（優(yōu)選）教研組長崗位職責15篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多場合都離不了崗位職責，崗位職責主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應盡的責任。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的教研組長崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教研組長崗位職責1

　　1、學期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務處主任，張貼一份在教研組。

　　2、組織全校學生體育分項選修的報名工作，督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學質(zhì)量。

　　3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務處。

　　4、每學年每個年段至少組織開展一次校內(nèi)的體育單項比賽，并制定好計劃報教務處。

　　5、協(xié)助學校組織一年一次的校運會和科藝節(jié)的體育活動。

　　6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練，帶隊參加市級的.各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查，每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。

　　7、組織本組教師按照《學生體質(zhì)健康標準》進行各項的體育測量，期末將成績匯總交教務處。

　　8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。

　　9、定期召開教研組會議，分析教學質(zhì)量情況，組織本組教師參加校內(nèi)外教研活動和繼續(xù)教育學習，期末做好工作總結。

　　10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。

　　11、出席教研組長例會，完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。

教研組長崗位職責2

　　一學期即將過去，回顧本學期工作：全體數(shù)學教師能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，收到較好的教育教學效果�，F(xiàn)將數(shù)學教研組一學期的工作總結如下:

　　一、認真學習教育教學理論。《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多要求。我們在每次教研活動中首先認真組織學習的基礎教育理論，學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期在新課程標準的指導教育教學改革躍上了一個新的臺階。

　　二、狠抓教學常規(guī)的落實，努力提高課堂教學質(zhì)量。

　　工作中堅持抓備課常規(guī)，教學常規(guī)的落實，定期不定期檢查教案，作業(yè)。備好課是上好課的基礎，全組教師都能認真鉆研教材，備寫實用性強的教案，教師們都能根據(jù)學生實際和教學內(nèi)容設計出符合新課程理念和認知規(guī)律的課堂教學。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度，批改認真及時，有的教師還根據(jù)學生實際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵性、啟發(fā)性評語，如“你的作業(yè)做的真好”，“好”“棒”等等。備課是基礎，上課是關鍵。平時的教學，注重課堂教學中師生之間學生之間交往互動。我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。

　　同時，我組利用大多數(shù)教研活動時間組織大量的.系列討論、交流、研討課等活動，旨在于集中幾扎扎實實地開展 “我與課改同行”的系列化教研活動，活動中要求上課的老師要想方設法上好一節(jié)教研課，評課時先由上課老師說說自己的設計意圖和課堂實施過程中的成功和不足，再由聽課老師結合相關的教學理論和新課標理念對本節(jié)課的教學設計、教學環(huán)節(jié)等各方面進行深入的剖析，讓全體數(shù)學老師通過實踐、交流、反思、再實踐，快速的把新課程理念和新的課程觀、新的教學觀滲透到每一節(jié)課堂教學中，其實質(zhì)就是快速的提高每個數(shù)學老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。

　　三、搞好教育科研，團結協(xié)作，求真務實。我們組承擔了兩項教學課題。每次教研活動時間我們有針對性地選擇這段時間的教學內(nèi)容進行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準備資料，為課題的結題奠定了基礎。在總結成績的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,注重務實求真，努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，�？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。

　　四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。同時，全體數(shù)學教師從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設計內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學情分析，“一得”交流都是大家隨機教研的話題，新老教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事。

　　一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。數(shù)學組全體教師將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把我們學校的工作搞得更好。

教研組長崗位職責3

　　1、負責管理學校內(nèi)部的保衛(wèi)工作，對學校及師生的安全負責。

　　2、根據(jù)上級公安機關要求和本校實際，制定并執(zhí)行學校保安計劃和措施，管好本組一切人員，統(tǒng)籌安排全校保衛(wèi)工作。

　　3、負責本校大小案件的登記、查訪、破案工作，重大案件及時報告學校，與公安部門聯(lián)系，盡快破案。

　　4、建立與處室、校辦工廠、部門的'安全簽約制度，督促處室、工廠、部門落實各種安全措施。

　　5、加強防火工作，建立學校義務消防隊，教育師生了解和掌握消防知識和技能技巧。

　　6、負責校內(nèi)巡視，防止外人進校干擾教學秩序。

　　7、安排好假期的學校保衛(wèi)工作。

教研組長崗位職責4

　　1、負責新課程改革相關課題研究。課題確定之后，在組織實施過程中，要追蹤調(diào)研，檢查落實。

　　2、主抓公開課教學。一方面要促使教師深入備課，努力提高教師自身的素質(zhì)；另一方面要促使教師間的互研互學，強化教研教改意識；再一方面鼓勵教師勤于探索，著力創(chuàng)新，爭取在教學改革的領域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。 3、組織集體備課。注重群策群力，弘揚集體智慧。

