那一束光作文[優(yōu)秀15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的那一束光作文，歡迎大家分享。

那一束光作文1

　　那一束光雖微弱，卻美麗，那束光照亮了我的心，讓我不畏困難，揚帆起航。

　　“繼續(xù)想，別想坐下去！”老師的呵斥聲令我們膽戰(zhàn)心驚。站著的我顫巍巍地打著哆嗦，大腦飛速運轉(zhuǎn)，想在老師的怒氣停歇之前回答出問題。即使做了很大的努力，終歸無法挽回這一問三不知的局面�！斑@么簡單都懶得動腦，還有，星期天你寫日記了嗎？”劈頭蓋臉的批評聲將我淹沒，頭重的抬不起來，如注千斤鉛石。

　　下課，想起老師的批評，我有些氣餒，心中一塊烏云塞滿了心房。窗外，樹上的葉兒隨著秋風(fēng)打轉(zhuǎn)兒，搖搖欲墜，幾番掙扎，終究脫離了枝頭，這樣的秋并不美，竟是如此之蕭條。

　　倏忽，一束微光照亮我的`眼，是什么，在如此的秋中還能發(fā)光，小心拾起，輕輕擦拭，竟是一塊殘缺的蒙滿灰塵的玻璃。我心一驚，秋日的陽光并不耀眼，它是為何才能發(fā)光，因為信念！因為信念，堅持夢想，即使殘缺，沒有外力，依舊閃耀！

　　那一束光，永遠留在我腦海中。

那一束光作文2

　　梨花言笑，比不上你溫柔的臉龐；桃花嫣然一笑，比不上你迷人的眼神；杏花顰蹙，比不上你嫵媚的笑容。一頭烏黑的秀發(fā)，那又細又長的眉毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛，一張如櫻桃般紅潤的嘴微張著，猶如一只薄翼的.蝴蝶在上面停駐，里面露出了好像珍珠般潔白閃亮又很整齊的牙齒。

　　“學(xué)者非必仕，而仕者必為學(xué)”

　　上課鑒賞語文古詩：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。”執(zhí)念和尚的詩在老師的解釋下，漸漸浮出畫面：烏篷小船系楊柳之岸，雨絲紛飛，流水潺潺。春風(fēng)染綠江南，杏花春雨間，淡粉色的桃花夾岸盛開，詩人身著灰色憎袍，駐著拐杖，走過小橋。老師的笑容宛如春風(fēng)……

　　“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”

　　那段時間每每考試，我的成績總是不理想。有一天，我正站在走廊望著蔚藍的天空，一遍遍地質(zhì)問自己為什么考不好。突然劉涵拍著我的肩膀大聲叫著：“王梓琳，語文老師叫你去辦公室找她�！薄霸懔�，暴風(fēng)雨要來了。”我忐忑不安地敲開了辦公室的門，來到老師辦公桌旁。只見老師正在伏案批改作業(yè)，見我來了，示意呵呵近點，我無意瞥到一抹綠——原來是老師的萬年青。我細細端詳許久，只見萬年青莖稈粗壯，綠得發(fā)黑，迸發(fā)出勃勃生機。

　　“怎么樣，有什么感悟嗎？”老師指著萬年青微微一笑，而我像那丈二和尚，低垂的雙手不自覺地搓著校服，低垂著頭，盯著自己的腳尖，心想：“綠植不就是裝點環(huán)境嗎？老師要批評我就來吧，我準備好了�！崩蠋煋崦�著我的頭說：“學(xué)習(xí)就像這萬年青，先要在地里汲取養(yǎng)分，讓莖變粗，以后便可以抵御學(xué)習(xí)生活上的‘狂暴風(fēng)雨’讓自己變強，懂了嗎？”我抬起頭看看老師，又看看那一抹綠，若有所思，若有所悟，我輕聲地說道：“老師，這是不是好像飯要一口一口地吃？我們看書要一頁一頁地看，習(xí)題要一題一題地做。”“學(xué)習(xí)的過程是一個不斷積累的過程，不僅是知識積累的過程，更是能力積累的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)，自己的眼界才能不斷開闊，認識才能不斷深化，能力才能不斷提高。”老師的話語如春風(fēng)一般撫平了我內(nèi)心的急躁；老師的話語如綿綿的春雨，滋潤了我的心田；老師的話語，如明亮的光，驅(qū)散了我心里的陰霾。

　　梨花言笑，比不上你溫柔的面龐。桃花嫣然一笑，比不上你嫵媚的笑容，這就我的李老師。

那一束光作文3

　　在熙熙攘攘的街道上，到處都是人們踏過的痕跡。在城市生活的縮影中，我們很難發(fā)現(xiàn)和記住一個人。但我永遠記得這樣一個場景：一個矮小敦實、扎著黑馬尾、面色普通的青年婦女，拉著一個稚嫩頑皮的小女孩穿過大街。你也許會想，這有什么特別的呢？是的，這不過是尋常得不能再尋常的小事，就如一滴水滴進大海般波瀾不驚，但是，這就是大多數(shù)母親的樣子，平凡樸實，其貌不揚，但卻可以影響一個孩子的一生。

