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(經(jīng)典)與你同行作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的與你同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與你同行作文1
殘疾人,多么熟悉的字眼呀!相信我們的身邊也有這樣的人。殘疾人并不可怕,可怕的是他不知道既然上帝為他關(guān)上一扇窗,那么,就會(huì)為他開啟另外其他的門。他們應(yīng)該用樂觀·向上的精神來面對生活。殘疾人,并不是因此而放棄一切,他們雖然淪落為一位殘疾人,但是他們還是想要得到成功。所以他們努力拼搏而贏取成功!
大海匯聚每一條小溪,不論清濁,所以浩瀚無邊;殘疾人面對任何困難,不論其艱難,所以堅(jiān)強(qiáng)無比。斯蒂芬·威廉·霍金, 他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有兩根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說話的功能,演講和問答只能通過語音合成器來完成。就這樣的一個(gè)殘疾人取得了如此大的成績。真是所謂的身殘智不殘!
再回想起2010年廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)上。眼前仿佛出現(xiàn)了焰火騰空而起,“紅旗頌”飄然而至。一位盲童與母親手捧中國國旗入場,在盲童的期待中,國歌奏響,五星紅旗冉冉升起。紅旗下,300多名來自中國大陸和港澳地本的`殘疾人的母親與數(shù)位亞洲各國殘疾運(yùn)動(dòng)員的母親手捧鮮花登場,她們與中國歌手毛阿敏共同演唱《你是我的驕傲》,殘疾人運(yùn)動(dòng)員在歌聲的伴隨下歡快地進(jìn)入會(huì)場的情景;眼前仿佛了出現(xiàn)一位位運(yùn)動(dòng)員在努力向前沖,如:南非納塔莉杜托伊東特(截肢)的游泳比賽;美國瑪拉普尼恩(視障)的田徑比賽;波蘭的塔利亞帕爾季卡(右臂殘缺)的乒乓球比賽......我從他(她)們的那種堅(jiān)持不懈、永不退縮的精神和勇敢面對身體上的殘疾中,看到了他(她)們的那種不可戰(zhàn)勝的信念和意志。
斯蒂芬·威廉·霍金他身殘智不殘、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們用生命贏來了一塊快獎(jiǎng)牌......是!疾人與健全人一樣有沐浴陽光、追求夢想的自由與渴望。
。ㄋ﹤兂搅似匠H,每天都活得快樂、不為自身的殘疾而感到卑微,因?yàn)樗麄兣ψ屔l(fā)出了芳香。
與你同行作文2
人生就如一場夢境,撲朔迷離,云深不知處。
膠片開始泛黃,許久不曾翻開的相冊出現(xiàn)斑痕,如記憶一般的滄桑。日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。
I have a dream。我做了一個(gè)夢。
磁盤開始轉(zhuǎn)動(dòng):在播放鍵按下的那一刻,我的夢出現(xiàn)了兩位年輕人,他們用驚喜的目光看向我,毫不掩飾地流露出出濃濃的愛意。勿忘那時(shí),他們教我說:爸爸、媽媽。仿佛之后的日子里,我一睜開眼,就可以看見媽媽漂亮的眼睛和爸爸溫暖的笑容。他們就是我的全世界,是我夢里的男女主角。
我又匆匆按下了快進(jìn)鍵,閃過無數(shù)模糊的幻影后,定格在了那笑靨如花的姑娘臉上,她和媽媽有著同樣漂亮的眼睛,小巧的酒窩和白皙的皮膚。哦,那就是我的閨蜜。記得在小學(xué)吧,我們無憂無慮,在我的記憶里不曾留下些什么,但她的影子卻依舊記憶猶新。我想,也就是那時(shí)候,我和ta的笑容才是最璀璨的。
有時(shí),我真的.會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影,但光陰荏苒,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實(shí)是如此無奈。
后來啊,在我短暫記憶里又出現(xiàn)一個(gè)人,她很瘦,可雙眼依舊明亮,她的性格很像我的媽媽,我一下子找到了歸屬感,我壓抑著狂喜,期待著她第一次的呼喚。對,她就是我的老師,她不只一次用她大大的眼睛瞪我,但我覺得她并不嚴(yán)厲,因?yàn)樗险n時(shí)是會(huì)笑的。我喜歡愛笑的人,愛笑的眼睛很好看,正如媽媽一樣。
我不知道下一位出場的會(huì)是誰,夢似乎會(huì)告訴你曾經(jīng)不注意的瞬間。
我看到了行行色色的人們,川流不息的車流,五彩斑斕的霓虹燈。我的主角去哪兒了?我找了半天,并沒有特寫鏡頭。哦,原來我的主角就是他們。親愛的陌生人們,你好!
