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與顏色的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的與顏色的作文,希望能夠幫助到大家。

與顏色的作文1
只要真心地付出,便無所謂失去,無所謂遺憾
——題記
一個小男孩和一個小女孩玩耍。小男孩收集了很多石子,小女孩有很多糖果,小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做個交換,小女孩同意了,小男孩偷偷地把最大和最好看的石子蔵了起來,把剩下的給了小女孩,而小孩則如她允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩,那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻怎么也睡不好,他始終在想小女孩是不是在跟他一樣藏起了很多糖果。
小女孩天真地認(rèn)為男孩給她的如同承諾般美好,只可惜她錯了,小男孩覺得女孩也許如同他一般違背了承諾,可惜他也錯了,不同的是,男孩不得不無緣無故的猜疑女孩的天真————盡管他有著最美味的糖果,如果好看的石子,而小女孩卻收獲了友情和一堆還不賴的石子,你可以繼續(xù)她的甜蜜的夢盡管這只是個故事,但它卻一次次地?fù)軇又业男南,就像每個女孩子在看了《泰坦尼克號》后都希望自己是露絲,每個女孩讀了《小王子》之后都會愿意自己是那朵玫瑰。
但從最初到現(xiàn)在,我只覺得自己像那只狐貍……
小王子遇見狐貍是他正在傷心的時候,小王子因為難過請狐貍陪她玩兒,被狐貍拒絕了。
“我不能跟你玩”狐貍說:“我還沒有被馴養(yǎng)”。
“對我而言,你只不過是個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣,我不需要你,你也同樣用不著我…如果你馴養(yǎng)我,那我的生活就會充滿陽光,你的腳步聲會變得和其他人不一樣,其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,而你的腳步聲會像音樂一樣把我召喚出洞穴,然后,你看,看到了那邊的麥田嗎?我不吃面包,麥子對我來說一點意義也沒有,麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想,這實在很可悲。但是,你有一頭金黃色的'頭發(fā),如果你馴養(yǎng)我,那該會有多么美好呀!金黃色的麥子會讓我想起你,我也去喜歡聽風(fēng)在麥穗間歡拂的聲音。
每當(dāng)看到這一段,我總是忍不住地心酸,“馴養(yǎng)”那是對愛多么強(qiáng)烈的渴望啊!自始至終,它都是那只等愛的狐貍----等待愛的到來與回歸。
小王子馴養(yǎng)了狐貍,可他最終還是離開了,盡管狐貍不得不備受思念的煎熬,可它擁有了麥子的顏色和風(fēng)在麥穗間:“沙沙”的聲音。
當(dāng)我真正領(lǐng)悟到這個道理時,我想我也已經(jīng)學(xué)會“馴養(yǎng)”了,從那時起,我不再計較生命的得失!獰o論是友情,還是親情——可能是我總在失去,總在錯失,可誰不曾失去什么呢?從童年的游戲到臨終含恨的淚水。
于是,在我的生命中,多了一種“馴養(yǎng)”建立起來的聯(lián)系,即使我知道,這個過程中我注定要遺落什么,可至少我還擁有麥子的顏色——
那顏色不是秋天落葉衰敗的那種無力的,死氣沉沉的黃,相反,它就像蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨風(fēng)飛揚(yáng)的那種飄逸,優(yōu)雅的黃,那是成長的顏色,是即將收割的小麥?zhǔn)谷Ρ虐l(fā)出來的力量。瞬間綻放出所有的希望,朝氣,微風(fēng)吹過,金色的麥田涌起一波又一波好看的浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只大雁拍打著翅膀?qū)ふ彝ㄍ鶞嘏穆,聽,那是大雁的不舍——混雜著秋天帶來的只屬于這個季節(jié)的氣息——香甜,迷人……
宛若重生。
——所以,現(xiàn)在的我,有著嘻嘻哈哈的性格,有著一大圈子性格迥異但都很善良的朋友,有著他們陪著我一起瘋,一起笑,總之,我覺得現(xiàn)在我很幸福,因為,我收獲了麥子的顏色。
故事的最后,小女孩夢見她在金色的海洋中跳躍,奔跑,翱翔,翻一個身,她又看見小男孩給了她一個好大好漂亮的石頭,女孩笑出了聲。
而小男孩夢里還在糾結(jié):她到底有沒有把最好吃的糖果藏起來?