　　就如《你好，李煥英》里的一句臺詞一樣，在我的印象里，母親一直都是一副中年女性的模樣，既不美艷動人，有沒有那些女強人拼搏傳奇的人生。只有一家開了十多年的小店，我多少歲，小店就多少歲。有一次聚餐，母親多年未見的老朋友前來成都，見到母親第一面，眼眶霎時就紅了，頓了一下，說：“你長變了好多�！蔽野底脏止荆耗挠�？母親不是一直都這樣嗎？

　　不久后的一天晚上，我獨自在家，百無聊賴翻起相冊，看到這樣一張照片：我們?nèi)�家人穿著同樣的衣服，爸爸比較開朗，當相機記錄下那一刻，他正笑得合不攏嘴。那時的我還真是“毛都沒長齊”呢，像是被某個東西吸引住了，眼神早飄到了別處，云游四海去了，哪里還管什么照相？整張照片中，只見青澀的母親托著年幼的我，微微彎曲著身子盯著鏡頭。直到現(xiàn)在每次全家合影，她都還是那個神態(tài)，那個動作，微微躬著身子輕輕挨靠著我，但那時的她，臉上還是青春的模樣。

　　上了中學(xué)以后，我每天晚上要到很晚才回來。一整天的學(xué)習(xí)積累的壓力，讓我像洪水猛獸般將怨念發(fā)泄到家中。初一的'第一個月，是在吵鬧聲中度過的。到后面，我終于在新班級中結(jié)交到新朋友，學(xué)習(xí)也順利了許多，我突然意識到，之前我是不是對家人太刻薄。此時的母親不再是吵鬧的對象，而是一個談心的朋友。

　　上了初二，我又來到一所新學(xué)校，這次與以往不同的是我住校了。剛?cè)雽W(xué)那天晚上，我徹夜輾轉(zhuǎn)難眠，不是因為新環(huán)境，而是心底突然升騰起的一層悲涼：我住校了，初中，高中，大學(xué)，工作后……意味著我平均每天在家呆的時長只會越來越短，和母親共處的時間越來越少，母親在我成長的道路上會逐漸放手，而我倆的距離也只會越來越遠……有時我與她通電話，竟然想不出來一個可以聊的話題，只能用語氣詞打著哈哈，來掩飾我大腦的一片空白。想到這里，不由得心底一酸，無力地閉上眼睛，任憑思緒翻江倒海。

　　上個月，十三歲生日的前一天，我戲謔地對她說：“明天周末也是我生日哦，你們要把場面搞大一點哦！”其實我真的只是隨口一說，可待我回家踏進家門的一瞬，不禁被眼前一幕驚呆了。母親把所有能請到的親戚都請來了，盡管這不符合我內(nèi)心的想法，但我也被她忙碌穿梭的背影和時不時投來期待贊許的目光打動了�？吹剿�已經(jīng)布滿皺紋的臉上，凹陷的眸子寫盡疲憊，也許那時的我沒有明顯的表示，可每每回想至此，總會潸然淚下。飯桌上，聽著大人們談?wù)撐倚�時候的“光輝事跡”，母親笑著一一補充精彩細節(jié)，我的心里滿滿的，又空空的，已不記得是先紅了臉，還是先紅了眼。

　　母親啊，縱使夕陽不停地追趕你，你發(fā)光的背影永遠都在我眼前，如影隨形，那帶著你的芳香的背影啊，能不能慢些，再慢些，就這樣永遠彌散在我心間，晝夜不停，只爭朝夕。

那一束光作文4

　　心中茫然，不知“去向”，以后的生活會怎樣，只留無限遐想。只求讓心中射進一束光，來溫暖我們的心房。

　　抬頭望去，一片蒼茫，只見無數(shù)“代溝”遠遠飄來。（這就是所謂的與父母的隔閡）。當我們與父母爭執(zhí)受傷時，我們只有默默的哭泣，這時你會恍然大悟，自己是多么地孤獨；當與父母保持僵局時，這是你便會體會到自己是多么地?zé)o助，可這種悲傷唯有獨自一人來抗，不必說太多的話語，不必做太多的行動，只求讓心中射進一束光，讓愛的力量化解我們與父母的代溝，讓我們自由快的成長。

　　仰望藍天，一片灰沉，勾起無數(shù)回想。小時候不知人情世故，天真的我以為那是世間最美好的東西，可是不然，長大后才明白那是多么令人發(fā)指，回往過去那只是回憶，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，我們必須勇敢面對，不要再回想過去，不要在羨慕過去。只要每個人心中射進一束光，世間就會多一份愛的遐想。

　　深呼吸，松口氣，張望遠方只看見每個人的.臉上都煥發(fā)光芒，這是為什么呢？哦，原來人們正在索取所謂的那一束光，他們希望得到愛的力量。

　　細細想想，我們心中是否也有了一束光芒，在向大地鋪撒愛的陽光。愛雖然是摸不到的，但是它會帶給我們甜蜜。只要心中永遠裝著那一束光，你們，我們，他們就會永遠快樂健康的成長。

