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科學(xué)精神作文

時(shí)間:2025-12-15 16:08:59 好文 我要投稿

科學(xué)精神作文[推薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的科學(xué)精神作文,希望能夠幫助到大家。

科學(xué)精神作文[推薦]

科學(xué)精神作文1

  巨星隕落,舉國同悲。7月30日,與錢學(xué)森、錢三強(qiáng)并稱為三錢的一代大師,中國 近代力學(xué)之父、應(yīng)用數(shù)學(xué)之父的錢偉長溘然長逝。豐富而傳奇的人生、深厚而偉大的科學(xué)造詣、愛國敬業(yè)的品德、創(chuàng)新求實(shí)的理念、崇高而樸素的情操他留給我 們的是無盡的精神財(cái)富。他的離去,是我國科學(xué)界巨大的損失,更是我國科教事業(yè)的巨大損失。

  我們緬懷他永遠(yuǎn)以祖國為重的精神。錢先生 一 生曲折,兒時(shí)生活動(dòng)蕩,求學(xué)于戰(zhàn)亂之年,有低潮的落漠,也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國為重:為了祖國,他放棄了自己的文史特長, 在物理課只考了5分的`情況下,死磨硬泡地上了物理系;為了祖國,他放棄了國外優(yōu)越的生活和如日中天的學(xué)術(shù)事業(yè),回到祖國教書育人;為了祖國,他以祖國 的需要當(dāng)作自己的專業(yè);為了祖國,他一直執(zhí)守著自己的工作崗位,國家需要我工作到什么時(shí)候,我就工作到什么時(shí)候。

  我們緬懷他追 求 創(chuàng)新的精神。錢先生不僅是著名的科學(xué)家,也是著名的教育家。教書育人是他一生的理想,不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學(xué)任職時(shí),他就發(fā)文對當(dāng)時(shí)清華大 學(xué)照搬蘇聯(lián)模式提出異議,與當(dāng)時(shí)的時(shí)潮格格不入,以至于遭到被批判之災(zāi)。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學(xué)(后與其他學(xué)校合并成上海大學(xué))開始,他的教育創(chuàng)新實(shí)踐真正開 始。他提出破四道墻的口號:拆除學(xué)校與社會之間的墻,開放大學(xué);拆除教學(xué)與科研之間的墻,反對照本宣科的教書匠;拆除各學(xué)院與各專業(yè)之間的墻,改變隔 行如隔山;拆除教與學(xué)之間的墻,資深教授走上了基礎(chǔ)課堂。此外,他還在全國高校首推短學(xué)期制、學(xué)分制和導(dǎo)師制,并且精簡教學(xué)大綱。

  我 們緬懷他淡泊名利無私奉獻(xiàn)的精神。年輕時(shí),他不為名利,選擇歸國奉獻(xiàn)祖國;年老時(shí),他老驥伏櫪,為科技和教育事業(yè)續(xù)寫人生輝煌。他有很多稱謂:科學(xué)家、政 協(xié)副主席、大學(xué)校長、教授但他最喜歡是錢校長,因?yàn)樾iL不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學(xué)不拿工資,在上海甚至沒有自己的住 房,他對自己從來不考慮,只要事情辦得對國家好就行。

  斯人已逝,風(fēng)范永存。我們永遠(yuǎn)紀(jì)念和緬懷他的精神,并加以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng),為我國的科學(xué)事業(yè)發(fā)展,為創(chuàng)新型國家建設(shè),為中華民族的偉大復(fù)興做出自己最大的貢獻(xiàn)。

科學(xué)精神作文2

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,可是還有許多愚昧無知的人,他們因?yàn)橄嘈琶孕,付出了慘痛的代價(jià)。

  魯迅先生曾經(jīng)寫過一篇文章。在農(nóng)村里,農(nóng)民聽說吃了革命黨人的血,就可以治百病,然后,他們找到被殺死的革命黨人,沾上他們的鮮血,夾著饅頭吃。這就是人類的愚昧無知,致使人類自相殘殺。如今到了21世紀(jì),還存在這樣愚昧的事情。

  從網(wǎng)絡(luò)上我看到了一則消息,說的是在一個(gè)偏僻的小山村,一戶人家剛生下來的嬰兒才活了2、3天就折了,家人便委托鄰居幫忙埋葬。

  鄰居家也有個(gè)孩子,從小患有癲癇,聽村里人說,吃嬰兒的肉可以包治百病,鄰居還真的.相信了,便與丈夫一起剁掉了小孩的四肢和肉煲成了湯,給自己孩子喝。最后被警察發(fā)現(xiàn)判了刑。

  這些愚昧無知的行為為大家?guī)矶嗌贋?zāi)難,某些人專門去騙無知者的心,殘害人們的性命,把他們蒙蔽在愚昧的世界當(dāng)中。比如:邪教xx,使小女孩劉絲影和她的母親葬生火海。

  由于有的人缺乏科學(xué)知識,社會上還流傳著一些封建迷信的東西,給人們的生活和社會安定帶來極大的危害。

  愛因斯坦說:“科學(xué)研究能破除迷信。因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。”在生活中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,開展科學(xué)研究。能幫助我們不斷地認(rèn)識真理,體會科學(xué)的魅力。

  不要相信封建迷信,要有崇尚科學(xué)的精神!

