形形色色的人作文15篇【通用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的形形色色的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

形形色色的人作文1

　　幾年的校園生活中，有許許多多的老師給過我溫暖和鼓勵(lì)，其中有一位老師給我的鼓勵(lì)最多，給予我的關(guān)愛最深切，他就是我的語文老師——魏老師。

　　魏老師最顯著的特點(diǎn)是它那高挑的身材和一雙炯炯有神的眼睛，她頎長的身體就像漫畫中的白天鵝一樣，十分優(yōu)雅，細(xì)看老師的眼睛，盈盈的眼波中流露出來的'，全是慈愛和關(guān)懷，雖然他的眼角已經(jīng)有了一絲輕微的皺紋，其實(shí)我們心里都明白，老師的皺紋是為我們的學(xué)習(xí)操勞而成，它溫柔大方，和藹可親，是我心目中無比崇拜的人。

　　魏老師非常關(guān)心我們上課的表現(xiàn)。六年級(jí)開學(xué)前幾天上課時(shí)，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)我都不太熟悉，所以我很緊張，老師問了個(gè)問題，同學(xué)們非常積極，我也舉了手，可心里卻想：“老師，老師，你可千萬不要叫我啊！”我把頭埋得深深的，可是，不希望發(fā)生的事，終究還是發(fā)生了，“孫炳宵，你來答一下吧�！蔽衣�吞吞地站了起來，臉紅的像西紅柿一樣，“我，我……”同學(xué)們轟地一聲全笑了，我更有點(diǎn)語無倫次了，連頭都不敢抬起來，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我支支吾吾的，心怦怦直跳，心里忐忑不安，我生怕老師會(huì)說我，甚至?xí)�罵我，我悄悄地用眼睛瞟了一眼老師，老師的目光里除了親切，沒有別的，好像在說：“別怕，慢慢來，答錯(cuò)了沒關(guān)系�！蔽衣�慢調(diào)平了心態(tài)，鼓足了勇氣，大聲流暢地回答了問題，魏老師毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)了我，我心里像糖蘸了蜜一樣，里外都甜滋滋的。

　　魏老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的生活。有一次大課間，我們在操場玩耍，突然刮起了陣風(fēng)，當(dāng)時(shí)大家身上都已經(jīng)汗淋淋的了，可是我們還沒有玩盡興，還在繼續(xù)跑動(dòng)，突然，我聽見有人叫我的名字，“叫同學(xué)們一起回教室，天涼了，注意身體！”原來是魏老師牽掛著我們，我聽了這話，心里熱乎乎的。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽豪蠋熅褪俏覀冃哪恐械哪７独蠋�，也是一位完美的老師。

形形色色的人作文2

　　四月清新的風(fēng)，吹過自由的中國廣場，耀眼的五星紅旗，在藍(lán)色的晴空里飄揚(yáng)。莊嚴(yán)美麗，你是英雄們的鮮血涂染從斗爭的.烈火里鍛煉成長。

　　今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，也許你會(huì)覺得很平常；節(jié)日里，一家人圍坐在桌子旁邊說說笑笑，盡情享受天倫之樂，也許你覺得很平常。可你知道嗎？為了讓我們過上這所為的平常生活，有多少革命前輩同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭？又有多少知名和不知名的革命人士付出了鮮血和生命？

　　坐在窗前，回顧今天剛看過的這本《烈土詩抄》，我的眼前突然浮現(xiàn)出董存瑞等這些英勇的革命烈士的高大形象。

　　1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響，董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友連炸4座炮樓，5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出向連長請(qǐng)戰(zhàn)“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！"毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿受傷，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥。危急關(guān)頭，他用自己的身體當(dāng)火藥支架，隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。

　　革命烈士們英勇無畏地犧牲戰(zhàn)死，為的就是今天這樣幸福安定的生活我們一定要繼承志士們的遺志，努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓祖國更加繁榮昌盛！

