【推薦】守望的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的守望的作文，歡迎閱讀與收藏。

守望的作文1

　　青春是短暫的，但我們可以用心靈去守望。

　　年少懵懂的我們，望著皎潔的圓月，數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星�？傆X(jué)得自己帶著疑問(wèn)，甚至一無(wú)所知。其實(shí)，我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無(wú)期的青春。這時(shí)候，總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎，讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來(lái)?yè)嵛孔约撼睗竦男撵`，我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。

　　花開花謝，草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間，我們邁進(jìn)了青春的殿堂。心靈的放飛，眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了：與激情相伴，和信心同行。這時(shí)，我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。

　　青春是短暫的，更是美好的。這時(shí)，我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝，讓我們盡情地放飛心頭，讓心靈沖破云層，到達(dá)那個(gè)碧空如洗，纖塵不染的高度，感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。

　　青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的'一縷笑容，是出水芙蓉上的一滴露水，是歲月書卷上的一頁(yè)溫馨。守望青春，放飛心靈。人生在輪回，歲月在飄逝，為何不駕一葉扁舟在歷史的長(zhǎng)河中暢行，去尋索先哲們生生不息的足跡呢？

　　打開我們的記憶之門，守望青春，放飛心靈。已成為美好回憶的，卻不能再成為現(xiàn)實(shí)；

　　現(xiàn)實(shí)的，卻要成為殘酷的回憶；

　　陪君醉笑三千場(chǎng)，訴不出離傷。

　　我們都不甘愿被折斷翅膀，不想我們的青春被灼傷……

守望的作文2

　　我已經(jīng)足不出戶十余天了。

　　窗外依然是茫茫的灰，不見過(guò)年的繁華與喜慶。偶爾出門的陽(yáng)光，也驅(qū)不散這場(chǎng)“戰(zhàn)火”的硝煙，春日的到來(lái)遙遙無(wú)期。

　　這突如其來(lái)的疫情，無(wú)情地打碎了我對(duì)新年的期盼。原本親戚之間拜拜年、聊聊天這常見的畫面，如今卻成了無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。曾經(jīng)絢爛多彩，亮如白晝的夜空，今年也像是被黑色的`濃霧包裹，暗得可怕。我是多么懷念從前平凡、安全的日子啊。

　　爸媽整日守在手機(jī)前，好容易等來(lái)“火神山醫(yī)院建成”、“首批病人出院”等令人興奮的消息。

　　全國(guó)上下的信心越來(lái)越足，可我家卻遇到了困難。

　　“閉關(guān)”十幾天，家中的食物一天天減少，年前囤的年貨眼看就要見底。爸爸臉上愁云密布，為了買菜而煩惱——小區(qū)有不少確診病例，不準(zhǔn)居民隨意出門。就算出門了，門口超市的菜也早已被一搶而空。

　　爸爸捧著手機(jī)，一遍遍搜索配送蔬菜的微信群、一此次撥打某個(gè)超市電話。每找到一個(gè)，爸爸就像勝利者，大聲宣布：“又找到一個(gè)，這下應(yīng)該有菜了！”但最后還是一次次失望，要么沒(méi)人回復(fù)，要么是菜賣完了，要么就是沒(méi)人配送。

　　爸爸在陽(yáng)臺(tái)上來(lái)來(lái)回回地踱步，眉頭緊鎖。他一手拿著手機(jī)，時(shí)而抬頭，時(shí)而瞟一眼屏幕。

　　“嘟——”

　　一聲電話鈴穿透整個(gè)房間，是物業(yè)的工作人員打來(lái)的。

　　爸爸向他反映了我們的困難，想想之前買菜的艱難，也沒(méi)抱多大希望�？刹灰粫�(huì)兒，就有人打來(lái)電話，表示有菜而且可以明天就送貨。

　　爸爸高興極了，連忙訂了幾十斤的蔬菜。又一一備好口罩、手套、帽子，甚至連雨衣和眼鏡都準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備在小區(qū)大門口收貨。

　　第二天中午，電話鈴準(zhǔn)時(shí)響起，爸爸一邊點(diǎn)頭一邊套上那件一次性雨衣。

　　“不用了�！睂�(duì)方這么回了一句，就掛斷了電話。怎么回事？難道又沒(méi)有菜了？我心中一緊。

　　正這么想著，一陣敲門聲打斷我的懷疑。爸爸小跑著去打開門，臉上堆滿了笑。

　　“您好，菜到了！”一位年紀(jì)不大的叔叔站在門口，帶著一次性口罩，雙手提著滿滿兩大袋蔬菜。蔬菜擠滿了塑料袋，拼命往下沉。塑料袋的提手也被拉得變了形。叔叔不得不弓著腰，將塑料袋幾乎挨著地面拎起。即使只穿了一件較薄的棉襖，他的臉上依然微微泛紅，肩膀一上一下地抖動(dòng)，平復(fù)著呼吸。很難想象，他一個(gè)人提著這樣的重物，爬了五層樓梯。

　　“菜都在這了，您清點(diǎn)一下，有問(wèn)題的話跟客服聯(lián)系，我先走了。”說(shuō)罷，叔叔轉(zhuǎn)身離開。

　　“等等，還沒(méi)付錢呢！”

　　他擺擺手，“付給客服吧！”

　　那黑色的身影匆匆消失在樓梯的轉(zhuǎn)角。不知有多少戶人家，正在急切地盼望這個(gè)黑色的身影啊。

　　在這疫情的黑暗下，總有那么一些溫暖的光芒，在努力地沖破束縛，點(diǎn)亮更多的光芒。而那最后的光束，終將永久驅(qū)走這無(wú)邊的黑，迎來(lái)全新的美好春天！

