謙虛的作文15篇(精選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的謙虛的作文，歡迎大家分享。

謙虛的作文1

　　俗語常說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。誠然，這句俗語絕對(duì)正確，這是老祖宗流傳多年的道理。謙虛，代表著向人學(xué)習(xí)，代表著的是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活中的態(tài)度。謙虛的人總是好的，他們是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)會(huì)謙虛，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，不論你是多么優(yōu)秀，不論你是多么知識(shí)淵博，也不論你輩分是多么高大。學(xué)會(huì)謙虛，你就會(huì)進(jìn)步；學(xué)會(huì)謙虛，你就會(huì)前進(jìn)；學(xué)會(huì)謙虛，你就會(huì)成功。

　　學(xué)會(huì)謙虛是一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)過程。謙虛是學(xué)習(xí)的幫手，正如驕傲是學(xué)習(xí)的敵人一樣。學(xué)會(huì)了謙虛，你就學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的'捷徑，你就掌握了學(xué)習(xí)的簡便方法，你就擁有了開啟學(xué)習(xí)大門的鑰匙。學(xué)會(huì)謙虛，不僅要對(duì)老師謙虛，也要對(duì)同學(xué)謙虛，更要對(duì)自己謙虛�？傊�，學(xué)會(huì)謙虛就是要對(duì)所用能給予你知識(shí)和能力的東西謙虛，謙虛地學(xué)習(xí)，謙虛地接受，謙虛地成長。

　　學(xué)會(huì)謙虛是一個(gè)人工作的應(yīng)有態(tài)度。初入職場，絕對(duì)需要學(xué)習(xí)很多東西，這些東西你可以向前輩請教，可以向同事學(xué)習(xí)，也可以自學(xué)成才。但不論如何，我們都應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度，謙虛地接受其他人對(duì)于我們的幫助。當(dāng)然，我所謂的謙虛，不是低三下四，也不是不擇手段，更不是不顧情面。謙虛應(yīng)該是一種正能量的態(tài)度，是我們接受別人幫助而對(duì)別人充滿感激之情的態(tài)度。這應(yīng)該是我們在工作中要具備的態(tài)度，無論對(duì)人還是對(duì)事，我們都應(yīng)該這樣。

　　學(xué)會(huì)謙虛是一個(gè)人生活的絕佳品質(zhì)。生活，對(duì)于我們每一個(gè)人的意義都不同。有人把生活當(dāng)作時(shí)間的慢慢消磨，有人把生活當(dāng)作有限的享受，更有人甚至把生活當(dāng)作無所謂的浪費(fèi)，而我把生活當(dāng)作一種前進(jìn)的過程，當(dāng)作一種催人奮發(fā)的平臺(tái)。在生活中，我們首要具備的就是謙虛，我們要心存感激地接受大自然或者社會(huì)的饋贈(zèng)，要毫無保留地為社會(huì)和自然做出我們應(yīng)盡的一份義務(wù)。這是我們要具有的態(tài)度，也是我們要具備的生活品質(zhì)。學(xué)會(huì)謙虛，就是要把生活充實(shí)起來，堅(jiān)強(qiáng)起來，虛心起來，前進(jìn)起來。

　　學(xué)會(huì)謙虛是一種態(tài)度，也是一種狀態(tài)，它有助于我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中順利，在生活中順心。因?yàn)閷W(xué)會(huì)謙虛是一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)過程，是一個(gè)人工作的應(yīng)有態(tài)度，更是一個(gè)人生活的絕佳品質(zhì)。

謙虛的作文2

　　那是一個(gè)月明星稀，烏鵲南飛的夜晚。我端坐在桌前，手捧一杯香茗，體會(huì)著這文字中的奧秘，無意間我看到了你——“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一時(shí)間，我感慨萬千，思緒也早已飛回了一年前。

　　那天陽光明媚，春暖花開，我像往常一樣背著書包去上學(xué)。第一節(jié)課，教室里充滿了緊張的氣息，為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)課語文老師要公布上次考試的成績。公布成績后，我頓時(shí)喜上眉梢，眉開眼笑，原來這次我考進(jìn)了全班的前五名。放學(xué)回家，剛出電梯的我便叫嚷著將這次考試的成績告訴了家長，迫不及待的想得到家長們的夸獎(jiǎng)。在他們得知我的這次考試成績后，如我所愿的一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我的厲害。這樣使本來就十分開心的我更加的欣喜若狂。隨便寫了一會(huì)兒作業(yè)，就將書本拋到腦后，興高采烈地玩去了。