　　不必再孤獨，不必再遐想，因為你可張開自己的臂膀，在天際自由的翱翔。這時你會慢慢發(fā)現(xiàn)，人們正在接受那束光，世間即將成為愛的天堂。

　　讓我們開始奉獻自己的力量，當那束光徹底射進我們心上，這時，你會悄然發(fā)現(xiàn)原來世間是多么美妙，多么輝煌。

　　為了自己，為了他人，請在心中永遠保留那束愛的陽光，讓世間真正變成愛的海洋。

那一束光作文5

　　一束束絲綢般的白光從高空投下，在天空中交織重疊，似煌煌華燈在人們心中，驅(qū)散了如漆的黑夜。

　　夜晚，當我還在埋頭苦讀時，所有的燈忽然熄滅，內(nèi)心有些惶恐，走出了樓道，一切仿佛都被黑暗籠罩沒有一絲光亮，黑暗專制夜晚，伸手不見五指，周圍只有人們的抱怨。一位工人背著工具箱趕來，出現(xiàn)在人們視野，黑暗中隱約見他衣衫質(zhì)樸，衣服早已有些褪色，微佝僂著腰，滿是倦容，一看便是辛苦一天的模樣。但是他依舊堅持提著一箱沉重，匆匆趕來修理電線。他并未多語，只從箱中取出絕緣服，曲背彎腰，雙腳跨進褲筒，迅速將拉鏈用手拉好。他的雙目微閉，眉毛稍展，眼眸中透出幾絲鎮(zhèn)定。因為他的吃苦耐勞我焦急的心也漸漸放松，他安全頭盔前的那束微光，此刻也化為了希望之光，淺淺縈繞，撫去了人們內(nèi)心的黑暗與煩躁。

　　人群逐漸向這里聚集，工人師傅檢查了一下電路，是高壓電線出了問題。他轉(zhuǎn)過身，勉強笑著說：“沒有事的，我很快就會修好！”他的聲音在寒風(fēng)中有些顫抖，但他還是從容地帶上工具，緩緩攀爬，他雙腿緊緊貼著線桿，一只手抱著工具，彎腰曲背，再慢慢舒張，向上移動。僅憑著點點星光，他輕抿雙唇，眉宇匯川，輕喘著粗氣，俯身緩緩前行。寒風(fēng)凌冽，小區(qū)里的花草樹木折彎了腰，可那向上的身軀卻堅定不移。一束蟾光自天幕蜿蜒流淌，籠罩他的'單薄背影，似明似暗，人們安靜下來，緊張神色溢于言表。這束光映入眼眸，照耀出了一份感謝、一份感動，飽含人們對他急群眾所急，想群眾所想精神的敬重。

　　工人爬上了頂端，他用手輕輕擦去臉龐的汗水，迅速取出工具，雙腳死死固定在線桿上，雙手疊疊而動，麻利地工作著。越來越多的人為他照明，不斷提醒他小心腳下，黑夜失去了專制，輕悄乖覺地向后退。他轉(zhuǎn)過身，看著氤氳的光圈，露出了會心的微笑。很快，燈重新亮了，他結(jié)束了修理，含著笑意輕松地說：“好了，大家趕快回去看一下！”眾人收拾好工具，他看著眾人的喜悅，曾經(jīng)的疲倦也消失了，燈火闌珊，光影交織，錯綜復(fù)雜，光芒擁裹著他，散發(fā)縹緲的光。而最打動人心的那一束，是修理工身上默默無聞，無私奉獻的品質(zhì)。這樣的光，束束通明，照射在社會的各個明街暗巷，那是每個平凡奉獻者身上，最不平凡的光澤。

　　華燈初上，光輝彌彌，在空氣中縹緲彌漫，工人師傅披著光芒從視野中消失，我心中的黑暗，也隨著那一束奉獻之光的到來而驅(qū)散。

那一束光作文6

　　總有一束光照耀著……

　　都說歷史是最好的教科書，而在我面前的教科書正呈現(xiàn)著歷史：二萬五千里長征，涉萬水跋千山；狼牙山頂峰，五壯士的一聲聲口號響徹云霄；開國大典上，那句“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”傳遍大江南北，舉國歡慶，從此我們站起來了！為了戰(zhàn)斗的勝利，郝副營長不惜犧牲自己，毅然點燃手中的書，用微弱的火光照亮了前進的路；為了戰(zhàn)斗的勝利，邱少云忍受劇痛，活活被燒死……那一幕幕如電影般在我的腦海播放，那一團團火光如熱血般在我心中燃燒！

　　回望百年，悠悠歷史，無數(shù)仁人志士滿懷“以天下人為念，為天下人謀永福”的熱血，無數(shù)革命先烈抱著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的豪情壯志，他們穿過槍林彈雨，跨過急流險灘，躍過驚濤駭浪，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，才換來了人民的.解放，打開了中國進步的閘門，也點燃了振興中華的希望之光。一百年來，前輩們攻克一個又一個難關(guān)，創(chuàng)造一個又一個奇跡，迎來了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。如今，我們的國家富強起來了，但人們依然在不同的崗位上用不同的方式努力奮斗著：戍邊戰(zhàn)士們“祖國山河，寸土不讓”的守護，醫(yī)務(wù)人員“白衣為甲，逆行出征”的勇毅，科研新秀“上九天攬月，下五洋捉鱉”的攻關(guān)……他們用堅持不懈的奮斗詮釋什么是追夢者，什么是社會主義事業(yè)接班人！