守望的作文3

　　年三十，一對(duì)夫妻相互依偎，十分溫馨，守望著他們兩月之后的幸福的結(jié)晶‘’，這是我看的公益視頻，其中的一個(gè)小片段，關(guān)鍵詞是“守望”。

　　字典里“守望”的意思是“看守瞭望”，我覺(jué)得這個(gè)解釋太過(guò)死板，視頻里的“守望”，我認(rèn)為更應(yīng)該解釋成“守候”與“期望”，在那簡(jiǎn)短的十幾秒鐘，一個(gè)快遞小哥在結(jié)束完一天勞累與奔波，回到家中看到妻子早已為自己做好豐盛的晚餐與尚未出世的孩子，那種幸福與滿足便印在了眉宇之間，明明工作里有那么多的不順心，但他也并沒(méi)有為此而抱怨，勤懇的做著自己的工作，只是為了妻子和未來(lái)孩子的幸福生活，這便是守望。

　　生活中，有守望的人，他們之中也許有的貧窮，有的富有，但都是為了自己而守望的事物去拼搏，活得真實(shí)又美好；沒(méi)有守望的人，每天麻木的生活，工作，空洞的'眼神，凄苦的人生觀，他們是在活著，可真的圓滿嗎？

　　放到生活中，如同我每天早出晚歸去學(xué)校學(xué)習(xí)，這是守候我的人生與未來(lái)，不給在奔跑中的我留下遺憾。如同我的父母，他們守望著我，一天天的勤奮工作，每天的早晚餐，一句句的關(guān)懷，都是在讓我努力的茁壯成長(zhǎng)，給予我快樂(lè)的生活。如視頻中形形色色的人，他們也是在為了自己守望做努力，你應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，他們臉上的笑容。憂愁，憤怒，在守望的事物面前，歸根究底都化為幸福的笑。

　　人生是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，守望是我們?cè)诼猛局�，催使我們前進(jìn)的燈光，旅途漫漫，當(dāng)遇見波濤洶涌，電閃雷鳴，前方那束光芒便會(huì)催使你奮起直追，無(wú)論每個(gè)夜晚守候你的是熱鬧或是孤寂，抬起頭讓光芒照在臉上，此時(shí)此刻，便是最純粹的幸福。

守望的作文4

　　藍(lán)天守望著鳥兒，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著綠野，母親守望著兒女。每一個(gè)守望的眼神都是一份真誠(chéng)的期待，每一份守望的心都是發(fā)自肺腑的祝愿，每一個(gè)守望的時(shí)刻都是傾心的牽掛。

　　每一個(gè)守望都包含了守望者默默無(wú)私地付出，不求任何回報(bào)地奉獻(xiàn)。父母守望著我們長(zhǎng)大，企盼著我們成才。

　　我們都渴望父母的守望，那是血濃于水的親情，是世界上無(wú)與倫比的至愛(ài)，是任何金錢、物質(zhì)都無(wú)法替代的情感。

　　記得小時(shí)候，第一次離開媽媽，那時(shí)是我到了該上幼兒園的年齡，媽媽把我送到幼稚園的門口，我卻等著驚恐不已的大眼睛，乞求地望著媽媽，手使勁地拽著媽媽的一角，怎么也不肯放開。陌生的環(huán)境是我更產(chǎn)生了對(duì)媽媽的依賴。媽媽附在我的耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別怕，寶貝！媽媽就在這里守著你，等你放學(xué)，我們一起回家，好不好？”我依然是一副懷疑的神情。媽媽蹲下來(lái)，一條腿跪在地上，摟著我，說(shuō)：“寶貝，你看幼兒園里有那么多的小朋友，你進(jìn)去可以和他們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，還有啊，里面有和藹可親的老師，他們會(huì)像媽媽一樣守著你。進(jìn)去吧，媽媽就在這里守著，等你放學(xué)，一起回家�！蔽疫t疑地看看媽媽，慢慢地松開拽著媽媽衣服的手，走向幼兒園，接著牽著我的小手的是一雙溫暖的大手，她是我的第一個(gè)啟蒙老師。

　　第一天上幼兒園，我在那個(gè)陌生的環(huán)境里認(rèn)識(shí)老師，小朋友。放學(xué)的時(shí)間到了，許多爸爸媽媽都等在幼兒園的門口，我緊張地用渴望眼神在人群里尋找我的媽媽，隔著幼兒園的.柵欄門縫我一眼就看媽媽，媽媽也看見了我，立刻向我揮手。

　　媽媽幾乎是跑著向我走來(lái)的，我激動(dòng)跑過(guò)去，撲到媽媽的懷抱里，媽媽緊緊地抱住我，我在的臉上深深地親了一口，媽媽也親了我一口。我在媽媽的耳邊說(shuō)：“媽媽，我好想你！”媽媽緊緊地抱著我說(shuō)：“寶貝，媽媽一直都在門外邊等著你呢，媽媽沒(méi)有離開，媽媽一直守著你��！”

　　在媽媽的守護(hù)中，我漸漸地長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，上了中學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了。

　　一路走來(lái)，都有媽媽的守候。上小學(xué)時(shí)，媽媽天天送我上學(xué)，放學(xué)接我回家。六年如一日，從未有過(guò)間斷。無(wú)論是春夏秋冬，還是風(fēng)霜雨雪，媽媽從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻的接我放學(xué)、送我上學(xué)。六年的小學(xué)生活，媽媽的精心陪伴，無(wú)微不至的呵護(hù)，都深深地銘刻在我的心里。我。我唯有努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)媽媽無(wú)私的愛(ài)。

　　自從上初中后，我成為一名寄宿學(xué)生，我坐在教室里，媽媽在家里守著我。每次周末回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見等候在大門口的媽媽。一股暖流涌遍我的全身，我撲向媽媽的懷抱。我感覺(jué)，有媽媽的守望，我是世界上最幸福的人。

