎo)候選人完成面試;

　　2、負(fù)責(zé)日常辦公用品采購、發(fā)放、登記及費用報備;

　　3、負(fù)責(zé)前臺、辦公環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,及會議室使用管理;

　　4、協(xié)助校區(qū)租賃、改造、裝修事項跟蹤落實;

　　5、固定資產(chǎn)盤點及有效利用,減少閑置及浪費;

　　6、校區(qū)維慘支持。積極響應(yīng),確保安全運營;

　　7、協(xié)助政府關(guān)系維護及日常投訴等處理;

　　8、協(xié)助行政制度類文件輸出及更新:

　　9、協(xié)助公司資質(zhì)證照類跟進辦理:

　　10、會務(wù)接待、活動類組織。

教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)5

　　1.負(fù)責(zé)校區(qū)前臺接待、電話轉(zhuǎn)接、日常行政工作及日常報表填寫;

　　2.接待來訪客人并及時準(zhǔn)確通知被訪人員;

　　3.負(fù)責(zé)前臺區(qū)域的環(huán)境維護;

　　4.負(fù)責(zé)校區(qū)合同管理、收費管理、系統(tǒng)錄入;

　　5.協(xié)助校長做好校區(qū)日常事務(wù)管理工作;

　　6.與總部人事、行政、財務(wù)等部門做好工作對接;

　　7.完成上級交給的其它事項。

教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)6

　　1、前臺接待工作包括但不限于來電來訪登記及接待、上課簽到、課前準(zhǔn)備、課中助教、課后整理工作;

　　2、協(xié)助中心經(jīng)理完成中心內(nèi)各項教學(xué)輔助工作包括但不限于班主任號維護、錄制上課視頻、整理更新班級表、活動及各類通知的.發(fā)布等;

　　3、中心內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生維護和監(jiān)督;保證設(shè)備正常運作;日常安全隱患排查;

　　4、協(xié)助中心經(jīng)理進行日常的管理工作，各類信息報表的搜集與整理、匯總制作與上報，以及考級費用、服裝費用、活動費用等各類費用的收取;

　　5、市場活動及品牌活動的配合及參與;

教育機構(gòu)前臺崗位職責(zé)7

　　1、來訪、來電等客戶的'接待、報名維護及管理工作;

　　2、通過地推活動和試聽的邀約等活動，完成銷售任務(wù);

　　3、根據(jù)公司提供的資源，與客戶進行互動交流，完成簽單;

　　4、電話邀約客戶參觀校區(qū)、參加試聽課程，通過面談的方式完成課程銷售;

　　5、負(fù)責(zé)未報名客戶的跟蹤回訪，長期跟進，較終達成簽單。

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