我愛我的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我愛我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校名字是金水區(qū)文化路第三小學(xué),它位于金水區(qū)文化路與博頌路交叉口向西五百米路北,學(xué)校的大門非常寬敞,大門兩側(cè)的墻上掛滿了各種各樣的榮譽證書,能在這里讀書讓我感到非常的光榮。
進入大門有兩排整齊的大樹,正對著大門的是我們學(xué)校的.雕塑,雕塑的后面就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,三年級以上的大部分同學(xué)都在這里上課學(xué)習(xí),教學(xué)樓的后面是我們的體育場,我們的體育場也很寬闊,我們大課間都在那里做操。
這就是我們的學(xué)校,一個非常美麗的學(xué)校,歡迎大家來我們的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
我愛我的學(xué)校作文2
我們的校園是一個美麗的校園,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天大雪紛飛。
春天,進了校園就可以看見鳥在樹上唱歌,可以聽見同學(xué)們的朗朗書聲,春天的校園里滿是鮮花,下課時同學(xué)們在百花齊放的風(fēng)景下歡快的玩耍,又給校園增添了美景。
夏天,雖炎熱,但在涼爽的樹蔭下待著,可一點都不顯得夏天非常炎熱,夏天在綠樹成蔭的環(huán)境下,班級里散發(fā)著夏天的氣息。
秋天,校園里的.楓樹又開出了像鴨子腳印的楓葉,又占領(lǐng)了美麗的校園,秋天的小池塘真是校園最特別的地方,湖面中倒映著教學(xué)樓和旁邊的綠樹紅花,湖面上又有一部分被楓葉占領(lǐng)了,雖然大部分都是楓葉,但是還是阻擋不了秋天的美麗與涼爽。
校園帶著智慧,帶著美麗來培養(yǎng)我們這群孩子們,校園的美無人可以代替,因為它不僅僅美,而且它還教育我們心靈美,我愛我的校園!
我愛我的學(xué)校作文3
不知不覺,我已經(jīng)在學(xué)校度過了四年的學(xué)習(xí)生活,從一個學(xué)前班的小娃娃成為了一位三年級的少先隊員了。
這四年里,我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。學(xué)校搬了“新家”。兩棟高大明亮的教學(xué)樓聳立在半山腰上,掩映在綠樹叢中。功能齊全又先進的電腦室,音樂室,還有那專門的青少年活動中心,使我們的學(xué)校生活更豐富多彩。就連我們班也有了多媒體設(shè)備,什么筆記本電腦呀,投影儀呀,放映機呀……應(yīng)有盡有!我們的課堂變得輕松有趣了,同學(xué)們學(xué)習(xí)更輕松自如了。校園里的道路兩旁種上了花草樹木,春天花兒五顏六色,蜜蜂飛,蝴蝶舞。秋天桂花盛開,整個校園沉浸在花香中。我們的校園像花園一樣美麗,校園里的`空氣也更加清新了!
我愛我的學(xué)校!我為我能在這樣好的環(huán)境里學(xué)習(xí)感到幸福,感到自豪!我愛你,我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文4
“燦爛霞光里郎朗地讀書聲,我們手挽手一起迎接嶄新的一天……”我隨著這首歡樂的歌曲走進校園。
第一眼就看到了一塊巨大的石頭,石頭上還有六個大字:“手挽手,共成長。”大家知道這幾個字是什么意思嗎?我來告訴大家,這是我們的校訓(xùn),石頭下面有五彩繽紛的花朵,美麗極了!紅的像紅燈籠一樣,紅彤彤的,黃的像蒲公英一樣,黃燦燦的,紫的像紫霞仙子一樣,讓人看著賞心悅目。
接著往里走,就會看見榮譽墻,榮譽墻上有許許多多的獎杯和獎牌,這些都是我們學(xué)校的.成績,如果你仔細(xì)看就會看見8個子:戒驕戒傲,再創(chuàng)輝煌。這幾個字告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
再往里走,就會看見一個雕塑,看見它就會想起我們的校歌,紅色代表熱情,黃色代表收獲,藍色代表夢幻,下面還寫了絢爛兩個字。
我愛我的校園!