形形色色的人作文3

　　【我的“糊涂蟲”朋友】

　　我有一個(gè)鐵姐們，名叫黃子悅，她被我稱為“眼鏡蛇”，誰叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認(rèn)真地說：“戴一副眼鏡，像博士一樣，很有學(xué)問哦!”我常被她逗得直笑。

　　別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立，秀氣的就像一位公主，其實(shí)，她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲”，不信就聽我給你說!有一天，我們下去做廣播體操，在跑步時(shí)，廣播還沒開始喊口號(hào)時(shí)，這個(gè)“糊涂蟲”就開始喊了，一，二，三，四……引得我們哈哈大笑。

　　還有一次，我們一起去公園玩，我累得疲憊不堪，就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的往回走，一路上，我們倆說說笑笑地聊著天，快到家時(shí)，她突然大叫道：“啊!”我嚇了一跳，趕緊問：“怎么了?”她沮喪地說：“我把外套忘在草坪上了�！蔽衣犃�，驚訝地張大了嘴巴：“啊，衣服都忘拿了，你可真健忘啊!”我話音還沒落，她就一溜煙返回去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見她的聲音：“我去拿，你在這等我。”我無奈地等著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語：“糊涂蟲，不知找到了沒有?” “找到了�！币徽Ｑ�，她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了：忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西，那才奇怪呢!唉!我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲!你什么時(shí)候才改一改啊?生活中形形色色的'人

形形色色的人作文4

　　我們班的“象棋王子”

　　何謂象棋王子？必為善下棋者。吾識(shí)得一象棋王子，姓胡，名梓喬，棋藝一流，乃吾五年同窗。

　　我為何稱他為象棋王子呢？且聽我慢慢道來。

　　那日課間，同學(xué)們有的聊天，有的游戲，有的'喝水，有的討論。

　　這時(shí)，朝陽同學(xué)在課桌上擺好棋子，正見梓喬同學(xué)路過，便向梓喬招招手，說：“梓橋，我們下幾局？”

　　“好��！”梓喬同學(xué)爽快答應(yīng)。

　　只見胡梓喬一坐下，目光便在課桌上先審視了一圈。他說：“連棋盤都沒有，怎么下��？難道你這是盲棋？”

　　“不然呢？我可是練了好久！”朝陽同學(xué)應(yīng)聲回答。

　　一旁圍觀的我們，一聽“盲棋”也來了大興致，便圍著他們看起來。

　　胡梓喬鎮(zhèn)定自若，食指按著“卒”，眼神朝“棋盤”上方移動(dòng)，最終把它下在一條桌縫的前面。

　　“你這法子也沒多高超嘛！”朝陽用一枚“馬”吃了“卒”。可梓喬依舊沉默不語，眼神中似乎透露出一種胸有成竹的把握。

　　你來我往，這樣的局面維持了好久�！八麄冊诟墒裁茨�？”我還沒看明白，梓喬的一個(gè)“炮”就穩(wěn)穩(wěn)地落在朝陽的“士”上。接下來的棋局更叫人迷糊了，雖說“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”但我一個(gè)旁觀者，也根本看不出誰占上風(fēng)。

　　突然，朝陽猛地站起身，驚呼道：“你……你贏了！”“什么！”我也震驚不已。

　　“再來！”邱朝陽同學(xué)還是不服輸。

　　這次，我也擦亮眼睛，想看出一點(diǎn)輸贏的端倪�？擅看舞鲉潭荚谧詈髱撞�，三兩下就吃了朝陽的大王……

　　“下次繼續(xù)吧！”上課鈴聲響起，胡梓喬放下棋子，慢悠悠地離開。

　　怎么樣？你覺得他是“象棋王子”嗎？反正啊，他的棋藝令吾膜拜不已！

形形色色的人作文5

　　提到“金嗓子”，你們肯定會(huì)認(rèn)為很有名的歌唱家，但是你們錯(cuò)了，這次我要介紹的“金嗓子”，他只是一位年過古稀的老爺爺。那為什么叫他“金嗓子”呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