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人……”歌聲在耳邊縈繞，望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，回想我成為少先隊員的那天在紅色旗幟下許下的承諾，內(nèi)心依然激動不已。作為一名光榮的少年先鋒隊隊員，在追逐夢想的路上，前輩們勇往直前、堅持不懈的奮斗之志是我前進路上的指明燈，一直照在我心上，引領(lǐng)我向光而行！

那一束光作文7

　　鉆進斷了電的黑書房，你是否曾想過在這黑暗中，是什么把房間照亮？你是否曾注意過墻角的那邊，是哪一束幽暗的光在閃爍？沒錯，就是蠟燭，就是那默默無聞，無私奉獻的蠟燭。

　　蠟燭，是多么的渺小，多么的不起眼，但是，它又是那么的努力，努力將最亮的一束光送給這無邊的黑暗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭，就是這樣默默地奉獻著自己的一切。明明自己發(fā)出的光是那么的微弱、不起眼，但它依然選擇點燃自己，照亮別人；明明就算舍去了生命也不會有人來感激它，來歌頌它，但它依然選擇點燃自己，照亮別人；明明那么不被人重視，有或者是沒有它對我們來說都不會怎樣，但它依然選擇點燃自己，照亮別人。它不求任何回報地用自己的生命為人們做貢獻，它，是多么無私啊。

　　而辛勤地教導(dǎo)我們的老師，又有誰能說他們不是無私的呢？他們像蠟燭一樣，毫無保留地將知識傳授給我們，讓我們從一個乳臭味干的小屁孩，變成聰明伶俐的青少年。他們像蠟燭一樣，用自己的青春年華和血汗，養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵，讓我們成為祖國的棟梁之才，為祖國出一份力。而他們又何曾想過要有回報呢？上課時，他們扯著嗓子叫我們學(xué)習(xí)“a b c d……”，讓我們認識“1 2 3 4……”；下課后，他們陪我們盡情嬉鬧，把我們當成好朋友一般；午休時間，我們正睡得香時，老師們卻看著我們，嚴厲地批評那些不好好睡覺的人，看似是在批評，其實是想讓我們好好休息；放學(xué)了，同學(xué)們一個個回家了，老師還留在辦公室里認真地批改作業(yè)；夜深了，當我們做著甜美的夢時，老師還獨自一個人在燈光下備課。雖然很累，但第二天仍然早早地到校，讓我們早讀。雖然眼皮已開始打架，但仍然不午睡。老師為了我們，付出了全部的'心血，為了我們，蒼白了頭發(fā)，為了我們，漾起了皺紋，老師為我們付出了那么多，但卻從不求一點兒的回報。他們不指望會有人像紀念革命烈士那樣來紀念他們，可是他們?nèi)匀粺o私地奉獻著，奉獻著。他們，不就像墻角的那一束光嗎？照亮了學(xué)生們的心靈，引導(dǎo)著學(xué)生走向知識的寶庫。雖然微弱，卻努力著，奉獻著。

　　在馬路邊掃地的清潔工，又何曾不是無私的呢？他們的工作雖然很卑微，而且身上還有散發(fā)著垃圾的臭味，但他們很努力，很認真地對待這份工作。他們每天早晨三四點鐘就起床了，就活躍在馬路上，穿梭于小巷間。當我們還在夢鄉(xiāng)的時候，馬路上早已出現(xiàn)了他們來來往往的身影。一片樹葉、一點塵土都逃不出他們銳利的眼睛，他們手中的掃帚飛快的飛舞著，送來的是一塵不染的馬路。當我們呼吸著新鮮的空氣，走在寬敞干凈的路上的時候，誰又會在意一旁累得大汗淋漓的清潔工呢？誰又會知道這清新整潔的世界是他們的汗水和心血換來的呢？當我們隨手丟下一張廢紙時，誰又會想到他們會因為這一張張的廢紙而累得氣喘吁吁呢？他們那么努力地工作，卻不曾指望甚至從沒想過會得到我們的贊許。他們只是為了自己這個工作，為了盡心盡責(zé)而做自己該做的事而已。他們，不就像墻角的那一束光嗎？照亮了人們的心靈，帶領(lǐng)著人們走向美好的生活。雖然微弱，卻努力著，奉獻著。

　　清代的龔自珍曾在第五首《己亥雜詩》里寫到：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。是啊，落花有情，死而不已，化做春泥也護花。但是，當花朵綻放時，人們只會贊美花兒，卻從來都不會想到默默奉獻，讓花兒開得更美的落花。

　　不管是蠟燭，還是落花；不管是老師，還是清潔工，他們都為這個社會默默地，無私地奉獻著。他們都是墻角的那一束光，微弱、不足道，但是，卻照亮了很多很多東西。他們，比那些英勇的烈士們，更值得我們贊揚，更值得我們學(xué)習(xí)。讓我們，靜靜地，做墻角的那一束光吧，這個世界上，一定會有一個人，等著我們?yōu)樗�照亮，即使渺小，即使會被遺忘……

