(精選)友愛作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的友愛作文，歡迎閱讀與收藏。

友愛作文1

　　友愛之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

　　可是，友愛的味道到底是怎樣的呢？

　　——題記

　　酸

　　當(dāng)我為了那一次考試廢寢忘食，奮筆疾書時(shí)，你卻在那兒毫無牽掛的和別人嬉鬧。我本以為只有努力才會有，但臨時(shí)抱佛腳始終是無用的，我看你在那兒玩耍，便小小提醒了一下，你卻泰然自地的對我說，自己有把握考出個(gè)，叫我別擔(dān)心。

　　可是，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)——我望著試卷上鮮紅的98分，樂開了懷，當(dāng)我回過頭問到你時(shí)，你笑呵呵地將試卷遞給我，我望著你試卷上更加奪目的99分，第一次對著你假笑了一番。

　　為什么？你總是比我高1分，為什么，我們之間永遠(yuǎn)都隔著1分，這1分會使我們產(chǎn)生隔閡的�？�，為什么無論我多么刻苦，多么努力，你總是會比我高出1分？哪怕是一次比較難的考試，我59，不及格，而你60，剛好及格，1分啊……

　　不知怎地，我心里總覺得很酸很酸。

　　甜

　　1分之差，我好傷心，你好像看出了我所隱藏的'心情，你愣了一會兒，隨后到一個(gè)成績較好的人面前說了些什么，轉(zhuǎn)眼，又重新回到了我身邊。

　　你一邊拍著我的肩膀，一邊哈哈大笑起來，可這笑聲讓我覺得好刺耳。你笑著對我說：“茹茹，怎么樣，被我騙了吧？那可不是我的試卷，我的試卷在這兒�！蹦阕兡�術(shù)般地從我身后拿出了一張?jiān)嚲恚?7分，比我低一分？我看了看名字，又看了看筆跡，沒錯(cuò)呀，是你的試卷，可……“好了，98分已經(jīng)很高了，這么悶悶不樂干嘛，玩去！”說著，你拉起我的手準(zhǔn)備起跑，我看了看你的臉，也跟著露出了笑容。

　　現(xiàn)在，我知道了，友愛的味道酸酸甜甜，不管過程有多么多么酸，之后的結(jié)果都會使你感到無比的甜蜜，這就是友愛。

　　友愛，它會使瀕臨死亡的人得到重生。

友愛作文2

　　新聞，大家一定不陌生�？蛇@新聞，這微不足道的新聞，卻把我的“友愛觀”改變了幾次。

　　一開始，我認(rèn)為世界上的人都值得信任，個(gè)個(gè)都友愛無比。這種想法持續(xù)了許多年，我幼稚的心也漸漸融入了社會，看起了新聞�！懊髅骶褪悄惆盐彝频沟�，你賠我錢１現(xiàn)在這種事情常在新聞中。人們的心，已經(jīng)快被黑暗吞噬，光明似乎再無立足之地了！也的`確是這樣。我以前一次旅游途中，看到了這樣的一幕：某個(gè)老人自己摔了一跤，有好心人從她身旁經(jīng)過，準(zhǔn)備扶她。可誰知那老人立馬死死抓住好心人的腿，還大叫：“你撞了我，還想跑？”周圍的人都圍了上來，想看看究竟發(fā)生了什么。不過，有路人為那位好心人作證，正想告訴那老人時(shí)，那老人卻已經(jīng)離開了�？吹竭@，我不禁義憤填膺，同時(shí)也對生活充滿了懷疑：大家都這樣的嗎？友愛與信任去哪兒了？我抱著這些疑問，尋找著答案。光明終于破繭而出了！近段電視上、新聞上，老是播放著好人好事；“提高國民素質(zhì)”的宣傳廣告也時(shí)常出現(xiàn)；連最普通的生活中，人人做好事，也已經(jīng)不足為奇。是的，說起做好事，為社會，為生活中的友愛貢獻(xiàn)一份力，大家都有份。我自己也做過：在游玩時(shí)，老奶奶摔倒了，我完全出于善良的本性，把老奶奶扶了起來。老奶奶驚訝地望著我，好一會兒才向我道謝，我已歡笑著跑開了。