科學(xué)精神作文3

  這種鞋,在鞋底和鞋幫里放上一種天然的中藥,通電就能止癢。穿上一段時(shí)間,腳氣就治好了,并且不會復(fù)發(fā)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能屋。這種屋子是用金屬片及其它奇特的材料建成的,這種屋子可以移動(dòng),你想搬到哪都可以,并且屋子非常堅(jiān)固,可以抵御洪水和地震,連火山的溶巖也不怕。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種文具盒。是供小學(xué)生、中學(xué)生用的。這種文具盒非常特別,有一百種圖案給學(xué)生們隨心所欲地選擇。這種文具盒也非常堅(jiān)固,用鐵錘打也不會變形。如果停電了,還可以用來發(fā)電。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一輛汽車。它不是普通的汽車,這種汽車,你坐上去,對它說要去哪就會把你運(yùn)到哪。你也可以自己開,方向盤上有一個(gè)小屏幕,上面顯示著地圖及方向,所以不會迷路。這種汽車采用無煙汽油,不會發(fā)出臭味,還不會污染環(huán)境。

  假如我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我會以最大的努力,創(chuàng)造出最大的奇跡。讓我們一起好好學(xué)習(xí),夢想便會一一實(shí)現(xiàn)。

  許多年來,人們對晚年的牛頓花費(fèi)二十幾年時(shí)間研究神學(xué)的做法持批評、否定的態(tài)度。理由很充分:作為一個(gè)科學(xué)家,牛頓理應(yīng)將其對物理學(xué)理論的研究推向更深、更廣的領(lǐng)域,即使不能獲得進(jìn)一步的成功,他也應(yīng)該堅(jiān)持不懈地付出努力。

  是的,應(yīng)當(dāng)如此,一個(gè)科學(xué)家!然而,問題在于:他究竟是“科學(xué)家”還是“牛頓”“幾百年來,人們忽略了當(dāng)年那個(gè)年輕的牛頓,滿懷激情地望著蘋果落地的場面。人們只看到了滿紙的算式,只看到了印刻在科學(xué)史上永恒的一頁,而沒有人注意那秋風(fēng)掠過的瞬間,那蘋果落下的瞬間,那年輕而熱情的牛頓抬眼望去的瞬間——沒有人重提此事!幾百年來,成千上萬的科學(xué)家翹首凝望,靜等著地球在巨大的杠桿下顫抖的一刻。他們點(diǎn)頭微笑:科學(xué)家牛頓,我們很滿意!

  可是,在幾百年前,那個(gè)蘋果落下的`秋天,永遠(yuǎn)記錄著寬闊的草坪上年輕的歡歌,永遠(yuǎn)閃現(xiàn)著蘋果樹下追逐著蝴蝶的牛頓的身影——當(dāng)時(shí)他在享受生活。

  對此,我們卻好象一無所知。他的名字只是”經(jīng)典物理學(xué)科學(xué)家牛頓“一詞中絕對不可分割的一部分——我們就是如此苛刻!

  布魯諾被燒死了。人們贊揚(yáng)他,這是公平的:因?yàn)椴剪斨Z為了他的信念而死。就像人們所說的那樣,他對科學(xué)的信仰,他對信仰的執(zhí)著和熱情將:在烈火中永生”!

  牛頓不是這樣。他的信仰肯定不會是“牛頓第四定律”,也不會是:“上帝存在與否”;他說不清是哪一種力量把他推向天堂與地獄之間,他也想不起上帝曾給他哪些教誨和啟示,他只是已年輕時(shí)一樣的深入和耐心,一樣的廢寢忘食的精神投入到神學(xué)的研究中去——這就是牛頓的信仰:作為一個(gè)人,他必須時(shí)時(shí)刻刻都要有所研究,都要有事可干!至于研究什么,得到怎樣的結(jié)果,卻在其次。牛頓的信仰,恰恰是一種生活的前進(jìn)力量。他早年對科學(xué)堅(jiān)信不移的執(zhí)著和晚年對科學(xué)義無返顧地摒棄都說明了一個(gè)問題:他是牛頓——不冠已“科學(xué)家”或“神學(xué)家”定語的牛頓!

  誠然,站在絕對客觀的立場上,我們應(yīng)該已科學(xué)為真理。但是,切勿忘記,當(dāng)你面對恢弘的科學(xué)論證,當(dāng)你為之傾倒,贊嘆一已的時(shí)候,你也正懷這一顆被震撼、積累跳動(dòng)的心——那是怎樣的一種生活的熱情啊!滿懷著對未來的向往,在一顆永不疲憊的心的驅(qū)動(dòng)下,向著自己的(也是人類的)未知領(lǐng)域百折不撓地探索、研究——你說,牛頓錯(cuò)了嗎?

