（精選）繁星作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的繁星作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繁星作文1

　　我愛月亮但我也愛許多閃閃爍爍的星星。當(dāng)我在路上走著它的明亮照在我的腳下，讓我覺得光明無(wú)處不。如今我每晚和爸爸在馬路上騎著自行車可以看到天上許許多多的`小星星在跟著我們跑，我和爸爸越騎越快星星越跑越快。當(dāng)我在晚上睡覺的時(shí)候從外面照進(jìn)我房間里的星光和月光我覺得我都不用開燈了，我覺得小星星和月亮是一對(duì)好朋友，它倆每晚都在一起我仿佛聽到它倆在小聲說(shuō)話，我仿佛看到它倆在玩耍，但是有時(shí)當(dāng)天陰的時(shí)候白云姐姐把月亮和小星星擋住出不了們，它倆可能會(huì)很傷。

繁星作文2

　　點(diǎn)點(diǎn)繁星，潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中，一個(gè)充滿童真童趣，又不失睿智的世界中。

　　冰心的文章一向流露著童真與母愛，字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感，也許這正是人們喜愛讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫，她的小說(shuō)情真意切；不過(guò)記憶中，印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。

　　“別了！春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊，靜聽回響。”這首詩(shī)是冰心的《春水》，也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中，使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈，像一汪泉水那樣清新，甘醇。詩(shī)中的春水被詩(shī)人賦予了生命，如詩(shī)人的朋友，帶走她的惆悵、憂思，令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方，詩(shī)人坐在水邊的`青石上，走在松軟的河堤上，遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線上一條晶瑩透亮的“線”，細(xì)細(xì)傾聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的水聲，就像在聽朋友靠在耳邊訴說(shuō)的悄悄話。多美的畫面，多美的心靈！冰心的詩(shī)有多美，她的心便有多美，她熱愛大自然，熱愛大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫下的每一篇文章中，每一句話中，乃至是每一個(gè)自我，每一個(gè)符號(hào)中！冰心將生命通過(guò)筆尖贈(zèng)予了他們，使他們有了感情……如冰心所說(shuō)，作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的，冰心講得沒錯(cuò)，而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中，我們無(wú)法判斷他們的好與差，因?yàn)樗麄兏饔星�秋。雖出自同一個(gè)人之手，但仔細(xì)閱讀，竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別，耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人，她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我，不愧為一本好書。

　　末了，冰心的“繁星”與“春水”縈繞在腦海，久久不消，多美的境界！點(diǎn)點(diǎn)繁星，潺潺春水……

繁星作文3

　　我，是一顆星，是萬(wàn)千顆星星中的一員。

　　從前的我光芒四射，雖比不上太陽(yáng)，卻足以和月媲美。

　　那時(shí)，銀河流動(dòng)著，萬(wàn)千星星發(fā)出的光芒耀眼奪目，為銀河增添了磅礴的氣勢(shì)�？椗�靜坐于河邊，微笑著默默計(jì)算相距七夕的日子，絲毫沒有注意到身后雙子座流星雨的經(jīng)過(guò)。一顆顆星星劃過(guò)天際，美麗壯觀。

　　那時(shí)，我喜愛靜靜地注視著地面，望梅蘭竹菊優(yōu)雅之姿，賞魚躍龍門的勇敢堅(jiān)定，聽蟲兒深夜孤寂的歌唱……大自然，是如此美好。

　　那時(shí)，當(dāng)夜籠罩大地，我會(huì)與那樹聊天。那樹見證了我的誕生，也見證了年輕的我散發(fā)出的耀眼光芒，試與月亮爭(zhēng)高下。古樹滄桑，心中早無(wú)少年狂氣，淡淡笑著，只是笑中，似乎帶著絲絲我無(wú)法理解的悲涼。

　　彼時(shí)，我靜靜地躺在天空中。夜的顏色愈發(fā)黑了，似要吞噬一切。我懼怕了，想要躲進(jìn)銀河中，卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，銀河早已停止流動(dòng)。那一河靜止的水，是毫無(wú)生命一般的.死寂。望著河中暗淡的群星，我愈發(fā)恐懼尋找織女的身影�？椗�依舊坐在河邊，卻皺眉望著自己微弱的光芒，不知可還能待到下一次七夕？

　　彼時(shí)，我迷茫了，呆呆地注視地面。那里，迷霧重重。那一層層的霧，遮住了花，也遮住了魚，地面已與我切斷聯(lián)系。我側(cè)耳傾聽，但傳入耳邊的，只有蟲子們微弱的哀鳴。