我知道我離不開他們,就如我離不開父母,朋友,老師一般。
夢的帷幕落下,漆黑一片,我睜開雙眼,又見到了媽媽漂亮的眼睛。
我很幸福,因?yàn)橛心,因(yàn)橛心銈儭衾锏南乱粋(gè)片段,是你當(dāng)?shù)闹鹘菃幔?/p>
我們,在春風(fēng)秋雨里無話不說,卻在春去秋來中失去了聯(lián)絡(luò)。幸好,彼此的青春從沒有錯(cuò)過——我的年少有你,你的青春有我。
與你同行作文3
小時(shí)候,小巷里綠意盎然,青石鋪滿小路,花草恣意生長,清風(fēng)吹過,帶著淡淡花香。凹凸不平的路面,沒走一兩步,腿就不受控的往下墜。而我不怕,因?yàn)檫@時(shí),總有一雙溫暖的大手阻止我下墜的小身板。一前一后,一小一老,我在前走,你在后扶。
隨著時(shí)間推移,我也一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,周圍也發(fā)生了巨大的變化,老樹上的枝干被修的只剩一兩支,道路也都鋪平了,我也學(xué)會(huì)了走路。奶奶牽著我走在小巷上。
升入小學(xué),性子比從前更皮了,愛玩,在墻角發(fā)現(xiàn)一個(gè)狗洞,從狗洞一點(diǎn)一點(diǎn)爬過去,又是一片新天地,那兒郁郁蔥蔥,像從前的小巷。我在里面從早玩到晚,最后依依不舍的爬出,用幾片大芭蕉葉蓋住,生怕被人發(fā)現(xiàn)這世外桃源。
回到家,也許是因?yàn)楣饩昏暗,我和你都沒有發(fā)現(xiàn)衣服上的臟漬。等到第二天,我穿著那灰撲撲的衣服,被你從小巷的這頭追到小巷的那頭,街坊鄰居也都如雨后春筍般的從陽臺(tái)上探出一個(gè)個(gè)的腦袋看熱鬧。
此事過后,我還拉著你來到了那狗洞旁,扒拉開樹葉,想炫耀自己找了個(gè)好地方,卻又是一頓劈頭蓋罵。
后來,學(xué)業(yè)加重,我背著重如泰山的書包,慢吞吞的跟在你的身后,聽著你在前邊講著我要好好學(xué),上課認(rèn)真聽講,不能開小差,日日講,夜夜講,聽的耳朵都快起繭了,便于你拉開了點(diǎn)距離,希望能降低這牢騷話。
今年似乎過的`格外的快,我同往常一樣,走在你的身后,你提著用麻繩綁好的塑料瓶和硬板紙,慢悠悠的往家走。
你愛染發(fā),卻不是將黑發(fā)染色,而是將白發(fā)染黑,每次染完,還笑咪咪的對我說:“看,是不是看著年輕了不少?”可白發(fā)依然長出,在黑發(fā)中顯得格外突兀。我跑上前去,一手搶過你手中的麻繩,一手勾著你的臂膀,“奶奶,我拎著,我力氣大。”
幼時(shí),你陪我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,如今換我來陪你朝夕漫步,談笑往昔。好嗎?
與你同行作文4
走在回家的泥巴路上,悄悄轉(zhuǎn)過頭,看見了泥巴里走過的一步步深深淺淺的腳印,似乎能回憶起所有經(jīng)歷的事,它們都在腦海中跳躍,越跳越高,越跳越高。
在走來的路上,有過與父母相依的溫馨,有過蝴蝶的飛舞,有過同學(xué)的同行,有過朋友的陪伴。
生活里總要有人相伴,才能充實(shí)。
圖書館,我心中一個(gè)響亮的名字,從小爸爸就從圖書館借來好多書給我講栩栩如生的故事,教我一首首唐詩,帶我認(rèn)識(shí)一種種物體、一條條河、一種種生物,從那時(shí)開始我就喜歡上了你給我的一本本厚厚的書,等我稍大一些就會(huì)自己跑到圖書館踮著小腳丫借自己喜歡的書。我喜歡在你的世界里遨游,探險(xiǎn)的,動(dòng)漫的,想象的,是我的摯愛。其它的書,可惜我還是不太喜歡看。但你依然鼓勵(lì)我、教我、陪我!皶鞘臣Z,唯有全面,才能健康! 看到別的.同學(xué)說我有個(gè)這么好的爸爸,我也覺得爸爸真好。
有一種感情,沒有海誓山盟也能知道永遠(yuǎn)。有那么一個(gè)人,與親情無關(guān),卻超乎親情。我們成為朋友的幾年里,一起哭過笑過鬧過也吵過,我以前怎么也沒發(fā)現(xiàn)有人比我更直言。你總是對我的打扮,我的穿著,我的成績指指點(diǎn)點(diǎn),什么“你怎么這么笨啊,連這種題目都不會(huì)寫”依然在耳。你曾說過:“我太固執(zhí),不激我,不比我霸道,是不可能改變得了我的!爆F(xiàn)在想起,也許只有一種關(guān)懷,是你給的,雖然沒有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無法忘卻那些考試失敗的日子,那些曾像粗布般暗淡無光的日子里,你給的鼓勵(lì),你在身邊的貼心。有了你的加入吧,是你,是朋友!我的生活顯得更充實(shí),更豐盈,更美好。