　　我想，我找到了友愛的答案。友愛，確實(shí)在生活中。

友愛作文3

　　每個(gè)人都有朋友。知心朋友，可以將心中所有的快樂、不快通通向她訴說，不用說，彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友，與知心朋友的差異，僅是把心中所有的事都吐露，當(dāng)然彼此的友誼也不是三言兩語就能分開的，普通朋友，在我心中，只是一起講講話，聊聊天，寫寫信之類的，雖說是普通朋友，但是友誼的橋梁更不會隨意就塌的。

　　如果你認(rèn)為友愛她僅僅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)，友愛的表現(xiàn)并不是兩三天就能說清楚的。而且友愛不僅建立在同性之間，難道異性就不容許嗎？做做筆友，談?wù)剬W(xué)習(xí)，有何不妥？為何老師就會因?yàn)檫@種小事而大動干戈？找家長、班主任。有一好友曾問過我：“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生？也不站在學(xué)生的立場想想，學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了，好不容易這個(gè)知心的筆友…誒！老師給學(xué)生一點(diǎn)兒的警告不就可以了，第一次嘛，若再發(fā)現(xiàn)，再叫家長來也不遲�。【褪且�?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好？我想是吧！不然xxx和xx的`事，Mrs。陳知道了怎么不警告他們？人家也有自尊的嘛！”是啊，每個(gè)人都有自尊心，一旦是傷害了它，后果可能不堪設(shè)想。記得有一次，一個(gè)女生因?yàn)楸粌蓚�(gè)男生罵了一句，而賭氣的離開了運(yùn)動訓(xùn)練場地，結(jié)果連比賽時(shí)的替補(bǔ)隊(duì)員都沒找到。大家都說，現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強(qiáng)！因而她所參加的項(xiàng)目也只能放棄。

　　當(dāng)然，友誼只建立在同性異性之間也是不夠的，和老師成為朋友，和家長成為朋友，那也并不算是天方夜譚，而我就是因?yàn)榈玫搅艘詾槔蠋煹囊痪湔嬲\的話語，一個(gè)真摯的眼神從而在運(yùn)動場上獲得了勝利。友愛只要在每個(gè)人心中，一切都會變成現(xiàn)實(shí)！

　　讓我們記�。河褠鄄粌H建立在同性、異性之間，更要建立在大家思想深處！

友愛作文4

　　我們身邊每天都有許多的事情不斷發(fā)生，它們或是高興，或是悲傷；或令人激動，或令人氣憤；這些事情隨著時(shí)間的推移都會慢慢的被淡忘。但是發(fā)生在111路電車上的一件事，至今讓我記憶猶新。 記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的休息日，我們一家三口乘坐電車去姥姥家，車上人特多非常擁擠。一會兒，車在xx站停下了，上來幾個(gè)乘客后，車并沒有馬上關(guān)門開走，女售票員還把頭伸了出去，喊了一聲：“還有沒有人上車了呀？”沒有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了車。車上的乘客在下面小聲議論開了∶“該上的都上來了，還等什么呀？還想再拉幾個(gè)人？”人們把目光都聚集在她身上。

　　她會干什么去呢？好奇心使我趴到了窗前，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人手里拿著一個(gè)提包，正在蹣跚地往車站走著。老人看見售票員朝她走來，頓時(shí)，長滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容，跟著還加快了腳步。售票員馬上迎上去嘴里還說：“大媽您別著急，注意安全！”沒一會兒，售票員扶著老奶奶滿臉微笑的上了車。 車緩緩地開動了,售票阿姨扶著老人嘴里不停的說：“乘客您們好，哪位同志少坐會兒，給這位老人讓個(gè)坐，話音未落，前面一位阿姨就已經(jīng)站了起來，說:：“老人家，您坐這吧！”我想：“這位阿姨真傻，自己有座位不坐，非要讓給別人坐�！笨晌矣忠幌耄骸袄先说耐饶_不靈，行動也慢，如果讓她們站著，可能會摔倒。給老人讓座是為了她們的安全著想�！崩先俗�下后，售票員把她的包放到地上，叮囑她說：“老人家，您扶好了，這輛車開得快！”我心想：這個(gè)售票員想得可真周到呀！老奶奶聽了，高興的`嘴里不停說：“謝謝，每天都麻煩你等我，太謝謝了�！笔燮眴T一邊說：“沒關(guān)系，您這么大年紀(jì)出門不方便，多等一會兒應(yīng)該的�！币贿呴_始招呼上車的幾位乘客買票。這時(shí)車廂的人都積極的配合員以表示對她的支持。這時(shí)我才明白阿姨每天都堅(jiān)持等老人，也夠不容易的。 我親眼目睹了這一切，我這覺得這位售票員是一個(gè)好人，我想：“如果人人都像她這樣善良，那世界一定會變得更加溫暖。

