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猜字謎作文15篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的猜字謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜字謎作文1
今天下午，我們一家玩“猜字謎”的'游戲。
我想了一會兒，出了謎語："一點一橫長，一撇到南洋。中間兩棵樹，種在石頭上�！蔽覄傉f完，姐姐就說：“太簡單了，是個‘磨’字�！蔽衣牶蟾吲d地說：“姐姐答對了，加十分！”爸爸接著說：“二妹子，打一個字�！蓖坂�，這是什么謎語啊，這么難！我絞盡腦汁，還是沒想出來。還是媽媽厲害，說：“是姿態(tài)的‘姿’嗎？”爸爸笑了笑，說：”就是這個字！”為什麼是‘姿’呢？因為‘二’又被稱為次，‘妹子’是個‘女’，合起來是‘姿’。哦！原來如此。姐姐又說：“一點一橫長，一瞥到南洋......”他還沒說完，我就搶先說：“這個說過換別的�！苯憬氵B忙說：“和你那個不一樣，后面就改了�！苯憬憬又f：“三個小姑娘，坐在板凳上。”我冥死苦想，怎末寫也寫不對。我就對姐姐說：“哼！你是瞎編的吧，哪有這個字？”姐姐說：“我可沒瞎編，猜不出來別瞎說。”爸爸大笑一聲說：“我知道了，是個‘應(yīng)’字�！苯憬阏f：“爸爸好厲害，答對了�！编�！我真是太笨了。
最后，爸爸以80分的高名列第一，姐姐第二，媽媽第三，我排最后。爸爸得到了獎勵--一袋開心果
哈哈這次游戲太有趣了！在這里我給你們出一個：“寶玉出走，留下一丁�！蔽也徽f你們也應(yīng)該知道了吧！
猜字謎作文2
這個星期，我們班舉行了“猜字謎”的活動，在這之前，我就已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們研究討論過字謎游戲了，看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。
“猜字謎”活動開始了，競猜要求有時間和分數(shù)的限制，腦袋瓜得高速運轉(zhuǎn)，這是場速度的較量。
大家都已經(jīng)做足準備，但心里還是有點緊張。劉老師說“兩個夕�！闭l都知道是“多”，“半個月�！边@難不住我，是“胖”，劉老師又說“山上有山�！币豢淳椭朗恰俺觥�，劉老師說了好多我們都猜出來了，看來不難嘛，對我們來說都是小菜一碟而已，可是我們?nèi)f萬沒想到，難的在后面呢！
劉老師說“十月十日�！薄瓌倓傔�搶答的我們，這會一點聲音都沒了，老師在黑板上一寫，大家立刻就秒懂了，有點懊惱。劉老師又說“八十八。”這個更難，大家你看看我，我看看你，怎么也想不出來，不知如何是好，最后還是數(shù)學(xué)老師要手機搜索才得出結(jié)果。
“猜字謎”的活動越比越激烈，大家的興致也被調(diào)動到極致，臨近尾聲了還是意猶未盡，大家積極思考問題模樣、被老師逗樂的模樣、劉老師認真分析的模樣……都深深的'印在了我的腦海中。
“猜字謎”活動我非常喜歡。不僅能帶給我們無窮的樂趣，還能從中學(xué)到知識，讓我們很快地記住這個字，比如“比自大還多一點”，這是一個“臭”字，這個字我印象深刻，書寫時那一個點我永遠不會丟。
“猜字謎”就是這樣一個知識與趣味并存的活動，我又開始期待明年了。
猜字謎作文3
今天，我們進行了一場別開生面的'猜字謎比賽。
比賽前，教師里格外安靜，靜得連掉根針都能聽得見。比賽開始了，老師一點鼠標，墻上的投影板上就跳出第一個字謎來，謎面是：牛過獨木橋。蘇怡霖馬上猜出了答案說：“是生�！崩蠋熣f：“猜對啦!那為什么是生呢?”蘇怡霖說：“因為生字最下面的一橫代表了獨木橋，所以是生�！蔽铱匆妱e人都已經(jīng)猜出來了，心里很著急，心想我一定要抓住下一個機會。由于第一、二則謎語太簡單了，正在我們得意洋洋的時候第三個謎語把我們給難住了。謎面是：二山穿一起，猜出沒道理。大家一開始猜的都是“出”字，老師缺說：“不是”。于是有人猜是“擊”，老師說：“對啦!”