與顏色的作文2
下雪了樓房磚瓦的灰色不見了代之以雪的白。
冷漠的灰色不再有了覆蓋著一層純得沒有任何雜質(zhì)的天真的白雪。樹枝上那飽經(jīng)風(fēng)霜的老葉上有一層薄薄的白色襯著葉的深綠反而平添了幾分生機(jī)。已接近暮年的.草上晶瑩剔透像玉一般的雪想必令草兒無限留戀覺得此生無憾了吧?
一種白茫茫的柔和的薄霧籠罩著這一切。雪花飛揚(yáng)千萬片雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到地面不發(fā)出一點聲息不像下雨時那種煩人而又單調(diào)的“嘀嗒”。雪在空中舞著舞出了一個新的世界。
地上許多的孩童用手搓著雪球追逐著相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔后每一個人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅但依然歡笑著。在雪地里留下了快樂的痕。所有事物都釋放出入冬以來一直收斂的生機(jī)。
雪依舊在舞舞蹈出世界的顏色。這顏色正無聲地滋潤著世界雪后的世界將是嶄新的。
與顏色的作文3
彩虹的顏色則是多彩,那欣喜的小目光都凝聚在你的身上,天空的顏色則是蔚藍(lán)的,代表著天空一片晴朗。熾熱的心則是紅色的,那是因為世間總是會有樂于助人的人。顏色的不同也許會代表著不同的意義,紅色代表熾熱,黃色代表豐收,白色代表純潔,藍(lán)色代表清潔。而黑色代表黑暗世界上有這么多的顏色,而生命又將會是什么顏色呢?生命之中的顏色又像會議什么來演繹呢?讓我們大家一起來共同期待!
苦澀
相信如今的`生活總是會有酸甜苦辣而快樂的期待又會失憶失望的積攢。而生活又總是會有許多的苦,苦的味道,卻又同樣很難受呀,都讓你無法喘氣!而這生活便是如此,苦澀之中,也許會嘗到各種的味道。以淚洗面,卻又會是成長的經(jīng)歷,經(jīng)歷的些許就在于此時生命之中,正因為有苦澀,人生才不會感到有任何的乏味。只期待最好。而你又會真正的做到了先苦后甜,吃得苦中苦,方為人上人。青春之中的顏色,那就請不要讓他失去,畢竟失去的失去都將會是無法再來的!
歡樂
人生歡樂多多,但是你又真正的曾擁有了嗎?不是所有的擁有都是一切,有時也會突然的消失。歡樂之中所度過,那便會是樂在其中。沒有所謂的堅持,就沒有所謂的成功,相信不忘初心,那邊會是方得始終。這又真正的像生命之中的粉色,一個稚嫩的顏色,一個充滿活力的顏色,相信擁有了你就會像花一樣的人見人愛,而你又將會被這個世界所溫柔相待。生命的顏色,那就請更加的去珍惜,去擁有!為了人生,為了未來不斷的點亮不平凡的自己,生命的足跡,本該就經(jīng)歷些難題,那就請好好的善待自己。為了明天展現(xiàn)更美好的現(xiàn)在生命的顏色,有你則安,為了生命更加的珍惜當(dāng)下,足以!生命的顏色多彩!