友愛作文5

　　她——充滿朝氣、活潑昂揚(yáng)，與我有著相同的性格，相同的愛好，相同的審美觀……我們很有緣，開學(xué)就坐在一起，我們是要好的“死黨”，也是“競爭對手”。

　　一天，同桌買了一把斬新的“黑白豬”尺子，當(dāng)時(shí)的“黑白豬”是那么的流行，可見這把尺子的價(jià)格不菲，看著她愛不釋手的樣子，自己也好生羨慕。可就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師宣布了一個(gè)消息——下節(jié)課單元考試，要求帶齊鉛筆和尺子作圖。我突然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，真是五雷轟頂，我趕忙向周圍的同學(xué)借，同學(xué)們的不是被別人借走了，就是只有一把。我怎么會忘帶了呢？怎么辦呀！媽媽你在哪呀，給我送來呀！孫大圣你快出現(xiàn)呀，扯根毫毛幫我變一把呀……怎么辦呀！真是急死我了，怎么會沒帶呢？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，這次考試完蛋了。

　　這時(shí)，同桌問我：“你真的`沒帶呀？”見我肯定的回答，看了看那把“黑白豬”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手愛撫的摸了摸。她猶豫了一下，不知想干什么，只聽“嘣”一聲，循聲看去，那把漂亮的尺子，被折成了兩半，我用驚愕的眼神望著她，而她卻用滿臉的微笑來回饋我，把半邊尺子遞給我：“快走吧，老師進(jìn)來了，別手下留情哦，我們是競爭對手喲�！蔽揖o握著那半邊尺子上樓去了（老師防止同學(xué)之間作弊，分樓上樓下考試）。

　　考試開始了，卷子發(fā)下來了，我專心的做著每一道題，直到作圖題，我才拿起那半邊尺子，仔細(xì)的觀察它，尺子上只剩下一只黑豬了，另一半肯定是那只白豬吧！都斷了還是那么的精致。呀！時(shí)間不多了，要專心考試，今天的試題好象特別順利，這半邊尺子做題非常得心應(yīng)手哦。

　　考試結(jié)束后，我回到座位上，原本想把尺子還給同桌，但轉(zhuǎn)念一想跟她說：“你把那半邊送給我吧！這是我們友誼的見證！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。幾天過去了，數(shù)學(xué)試卷改完了，我們等待著分?jǐn)?shù)，也好“一分高低”，沒想到結(jié)果是：分?jǐn)?shù)一樣。我們相視一笑，看來朋友間的友誼“顯靈”了。

　　也許，對于她來說，只是一把尺子，小事一件，但我覺得，友誼無須豪言壯語，真摯的友情只在一聲關(guān)懷、一個(gè)動作之中。

友愛作文6

　　并沒有整天勾肩搭背的俠氣；也沒有“有福同享，有難同當(dāng)”的義氣；更沒有一往情深的默契。但他，卻是我最好的朋友。他對我的關(guān)愛，如同干旱中的一場及時(shí)雨；更多的是在我驕傲的心中灑下一場冷雨的警醒。

　　那一次月考，我取得了令人自豪的成績�？偡峙旁诹四昙壡叭�。這自然令我欣喜若狂。當(dāng)我把這一喜訊告訴了我的親朋好友時(shí)，他們無一不向我祝賀我取得的佳績。當(dāng)我沾沾自喜地把考卷交給他，同時(shí)得意地說出那傲人的名次時(shí)，他并沒有像其他人那樣祝賀我，反而先往我頭上潑了一盆冷水，說：“這沒什么好驕傲的，只不過是你的運(yùn)氣好罷了。