那一束光作文8

　　倚在教室窗邊，手中捧著一本我心愛的書，心中那塊空缺的地也由此被填滿了。

　　冬天中的陽光總是寒冷的，不帶任何的溫度，猶如社會上的人心那般無情。冬陽摻夾下的`風(fēng)也是刺骨的，沒有任何留情般的刺入肉體，猶如人的兩面三刀一樣。

　　我空洞的透過窗戶望去遠方。手中的書本突然被抽走，理智被拉了回來。失神的看著眼前這個對我笑盈盈的女孩，“喲，小書呆子呀，怎么這會兒看上了幼稚的《安徒生童話》呢？”說著還晃了晃。把書搶回來后，沒好氣地沖她說：“人都是會變的，就好比昨日我喜歡看《駱駝祥子》，而今日我變幼稚起來，喜歡看童話故事。我童心未眠，不如你這般，老姑娘！”說完頭也不回，跑了。

　　我喜歡看書，這是眾人皆知的，我還因此得了個美稱——書呆子。說是呆子，其實不然，我會根據(jù)書本里的知識去現(xiàn)實中實踐，我會把故事想象到現(xiàn)實中，會想象如果出現(xiàn)了這種情況要怎么做。有時會從書本中去看看那外面所謂的“美麗世界”。我愛書愛到成魔，我心中有一塊地，永遠只能是書可以填滿的。手中不捧著它，我會覺得不安，惶恐，手腳無措，不知該如何是好。這或許已成為一種病，但我不舍它。每張文章都是作者續(xù)入了心血，使得他們有了生命，有了靈氣。我會珍惜，把它投入感情。然，情緒常常會出不來，每天疑心重重，人格分裂。有時連我都忍不住嘲笑自己。

　　或許，我把握好自己就可以了。或許，它是伴我度過冬日的伙伴，我不該拋棄。春天總是會回來的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不都是如此這般的？

　　我倚在窗邊，身旁放著名著、童話、教育，各類式的書。冬日的晚霞，散在我周圍，捧起一本書，品讀著名著，吟誦的唐詩宋詞，文學(xué)伴隨的陽光照亮了一條陽關(guān)大道，而影子漸漸被拉長……

那一束光作文9

　　時光荏苒，白駒過隙，似水流年中的瑣碎細節(jié)往往被我們遺忘在記憶的角落，但總會有那么幾幅零零散散的畫面定格于腦海中，驀然回首，驚覺那是一束光縈繞在我身旁。

　　語文老師說：“有一場演講比賽，也許是語文的最后一次活動，你們誰要參加？”那時的我很猶豫，因為我害怕萬眾矚目的感覺，但我又不想失去這次機會，躊躇不決的我最終還是決定參加了。我在本班練習(xí)時，總因緊張而呼吸急促，雙腿情不自禁地哆嗦，聲音更是不停地抖，這樣的場面真令人哄堂大笑。講臺下，同學(xué)們竊竊私語的場景，更令我心跳加快，恐懼不已。課外，我不停地練習(xí)，告誡自己：不必在意他人的眼光，做好自己就行。

　　時光飛逝，很快就到了比賽的期限，我在臺下不停地背稿，生怕自己出現(xiàn)紕漏，主持人讀完了開場白后，很快我便上場了。那時，舞臺燈光聚焦在我身上，盡管底下一片黑壓壓，但人頭攢動的錯亂、窸窸窣窣的交談，仿佛是一頭巨大的惡魔，狠狠啃噬著我。持麥克風(fēng)的手不停地抖，汗?jié)n讓麥克風(fēng)握起來黏黏的。我低著頭，不斷為自己打氣。不知過了多久，我才緩緩地抬起了頭，用顫抖的聲音，為自己的演講拉開了帷幕。

　　我低垂的眼眸，正好撇大了一個熟悉的身影——是她！她坐在最前排，高舉著手機�？次彝�向她，她堅定地對我比了一個加油的手勢。那一瞬間，仿佛有一束光，照亮了我，連我的影子，也不再昏暗了。她無數(shù)次用堅定的眼神告訴我，“你可以的”、“不要害怕，有我呢”。那股強大的力量源源不斷地灌進我的身體，我感覺到，我說出的每一個字，都是那么堅定，那么有力量。演講完畢，她用力地鼓掌，為我歡呼。她就像一束光，照亮了我的世界。

　　也許，我在最后并未取得一個好成績，但我跳出了舒適圈，我克服了這個恐懼。但我亦深知，我的成長，離不開她給我的光！

　　她是誰？她是每天都會陪伴在我們身邊的人，她會為每個人著想，她也是我的.一束光，是我們整個班的一束永不熄滅的強光。

　　其實，成長的道路上，不總是“直掛云帆濟滄�！钡捻標�行舟，總會有“行到水窮處”的崎嶇，總會有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的失落。但只要克服恐懼，邁出勇敢的一步，就能收獲晴空紅日。