　　又過了一段時(shí)間，我們即將迎來再一次考試。得知了這個(gè)消息后，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)再一次獲得好成績的。因此我變繼續(xù)放心大膽的玩？考試的前一天晚上，我胡亂的看了幾眼復(fù)習(xí)資料，就覺得已是胸有成竹，早早的上床睡覺去了。

　　當(dāng)公布成績時(shí)，我立刻呆住了！為什么？為什么？為什么我就考了這么一點(diǎn)，往常我不是都能考出高分的嗎？天陰沉沉的'，仿佛就像我當(dāng)時(shí)的心情，心灰意冷。唉！誰讓我不好好復(fù)習(xí)，只顧著玩呢，我走在這放學(xué)的路上，鳥兒不再鳴叫，花兒也不在搖晃了。一切，仿佛都在為我感到可惜。平時(shí)只要十分鐘就可以走完的路程，那天我竟然用了近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。也許我只能這樣，再怎么努力也不會(huì)有什么好結(jié)果的。

　　回到家中，我沮喪地將自己的成績告訴了父母。父母并沒有生氣，而是語重心長的對(duì)我說：“孩子，你要知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理呀！你之前雖然考的十分好，但是由于你的驕傲，使你放縱了自己，這一次考試?yán)硭��?dāng)然的不能再有好的成績了�！甭犃烁改傅脑挘�我恍然大悟，原來教我驕傲是如此的可怕呀！我以后一定要做一個(gè)謙虛的人。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”是你讓我懂得了許多的道理，也是你讓我擁有了一個(gè)快樂的童年。我以后一定要成為一個(gè)謙虛的人。

謙虛的作文3

　　一切真正偉大的東西，都是純樸而謙虛的。謙虛，成功者應(yīng)有的姿態(tài)。

　　謙虛，是一盞自信之燈，照亮通往成功的路。這是一位屹立在東方之巔的偉人。正因?yàn)橛辛怂�，才有了一個(gè)古老民族的崛起。他有大志，孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；他有自信，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�？墒牵�他擁有更多的是、謙虛。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。寥寥數(shù)語，卻被我們從小銘記至今。他對(duì)中國革命的貢獻(xiàn)之大是無法估量的。然而他在談到自己的思想改造時(shí)，仍謙遜的說：“今后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，才有再有一些進(jìn)步，否則就要落后了。

　　正是擁有比平常人更多的謙虛，才是他的人生道路每一步都走得踏實(shí)堅(jiān)定，才使他更充滿自信，照亮前方，更照亮整個(gè)中國前進(jìn)的路。

　　謙虛，是一把智慧之匙，打開通往成功的門。蘇格拉底，一個(gè)在古希臘閃著智慧之光的偉大思想家，才華橫溢，智慧超群，學(xué)士淵博，誨人不倦�？墒�，就是這樣一位令我們高山仰止的圣人，仍謙遜的'笑談“我唯一知道的就是我自己的無知�！拜p描淡寫的一句話，啟迪了多少青年人的心。古往今來，謙虛之人比比皆是。那位站在巨人肩膀上俯視宇宙的牛頓，那位大圓內(nèi)仍需探索的愛因斯坦，還有許許多多的人，他們無一不是人類之先師，科學(xué)之曙光。

　　在我們看來，他們充滿了智慧。可是，我們更要看到，他們都把謙虛作為自己智慧的一部分，仿佛握住了成功之匙，打開了那扇萬千凡人夢寐以求的大門。

　　謙虛，是一朵品質(zhì)之花，綻放抵達(dá)成功的意義。潛心，是一種品質(zhì)，讓成功變得更加偉大。那位寫下飛鳥集的印度泰戈?duì)栐�說：“當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們近于偉大的時(shí)候�？鬃硬粣u下問，三人行必有其師，終成一代圣賢，李白登樓棄作，崔顥題詩在上頭，終成詩中之仙。