科學(xué)精神作文4

  科學(xué)精神是照亮人類進(jìn)步的火把?茖W(xué)史中的重大進(jìn)展或者突破,都是科學(xué)家們不停探索和鉆研的結(jié)果,科學(xué)成果很重要,但是不斷實(shí)踐、勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神才是最寶貴、最值得我們學(xué)習(xí)的——這是我讀了《數(shù)理化通俗演義》最大的感受。

  《數(shù)理化通俗演義》是當(dāng)代作家、記者梁衡先生寫的一本小說。這本書用了中國特有的體裁——章回體小說,以通俗易懂的語言和生動(dòng)有趣的情節(jié)敘述了一個(gè)個(gè)偉大科學(xué)家一生的付出。這本書為讀者們科普了數(shù)理化的歷史,讓人們體會到了科學(xué)成果的來之不易。那些繁瑣的歷史故事,被梁衡先生以生動(dòng)的語言轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)簡潔、有趣且感人肺腑的小故事,讓讀者有興趣讀下去。

  通過閱讀這本書,我了解了許多科學(xué)家的故事,也發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)成果后面,既有汗水有淚水,更有喜悅和歡笑。無論如何,每一名學(xué)者的付出與犧牲都是有意義的。正是因?yàn)樗麄,才有了現(xiàn)在那一個(gè)個(gè)看似普通,卻又不平凡的`公式。就像梁衡先生說的:“這些公式是多么珍貴,多么可愛”。

  讀完《數(shù)理化通俗演義》,我印象最深的是書中科學(xué)家的科學(xué)精神,特別是勇于實(shí)踐和深入探索、鍥而不舍的精神。我非常敬佩書中的很多科學(xué)家,他們選定方向和目標(biāo),通過不停的實(shí)踐和探索去尋求真理?茖W(xué)探索的路上充滿坎坷,但他們鍥而不舍地朝目標(biāo)奔去,最終有了成就。書中有很多這樣的人物,例如祖沖之、布魯諾、開普勒等。

  在這本書中,有一個(gè)令我印象十分深刻的人物,他就是南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家祖沖之。祖沖之年少時(shí)就十分聰穎,學(xué)問高深,但是在面對科學(xué)的探索上,他一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求證、不停地去接近真理。

  祖沖之在數(shù)學(xué)史上最偉大的貢獻(xiàn),便是算出了圓周率十分精確的近似值,即3.1415926<圓周率<3,1415927。當(dāng)時(shí),在劉徽的《九章算術(shù)》中,已經(jīng)提到了圓周率為3.14,這已經(jīng)是十分精確的數(shù)字了,但祖沖之仍然想精益求精、算得更加精確。他用割圓術(shù),將圓割成六等分,再依次內(nèi)接十二邊形、二十四邊形、四十八邊形......再用新竹割成的算籌來計(jì)算,手指都漸漸被算籌磨破了。祖沖之算到月落烏啼、算到雞鳴日升,他日夜不停地算著,終于算出了精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的近似值。我想,這種追求真理、勇于探索、鍥而不舍的精神就是最值得我們學(xué)習(xí)的科學(xué)精神,這種科學(xué)精神就是照亮人類進(jìn)步的火把。

  讀完《數(shù)理化通俗演義》,我想在生活中也應(yīng)該向自己的目標(biāo)堅(jiān)定走去,哪怕面對困難,只要方向?qū)α耍灰艞,不停努力,總會到達(dá)目的地。

科學(xué)精神作文5

  我的快樂然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒,但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈柟,享受著快樂。上三年級的時(shí)候,才剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文,我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),文后的評語占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二,例如:錯(cuò)別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……

  盡管這樣,可我并沒有對寫作失去興趣,雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂,但我不相信我永遠(yuǎn)寫不好作文。從那以后,我為自己定下了計(jì)劃:每周寫一篇周記,必須是親身經(jīng)歷的,不寫作文書上見過的;平時(shí),留心觀察周圍的一切,將有意義的隨時(shí)記錄下來。后來,我們又學(xué)習(xí)了修辭手法,我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里,是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說、散文,書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來,我參加了“我的暑假”征文活動(dòng),沒想到,我居然得了一等獎(jiǎng)。十歲的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的夏令營,我是其中年齡最小的一個(gè),爸爸媽媽總有些不放心,對我囑咐這囑咐那,我自信的對他們說:“你們放心吧,我會照顧好自己的!碑(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的'時(shí)候,在火車站,我與其他團(tuán)員走散了,可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒有害怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约。我沉著冷靜地找到了開往濟(jì)南的火車,最后,和大家在火車上碰面了。自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……

  正是因?yàn)槲业淖孕,改變了我的作文命運(yùn),否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng);正是因?yàn)槲业淖孕,使我在夏令營中鍛煉了獨(dú)立自主的能力;正是因?yàn)槲业淖孕,使我能夠遇到問題勇敢面對;正是因?yàn)槲业淖孕牛刮摇俏业淖孕攀刮叶昧撕芏嗪芏啵俏业淖孕攀刮铱鞓返纳钪。我愿永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂生活!