與你同行作文5
夏天,你走進(jìn)了我的視線!暗诙䦟贸(jí)女聲的季軍是—張靚穎!”你的實(shí)力雖說不及冠亞軍,但你的形象和歌聲還是走進(jìn)了我的心里。
“渺小的我,只要歌唱,就能遇到光芒---《光芒》
初上小學(xué)的我,十分懵懂,但你的歌告訴我要有夢想。我去問媽媽,什么是夢想。她說,你最想做,但現(xiàn)在卻又做不到的便是夢想。我低下了頭,開始思索我的夢想是什么,一時(shí)間竟不知道我想要什么。媽媽安慰我說,等你再大些,夢想是什么自然就明了了。過了些日子,我滿心欣喜地告訴媽媽,我知道我的夢想是什么了,長大后我要當(dāng)醫(yī)生。
偶爾迷途都不在乎,很知足。-----《我是我的》
初二的我,身處逆境,但你的歌告訴我不怕困難,堅(jiān)持夢想。醫(yī)生是一個(gè)需要極其心細(xì),極有耐心,有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)。但我卻總是粗心,在學(xué)習(xí)上也是如此,尤其是數(shù)學(xué),最簡單的加減數(shù)有時(shí)都算錯(cuò)。有一次,我的'數(shù)學(xué)成績剛剛及格。我拿著卷子去找老師,她說,沒關(guān)系,粗心的毛病是可以改的,計(jì)算時(shí)別分神,要專注,先寫慢一些,要求做過的要對,然后速度再慢慢提上去。老師的話牢牢記在心里。粗心是目前面臨的最大困難,我要克服它,戰(zhàn)勝它,不再讓它成為阻礙我前進(jìn)的絆腳石。
“挑戰(zhàn)自己,不妥協(xié)----《改變世界》
已上高中的我,十分迷茫,但你的歌告訴我要相信自己。高中生活的新氣息讓我有些不適應(yīng),豐富的課程與生活讓我略微有些喘不氣來。和摯友一起聊天,談到自己的夢想,我竟開始猶豫,醫(yī)生,我還是說了出來。她笑著說,很好啊,要加油哦!我眉頭微皺說,可是,我行嗎?她依舊笑著說,沒問題啊,要相信自己嘛,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢想。∥乙步K于又堅(jiān)定了自己的信念,在每天的日程中加上了一項(xiàng)。
帶上耳機(jī),聽著你的歌,想著當(dāng)初一個(gè)只因一句“我要唱歌而成為國際知名歌手的你,堅(jiān)定了自己追求夢想的腳步。
與你同行作文6
在我們的生活中,有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷,在我的班里,就有這樣一位殘疾同學(xué),他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時(shí)候因?yàn)槟_受傷過,以后走路只能一瘸一拐,在眾人眼中是一位殘疾兒童,但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學(xué),是一個(gè)值得我們?nèi)魏稳司粗氐?人。
記得每一次的體育活動(dòng),都要有許多項(xiàng)目參加,然而馬吉福因?yàn)橥炔缓,老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣,馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力,一種強(qiáng)烈的毅力,那是因?yàn)轳R吉福也是非常愛體育運(yùn)動(dòng)的,他不會(huì)因?yàn)槟_上有缺陷而放棄運(yùn)動(dòng)。就比如說跳繩吧,我們班的好幾位同學(xué)還都比不過馬吉福呢,馬吉福是非常嚴(yán)格的要求自己跳出一個(gè)滿意的成績,每天練啊練啊,最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個(gè)的好成績呢,這可真令我打心眼兒里佩服他啊!
除了跳繩,他跑步時(shí)也很棒,經(jīng)過不斷地鍛煉,他加油起來可以超上好幾位同學(xué)呢,你說,他厲不厲害呀?
殘疾人是應(yīng)該尊重的,殘疾人是應(yīng)該關(guān)心的,只要大家有愛,社會(huì)才會(huì)更美好!