　　他們的謙虛，讓自己的成功不那么膚淺，那么耀眼，反而更加賞心悅目，成功之花雖不妖艷，但芬芳沁人心脾。

　　所以，擁有謙虛把，擁有那盞明燈，那把鑰匙，那多香花，擁有謙虛吧，擁有那種自信，那種智慧，哪種品質(zhì)，更擁有成功者應(yīng)用的姿態(tài)。

謙虛的作文4

　　鋼筆可美啦，筆蓋上有美麗的圖案，十分像一個(gè)小姑娘穿著五彩繽紛的裙子。小明用這支鋼筆寫出的字總是十分整齊、漂亮。

　　小明可喜歡它了，簡直把它當(dāng)成自己的心肝寶貝。

　　久而久之，鋼筆越來越驕傲，越來越討厭墨水，因?yàn)槊看握茨�水�?時(shí)候，總會(huì)把它美麗的身體弄臟，像一個(gè)丑八怪似的。

　　終于，藏在鋼筆心底的怨恨越來越深，在一次吸墨水時(shí)，鋼筆“爆發(fā)了”，惡狠狠的對(duì)墨水說：“哼，你這個(gè)丑八怪，每次都害得我的身子弄臟，討厭！”墨水一聽，肺都?xì)庹�了，生氣地�?duì)鋼筆說：“虧我還默默的為你服務(wù)了這么久，你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙！”“好��！你竟敢罵我，你給我滾，滾得越遠(yuǎn)越好�！变摴P氣憤地說，墨水傷心地走了。

　　幾天后，小明發(fā)現(xiàn)鋼筆寫不出字了，只好忍痛把鋼筆放在一邊，不久鋼筆就被他遺忘在角落里了。

　　原來，除了自己的努力，還需要他人的幫助。

謙虛的作文5

　　在我們的生活里，總有一些人見不得別人好，現(xiàn)在總有一些人喜歡把自己的生活發(fā)到網(wǎng)上，一旦這個(gè)人他的生活比較誘惑，或者過著別人喜歡的生活，就會(huì)有人在評(píng)論區(qū)或者是彈幕里面發(fā)一些很奇怪的言論來詆毀他的生活，或者是來質(zhì)疑他這種生活是不是裝出來的�；蛘呶覀冊谏�活里總是能夠遇到一些優(yōu)秀的人，但是總是有一些人會(huì)對(duì)他們惡語相向，覺得他們是靠某些手段或者是一些不好的方法走到這個(gè)地步的。不得不說，有些人雖然是真正的質(zhì)疑他們，但是還是有一部分人是對(duì)他們有嫉妒的心理，他們總是見不得別人好，覺得比他們好了，很多的人都是有自己的手段的，但是卻不從自己的身上找問題。

　　就比如前幾天我看到了一條新聞，在浙江寧波有一個(gè)漁夫，釣了一晚的魚，這些魚賣了九百多萬，有些人就會(huì)在評(píng)論區(qū)里面大罵這個(gè)老人，說他這才出來的也太容易了，需不需要交稅之類的言論，再有一些評(píng)論里面總是冒著酸溜溜的語氣。他們只看到了老人，一次賺了九百多萬，但是卻沒有看到這個(gè)老人已經(jīng)捕魚了三十年，并且每天都在冒著生命危險(xiǎn)或者是面對(duì)很多惡劣的極端情況出海捕魚。他們沒有看到別人艱辛的一面，也沒有看到別人十年磨一劍的.功夫，他們只覺得一個(gè)人突然賺了這么多錢，是他們所達(dá)不到的，就會(huì)惡語相向，用一些惡語來中傷別人。在社交平臺(tái)上總是有一些很漂亮的博主，他們會(huì)分享一些自己在生活上面的一些技巧，這個(gè)時(shí)候雖然有人會(huì)支持他們，但是還是有一部分人他們會(huì)去詆毀這個(gè)博主，問他有沒有整容或者是這些錢都是從哪兒來的，這樣的話。在我看來我們的生活里應(yīng)該少一些嫉妒，多看一看別人為什么優(yōu)秀，多反思反思自己為什么不如他們優(yōu)秀，如果只是拿嫉妒去揣測別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)好像到處都是充滿了手段的，其實(shí)真的是這樣嗎，大部分人的快樂幸福的有錢生活都是由自己拼搏而來的，即使是有一些富二代或者是富三代，他們也是由前輩一百年的積淀而產(chǎn)生的。

　　在我們的生活中，應(yīng)該少一些嫉妒和惡意，多一些謙虛，我們可以從這些優(yōu)秀的人身上學(xué)到一些我們沒有的品質(zhì)，從而使自己的生活越來越好，我們?nèi)ピg毀和嫉妒別人不能起到任何的作用，也不會(huì)讓別人的生活變差，只會(huì)讓我們自己變成一個(gè)更加狹隘和自私的人，如果我們能夠積極的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且學(xué)習(xí)別人來改正，那么我們的生活也會(huì)越來越好的。

謙虛的作文6

　　Modesty is one of the national characters of Chinese people. There are many stories about modesty in the history of China.