科學(xué)精神作文6

  現(xiàn)在是2032年,我已將剛好領(lǐng)取了宇宙諾貝爾獎(jiǎng),正搭乘宇宙出租車回地球。

  回到地球后粉絲們都圍成了好幾十圈呢,他們都是熱愛科學(xué)的人,一聽我成功領(lǐng)取了宇宙諾貝爾獎(jiǎng),就來想聽我這位為數(shù)不多的頂尖科學(xué)家演講,我就帶領(lǐng)著我的粉絲一一介紹我的成功科技成果。

  我先向他們介紹我的環(huán)保機(jī),因?yàn)榈厍蛭磥戆l(fā)展會產(chǎn)生更多的PM2、5.2氧化碳等對人體有害的物質(zhì),所以我設(shè)計(jì)了這款環(huán)保機(jī),它可以凈化一切有害物質(zhì),還可以凈化空氣添加一些對人體有益的物質(zhì),現(xiàn)在已經(jīng)小范圍的出售了,并且我還添加了人工智能,這個(gè)機(jī)器就等于電腦和手機(jī)了。

  現(xiàn)在的人類生活需求越來越高所以我發(fā)明了一款能符合年輕人需求的`機(jī)器,剛出道的小青年肯定喜歡,那就是復(fù)制機(jī),它可以復(fù)制他們?nèi)藗儛鄢缘臇|西,或者是小朋友的玩具,當(dāng)然少年肯定復(fù)制幾臺手機(jī)供自己玩,所以為了防止少年沉迷于復(fù)制,我添加了識別功能,只要主人的指紋才能開啟。

  還有更好的作品呢,比如家庭飛船,因?yàn)楝F(xiàn)在宇宙人們已經(jīng)建立了宇宙旅游景點(diǎn),所以為了讓每個(gè)家庭大飽眼福,我發(fā)明了家庭飛船,里面是家庭氣息的裝飾,有反重力裝置,所以不會讓人飄起來,還有自動(dòng)檢測生命體征儀器,萬一途中有人生命體征減弱,會自動(dòng)報(bào)警,通知船內(nèi)所有人,并告訴他們是什么原因?qū)е律w征減弱,讓他的家人做好準(zhǔn)備。里面的一切都是自動(dòng)的,什么時(shí)候吃飯機(jī)器人就端飯

  過來,就連刷牙洗臉也由機(jī)器人完成。每戶人家只要領(lǐng)取了宇宙駕駛證就可以獲得一艘這樣的飛船。

  接下來是我的得意作品,連復(fù)制機(jī)也復(fù)制不了的東西————宇宙,我創(chuàng)造了許多個(gè)維度的宇宙,可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換宇宙,這個(gè)宇宙的地球破滅了可以到下個(gè)宇宙的地球去,并且綠色植物、動(dòng)物、礦物等都是跟原始地球一樣的,這樣一來人類就有了第N多個(gè)一樣的家園,不會擔(dān)心地球毀滅的問題。

  所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),爭取做到文章中的我。

科學(xué)精神作文7

  物理學(xué)家因成績不佳轉(zhuǎn)換領(lǐng)域卻獲得新發(fā)現(xiàn),是審時(shí)度勢的轉(zhuǎn)變?還是稱其為淺嘗輒止的放棄?私以為,其轉(zhuǎn)變存在智慧,但從其轉(zhuǎn)變之中,我們更能意識到科學(xué)研究亦需工匠精神的回歸。

  正如王鼎鈞先生所言,“時(shí)代像個(gè)篩子,篩得多數(shù)人流離失所,篩得少數(shù)人出類拔萃”,道理放在科學(xué)研究上亦是如此。眾所周知,科學(xué)研究需要的正是工匠精神日復(fù)一日的深入探究,而非淺嘗輒止改車易轍的表面功夫。

  然而,如今的社會快節(jié)奏取代了彼時(shí)緩步吟誦的閑適時(shí)光,淺閱讀頂替了曾經(jīng)賭書潑茶的深入思考;蕓蕓眾生,步履匆匆,鮮少有人能沉靜下來,深入理解深度思考,成為莎翁所言的“喧囂的年代”。仿佛科學(xué)研究也有所沾染,因此出現(xiàn)了大科學(xué)家對物理學(xué)家審時(shí)度勢的反對。

  于是,科研呼喚工匠精神回歸。

  我們欣喜的看到篤學(xué)敏思、深入探索的科學(xué)研究重新在中國這片土地上生根發(fā)芽、茁壯成長。半輩子研究氫彈的于敏,將一生奉獻(xiàn)給氫彈事業(yè);立志研究糖丸的顧晚舟,傾盡所能使灰質(zhì)髓得到有效控制;清華教授薛其坤深入探尋,發(fā)現(xiàn)量子對撞的真諦。從墨子號升空探索宇宙星辰到復(fù)興號飛馳在中國土地上,從天宮一號在太空授課到嫦娥四號登陸月球背面……每一位科學(xué)研究者的'背后,體現(xiàn)的是錢鐘書先生所言的“板凳坐得十年冷”的忠于研究,不畏寂寞,是孫家棟所言的“一輩子只做一件事”的堅(jiān)守與追求,是李安靜水流深“十年一品溫如言”的認(rèn)真與體驗(yàn),是工匠精神踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的精妙詮釋和完美展現(xiàn)。