我愛我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校《岳麓一小》在湖南省長沙市岳麓區(qū)咸嘉花園旁邊。紅墻黃瓦綠樹成陰,又莊嚴(yán)又美麗。
學(xué)校有寬闊的操場,每次我們上體育課的時候,我們都會在操場上玩貪吃蛇,丟沙包,跑步等游戲。同學(xué)們都玩的很開心。
學(xué)校的教室很明亮很美麗,上課響起后我們迅速來到教室認(rèn)真虛心的聽著老師在講臺上教我們知識。最辛苦的是我們的.老師每天在講臺上講課。還要每天中午帶著我們在干凈,整潔,衛(wèi)生的餐廳里享用營養(yǎng)美味的午餐。每天午餐后,在老師們的帶領(lǐng)下到舒適的宿舍里聽著音樂聲中慢慢的入睡,在音樂聲中醒來。以最好的狀態(tài)開始下午的學(xué)習(xí)。
學(xué)校的同學(xué)們都互幫互助,團結(jié)友愛。在老師們的任勞任怨的栽培下吸取新的知識。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我說:“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,一定要努力學(xué)習(xí)!"
我們一定要努力學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)這個時代。長大了為祖國做貢獻!
慕烏塔,佩服她的,羨慕她......
我愛我的學(xué)校作文6
學(xué)校不僅是知識的海洋,更是一處景點。我們的校園有升旗臺、教學(xué)樓、操場……但我最喜歡的還是小花園。
小花園位于南教樓的旁邊,綠草如茵、空氣清新。春天,綠樹發(fā)芽,花園呈現(xiàn)出一片生機勃勃的樣子。夏天,烈日炎炎,小花園便成了最好的乘涼處,特別是雨后,花壇旁的小石子路上積滿了水,很多同學(xué)都去踩水玩,涼爽極了。秋天,吹著涼涼的秋風(fēng),和伙伴們坐在結(jié)滿石榴的樹下說悄悄話,是再好不過的了。冬天,花園邊的松樹穿上了一件雪白的'外衣,看著我們快樂地打雪仗……
小花園還是低年級弟弟妹妹們的“娛樂”場所,仿佛小花園有一股神奇的力量吸引著他們。我們在一年級的時候,為了改善小花園的環(huán)境,我們還種過兩棵蘋果樹呢!盡管后來被某些“小淘氣”給拔了,但是也給我們留下了很多美好的回憶。
小花園,讓我永遠難忘!我愛我們的校園
我愛我的學(xué)校作文7
早晨,從一條條小路上,走來了許多小學(xué)生。大家穿的衣服不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的衣服,把學(xué)校打扮得更漂亮了。我們向可愛的小鳥打招呼,向敬愛的`老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。 “叮,叮叮!叮,叮叮!”