　　謙虛是中國人的傳統(tǒng)美德，中國歷史上有很多關(guān)于謙虛的故事。

　　However, some people think that in the influence of the western culture, modesty seems not so important as before.

　　然而，有人卻認(rèn)為受西方文化影響，謙虛沒那么被重視了。

　　I can't agree with them. I think it's the quality everyone should process.

　　我不同意這種說法，我認(rèn)為謙虛是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。

　　Many young people do not realize the importance of modesty. They are satisfied with a little success, so that they don't try hard to make progress.

　　很多年輕人沒意識(shí)到它的.重要性，他們滿足于自己的小成就，不追求進(jìn)步。

　　Besides, some others have too high an opinion of themselves, totally ignoring others' suggestions and advice.

　　此外，另一些人對(duì)自己評(píng)價(jià)過高，完全忽視他人的建議。

　　All these will lead them to a bad consequence in the future.

　　這些都將導(dǎo)致對(duì)他們將來有壞的影響。

謙虛的作文7

　　謙虛是一種美德，做人要謙虛。不少堪稱偉大的人物：牛頓、愛因斯坦……他們即使取得了名垂青史的成就后，仍舊保持著謙虛的美德。那么身為普通人，我們是不是更應(yīng)該要保持謙遜呢？

　　謙虛，是人們不斷完善自我的最好途徑，是通向成功的大門。學(xué)會(huì)謙虛，人才會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，取得更大的成就。有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎；而不學(xué)無術(shù)、一知半解的人，卻總是驕傲自大，好為人師。

　　真正的謙虛不是嘴上的唯唯諾諾，更不是一味的妄自菲薄。真正的`謙虛是發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)真對(duì)待每一件或許是微不足道和容易的事情，更是發(fā)自肺腑的尊重別人。做人一定要謙虛，但不可以自卑。謙虛可以增加人的涵養(yǎng)，使人不斷進(jìn)步；自卑，除了消磨一個(gè)人的志氣，使人自暴自棄、悲觀泄氣外，別無好處。

　　請記住一位曠世偉人的教導(dǎo)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

謙虛的作文8

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以前我嘗過驕傲的苦滋味，現(xiàn)在我不敢再驕傲了，我要做一個(gè)謙虛的人。

　　上個(gè)學(xué)期期中考試，我取得了第二名的好成績。老師在全班重重地表揚(yáng)了我：“你進(jìn)步了，但還要再接再厲！”聽了這句話，我心里像吃了蜜一樣甜。心里告訴自己，不能驕傲！因此，我沒有過于興奮，上課時(shí)仍然在認(rèn)真聽講。

　　下課了，我收拾好東西，準(zhǔn)備出去玩。這時(shí)，我突然看見同桌小明坐在座位上，在流淚呢！他面前的'卷子上打著很多紅叉，原來老師評(píng)講時(shí)，他也沒聽懂，所以現(xiàn)在傻呆呆地急得直哭呢！我沒有嘲笑他，溫和地對(duì)他說：“沒關(guān)系，我?guī)湍惴治鲥e(cuò)誤的原因。”說完，我拿起筆，一題一題地給他講解，他聽不懂時(shí)，我就一遍一遍地講，直到他聽懂為止。在講解過程中，我也能耐心。輔導(dǎo)完后，小明感激地對(duì)我說：“謝謝你！”我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。我也要謝謝你，因?yàn)槲医o你講解的時(shí)候，我也又復(fù)習(xí)了一次功課！”小明說：“鄧杰，你的成績那么好，還這么謙虛，我要向你學(xué)習(xí)！”

　　以后，我仍然要像這次這樣，取得成績不驕傲，要謙虛。因?yàn)槲抑�道：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