  此時(shí)再回過頭來看那位物理學(xué)家的做法,不可否認(rèn),它的及時(shí)轉(zhuǎn)變,使得他獲得了新發(fā)現(xiàn),這畢竟是有利的一面,應(yīng)當(dāng)受到尊敬。但我們更需要的是諸如于敏,孫家棟,顧晚舟那些“一輩子只做一件事,一件事徹底做成功”的精神。科學(xué)研究呼喚工匠精神回歸,那么中國的發(fā)展與進(jìn)步又如何不讓人期望?中華民族的繁榮與復(fù)興,不也是近在咫尺,觸手可及?

  以時(shí)間為界,每個(gè)人的存在不過是短暫的一瞬;以宇宙為疆,光陰也不過是急促的一隅?扇酥畟ゴ笠约吧鐣l(fā)展正需要科學(xué)研究融合工匠精神的回歸。輔以工匠精神,科學(xué)研究才能擁有內(nèi)生動(dòng)力,方可站得更高,走得更遠(yuǎn)。

  在這個(gè)時(shí)代,我想,是時(shí)候讓科學(xué)研究呼喚工匠精神的回歸了。

科學(xué)精神作文8

  生活中少不了數(shù)學(xué),同樣,生活中也少不了科學(xué)。就像雅斯貝爾斯所說的:“沒有科學(xué)理論來指導(dǎo)實(shí)踐,就猶如航船行駛沒有舵和指南針一樣!贝_實(shí),只有藝術(shù)和科學(xué)能提高人,直到神圣的地步?茖W(xué)決不是一種自私自利的享樂,也不是用金錢能買來的。它是要老老實(shí)實(shí)的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人,精益求精的工作的人才能真正掌握好科學(xué)的風(fēng)向。同樣,懂得了科學(xué)的人,他就知道應(yīng)該怎樣利用好科學(xué),去勇敢的面對,去細(xì)心的觀察,要經(jīng)過耐心、細(xì)心、恒心的考驗(yàn),勇敢的去發(fā)明創(chuàng)造,這就是科學(xué)的最高境界。

  在《科學(xué)與發(fā)明》這本書里,我懂得了許多,博士在我的記憶中很深刻,雖然他是個(gè)偉大的.科學(xué)家,但他的發(fā)明試驗(yàn)卻常常是以失敗而告終。當(dāng)然,他也有偉大的杰作,例如發(fā)明出一個(gè)任勞任怨,經(jīng)常為博士收拾殘局的機(jī)器人;一個(gè)能穿越時(shí)空機(jī)器的創(chuàng)造者。在博士的周圍,還有許多熱愛科學(xué)的學(xué)生:喜歡看書,聰明、活潑對什么事都充滿好奇的小明;聰明伶俐、愛漂亮,經(jīng)常嘲笑貪吃的阿福和琪琪;還有貪吃愛玩,滿腦子想的都是跟吃有關(guān)的阿福讓博士的生活更加精彩。博士經(jīng)常帶這些“好奇寶寶”們游玩,在游玩中,使這些“好奇寶寶”變得更加聰慧。

  確實(shí),讀完這本書以后,我真正領(lǐng)悟到了科學(xué)的重要性,什么知識最有價(jià)值?一致的答案就是科學(xué)。

科學(xué)精神作文9

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香,20xx年10月20日上午我校隆重舉行了“走進(jìn)張衡、走進(jìn)科學(xué)”活動(dòng)。

  市科技館館長一行數(shù)人帶著張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀、自動(dòng)記里鼓車等模型及有關(guān)科技圖片,在鼓樂聲中來到我校,受到我們師生熱烈歡迎。

  在科技館領(lǐng)導(dǎo)講話中,首先介紹了張衡的事跡:張衡是東漢時(shí)期的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn),給人類歷史留下了許多寶貴財(cái)富。張衡不僅是南陽人的驕傲,而且也是中華民族的光榮和驕傲!領(lǐng)導(dǎo)講話也明確要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張衡對科學(xué)的態(tài)度,讓我市出現(xiàn)更多像張衡一樣的人才,為人類造福。最后也為我校提出了建議:應(yīng)在小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)方面多下功夫,像這種有意義的活動(dòng)要適當(dāng)?shù)慕?jīng)常舉行,從而達(dá)到“讓小學(xué)生從小熱愛科學(xué),擁有敢想、敢做的創(chuàng)新精神”的目的。

  活動(dòng)中學(xué)生代表也明確表示:要做一個(gè)崇尚科學(xué)的新一代,擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任,沿著張衡的足跡,做一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人,去夢想將來有朝一日,能登上科學(xué)殿堂,摘取科學(xué)皇冠上最閃亮的明珠;夢想能在金碧輝煌的頒獎(jiǎng)大廳中,身著漂亮的`禮服款款走上主席臺,接受諾貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  隨后,我校四、五年級的學(xué)生有秩序地參觀了科技圖片展,他們時(shí)而聚精會神,時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而靜靜沉思,時(shí)而議論紛紛,完全沉浸在科學(xué)殿堂之中了。

  我相信,通過這次活動(dòng)的開展,不僅能拓展我們的眼界和知識面,而且能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,使張衡精神走進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落,激勵(lì)我們十五小的學(xué)生勇攀科學(xué)高峰!