校園里的鈴聲響了。
上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,柳枝不搖了,風(fēng)兒不吹了,蜜蜂停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著聽著我們讀課文。下課了,大家在校園里打籃球、拍皮球、跳繩,玩得可開心了。
我愛我的學(xué)校作文8
我在金塘幼兒園生活了三年,在那里過得很開心,認(rèn)識了許多小朋友。我們經(jīng)常在一起拍球、跳繩、扔沙包,親切和藹的老師也會跟我們一起玩游戲,還會教我們一些簡單的手工。
到了七歲,該上小學(xué)了,我依依不舍地離開金塘幼兒園,來到滄浪新城第一實驗小學(xué)上學(xué)。一進學(xué)校大門,就發(fā)現(xiàn)這里鳥語花香。走進大廳,我看見雪白的墻上寫著:“蘇州市滄浪新城第一實驗小學(xué)”幾個醒目的大字,墻下擺放著八九盆美麗的花朵。沿著走廊往右拐就能見到整潔的圖書館,圖書館里有許多書,你想看什么書就有什么書,據(jù)說見到喜歡的書還可以借回家看呢。穿過圖書館,引入眼簾的是一條紫藤走廊,走廊兩邊的柱子上還刻著朱熹寫的《觀書有感》。紫藤架的不遠處種著四棵枝繁葉茂的`大樹,枝條有力地伸向遠方。
第一天來上學(xué)我很緊張,心想:老師長得好看嗎?同學(xué)們會不會欺負(fù)我呀!教室又會是什么樣?一踏進教室,我驚喜萬分,只見明亮的教室里干凈整潔,黑板報上貼著一幅幅漂亮的畫。老師對我可好了,一點兒也不兇。令我高興的是,看到了幾張熟悉的臉龐。
現(xiàn)在,我是個二年級的小學(xué)生了。我們的教室比以前更溫馨了。教室里多了一個風(fēng)采角,上面擺滿了照片,里面記錄著我們外出游玩留下的快樂身影。教室的后面有生機勃勃的植物角,上面擺放著紫色的瓜菜花和粉色的雛菊,可漂亮了!親切的老師教會我們許多知識,識字、寫字、寫話、英語,我都學(xué)得不錯呢。我尤其喜歡上體育課,老師教我們跳繩、排隊、前滾翻,可有意思了。同學(xué)們之間越來越熟悉了,大家相處得可開心了。
我愛我的同學(xué),我愛我的老師,我愛我的學(xué)校。新城一實小就是我可愛的家!
我愛我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是個文明的學(xué)校,它的名字是青年路小學(xué)。
我的學(xué)校里面有許許多多同學(xué),還有好多班級,還有一個好大好大的操場,旁邊圍著綠色的欄桿。下課了,同學(xué)們都在操場玩游戲,有的跳繩,有的.跑步,還有的在跳舞,同學(xué)們都玩得好高興。
上課了,同學(xué)們都回到了自己的班級,同學(xué)的朗讀聲音可真好聽!
這就是我的小學(xué),青年路小學(xué),我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校是美麗的,無論你什么時候來他都非常美麗,快來和我一起看看吧。
進入大門,印入眼簾的是一棟五層的功能樓,一層是倉庫,用來儲存清潔工具的。二層是我們的音樂教室,是學(xué)校音樂興趣小組排練學(xué)習(xí)的地方。三層是我們的美術(shù)教室,是學(xué)校美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)的地方。四層和五層是我們的計算機教室和書法教室,是我們上計算機課和書法興趣小組學(xué)習(xí)的地方。功能樓右邊緊挨著的是我們?nèi)龑拥慕虒W(xué)樓,透過窗戶可以看見同學(xué)們正在全神貫注的聽老師講課,認(rèn)真的讀書寫字。我們還有一個兩間教室那么大的.圖書館,同學(xué)們下課的時候可以到那里看書。功能樓的左邊是一個小操場,那里有四個籃球架,同學(xué)們都喜歡在那里打籃球,還有乒乓球臺和一個幸福墻,這面幸福墻記錄著同學(xué)們的快樂瞬間。叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥跑出教室。來到了鋪著五顏六色塑膠地毯的操場,操場上有很多有趣的圖案,有跳房子的方格,有羽毛球場地,有趣味迷宮,還有幾條競技賽道。這些設(shè)施,使整個操場多彩紛呈。同學(xué)們最愛玩的是跳房子和趣味迷宮,跳房子的格子是按游戲模式量身打造的,趣味迷宮有的同學(xué)說他像“二維碼”,也有的同學(xué)說這個迷宮是為了保護我們的視力而打造的,下了課看看迷宮對我們眼睛好。
走進我們學(xué)校如同走進一幅美麗的畫卷,這就是我們的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。
時光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的.對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛我的學(xué)校作文12
我親愛的母校,這些年來發(fā)生了很多變化,從我一年級剛踏入這個校園起的小校園,到現(xiàn)在五年級的大校園,這真是翻天覆地的變化!