與你同行作文7
在我成長的路上,踏滿了你我的腳印。因?yàn)橛心愕臏嘏惆椋驗(yàn)橛心愕臒o限支持,因?yàn)橛心愕臒┈嵍,因(yàn)橛心愕囊磺,一切的陪伴,就是我幸福長大的理由。謝謝你——我的父親。
在我上初中的時(shí)候。每一天,都是你最早起床,為我做那美味可口的早飯;每一天,都是你送我到家門前,還有別以為我不知道,每一天,你都是在我消失在巷口后,才默默地轉(zhuǎn)身走回家。晚修放學(xué)后,家門口的燈總是亮的。那是你知道我近視厲害,怕我會(huì)走錯(cuò)家門而為我留的溫暖;當(dāng)你不在家時(shí),總會(huì)為我留下一張小紙條,那一句句關(guān)切的話語融入我心頭,給我?guī)頊嘏瑤Ыo我感動(dòng)。在我的成長路上留下幸福的腳印。
從小學(xué)到初中,有不懂得問題都去問只有初中學(xué)歷的你,你仿佛有著神奇的魔力,打開我的心扉,為我一一解答,讓你每每豁然開朗。你的神奇魔力,帶給我是成功是平坦的知識(shí)之路。在我的成長路上留下幸運(yùn)的腳印。
無論何時(shí),當(dāng)我離開家門,到外面玩耍時(shí),總少不了你那啰嗦卻又刻骨銘心的叮囑:“早點(diǎn)回家”“過馬路要小心”“記得不要聽陌生人的話!薄安灰S便跟別人跑”;當(dāng)然,父女之間也會(huì)有不和諧的時(shí)候。每當(dāng)我不吃飯時(shí),你總用不準(zhǔn)玩電腦來威脅我;每當(dāng)我回家遲了的時(shí)候,你總讓我站在家門外,接著就面對面的給我講‘大道理’,最常聽見的一句是“你有沒有時(shí)間觀念啊”?晌抑肋@時(shí)的你除了責(zé)備,臉上卻會(huì)露出擔(dān)心的樣子;你的煩瑣道理,帶給我是警惕是關(guān)愛。在我的成長路上留下關(guān)心的腳印。
還有那最讓我喜愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每當(dāng)我周末懶床時(shí),你總愛拿個(gè)雞毛撣子在我的腿上‘畫畫’,帶給我撓癢癢般的.疼痛。每當(dāng)我犯錯(cuò),總會(huì)看見你那嚴(yán)肅的面孔,每當(dāng)我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),你那滑稽的笑容,還有每當(dāng)我開心時(shí),就會(huì)去戲弄你那光滑可愛的禿頭,你只會(huì)哈哈一笑。這都是我成長路上開心的腳印。
光陰似箭,日月如梭。是你的陪伴帶給了我溫暖,是你的魔力帶給我信心,是你的叮囑帶給了我關(guān)愛。在那條布滿荊刺的人生的道路上,因?yàn)橛辛四愕耐,使我的人生變得如此的光彩明亮。(指?dǎo)老師:黃震年)
與你同行作文8
青春!一段充滿活力的時(shí)期。一個(gè)是怒放;充滿渴望;有叛逆期。誰和你一起航行?
有句話叫“我的青春,我才是主宰!蔽乙彩沁@么想的。她一直陪著我到現(xiàn)在。我覺得長大了不需要她陪伴。我有自己的生活。我是一個(gè)有自己看法的人,F(xiàn)在你讓我做什么我就做什么,你讓我做什么我就做什么。我掙脫了你的束縛,我自由了!我可以自由飛翔。我可以為所欲為,F(xiàn)在不用管了。我曾經(jīng)是一只未成形的“小雞”,現(xiàn)在是一只只會(huì)飛會(huì)飛的'“鷹”。
以前我是個(gè)調(diào)皮的孩子,需要人照顧,需要人傷害。以前總是和同齡的孩子一起玩。
我記得有一次,我和同齡的孩子,還有一些兄弟姐妹在一起。盛鍋、碗、勺、鍋、油、鹽、醬、醋、米飯.我去山上野餐。當(dāng)時(shí)我拿著餐具在山上跳上跳下。到達(dá)終點(diǎn)后。我是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人。先把炊具擺好。點(diǎn)好火,然后,一個(gè)妹子叫我去打水。我拿著勺子跑到泉水邊打水。水很甜,我就偷了幾口,很開心!別提有多開心了。召喚水是用來煮飯的,飯沒多久就煮好了。然后是做飯,但是我們沒帶吃的。有些人提出要抓小魚小蝦。這頓飯我吃了油炸小魚小蝦。心地善良。回家后,我?guī)Я艘恍┙o家人吃。她應(yīng)該給我好好講一講。滿心歡喜的看著我,鼻子灰了,也沒說什么。她給我擦臉,洗澡,換衣服。告訴我下次不要和他們一起發(fā)瘋。我只是輕聲嘀咕,你總是控制我。
現(xiàn)在我長大了。我現(xiàn)在不會(huì)和他們?nèi)ヒ安汀H绻蚁氤,就叫她帶我去吃火鍋,什么條件都不行。而我經(jīng)常,她叫我做這個(gè),我更喜歡做那個(gè)。和她作對。但她總是和藹地說:“好!好吧?茨阕约毫恕!