　　4、協(xié)助課改辦主任組織教師學習教育教學理論。創(chuàng)設學習氛圍，生動活潑而又卓有成效地組織開展教師的職后再學習再教育，并勤作筆錄，勤寫心得，結合教研教學實際，適時運用，使所學知識和技能有效遷移。

　　5、各科教研組長要組織教師學習本學科教學理論，明確本學科的目的、任務，討論并確定年級教學要求，制定學期教學計劃。組織領導全組教師制定學期教研組工作計劃、學科教學進度計劃、教學科研計劃，并嚴格執(zhí)行。

　　6、積極開展教學研究活動，根據(jù)教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組和個人每學期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學研究課、公開展示課，及時總結、交流、推廣教學經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗論文。

　　7、大力抓好本學科教師的教學工作，認真鉆研教學大綱、教材、探索教法和學法，認真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范化教案，上好每一節(jié)課，教好每一個學生。

　　8、組織好每周一次的'業(yè)務學習活動。主要內(nèi)容有：組織備課組備課、檢查教案、研究解決教學疑難問題、征求學生意見等。學習教學經(jīng)驗，教改經(jīng)驗、總結工作、討論分析學生的學習態(tài)度、學習方法、學習質(zhì)量等狀況，提出解決問題的措施和辦法。

　　9、依據(jù)學科特點和學生實際，組織全組成員學習新理念，不斷總結教學成果，推廣教學新經(jīng)驗。

　　10、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施。期中要協(xié)助教務處檢查落實情況，期末做好工作總結，并定期向?qū)W校行政領導和教師匯報工作。

教研組長崗位職責5

　　1、教研組長在教務處主任領導下，全面負責教研組的工作，認真執(zhí)行學校的各項教學決議，完成學校布置的各項教學任務，

　　2、根據(jù)學校的教學工作意見，制訂本組具體的學期教學工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，每學期末向?qū)W校寫出工作總結報告。

　　3、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱，妥善安排各年級的教學進度，切實完成每學期的教學任務，把好教學質(zhì)量關。

　　4、組織教師開展兩周一次教學研究活動，確定教學研究課題，總結交流教學經(jīng)驗，推動教學改革。組織集體備課工作，檢查各年級的備課活動。

　　5、通過聽課聽取學生反映等途徑，及時了解和掌握本組教師的教學情況，督促教師備好課、上好課、批改好作業(yè)、加強輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，協(xié)助學�？疾旖處煹�'工作態(tài)度、業(yè)務水平和教學效果。

　　6、領導和組織本學科教師參加校內(nèi)外教研學習活動，通過業(yè)務學習、示范課、實驗課，以老帶新，學習外單位的教學經(jīng)驗等形式，幫助教師提高業(yè)務水平和教學能力。

　　7、認真抓好期中、期末考試的命題，評卷、質(zhì)量分析及成績統(tǒng)計工作。做好上級教研部門、兄弟單位的教學來訪、聽課接待工作。做好組內(nèi)的內(nèi)務管理，協(xié)助教務主任管理有關室（館），負責本組所歸屬室館的檢查督促工作。

　　8、審閱和幫助本組教師的科研課題，積極組織和開展學生的課外小組活動，組織本學科各類競賽活動。組織本組開展各種課余學科活動、文體活動，做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。

　　9、關心教師的思想、生活、身體健康，做好組內(nèi)思想教育活動，搞好本組教師的團結。樹立學校主人翁態(tài)度，維護穩(wěn)定，顧全大局，防止組內(nèi)出現(xiàn)不利于學校穩(wěn)定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。

　　10、關心集體，從學校全局和發(fā)展出發(fā)，積極向?qū)W校提合理化建議，完成教務處交給的其他相屬工作。

教研組長崗位職責6

　　1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。

　　2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。

　　3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規(guī)的各項要求。

　　4、每學期開學的第二周內(nèi)，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。

　　5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經(jīng)驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質(zhì)量。

　　6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的'意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經(jīng)驗，組織交流。