　　媽媽的守望，給了我無(wú)窮的力量，使我有勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，使我有自信去戰(zhàn)勝生活中的困難。

　　感謝你，媽媽！我將用守望來(lái)回報(bào)你的愛(ài)！

守望的作文5

　　一直以來(lái)，“守望”一詞于我都沒(méi)有特別的感受。它不像“仰望”那樣讓我崇拜，也沒(méi)有“渴望”一般給我動(dòng)力，有的只是缺乏故事的平常，以至于我不曾刻意把它與任何感情相關(guān)聯(lián)。面對(duì)它，我躺在床上思考了很久，合上眼，我感覺(jué)進(jìn)入到另一個(gè)世界……

　　當(dāng)我睜開眼時(shí)，時(shí)光似乎把我?guī)Щ氐竭^(guò)去，此刻，我獨(dú)自一人站在一條泥濘小徑的中央，順著路往下走，我隱約聽見如銀鈴般的嬉笑聲，聞聲而去，我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己和爸爸在河邊玩耍，抱著好奇的心態(tài)，我打算看看接下來(lái)發(fā)生的故事，河里的我興奮地學(xué)著游泳，爸爸坐在岸邊露出欣慰的.笑容。當(dāng)他察覺(jué)到水已經(jīng)沒(méi)過(guò)他的小腿時(shí)，他突然記起大壩上游放閘的消息，他先是愣住，然后不停向我招手驚呼：“不能再游了，快上岸！”他以為我會(huì)很快上岸，便轉(zhuǎn)身去收拾衣物。哪知我對(duì)他說(shuō)的話莫不在意，仍在水中歡快地?fù)潋v，可當(dāng)我真正意識(shí)到將被水沖走的那一刻，我嚇暈了，只感到一股強(qiáng)烈地壓迫感朝我沖來(lái)……事實(shí)是爸爸丟下手中收拾好一半的衣物，不顧一切地向我奔去，好像拖沓一秒就會(huì)失去一樣，把我救回岸后，自己已是渾身濕透。而我卻誤認(rèn)為是河水把我沖上岸而和爸爸生氣，責(zé)備他沒(méi)有管我。這一幕讓岸上的我看得真切，也為自己的不明事理感到自責(zé)，原來(lái)爸爸一直守護(hù)著我，像一顆大樹，愿伸出它結(jié)實(shí)又歷經(jīng)滄桑的根供我依靠、攀附，但他更期望我能自己克服困難，茁壯成長(zhǎng)。

　　憂傷郁悶的氣氛還索繞在我身邊時(shí)，記憶的齒輪已帶我進(jìn)入到另一個(gè)夜晚，在我身旁有個(gè)熟睡的孩子，她睡得是多么香甜。突然，我感到有腳步聲向我靠近，我趕緊躲藏到角落里，這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？我有點(diǎn)擔(dān)心睡著的孩子。可出現(xiàn)在門口的身影讓我熟悉又意外，是媽媽，只見她小心翼翼地走進(jìn)房間，腳步帶著風(fēng)一般輕快，她似乎在尋找什么，眼光在熟睡的我身上停留很久。終于，她發(fā)現(xiàn)我腳邊的被子被踢掉了，輕輕幫我蓋好后，她在我的臉頰上親吻了一下，便像完成了神圣的使命一樣心滿意足地離開了。一直藏在角落里的我內(nèi)心莫名涌起一股暖流，可我又分明記得第二天自己與媽媽任性地爭(zhēng)吵。因?yàn)樗�要我�(guī)兔ψ鱿录覄?wù)就把心里的怨氣全部都撒給她，怪她不體諒我學(xué)習(xí)的辛苦，全然忘記她的哈欠聲和臉上疲憊的神色。她也會(huì)累，也需要我的關(guān)心與照顧。其實(shí)媽媽也在默默守護(hù)著我，像一個(gè)驛站，固然會(huì)經(jīng)歷離別，卻愿把最好的東西留給我，讓我能少走些彎路，但她更期望我能自己探索人生之路，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　再次閉上雙眼，我心中似乎有了答案。“守”即是守護(hù)，望即是期望。父母就是我們的守望者，他們想把我們留在身邊免受傷害，又期望我們能離開他們?nèi)��?chuàng)造更美好的未來(lái)。這種自相矛盾的心理不正是源于愛(ài)嗎？我明白了愛(ài)是我們守望彼此的共同出發(fā)點(diǎn)，它讓生活更深刻、心靈更充實(shí)。

　　當(dāng)我睜開惺忪的眼時(shí)，窗外的陽(yáng)光已透過(guò)簾子縷縷傾灑下來(lái)。我推開窗戶，望著眼前熟悉的景和物，深深地吸了口氣，我堅(jiān)信自己一定會(huì)更好，正如守望我的人所期望的一樣。