他是誰?是偉大的母親生下了我,養(yǎng)育了我!是她和我一起走在青春的路上。我媽!
與你同行作文9
“我們說好不分離,要一直一直在一起。大雪求你別抹去,我們在一起的痕跡!比裟芑氐侥悄昴菚r(shí),我便能閉上眼,嗅到清新怡人的花香,安然度過每一天。
時(shí)間依然在流轉(zhuǎn),我的思念卻依然停留在那段美好、單純的時(shí)光。每個(gè)令人無比歡快的周五,我與你總是坐同一輛校車。我們總是不約而同地坐在一起,訴說今日之憂愁,昨日之悲傷。你總會(huì)認(rèn)真聆聽我的哀怨,看著你那時(shí)而憂傷,時(shí)而歡快的雙眼,聽著你對我細(xì)致入微的安慰,我的心宛如清泉擊石般歡暢,仿佛腳踩著一朵幸福的云。那時(shí)的我們無憂無慮,自由自在。
在我最傷心時(shí),你是我唯一的朋友;在我最得意時(shí),你是默默為我鼓掌的人,沉默卻又面上含笑。有一次,當(dāng)我得知自己沒有公辦生的面試機(jī)會(huì)時(shí),這個(gè)消息如五雷轟頂,給了正在積極備考的我措手不及的`一棒。我對著你痛苦的傾訴,為什么,為什么我拿不到面試機(jī)會(huì),是我不夠努力,還是我的運(yùn)氣不夠好,憑什么,憑什么,憑什么我就不能進(jìn)去,而那些富家子弟就可以不費(fèi)吹灰之力,輕輕松松進(jìn)去,他們真的是靠努力進(jìn)去的嗎,還是另有隱情。
你默默地望著接近崩潰的我,不說什么話,只是默默聆聽我心中的不滿,我心中的憤怒,我心中的哀怨。
當(dāng)我精疲力竭時(shí),你拍了拍我的肩膀,輕聲說:“你雖然沒有公辦生的面試資格,但你還有我們,還有我。聽到你的懷疑,我也很不滿,我也很憤憤不平,但世界就是如此殘酷,互相廝殺。最后贏的那個(gè)人所承受的壓力,也許是我們的無數(shù)倍。有時(shí)候,當(dāng)你輸?shù)靡凰,你?huì)發(fā)現(xiàn),普通平凡是多么誘人,你會(huì)獲得一份難得的輕松!
聽到最后,我的淚水終于流了下來,對命運(yùn),我有一種博弈的精神,但是我卻輸不起。你讓我明白,世界就是這么混亂,我們是如此弱小。
你教會(huì)了我許多至道,讓我在充滿現(xiàn)實(shí)的生活中越走越遠(yuǎn)。
輕吟一曲《時(shí)間煮雨》,“我們說好不分離,要一直一直在一起”,我們注定要分開。愿時(shí)間不要帶走我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只希望它在時(shí)間的沉浮下,醞釀出一壇散發(fā)沉香的酒。有你同行,真好!
與你同行作文10
人一輩子總會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)混蛋:不耐煩跟你說話,不跟你付飯錢,來你家不換鞋,開冰箱亂翻。在別人面前,x是個(gè)好女孩,但在我面前,她只是個(gè)三歲的孩子。但是每當(dāng)我心情不好,和別人鬧翻的時(shí)候,總是像x這樣的混蛋沖過來為你說話。
終于回到了我的南方小鎮(zhèn),我下了車,給x打了電話,她說,她馬上出來,去我們小學(xué)。我答應(yīng)過。在那里,我和她有很多故事。高一的時(shí)候,因?yàn)榇蛩榱艘粋(gè)男生的水杯,寫下了自己小學(xué)時(shí)的第一份仇恨。當(dāng)時(shí)沒當(dāng)回事。x叫我玩,我就留了下來。x說要背我,我就爬上了x的背。我們當(dāng)時(shí)都很年輕,但是x的背真的真的真的很好!男孩看到我們在玩,就跑過去推我,x摔倒了,但是她先想到了我。我上小學(xué)的時(shí)候才5歲,x已經(jīng)6歲了。像個(gè)大姐姐一樣,她把我扶起來,走到水池邊,給我洗胳膊。她自己的胳膊掉了一層皮。她給我洗完胳膊,就拉著我去找那個(gè)男生和他講道理。那個(gè)男孩被她叫哭了。我在那里說了三次“對不起”。我驚訝地看著x,破涕為笑。
我快步走到學(xué)校。x到之前,我坐在健身器材上等她。校園總是這樣。送走一群學(xué)生后,總是需要裝修。我們剛剛趕上,操場終于有了塑膠跑道,學(xué)校終于有了漂亮的廁所。幸好生物公園還在。
好像有人叫我的名字?我回頭一看,那不是x嗎?我跑過去,仔細(xì)看著她。她的臉微微泛紅,像陽光顆粒一樣散布在她的臉頰上,帶著閃亮的光澤。
“又見到帥哥了?臉紅成這樣?”我認(rèn)識(shí)她。
“嗯,真的很好……”
“別說了!雖然我在一個(gè)人多的縣城讀書,但是真正有高價(jià)值的人很少!不說了,我又羨慕又討厭!”