　　7、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。

　　8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。

　　9、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

　　10、完成學校布置的其他工作。

教研組長崗位職責7

　　為規(guī)范管理，特制定年級組長的崗位職責：

　　一、組織好本組教師的政治、業(yè)務學習，做好教師的思想政治工作，關心教師生活。

　　二、根據(jù)教學大綱和學校教學、教科研工作計劃的要求，制定本年級組的教學計劃、進度、教研組活動計劃等。

　　三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進教法，總結交流教學經(jīng)驗，尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導和幫助青年教師，努力提高教學水平，確保本年級段教學任務的圓滿完成。

　　四、根據(jù)“德育綱要”和學校德育工作計劃要求，結合本年級組的實際，制定教育工作計劃，組織開展有實效的教育活動。

　　五、定期分析和研究本年級學生中存在的問題，采取相應措施，改進教育工作。指導青年班主任的工作，尤其是耐心做好個別學生的教育工作，組織班主任認真做好家訪工作，認真接待家長來訪。

　　六、對本組的勞動紀律，辦公室衛(wèi)生要敢于嚴格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環(huán)境。

　　七、做好上、下級之間的信息溝通，及時傳達領導布置的任務及有關要求。

　　八、協(xié)助學校組織好本年級學生的各種課外活動。

　　九、協(xié)助學校督促檢查本組教師教育教學工作任務完成的情況，完成學校交給年級組的其它工作。

　　十、年級組長要重視自身政治、業(yè)務素質(zhì)的提高，對自己高標準、嚴要求，成為本組教師學習的榜樣。

　　教研組長崗位職責教研組是各科教師集體進行教學研究的組織，是學校教學管理的基層單位，為了逐步實現(xiàn)教學管理的科學化，不斷提高教學質(zhì)量，根據(jù)有關文件和我校教研組工作實踐，提出如下具體要求。

　　1.教研組在組長的`主持下開展活動，開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃，期末應做好教研組工作總結，并按時交教導處存檔。

　　2.教研組應建立會議考勤制度，組織教師開展理論學習，開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次，每次活動都要有記錄。

　　3.教研組要認真落實學校教學常規(guī)管理要求，協(xié)助教導處做好教學工作的組織和檢查，有計劃地了解學生的學習情況，隨時聽取學生對教學的意見和要求，不斷改進教學方法。

　　4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課，開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次，其他組每學期不少于兩次)，進行各種教學方法的研究，提高教學效率，要積極組織本學科和跨學科的聽課活動，互相學習，取長補短。

　　5.教研組應統(tǒng)籌安排本學科的“培優(yōu)”、“補差”工作，經(jīng)教導處批準，按年級建立各種類型的輔導班o

　　6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題，通過教科研推動教學質(zhì)量的提高。

　　7.教研組要加強組內(nèi)建設，關心和組織教師的進修工作，特別要注重對青年教師的培養(yǎng)，安排老教師指導青年教師。

　　8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經(jīng)驗，搞好教法的研究和學法的指導，搞好特色教研組建設，注意積累有助于提高教學質(zhì)量的各種資料。

教研組長崗位職責8

　　1、依據(jù)教學工作計劃制定學期年度教研組工作計劃及組織實施，學期初協(xié)助年級組科學制定教學進度表，期末做好教研組工作總結。

　　2、對學科教師課程統(tǒng)籌安排（分課、調(diào)課）。

　　3、負責學科課程、課堂模式改革督查；組織各種形式教研活動；督查考核集體單元、課時備課。

　　4、組織教師開展小課題研究，撰寫教育敘事、論文、課題報告等。

　　5、學科教學常規(guī)制定、落實；學科教學導向性評價表制定與執(zhí)行。

　　6、開展師徒結對，協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長規(guī)劃；化解教師或年級組之間不和諧因素。

　　7、組織教師開展讀書交流、學術沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務學習。

　　8、確定適合本校教學的教學用書、教輔資料。

　　9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。

　　10、組織學科校本課程開發(fā)、申報、實施、評價，協(xié)調(diào)、督查學科興趣小組活動開展。

　　11、學科教案、課件、試題等資源庫建設與使用。

　　12、協(xié)調(diào)各級對學生進行學科學習方法指導。

教研組長崗位職責9

　　一、教研組長是學校最基層的骨干力量，擔負著學校各職能部門工作在本學科落實、貫徹的重要任務，是學校教育、教學的前沿組織的負責人。

　　二、有較強的科研意識，承擔科研課題研究，組織本組教師積極探索，解決教育教學中遇到的問題。主動學習教育理論，不斷提高自己的業(yè)務水平，積極撰寫學科論文，在教育上有一定的影響，在全組教師中起帶頭作用。