我一年級剛進入校園時,對這個學(xué)校不太了解,步入校園,我看到了國旗臺,每周一都有一次莊重的升旗儀式,到了五月份,會有一次同學(xué)們盼望的英語藝術(shù)節(jié),那是我第一次融入到外小的`大家庭中。在二年級的時候,我就變成了小姐姐,再也不是以前不懂事的小屁孩兒了,那時,我們學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,與同學(xué)們更是親切和睦了,不過,有時還會轉(zhuǎn)來一些新同學(xué)來我們班,大家都會熱烈歡迎。到了三年級我們開展了興趣課堂,也就是每周四的上午后兩節(jié)課變?yōu)樾1菊n,那時同學(xué)們個個都興高彩烈的。我們班又來了三位新同學(xué),大家都?xì)g迎他們?nèi)谌氲秸麄大家庭中。四年級的我們變得更成熟了,不再玩兒以前幼稚的貼畫,而且學(xué)校也開展了錄播課,評比四格悅豆啦!現(xiàn)在五年級的我們,忙于學(xué)習(xí)中,沒有一點放松的時間,而我的學(xué)校,也發(fā)生了一些變化---我們開始擴建操場了。這對我們來說是件好事,大家為此高興,可是......
大卡車每天都要拉土,而且上學(xué)、放學(xué)時車又那么多,人也很多,在前幾天,就出了一次交通事故,比較嚴(yán)重。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都很重視,為了學(xué)生們的安全,要求建設(shè)學(xué)校的工程車在上、下學(xué)時不得通過,要暫停避讓。
我愛我的學(xué)校,愛這里的老師、同學(xué),還有這里的一草一木。因為我要在這里度過六年時光,我期待著它的創(chuàng)新與變化,期待它更美!
我愛我的學(xué)校作文13
我現(xiàn)在上學(xué)非常辛苦,就像闖難關(guān)一樣,為什么呢?因為我要早上六點起床,吃過早飯收拾好東西就出發(fā)啦!
我們開車上學(xué)在路上很容易堵車,只要一堵車我就會遲到。如果沒有堵,那還會有難關(guān),就是走泥坑路。本來在三年級的時候,我們每次上學(xué)都是順順利利的。可是上四年級時因為修路的原因,導(dǎo)致交通堵車。而且,這幾個星期幾乎都在下雨。工人們把修路的土扔在路旁不管,只要一下雨土就會變成泥。我一直讓爸爸給我買雨鞋,可周圍找不到賣雨鞋的`地方,所以每天都要穿著自己的新鞋踩泥坑,最后終于過關(guān)了,可才洗好的鞋走過泥坑就變成了泥鞋。
到學(xué)校門口就看見幾棟秤在建造的高樓大廈,我在三年級的時候每天都看見它們,現(xiàn)在四年級了,它們怎么還在?真不知道它們什么時候可以建好。進到校園里就會發(fā)現(xiàn)有操場籃球場,乒乓球桌。最明顯的就是一根長長的國旗桿,豎著插在地面上,上面飄著偉大的國旗。我的班級在二樓,學(xué)校一共有五層樓,第五層,有一個乒乓球室,你站在上面往下看下面的人,就像螞蟻一樣。而且乒乓球室里也有很多健身的東西,我在五樓非常舒服,五樓的乒乓球室,除了老師和乒乓球團隊的人可以上來其他的人都是禁止入內(nèi)。
這就是我的學(xué)校,老師說,等我們上到五年級的時候我們這個學(xué)校就要拆了,之后再建一個學(xué)校。那學(xué)校非常舒服,而且還有室內(nèi)的足球場,在下雨天都可以在那兒室內(nèi)上課啦。
我愛我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué),我覺得我的學(xué)校是一個非常文明的學(xué)校。