　　天氣慢慢變暖，人們也紛紛走出家門，來到公園散步。有許許多多的`人擠到公園里，但只有一個(gè)人讓我印象深刻，那就是公園里的“金嗓子”——與眾不同的老爺爺。他每天都早早地來到公園，做一些簡單的運(yùn)動(dòng)，然后他便找一張面向北的椅子坐下，接下來便開始了他的“表演”。他一邊聽著音樂，一邊大聲的唱著。有許多人圍過來聽他唱歌，他毫無怯意，反而唱的更起勁了，聲音也更加洪亮，公園里散步的人也聽得一清二楚。

　　這位老爺爺一直堅(jiān)持著唱歌。有一次，我和奶奶在公園里散步時(shí)看見那位老爺爺正在“啊……”地開嗓。于是我和奶奶先去散步，回來時(shí)我想欣賞一下爺爺?shù)母杪�，可是那位老爺爺不見了，我非常的沮喪。正�?dāng)我轉(zhuǎn)身想要離開時(shí)，只見一個(gè)身影緩緩走來，手里還提著一只鼓。定睛一看，原來是我等待的老爺爺。我開心極了。老爺爺照樣朝北坐著，邊唱邊打鼓，那聲音比平時(shí)更悅耳，更動(dòng)聽，讓我一直沉浸其中。圍觀的人們也聽得閉上了眼睛，隨著音樂搖擺著身體，大家都陶醉了。

　　至今我還能看見那個(gè)身影，聽見那個(gè)熟悉的音樂，那位老爺爺真不愧是公園里的“金嗓子”啊!

形形色色的人作文6

　　我家的“鋼鐵俠”

　　鋼鐵俠是一位英雄，現(xiàn)在我們家就有這么一個(gè)公認(rèn)的“鋼鐵俠”，那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭，但她仍然堅(jiān)持了下去，讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。

　　鋼鐵事跡一：在我媽媽兩歲的時(shí)候，外公就逝世了。外婆膝下有六個(gè)孩子，突然遭受了失去丈夫的'痛苦，還要撫養(yǎng)著么多的孩子。外婆辦完后事，便開始努力做草帽，好幾次都累得趴下了。但是為了孩子，她還是堅(jiān)持了下來。

　　鋼鐵事跡二：外婆生活的時(shí)代不像現(xiàn)在，那時(shí)候很苦，想掙些錢也是很不容易的事情。后來有兩個(gè)孩子不幸夭折了，外婆傷心過度，整天抑郁寡歡。但是經(jīng)過鄰居的勸說，又恢復(fù)了信心，用工作來填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。將心思完全地放在撫養(yǎng)其他兒女身上。

　　鋼鐵事跡三：幾個(gè)兒女長大成人后，外婆堅(jiān)持要自己生活。外婆用她的那些補(bǔ)償金一直堅(jiān)持生活了下來。雖然她生活很拮據(jù)，但還是會(huì)給晚輩好吃的。

　　鋼鐵事跡四：外婆在去年摔了一跤，別人都說外婆年紀(jì)大了，不可能再站起來了。但是外婆卻憑借著她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地站了起來�，F(xiàn)在外婆拄著拐杖都能走路了。她的這一奇跡，使我們?yōu)橹�驚訝不已。

　　外婆身上所發(fā)生的這一件件事情，授予了她“鋼鐵俠”這個(gè)名字，并給我們后代做了一個(gè)好榜樣，使我們?yōu)橛羞@么一個(gè)外婆而驕傲！

形形色色的人作文7

　　我的舅舅個(gè)子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點(diǎn)就是愛干凈。只要他家里任何一個(gè)地方有一絲灰塵，他都會(huì)立馬到場消滅干凈。