　　很多你不該錯(cuò)的題都做錯(cuò)了，太粗心了！說得難聽一點(diǎn)，要不是別人發(fā)揮失常，你早就下滑幾十名了！”他那尖銳的話立刻點(diǎn)燃了我心中的怒火：“你是不是看我考得好就開始嫉妒我了！你說的頭頭是道，你自己卻為什么考不到這么好？

　　我好心把我成功的喜悅分享給你，你卻這么對我說，太讓人傷心了！”他卻并不理會我的反駁，居然又爆出一句刺耳的話：“我這么做全是為你好！不信你自己看！要是你再這么驕傲，下次準(zhǔn)會滑鐵盧！”我再也無心聽下去了，一把扯過考卷，氣急敗壞地走了，嘴里還罵道：“再也不認(rèn)你這個(gè)狼心狗肺的家伙了！”他似乎又在后面說了些什么。不過，我沒有聽見。

　　周末，我在家翻閱著要糾錯(cuò)的卷子，腦子里不經(jīng)意間想起他那句令我惱羞成怒的話：“很多不該做錯(cuò)的題都錯(cuò)了！”我看了看試卷上我錯(cuò)的題，突然腦袋一驚！我忽然發(fā)現(xiàn)，我真的有一些很簡單的題做錯(cuò)了，而且錯(cuò)的也太離譜了！

　　我仔細(xì)一想：他的話真是一語中的！指出了我真正的缺點(diǎn)。我羞愧萬分，自責(zé)道：你怎么這樣對待你的朋友呢！朋友好心給你建議，你卻如此粗暴地對待他！我慚愧地想，之后我一定要向他道歉！

　　在之后的`幾周內(nèi)，我把我所有的考卷都拿了出來，細(xì)細(xì)地分析那些錯(cuò)誤，再重新做了幾遍，認(rèn)真檢查，我一定要展示給他看：我的成績不是“曇花一現(xiàn)”！我要做真正的強(qiáng)者！

　　功夫不負(fù)有心人。很快，在期中考試中，我又一次取得了佳績。但是我并沒有沾沾自喜，反而謙虛了起來。當(dāng)有人問我考怎么樣時(shí)，我也只是淡淡地一筆帶過，不再多提。很多人說我變得謙虛了、細(xì)心了，其實(shí)，這一切都是他的功勞。

　　我特地去看望了朋友。一見面，他就向我道歉：“真對不起，我上次說的太過火了，對不起！”我誠懇地說：“還不都是你幫我的忙！是你讓我懂了謙虛！謝謝！對了，這是我的期中考卷，請你像上次那樣指出我的錯(cuò)誤吧！”“是嗎？那我就不客氣了！哈哈！”我們倆相互捶了一拳，已經(jīng)和好如初了，爽朗的笑聲傳出很遠(yuǎn)……

　　現(xiàn)在，我早已記住了朋友的話，不再得意自滿。哦，朋友之愛如雨水，在干旱時(shí)滋潤我；在驕陽中澆醒我；在煩悶中，默默地提醒我……

友愛作文7

　　曾經(jīng)的記憶，都從我的指尖慢慢地滑過；新的事情，都不斷地一個(gè)接一個(gè)涌了進(jìn)來……可是有一個(gè)晶瑩的回憶在我的腦海里慢慢地游來游去，老時(shí)間、老地方、老聲音……都還那么清楚，那么深刻！

　　回到熟悉的三年級，回到熟悉的一班，回到熟悉的第一排，我慌亂地拿著紙巾悟著鼻子，鮮紅色的血頓時(shí)染紅了整張紙巾，我第一次看到這么多的血，顯得不知所措。這時(shí)我的`好朋友肖美珩經(jīng)過我的座位，我急忙向她求助：“肖美珩，我的鼻子流血了，你能陪我去趟衛(wèi)生間洗一下嗎？”她看到這一幕，首先是一愣，然后說：“沒問題！”“謝謝！”我心里頓時(shí)踏實(shí)了很多，于是我們倆便急忙趕去衛(wèi)生間……