　　彼時(shí)，我傷心地想要尋找那樹，卻只尋到了一條光禿禿的柏油馬路。我呆呆地望著，望著，我似乎在那層石子，那層瀝青之下，望見了交錯(cuò)著葬于地下的樹根。

　　看著如今的一切，淚漸漸涌出，那顆顆珍珠，似無(wú)窮無(wú)盡。淚，在流，心，也在痛：我的世界本是繁星璀璨！我的世界本是那般美好！

　　哭著，哭著，我覺得疲憊了，緩緩合上了雙眸。我似再次見到了流動(dòng)的銀河，織女的笑容，美麗的流星雨；我似再見到了芳香的花，勇敢的魚，快樂的蟲；我似再見到了古老滄桑的那樹……我的世界依舊繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般美好……

　　頭腦中已昏暗一片的我正漸漸陷入沉眠，夢(mèng)中，有屬于我的世界，使我不愿再次醒來(lái)。

　　淡淡的銀光劃過(guò)天際，一切，都結(jié)束了……

繁星作文4

　　謳歌人類感情的莫過(guò)于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動(dòng)了，使我理解了無(wú)拘無(wú)束充滿母愛的自然世界，在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回想含淚的笑容。草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。

　　冰心的小詩(shī)中贊美了純真的童心，由此可見她純真、纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神：

　　萬(wàn)千的天使，

　　要起來(lái)歌頌小孩子，

　　小孩子！

　　他細(xì)小的身軀里，

　　含著偉大的靈魂。

　　弱小的草呵！

　　驕傲些吧！

　　只有你普遍地裝點(diǎn)了世界！

　　童年中，永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛。在冰心看來(lái)，母愛是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的：

　　母親呵！

　　天上的風(fēng)雨來(lái)了，

　　鳥兒躲到它的巢里；

　　心中的風(fēng)雨來(lái)了，

　　我只躲到你的.懷里。

　　在冰心的心中，母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所：

　　母親呵！

　　你是荷葉，我是紅蓮。

　　心中的雨點(diǎn)來(lái)了，

　　除了你，

　　誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

　　雖然這兩首小詩(shī)的字?jǐn)?shù)不多，但是卻讓我們能夠深深地體會(huì)到母愛的博大無(wú)邊，不是嗎？當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，只有母親會(huì)把我們摟進(jìn)懷中，給我們最真誠(chéng)的安慰。母親會(huì)把我們帶到這個(gè)世界，讓我們享人間繁華，母親是我們的第一位老師，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會(huì)在我們不聽話或做錯(cuò)事時(shí)責(zé)打我們，但正所謂“打在兒身，痛在娘心”，其實(shí)最感受到痛的莫過(guò)于母親了。

　　在冰心的小詩(shī)中，除了對(duì)母愛與童真的歌頌，還有對(duì)自然的歌詠，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣：

　　晚霞邊的孤帆，

　　在不自覺里，完成了“自然”的圖畫。

　　春何曾說(shuō)話呢？

　　但她那偉大潛隱力量，

　　已這般的

　　溫柔了世界了！

　　不施濃墨重彩，沒有人為的夸飾與渲染，只是用筆墨輕描，將自然的本色美顯示出來(lái)。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)在這短短的詩(shī)行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好，母愛的偉大，自然的千變?nèi)f化�！斗毙恰ご核�》這本書歸結(jié)起來(lái)莫過(guò)于母愛·童真·自然。

繁星作文5

　　每個(gè)人的性格不同，喜好的事物當(dāng)然也不同。比如我，喜歡隨意、自由、清爽的模式，喜愛的文學(xué)作品就是隨筆性的，冰心的創(chuàng)作風(fēng)格與我的要求配套剛剛好，自然，就拜讀了她的著作—《繁星 春水》。

　　冰心的詩(shī)歌感情細(xì)膩，形象含蓄而深遠(yuǎn)。冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱，“滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁”，婉轉(zhuǎn)而有力，執(zhí)著而濃烈，她深情地描述著大自然的美，意境宜人，充滿詩(shī)情畫意。又如抒情的歌曲，描述著人心的美，委婉曲折，清新而不生硬，俊秀而不華麗，把讀者帶入一個(gè)全新的美妙境界，無(wú)時(shí)又不在激勵(lì)著青年。