　　有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進(jìn)門口半步，一只手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別！別！別進(jìn)來，你看你的鞋子多臟�。∥业牡匕宥家�被你給糟蹋了�！蔽乙苫蟮貑枺骸澳睦锱K了？這是今天第一天穿上的新鞋�。　本司擞檬种钢�鞋的一邊，一會(huì)兒又指著另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎么大的眼睛，現(xiàn)在看起來都成了一條線。他幾乎提著嗓子叫道：“這還不臟，我的老天爺呀！”

　　他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點(diǎn)，我要消毒！”“��？”我還沒有反應(yīng)過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按著消毒液，一瞬間，空氣中竄雜著那消毒液刺鼻的味道。舅舅的`表情頓時(shí)輕松了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上，接著他又從口袋里拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦著我的鞋子，好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。

　　過了許久，舅舅終于擦完了。我心疼地看著我那可憐的新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣，感覺如釋重負(fù)，他又從鞋柜里拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，說：“你們把鞋套穿上就可以進(jìn)屋了，快穿吧！”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子干嘛？”舅舅云淡風(fēng)輕地說：“你的鞋太臟了，會(huì)弄臟我的鞋套的�！蔽翌D時(shí)無語。

　　這就是我那愛干凈的舅舅，在我看來已經(jīng)到了潔癖的程度。你瞧！他又開始拿著消毒液在家里擦來擦去了。

形形色色的人作文8

　　只要有她在的地方，就會(huì)有歡樂！是誰有這么大的“魔力”呀，當(dāng)然是我們家公認(rèn)的“開心果”——妹妹！

　　妹妹今年6歲了，年齡不大，搞怪能力卻是一流的，每次都能逗得我們哈哈大笑。就像上次，我正在寫作業(yè)，妹妹蹦蹦跳跳就來到了我的房間，“啪”的一下，就把門推開了。她像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣歡呼著：“姐姐，姐姐！”“干嘛？”我掏掏耳朵無奈地說，妹妹這大嗓門都要把我的耳朵震“聾”了！“姐姐，你說1+1等于幾呀？”妹妹一本正經(jīng)地問道�！暗扔�2”我脫口而出，這是什么幼稚問題啊，我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生還不知道1+1等于多少�。�

　　但是妹妹卻搖搖頭，神秘地說：“你答錯(cuò)了！”什么？我答錯(cuò)了，不可能啊！妹妹用期待的.眼神看著我，好像在暗示我快點(diǎn)問她答案，于是我裝作非常費(fèi)解的樣子問她正確答案是什么。妹妹眉飛色舞，大聲地說：“是3！”“3？”我驚訝地張大了嘴巴。妹妹得意洋洋地說：“就是3！”“為什么是3？”我追著問道�！耙�?yàn)椤�—”妹妹故意停頓了一下，吊足了我的胃口，那神情別提多得意了�！耙�?yàn)榘职旨計(jì)寢專�有了我，是不是一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽，有了我之后就變成3啦！”我半天沒繞過來，想通之后笑得肚子都疼了，這個(gè)鬼靈精怪的妹妹，也不知道從哪里得到了這些“怪知識(shí)”，還一本正經(jīng)地來告訴我，就像個(gè)知識(shí)淵博的小博士似的，這幅腔調(diào)總是能逗得人笑得停不下來。

　　妹妹不僅能給我創(chuàng)造很多樂趣，還能在我難過的時(shí)候安慰我。記得有一次，我的英語考試考差了，我沮喪地靠在桌子上，一言不發(fā)。這時(shí)，妹妹走了進(jìn)來，拍拍我的肩膀，奶聲奶氣地說：“姐姐，你不要難過啦，你每次英語都拿第一，估計(jì)其他同學(xué)都急死了，你就大方一點(diǎn)，讓別人也當(dāng)當(dāng)?shù)谝幻�，嘗嘗滋味嘛！”我驚訝地看向妹妹，驚嘆于她竟然能一眼看穿我的難過，還能說出這么有道理的話，一下子讓我破涕為笑，我的那些沮喪早就因?yàn)樗�的安慰拋到了九霄云外�?/p>