　　時(shí)間一秒又一秒，我的鼻子也被水沖了一遍又一遍，可是鼻血還是流了又流。肖美珩則一邊幫我遞紙巾，一邊告訴我護(hù)理方法。

友愛作文8

　　在英語輔導(dǎo)班里，我有一個(gè)要好的朋友。他常常與我一起學(xué)習(xí)英語，我們的友誼十分濃厚。

　　有一次，我因?yàn)榧依镉屑笔拢瑳]能去上課。后來上課時(shí)，這位同學(xué)就把他上節(jié)課做的'筆記給我看，并且還讓我把筆記抄了下來。讓我在這一單元上有了很大的進(jìn)步和幫助，并且有許多知識點(diǎn)都記下來了。讓我在這一單元的語法題上懂得了不少解題方法，多虧了這位同學(xué)的熱心幫助。

　　還有一次，那是下課的時(shí)候，我們正準(zhǔn)備去上廁所，當(dāng)時(shí)他正走在我的前面，在進(jìn)廁所的拐角處時(shí)，他與一個(gè)同學(xué)相撞了。我眼睜睜看到這一幕，十分擔(dān)心他和那位同學(xué)，于是我把他倆扶起來并立刻向老師報(bào)告。幸運(yùn)的是他們并無大礙，只是膝蓋上破了一點(diǎn)皮，老師給他們擦了紅汞，這位同學(xué)也十分感激我。

　　你們知道這位同學(xué)是誰嗎？他就是我要好的朋友一一楊芳明。

友愛作文9

　　一個(gè)人每天都會目睹許多事，令人或歡喜、或悲傷、或憎惡、或感動……這些在無形中被你的眼睛記錄下來，存入腦中。而其中一張每每被我重新拾起時(shí)，友愛的陽光都會暖暖地灑滿心間。

　　“進(jìn)一個(gè)！進(jìn)一個(gè)！”一場足球賽正如火如荼地進(jìn)行著。3號球員控制著球，他快速向前帶著，鄰近球門，一撥、一扣，腳弓一推，正腳背射門，球進(jìn)了！竟是個(gè)烏龍球！也許只有他們這種六七歲的小娃娃才能搞錯(cuò)方向吧。可那3號卻渾然不知，沉浸在喜悅之中！他高高地跳起，揮動著手臂向上舉起，剛要“耶”地喊出聲來，卻仿佛意識到了什么……一旁觀眾的噓聲，對方球員面露的喜色，裁判中場發(fā)球的哨聲和標(biāo)志著乙方發(fā)球的手勢，都正告訴他：這是個(gè)烏龍球！他的笑容凝滯了，揚(yáng)起的眼角慢慢垂下，高舉起的雙手緩緩落下，一朵淚花念著一絲無奈、一絲自責(zé)。他默默恢復(fù)站位，靜寂一片。隊(duì)友圍攏過來，他閉上雙眼，仿佛等待這隨之而來的隊(duì)友的責(zé)怪……出乎意料：一位伙伴摟住他輕拍他的后背；一位瀟灑地拍著他的肩：“搞錯(cuò)家門而已！”；一位和他擊掌：“丟個(gè)球算什么，加油！”伙伴們和他擁在一起……3號半張著嘴，抬起頭來，與隊(duì)友們鼓勵的眼神相會，他擦干眼角和伙伴們的'手疊到一起，下壓，隨著一聲“加油！”他們再次奔跑在場上，在此揮灑汗水。觀眾的噓聲化為了掌聲，震蕩在每個(gè)人的心底……

　　此時(shí)，比賽的輸贏結(jié)果已不再重要，他們的友愛和團(tuán)結(jié)使在場的每個(gè)人為之動容。太陽與白云相依，我的心中涌動著一股暖流，那是友愛的激流！這美好的畫面被鐫刻在時(shí)光深處，釀成甘醇的佳釀，沉醉在每個(gè)角落！

友愛作文10

　　快要期末考試了，可是我卻病了，我非常難受。同學(xué)們都在積極迎考，可我卻拖著虛弱的病體，躺在病床上養(yǎng)病，整天頭暈眼花、渾身乏力，連坐起來看書的力氣都沒有。