她開始笑,我看著她,還是和以前一樣笑。
“當(dāng)你笑的時(shí)候,它看起來像紅色的哈士奇。你知道嗎?”
她不笑了,認(rèn)真地看著我。一兩秒鐘后,她又開始笑了。還是憋不住心!
“去生物公園看看梔子花樹還在不在!”她終于認(rèn)真了。
我們跑到生物花園,走到我們都那么愛的梔子花樹下。從某個(gè)角度看,看過去,一般都是電影里演的`,我用雙手捂著臉頰,穿過手指間縫隙的光線刺痛了我的眼睛。
她拿起手機(jī),打開音樂,放了周杰倫的《七里香》。唱歌放蕩慵懶,口齒不清,像夢話,似真誠又似憤世嫉俗。但是她喜歡。就像她,非常像她。
我們在自己的“秘密花園”玩了很久,也沒這么開心過。
你成長過程中陪伴你的人是誰?當(dāng)你成為英雄的時(shí)候,是誰揮舞著旗幟為你吶喊?大雄找到了幸福,哆啦a夢卻要走了。影片說:讓你的朋友得到幸福,也就是離開的時(shí)間。
火車就要開了,也許會(huì)經(jīng)過淡藍(lán)色的湖和空曠的森林,也許會(huì)有乘客過來聊天。在剩下的時(shí)間里,我們只有沉默、想象和留戀。
見面太短,回憶很長。我希望我們的舞臺(tái)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
與你同行作文11
我的母親“愚蠢”至極,“愚蠢”到不在乎自己孩子有多差勁,她也能坦然的拂去我臉上的淚水,輕聲的招呼我快些吃飯。我自認(rèn)為從小便不是什么在學(xué)習(xí)上有天賦的孩子,卻又同時(shí)和大多數(shù)人一般不甘于平凡,但卻不愿意為此付諸汗水,只能眼睜睜的看著別人一個(gè)又一個(gè)在人生的長跑中超越我。,而我的步子已經(jīng)沉重的再也邁不開了。就此陷入不甘卻又不愿付出的惡循環(huán),我多么希望能就此停歇,可又想到這場長跑還未跑出半程。又多么希望有人能伸出手拉我一把,可我也擔(dān)心會(huì)傷害到她。我深陷泥潭,自拔不得,她幫不能。
考試的前一天晚上,因?yàn)橹罢f過想吃炸醬面,母親便興致勃勃的學(xué)著做了。這是她第一次做,我因?yàn)榈诙斓目荚嚭妥蚤_學(xué)以來一落千丈的成績,無處排解煩悶而痛苦不已。我深知我付出的努力不足以支撐我超過別人,卻又無法接受別人超過我的事實(shí)。母親的面很成功很好吃,我望著柔軟又不失勁道的面條裹滿湯汁,母親因此臉上滿溢著喜悅。明明一切就近在眼前,卻又好像遙不可及。我強(qiáng)忍淚水吃著面,識(shí)趣的不想去打破這歡快的局面。母親開口問到:“明天考試要到什么時(shí)候呀,我到時(shí)候去接你吧”我如實(shí)回答,卻再也擰不住淚水的閥門。淚水如決堤的洪水一般一發(fā)不可收拾,對自己的憤恨和對母親的愧疚以及對這歡樂場景的'不配,各種感受一下子涌了上來。一滴滴淚水落入面中,更增一分咸味兒。母親問我哭什么,告訴我只是一場期中考試而已,要用平常心來對待。告訴我不必太過于在意,她相信我一定可以考好的。那一句句溫柔的話語如匕首一般撬開了身上令人窒息的藤蘿。我心里真的輕松了不少,卻也真心覺得母親很“愚蠢”,“愚蠢”的相信著我、愛著我、呵護(hù)著我,不求一絲一縷的回報(bào),可是她的這份“愚蠢”讓我在這場長跑中,又多了一份努力的原因。她的愛托住了我沉重的步伐,給了我向前的動(dòng)力。
我有一個(gè)“愚蠢”的母親,“愚蠢”的付出著,愛著,給另一個(gè)愚蠢的人源源不斷的傳遞著力量,讓另一個(gè)愚蠢的人長出血肉,能夠思考,生出翅膀。在這場沒有盡頭的競爭中,兩個(gè)愚蠢的人,一同前行……
與你同行作文12
在人生的道路上,有朋友,有家人,有路人陪伴。我們可能在同一條路上。嗨!一路上朋友給我?guī)砀淖儯宦飞霞胰私o我?guī)戆参,陌生人教我如何溝通。這些人相互穿插,造成了我最大的缺點(diǎn)——粗心大意,我注定要跟你走。