青春之中,生命的顏色則會更加的寶貴,為了明天不斷前進(jìn),不斷前行。
與顏色的作文4
五彩繽紛的秋天到了,我和媽媽到大自然中去找尋秋風(fēng)的色彩。
秋風(fēng)是黃色的。它吹黃了樹葉,吹黃了沉甸甸的稻谷。
秋風(fēng)是紅色的。它把一片片楓葉吹得火紅火紅的,美極了。
秋風(fēng)是白色的。它吹開了棉桃的'嘴,露出了雪白雪白的棉花,農(nóng)民伯伯笑了。
秋風(fēng)是綠色的。它把林中的竹子吹得像綠色的海洋。
秋風(fēng)是五顏六色的。我喜歡這美麗的秋天。
與顏色的作文5
秋天雖然沒有春天那樣欣欣向榮的勃勃生機(jī),沒有夏天那漫山遍野的郁郁蔥蔥,也沒有冬天那冰雪世界的晶瑩潔白,但它卻有自己獨特的美。
走進(jìn)樹林,一處處一簇簇的丹楓首先映入眼簾,那火紅的色彩多么可愛多么迷人,它像一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰,點燃人們創(chuàng)造未來的激情,如一片片來自天上的紅霞,增添著人間的祥瑞氣氛。哦,秋天是紅色的。
清風(fēng)吹來各種形狀的黃葉,從楊樹,梧桐,白楊和許多不知名的樹上紛紛飄落。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯穿林而過,還有的像表演舞蹈一般輕盈的旋轉(zhuǎn)……林間地上一層厚厚的落葉,如一條巨大的黃地毯直鋪到森林深處。哦,秋天是黃色的。
白云飄過,天空顯得特別悠遠(yuǎn)、特別藍(lán),人間的萬事萬物都被籠罩在這藍(lán)色之下。那湖水、那溪流,那遠(yuǎn)處高樓大廈的玻璃幕墻都映出蔚藍(lán)的色調(diào)。哦,秋天是藍(lán)色的。
眺望原野,金色的稻田一片一片一直蔓延到山那邊,蔓延到看不見的地方,忙碌著的人影定是帶著喜悅的收獲者走進(jìn)果園,柑橘,柿子,大棗,果實累累。一眼望去,密密麻麻,萬點金點。與金色的原野競相媲美。哦秋天是金色的。
曾經(jīng)艷麗一時的紫薇,美人蕉,扶桑……已失去了夏日的風(fēng)采,凋零胎盡。取代他們的,是那素雅的菊花,你看在那籬邊階下,它們挺之怒放。有的像絹片綴成,有的如銀絲絞就,千姿百態(tài),盡占天時。就是那夜來的清霜和它們的.潔白相比也要遜色三分。哦,秋天是白色的。
秋天,你是紅色的嗎?看——你把那滿山的楓葉染成了紅色的云彩。
秋天,你是黃色的嗎?看——你把千萬種落葉染成了淡黃、橙黃、鵝黃……
秋天,你是藍(lán)色的嗎?看——無邊無際的藍(lán)色似乎包容了整個世界。
秋天,你是金色的嗎?看——稻谷、瓜果是你賦予的顏色。
秋天,你是白色的嗎?看——你把粉白的晨霜和皎潔的菊花連在一起,形成了季節(jié)的主題。
哦,我明白了!秋天,原來你是五顏六色、絢麗多彩、充滿詩情畫意的季節(jié)。
與顏色的作文6
古人云:“見一落葉而知天下之秋!比~黃了,落了,是秋天已至最好的明證。正如鬢染秋霜象征青春已經(jīng)退去。秋葉紛紛,歲月逝去卻不著痕跡。它們于秋風(fēng)瑟瑟、晚景蕭疏中默默、默默地思索,思索著生命
校園的花圃里圍著四季青,油亮蒼翠的小葉,是四季常青嗎?我不信,不信有違背生命規(guī)則的生命存在。于是我去尋找,尋找蒼老殘破,尋找綠叢掩映之下秋的凄涼。葉子熱烈地生長著,我不忍摘它們正忘情或執(zhí)著地享受著秋境的青春!而那悄然墜落的,或掛于同伴的肩背,或已安然地躺在大地的懷抱,遍身盡染了黃土和陽光的顏色,卻強(qiáng)烈地勾起了我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉,便拾起了一秋,一份回歸的心。
那葉,枯黃中夾著、殘留著綠色,綴著幾點歲月抹下的斑痕,像老者的暮年,泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢?春的初長的欣喜,夏的'茁壯的快慰,秋的回歸的安詳,冬的孕育的復(fù)蘇。
從來不敢想像皺紋爬上臉龐,清澈的眼睛變得渾濁疲憊的未來,又會是怎樣的一幅光景?經(jīng)歷了世事的滄桑,嘗盡了苦辣酸甜,留下的是收獲的充實還是逝去的空虛?曾想可有勇氣窺一窺鏡中的最后的容顏?盡管尋不到一絲青春的痕跡,至少還有一絲生命的氣息我不敢,這般殘酷地挑戰(zhàn)命運。
曾經(jīng)問媽媽,問外婆,老了是什么樣的?她們的回答是一致的是安安靜靜地盼、盼、盼,盼著希望在我們身上重生,實現(xiàn)她們未曾實現(xiàn)的夢想。
我懂了,懂得了老的內(nèi)涵。我信了,相信秋葉的墜落并非生命的墜落,而秋葉的那抹好看的色,卻正是生命的炫麗。
秋天的顏色,從枝頭至大地,再完成最從容的沖刺吧向著生命的終極與初始。回首梢頭,回首過去,回首墜落的剎那,已將青春鑄就金黃的徽章。“白發(fā)三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋霜!痹贋⒚摰娜艘矔袊@這無可挽回的過去。≈臼勘,是否因為不堪回首空寂的梢頭,亦或是那滿山遍野秋的顏色卻是生命的從來?