　　湖南省長(zhǎng)沙市第一中學(xué)高二9班袁彬月

守望的作文6

　　從古代到科技發(fā)展的今天，人們心中最基本的思想有沒(méi)有改變？對(duì)于我們這一代過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮生活的人來(lái)說(shuō)，保持簡(jiǎn)單更為重要。這不僅是一個(gè)高度，也是一個(gè)境界！自古以來(lái)，人們一直追求簡(jiǎn)單、寧?kù)o的生活，這遠(yuǎn)非他們的理想。陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的幸福生活：劉禹錫的一些所謂窩棚并不簡(jiǎn)陋。居里夫人的隱居和所謂的簡(jiǎn)樸是這樣的嗎？有人可能會(huì)說(shuō)：既然手表很簡(jiǎn)單，為什么人們要不斷進(jìn)化？我想說(shuō)的是自然變化很大。今天是這樣的，明天也會(huì)是這樣的。一座高樓可能在很短的時(shí)間內(nèi)拔地而起，一個(gè)人可能一夜暴富。然而，保持不變的永遠(yuǎn)是人的心和心的簡(jiǎn)單。什么是簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單就是走在鄉(xiāng)村的路上，不留戀城市的繁榮。誠(chéng)實(shí)是坐在瓷磚房子里，傾聽雨水，而不是交通中的噪音。簡(jiǎn)單就是節(jié)儉；誠(chéng)實(shí)是變窮的途徑。簡(jiǎn)單是不賺錢的努力。簡(jiǎn)單就是永遠(yuǎn)保持一顆善良的心，看著簡(jiǎn)單是一種極大的快樂(lè)。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇報(bào)道，一位長(zhǎng)壽老人說(shuō)："如果你想長(zhǎng)壽，就要保持警惕，誠(chéng)實(shí)。"比起富人吃魚翅，我更喜歡吃野菜。我穿著一件棉襖，就像一個(gè)富人穿著一件狐皮大衣一樣暖和。我住在茅草房里，比富人住在別墅里更舒服。冬天暖和，夏天涼爽。我不知道你看了之后是什么感覺(jué)。有時(shí)候，簡(jiǎn)單自然的生活是一種幸福。經(jīng)�？础秳�(dòng)物世界》的人可能會(huì)看到這樣一幅畫面：一只小猴子正在愛(ài)撫著老猴子。他們?cè)谝黄鹑绱撕椭C快樂(lè)。人類世界呢？我們經(jīng)常聽說(shuō)孩子們長(zhǎng)大后會(huì)拋棄父母，我們不知道他們會(huì)怎么想。你是對(duì)金錢著迷，還是已經(jīng)失去了簡(jiǎn)單和善良的本質(zhì)？我這樣說(shuō)不是貶低人類，而是喚醒一個(gè)人內(nèi)心深處的單純。在古代，人們住在一起，分享食物，撫養(yǎng)孩子和父母。這實(shí)際上意味著老年人有安全感，年輕人有受教育的感覺(jué)。這種簡(jiǎn)單是我們現(xiàn)代人無(wú)法比擬的。謹(jǐn)守簡(jiǎn)樸，謹(jǐn)守心中最基本的美德，一個(gè)人必須做到以下幾點(diǎn)：簡(jiǎn)陋的'房間并不簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)人是善良的。我們所有人都會(huì)缺少這個(gè)。追求簡(jiǎn)單和自然使我們的現(xiàn)代生活更加精致和完美。我喜歡坐在陽(yáng)光下和父母聊天，傾聽他們的想法，關(guān)心他們最近的生活。我喜歡手里捧著一杯淡淡的香茶，聽著抒情的鋼琴曲，靜靜地看著簡(jiǎn)單。

守望的作文7

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大辟天下寒士盡歡顏”讀到這句詩(shī)，他那高大的身影和滄桑的雙眼便浮現(xiàn)在我眼前。他的一生是那么坎坷，那么的不甘，讓人倍感心酸。當(dāng)李白對(duì)月高歌、王維彈琴長(zhǎng)嘯時(shí)，陪伴他的只有越發(fā)多出的白發(fā)和不盡的哀愁，他就是我們的千古詩(shī)圣杜甫。

　　他出生于一個(gè)官僚之家。自幼便受到家庭文化的熏陶，七歲可做詩(shī)，十五歲時(shí)就能與文人們寫詩(shī)對(duì)句了，因而這也讓他有了一個(gè)俸儒求官的夢(mèng)想。

　　少年時(shí)的他，南游吳越，北游齊趙，信心滿懷，敢站在泰山之巔大叫，“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”。那氣勢(shì)似乎透過(guò)薄薄地紙張直撲我的面頰，我仿佛看到他當(dāng)時(shí)的一腔熱血，壯志情懷。

　　青年時(shí)的他，直奔長(zhǎng)安城想要謀取一官半職，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)為國(guó)效力，但屢屢挫敗。一段“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”的屈辱生活，讓他備受煎熬，他也依然沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，還是想有朝一日“麻鞋見天子，衣袖露兩肘”效力國(guó)家，可惜生不逢時(shí)，安史之亂，戰(zhàn)火連連，長(zhǎng)安城遠(yuǎn)不是當(dāng)年白居易筆下那，“千百家似圍棋局，十二街如種菜畦”的模樣。戰(zhàn)火焚燒了長(zhǎng)安城的繁華和安詳，他親眼目睹了胡人屠殺焚掠，幾次上諫，幾次貶斥，一首“國(guó)破山河在，城春草木深”道盡了他，無(wú)奈悲傷的淚水，更是寫出了《春望》“三吏三別”等許多現(xiàn)實(shí)憂國(guó)憂民的`詩(shī)篇。

　　晚年的他生活更為艱難，顛沛流離，“滿目悲傷事，因人作遠(yuǎn)游”千辛萬(wàn)苦，漂泊不定，可他即便自顧不暇，卻依然寫下篇篇佳作，在艱辛的逃亡路上，他將一切人民的苦難看在眼里，記在心上，用心酸的淚書寫下名流千古的一千多首詩(shī)篇，《石壕吏》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》……這是對(duì)戰(zhàn)亂的血淚控訴，對(duì)人民的無(wú)限同情，對(duì)殘暴兵役的揭露，對(duì)朝廷的不滿，他只有用他的詩(shī)詞來(lái)表達(dá)、呼吁、抒發(fā)自己的一腔熱血！杜甫用盡一生來(lái)書寫那個(gè)時(shí)代，他一生的守望卻化作了飛蛾撲火，他詩(shī)中的豪情也漸漸燃盡，可他沉郁頓挫的詩(shī)中又隱藏一顆怎樣博愛(ài)的心��！