你知道我?guī)阋黄饡r(shí)有多難過嗎?我好幾次試圖暴力拋棄你,你卻總是緊緊纏著我。
你還記得你差點(diǎn)讓我失去友誼嗎?那天電話鈴聲打亂了我的思緒,“你好!哥們,我病了!電話那頭的聲音特別憔悴。我沒太在意。我想繼續(xù)在網(wǎng)上沖浪,所以我盡力敷衍道:‘哦,伙計(jì),真可憐,今天下午我就給你放假!我沒有等電話那頭的回應(yīng)就匆匆掛了電話,但不知道是不是我的粗心讓我這個(gè)弱小的朋友聽到空靈的電話空喇叭時(shí)更加難過。那邊的朋友打電話是因?yàn)樗湃挝,想要安慰,又因(yàn)槲疑砩系暮駰l紋,觸動(dòng)了她敏感的心。有個(gè)電話,另一個(gè)同學(xué)生氣的罵我。這次我明白了。我立刻放下了電話,聽到了那微弱的抽泣聲,心里充滿了自責(zé)。好險(xiǎn),失去了難得的`友誼。但是,讓我感恩的是,你讓我更珍惜友情,失落的感覺讓我害怕。
你還是死心塌地跟著我,包括這次考試。坐在考場上,手里拿著數(shù)學(xué)試卷,心想這次終于休息好了?粗渌忌呐Γ睦镉悬c(diǎn)激動(dòng)。而這時(shí),你站了起來。以你的長相,我只能漫不經(jīng)心的回答問題,漫不經(jīng)心的檢查,漫不經(jīng)心的交卷。果然,你給我?guī)砹瞬恍,我的成績直線下降。那么你還能做什么來阻止我恨你呢?失去讓我從自大變得卑微,做事也不再強(qiáng)勢。我更努力的做好,大家都認(rèn)可我。
我想通了。事實(shí)上,你一直在幫助我。因?yàn)橐宦酚心,我和朋友們更加和諧團(tuán)結(jié);因?yàn)橐宦酚心,我才有機(jī)會(huì)證明自己,有充分的勇氣前進(jìn)。在你的鼓勵(lì)和幫助下,我成長了很多。謝謝你一路陪著你旅行!
與你同行作文13
你們給予我生命,伴我成長,有你們同行,足矣;你們在我成長的路上,帶給我笑容、快樂,有你們同行,足矣;你們給予我知識(shí),讓我在求學(xué)的路上有道光,有你們同行,足矣!
歲月長留
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你們變老了,我愿用我一切換你們歲月長留。老爸、老媽,你們辛苦了。十四年來,你們不辭辛勞養(yǎng)育著我,陪伴著我。愿時(shí)光走得太快,你們的白發(fā)也冒了出來。我也在慢慢的成長著,在慢慢變得懂事著,在努力著,好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你們!
有你們同行,我的成長路上充滿溫情!
真情告白
人生的路坎坎坷坷,讓我們有了不同的追求,別因?yàn)槟菤q月匆匆,就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的`告白。你們陪伴我三年之久,笑也笑夠了,哭也哭夠了,感動(dòng)也有不少。還有90來天就要分離,不知道用什么言語來表達(dá)要分開的心情,還是喜歡那歡樂快樂的笑!天真純真無邪的笑容笑臉聲音,我珍惜!朋友啊,我們互相陪伴,互相成長,互相包容,我珍惜和你們在一起的每一刻!
有你們同行,我的青春路上涂滿亮色!
半畝方塘
當(dāng)蠟燭成灰留下不朽的熱,三尺講臺(tái)你用愛撒播,當(dāng)春蠶絲盡留下美麗的傳說。當(dāng)我第一次上學(xué)在周圍陌生的環(huán)境中時(shí),是老師您告訴我不要怕。當(dāng)您在講臺(tái)上講題我因?yàn)橐粫r(shí)走神而沒有聽懂那道題時(shí),是您耐心的又給我講了一遍。當(dāng)我遇到困惑時(shí),是您幫我解開疑惑,耐心給我講道理。老師,您辛苦了!
有你同行,我的求學(xué)路上寫滿執(zhí)著!