看那秋的絢爛呵!
“我走了,是為了一個嶄新的面貌回來,是為了春天以更蔥蒼的形象,回報大地的期待!
與顏色的作文7
赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?
我喜歡綠色,那是我眼中春的顏色。冬去春來,萬物復(fù)蘇,大小公園里的花草都爭先恐后地伸長了腰肢。每每這時,爸爸媽媽就會帶我去公園踏青,春初的這一趟,將復(fù)蘇的萬物收入眼簾,是我們家必不可少的活動。我們總是要拍上很多照片,每一處都綠意濃濃,爭奇斗艷,似乎怎么拍也拍不夠;亓思,再到照相館里洗出來,挑最好的夾入我家那本墨綠的大相冊留作紀(jì)念。偶爾我閑來翻看,不論何時,總能在手指撫過的綠楊蔭里,找到每一年同父母一起踏青的歡樂時光。
在這一片青綠里,總是飽含我對春天最初的記憶。
我喜歡藍(lán)色,那是我眼中夏的顏色。夏季的萬物都是聒噪的,旁若無人地生長,深埋十幾年來活一夏的蟬用生命在鳴叫,只有藍(lán)天最安靜,最透明。體育不好的我總要在暑假被老爸抓去晨練,在江心的一個公園繞著外圈慢跑。沉重的步伐,急促的呼吸,在蔚藍(lán)的天宇之下,在碧波蕩漾的江水邊上,滴落的汗水,都是來自夏日最熾熱的問候。老爸總是放慢等待我,為我加油,在我想要松懈放棄的時候,予我鼓勵。在一年中最有干勁的季節(jié),藍(lán)天碧水也在為我打氣。
我喜歡橙色,那是我眼中秋的顏色。談秋,這無疑是一個五谷豐登,瓜果飄香的季節(jié),古今的.詩人給它添了太多憂愁凄涼的色彩,我卻覺得秋理當(dāng)是涌動的,熱烈的。老家路旁的樹落了一地的葉,我總是玩心大起,一路跑過,將干枯發(fā)硬的葉踩得“咯吱”作響。這一地的落葉魂歸塵土,不也印證了“化作春泥更護(hù)花”嗎?等我玩完鬧夠,外婆總擺出一盤瓜果,敦促我洗凈了手再去吃,我常偷偷拈一塊蘋果,再蹦跳著去洗手。在橙色的夕陽下,層林盡染,祖孫倆笑意濃濃。
我喜歡白色,那是我眼中冬的顏色。冬總是寒冷而徹骨的,坐在老媽的電動車后座上,我總要被凍得夠嗆。流鼻涕、鼻塞,似乎一個冬天也不曾消停過。我總把手塞在媽媽白色羽絨服的口袋里,那是整個冬天最溫暖的地方,我僵硬的五指充滿了熱量,寒風(fēng)的摧枯拉朽也顯得失去了力勁。把臉埋在媽媽的后背上,最寒冷的日子也顯得暖意濃濃。
幸福的顏色是四季的顏色,是生活的顏色,更是愛的顏色。
與顏色的作文8
在這個學(xué)期我看到了許多的顏色,它讓我感到十分的傷心讓我感到快樂。
開學(xué)的第一天是粉色的,那時沒發(fā)書,語文老師給我們上了幾堂有意思的講座課,讓課堂也變得快樂了,語文老師講的非常的有趣,我們學(xué)習(xí)了很多的常識和知識。
語文課的顏色是紅色的,老師那一堂課非常的嚴(yán)肅,我們上課的時候有的同學(xué)說悄悄話,讓老師非常的生氣,老師像是一個重慶火鍋似得,辣的我們直冒汗。