　　讀他的詩(shī)，我仿佛看見了大唐盛世的興衰，我仿佛看見了后唐百姓的疾苦，我仿佛看見了他不滅的抱負(fù)，要為百姓申冤奔走，他心中一直在守望自己的理想，用“詩(shī)圣”形容他再合適不過(guò)了。

守望的作文8

　　天是那么那么的藍(lán)，夜是那么那么的靜。我沉醉在這神奇而美麗的星空中。

　　看，那一顆顆的小星星，就像一只只明亮的眼睛，陪伴著我的心靈，在夜色中各自交換著小秘密�？粗�，看著，它們忽然變成一個(gè)個(gè)孩子的臉，正朝著我笑哩！

　　聽，滿天的心語(yǔ)，好像一句句抒情的詩(shī)句��！摘幾句在我夢(mèng)里組織成最燦爛的故事，藏在心的宇宙里。聽著聽著，他們的星語(yǔ)似乎變成了一首催眠曲，正哄花草樹木和小動(dòng)物們睡覺(jué)呢？

　　星空燦爛的夜��！你使我不再孤獨(dú)和寂寞，你給我增添了幾分奇妙的活力。我期盼每晚都是燦爛的.星空，因?yàn)檫@樣的星空標(biāo)志著第二天一定是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我更渴望每個(gè)星空燦爛的晚上都會(huì)有一顆流星劃過(guò)天際，這樣就能夠滿足無(wú)數(shù)真誠(chéng)的心愿。

　　望著星空，我醉了，醉在了這迷人的靜夜里。

守望的作文9

　　這是一個(gè)“微”時(shí)代。

　　但也因?yàn)椤拔ⅰ�，常常只能從“微”中管窺社會(huì)，從“自媒體”中解構(gòu)生活。其結(jié)果往往是，微博、微信等自媒體將信息割裂得支離破碎，挾以炫目的視聽效果涌入人們的腦海；微電影、微小說(shuō)等新藝術(shù)形態(tài)，則降低了文化殿堂的門檻，各類作品噴涌而出的同時(shí)也帶來(lái)了大量泥沙。我們?nèi)缤�片片浮萍，在巨浪的交織碰撞中茫然自失�?/p>

　　還有多少人，在堅(jiān)定地守望？

　　微時(shí)代的降臨，使大多數(shù)文化行為被迫娛樂(lè)化。受眾的喜好成了評(píng)判社會(huì)的主要標(biāo)準(zhǔn)，博取眼球的同時(shí)直接與利益掛鉤。不信請(qǐng)看當(dāng)下某些移動(dòng)新聞客戶端，有多少斷章取義、歪曲事實(shí)的標(biāo)題黨？微信公眾號(hào)中的推送，有多少深刻的推文為了閱讀量披上了低俗的外衣？微博上的熱門話題，有幾條不與娛樂(lè)沾邊？

　　在這個(gè)娛樂(lè)解構(gòu)一切的時(shí)代，我們似乎早已不愿尋一本厚書，在百轉(zhuǎn)千回的邏輯與錘煉靈魂的深思中，耗過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的光陰，去跑一場(chǎng)智慧的馬拉松。

　　太多人將生命付與時(shí)間，而不是將時(shí)間賦予生命。我們寧愿臥在舒適的沙發(fā)里，讓五光十色的信息如走馬燈般地掠過(guò)眼前。巨大的信息量總能予人滿足感，盡管我們明白這并無(wú)多少裨益。

　　而有一些珍寶，正迫切需要人們?nèi)ナ赝�。時(shí)間沉淀下的厚重學(xué)識(shí)，沉穩(wěn)有禮的謙和態(tài)度，勇于跨越的挑戰(zhàn)精神……這些曾經(jīng)的人文根基，正在被以“快”“多”為特征的娛樂(lè)泡沫所掩蓋。

　　改變的是時(shí)代，還是我們?nèi)祟愖陨恚恳苍S我們需要守望的.，不是“甘于寂寞”的人文傳統(tǒng)，更是我們嚴(yán)苛要求自身，堅(jiān)持修身養(yǎng)性的意志。

　　陶公結(jié)廬人境，不聞車馬；林逋梅妻鶴子，逍遙自得……他們都于花花世界中覓得了一生清歡，安然地為心靈除去浮塵。我們既然無(wú)法逆流而上，徹底避免微文化的滲透，就必須站穩(wěn)立場(chǎng)，做一株狂風(fēng)暴雨中的白楊，時(shí)刻自省，守望最初的本心。

　　這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。在真?zhèn)谓豢椫�，守望初心，在晦明交錯(cuò)中堅(jiān)定自我。

守望的作文10

　　夜涼如水，繁星似雨，幾抹清風(fēng)穿窗而過(guò)，扯動(dòng)發(fā)絲。有點(diǎn)煩悶于眼前令人疲倦的作業(yè)，便一邊聽歌，一邊想找本書來(lái)消遣。無(wú)意中翻出了一個(gè)舊本子，一下子勾起了我無(wú)限的好奇。

　　打開這本設(shè)計(jì)精致的小本子，第一頁(yè)上用稚嫩的筆畫異常工整地書寫著三個(gè)字——“蘇醒錄”。怎么寫了這三個(gè)字呢？在淺淺的笑意里翻動(dòng)紙頁(yè)，尋找答案：市中，等著我！哦，我記起來(lái)了……