　　比如《繁星》九八：“青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己�！彼�用有力的筆，提醒青年們要努力振作，要實(shí)際，不要做理想家，而要做一名擁有夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)主義者。再說(shuō)一一四：“家是什么，我不知道；但煩悶-憂愁，都在此融化消滅�！焙�(jiǎn)短的兩句，卻告訴我們：家是一個(gè)不僅僅可以躲避風(fēng)雨的`港灣，還是我們心靈的港灣，任何憂愁，苦惱都能被她感動(dòng)、融化。還有《春水》中的一四：自然喚著說(shuō)：“將你的筆尖兒浸在我的海里罷！人類的心懷太枯燥了。”這首詩(shī)很直接而又婉轉(zhuǎn)，告訴我們做人要胸懷寬廣，告訴人們“海納百川”的道理。一五：沉默里，充滿了勝利的凱歌。不過(guò)站了兩行的空間，卻告訴我們無(wú)法度量的真理。二九、三六等等短詩(shī)，不過(guò)三四句，卻深蘊(yùn)著一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)，一個(gè)又一個(gè)道理。

　　冰心，她從不用眼睛來(lái)看待事物，而是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用她無(wú)暇的心靈和獨(dú)特的筆觸來(lái)描繪這一切。對(duì)于那些毛毛躁躁，整天天咋咋呼呼的所謂作家來(lái)說(shuō)，怎能不被我們稱之為偉大？那豈不是不公平了些。

繁星作文6

　　我六歲的時(shí)候，在姥姥家的夜晚里，抬頭第一眼看到的就是繁星，夜晚的天空是星星的家，星星一閃一閃的，好像在告訴我宇宙中發(fā)生的事情。

　　在姥姥家的夜晚里我常常望著那些星星，腦海中總是浮現(xiàn)出一些不可思議的畫面，我還常�？粗�那些星星發(fā)呆，想著一些可怕的事情，假如有一天外星人坐著飛船來(lái)和人類戰(zhàn)爭(zhēng)……有時(shí)我會(huì)看到有兩顆星星一閃一閃的，好像生了氣的孩子在吵架。當(dāng)我看到人造衛(wèi)星時(shí)，總是想人類多偉大啊！祖先腦海中的`想象變成了現(xiàn)實(shí)，我還看見北斗七星，有七顆星星組成，像一個(gè)勺子橫掛在空中，搖搖欲墜好像要掉下來(lái)似的，那些星星上有什么有趣的東西呢？它是有有什么作用呢？有外星生物嗎？當(dāng)我回到家中總是問(wèn)爸爸這些問(wèn)題。在茫茫宇宙中有著無(wú)數(shù)的秘密等著我們?nèi)祟惾ヌ剿髌渲械膴W妙。

繁星作文7

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩子的鑒定，兩年來(lái)零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下，綻放出《繁星·春水》這一朵文學(xué)上的奇葩。

　　靈感起源于泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，此后，小小的筆揮動(dòng)出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩(shī)：深沉的思緒與詩(shī)的美感糅合在一起，賦予事物情感，蘊(yùn)涵了深刻的思想；“滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁”的抒情風(fēng)格，用濃烈的感情歌頌著母愛，描繪著大自然的美，又用獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。其詩(shī)句的運(yùn)用仿佛順手拈來(lái)，卻又渾然天成，文字輕柔雅麗，意境優(yōu)美清麗，被稱為“冰心體”，產(chǎn)生了廣泛的影響。

　　其中，給我印象最深的是“言論的花兒/開得愈大，行為的果子/結(jié)得愈小”.在生活中，有些人，總是夸大其詞，對(duì)于計(jì)劃，總是滔滔不絕地描繪著那美好的前景。但當(dāng)付諸行動(dòng)時(shí)，卻遲疑不定，始終不見實(shí)行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現(xiàn)的彩虹，只有行動(dòng)才是澆灌花朵結(jié)出甜美果實(shí)的甘泉。這首小詩(shī)警醒了我：要踏踏實(shí)實(shí)做事，少說(shuō)以華麗詞句堆砌的空話。

　　我最喜歡的小詩(shī)是“成功的花兒/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨”.每當(dāng)一個(gè)人成名、獲得巨大的財(cái)富時(shí)，人們總是十分羨慕他，甚至嫉妒他的光芒，怨聲載道地問(wèn)為何自己沒有這樣的運(yùn)氣，就像著名的演員成龍，剛出道時(shí)也只不過(guò)是個(gè)跑龍?zhí)椎�。奮斗了幾十年，才有了今天的輝煌。而人們只看見他身為明星的光環(huán)，身為明星的巨大財(cái)產(chǎn)。可有誰(shuí)曾想過(guò)，光環(huán)下用汗水一點(diǎn)一滴澆灌的.艱難，巨大財(cái)產(chǎn)的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點(diǎn)九的汗水再加上百分之零點(diǎn)一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來(lái)闡述這個(gè)道理，更加形象生動(dòng)，也使人更加容易接受，讀上來(lái)瑯瑯上口，韻律優(yōu)美。