　　你瞧，這就是我的開心果妹妹，我們家的“寶藏”妹妹！

形形色色的人作文9

　　母親，一個(gè)溫暖的象征；母親，一個(gè)操勞的象征；母親，一個(gè)憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘Ｉ�活中所見著的一個(gè)平凡的人。

　　母親，一個(gè)充滿著溫暖的詞匯，但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的職責(zé)，為了家庭努力在社會(huì)上扎穩(wěn)腳步，受盡了疲勞，只為了兒女生活得更好，是她，給了世界成千上萬的生命，讓地球變得更繁華。

　　相信每個(gè)都有這樣的經(jīng)歷吧：每當(dāng)你在睡夢中的時(shí)候，不自覺地用雙腳蹬開背身上的被子，這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你的被子蓋上，每當(dāng)你沒帶雨傘的時(shí)候，總有一個(gè)熟悉的背影在后面拿著雨傘喊你的名字，每當(dāng)你考試時(shí)有一個(gè)人比你起得早，為你準(zhǔn)備早餐，在你沒考上的時(shí)候，總有一個(gè)耐心的身影，為你講錯(cuò)題，這個(gè)平凡的人就是—母親。

　　母親對(duì)我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目。那是一個(gè)炎熱的夏天，家里忽然停了電，而我在床上翻來覆去，不知在何時(shí)母親拿著扇子為我扇風(fēng)，我不知道他為我上了多久，看母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)，心里很不是滋味，那時(shí)我在心里默默下決定：我以后一定要考出很好成績回來孝敬你。

　　為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水，這么多事例都能夠用來回報(bào)行動(dòng)的'母親，為我們付出了那么多，我們要讓母親的臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　這就是我偉大的母親，因?yàn)橛兴秊槲覀兊暮亲o(hù)，我深愛我的母親！

形形色色的人作文10

　　這個(gè)世界上有著形形色色的人，有一些人會(huì)獨(dú)特的絕活，如馮驥才筆下的刷子李。然而，在大千世界中，并不是只有刷子李一個(gè)奇人，生活中的很多人都身懷絕技。

　　在我上學(xué)的路上有一個(gè)燒餅攤，現(xiàn)在回想起來，那個(gè)燒餅攤是一份十分美好的回憶，每次放學(xué)后饑腸轆轆的我最愛在那里買燒餅吃，一口咬下去，焦香四溢，回味甘甜�？墒乾F(xiàn)在卻因新冠疫情隔離在家，沒有吃到好吃的燒餅，讓我的心里空蕩蕩的，也就特別想念那個(gè)燒餅攤

　　看燒餅攤的是一位老爺爺，他笑起來的.時(shí)候，眼角顯出深深的魚尾紋，眼睛瞇成了一條很小的縫。他有很重的鄉(xiāng)音，聽起來是河南話，也難怪，河南人最會(huì)做面食了。他腰上系著一個(gè)黑色的圍裙，裙上已沾滿了面粉。估摸著看上去有六十來歲的樣子，別看他看起來年齡挺大，每當(dāng)他聽到“老板，來一個(gè)燒餅�！睍r(shí)，就立馬變成了年輕小伙兒，干起活來非常麻利。在他旁邊卻有一個(gè)蛋糕店，黃橙橙的蛋糕擺在玻璃櫥柜里，非常的誘人，然而蛋糕店卻空空蕩蕩，在燒餅店前卻擠滿了人，人們都聽說過他那手絕活，都想親眼看一看。