數(shù)學(xué)課是青色的,是還沒成熟的青果,又酸又甜。數(shù)學(xué)課上,我看見了自己的考卷,八十九分,我瞬間傻了,都是自己太馬虎了所以才沒考好,我的成績就像青果一樣酸酸的。
音樂課是白色的,在音樂的旋律中,讓我們變成一張白紙,在上邊畫上了幾個音符。讓我們變成一只小鳥,在音樂的國度里自由的.遨游。
體育課的顏色是紫色的,我最喜歡的顏色就是紫色的了,也最喜歡體育課了,體育課讓我們十分的開心,紫色讓我變得開朗了許多。
課堂就像這五顏六色的調(diào)色盤一樣,在這色彩中,記錄著我們的喜怒哀樂,在這六年中,我們哭過,笑過,怒過,就像這色彩一樣。
與顏色的作文9
八爺爺死了,喝農(nóng)藥死的。入殮時,黑漆漆的木屋,黑漆漆的床,躺著黑漆漆的他,我看到了他黑漆漆的臉。一恍惚間,我仿佛看到瘸腿的八爺爺,一瘸一拐的走來,又迅疾走入了黑漆漆的棺木,陷入黑漆漆的泥土,變成了一個黑漆漆的墨點。黑、黑,無止境的黑,壓得我喘不過氣來,生命不可貴嗎,為什么自殺呢?難道,黑,就是生命唯一的顏色嗎?
爸爸說,八爺爺年輕的時候并不瘸,還當(dāng)過兵呢,濃眉大眼,英俊魁梧,喜歡穿綠軍裝。對誰都熱心,對什么事都樂意干。他的腿是怎么瘸的呢,我問。原來,在一個夏天的午后,八爺爺沿著懸崖邊上的水渠疏浚水源,一個姑娘趕著牛經(jīng)過,卻不想前面的黃牯發(fā)瘋,轉(zhuǎn)身相斗,眼看著就要把姑娘推下懸崖,懸崖兩丈來高,下面怪石嶙峋,姑娘危在旦夕。在這千鈞一發(fā)之際,八爺爺一個箭步?jīng)_過去,將姑娘護(hù)入水渠,自己卻不料被牛角頂住雙腿,推下了懸崖。生命無礙,雙腿卻永遠(yuǎn)地瘸了。我想,生命是不是如軍衣一樣,也有著濃濃的橄欖綠。
八爺爺孤獨一生,從未婚娶。但八爺爺也有過火紅的愛情。在八爺爺三十歲的時候,一個姑娘托人做媒,死活要嫁給他。八爺爺見過那個姑娘,鵝蛋臉,柳葉眉,長長的`辮子,撲閃撲閃的大眼睛,十分俊俏,八爺爺動心了,但一看到自己的瘸腿,雙眼立即失去了神采,無論女孩怎么懇求,哪怕是女孩自己穿了火紅的嫁衣上門,都堅決沒有答應(yīng)。他說:“不能耽誤了人家!”這個女孩,就是八爺爺救過的放牛的姑娘。我知道,八爺爺?shù)纳谶@一時刻,是綻放了火紅光彩的。
從此以后,八爺爺沉默寡言。他買了一匹馬,大大的眼睛,長長的尾鬃,八爺爺天天給它梳辮子,時時刻刻牽著它跟隨左右,一如自己親密的愛人。他用馬幫張家大爺駝稻,他用馬給李家奶奶送水,他用馬駝著我們上下學(xué)……他沒有停歇的時候?粗蠹议_心的模樣,他那慈祥的臉上綻放出舒心的笑容,但我知道,夜闌人靜,顧影自憐的時候,他的笑容里帶著苦澀的灰。
又后來,八爺爺開始養(yǎng)蜂。每年出產(chǎn)好多蜂蜜,但八爺爺從未出賣。自己用糯米磨粉做成油炸粑粑,再醮了蜜糖給大家吃。大家爭著搶著、吃著鬧著,那粑粑和蜂蜜的香甜彌漫了整個院子,到處都是笑聲。粑粑金黃金黃,蜂蜜金黃金黃,我差不多認(rèn)為,生命的顏色就是甜如蜜的金黃了。