科學(xué)精神作文10

  希望的燈一旦熄滅,生活就在那剎那間陷入黑暗,有了夢想,就有了對生活的希望,有了希望就有了奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo),就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  在廣闊無邊的時(shí)間子海里,我們每個(gè)人都是追夢人,架著輕如葦葉的小舟,一微弱但堅(jiān)定的燈光指路,駛向夢想的彼方。他們執(zhí)著追求,從不放棄,他們是追夢人!如今的社會人才濟(jì)濟(jì),無數(shù)的`求職者盯著極其稀缺的職場資源似獵人看著獵物。為了達(dá)成自己的目標(biāo),他們花費(fèi)了大量的時(shí)間來磨嚦自己,以求能在職場上大放光彩。他們都在追求著自己的夢想。無論是找工作屢屢碰壁的小姑娘,還是在創(chuàng)業(yè)初期每天吃泡面,啃面包的企業(yè)家,抑或是為了自己的業(yè)績而敲遍整個(gè)小區(qū)門的推銷員,他們現(xiàn)在都沒有放棄,在追求著夢想的道路上執(zhí)著奔跑。他們堅(jiān)守崗位,不卑不亢,他們是追夢人!向西望去,大力蔥欲,而同天空相連的是蒼茫的雪山,那上面駐扎著守邊疆的戰(zhàn)士,向天空看去,神舟環(huán)繞球,“墨子號”飛往宇宙深處,他們都凝聚著科學(xué)家的心血,下大?慈ィ壑榘拇髽蚝陚邀,在碧藍(lán)的大海上像一條雄壯的巨龍,他是中國工程師們智慧的見證。他們將自己的夢融入了國家,將身體投入了社會的建設(shè),以自己堅(jiān)定不移的信念,艱苦奮斗的精神,向夢想進(jìn)發(fā),他們都是追夢人!我們見證者著發(fā)展,憧憬著未來,我們也是追夢人!新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者,作為新時(shí)代逐漸成長起來的新親年,我們同樣追逐著夢想。圖書館的燈光照耀著你埋頭苦讀的身影,塑膠跑道上留著你揮灑的汗水,日記本上的筆記,見證了你逐夢而跨越的時(shí)光,在新時(shí)代成長的我們,同樣也將會成為社會的棟梁,而現(xiàn)在的我們正是為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的追求者

  我們每一個(gè)人都有夢想,每一個(gè)人都是追夢人將自己投入到建設(shè)中去吧!只要努力向前奔去,朝著夢想奔跑,做一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)定的追夢者!

科學(xué)精神作文11

  小朋友們,你們知道亞運(yùn)會嗎?亞運(yùn)會一共有40個(gè)項(xiàng)目,其中分為9個(gè)非奧運(yùn)項(xiàng)目和31個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目。今天我來分享一下我的感受吧!

  在我剛上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)我看著電視機(jī)里播放的亞運(yùn)會的感人事跡,我都會產(chǎn)生一種想法:如果哪一天我能夠?qū)W好一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,從學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會開始,慢慢進(jìn)步,有沒有可能去參加亞運(yùn)會呢?于是,在我小時(shí)候,總有一種對體育的憧憬和熱愛。

  我懷著這種憧憬,長大了,上了小學(xué)。媽媽在我的軟磨硬泡下,終于把我?guī)У搅艘患殷w育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)羽毛球。記得有一次,我在訓(xùn)練的過程中,摔了好幾跤。那次回到家,我委屈地跟媽媽說:“媽媽,我不想再學(xué)羽毛球了,實(shí)在太難了。”媽媽語重心長地跟我說:“既然你選擇了學(xué)習(xí)羽毛球,就要堅(jiān)持到底,不能放棄,就像亞運(yùn)會上的運(yùn)動(dòng)健兒一樣。只要你不斷努力,最后總會有收獲!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),咬著牙堅(jiān)持了下來。