　　雖然，我很想像同學(xué)們那樣參加考試，可是病情一直不見好轉(zhuǎn)，只能百無聊賴地躺在床上發(fā)呆：一晃好幾天過去了，同學(xué)們都已考完試了吧，不知成績好嗎？突然，一件不愉快的`事情涌上心頭，幾天前，因?yàn)橐恍┈嵤�，我與梅怡文爭了起來，不小心把她的本子撕壞了，惹得她哭了好久，現(xiàn)在都考完試了，還不見她的人影，她一定是不理我了吧。想著想著，不禁傷心地哭了起來。

　　“叮咚、叮咚”，一陣門鈴聲打破了我的沉思，“我是梅怡文，我來看你了！”媽媽連忙開門讓她進(jìn)來。只見她手里捧著個(gè)大西瓜，嘴里連聲說：“你好點(diǎn)了嗎？老師和同學(xué)都很惦記你呢！”頓時(shí)，我心里感覺暖洋洋的：“好多了，謝謝你！我還要對你說聲對不起，我不該撕破你的本子�！薄皼]關(guān)系，爸爸已經(jīng)幫我粘好了�！彼�一邊說著，一邊拿出了那本本子，“這點(diǎn)小事不要放在心上，誰讓我們是好朋友呢，你還是安心養(yǎng)病吧�！蔽乙粫r(shí)被感動得說不出話來。心情一下子好了許多，仿佛病痛已經(jīng)離我而去。

　　友愛的力量真是神奇，第二天，我的病全好了！

友愛作文11

　　我們4（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的群體，一個(gè)奮發(fā)向上，充滿生機(jī)和活力的群體！在這里，同學(xué)們互相幫助，互相尊重，互相愛護(hù)，感覺像一家人。有同學(xué)忘了帶文具盒，我們就主動借給他文具。有些學(xué)生遇到困難做不到，我們會主動幫助他們解決。而我們的同學(xué)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，不斷提高學(xué)習(xí)成績。每天中午或者自習(xí)時(shí)間，我們一起討論話題，幫助別人，提升自己。我們班也積極參加學(xué)校的各種活動。在學(xué)校舉辦的二手書交易活動中，我們班的.同學(xué)工作細(xì)致，積極參與，取得了非常好的效果�！�這里是正文結(jié)尾

友愛作文12

　　有一天，小鴨子出來洗澡，一不小心掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。

　　小鴨子非常害怕，嚇得連忙喊：“救命啊!救命啊!”小猴子在遠(yuǎn)處聽見了小鴨子的.呼救聲，馬上趕來了。小猴問：“你怎么了?”小鴨子說：“我不小心掉進(jìn)獵人的陷阱里了�！毙『锛奔泵γ�幫小鴨子想辦法，它撿了一根棍子，想把小鴨子拉上來。可是，洞又大又深，棍子也很滑，小鴨子沒有被救上來。小鴨子繼續(xù)喊：“救命!”大象聽見了也過來問：“小鴨子怎么了?”小猴子說：“小鴨子掉進(jìn)陷阱里出不來了�！贝笙笙肓讼�，想用自己的長鼻子把它卷上來。可是快被卷上來的時(shí)候小鴨子又掉下去了!小鴨子痛得大聲呼救!最后小熊來了，小熊提了一桶水，把水倒進(jìn)陷阱里，可是坑太深了，一桶水不夠用。小猴、小熊和大象一起想辦法，它們想起了烏鴉喝水的故事。于是它們把小石頭往小鴨子旁邊扔，水慢慢地就升來了，小鴨子終于被救上來了。

　　小鴨子說：“謝謝你們，我的好朋友�！毙『�、大象和小熊一起說：“不客氣，好朋友之間應(yīng)該互相幫助，遇到困難要齊心協(xié)力解決問題�！�

友愛作文13

　　關(guān)愛像一股春風(fēng)，吹進(jìn)我們心中;關(guān)愛像一股暖流，溫暖著人心;關(guān)愛像一把火，照亮著人心。

　　記得我剛來到廈門，對這里的一切都很生疏。一天，我很想吃蘋果，爸爸叫我自己去買。我來到水果店買好蘋果之后準(zhǔn)備回家�？墒�，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想起了爸爸的話—不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來，想：我來的時(shí)候好像是走這條路不對。應(yīng)該是這條對，好像就是這條。我提著蘋果朝一條路走去。不對呀，路邊的環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有著急起來，那眼淚就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來，心想：糟了，天快黑了，我我到底該怎么辦呀!去問問別人吧。不行，萬一他們是騙子，把我騙走了怎么辦老天啊!無奈的我坐在樹下一直哭。