　　三、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互助互聽等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的`教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。

　　四、協(xié)助教務處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評價本組教師的教學質(zhì)量。

　　五、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索，努力做到寓德育于教學之中，形成教學特色。

　　六、對改進教學方法、提高教學質(zhì)量提出指導性意見。

　　七、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務進修，全面提高教師的素質(zhì)。

　　八、關心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

教研組長崗位職責10

　　教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質(zhì)量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：

　　1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。

　　2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的`教學要求，保證正常的教學進度。

　　3、根據(jù)學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。

　　4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質(zhì)量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。

　　5、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經(jīng)驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

　　6、加強自身業(yè)務素質(zhì)的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。

　　7、保質(zhì)保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。

教研組長崗位職責11

　　1、教研組長在教導處領導下，負責本級教學工作。根據(jù)學校教研室工作計劃，制訂并實施本級教研工作計劃。

　　2、組織教師制訂學科教學計劃并編制進度表。

　　3、組織教師學習大綱、鉆研教材，開展好備課活動。

　　4、組織教師學習教學理論，開展教學研究，進行專題實驗。

　　5、協(xié)助教導處組織各種公開課、研究課、評優(yōu)課活動。

　　6、協(xié)助教導處進行教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面的檢查和考核。

　　7、協(xié)助教導處安排考試，組織教師閱卷，搞好質(zhì)量分析。

　　8、協(xié)助教導處抓好學科興趣小組的'活動和學科競賽活動。

　　9、積累教學資料，總結教學經(jīng)驗，寫好教研組工作總結。

　　10、做好教研活動記錄，定期向教研室匯報工作，提出教改建議。

　　11、積極配合年級組長抓好本組教師的思想、工作和生活，搞好本組教師間的團結。

　　12、完成教導處安排的其他教學工作。

教研組長崗位職責12

　　1、健全體育器材和體育服裝的管理制度，切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續(xù)，每學年清點一次，并向總務處和分管領導匯報。

　　2、每節(jié)體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發(fā)放，并做好使用情況登記工作。

　　3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的`保管和領用要嚴格管理，責任到人，借出要做好登記，及時收回整理。若器材和服裝有遺失，責任人將予以賠償。教研組長崗位職責8

　　1、教研組長是學校教學工作的骨干，按校長學期工作意見，在教導處領導下，管教管研，發(fā)揮學科組的核心作用，引領與組織本組教師開展教研活動。

　　2、每學期制訂工作計劃，期末作好工作總結，計劃與總結交教導處。

　　3、組織教師鉆研大綱，教材，讓教師明確大綱、教材的基本要求及邏輯體系；指導教師進行教改，闖出輕負擔高質(zhì)量的新路子。

　　4、調(diào)整各年級教學進度，并指定各年級有關老師擬定教學計劃表。

　　5、參與教導處的工作檢查和教學業(yè)務研討。

　　6、主持教研活動，定時間、定地點、定內(nèi)容，組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內(nèi)開展不少于兩次的主題教研活動。活動一要目的、內(nèi)容明確；二要聯(lián)系學校實際，既突出指導性，又要具有普遍性；三要強調(diào)效果。

　　7、團結本組教師，調(diào)動全員工作積極性，共同搞好教研工作。

　　8、組織好本學科考試閱卷工作，認真評分，統(tǒng)計，寫好質(zhì)量分析

教研組長崗位職責13

　　一、能嚴守規(guī)范，處處以身作則，成為教師的楷模；

　　二、事業(yè)心、責任感強，能積極、主動、創(chuàng)造性地抓好本學科的備課、上課、批改、輔導、檢測等工作；

　　三、每學期至少要聽本組所有教師的課一次；

　　四、負責指導本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內(nèi)容、安排和目的要求，還應講清指導思想，制定具體措施等。學期結束前要做好該學期教研活動情況總結。

　　五、要經(jīng)常組織本組教師學習討論本學科課標與教材及相關理論。

　　六、每學年要制定出一至兩個教研專題，組織老師探討實踐，大膽嘗試適合本學科實際的.成功教育。學期結束時教研組寫出專題總結。

　　七、經(jīng)常組織并認真督促本組教師互相聽課學習，取長補短，聽后要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導處存檔。