  等我再長大一點(diǎn),碰到困難的時(shí)候偶爾也會打退堂鼓,但是每當(dāng)想到亞運(yùn)會運(yùn)動(dòng)員們奮斗的身影,我就會從心底發(fā)出感嘆,為自己加油鼓勵(lì)。記得有一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會,我報(bào)名了女子400米項(xiàng)目。隨著發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們都如同子彈般沖了出去,我也不甘示弱,跑出了自己的最佳成績,沖在了第一個(gè)。那時(shí),或許是有些沾沾自喜,領(lǐng)先了大部隊(duì)那么一點(diǎn)兒,就對自己放松了警惕。有個(gè)身強(qiáng)力壯的女生追上來,我被撞了一下重重地摔了一跤,那時(shí)候想著這次肯定沒戲了。班級同學(xué)看到后大聲喊著:“孫詩雯,站起來,加油!你可以的!”聽著同學(xué)們的鼓勵(lì),我的腦海里浮現(xiàn)出亞運(yùn)健兒們的.身影,我刷一下站起來,忘卻了疼痛,去追我的對手。雖然最后沒有取得非常理想的成績,但是那次經(jīng)歷讓我懂得了“從哪里跌倒,就從哪里爬起來”,這不就是亞運(yùn)精神的真實(shí)寫照嗎?

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過去了,那些感人的亞運(yùn)比賽卻永遠(yuǎn)刻在了我的心里。每當(dāng)我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成功時(shí),它鞭策我;每當(dāng)我遇到困難時(shí),它給予我力量!

  明年,亞運(yùn)會將在杭州舉行,作為杭州的小主人,讓我們從現(xiàn)在開始,強(qiáng)身健體,努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,將運(yùn)動(dòng)健兒們的亞運(yùn)精神傳遞給每一個(gè)人,將來為祖國貢獻(xiàn)一份綿薄之力!

科學(xué)精神作文12

  科學(xué)精神是什么?馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人,”居里夫人就是其中的一個(gè),她的科學(xué)精神是永久的,是她跨 越了百年的美麗,是她發(fā)現(xiàn)了雷元素,是她視名利為糞土,是她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,是她獲得了2次的諾貝爾獎(jiǎng)。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她 問根這就是她的科學(xué)精神,這也是她最后取得成功的秘訣。

  其實(shí)發(fā)現(xiàn)科學(xué)并不難,需要善于觀察加上堅(jiān)持不懈,樹上掉下來的蘋果和地球的`引力有關(guān),洗澡水的旋轉(zhuǎn)和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),睡覺時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間可以來 測量人做夢的次數(shù)與長短,這些都是很平常的事,為什么我們不能發(fā)現(xiàn)呢?恐怕就算我們發(fā)現(xiàn)了也不會研究吧,因?yàn)橹挥心切?善于“打破砂鍋問到底”才會有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。在科學(xué)史上,這樣的事例還有許多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。為什么說真理 誕生于一百個(gè)問號之后呢?只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷的探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。我們雖然還是孩子,但我們也要養(yǎng)成好習(xí) 慣,不能遇到一點(diǎn)困難就逃跑,那我們長大又有什么用呢?我們要向?yàn)榭茖W(xué)獻(xiàn)身、堅(jiān)持不懈的人學(xué)習(xí)。

  我們要的科學(xué)精神就是要從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,而且不要迷信書本。

科學(xué)精神作文13

  五年級的時(shí)候,班主任讓我們參加了班班共讀活動(dòng),我們閱讀了《續(xù)寫奔月的神話》和《夜空中最亮的星》等圖書,作家通過生動(dòng)感人的情節(jié),講述科學(xué)家們勵(lì)志拼搏的故事,講述中國科技前沿發(fā)展成就的故事,講述中國日新月異,蒸蒸日上,不斷發(fā)展的故事。通過閱讀,我認(rèn)識了被譽(yù)為嫦娥之父的.中國科學(xué)院士歐陽自遠(yuǎn);我知道了“北斗”,中國自制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),一個(gè)比擬形象丶寓義深遠(yuǎn)的代號,它閃爍著中華兒女的智慧光芒,蘊(yùn)含著中華民族的偉大抱負(fù)和理想。

  在電視上我看到了國產(chǎn)大飛機(jī)C919商業(yè)首飛成功了;中國空間站前面建成轉(zhuǎn)入應(yīng)用和發(fā)展,航天員在太空頻繁會師;自主三代核電技術(shù)“華龍一號”全球首堆示范工程通過峻工驗(yàn)收。新時(shí)代科技創(chuàng)新也是捷報(bào)頻傳,中國在科技、制造、基建等方面取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大成就,得了全世界關(guān)注和贊譽(yù),讓我感到驕傲和自豪。這些成就的背后,則是無數(shù)人的心血和汗水的付出,是不計(jì)其數(shù)的犧牲和奉獻(xiàn),凝聚了一代又一代科技工作者和建設(shè)者的辛勤勞作,勇敢拼搏和忘我奮斗。他們,是改革開放時(shí)代最美的奮斗者和追夢人!我們應(yīng)該向每一位科學(xué)家,每一位工程師,每一位大國工匠,每一位建設(shè)和參與者致敬。