八爺爺漸漸老了,常常腿痛,常常臥床,漸漸地需要大家照料了,他常常捶著床說給大家麻煩了,這樣的日子過了大約半年。在去世的前一天,八爺爺將陪伴自己一生的馬賣了。那天,大家看到他瘸著腿滿院子跑,將平時自己賒欠的豆腐、肉、酒錢還個精光。然后一個人安安靜靜地走了。在清理他的遺物時,我們發(fā)現(xiàn)了他的遺言:“感謝大家對我照顧,有你們我很幸福。生命還有很多企盼,家成他們還沒有長大,我給大家做得還不夠,但我現(xiàn)在不能給大家做什么了,只會給大家添麻煩了,就讓我回歸黑色的土地吧!”八爺爺,您給別人那么多幫助,為什么卻不能接受別人對您的回報呢?
哀樂還在響起,大家都在嘆息好人命不長。我看著八爺爺?shù)倪z相,白底黑影,是那樣的分明。淚眼婆娑中,黑色的人影彌漫,滲透了整個相框,變成了黑灰的底色,而相片的中央,慢慢泛出了橄欖綠,繼而變成金黃,最后變成了火紅,像太陽一樣讓人暖和。這不就是八爺爺?shù)囊簧鷨?生命的底色是永遠(yuǎn)的冷峻的黑灰,將所有的悲傷苦難都自己抗;而生命的主調(diào)卻是永遠(yuǎn)的暖色,將所有的便利關(guān)愛都讓別人沾。八爺爺一路走好!
與顏色的作文10
總有一些畫面留在腦中揮之不去,它們?nèi)绱宋⒉蛔愕溃粕匙右话,雖沒有鉆石那么絢爛奪目,但依舊能反射出耀眼奇異的光芒,直入心房,融化了層層包裹的堅冰,化作潺潺流水,溫暖在全身流動。
從我能記起自己叫什么名字開始,我的記憶中就有這樣一件藍(lán)色的雨衣,一片屬于自己的藍(lán)色的夢。
很小的時候,每到下雨天,媽媽都會穿著那件藍(lán)色的雨衣,騎自行車來接我。透過幼兒園傳達(dá)室那厚厚的玻璃,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見穿著藍(lán)色雨衣的媽媽。媽媽平穩(wěn)地騎著自行車,我則坐在車子后面,藏在藍(lán)色的雨衣里,玩著手上的玩具,低頭看車輪碾過積水濺起的水花,還不時地往嘴里塞塊糖。光線透過雨衣,使我周身彌散著藍(lán)調(diào)的光,有一種怪舒服的感覺。于是,在那段日子里我曾一次次地渴望雨天的到來。
為了以后下雨天能在第一時間準(zhǔn)確地認(rèn)出媽媽的.藍(lán)雨衣,我偷偷地用水彩筆在藍(lán)雨衣的正面畫了一個大大的笑臉。媽媽發(fā)現(xiàn)后,不但沒怪我,反而夸我很有繪畫天賦!于是這件被認(rèn)為是太陽公公生病休息時送給我的 寶貝霓裳, 便成了世界上獨一無二的了。
上初中后,就在我一天一天長大的同時,母親也一天天的衰老,而當(dāng)年那件寶貝霓裳也變得有干又硬 ,色澤也不如當(dāng)初那樣光艷絢麗,只是。。。只是那件藍(lán)雨衣上的那已模糊的笑臉依舊燦爛。
現(xiàn)在,每每抬頭,看見那件靜靜地躺在書櫥擋灰的藍(lán)雨衣,心中便一震,它竟和母親一樣默默地為我付出了全部。此時,真想馬上將雨衣從柜櫥上取下,看看落滿了灰塵的雨衣上哪燦爛的笑臉,真想緊緊地依偎在母親身旁,輕輕撫平母親臉上的皺紋...