　　春天即將到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷地探出了頭，臉上還掛著象征著努力的“汗珠”--露水。我不禁想起了書中的“弱小的草呀，驕傲些罷，只有你普遍地裝點(diǎn)了世界�！辈輧�，或許很卑微，漫山遍野都有它的芳蹤；但是，正是因?yàn)樘斓紫滤鼰o(wú)處不在，才裝點(diǎn)了世界，是土地不至于荒蕪慘黃，充滿油油綠意。我們廣大的勞動(dòng)人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草，世界因有了他們而繁榮，世界因有了他們而多姿多彩，世界因有了他們而美好！以物喻人，借物抒情。

　　合上書本，思緒萬(wàn)千，細(xì)細(xì)品味《繁星·春水》給我?guī)��?lái)的啟發(fā)種種……

繁星作文8

　　“世上本沒有路，走的人多了也便成了路！”自語(yǔ)間他已從田中踏過(guò)。

　　他的兒童時(shí)期似乎就這樣度過(guò)了。

　　家中貧困的他，不甘命運(yùn)的安排。年少輕狂的他，想要改變命運(yùn)。

　　拿著家中僅有的財(cái)產(chǎn)到城市打拼，家人也希望他能有一番作為。他本應(yīng)該有一個(gè)妹妹，可惜小時(shí)候家中太窮他成了家中唯一的希望。他握了握手中被揉成皺巴巴的錢，這錢似乎和他母親臉上的.皺紋一樣多！他站在火車包廂里，看窗外卻看不到一點(diǎn)色彩，仿佛整個(gè)世界都變成了黑白。

　　他到達(dá)城市后才知道這里無(wú)處安身，房租太貴了！只有在橋下得到暫時(shí)的溫暖，在這里有很多像他一樣來(lái)自農(nóng)村的人，他的外向點(diǎn)燃了眾人的熱情，或許是同病相憐吧，很快就與這里的人談開了，言談間他聽到這里的人說(shuō)店里當(dāng)個(gè)打雜的都需要英語(yǔ)之后他明白了來(lái)城市打拼，沒有知識(shí)是不行的，可他現(xiàn)在還有回頭路么？他所剩下的錢不夠回去的車費(fèi)，再者他沒有賺到錢回去多丟臉啊，實(shí)在不敢面對(duì)父母�，F(xiàn)在他是家中唯一的希望，他不能放棄，他堅(jiān)信自己能改變命運(yùn)！“明天就去找工作！”睡前他這樣告訴自己。月亮更亮了，灑進(jìn)了每一個(gè)角落，他嘴輕翹似乎做了一個(gè)好夢(mèng)。

　　第二天，他備好行裝尋找工作，事實(shí)如昨晚的談話里一樣，一個(gè)餐店打雜的都需要會(huì)英語(yǔ)。他徹底明白了，他要讀書，他要學(xué)習(xí)知識(shí)，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，干苦力沒有出路！他到小書店去打雜，雖然工資不多，但他很開心，因?yàn)樗�可以在書店里讀到很多書，他開始覺得他的生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光，鳥兒沒有翅膀。

　　其實(shí)閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我想讀很多書，卻發(fā)現(xiàn)讀的越多，腹就越空，越讀越想讀�！拔也幌肫接挂惠呑��！彼�自語(yǔ)。

　　多年后，他再次背起重重的行囊，回歸故鄉(xiāng)。此時(shí)的他已讓知識(shí)改變了命運(yùn)。

　　坐在火車廂里，看窗外，已是一片繁星。

繁星作文9

　　“一閃，一閃，亮晶晶，滿天都是小星星”噓…你聽，它的耳語(yǔ)。

　　小時(shí)候，是伴著星星入睡，你們說(shuō)，星星是天空的雙眼。每當(dāng)太陽(yáng)西下，黑夜籠罩時(shí)，它便開始發(fā)亮；每當(dāng)太陽(yáng)升起，黎明破曉時(shí)，它便墜入黑暗…它，只出目前我的夢(mèng)里。

　　多年后的一次遠(yuǎn)行，我憑欄而望，不再有歌聲，所有出奇的靜，我以為萬(wàn)物都在安睡。偶然的，我抬頭凝視滿天繁星，我想哼起兒時(shí)的歌，卻怎也開不了口，只好，陷入沉思…我開始思索大量事，想白天為什么注定變?yōu)楹谝�，想繁星為什么注定在黑夜中發(fā)光，想時(shí)光為什么注定在夜復(fù)一夜中拼命地流轉(zhuǎn)，想我為什么注定在時(shí)光中被推搡著不斷成長(zhǎng)，想成長(zhǎng)的道路上為什么注定布滿荊棘…“有些事本來(lái)就非常難得到答案”，“事情不那樣容易”。我以為是只有我聽見了。但樹葉也“沙沙”地，動(dòng)了動(dòng)�！安粌H你這么問(wèn)過(guò)了”，有多少人，問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)遍？