謙虛的作文9

　　一個(gè)冬天的早晨，當(dāng)你打開房門，大吃一驚：呀，下雪了！房子白了，地面白了，樹也白了，一個(gè)充滿詩情畫意的世界！下雪的時(shí)總是無聲無息，讓你一點(diǎn)兒也覺察不到。這就是雪落無言。雪花用自己的身軀塑造了一個(gè)童話般的世界，即使這個(gè)世界僅僅存在幾天，也無怨無悔。用“謙虛”贊美雪花是很恰當(dāng)?shù)腵，在冬天，雪花是謙虛的。

　　一個(gè)春天，當(dāng)你穿上休閑裝跑出去玩兒的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅花開了，并贊美它。但你有沒有想過，光是紅花，沒有綠葉，那花還美嗎？俗話說“紅花還需綠葉配”，為了紅花，綠葉甘愿去陪襯。然而，沒有誰會(huì)否認(rèn)綠葉的作用。在這個(gè)季節(jié)來說，綠葉是謙虛的。

　　一個(gè)夏天，荷塘里的荷花全開了，吐露出淡淡的清香。但是，當(dāng)人們紛紛贊美荷花時(shí)，有沒有注意到荷花身旁的荷葉，如果沒有荷葉，荷花還美嗎？荷葉襯托著荷花；下雨時(shí)為荷花遮風(fēng)擋雨，但不求贊揚(yáng)。荷葉在夏天是謙虛的。

　　毛主席曾說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”，一個(gè)人就應(yīng)該這樣做。當(dāng)然，在生活中也不要過分謙虛，過分謙虛，往往也會(huì)失去機(jī)會(huì)。

謙虛的作文10

　　謙虛，是一種善良人的本能，可很少會(huì)有人具備這種特征。

　　在一個(gè)陽光明媚的星期五，我和妹妹手牽手開心的向?qū)W校走去。我第一節(jié)課剛剛開始，年邁的數(shù)學(xué)徐老師緩緩走進(jìn)教室，我們被嚇到了，因?yàn)樾炖蠋熓掷锞湍弥�昨天�?shù)學(xué)第五單元測試卷。老師迅速地講好了試卷，發(fā)下了試卷。我們在下面一個(gè)個(gè)雙手合并默默祈禱自己考個(gè)好成績，突然，老師大喊：“黃瀟逸，99分�！蔽掖舸舻刈吡松先ツ昧嗽嚲�。

　　回到家以后，我告訴媽媽我今天考了99分，媽媽卻一點(diǎn)也不高興說：“99分有什么好高興的`，100分才好，你別太驕傲下次說不定連95都考不到了！”

　　自從那一次以后，我做每一件事都不會(huì)驕傲了。

謙虛的作文11

　　很久很久以前，松鼠的尾巴都是跟兔子尾巴一樣的，為什么現(xiàn)在松鼠的尾巴這么大呢？事情的經(jīng)過是這樣的。

　　一天，天神看著地下的動(dòng)物總是少了點(diǎn)什么，所以就下凡仔細(xì)地觀察，果然，他發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上有許多缺點(diǎn)，大象的鼻子太長，總甩到別的動(dòng)物身上，讓別人受傷。狐貍太狡猾，兔子老是哭，把眼睛都哭紅了……天神實(shí)在看不下去了，只好在森林中開了一個(gè)會(huì)，讓大家找缺點(diǎn)，小猴子先說：“大象的鼻子太長了，老甩人！”大象生氣地說：“切！誰說的，狐貍才有缺點(diǎn)呢，它老是騙人，吃掉了好多動(dòng)物！”狐貍嘴里哼了一聲說：“小兔子的眼睛紅紅的，跟吸血鬼一樣！”小兔子火辣辣地說：“哼！小松鼠的尾巴這么短，還是給他改改吧”，小松鼠害羞地說：“是的，我的尾巴是太小了，還是給我改改吧！”天神聽了小松鼠的話，很高興，因?yàn)橹挥兴�能正確認(rèn)識(shí)自己，她揮舞著魔杖，慢慢小松鼠的.尾巴變長了，可以當(dāng)被子，可以當(dāng)扇子，用處極多。

　　別的動(dòng)物都很羨慕小松鼠，就去找天神，可天神早已走了，動(dòng)物們很后悔，為什么當(dāng)初不能謙虛的聽取別人的意見。

謙虛的作文12

　　有一則故事說：一個(gè)男孩和父親去散步，父親聽見了馬車聲，并準(zhǔn)確分辨出是個(gè)空馬車，男孩問為什么，父親說：馬車越空，噪音越大。這則故事可以告訴我們：越是有真才實(shí)學(xué)的人，越穩(wěn)重，也就是說越謙虛。