猜字謎可以鍛煉邏輯思維能力，所以我很喜歡玩。
猜字謎作文4
早在上周，陳老師宣布我們班將舉行第一次填字游戲后，全班同學(xué)就吵了起來。當(dāng)老師在上課時，所有的學(xué)生都握緊拳頭，希望在比賽中展示自己的才華。
這一天終于到了，在陳老師的命令下，精彩的比賽終于開始了。在陳先生很好地介紹了比賽規(guī)則后，我們進入了第一輪。第一輪是必答。我們小組的題目是：包括一個人。聽到這個話題，我們組的宋君慧毫不猶豫的舉手，理直氣壯的說出了正確答案，率先為我們組拿下了一個有價值的分數(shù)。接下來的話題只是小菜一碟。每組精英都有答案，大家都盯著大屏幕，生怕錯過任何得分機會。
激烈的競爭還在繼續(xù)。我們進入第二輪，第二輪是搶答。老師出示了題目，我們被“鼠首虎尾”驚呆了。我看到大家都皺著眉頭，用手敲著頭，好像在提醒它什么。這個時候其他組有人先回答了，但是回答不正確。他就像一只失敗的公雞。突然，我們組的李天祁把右手高高舉起，說：“是”，老師說：“回答正確�！边@時，班里響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們?yōu)槔钐炱詈臀覀兘M贏得了來之不易的祝賀獎。這個時候我們組的分數(shù)是：五分！比賽最后出現(xiàn)了兩組比分相等的情況，于是進入加時賽。
第三輪加班，進入白熱化狀態(tài)，同學(xué)們都興致勃勃，跟著老師的'提問，積極開動腦筋，都想為自己的小組爭奪這個關(guān)鍵點。最后在加時賽中決出冠軍和亞軍。這時，全班沸騰起來，以歡快的聲音結(jié)束了我們班第一場填字游戲比賽。
通過參加這個活動，我覺得機會永遠屬于有準備的人。雖然我們小組沒有贏，但我們愿意承認失敗，我們被失敗所說服。同時，我也會叫醒自己。只有平時不斷的積累，才能在危難時刻無所畏懼，贏得每一場戰(zhàn)斗。
猜字謎作文5
今天是元宵節(jié)，我們和老師玩猜字謎的游戲。老師說：“同學(xué)們出字謎，我來猜；然后我來出字謎，同學(xué)們猜。好嗎？”我們異口同聲地歡呼：“好啊！”
我迫不及待地站了起來：“一月一日�！崩蠋煆埧诰蛠恚骸懊��！蔽掖蟪砸惑@，哎呀，老師怎么這樣厲害呀！當(dāng)初我看到這個字謎的時候，可是琢磨了好半天呀�？粗覀円虻谝换剌^量就失利的樣子，老師微微一笑：“怎么，發(fā)呆了？這回該我出字謎了。不會想玩賴吧？”老師有意激將我們�！袄蠋�，你說吧，我們?nèi)硕嗔α看��！蔽覀冏焐喜环�，可心里真沒底呀。“九十九，打一字�！崩蠋熣f出了謎面。九十九、九十九……同學(xué)們輕聲重復(fù)著。有的仰起臉，瞪著天棚認真地想著；有的`雙手托腮在出神；有的低著頭，雙手抓著頭發(fā)；有的用筆在紙上寫著。教室里一時安靜下來。過了一會兒，開始有同學(xué)小聲地與同桌商量著。我在紙上試了幾個思路，感覺都不對。到底是什么呢？我自以為猜謎有一手呀，今天怎么這么不爭氣呀？都過了這么半天了，還沒猜到�！绊椑^楠，你行的！只不過是一個小字謎，沒什么了不起的。你的聰明才智不會這樣被打敗的。”我心里暗暗為自己加油。九十九、九九八十一，哎呀不對，老師說是一個字。一月一日是排列在一起的，九和九排不到一起，這種方法也不對呀！九加十，再加九，這是什么呀？不要胡思亂想了。正在我冥思苦想的時候，老師提示了一句：九十九等于一百減一。于是我又開始改變思路：一百減一、一百、百減一。啊，想出來了！是“白”�？墒沁@個思路對不對呀？平時同學(xué)們可都認為我很聰明的，如果說錯了，多沒面子呀！同學(xué)們會說我變成笨瓜了。再想想、再想想，要有信心的。我又重新整理了一下思路，覺得很有道理的。當(dāng)我小心謹慎地把答案告訴老師的時候，老師神秘地點點頭。啊，我終于猜對了！
周圍的同學(xué)們驚異地看著我的表情，那時，我特別得意，好像自己是個猜字謎的“大家”了！
猜字謎作文6
今天上午9：30，我與程夢杰、胡文浩、徐子薪、吳烜亮在公園涼亭進行了一場有趣的'字謎游戲。游戲規(guī)則是1.回答問題對加一分；2.回答者都答不出提問者加一分；3.字謎只能是從電腦資料、長輩、自己編三種來源。