上學(xué)時,一進校門就可以看到兩排楊樹,和一片片翠綠的草坪,還有郁郁蔥蔥的灌木叢,映襯著花壇里五顏六色的鮮花,好看極了。如果,用航拍無人機從天上看,會看到我們學(xué)校的花花綠綠的像一個大花壇,我們的教學(xué)樓像一座城堡一樣建在花壇中間。
我的學(xué)校也是個可以讓我們健康成長的一座校園,學(xué)校里每個角落都很整潔,沒一個同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰。操場上,我們每個人都是看到垃圾就非常自覺地?fù)炱饋;班里,我們都?zhǔn)備一個塑料袋,把自己的垃圾扔到里面。即便是有愛亂扔垃圾壞習(xí)慣的同學(xué),在校園里也變得非常愛護我們的環(huán)境。
在我們學(xué)校的大門前,每天上學(xué)的時候都會看到一些高年級的大哥哥大姐姐精神抖擻的迎接老師,到時候我也要像他們一樣站在那里迎接老師。下課,在學(xué)校里隨處都可聽到一句文明的問候語老師,您好!。放學(xué),每個班級都快速的站好隊,背著古詩和課文離校。
平日里,我們隨時都可以看到同學(xué)們互助有愛,互相幫忙,比如:哪個同學(xué)有題不會的`話,可以給他講講;哪個同學(xué)忘帶筆的話,可以拿自己的借他用用;那個同學(xué)摔傷了,我們扶他去醫(yī)務(wù)室。
我愛我們的學(xué)校,因為學(xué)校是個可以讓我們健康成長,還有學(xué)校里的同學(xué)又文明,又有愛,所以我愛我們的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文15
學(xué)校是一個神圣的地方,他是以培育國之棟梁為宗旨開辦的。自我建校以來,各盡職守,培養(yǎng)了大批人才,而這又是一個什么樣的地方呢?
一進校園,兩岸的花壇,兩排整齊的樹苗,以傲然的姿態(tài),蔭然的綠意,向我們打招呼。來到了我們的教室,經(jīng)過裝扮后,我們的教室煥然一新,亮堂堂的,令人眼前一亮。上課前,我們拿出書本,預(yù)習(xí)著老師上節(jié)課所講的知識。上課的氛圍是緊張而富有情趣的',當(dāng)老師走上講臺,班長喊道:“起立”同學(xué)們齊刷刷地站起來:“老師好!”老師說“同學(xué)們好,請坐。”著家常便飯的問候語,卻容含了我們對老師的熱愛之情,沒想到這一場景,頓時聯(lián)想到毛主席宣布中華人民共和國成立了這場景,此情此景,妙哉!妙哉!情趣是喝醉時的解酒湯,是迷糊中的一盆冷水,令人是神清氣爽。
夏季,當(dāng)你漫步在操場邊緣,你會被著“長發(fā)仙子”的柔情所征服,當(dāng)她的長發(fā)撫摸著你的臉龐,就像母親那雙溫暖的手,柔情似海,可以讓你酣睡起來。
上課時的氛圍與時間在拼命的賽跑,你追我趕,使一節(jié)四十五分鐘像漏沙似的,一眨眼他便悄然消失。下課時,有些同學(xué)對上課所講的內(nèi)容有不懂的,而他們毫不吝嗇的將自己學(xué)到的教給別人,這么良好的氛圍,誰能學(xué)不好呢?
操場上留下了許多運動的足跡,同學(xué)們盡情的奔放,放飛自己的青春夢想,洋溢著甜蜜,向前沖,用汗水見證我們的成長。
我愛我的校園,作為一棵小樹苗,我將會深深扎根,茁壯成長。
我愛我的校園,在于它的不平凡,在于這里的一兵一卒,這里有我敬愛的老師,親愛的同學(xué),一片生機,欣欣向榮的景象。
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