教師崗位職責(zé)

時間：2025-12-11 21:11:59 好文我要投稿

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教師崗位職責(zé)15篇(通用)

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的，以下是小編精心整理的教師崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師崗位職責(zé)15篇(通用)

教師崗位職責(zé)1

　　1. 負(fù)責(zé)教授基礎(chǔ)段能力英語課程,聽說/讀寫科目(對象一般為初高中生、大學(xué)生);

　　2. 積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

　　3. 確保不在競爭或同類機構(gòu)及學(xué)校承擔(dān)相同或相近內(nèi)容的`授課任務(wù);

　　4. 服從學(xué)校和部門的工作安排。

教師崗位職責(zé)2

　　1、實訓(xùn)課教學(xué)必須按計劃進行，并根據(jù)實訓(xùn)課訓(xùn)練計劃的內(nèi)容和進度做好課前、課中、課后各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)備、工具和用具等各項準(zhǔn)備工作，認(rèn)真填寫教學(xué)日志。

　　2、按訓(xùn)練計劃的'要求明確實訓(xùn)目的、內(nèi)容、要求、方法、程序和時間分配及對學(xué)生的要求等。

　　3、在實訓(xùn)教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和處理問題的能力。

　　4、認(rèn)真合理地做好學(xué)生實習(xí)分組和輪換安排，保證學(xué)生有足夠的動手操作機會。

　　5、實訓(xùn)課開始時先檢查學(xué)生出勤情況，做好出勤記錄，再檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，進而講解實訓(xùn)內(nèi)容、要求和方法及注意事項等。實訓(xùn)進行時認(rèn)真組織教學(xué)、嚴(yán)格按安全操作規(guī)則進行操作，確保設(shè)備和學(xué)生安全。實訓(xùn)課結(jié)束時檢查清點設(shè)備、工具和用具的完好情況，并做好記錄。

　　6、如有損壞或丟失，按設(shè)備、工具和用具管理辦法進行處理，并及時向教研室主任匯報。

　　7、下課時安排學(xué)生做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作，搞好室內(nèi)衛(wèi)生，做好安全檢查，如：防火設(shè)備、電源、水閘和門窗等，杜絕各類事故發(fā)生。

　　8、指導(dǎo)教師因準(zhǔn)備工作不充分而影響實訓(xùn)課時，根據(jù)不同性質(zhì)和程度，按教學(xué)事故處理。

　　9、實訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真研究實訓(xùn)課的各項工作，不斷改進總結(jié)實訓(xùn)教學(xué)方法，編寫校本教材，提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

教師崗位職責(zé)3

　　1、從事教學(xué)活動、實施授課計劃、保證教學(xué)質(zhì)量;

　　2、參與教學(xué)評議、進行學(xué)員考評和課程推廣等;

　　3、與學(xué)校保持良好的聯(lián)系,將學(xué)員提供的信息、發(fā)現(xiàn)的課程中存在的問題和建議及時反饋給學(xué)校等;

　　4、配合學(xué)校招生工作,保持與學(xué)員的'良好關(guān)系,配合學(xué)員升級事宜;

　　5、完成學(xué)校要求的其他相關(guān)工作。

教師崗位職責(zé)4

　　一、模范遵守實驗室管理和實驗教學(xué)管理的各項規(guī)章制度。

　　二、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真?zhèn)湔n、積極改革教學(xué)內(nèi)容、革新教學(xué)方法，充分利用現(xiàn)有條件穩(wěn)定提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

　　三、在教學(xué)過程中從嚴(yán)執(zhí)教、耐心細致，引導(dǎo)學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做好“教書育人”工作。

　　四、嚴(yán)格遵照教學(xué)大崗精心設(shè)計并組織實驗課進程，努力達到實驗教學(xué)目的'要求，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；指導(dǎo)學(xué)生寫出規(guī)范的實驗報告。

　　五、認(rèn)真批閱實驗報告，匯總成績并總結(jié)出成績分析和評價報告，為教學(xué)經(jīng)驗交流、提高教學(xué)質(zhì)量積累資料和經(jīng)驗。

　　六、積極參與實驗教學(xué)新項目和開設(shè)綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性試驗項目的設(shè)計方案論證、完善、評價等，大力支持實驗室開放工作。

　　七、實驗課必須提前十分鐘進入實驗室查驗準(zhǔn)備工作，不得遲到；不得從事與實驗教學(xué)無關(guān)的任何活動，嚴(yán)禁擅自離崗；實驗結(jié)束應(yīng)收齊實驗報告；協(xié)助實驗室管理員做好安全、衛(wèi)生工作；及時填寫實驗室工作日記。

　　八、積極參加實驗室建設(shè)與管理、儀器設(shè)備改進和創(chuàng)（自）制、實驗技術(shù)研究及開發(fā)、技術(shù)人員培訓(xùn)教育等工作。