那一束光作文10

　　堅持就是一種力量，助我們加速前行；堅持就是一把砍刀，為我們披荊斬棘；堅持就是一滴滴水滴，滴穿了堅硬的巖石。堅持使我們意志堅定、堅持使我們努力拼搏、堅持使我們走向成功，堅持就是勝利。

　　體育考試使我們提心吊膽，即使我們已經(jīng)經(jīng)歷過體育考試近半個月的時間，當時的情景卻還歷歷在目。系緊鞋帶，做準備活動。站在一千米長跑的起點上，看著旁邊一個個蓄勢待發(fā)的同學(xué)，心里十分的緊張。每天的長跑練習(xí)，沒日沒夜的瘋狂體育訓(xùn)練，為的就是今天的這一天。今天，我們所有人站在同一起跑線，沖過的不僅是終點線，還有我們的理想。

　　碰！一聲槍響打破了考場的.肅靜。邁開腿，盡全力往最前方趕。所有人都拿出了最棒的自己，為的就是現(xiàn)在的這一刻。

　　一百米，我被擠在了后面。大家都在努力向前，我怎么可以被排斥在后面？離開了跑道的第一道，我在第二道開始加速。雖然相對來說第一道的路線比第二道短。但是，我要努力向前，我要更加的努力，即使我要付出更多。

　　二百米，呼吸急促，兩腿酸痛。怎么能在這里放棄呢。堅持，我還要努力，為了今天的一千米，我不知道已經(jīng)跑了多少一千米，抽筋、拉傷了多少次。今天，我怎么能輕言放棄！依舊保持原來的速度，超過著旁邊的每一個學(xué)生。加油！我們只要堅持下來，哪里有什么我們辦不到的事情？

　　四百米，兩腿像灌了鉛一樣，無論怎樣努力邁開步伐，速度卻依舊在放慢。腦子里浮現(xiàn)出了，紅軍長征的景象。紅軍長征，他們走了多久，翻了多少山脈，突破多少道封鎖線才到達安全的根據(jù)地��！沒有一個士兵輕言放棄，所有人都在堅持。堅持到跌倒在地上，就在沒有力氣爬起來；堅持到吃野菜、樹皮都能填飽肚子繼續(xù)前行。戰(zhàn)斗的號角在當時吹響，戰(zhàn)斗的號角也在這是吹響。只剩六百米了，堅持！哪怕是快一秒，快一步也可以��！所有人，都沒有放棄。哪怕是他們已經(jīng)到了極限，也在努力的向前奔跑。一定要堅持下來啊，終點就在眼前。

　　八百米，終點就在眼前。我看見了裁判員拿起碼表準備計時，我看到了前面的“戰(zhàn)友”一個個沖過了終點線，腿上即使感覺灌了鉛，也充滿了力量。然而在我的前方，一名考生卻放慢了腳步，最終停了下來。怎么能在這里放棄啊！終點就在眼前，為什么要放棄？超過他的時候，我看了他一眼，他的眼神里充滿了遺憾。我在心里為他加油，即使我們素不相識，我也希望他做最棒的自己，

　　一百米，五十米，十米，一米。終于我沖過了終點線！腿上已經(jīng)沒有一點力氣，一下坐在了草地上。回想剛在的長跑，一切仿佛過的飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝。從來沒有感覺到自己有這種速度，即使成績不理想，我也不會不高興。我努力了，我不后悔。溪流走一步是江河，江河再走一步是海洋。原來堅持下來，我們就可以做最成功的自己！

那一束光作文11

　　就在那年，記得那時我還很小很小，我和爺爺在屋檐下乘涼，講著他風(fēng)趣的故事，他斬釘截聽的說著曾去戰(zhàn)場上那觸目驚心的那一幕，我的呼吸也跟隨著屏住。他講的那么生動，真給人一種身臨其境的感覺。像這樣和爺爺在一起講故事是我多盼望又感到幸福的事。

　　有一天，我在跟奶奶切菜，爺爺跑來突然躺在了床上，臉色是那么的`蒼白，眼睛好似都要瞪出來。當時我被嚇哭，我上去撫摸著爺爺?shù)念^，他好似受到了驚嚇，直到冷靜了很多，我才走開。我們問爺爺怎么回事兒，爺爺愣了半時也沒說出來，之后我們也沒有再追問。一直到晚上這個疑問才被解開，我半夜醒來，是想去廁所，我穿上外套，就出去了。我看見那個小木屋里燈還亮著，于是我靜悄悄的隔著窗子往里看，奶奶正在爺爺后背抹著藥膏，爺爺?shù)暮蟊城嗔艘淮髩K兒，我隱隱約約的聽到，是在爺爺回家的時候，幾個坐在摩托車上的酒鬼，把爺爺打成這樣，還千叮嚀，萬囑咐不要告訴兒女。我得知了這件事情的經(jīng)過，一聲也沒吭，上完廁所就立刻躺在床上裝熟睡，不一會爺爺他們進來了，他們輕手輕腳的回到床上，生怕吵醒我，而我這時已熱淚盈眶。沒過幾天爺爺?shù)膫�口感染嚴重，得去城里，剛好我也得回家見爸媽了，那天我們一家子，再加上奶奶爺爺，一起吃西瓜，看電視劇。之后，我便累的睡著了，半夜我被吵醒，爸媽都在哭，我甩開了他們，跑向我爺爺，爺爺全身變的冰冰涼涼，醫(yī)生說到?jīng)]救了，只不過傷口感染怎么會這樣啊，我嚎啕大哭起來，我的心如萬刀之割，原來爺爺不只是傷口感染難么簡單，而是多處輕微骨折，一直忍著痛，不想讓我們擔心，我死死的抱住了爺爺，我不想讓他離開我。