　　“黑夜是賦予了星星探尋光明的責(zé)任，星星才在黑暗中散發(fā)光明。每一顆星星都被賦予了自身該有些意義，發(fā)光或隱沒，亦如你看不見的地方，也依然有那樣多的星，它們后悔嗎，沒能如此漂亮的在黑夜中散光，但注定——沒有過(guò)炙熱的燃燒，它們憑什么無(wú)端發(fā)光…”，爾后，我不知自身是不是了解了，繁星是只在黑夜中發(fā)光，亦如大家只在逆境中成長(zhǎng)。星星的光，是它們肩負(fù)的責(zé)任，而大家的成長(zhǎng)，也注定大家該有些擔(dān)當(dāng)，無(wú)人該恨我們的成長(zhǎng)，無(wú)人該怪本屬于我們的成長(zhǎng)。

　　我是不是有了困意，卻見夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)眨了眨眼，樹葉又“沙沙”的動(dòng)了動(dòng)。我還以為只有我聽見了，繁星對(duì)我的耳語(yǔ)，原來(lái)是對(duì)萬(wàn)物的…不過(guò)那真正安睡的，怕是沒辦法聽見吧。“一閃，一閃，亮晶晶，滿天都是小星星”，我終于是哼了出來(lái)，哼給星星聽，哼給自身聽。我才明了兒時(shí)夢(mèng)里的星星從未消失，只是在我跟伴隨黑夜的引導(dǎo)，真正了解它對(duì)我的'耳語(yǔ)，在我終于明晰了成長(zhǎng)的意義，在我領(lǐng)悟注定的擔(dān)當(dāng)時(shí)，它才第三出現(xiàn)罷了，而我終成了那顆星星。繁星依然在黑夜中發(fā)著光，而我也注定要在逆境中成長(zhǎng)。

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)日漸消散，星星已不再低語(yǔ)了…是天快亮了吧，靜靜聆聽，遠(yuǎn)方…是沖破重圍的初升的太陽(yáng)對(duì)我的耳語(yǔ)……但我，依然等待下一個(gè)夜晚的到來(lái)，那時(shí)繁星低語(yǔ)，萬(wàn)物聆聽，多少個(gè)待成長(zhǎng)的生命，我覺非孤獨(dú)的考慮著成長(zhǎng)的憂郁，我定和眾星同在。

　　“一閃，一閃，亮晶晶，滿天都是小星星”，不遠(yuǎn)處我聽見一個(gè)稚嫩的聲音，對(duì)將來(lái)的路充滿未知，我是不是該不經(jīng)意地打斷她———噓…你聽，星星的耳語(yǔ)。

繁星作文10

　　親愛的分?jǐn)?shù)，我該先問(wèn)候你嗎？我和你相守了很長(zhǎng)時(shí)間，卻不是你情我愿。我想拋棄你，但似乎無(wú)論將你丟到哪條街上，你都能準(zhǔn)確無(wú)誤地找我；你想離開我，但并不知脫離了我，自己該如何生存。于是，我們就這樣貌合神離地相濡以沫著。漸漸的，我逐日淡忘我該用什么心態(tài)對(duì)待你。

　　你曾帶給我極度的歡樂，也曾帶給我深深地憂慮。而我的心情，似乎也隨著你的心跳起伏不定。我曾因你得到贊賞，也曾因你失去夸獎(jiǎng)。而我，應(yīng)該感謝你么？

　　你給過(guò)我挫折，這令我又愛又恨。但是，我想，如果大海失去了巨浪的翻滾，那么它就是去了那份海納百川的澎湃；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，那么它也就是去了孤煙落日的雄渾。而人生，如果始終追求平平淡淡的一帆風(fēng)順，大概也就是去了一份榮耀，一份精彩。我的人生，還沒有真正展開，談不上什么大起大落。于是，你就成了我日常生活里的.催壓劑。