比賽開始了，我興致勃勃地提問：“一字九張口，人人說沒有，遇到孔夫子，三國志上有�！毙南�:這謎語是從我爺爺口中收集來的老字謎，他們肯定答不出。果然，聽了我的問題，同學(xué)們個個目瞪口呆。這樣我以一分領(lǐng)先�！皟韶Q兩橫，小八跳進去，小二跳出來�！毙熳有揭舶岢鰝�字謎。頓時，涼亭里鴉雀無聲，大家都在思考。我在紙上寫寫畫畫，真是找不到什么竅門。這時，程夢杰講出了答案，原來是“其”。我迷惑不解，怎么會呢？只聽他解釋：“兩橫兩豎加上八，就是共，再加上二，是‘其’”。我恍然大悟，想不到這個字可真有竅門�？匆娢液统虊艚芏家呀�(jīng)一分了，吳烜亮也滔滔不絕地說了起來：“兩人過橋�！蔽蚁氲�，兩個人也就是“從”，加上橋——一，是叢�！笆菂�、叢！”我高興地喊道。胡文浩馬上......比賽一輪輪的進行著,我以6分的成績居排名第三。
啊!字謎好有趣，我要繼續(xù)探索它。
猜字謎作文7
“哈哈哈哈，啊哈哈哈……”咦？是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲？哦！原來是作文大講堂正在舉行一場別開生面的猜字謎比賽哩！還有主持人呢！來！跟我一起去看看吧！
我們先看看比賽規(guī)則吧：比賽分成四個小組，每個小組有一次搶答的機會，如果搶答正確，當(dāng)組加5分。搶答錯誤，當(dāng)組不加分，其它三個組加一分。
頓老師一出場，同學(xué)們便七嘴八舌地議論著：“這次的主題是什么��？”“太棒了，肯定又是玩游戲啦！”他打著手勢，示意安靜下來，轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋：“這不是單元中要學(xué)的嗎？肯定很有趣！”頓老師掃視了一下同學(xué)們，說：“皇帝的新衣�！敝i面一出，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都紛紛思考起來，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板，有的用筆在紙上不停地寫寫畫畫。不一會兒，謎面就被我組的黃子晴同學(xué)所解開，她大聲回答：“答案是‘襲’字�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解，決定打破沙鍋問到底——刨根問底。王雅茹同學(xué)胸有成竹地解釋：“在中國古代，皇帝是真龍?zhí)熳�，保留‘龍’，新衣保留‘衣’，兩個字合起來不就是‘襲擊’的‘襲’嗎？”同學(xué)們聽后茅塞頓開，教室里立刻響起一片掌聲。接著又問了好幾個謎語，各個小組都有斬獲。第一回合，我們小組領(lǐng)先。
第二回合開始了，頓老師出了一道挺簡單的題：一個字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的'時候，高高舉起了手，我高聲地答道：“是哭喊的哭。”全班同學(xué)都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下來時，我心里暗暗得意。
接下來，老師都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墻一面空，一個男孩當(dāng)中坐；多一半；山水相逢；……
“丁零零——”下課了，時間過得好快�。〔伦种i不但好玩，還能讓我們更加了解漢字，真是個寓教于樂的好游戲。
猜字謎作文8
元宵節(jié)那天，劉老師組織同學(xué)們進行填字游戲，讓所有同學(xué)興奮不已！
填字游戲開始時，學(xué)生們的手都很匆忙地舉起來，每個學(xué)生都想讓別人分享他們的謎題。劉老師叫離她最近的陸沖說出謎語：“戴著兔耳帽，穿著蝴蝶結(jié)形狀的外套。站直了用一只腳踢。”謎語一出，教室里鴉雀無聲，所有的學(xué)生都在紛紛思考，有的'在四處張望，有的在仰望天花板。過了一會兒，朱婷解開了這個謎，她大聲回答道：“答案是‘第一個’�！蓖瑢W(xué)們一頭霧水，決定破釜沉舟，問下——。朱婷解釋說：“戴一頂兔子帽意味著‘第一’這個詞上有1.1個點，穿一件弓形的外套意味著‘第一’這個詞上有一個蝴蝶結(jié)。站直了就是垂直，向左踢就是‘第一’字的最后一擊向左�！睂W(xué)生們聽到這里，教室里爆發(fā)出掌聲。