時光飛逝,滄海桑田,韶華淪陷,世事變遷,有一種執(zhí)著叫做亙古不變,有一種感情會在心里積淀,生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀......
與顏色的作文11
秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的美別具一格,秋天的美實實在在。
秋天是個豐收的季節(jié),秋天是個收獲的季節(jié)。在秋天陽光的照曬下,稻子變黃了,到處都是金燦燦的一片。哦!秋天是金色的!
下雨了!綿綿的秋雨像一位秋姑娘傾吐著自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情地潤濕我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,一條彩虹掛在天空。哦!秋天是藍(lán)色的!
森林里,是一片火紅的楓林。那一片片、一簇簇看上去那么可愛,那么充滿生機(jī),就像早上的太陽散發(fā)著光和熱。哦!秋天是紅色的!
漫步走在鄉(xiāng)間小路上,路旁開滿了白色的`野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香。她們并沒有公園里的菊花嬌艷,但是百看不厭,因為她們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦!秋天是白色的!
街道上,道路兩旁,有一棵棵高大挺直的松樹,好象是一位位穿著綠色衣服的哨兵,看守著農(nóng)村。哦!秋天是綠色的!
樹,開始落葉了。枯黃的樹葉飄飄灑灑地飄落下來,就像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。慢慢地,堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的。
“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!迸叮∏锾焓屈S色的!
面前,是一片草地。小草已經(jīng)枯黃了,但是當(dāng)中卻盛開著不少野花,亭亭玉立,婀挪多姿。一大群穿著花花綠綠的衣裳的少男少女們,圍在一起歡快地唱啊,跳啊,當(dāng)中升起裊裊炊煙。
啊,我明白了,秋天是五顏六色的,紅、黃、藍(lán)、綠、`就像夏日的彩虹`。
與顏色的作文12
一陣春風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來,我感受著它那春意盎然的氣息,享受著這充滿生機(jī)的春意,不禁抬起頭,仰望著蒼穹,心中默默地想到:春風(fēng)是什么顏色呢?
春風(fēng),你是藍(lán)色的嗎?
看,那樹叢旁的涓涓細(xì)流解凍了。碧藍(lán)的小溪慢慢流向大海,充滿了生機(jī)。聽“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩——”那活潑的小溪唱著美妙的樂曲奔向江河與大海。這蔚藍(lán)的.天空,如同一卷無盡的綢緞。
春風(fēng),你一定是藍(lán)色的!不然為何會有那藍(lán)瑩瑩的美好春景呢?
春風(fēng),你是綠色的嗎?
瞧,那公園池塘邊的棵棵垂柳,青綠的柳條,輕輕飄揚(yáng)著那絲絲長長的柳發(fā),柳絮翩翩起舞,風(fēng)兒吹過,柳葉兒隨風(fēng)躍動,好似在跳著芭蕾。就連那小草都被染回了綠色,在微風(fēng)下?lián)u擺著,煞是美麗。
春風(fēng),你一定是綠色的!不然為何會有那生機(jī)盎然的春景呢?
春風(fēng),你是紅色的嗎?
快看,庭院邊的那棵高大的桃樹已然開花,那紅中帶有絲絲白色,加以綠葉兒的襯托,這粉紅早已映入心頭!坝谢ǹ罢壑表氄,莫待無花空折枝!边@話說的一點兒都不錯,于是我折下一枝花兒,回家栽養(yǎng)。
春風(fēng),你一定是紅色的!不然為何會有那姹紫嫣紅的春景呢?