　　平心而論，我有該感謝你的地方，縱使我還沒有喜歡上你。

　　如果沒有你，大概我不用如此辛苦，起早貪黑，只為爭(zhēng)多一分，打敗多少萬(wàn)人。那么，讓我來(lái)想象一下沒有你的日子：沒有拿到成績(jī)單的愁眉苦臉，沒有家長(zhǎng)老師緊張的敦促。這時(shí)，我解放了么？大概我會(huì)無(wú)壓一身輕了，不用考試，不用為分?jǐn)?shù)日夜煩惱。也許我會(huì)瘋玩，也許我會(huì)狠狠睡一覺，明天沒有試卷，沒有你，不必?fù)?dān)心。然而，我的生活，便會(huì)在這種沒有斗志，漫無(wú)目的的空虛中沉淪下去。那么，夢(mèng)想呢？我漸漸感覺到了它們的渺茫無(wú)息。

　　這時(shí)的你是否躲在暗處揚(yáng)起嘴角，淺淺低笑？笑我自甘墮落，笑我不知好歹。原來(lái)，即使是心不甘情不愿，我都不能夠失去你。大概，我應(yīng)該重新審視一下彼此的關(guān)系。

　　一直以來(lái)，你在不同的場(chǎng)合出現(xiàn)在我的面前。你喜歡聰明且努力的人，你會(huì)對(duì)他們格外看顧。于是，為了這份照顧，我日夜努力，只希望你能為我停住流轉(zhuǎn)的目光。我只不過(guò)是極需別人肯定的孩子。所以，有時(shí)我恨你，因?yàn)槲腋冻龊竽銢]有給我豐厚的回報(bào)。如果說(shuō)壓力是來(lái)源于你，那不如說(shuō)是我自己給自己。

　　一味用你來(lái)評(píng)定我的價(jià)值也許并不全面，你給我的不過(guò)是某一時(shí)間段，某一事件的參考評(píng)定，那么我不該太看重你，卻也不能輕視你。你對(duì)于我而言，有期待，有焦慮，而且無(wú)法擺脫。那么，我是該努力地做好自己吧。把你當(dāng)做我的同伴，開心時(shí)的點(diǎn)綴，失意時(shí)的激勵(lì)。人生途中，備考路上，雨雪其醺有你懂我的辛酸，便也透著醺然的溫暖

　　我想，你也渴望被正確地看待吧。而此刻，我的的確確該感謝你。你給予我方向，給予我目標(biāo)，給予我動(dòng)力，讓我在人生路上學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。你給予我打擊，給予我失意，給予我挫折，讓我在生活中學(xué)會(huì)正確對(duì)待成敗。我時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，督促我，如同千溪繁星，照耀著我的前路；又如萬(wàn)里浮云，點(diǎn)綴著我的天空。

　　未來(lái)，習(xí)慣有你的陪伴，感謝有你的存在。我和你，就在這份縱使光陰更迭卻也無(wú)法磨滅的羈絆里一同過(guò)一段紅葉般絢爛的時(shí)光。

繁星作文11

　　你在我身邊待的時(shí)間并不長(zhǎng)。

　　那時(shí)的我，是個(gè)頑皮的孩子，并不知道你的病情，只會(huì)無(wú)盡地給你帶來(lái)麻煩——吃過(guò)的瓜核、果核悉數(shù)在地上散落，積木玩具在玩著“躲貓貓”，毛絨公仔原本光鮮亮麗的毛發(fā)，最終演變成烏黑的卷毛……

　　可你卻總是默默地收拾殘局，并沒有抱怨什么�！澳棠�，為什么你不罵我呢？我都把家搞得這么亂了……”“因?yàn)槟棠涛矣袑捜葸@樣的好寶貝呀！”“我也想要一個(gè)！奶奶，那是在哪里找的呀？”你只是用著柔和的眼光看著我，說(shuō)：“這個(gè)東西呀！只有自己找才能找到的！”你便在那時(shí)，給了我一個(gè)對(duì)寬容的美好憧憬……

　　我還記得，你走前的一個(gè)月，我將你被子里的棉花悉數(shù)掏了出來(lái)。那時(shí)的我，將棉花想象成雪，在這個(gè)冬天的季節(jié)里，玩起“堆雪人”來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我滿意的看著自己的杰作，心里像是被灌了蜜一樣甜。在那一天晚上，我早已將那“雪花”忘得一干二凈……當(dāng)我鉆入被窩里享受著溫暖時(shí)，而你卻在這刺骨的寒風(fēng)中受苦受難。第二天早上，當(dāng)我看見你全身都打著哆嗦，我才想起那場(chǎng)快樂的“堆雪人”，那時(shí)的.你本來(lái)就知道，那被子里的棉花是我拿走的，可你為什么……就是不怪我呢……

　　當(dāng)爸爸媽媽趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，早已將你送入了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，你本就身體不好，這次又受了風(fēng)寒，還怎么得了？你卻只是慈祥地笑了笑，認(rèn)為你只是老了，身體不太中用罷了。爸爸媽媽知道了我闖下的禍后，想來(lái)教訓(xùn)我，而你卻死死攔著他們……奶奶，為什么有了那個(gè)叫寬容的東西后，每次我闖下的禍你都能原諒我……