成長路上,少不了父母的嘮叨、細(xì)心、愛護(hù)與陪伴;
青春路上,少不了朋友的鼓勵(lì)、笑容、幸福與陪伴;
求學(xué)路上,少不了老師的耐心、呵護(hù)、教導(dǎo)與陪伴!
有你們同行相伴,我所走過的路上都充滿激情、色彩和快樂!
與你同行作文14
習(xí)慣了失落時(shí)有你的相伴,習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰,習(xí)慣了和你在一起的日子。李美時(shí),與你相伴的日子我真的很快樂。
還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?有一次英語測驗(yàn),一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望著畫滿紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來到我身邊,挨著我坐下了,你輕聲說到:“嘉嘉,別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,鼓起信心,爭取下一次考好,我相信你!”短短的幾句話,讓我重拾信心。李美時(shí),與你相伴真的很好。
還記得五年級(jí)的.時(shí)候嗎?那時(shí)候,你每天都會(huì)繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上,我們一邊說著悄悄話一邊走。有時(shí) ,你會(huì)為我講笑話;有時(shí),我則為你講鬼故事。以前,覺得回家的路途是那么遙遠(yuǎn);然而有你相伴,路仿佛短了許多。李美時(shí),有你相伴真得很快樂。
與你相伴的時(shí)光總是那么愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學(xué)習(xí)......
李美時(shí),忘不了與你在一起的時(shí)光,你總是給我?guī)須g樂,讓我忘記煩惱。跌倒時(shí),你第一個(gè)向我伸出援助之手;傷心時(shí),你最先來安慰我;失敗時(shí),你也總是來鼓勵(lì)我......與你相伴,快樂無比。
與你同行作文15
做完作業(yè)后,放下手中的筆,靜靜地坐在窗前,透過窗戶,看到漆黑的夜空中,一輪明月高掛,在它的身邊,總是有一顆小星星陪伴著它,與它同行。
那一年,6歲。我拿著剛買的冰淇淋,歡快地跑到你的身邊,甜甜地叫了你一聲:“媽媽,這是找零!”說完,便撲到了你的懷抱中,你寵溺地揉了揉我的頭發(fā),微笑著說道:“傻孩子,一個(gè)冰淇淋就把你高興成這樣!薄安挪皇悄亍保已銎鹨蚺懿蕉t紅的臉蛋,指了指找零,“我這個(gè)冰淇淋要10元,我給了服務(wù)員20元,她卻又給了我20元!闭f完,我還像撿了大便宜似的向你笑笑。
可是,笑容卻從你的'臉上跑走了,你板著臉,嚴(yán)肅地對我說:“你這樣是不對的,做人要誠實(shí),快去把錢還給人家。”在幼時(shí),你對我的嚴(yán)肅教育,教會(huì)了我做人的最基本準(zhǔn)則——誠實(shí),而誠實(shí)也一直陪伴我成長至今。
那一年,我11歲。冬天,天氣特別冷,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,不一會(huì)兒,便出現(xiàn)了一個(gè)銀裝素裹的世界,如此童話般美麗的世界是每一個(gè)孩子都向往的,我也不例外。
我穿上棉襖,走向了雪地中,與玩伴們到期了雪仗,堆起了雪人,在雪地上踩出一個(gè)個(gè)歡快的腳印,突然,一陣寒風(fēng)刮過,把我原本高興的心情吹走了,只余寒冷,看著通紅的雙手,忍不住地顫抖,突然,一雙溫暖的大手裹住了我的小手,絲絲溫暖沁入心間,抬頭間,看到了你充滿關(guān)懷的眼神,我甜甜地向你笑了笑,你繼續(xù)專注地搓著我的手,直到顏色恢復(fù)了正常,才笑了出來。
那一年,15歲。我坐在門前的臺(tái)階上,夜風(fēng)拂過我的臉頰,想到那令人頭疼的成績,眼眶中不由溢滿淚水,我雙手抱膝,不時(shí)的顫抖著肩膀,你來了,你走得很輕,直到你摟住了我的腰,我才抬起了頭,用核桃般通紅的眼睛看著你,弱弱地叫了一聲:“媽!”
你微微一笑 溫柔地說道:“怎么?還在想成績的事情?”“嗯!奔(xì)若蚊蠅的聲音從我的喉嚨里發(fā)出來,我低著頭,不敢看你的眼睛。“傻孩子,失敗乃成功之母,這一次失敗了,下一次再努力一點(diǎn),我相信你能考好的。”我抬起了頭,看著你鼓勵(lì)的眼神,信心又重新回來了,認(rèn)真的看著你,許下承諾;“嗯!我一定會(huì)成功的!
在我成長的過程中,因?yàn)槟愕慕逃、關(guān)懷、鼓勵(lì),我才活的更加喜悅、精彩;因?yàn)槟愕囊宦吠校也鸥拥幕顫、自信、樂觀,謝謝你的陪伴——媽媽。
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