　　就這樣爺爺走了，那天舉行了葬禮，我走開了，我坐在屋檐下，回想起我很爺爺那段時光，我萬分傷心，我才感到我的手變得冰冰涼涼，我哭了，我放聲大哭，因為我覺得世界上沒有人可再關(guān)心我了。這是太陽那明媚的光照射在我身上，照射在我那冰涼的手上，我為我感到非常的溫暖，這道光好似在融化我那被冰封鎖的心，我覺得是爺爺在天上看我，給予了我溫暖。

那一束光作文12

　　陽光愉快地透過枝椏間在木板上投下一片斑駁，抬頭仰望藍的幾乎透明的天空，柔軟的云朵包裹在心，眼前勾勒出她的眼神，耳邊回蕩著她的話語……

　　生性較懦弱的我不管在生活中還是學(xué)校中受到了欺負，寧愿將自己封鎖在房間嚎啕大哭也拒絕向他人吐露心聲，將自己埋葬在所謂的“深淵”。她的出現(xiàn)，在我封閉的黑暗中透出一絲久違的光亮。

　　學(xué)校舉行英語演講比賽，每個班只有兩個名額，需要通過層層選拔、競爭，為此，我默默積攢單詞、語句，證明自己的實力。同學(xué)們的演講都萬分精彩，故事內(nèi)容豐富，語句通順，我如坐針氈，心里萬分忐忑，她輕輕握住我的手，“別擔心，你可以的！“清澈的眼眸閃出信任的星辰，我抿了抿嘴唇，選手一個個上去又下臺，眼看著離我越來越近，恐懼自卑感再次襲來，我捏了捏她的手臂，聲音略微顫抖：“淼淼，我……我想退賽……”我不敢直視她，我明白自己選擇了一項愚蠢的答案。她柳葉般溫婉的眉頭微微蹙起，眼里帶著半分慍怒，又摻雜著一絲憐惜。

　　“梓萱，我最討厭你這種懦弱、自卑的性格！”我瞪大了雙眼，緊握的指關(guān)節(jié)有些發(fā)紫。她舒了口氣，溫柔鼓勵：“梓萱，你是個優(yōu)秀的女孩，很有才華，但缺乏自信，你要克服它，要相信自己可以！”我有些震撼，我從未想過自己能與“才華橫溢”掛得上邊，她的話語在黑暗中流露出絲絲光亮，暖暖的……

　　老師點到我的名字，我一改以往的`扭捏大步從容地走向講臺。我的目光緊盯著她，她靈動的杏眼彎成了一雙小月牙，眼神似泉水般恬靜、幽雅，又不失孩童的樂觀天真，嘴角掛著抹笑，酒窩若隱若現(xiàn)，可愛極了。

　　老師向我投來贊賞的目光，向同學(xué)們宣布本次的名額為我和她。

　　“看到?jīng)]？我就說你一定行，為什么要自卑？自信點，小孩兒，你很優(yōu)秀的！”她走在我前面表情專注，兩頰泛著微微紅暈滔滔不絕地說著，我默不作聲，耐心聽著她講，看著她精致的側(cè)臉，深褐的眼眸中是堅信、高興，點點星火在眼中閃爍。她伸出胳膊攬過我，揉了揉，“加油！相信自己可以的，為你打call！”

　　封閉的世界徹底被打破，溫暖的陽光滲透，將我的心團團包裹，她的眼神，她的話語，像一束光，給予我足夠的勇氣……

那一束光作文13

　　當我陷入困難，當我面臨失敗，當我覺得人生沒有意義時，總有一束光照亮著我，引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。漸漸地我開始明白生活其實是充滿樂趣的，每天給自己一個微笑，給他人一朵花。

　　記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學(xué)習(xí)失去了信心，因為自己總覺得比別人差，覺得自己不是學(xué)習(xí)的料，腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器，甚至做夢都夢到被學(xué)習(xí)折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容“壓力山大啊”！沖動的我差點放棄了學(xué)業(yè)，正當我絕望的時候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見到了日光，讓我擁有了從未有過的溫暖。您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話“任何一種容器都裝的滿，唯有知識的容器大無邊”，您還說過“你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價值，學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué)，一步步去理解，這樣才能學(xué)到更多�！蹦阗浻栉业拿恳痪湓�，我都銘記在心。

　　生活有時讓我不知所措，每當我想放棄，不想繼續(xù)走下去時，我會想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個大禮物時，都會用重重困難做包裝，所以我一直相信，無論我做什么？面臨什么？您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒有過不去的砍，天黑后擁有光彩，驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。