　　那天，你把我叫到病床前，用著你那憔悴而又堅(jiān)定的眼神看著我，說(shuō)：“孩子，奶奶很快就要走去那個(gè)世界了，你不要傷心……奶奶希望，你能在接下來(lái)的路上找到寬容，知道了嗎……”那時(shí)的我不明白，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一個(gè)月后，你走了，我也終于明白了你說(shuō)的那段話，我哭得很是厲害……那天晚上，天空上點(diǎn)點(diǎn)繁星，哪一顆才是你呢？

　　許多年后的今天，我依然走在尋找寬容的路上，看著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然不知道你在哪顆星上，但是我可以自信的告訴你，我知道，寬容如水。寬容，便是原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。它如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。你說(shuō)是不是？

　　點(diǎn)點(diǎn)繁星，寬容似水。若你安好，便是晴天……

繁星作文12

　　《繁星春水》是愛的哲學(xué)，有了愛，就有了一切！每當(dāng)我翻開這本封面已經(jīng)泛黃的書時(shí)，眼光都會(huì)停留在那清新、簡(jiǎn)短的詩(shī)句上。繁星春水，那是多么美麗的畫面��！它充滿了清純、自然、深沉，伴隨著這種意境，我不禁展開了遐想......

　　“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒能躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私、最偉大的母愛。我融入了冰心奶奶那真摯感人的氣氛中，早已分不出母愛、母親與詩(shī)的界限了，母親就是詩(shī)，詩(shī)的最真摯就是母愛。這些愛的哲學(xué)，讓我每分每秒 都會(huì)看到世界的光明和希望，就像是在黑夜里的一盞明燈，永遠(yuǎn)指引我走向光明。

　　“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@是對(duì)童年的眷念。靜靜的回憶中帶著冰心奶奶淡淡的憂傷，這或許是對(duì)一去不復(fù)返的童年的惋惜吧！無(wú)論童年是平淡無(wú)奇的，還是曲折蜿蜒的；是依依不舍的，還是在早已遺忘的，這都是人生中一段最珍貴的一段記憶！在我童年的時(shí)候，或許只是知道，天是藍(lán)的，云是白的，棒棒糖是甜滋滋的，冰糖葫蘆是酸溜溜的，玩捉迷藏是最快樂的.....那是因?yàn)�，我們的童年，都是最純潔無(wú)瑕的，像一張白紙一樣，沒有一點(diǎn)兒污垢。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，讓我每次回憶時(shí)，都可以觸碰到人生最初的單純與快樂。

　　“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里�！边@是冰心奶奶對(duì)自然的崇拜，用細(xì)膩溫柔的情感向我們透露，人類來(lái)自于自然，也將歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。這些生命的啟示和感召，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記得是大自然給了我們一切，我們應(yīng)該與自然和諧相處，不該隨意的破壞和利用自然。從一點(diǎn)一滴的小事做起，與自然和諧相處。 ”

　　《繁星春水》，將我?guī)У搅艘粋�(gè)母愛、童真、自然的仙境，給我?guī)��?lái)了一種從來(lái)沒有過(guò)的.清新、細(xì)膩溫柔的感覺。它把對(duì)母愛的歌頌，對(duì)童真的眷念，對(duì)自然的崇拜完美地融合在一起，淋漓盡致地創(chuàng)造出一個(gè)至善至美的世界。情感真摯而深沉，語(yǔ)言的明麗與清新，給人以無(wú)窮的回味和啟迪。假如花兒就是這世界最美好的東西，那么，《繁星春水》將是在這百花凋零時(shí)，依然綻放生命奇跡的一枝花兒。

　　眺望江水，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那滾滾的波濤是母親傾盡的愛，雪白的浪花是童年時(shí)純潔質(zhì)樸的笑，生機(jī)勃勃的大地是自然和諧溫馨的美，使整個(gè)世界都顯得那么的靜謐美好。我覺得冰心奶奶的詩(shī)是那茫茫夜空中閃爍著銀光的星星，是散落在青青大地的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出迷人的馨香，讓我久久不能忘懷，陶醉其中。

繁星作文13

　　當(dāng)我在澳大利亞旅游，有一天，導(dǎo)游帶我們到一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村去看他們那里的星空。這里的天空萬(wàn)里無(wú)云，讓我發(fā)現(xiàn)夜空可以這么美。