后來劉老師親自打了一個謎語�！疤焐嫌胁�，小狗戒備森嚴，小弟看見，老鼠看見就跑。”學(xué)生們在講臺下竊竊私語，很快答案就誕生了。幾個同學(xué)異口同聲地說：“是‘貓’字！”因為聰明的學(xué)生一聽到“老鼠見了就跑”這句話就想到了貓。
縱橫字謎真的很有趣。它不僅可以測試一個人的智力，還可以訓(xùn)練一個人的反應(yīng)能力。真是一舉兩得。元宵節(jié)真的讓我難以忘懷！
猜字謎作文9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴打響了，同學(xué)們迅速地跑回教室，想著“現(xiàn)在又是節(jié)作文課，唉，一提到作文我就頭痛啊！”這時，老師出現(xiàn)在我的眼球里，可喜的是，這節(jié)不上正課，而是玩一個叫“夢幻十口陣”的游戲，同學(xué)們一看到這個題目，就你一言我一語地交談著，“這是啥意思？”“是啥呢？”“我也不知道！”下面老師寫出了一張口……十張口，同學(xué)們更疑惑了，“老師這個一張口……十張口是什么意思呀？”老師回答說：“這里有十字謎，同學(xué)們要破陣�。〈饘λ膫�是及格，答對六個是優(yōu)秀，答對八個是天才，答對九、十個超級天才！”耶，原來是猜字謎��！太好了，要知道這可是我的拿手好戲哦！如果你想知道怎樣破陣，請繼續(xù)往下看。
老師一聲令下，猜字謎比賽正式開始啦！第一關(guān)是一張口，這題不是笨蛋都知道，第二關(guān)是兩張口，這個也太簡單了！是“呂”或“回”呀。呵呵，首戰(zhàn)告捷��！第三關(guān)是三張口，這還不簡單，嗯嗯，是“品”吧！第四關(guān)是四張口，是是是……“田”！口里面加一個“十”字。第五關(guān)五張口，這關(guān)有點難，可我還是三下五除二就寫完了，是“吾”字，小兒科嘛！想跟我斗智？沒門！第六關(guān)是六張口，是六個口吧！我問了老師，老師說：“京熹，這還是字嗎，你這是造字呀！”老師說完后，我又想了想，是……？看來老辦法不管用了，哦！我的媽呀，是“唔”字呀！是語文書給我了啟示。第七關(guān)是第七張口，這關(guān)守城衛(wèi)士還挺厲害，勁敵的威力還是很強，我一定要過關(guān)的，想了兩分鐘，還是想不到，媽呀，別耽誤時間啦，下一關(guān)，是八張口，我想了想，還是想不出來，我想從別處得到啟示，我看了看我的同桌王泳鈞，原來他也沒想出來。這時我用眼瞟了瞟霖漪，哦，原來她寫出來了！是“叭”字或“只”字。嘿嘿，我趕緊寫下來。下一關(guān)是九張口，我試了好多字，還是想出來，我也不知道答案對不對，我最后認為是字，不管對不對都寫了。哈哈哈，最后一題了，我要成功了！第十張口是“葉”字，全都寫完了！我看了看周圍的同學(xué)，有的在認真思考，有的在盯著天花板，像是要從板上獲得啟示，有的在寫著自己想到的字，有的在吃著筆，像是什么都想不出來。在離老師公布答案的最后30秒，大家都在急促地想，在最后10秒，同學(xué)們都把自己“畫”的字寫了上去，想看有沒有撞對的`。反正就是豁出去了。時間到了，但大家都不想放下手中的“法寶”——筆，在老師的催促下，同學(xué)們才依依不舍地放下“法寶”。老師說：“第一張口是‘口’，第二張口是‘呂’或‘回’，第三張口是‘品’，第四張口是‘田’第五張口是‘吾’”第六張口是‘唔’或‘晶’……”，前面六個我全對，哈哈哈！第七題我沒寫，老師說是“叱”，我只對了六個，第八題是“叭”或“只”第九題是呀呀呀！我猜的幾個字中竟然有對的，可惜我選錯了�。√煅�！地呀！我只對了七個，第十題是“葉”字，全題我對了八個，我只是天才稱號，下一次，我一定要全對！
這真是一次有趣的字謎比賽，它即豐富了我們的課余生活，又讓我們知道了中華文字的神奇、有趣！
我愛你，中華漢字！
猜字謎作文10