　　小時(shí)候我頗為頑皮，成績(jī)還算可以。步入初一，漸漸懂事，對(duì)未來(lái)滿懷憧憬，琢磨著該把舊時(shí)的懶性子收斂起來(lái)，于是淘來(lái)這個(gè)小本子用以警醒、約束自己。課本上田曉菲的那篇《十三歲的際遇》，更是給了我年少輕狂的心以極大的鼓舞——雖然她的居處我無(wú)法登臨，但至少我已懂得仰望憧憬。初一一年，我用全部的熱情擁抱學(xué)習(xí)，以昂奮的姿態(tài)在年級(jí)前列站穩(wěn)腳跟。那些靜心苦讀的夜晚，對(duì)著窗外浩渺的星空，似乎覺(jué)得這玄色棋盤上的白子都是屬于我的一般。

　　初一的勝利，讓我既忘了身后的來(lái)路，又蒙上了前行的眼睛。上了初二，整個(gè)人便自滿地漂浮起來(lái)。我開始不切實(shí)際地幻想，在花季里穿梭不停，閑來(lái)無(wú)事甚至幫人做“紅娘”取樂(lè)。學(xué)習(xí)實(shí)在乏味異常，很快便被我拋諸腦后。偶然煩悶，臨窗眺望茫茫夜海，那星空竟似小了許多，星辰在各個(gè)宮殿里游蕩，看不大清。天寒悲風(fēng)生，夜久眾星沒(méi)。初二匆匆而過(guò)，有人從迷茫走向清醒，有人從迷茫走向沉淪，而我則是從清醒一步一步走入沉睡。兩年前一個(gè)雄心勃勃的小女孩咬著牙寫下的約定，是否已被時(shí)光完全忘記？

　　MP3里放著的《星空》已轉(zhuǎn)入高潮：“獵戶、天狼、織女，光年外沉默；回憶、青春、夢(mèng)想，何時(shí)偷偷隕落……當(dāng)故事失去美夢(mèng)，美夢(mèng)失去線索……”。我猛地被震回神兒來(lái)：現(xiàn)在機(jī)械被動(dòng)的學(xué)習(xí)已經(jīng)完全操控了我的頭腦，窗外無(wú)言的星空在我心中已迷蒙成黃與黑的交融。曾經(jīng)覺(jué)得漫長(zhǎng)到N光年的`初中三年，竟只剩下三個(gè)月的短短復(fù)匆匆。我該怎么辦？得過(guò)且過(guò)，還是奮起直追？難道要等待《星空》中唱的“命運(yùn)偷走如果，只剩下結(jié)果；時(shí)間偷走初衷，只剩下苦衷”嗎？過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，現(xiàn)在和未來(lái)是否依然可以等我？

　　《星空》快要結(jié)尾——寂寞了可以忍受，也可以享受，享受僅有的擁有。是了！在接下來(lái)的三個(gè)月里，我惟有一路汗水才能稍稍安慰那被我蹉跎的光陰�？粗�這本《蘇醒錄》，我鄭重地在心底與自己結(jié)下一個(gè)嶄新又悲壯的約定。抬眼窗外，星空逐漸明朗，群星璀璨，盡數(shù)湊到我的窗前。

　　夜何其漫漫。但無(wú)論如何，我會(huì)在這漫漫長(zhǎng)夜中默默堅(jiān)守。當(dāng)曙光來(lái)臨的那一刻，我會(huì)掙脫黑暗的束縛，敲響黎明的鐘！

守望的作文11

　　天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，山崗上，風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣，星子仿佛也經(jīng)不住寒冷而瑟縮了。少年就在這裹挾著寒風(fēng)的黑夜中獨(dú)自守望。

　　大年三十的夜晚與以往不同，遠(yuǎn)處燈火通明，少年抬頭，望見了滿眼煙花。多么漂亮的煙花呵!只是，那煙花屬于別人。在漫天煙花中，少年只有單薄的背影和癡癡的眼睛。

　　今天天剛蒙蒙亮，少年就在這山崗上守望著。“爸媽去年沒(méi)回來(lái)，今年肯定回來(lái)！”想到這里，少年興奮地快要跳起來(lái)，他多么希望在那個(gè)小村口看見爸爸媽媽啊!畢竟，他們已經(jīng)三年沒(méi)見了!

　　少年依稀記得，他很小的時(shí)候過(guò)年是很熱鬧的。大年三十清早，媽媽就開始準(zhǔn)備年夜飯。自家麥粒磨出的面粉和面，爸爸在院子里種出的白菜切餡兒。餃子包好了，生火。在大鍋里倒一壺水，鍋下添一把干柴。旺盛的火苗把廚房映得通紅，餃子在沸水里上下翻騰著。裊裊的炊煙在房屋的脊梁上盤旋，在樹梢的鳥巢旁飄蕩，在胡同的拐角里踱步，最后都凝聚成片片朦朧的煙霞，那片煙霞里，有母親溫暖的呼喚。

　　“吃飯了，”少年輕喚，“爸爸媽媽，回家吧……”

　　天色漸晚，落日西沉，大地被余暉鍍上一層金邊�！鞍謰屓ツ隂](méi)回來(lái)，今年應(yīng)該回來(lái)了吧�！鄙倌贻p喃著。起風(fēng)了。

　　“爸爸，在外面要多注意身體，腰不好就少干些重活兒……”

　　“媽媽，這次期末考試我又考了全班第一，老師給我發(fā)了兩張獎(jiǎng)狀呢!”少年咯咯地笑了。

　　“爸爸媽媽，你們別往家里寄錢了，多留著自己用吧，學(xué)校里已經(jīng)不收我的學(xué)雜費(fèi)了，我現(xiàn)在什么都不缺，好得很……”

　　少年哽咽了：“爸爸媽媽，你們回家好不好，昨天晚上我又做夢(mèng)了，我好想你們……”