  在今年的“開學(xué)第一課”中讓我最感興趣是“拉索”,這群科學(xué)家克服重重困難,用我們中國人制造的大科學(xué)裝置,“望”向遙遠(yuǎn)的宇宙,探尋那些幾億,甚至幾十億年前宇宙發(fā)出的光,用“拉索”首席科學(xué)家曹臻的話來說,就是“去考宇宙的古”。我也好想加入他們的團(tuán)隊(duì),做為新時(shí)代的好少年,我們要從小要熱愛科學(xué),熱愛祖國,熱愛我們生活的這個(gè)時(shí)代,從小種下一顆科學(xué)的種子,他鼓勵(lì)我們保持夢想,保持對世界,對宇宙的未知的好奇,宇宙的未解之謎,將來一定要由我們來破解。

  感慨老一輩科學(xué)家的心路歷程,聆聽新時(shí)代的奮斗故事。弘揚(yáng)科學(xué)家精神,爭做新時(shí)代追夢人,下一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的是我們自己,讓我們一起為夢想揚(yáng)帆,為祖國遠(yuǎn)航,一起擁抱燦爛的星辰和大海。

科學(xué)精神作文14

  我的快樂然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒,但是我的內(nèi)心中布滿了自信。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈柟,享受著快樂。上三年級的時(shí)候,才剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文,我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),文后的評語占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二,例如:錯(cuò)別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中央、太枯燥……

  盡管這樣,可我并沒有對寫作失去愛好,雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂,但我不相信我永遠(yuǎn)寫不好作文。從那以后,我為自己定下了計(jì)劃:每周寫一篇周記,必須是親身經(jīng)歷的,不寫作文書上見過的;平時(shí),留心觀察周圍的一切,將有意義的隨時(shí)記錄下來。后來,我們又學(xué)習(xí)了修辭手法,我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里,是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說、散文,書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平如同寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一每天的提高著,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來,我參加了“我的暑假”征文活動(dòng),沒想到,我居然得了一等獎(jiǎng)。十歲的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的夏令營,我是其中年齡最小的一個(gè),爸爸媽媽總有些不放心,對我囑咐這囑咐那,我自信的對他們說:“你們放心吧,我會照顧好自己的!碑(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的時(shí)候,在火車站,我與其他團(tuán)員走散了,可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒有害怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约。我沉著冷靜地找到了開往濟(jì)南的火車,最后,和大家在火車上碰面了。自信就像是一盞永不滅的燈,在你碰到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的`路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……

  正是因?yàn)槲业淖孕,改變了我的作文命運(yùn),否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng);正是因?yàn)槲业淖孕牛刮以谙牧顮I中鍛煉了獨(dú)立自主的能力;正是因?yàn)槲业淖孕,使我能夠碰到問題勇敢面對;正是因?yàn)槲业淖孕,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂生活!

科學(xué)精神作文15

  他歷盡28年心血為中國研制出了第一顆原子彈和第一顆氫彈。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已。

  ——題記

  翻開歷史滄桑舊頁,回首祖國崢嶸歲月,一代又一代的科學(xué)家以為國為民獻(xiàn)終生的愛國情懷和堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神,投身國家建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào),為國家服務(wù),為人民服務(wù)。他們鏗鏘一生,苦干驚天動(dòng)的事,他們視名利為糞土,甘愿做隱姓埋名人!

  “君視名利為糞土許身國威壯河山,哀君早辭世,功勛澤人間!边@句名言如同一壺清泉,喚醒了多少國人科技興國的斗志;這句名言更是一位科學(xué)家一生的真實(shí)寫照,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)國人。這位科學(xué)家便是鄧稼先。記憶中,鄧稼先前輩說過的最多的一句話便是;“我不能走!倍潭趟膫(gè)字的背后是一段艱苦拼搏的故事。

  倒退時(shí)間的腳步,鄧稼先當(dāng)時(shí)正處于實(shí)驗(yàn)基地,在這里每天都要面對或大或小的困難。戈壁灘上環(huán)境十分惡劣,這里經(jīng)?耧L(fēng)大作,黃沙漫天;氣溫也十分寒冷,對科研人員的`身體造成了很大的傷害。但這些也沒有動(dòng)搖鄧稼先繼續(xù)科研的決心,他只說了一句話:“我不能走”這里可以看出他不輕易放棄的精神,這種精神正是我們生活中所需要的精神。

  我們作為新時(shí)代的少年,是一股新生的力量。遠(yuǎn)大的夢想,是我們的前進(jìn)動(dòng)力,是我們的腳踏實(shí)地,更需要我們的勇敢前行。生活在祖國的盛世,我們有著重大的責(zé)任和使命;祖國給了我們更多的機(jī)會,也對我們提出了更高的要求。

  魯迅曾說:“其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!边^去的路是先輩們踏出來的,現(xiàn)在的路是科學(xué)家們,建設(shè)者們走出來的,弘揚(yáng)中國精神,是我們的使命。作為祖國新一代的花朵我們,面對苦難磨礪,面對摧折打擊,甚至面對無數(shù)次失敗,不輕言放棄,敢于迎難而上,激流勇進(jìn)!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽磥,一定有屬于我們的星辰大海!

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