!春風(fēng),你一定有一支看不見的彩筆。要不,你怎么能把整個世界點染成了萬紫千紅的美麗春天?
與顏色的作文13
春姑娘是個畫家,她用綠色的彩筆畫著青草和樹葉,黃色,紅色,紫色畫出各種美麗的花。再畫上蝴蝶和穿著花裙子的蜜蜂。
風(fēng)阿姨是個魔術(shù)師,揮揮手呼呼的就讓它們都動了起來。
雨娃娃是個愛哭的孩子,她鬧起來大家都要回家,因為被雨淋濕了會生病。云朵姐姐很努力哄雨娃娃開心但她還是哭著。
雷公公只要睡著了就會打呼嚕,生音會傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
太陽爺爺最有辦法,他一出來只要講個笑話雨娃娃就不哭了,雷公公也不睡了,跟著聽笑話。太陽爺爺看了開心的笑了,他一笑臉變的.紅紅的還會發(fā)出暖暖的光,照在大地上。
小青蛙,蚯蚓感覺到溫暖了就從洞里爬了出來。
牛大哥和羊弟弟高興極了,有了嫩嫩的青草他們就不用啃干柴了。
小松鼠從樹洞里鉆了出來在地上玩耍,他對媽媽說:“春天好美啊!”
與顏色的作文14
秋天,是一個五彩繽紛的季節(jié)。
秋天,是紅色的!看,你可以坐在楓樹下,吃熟透的蘋果,還可以在黃昏來臨的時候看那天邊的五彩霞,該有多么浪漫。
秋天,是黃色的!黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,一扇,就可以發(fā)出秋天的風(fēng)。稻田里的谷子笑彎了腰,臉笑得黃澄澄的。拿一個削過皮的梨,輕輕地咬一口,甜甜的果汁沾了出來,
讓你一口就能連皮帶核的吃完。用樹葉拼成的金魚、松鼠有模有樣,栩栩如生,就像是活的一樣。
秋天,還是綠色的!到了秋天只有小松柏是綠色的。它默默地在想:“大家都改變了顏色,只有我還是原來的.顏色,大家一定都不喜歡我了吧?”
一陣秋風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出“沙沙…沙沙”的聲音,那是秋姑娘在對松柏說話:“小松柏,我們沒有拋棄你,我們還需要你。如果沒有你的綠色,秋天就會沒有生機(jī),也不會成為五彩繽紛的季節(jié)”。
各種顏色的植物組成了一幅秋天的畫面,是一幅五彩繽紛的畫面,我愛這秋天的顏色!
與顏色的作文15
秋天是什么顏色的?有人說秋天是黃色的;有人說秋天是紅色的;有人說秋天是綠色的.....我認(rèn)為秋天是五顏六色、五彩繽紛的。
秋天是黃色的。公園里扇子似的銀杏葉穿著金黃的花邊裙,像蝴蝶一樣在翩翩起舞,飄飄悠悠的從空中落了下來,地上鋪上了一層厚厚的金色地毯。一陣秋風(fēng)吹來,地上的落葉就更加調(diào)皮了,它們歡快的追逐打鬧。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
秋天是紅色的。山坡上,滿眼都是火紅的楓葉。,它們“沙沙沙”的歡快的唱著動聽的《秋天交響曲》。一陣秋風(fēng)吹來,楓葉熱情的.向我們揮手。你瞧,它們火紅的手掌一直向著陽光,幾根又細(xì)又長的手指上還長著許多尖尖的鋸齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,點染了整個山坡,映襯著藍(lán)天,溫暖了人間。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋天是綠色的。馬路邊,一棵棵松樹高大挺拔,青翠欲滴的松針屹立枝頭。又細(xì)又長的松針像一根根針?biāo)频,用手輕輕一碰,好像被無數(shù)根刺扎了一般疼痛。一陣秋風(fēng)吹來,堅韌不拔的青松依然像一位位穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著美麗的大自然。“青松寒不落,碧海闊愈澄!
千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉把絢麗多彩的秋天裝點得更加美麗。我愛秋天,更喜歡那五顏六色、五彩繽紛的秋葉。
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