　　謙虛是所有美德中最閃耀的一顆星。它會(huì)使成功的人更加成功。失敗的人永不氣餒。謙虛是無價(jià)的，它掌握著人生的方向。謙虛是真正的智慧，更是成功的`基石。

　　京劇大師梅蘭芳，他拜名畫家齊白石為師，虛心求教。

　　有一次齊白石和梅蘭芳同時(shí)到一家人家作客。齊白石先到，他布衣布鞋，而其他人全都是西裝革履，齊白石顯得有些寒酸。不久，梅蘭芳到了，主人高興相迎，同他握手�？擅诽m芳知道齊白石也來赴宴，便四下環(huán)顧，看到老師時(shí)，就擠出人群向畫家恭恭敬敬教了一聲“老師”，向他致意問安，在座的人都很驚訝。

　　梅蘭芳不為自己的名氣而迷惑雙眼。謙卑待人。這正是我們要學(xué)習(xí)的地方。俗話說：“滿招損，謙受益�！敝t虛待人，可以展現(xiàn)出自己的品德和素質(zhì)，從而提高在集體中的威信。為以后的成功打下基礎(chǔ)。

　　受世人崇敬的周恩來，一生謙虛謹(jǐn)慎。身為總理雖日理萬機(jī)，但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代有一次他到上海考察與電影演員們會(huì)面，在親切交談中，有同志向他建議：“您給我們寫一本書吧�！笨伤�回答說：“我當(dāng)上總理以后犯下許多錯(cuò)誤，如果我寫書，就寫一生中的錯(cuò)誤，讓人們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。別再犯同樣的錯(cuò)誤，以便更好的建設(shè)中華民族。

　　周恩來為我國的成立和發(fā)展做出過突出貢獻(xiàn)。他也是踩著謙虛這條路走來的。從不夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)，使他成為了最受人尊敬的總理。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！贝蠹也灰�做“空馬車”讓我們養(yǎng)成謙虛的態(tài)度。使自己充實(shí)，做一個(gè)高尚的人吧。

謙虛的作文13

　　“滿招損，謙受益，”意思是說如果你對(duì)自己有自滿的心理，就會(huì)有一定的損失；如果你一直都很謙虛，那就一定有益處。

　　這篇文章主要寫了：有一位年輕的畫家，名叫跋異，他剛有點(diǎn)名氣時(shí)，聽到別人夸他，他就驕傲自滿，從此不再畫畫了。經(jīng)過有名的張圖先生教導(dǎo)后，他從此不再驕傲，虛心向別人學(xué)習(xí)，結(jié)果，跋異成了一位有名的畫家。

　　就是這樣的，一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)有進(jìn)步。我還犯過一次驕傲的毛病。媽媽早就說過要教我學(xué)做飯菜，我由于心血來潮，只學(xué)會(huì)了做稀飯。

　　那天，媽媽要都我學(xué)炒菜，我一聽，就驕傲的`說：“哎呀！不用學(xué)，我會(huì)，每天看您炒菜，看都看會(huì)了，還用學(xué)？”說完，便懶洋洋的玩去了。

　　這天，媽媽沒在家，我只好自己炒菜。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子，倒上油，打開火�！鞍パ剑�糟了！”，還沒打雞蛋呢！我趕快去拿了兩個(gè)雞蛋，眼看鍋里的油已經(jīng)冒了，都快著火了。我急的像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想，媽媽，您怎么還不回來呀！我隨便拌了幾下，便倒入鍋中，結(jié)果，給炒糊了。

　　受過了這次教訓(xùn)，我再也不敢驕傲了，我知道，“山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。你在班里優(yōu)秀，那在學(xué)校呢？市里呢？省里呢？所以，我們對(duì)自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，不滿足于現(xiàn)狀，要虛心地向別人學(xué)習(xí)。這樣，有利于自己的進(jìn)步，有利于和別人友好地相處。切記，要永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。

謙虛的作文14

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)上了五年級(jí)。在這幾年的時(shí)光里，我懂得了許許多多的道理，其中有一件事讓我至今都沒能忘記，而這件事，也讓我懂得了謙虛。