　　他經(jīng)常從，灶具下的一個(gè)保溫盒中，拿出一團(tuán)面團(tuán)，那是他一大早趕制的，“妞兒，甜的咸的？”他問我。我思考了片刻：“我買兩個(gè)，一個(gè)甜的，另一個(gè)咸的�！薄昂绵希�馬上好”，他兩手熟練的拿起了兩個(gè)面團(tuán)，兩只手同時(shí)壓扁它們。左右手分別拿出兩個(gè)勺子，一個(gè)挖糖，一個(gè)挖鹽，一起放在面餅上，然后再把它團(tuán)好，輕輕用手壓扁，然后拿出兩個(gè)搟面杖，用左右手一起搟，緊接著兩只手分別把兩個(gè)餅扣在煎鍋上，頓時(shí)芳香四溢，在煎的過程中，他趁熱撒上一把芝麻。只有熱的時(shí)候撒芝麻才香。所有人看得都目瞪口呆，你說兩個(gè)手同時(shí)做，誰能不分心？但是他兩只手幾乎同步，動(dòng)作是那樣連貫，左手和右手一樣靈巧。他用別人做一個(gè)的時(shí)間，雙手分別做了兩個(gè)餅，這是絕活呀！

　　再在燒餅上刷上薄薄的一層油，馬上出出鍋嬌香酥脆�！版�兒，撒點(diǎn)辣椒面中不中呀？”他用很濃重的鄉(xiāng)音說�！安灰�不要，我怕辣�！彼�在煎餅中間劃了一刀，發(fā)出咔吱一聲響，然后一對(duì)折分別放進(jìn)了兩個(gè)紙袋子里，再用兩個(gè)塑料袋套好拿好了，兩只手遞給我：“小心燙，要趁熱吃。”我把八元錢投入零錢盒，然后接過來。

　　后面有個(gè)提著公文包的叔叔饒有興致地問：“大爺，您這好手藝咋練的呀？”他好像把急著上班的事拋到了腦后。他憨厚地嘿嘿一笑：“這個(gè)東西不能急呀，急了就亂了。干這手藝都一輩子了，還能不熟么？”然后低下頭，還是那樣有條不紊地做著。一個(gè)送孩子上學(xué)的阿姨和他的兒子說：“看到?jīng)]，只有做事專注才能做好，以后學(xué)習(xí)要多讀多練，熟能生巧�！薄班�，知道了，媽媽，我會(huì)的�！彼�握緊了小拳頭。我們都笑起來。一個(gè)大媽牽著一只小黃狗，小黃狗聞到了香味，激動(dòng)地直搖尾巴。

形形色色的人作文11

　　行走的“字帖”

　　“書法”二字，乃一特長。吾有一友，姓尤，名麗雯。該生字體優(yōu)美，令吾無比佩服與羨慕。

　　尤麗雯，是我們班的班長。她是同學(xué)眼中的“好榜樣”，也是老師眼中的“好學(xué)生”。當(dāng)然，她也是我們班名副其實(shí)的“全能之星”，因?yàn)樗�繪畫、舞蹈、書法都是一級(jí)棒。

　　而我，最佩服的就是她的書法。她的`字，不僅在學(xué)校，而且在縣里，甚至市里獲得一二等獎(jiǎng)。

　　老師總是夸她的字，不管什么時(shí)候，不管什么地方，總是端端正正、筆鋒有勁。惹得大家羨慕不已，我們都稱她是一本會(huì)行走的“字帖”。

　　“不行，你有一張了！”“不行，你都有兩張了，先給我！我一張都沒有！”“憑什么？你知不知道什么叫先來后到？我先來的，應(yīng)該先給我！”你聽，又有幾個(gè)同學(xué)開始搶奪尤同學(xué)的墨寶了。

　　為了激發(fā)同學(xué)們的寫字興趣，老師讓尤同學(xué)把假期的聽寫默寫作業(yè)寫在漂亮的稿紙上，然后帶回來給同學(xué)們做“字帖”。

　　尤同學(xué)很慷慨，經(jīng)常會(huì)把她的作品送給我們。作為她的前桌及閨密，當(dāng)然是“近水樓臺(tái)先得月”，她送給我的作品也比其他同學(xué)多。