　　有時候我們注定活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺有無數(shù)穿心掠培的目光，有很多飛短流長的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現(xiàn)了，重新給了我信心、勇氣，讓我的`人生再一次的發(fā)光。您說過“人是活給自己看的，那些指點和留言又算得了什么，沒有多少人能夠把你留在心上�！�

　　如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠是我心中最亮的一束光，您曾經(jīng)給予我的，我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容是重新給我信心的武器。我敬仰您，您是世上無可替代的一束光、您是我心中最亮的一束光。

那一束光作文14

　　光給予我們希望，溫暖，讓處在低谷期的人們重拾信心。而在人生路上，我也始終在追隨這么一道光。

　　時間長河不停地流逝，我也在不斷地成長，課業(yè)難度也在不斷地增加。我努力地想解決一道道難題，但每次看到試卷上一個個鮮紅的叉叉和不及格的分數(shù)，我的心情又轉(zhuǎn)向了失落。抓破頭皮地思考問題，一次次趴在作業(yè)上崩潰。父母的指責(zé)，同伴的嘲笑都匯成了一句話：你就這樣了，并不適合學(xué)習(xí)。

　　一次做作業(yè)時，我抬頭望向窗外，發(fā)現(xiàn)世間萬物在明媚的陽光照射下是那么豐富多彩。但不一會，厚厚的云層便遮擋住了太陽的光輝，一切又變得昏暗了。我的心情也隨之暗淡下來，不再關(guān)注窗外景色。

　　但不知何時，陽光又盡情地撒滿大地，讓我眼前一亮！原來，陽光并沒有放棄努力，它們經(jīng)歷了一陣艱難的拼搏后，終于從云間的縫隙中擠出來，繼續(xù)完成它們的使命。我的`心在那一瞬間猛地顫抖一下，想到：現(xiàn)在的我內(nèi)心不就如同被陰云籠罩了嗎？雖然正處于昏暗時期，但要相信，光終會重新普照大地的！于是我重拾了信心，再次埋頭做起作業(yè)來�？粗�一行行的文字，仔細抓住關(guān)鍵點，放下心中的雜念，用另一種方式去解決它。終于在耗費了大量的時間和精力下，我解決了這個難題，心中的光也重新噴薄而出。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我依舊遇到了許多困難，但每當我遇到難題時，總會向著窗外看一眼，陽光依舊在不屈地照射著大地，即使云層不停地阻撓，但陽光總會穿過它們來實現(xiàn)自己的價值。我一次又一次地被打動，懷著堅定的信念繼續(xù)攻克難題，當做出成績時，便會有一種守得云開見明月的激動之意。我突然明白，困境并不是阻撓，而是一種磨練，我所遇到的困難，就好比遮擋陽光的云層一般，只要像太陽光一樣，不言放棄，就一定能成功。

　　光給予了我破開困境的力量，引領(lǐng)我前進，伴隨我成長，我也將一直追隨光的腳步，不斷向前。

那一束光作文15

　　那邊的建筑在夜空里靜默，在過去的時間里，它曾閃耀著怎樣的光芒?在我如深海般的記憶里，它又承擔著怎樣的角色？但不可否認的是，它留給我的那束光，仍然在無形中暖著我，也許竟是無時不刻。

　　小時的家是簡單且平凡的.，但我至今，站在她腳底，卻感到她莫名的宏偉。也許是承載了太多記憶的緣故吧，房子總是親切的，雖然我一度忘了她的種種，不過還好，看樣子她依舊記得我，還好還好。當我們幾年后再次相遇，說不準是誰更驚訝，或許我覺得：“你又老了�！钡�她更疑惑：“怎么，當年那個蹣跚的小孩已經(jīng)如此靈活了？”我禁不住想，現(xiàn)在的我是不是只能和過去隔岸相望了呢？好吧，君子之交淡如水，這樣靜靜相望，也不失一件美事。老房子下的茴香，飄散著，喚醒我記憶

　　那時的天總是晚的很快，往往與伙伴們玩不了一會兒，他們便都走了。我一個人回家，并不寂寞，因為在我們游戲的地方，天晚了，總能看到從我家閃爍的光，散發(fā)著的是暖暖的氣息。也許我該感謝那位開燈的人吧，例如媽媽，奶奶�？晌铱偛恍傅南�，光明本身并不為誰而存在，使用它的人也僅因為黑暗。只有承載它的物體才是值得尊重的：我的家。我并不為贊美她，只是想承認她價值。如果不是我，她又是為誰而承載光呢？

　　也許我們未曾見過自殺者的遺囑，但我相信飛蛾撲火時一定是快樂的。不記得了，我曾對她，那個記憶中的地方做過什么。但能夠想象一個孩童的殘忍。她，一個孩子什么都不知道，當然能夠被原諒，作為愛她的一幢樓，有什么不能被接受？但衰老無法被阻止。遺憾的，當年給孩子帶來溫暖光的家伙，她已經(jīng)老了，舊了，再無法給予他人什么。

　　沒事的，在美好中活著記憶中的那束光，只能在記憶中重溫了……

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