　　昨天晚上，少年夢(mèng)見大年三十，爸爸媽媽出現(xiàn)在家門口，少年高興地飛奔過(guò)去撲進(jìn)爸爸的懷里，親他的臉，他的眉毛，他的'禿頭頂，爸爸用胡茬兒蹭少年紅撲撲的臉蛋兒。少年跑回屋里拿獎(jiǎng)狀給他們看，可是當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，院子里空蕩蕩的，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　風(fēng)大了，少年破舊的衣衫在風(fēng)中起舞。守歲的鞭炮已經(jīng)響過(guò)，是的，爸媽今年不會(huì)回來(lái)了。

　　下雪了，少年低下頭，任滾燙的淚水肆意流淌，淚珠在空中結(jié)成冰，摔在地上，摔碎了的，是少年的心。

　　昏黃的燈光是回憶的沙，帶著陽(yáng)光的溫暖傾灑，灑在熟睡的少年蜷縮的身軀上，灑在少年臉上的淚痕上，灑在枕旁一幅家人圍坐桌旁吃年夜飯的圖畫上，灑在少年甜蜜而緊張的夢(mèng)里……

　　夢(mèng)中，年三十晚上，爸爸媽媽終于笑容滿面出現(xiàn)在家門口，少年高興地飛奔過(guò)去，撲進(jìn)爸爸的懷里，親他的臉，他的眉毛，他的禿頭頂，爸爸用胡茬兒蹭少年紅撲撲的臉蛋兒，媽媽的笑聲親昵悅耳。少年緊緊地抱著爸爸，又摟過(guò)媽媽，再也沒(méi)有分開……

守望的作文12

　　寒假，我們一家在電視機(jī)旁觀看在加拿大溫哥華舉辦的冬奧會(huì)。

　　第一次我了解到原來(lái)冬奧會(huì)有這么多項(xiàng)目，有短道速滑、冰壺、花樣滑冰、自由式滑雪、空中技巧等等。其中我最喜歡冰壺比賽。起先我看不懂，只是覺(jué)得冰壺在冰上滑來(lái)滑去很好玩，后來(lái)聽了爺爺?shù)腵講解我才知道哪方的冰壺留在中間區(qū)域最多哪方贏。爺爺還說(shuō)冰壺是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽，要靠智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神才能取勝。

　　這屆冬奧會(huì)中國(guó)隊(duì)取得了五枚金牌，排名世界第七的好成績(jī)，作為中國(guó)人我感到自豪和驕傲！長(zhǎng)大后我也要為國(guó)爭(zhēng)光！

守望的作文13

　　亂踏黃昏入醉鄉(xiāng)，酒家樓上獨(dú)輝煌，登臺(tái)漫作侏儒舞，過(guò)眼堪憐傀儡忙。

　　——題記

　　青瓦房，老城墻，一日興起，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，便來(lái)到了水繪園。

　　烈日當(dāng)頭，蟬兒在樹上叫著，空氣中籠罩著一股子燥熱，叫人心煩。心中有一絲后悔之意，“早知道這樣，就不來(lái)了�！蔽以谛睦镟止局�。頂著大太陽(yáng)，向前走著，偌大的園子里一個(gè)人都沒(méi)有。剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，忽聽見園子的一隅爆出了響亮的唱腔，頓時(shí)眼前一亮，“是木偶戲！”我循著聲音，快步向園子深處走去。

　　到了戲臺(tái)處，眼前豁然開朗，好大的一塊看臺(tái)。上面沒(méi)有座位，只是用石磚砌成的平臺(tái)，延伸到了水面上。原本可容得下上百人，此時(shí)，只有幾位老人，坐在小板凳上，搖著蒲扇，瞇著眼觀看，如同麥田里的守望者，期許著最愛(ài)的曲目與心中的情愫相撞的火花迸發(fā)。

　　臺(tái)上的木偶俯仰轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)而大笑，時(shí)而流淚，有的嘴一張一合，在不斷地訴說(shuō)；有的一甩衣袖，回眸一笑惹人陶醉；有的舞槍弄棒，惟妙惟肖。再看那屏障后的木偶藝人，清一色的花白頭發(fā)，唱聲卻嘹亮入耳，中氣十足。他們的手在空中飛舞，臺(tái)上的木偶便在他們手中展現(xiàn)出各自的風(fēng)采，在那方寸之地演繹出萬(wàn)千氣象。這是鄉(xiāng)土文化逸散的曼妙氣息嗎？還是守望者對(duì)木偶戲的期盼？

　　臺(tái)下的`老人們也和我一樣，看得入神。如同麥田里的守望者，守候著時(shí)代步伐滯留下的美好珍寶！陽(yáng)光灑在他們身上，促使他們的皮膚上滲出大量的汗水，但他們都不以為意。大家的情緒只跟著那臺(tái)上的木偶在變化，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，皺紋間滿是孩童般的喜悅。

　　一臺(tái)戲結(jié)束了，幾位老人下臺(tái)喝水，我上前問(wèn)道：“老爺爺，現(xiàn)在又沒(méi)有什么人看木偶戲，這大熱天的，你們?yōu)槭裁床辉诩倚�歇呢？”老者看著我，笑得一臉慈祥：“現(xiàn)在的年輕人是不愛(ài)看這個(gè)，但我唱了一輩子的木偶戲，樂(lè)在其中！”

　　望著臺(tái)上臺(tái)下老人們真誠(chéng)的笑容，我的心弦被觸動(dòng)�！稏|皋詩(shī)存》中“酒家樓上燭輝煌”的盛大場(chǎng)景又去哪里了呢？

　　塞林格說(shuō)：“我也和你一樣，一樣的帽子，一樣的衣服，一樣的動(dòng)作�？墒枪�克，你可以和我一樣嗎？在麥田里自由地奔跑。”我想說(shuō)：“我們也一樣，一樣的年齡，一樣的心境�！笨墒俏业呐笥褌儼�，你們可以和我一樣嗎？做一個(gè)守望者，在歲月中守望不變的初心，如同木偶戲臺(tái)上演繹的風(fēng)采依舊。

守望的作文14

　　陽(yáng)光下的守望

　　烈日炎炎下，一個(gè)智障少年，一臉茫然地坐在地上。

　　——題記

　　暑假里，我經(jīng)常去體委打籃球。

　　一天下午，自己在籃筐下投籃，甚是無(wú)聊。忽的一個(gè)少年，略帶蹣跚的將我掉落地上的籃球拾起。

　　以為他是普通的球友，我又無(wú)聊得很，對(duì)他說(shuō)：“朋友，PK球技么?”