　　一位騎摩托車?yán)�客�?叔叔看見我在哭，就走向前問我：小朋友，發(fā)生什么事了。我慢慢

　　地抬起頭，看見一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著。我找不到家了。我邊說邊哭。沒事的，小朋友，叔叔幫你找。他邊說邊扶我起來。你知道你家在哪嗎?不知道。那你知道你家長的電話號碼嗎?知道。我爸爸的電話號碼是13774我一下子停了下來，想：萬一他是騙子怎么辦?還是不要說。那位叔叔似乎看出了我的心思，說：小朋友，你自己拿去撥。隨著他給我一個(gè)手機(jī)，我把手機(jī)當(dāng)成了我唯一的希望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對叔叔說：叔叔，你真是一個(gè)好人。爸爸來了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

　　關(guān)愛是溫暖的，是神圣的，我們應(yīng)該互相關(guān)愛。

友愛作文14

　　我家住在黃金花園小區(qū)，我們小區(qū)里有一片草地，每次經(jīng)過草地旁邊我都會發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞，我每天都在觀察著，它們有著一種友愛和團(tuán)結(jié)相互幫助的精神。

　　有一次，我一放學(xué)就行色匆匆的趕回家，經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望，然后心想：我去拿些食物，看看會怎么樣？我拿出吃剩的'一片葡萄皮扔下去，不一會兒，地上熙熙攘攘的螞蟻看見了，饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻，先去搬并想吃掉葡萄皮，可小螞蟻搬了一會兒，葡萄皮一點(diǎn)兒都沒有動，于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎？小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類，它們雙方只要把觸角一碰，一下子就知道對方的信息。所以，一大群螞蟻很快圍上來，而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。

　　小螞蟻也懂友誼。還記得那次，我和哥哥想到一個(gè)法子，我們把棉簽點(diǎn)上火，然后用火來燒螞蟻，這殘忍的方法讓我更驚奇了！我先看見小螞蟻知道我要燒它們，就馬上往回跑，可是這也跑不過我的手掌心，我一下子就把好多螞蟻燒傷了，卻沒燒死它們，而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來，來到傷員面前，幾分鐘后，我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了，那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實(shí)驗(yàn)，我越來越喜歡小螞蟻了。

　　小螞蟻是那么友愛，那么互助，那么團(tuán)結(jié)，雖然它們是那么弱小，但是我們要好好保護(hù)它們！

友愛作文15

　　她，黑黑的臉蛋兒上，總是洋溢著快樂的笑容，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然地彎曲著，一雙水汪汪的大眼睛美麗極了，紅艷艷的小嘴巴能說會道，一笑起來就會露出兩個(gè)深深的小酒窩兒。她雖然皮膚黑了點(diǎn)，但她活潑可愛，她雖然長得漂亮，卻從不驕傲。她就是我要好的朋友——陳蒙。

　　她愛笑，一笑起來就沒完沒了，尤其是我講笑話時(shí)，有時(shí)笑得太急了，就要流眼淚，就會拿出一張餐巾紙使勁兒地擦眼睛。記得有一次，我和她一起玩兒，玩累了，我倆便依著一棵大樹坐下，陳蒙笑著對我說：“我想聽一個(gè)笑話兒！”我想了想，說：“我給你講一個(gè)一開始很可怕，接著很好玩，然后很悲傷的'故事，而且只有一句話！”“好哇！”“一個(gè)鬼放了一個(gè)屁，死了！”她笑啊，笑啊，笑得格外清脆，格外響亮，不一會兒，便有了眼淚。

　　她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，這個(gè)學(xué)期，我跟她同班，她的一百分幾乎是一個(gè)接著一個(gè)，有時(shí)也會考九十九，九十八，我呢，跟她成了對手，下課，她總是坐在座位上靜靜地看書。中午，我倆一起寫日記，晚上，我倆一起做作業(yè)，我倆還一起進(jìn)步。

　　我和陳蒙真是一對形影不離的好朋友�。�

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