　　最有趣的是上次義賣節(jié)，尤同學(xué)的字竟然賣出不少。有個(gè)初中部的姐姐，一下子就買了十幾張，說這么漂亮的字，一定要拿回去好好練！

　　這就是我們班“會(huì)行走的字帖”，也是我的超級(jí)大偶像。唉，什么時(shí)候我的字也能像她一樣漂亮呀？

形形色色的人作文12

　　都說孩子才有童心，我可不這么認(rèn)為。我媽媽就有一顆不滅的童心，不信請(qǐng)跟我來看。

　　星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫，我樂滋滋的，把一張貼在腳踝上。然后帶著另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見走進(jìn)來了，問道：“拿的什么？”我說：“文身貼畫�！彼龁枺骸芭�！這個(gè)怎么貼？”“把外皮撕掉，然后弄點(diǎn)水在后面，貼上即可�！蔽艺f完后，媽媽就去了衛(wèi)生間。聽見水龍頭嘩嘩的水聲，傳來拍水的啪啪聲。我透過門縫一看，發(fā)現(xiàn)她把順序弄反了，貼得并不滿意�？匆妺寢尦鰜砹耍�我急忙跑回書桌繼續(xù)寫作業(yè)。后來找了個(gè)機(jī)會(huì)，我?guī)退�弄好了貼畫。心里卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個(gè)“老頑童”。

　　還有一件事情讓我難忘。上四年級(jí)時(shí)，爸爸給我訂的`新校服到了，放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫作業(yè)了。一會(huì)就聽見媽媽叫我，說：“快出來，同學(xué)來找你。”我聞聲立刻沖出房間，沒看見同學(xué)的身影，卻見媽媽穿著我的校服，還扎著兩個(gè)馬尾辮，在鏡子面前照來照去，一臉童真的樣子，說：“這學(xué)生怎么樣？小的時(shí)候我沒有穿過校服，這回跟著女兒也穿穿校服，過過兒時(shí)的癮�！彼�調(diào)皮地說。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看后就說：“好傻啊！”臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　這就是我的媽媽，充滿童心的媽媽，正是有了這份童心，我和媽媽交流起來才沒有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。

形形色色的人作文13

　　告訴你，我們班有一位跑步健將，你猜猜她是誰？讓我來告訴你吧！

　　她的鼻子又高又挺，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，當(dāng)然，她跑步的速度都來自于她的腿，整條腿肌肉結(jié)實(shí)，正因?yàn)樗�腿速很快，在我們班跑步獲得了第一。

　　在上體育課時(shí)，因?yàn)橐�運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，體育老師讓我們跑800米，就在我們大家都不情愿跑，臉上盡是無奈時(shí)，而她臉上卻浮現(xiàn)出了無所謂的神情。跑步開始了，因?yàn)樗�在第五道，距離最遠(yuǎn)。第一圈，大家都順利跑完，而她也順利進(jìn)入第三；第二圈，大家都略顯吃力，但她依舊不緊不慢地跑；到了第三圈，她也顯得有些吃力了，但她奮力奔跑，進(jìn)入了第二，接下來的最后一圈，就是她和黃心妍的'決勝時(shí)刻，只見她邁大步子，用力擺動(dòng)雙臂，100米，80米，突然，她在彎道處開始加速，她成功超過黃心妍，并且獲得了全班第一。這一刻，全場一片歡呼。

　　還記得一次，她和六年級(jí)的大姐姐比跑200米，大姐姐比她高出一大截，我們都覺得不公平，最后大姐姐贏了，但好在結(jié)果只相差了一點(diǎn)點(diǎn)，不愧是我們班的跑步健將。

　　她不但跑步速度快，在學(xué)習(xí)上也十分出眾。聽了我的講拆，你知道她是王佳晨了嗎？

形形色色的人作文14

　　萬老師是我們班上的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，每一個(gè)數(shù)字一定要寫得非常規(guī)范，不然就會(huì)讓我們重寫！萬老師有著墨汁一般的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，小山一樣的鼻子和大大的嘴巴。我覺得用“冷面殺手”來形容萬老師一點(diǎn)都不夸張，不信你看。