　　八、要集中力量抓好集體備課活動，落實各項教學任務。

　　九、組織好質(zhì)量檢測的分析工作，增強質(zhì)量目標意識。

　　十、熱情地關心、支持、指導青年教師的教學工作。

　　十一、做好學校分配給本科組教師共同使用的教具、圖書、資料等公物保管工作。

　　十二、帶領全組老師認真貫徹學校制定的教學常規(guī)制度要求，做好定期檢查督促工作。

教研組長崗位職責14

　　1、教研組長受校長委托，在教務處主任和教科室主任領導下，全面負責教研組的工作。

　　2、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱，妥善安排各年級的教學目標進度，切實完成每學期的教學任務，把好教學質(zhì)量關。

　　3、根據(jù)學校的教學工作意見，制訂本組具體的學期教學工作計劃，并負責執(zhí)行，期末寫出工作總結。

　　4、組織教師開展業(yè)務教學研究活動，確定教學研究課題，總結交流教學經(jīng)驗，推動教學改革。

　　5、領導備課組長的`工作，檢查各年級每周的備課活動。

　　6、積極組織和開展課外小組活動，組織本學科各類競賽活動。

　　7、通過聽課、聽取學生反映等途徑，及時了解和掌握本組教師的教學情況，督促教師備好課、上好課、批改作業(yè)，加強輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，協(xié)助學�？疾旖處煹墓ぷ鲬B(tài)度，業(yè)務水平和教育效果，及時向領導反映教學情況。

　　8、領導和組織本學科教師參加校內(nèi)外業(yè)務學習活動，通過業(yè)務學習、示范課、實驗課，以老帶新，學習外單位的教學經(jīng)驗等形式，幫助教師提高業(yè)務水平和教學能力，幫助教研處做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。

　　9、認真抓好期中、期末考試的命題、評卷、質(zhì)量分析及成績統(tǒng)計工作。

　　10、協(xié)助教導主任安排教師的講課任務，遇有教師因故不能上課，協(xié)助助教務主任做好功課安排。

　　11、協(xié)助教研處做好兄弟單位的來方接待工作。

　　12、認真執(zhí)行學校的各項決議，完成學校布置的各項任務，關心教師的思想、生活、身體健康，搞好本組教師的團結。

教研組長崗位職責15

　　1、根掘上級教育行政部門對教學工作的要求和學生工作計劃，在學期初制定教研組工作的計劃并組織實施，學期末寫好教研組工作總結。

　　2、組織本教研組教師學習黨的教育方針，鉆研大綱和教材，研究教學方法，明確教學任務和基本要求。

　　3、組織本教研組每兩周一一次教學研究活動，如組織觀摩教學，舉行專題講座或討論，進行教法研究，安排公開課等，并對活動的內(nèi)容和成果及時總結交流。

　　4、督促并指導本組教師制定本年級教學計劃，定期檢查計劃的執(zhí)行情況，教師的備課情況，作業(yè)批改情況，并通過召開學生座談會全面了解教師的教學工作情況和教學質(zhì)量。學生座談會每學年每年級至少一次。

　　5、組織本組教師聽課和教學觀摩活動，組長每學期對組內(nèi)每位教師必須聽課一節(jié)以上，組織組內(nèi)公開課的評議，及時交換意見。教研組長每學期聽課不得少于12節(jié)。

　　6、負責審定本學科各年級期中、期末考試的命題和評分標準，考后負責組織本組教師進行質(zhì)量分析，制定改進和提高措施。學年術協(xié)助教導處組織好本學科的學生補考和評分工作。

　　7、組織本組教師積極指導學生學科課外活動及學科競賽活動，督促檢查各年級課外活動的開展情況。

　　8、指導、檢查本學科實驗室的工作情況，指導實驗員及時做好帳冊記錄，逐步完善實驗制度，提高實驗器材的使用效益。

　　9、督促并檢查本組教師的'業(yè)務進修，檢查并指導備課組的集體備課活動，保證本組教師安時完成進修任務。

　　10、組織本教研組的教學科研工作，確定科研課題，落實人員和任務。每學年本教研組必須有兩篇以上的科研論文參與學校交流。

　　11、關心教師的思想、學習和生活，熟悉本組教師的業(yè)務和思想水平，向教導處推薦備課組長，對本組教師的任課安排向?qū)W校提出建議和意見，并協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課工作。

　　12、負責本學科備課組長和教師的業(yè)務檢查考核工作，并簽署意見。負責收齊全組的有關表格和工作小結，為職稱考核和評優(yōu)活動提供材料。

　　13、關心本組新教師、青年教師的思想進步和業(yè)務提高。

　　14、積極組織本組教師進行教學改革的探索，總結教改經(jīng)驗，及時推廣。

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