星期四下午第二節(jié)課，是一節(jié)班隊課，也是大家最期盼的字謎大會，鈴聲響起了，大家迫不及待的坐在座位上聽老師安排。
第一輪，是同學(xué)在講臺上問，臺下的同學(xué)答。我們?nèi)绻饘α�，那么可以獲得臺上同學(xué)發(fā)的'獎品。其中我最記憶深刻的是砍掉右邊是樹；砍掉左邊是樹；砍掉中間是樹；只有不砍不是樹，這個字謎一出，臺下鴉雀無聲，同學(xué)們紛紛討論，大家說是“林”可副班長搖了搖頭，最后還是班長厲害，這么難的字謎竟被班長回答出來了，最后字謎是“彬”，我們大家恍然大悟，原來去左邊變成了林，去右邊變成了杉，只有不砍不是樹。我們大家十分懊惱，謎底一公布，大家才發(fā)現(xiàn)原來則么簡單。
第二輪開始了，我們大家紛紛下位去回答，結(jié)束后大家滿載而歸，別提有多開心了！
這次字謎大會不僅豐富了我課外漢字知識還讓我受益匪淺。
猜字謎作文11
今天，我們在教室里舉行了一次猜字謎活動，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師先出了一個“鳥落山頭不見腳，四處皆水無處找”的字謎。題目一出，班里同學(xué)都大叫“島”“島”。我也在心里想：鳥落山頭不見腳不就是'島'嗎？同時，老師給我們的提示更加肯定了我的.想法，“第二句很重要哦！”第二句，第二句怎么了？我仔細的想了想，四處皆水無處找，無處找，不就是找不到嗎？找不到，在字上就沒有，那不還是'島'嗎？我茅塞頓開，激動不已，正準備說，可被人搶了先，我心里就像啞巴吃黃連，——有苦說不出。
老師又出了一個，我們很快就猜了出來，于是老師說：“下一個，你們肯定猜不出來�！笨磥砝蠋熞钩鰵⑹诛盗�。
果然老師出的這個字謎真的很難。謎題為：以后負重任。我聽了半天也毫無頭緒，而且班里同學(xué)也安靜下來，都在想這個字謎。
一分鐘后，班上又吵鬧起來，紛紛搶答，不過答案被老師一一否定了。好不容易有一個同學(xué)想出來了，卻把那個字讀錯了，唉，這個字謎可真不是一般的難猜呀！
老師一共出了四個謎題，我一個也沒有搶答到。我的心情�。—q如打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各種滋味齊聚心頭。
猜字謎作文12
“這個字謎肯定是*字！”“啊”！“就是它了，我會這個。耶！我猜對了……”。這一類的話語常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時。知道我們在干什么嗎？相信聰明的你讀第一句話時就已經(jīng)知道了，我們在猜字謎。
自從學(xué)了第五單元，我們班同學(xué)對猜字謎產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思，也給人無限的想像，同樣，還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。
下午猜字謎之前，我們已經(jīng)做了充分的準備，每人找一條字謎，再帶一個小禮品到學(xué)校里。老師把所有的字謎張貼到教室的墻上，供大家猜。猜出對的話，紙的背面有相應(yīng)的小禮物，先給老師說謎底，猜對的話便把紙撕下來，換取小禮品。
一切準備就緒后，比賽終于開始了。大家都迫不及待地沖進教室開始迅速找字謎了，我也不甘示弱，眼睛急切地尋找，但找不到稍簡單會的，在一排排花花綠綠紙片中，終于找到了！它在這里，我仔細一看題目“因小失大”，這怎么這么熟悉呢？啊，我知道了，昨天我在查字謎時有印象，但不深刻，我又認真開始尋思起來了。咦！“因小失大”怎么有兩個大字？哦：我知道了，把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎？我急忙萬里長城般的`隊伍，老師猶如一個公主，外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵！等前面那人一走，我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一樣似的對老師說：4號，謎底是“口”字�！敖蚁聛戆�，你答對了，到我這里換獎品”“耶”我大喊一聲，急忙換禮品去了，是一個棒棒糖。隨后，我又猜對了一個字謎，獎品是一盒奶。