　　毛頭在上課時(shí)用萬老師發(fā)的紙折了一架飛機(jī)。本來對(duì)于毛頭折飛機(jī)這件事，我并沒有覺得很好笑。但是，運(yùn)氣不好的毛頭把飛機(jī)飛到了萬老師捧在手里的書上，然后萬老師用了一種冷面無情的眼神死死地盯著毛頭，連我都感覺到了一絲絲“殺氣”！下課時(shí)，我們都快笑瘋了，我心想：“哈哈，毛頭他死定了�！�

　　笑話了別人，“殺氣”很快就輪到我了。下午的數(shù)學(xué)課上，我開了小差，不知不覺地唱起了《我和我的祖國》，結(jié)果當(dāng)然被萬老師發(fā)現(xiàn)了。“讓萬老師發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)吧，無非就是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)�！蔽倚睦锬�默安慰自己�？墒�，當(dāng)時(shí)不僅萬老師在場，我們的班主任熊老師也在場��！這回真是輪到我自己死定了，我在心里默默叫苦。萬老師用震天動(dòng)地的`聲音問道：“劉子淳！我在上面講課，你在下面唱歌，你上來講課，好不好？！”我不敢回答，低著頭，不敢想象萬老師是怎樣怒目圓睜地盯著我，我能感覺到渾身都是火辣辣的……下課后，接受完萬老師的批評(píng)教育，晚上回到家自然還要遭到一次海罵。

　　其實(shí)，我也明白萬老師對(duì)我們這么嚴(yán)厲是為了我們好，能讓我們早一點(diǎn)打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在我內(nèi)心深處，萬老師對(duì)我們最好了。這位冷面殺手并不冷，我們都愛萬老師！

形形色色的人作文15

　　“一碗大排拌面!一份豬肉小餛飩!”飯店里又傳來了他有力且洪亮的吆喝聲。他不僅是老板，也是點(diǎn)菜員、服務(wù)員。

　　這個(gè)飯店不大，人手也不多，但每逢早晚高峰，總是生意火爆，他雖身兼三職，但永不叫苦叫累，只要看到客人吃飽喝足，他的臉上也自然浮現(xiàn)出了滿足的笑容。

　　一天，我到這家飯店點(diǎn)好面條后，等了許久，面條卻遲遲不來，我有點(diǎn)生氣，問老板：“請(qǐng)問，我點(diǎn)的面有沒有下鍋?”

　　老板瞟了一眼鍋里，連忙對(duì)廚師吩咐：“快，下一份荷包蛋拌面，加急單!”隨后又對(duì)我賠了個(gè)笑臉，“抱歉，我們的廚師可能忘記了這單，實(shí)在抱歉，預(yù)計(jì)五分鐘內(nèi)下好”，他的眼神中露出了一股歉意。我只好回去座位上等。

　　果不其然，約三五分鐘后，老板親自端來了面、清湯和一杯豆?jié){。我心里嘀咕著，我好像沒點(diǎn)豆?jié){啊，這是不是上錯(cuò)了，我可不會(huì)貪小便宜!老板誠懇地解釋道：“讓你等太久了，這碗豆?jié){是我賠禮�！笨吹竭@一幕，我心中怒氣瞬間化成了一句“謝謝老板”。

　　還有一次，我上體育課時(shí)不小心磕破了膝蓋。放學(xué)后，我饑腸轆轆地奔向這家飯店。老板首先注意到了我腿上的傷口，我自然如實(shí)回答。老板聽聞后拿出碘伏和棉簽幫我處理傷口，他小心的動(dòng)作、關(guān)切的'眼神更讓我十分感動(dòng)，包扎后，老板還貼心提醒：“幾個(gè)小時(shí)后拆開紗布，傷口自然風(fēng)干，基本就結(jié)痂了”。然后，端出來一碗餛飩。我吃著餛飩，胃里暖暖的，心里也是暖暖的。

　　那家飯店，那位和藹可親的老板，在我心里永遠(yuǎn)是最溫暖的存在。

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