　　夜晚，最美好的事情就是觀賞天上的繁星。這些星星有大有小，有明有暗。滿天的星星一閃一閃的，像是在向我們眨眼。在這里我們看到了只有南半球才能看到的南十字星，它們和書上描繪的.一樣，在黑暗的夜空中閃爍著光芒，而且在這里看還比較大。在看星星的時(shí)候，天上繚亂的繁星，在導(dǎo)游的指點(diǎn)下變得整齊，但是，我仍然無(wú)法識(shí)別一些星座。導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一本小冊(cè)子，上面畫著星星的組合與人們的想象。這時(shí)，我抬起了頭，仿佛看到了一只大螃蟹！對(duì)照小冊(cè)子一看，一只栩栩如生的大螃蟹就出現(xiàn)在了星空之中：有鉗，有腿也有身體。原來(lái)這就是巨蟹星座。我突然發(fā)現(xiàn)這些組合與想象還是比較相像的。導(dǎo)游向我們介紹古人是如何觀星象的。不過(guò)說(shuō)到星座，我好像忘了點(diǎn)什么：對(duì)了，我的星座——金牛座！想到了這一點(diǎn)，便抬頭去找自己的星座。天上的星星太多了，我一時(shí)迷失在滿天的繁星之中，甚至都找不到自己的星座，我便又開始借助小冊(cè)子。最終，我找到了，這個(gè)星座實(shí)在太美麗了！就像一頭活生生的牛，這頭牛昂首挺胸，神氣十足……

　　當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)星星會(huì)移動(dòng)位置時(shí)，我朝天上看了一看：的確，好像星星動(dòng)了一點(diǎn)。我覺得太可惜了！星座可能會(huì)因此而變形！以后人們也許就看不到這些美麗的星座了！

　　大自然的威力居然如此之大！它可以形成這一串美景。我們一定要珍惜大自然給予我們的一切。

繁星作文14

　　《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

　　《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。

　　翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

　　她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎牵�……靈魂深處的孩子呵�！备�詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

　　她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的`母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

　　冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛。

　　此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。

繁星作文15

　　《繁星》是由女作家冰心創(chuàng)作的第一部詩(shī)集。冰心（1900-1999），原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人，從1920年開始，冰心又以詩(shī)歌的體裁抒唱對(duì)人生的感受。冰心寫的《繁星》里包含了濃濃的母愛：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，/我只躲到你的懷里。”從這一句，看出了冰心對(duì)母愛的贊揚(yáng)，讀了這句話，更讓我想到了我的母親！

　　我的母親很美，她那雙又大又有神的眼睛，經(jīng)常是鼓勵(lì)我的一條通道：她的'高鼻梁也向來(lái)告訴我，做人不低頭：而她的話語(yǔ)，更讓我充滿信心……那天，是星期六，像平常一樣，我要去醫(yī)院打針。這種針打了雖不疼，但它的準(zhǔn)備工作卻相當(dāng)可怕！它不僅需要藥物的幫助，還要有家長(zhǎng)的血液。以往都是爸爸抽血，但今天，爸爸出了差。我看了看媽媽，媽媽也不做聲，麻力地捋起衣袖，露出瘦弱的胳膊，為我“獻(xiàn)血”。醫(yī)生們哪天恰巧都有事，抽不出身，只剩下一位年紀(jì)輕輕的小醫(yī)生幫媽媽抽血。也許是經(jīng)驗(yàn)不足吧，也許是緊張吧，我都無(wú)從得知�？傊�，她為媽媽抽血時(shí)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了血管，然后“抖抖呵呵”地抽起血來(lái)……媽媽也不舒服，只見它眉頭緊鎖，牙齒使勁咬著下嘴唇，嘴角不時(shí)地抽動(dòng)。我也不忍心看下去，就把頭轉(zhuǎn)向另一邊。

　　媽媽抽好了血，便輪到我了。雖然不是第一次打針，可我依然很害怕，我再次將目光投向媽媽。她一直都在注視著我，那鼓勵(lì)的眼光又一次讓我找回勇敢，那親切的目光也仿佛告訴我：“孩子，別怕！打針難不倒你的，即使天塌了下來(lái)，還有媽媽幫你頂著呢！”我就在這充滿母愛下打完了這一針，媽媽也輕輕嘆了口氣。回到家里，我一下就攤到了床上，而媽媽此時(shí)還在做著繁重的家務(wù)活……從那以后，媽媽被抽了血的胳膊漫漫使不上勁了，她還為了不讓我和爸爸擔(dān)心，總是忍著痛揮著手臂說(shuō)沒事……一想到這件事情，我的鼻子就不禁地咻嗒了一下，心里也冒出一陣吶喊：母親，我愛您！

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