　　記得那是一個(gè)早晨，在早讀的時(shí)候，老師悄悄地來到我的身旁，又輕聲地在我耳邊說道：“有人要挑戰(zhàn)你這一周的聽寫總分，要是誰的總分低，就到最難看見黑板的地方坐一周，外加一周的值日�！蔽以谛闹邪迪玻鹤詮奈疑狭宋迥昙�(jí)，名次一直都是班級(jí)靠前的位置，而且已經(jīng)很久沒有人敢公開挑戰(zhàn)我了。我焦急地問道：“老師，快告訴我挑戰(zhàn)我的人是誰？”“顏睿康。”聽到這個(gè)名字，我心中一顫，因?yàn)轭侇？档某煽冊诎嗉?jí)里也是數(shù)一數(shù)二的，可過了一會(huì)，我緊張的心情又平復(fù)了，雖然他在班里成績也很好，但我還是力壓他一頭，從沒被他超越過，想到這里，我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出他輸給我的.落魄模樣。

　　很快，聽寫的日子來臨，我寫完后，發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)詞不會(huì)，但想了想，就一個(gè)詞不會(huì)，應(yīng)該問題不大。但等發(fā)下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了九十四分，頓時(shí)心里羞愧無比。但好在還有一次聽寫，我打起十二分精神，這一次我要一雪前恥，在老師要求背誦的時(shí)候，我半點(diǎn)不敢懈怠，非常認(rèn)真。第二次聽寫時(shí)，我很快就寫完了，我轉(zhuǎn)頭看向顏睿康，他還在奮筆地寫著，于是我開始享受著勝利的喜悅。可成績下來了，我再一次落敗了，他198分，我190分，他以8分之高贏下比賽，也因?yàn)檫@一次，我在同學(xué)們面前顏面盡失。

　　這件事之后，我也明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，我再也不會(huì)自滿了。

謙虛的作文15

　　天道虧盈益謙，地道變盈流謙。周易的哲語揭示了自然之道的真諦。宥坐之器者，虛則欹，中則正，滿則覆，置座右又稱座右銘。物猶如此，人更以堪，欲想滿而不覆，唯有謙虛其心，宏大其量。

　　坐下品一杯茶，茗香侵溢，茶水清澈。老子謂水有七德：“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。”他認(rèn)為水中有著守雌貴柔的哲學(xué)，知其雄，守其雌，為天下溪。懂得內(nèi)收，凝斂含藏，處下不爭如水之善。于是水方成就了自己，到江送客棹，出岳潤民田。老子哲學(xué)如茶一般，淡雅香凝。他拒絕了世間的蝸角虛名，在細(xì)雨中謙下函谷，一去浩渺行無極。

　　怦然讓我心動(dòng)的是這個(gè)伴隨共和國走來的名字——于敏，中國氫彈之父。在上世紀(jì)新中國剛剛成立，全國內(nèi)外面臨巨大壓力之下。他選擇了回到自己魂?duì)繅衾@的祖國。即便是三十余年的大漠黃沙。朝受命，夕飲冰，他與一同歸國的.郭永懷，錢學(xué)森，王淦昌等科學(xué)家一同構(gòu)筑了震驚世界的中國核防線。三十余載青絲已成白發(fā)。當(dāng)人們親切的稱呼于老為“中國氫彈之父”時(shí)，他總會(huì)搖著頭說，這是人民，是大伙兒一塊兒干成的，他從未接受過這個(gè)稱號(hào)。當(dāng)之無愧，受之無愧，于敏為代表的科學(xué)家們構(gòu)筑了中國的堅(jiān)實(shí)脊梁。

　　持而盈之，不如其已；揣而銳之，不可長保。金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎；功遂身退，天之道也。翻開厚重的史冊，我們能看到一個(gè)大樹下的身影，馮異，每次打勝仗，論功行賞時(shí)，他從躲在大樹之下，等賞賜完畢后再回營，樹下，承載的不只是馮異孤獨(dú)的身影，而是萬丈長的流光。透射千年，我們又能看到在人大會(huì)議離席時(shí)，人們對(duì)毛主席發(fā)出贊美與問候，而他只是揮揮手：“那是人民的功勞。”

　　道德經(jīng)有語，大盈若缺，其用不弊，大盈若沖，其用不窮。而今國運(yùn)待昌，我輩青年亦應(yīng)虛懷若谷，玉汝于成，以做細(xì)流入海，而欲海晏河清必先謙虛其心，宏大其量。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

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