　　他抬起頭，兩眼發(fā)光的望著我，懷里緊緊地抱著球，一句話也不說(shuō)。

　　“朋友，PK球技嗎?!”我又叫道。

　　他仍不言語(yǔ)。

　　“喂，小子，PK球技嗎?!”我不耐煩的說(shuō)道。

　　他終于開口了，但只是說(shuō)：“嗯?嗯?嗯嗯嗯……”

　　這時(shí)，一個(gè)素不相識(shí)的人在我背后叫道：“別理他，他是個(gè)智障兒，傻子!”

　　我猛地醒悟，用另類的眼光打量眼前這個(gè)智障少年。

　　他個(gè)子不高，足少我一頭多，穿著一身小學(xué)校服，留著一個(gè)平頭。眼睛一笑變瞇成了縫，牙齒咬著嘴唇，全身都充斥著傻乎乎的天真。

　　智障兒童，我還是第一次見到，便想戲弄他一下。

　　我奪過(guò)他手中的球，他急得跑來(lái)，我屢次用籃球技巧越過(guò)他，他還是緊緊地追我。我跑累了，玩累了，便由他玩去了，自己坐在一旁，略帶輕蔑地望著他。

　　我每天都去，總能見到他，這樣一來(lái)，便與他熟識(shí)了。

　　一天下午，太陽(yáng)異常的火辣，泊油路被蒸的冒了煙，狗熱得直吐舌頭。體委里只我一人在打球，四周凄涼，入耳盡是樹上的蟬鳴。

　　我當(dāng)時(shí)有一些煩心事，加上天氣的炎熱，于是甚是煩悶。

　　他又走了過(guò)來(lái)，咯咯地對(duì)我笑，要我傳球給他。我哪里肯陪他玩。向他大喝一聲：“滾開!你這個(gè)智障兒!傻瓜!”

　　他立即變了臉色，一臉茫然地望著我。

　　我又說(shuō)：“想要球啊?給!”于是我拿起球，狠狠地向他砸去。他被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一跳，灰溜溜地跑到一邊。

　　我拿他出了氣，心里便舒暢了許多，繼續(xù)練習(xí)籃球技術(shù)。

　　偶爾向他望去，見他整個(gè)人癱倒在地上，一臉茫然的.望著我。

　　此后，我再?zèng)]見過(guò)他。

　　開學(xué)以后，便很少去過(guò)體委，但總是忘不了他，忘不了他那陽(yáng)光下的守望，那守望，也許是傷心，也許是孤獨(dú)，也許，他什么都不知道，只是一種不解。

　　今天突然想起他來(lái)，想起我對(duì)他的所作所為，想起他那陽(yáng)光下的守望，便深深地悔恨當(dāng)初的做法。因?yàn)槲覀�害的是一個(gè)智障兒童，一個(gè)弱勢(shì)群體。

　　于是，當(dāng)我閉上眼睛，便浮現(xiàn)一個(gè)畫面：烈日炎炎下，一個(gè)智障少年，一臉茫然地坐在地上，癡癡地望著我。

守望的作文15

　　序：下垂的稻頭，是您畢生心血;挺立的稻桿，是您偉岸的身影;扎實(shí)的根基，香氣縈繞的稻花，是您不朽的精神!

　　就在昨天，大理、青海發(fā)生了地震，原因?yàn)楹?就在昨天，長(zhǎng)沙的雨如淚流般而下，原因是什么?直至聽到這個(gè)噩耗，才恍然大悟：原來(lái)天地有靈，以這種方式寄托它們的哀思，悼念曾經(jīng)守望于田地的您。

　　“傾畢生，只為天下溫飽�！睂�(shí)在覺(jué)著，這句話實(shí)屬您一生之寫照。小時(shí)候，目睹了許多人死在饑餓之中，心意忽然堅(jiān)定，立志讓全國(guó)，乃至世界所有人都吃飽飯。您真的做到了!

　　一生都“面朝黃土背朝天”，每時(shí)每刻都在散發(fā)清香的稻田中守望。人們說(shuō)：“您不在家，就在實(shí)驗(yàn)基地;不在實(shí)驗(yàn)基地，就在去實(shí)驗(yàn)基地的`路上�！贝_實(shí)，您在稻田耕作，心懷天下人。您不止是為自己，更是要讓中國(guó)人吃得飽!

　　聽了您的一生偉事，我想，您應(yīng)該有這樣一件事：在夕陽(yáng)西下，稻香十里的田地里，您深情凝望著這片生命之地，用小提琴演奏著清新小調(diào)，像是歌頌勞動(dòng)人民，又像是感慨這小小的又“巨大”的稻田。只可惜，這一幕只能在文章里、畫作里出現(xiàn)了。而您，清瘦的臉龐，弓字型的背影，爽朗的笑卻凝成了永恒。

　　一路走好，愿天堂有稻香十里，愿天堂讓您永遠(yuǎn)保持在稻田里的身形與身影!您永遠(yuǎn)是稻田里的守望者——袁隆平爺爺。

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