叮鈴鈴！眨眼間，一節(jié)生動的猜字謎游戲課結(jié)束了。我覺時間走的太快了！雖然得到的禮品不多，但我還是覺得很快樂。
猜字謎作文13
晚飯后，我和爺爺媽媽提議，全家來玩猜字謎游戲，大家一致同意了。媽媽先出謎語：“田上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑�！蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語：“這個字有田，有草，還有小狗，是什么字呢？”兩人冥思苦想，我想到“老鼠見了逃跑”這一句，難道是貓？我把“貓”字寫了出來，一對照謎語中的話，頓時高興地叫了出來：“是‘貓’字”�！睜敔斉闹诌B聲說道：“對，對，還是小寶腦子轉(zhuǎn)得快�！�
接下來我出謎語：“八十八，猜一字。”這可把媽媽和爺爺難住了，我得意地說：“請你們想一想，什么字有兩個八，還有一個十？”他們倆各自拿著筆在紙上寫著，比劃著。一會兒，爺爺把紙舉著給我看：“是這個‘米’字吧？”哈哈！對了，爺爺聰明。
“你們兩個都出了謎，那爺爺來出一個簡單的'謎，看看誰猜得又快又準，‘一個人’，打一個字。”爺爺話音剛落，我搶先說道：“大！”媽媽卻說：“是‘個’字�！�
爺爺笑而不語，我急了：“爺爺，你看看，個是人下面一豎，大是人上面一橫，所以‘大’叫一個人，我是對的�！笨粗易孕艥M滿，爺爺向我豎起了大拇指……
猜字謎作文14
我有一個幸福的家，從我記事時起，在我的腦海里就有許許多多快樂的事情，尤其是前不久我們?nèi)易龅腵一個游戲，至今令我記憶憂新。
前不久的一個晚上，我家的電視突然沒信號了，媽媽平時就反對我和爸爸玩電腦，突然爸爸神秘一笑對我說：“一豪把你媽媽叫來，我們來玩一個猜字謎游戲怎么樣？假如誰輸了，就打誰的‘鼻子鼻子眼’，好嗎？”媽媽一聽見猜字謎，就胸有成竹的過來了，說：“我當(dāng)主持人，你倆猜�！�
游戲開始了，媽媽清了清嗓子，大聲說：“現(xiàn)在開始第一個，你倆聽好了，‘夫人走娘家，頭戴兩朵花，住了一月整，騎馬趕回家’，預(yù)備開始！”
媽媽話音剛落，我就迫不及待說：“嘻，我知道，是我們剛學(xué)過的一個字——奔騰的‘騰’”
媽媽說：“還是我兒子厲害，你爸爸輸了�！比缓蠼又f：“現(xiàn)在開始第二個，‘一口咬掉牛尾巴，’是什么字？”
我趕快在手心里寫一下，大聲說：“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了，只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。
比賽結(jié)束了，爸爸雖然輸了，但很高興的說：“我現(xiàn)在還不如我兒子呢，我兒子真棒！”我聽了爸爸的夸獎，心里別提有多高興了。
猜字謎作文15
“哈哈.”教室里傳來一陣笑聲。我告訴你，我們在玩啞謎。
當(dāng)老師問：“我們一起打啞謎，好嗎？”我們異口同聲地喊了：“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個縱橫字謎。那是1月1日，不是今天。感覺這個謎題真的太簡單了。對我來說，張飛吃豆芽——小菜一碟。我緊張的心情已經(jīng)平靜下來。
但誰知道呢，屏幕上還有一個問題，格外大方。教室變得非常安靜。有人在絞盡腦汁，有人在撓頭，有人在皺眉頭�？吹酵瑢W(xué)都答不上來。老師宣布答案：“惠”�！盀槭裁�？”學(xué)生們問。老師又說：“因為案例是嘴，慷慨比剛才的嘴大，就是回話。我們恍然大悟。
七十二小時又出現(xiàn)在屏幕上。我在那里拼命嘗試，但我的`大腦就是不聽我的。這時，一個同學(xué)脫口而出：“是水晶�！币驗槠呤r就是三天，也就是三天，加起來就是一個水晶。我們一致鼓掌。我心里不由得佩服他。
漢字真的博大精深。有空來玩這個游戲！
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