教師崗位職責(zé)5

　　1、作為助手配合帶班的班級中教和外教老師開展幼兒教學(xué)工作；

　　2、能對班級整理環(huán)境/教學(xué)內(nèi)容/家長答疑有很好的`溝通；

　　3、熱愛教育行業(yè)，能以身作則為教育事業(yè)傾注獻計獻策；

　　4、做好班級的各項工作，并能和中外教融洽教學(xué)和配合。

　　職位要求：

　　1、大學(xué)專科及以上學(xué)歷，如科班出身可無教學(xué)經(jīng)驗；

　　2、具有良好的服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛孩子；

　　3、協(xié)助中文和英文老師教學(xué)，有幼兒教師資格證優(yōu)先；

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　5、思維敏捷，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強，做事嚴(yán)謹(jǐn)，虛心好學(xué)；

　　6、態(tài)度積極，有責(zé)任心，執(zhí)行力強；

　　7、熟練使用office辦公軟件；

　　8、英語聽說能力優(yōu)異者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)6

　　1、值日教師應(yīng)樹立“安全第一”的思想，在值日時間內(nèi)要主動巡視，制止一切不規(guī)范，不文明，不安全的行為，確保學(xué)生安全。值日教師應(yīng)增強責(zé)任感，貫徹執(zhí)行安全責(zé)任事故上報制度和安全事故責(zé)任追究制度。

　　2、值日教師應(yīng)做好每天值日的協(xié)調(diào)與組織工作，值日教師要認(rèn)真履行值日職責(zé)，并填好“值班記錄”。

　　3、值日教師應(yīng)做到“三查”：

　　查安全：值日教師每天應(yīng)將“安全”作為檢查的第一要務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患及時通知校領(lǐng)導(dǎo)，能現(xiàn)場解決的要求有關(guān)責(zé)任人進行整改，并認(rèn)真填寫安全隱患排查日志；發(fā)生安全事故，十分鐘內(nèi)通知值班領(lǐng)導(dǎo)，處理過程與結(jié)果要有記錄。

　　查升旗出操：值日教師應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生進行升旗儀式和廣播體操活動。

　　查環(huán)境衛(wèi)生：值日教師應(yīng)每天對衛(wèi)生區(qū)、教室、廁所進行檢查、評比，并把情況做好記錄。

　　4、值日教師應(yīng)服從學(xué)校工作安排，主動協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織好當(dāng)天的大型活動和處理其它突發(fā)事件。

　　5、值日教師在午餐、晚自習(xí)時間要提前到崗，并做好相應(yīng)的.巡查工作。在這個時間段不能離崗，否則學(xué)校將追究一切責(zé)任。

　　6、值日教師要認(rèn)真、及時做好學(xué)生放學(xué)的路隊整隊工作及相關(guān)事宜，直到每個學(xué)生都離校后，才能離校，并做好班主任送隊記錄。

　　7、值日教師每天7：30到崗，晚上8：00離崗，不準(zhǔn)隨便調(diào)崗和離崗，有事應(yīng)主動委托其他教師做好管理工作，并向校領(lǐng)導(dǎo)請假說明情況。

　　8、值日教師在每天校園開放時間（早晨7：30――9：00，中午11：30――12：30，下午3：20――4：00）必須到校門口值班，上午、下午放學(xué)時間要及時打開大門，組織學(xué)生放學(xué)。除住校生外，其他學(xué)生放學(xué)時間以后，一律不準(zhǔn)逗留學(xué)校，如發(fā)現(xiàn)要及時通知班主任，督促其安全離校，住校生離校要向值班老師請假，值班老師要及時和家長取得聯(lián)系，經(jīng)批準(zhǔn)住校生方可離�；丶�，并做好記錄。

　　9、值日教師要做好住校生晚自習(xí)值班工作，安全地將所有住校生送至學(xué)生宿舍，交給生活老師，生活老師第二天將學(xué)生和值班記錄交給次日值班教師。

　　10、值日教師要模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，為全校師生作出表率。

教師崗位職責(zé)7

　　1、值周教師每天7：5０前到校。早上學(xué)生上、下學(xué)和下午學(xué)生上、下學(xué)要在學(xué)校大門口負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)秩序和安全。值周教師要積極參與一周的值周工作。

　　2、值周教師必須佩戴值周牌值周，每天早上7：50帶領(lǐng)值周學(xué)生對各班級室內(nèi)、室外衛(wèi)生和紀(jì)律情況進行晨檢。并詳細記錄檢查情況，及時提醒衛(wèi)生不合格的班級進行清掃。

　　3、下課要經(jīng)常巡視、檢查學(xué)生的紀(jì)律、操場的衛(wèi)生。負(fù)責(zé)檢查每天值周學(xué)生的檢查工作；對學(xué)生不文明的行為和舉止及時制止。并及時做好記錄。

　　4、在值周領(lǐng)導(dǎo)的安排下，要做好一周的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作，在本周五放學(xué)前將一周的工作寫出書面的工作總結(jié)。評選出紀(jì)律、衛(wèi)生優(yōu)勝班級。并要在下周的`周一在全校師生面前宣讀。

　　5、紀(jì)律優(yōu)勝班級：本周內(nèi)無違紀(jì)學(xué)生，無安全事故發(fā)生；衛(wèi)生優(yōu)勝班級：累計本周衛(wèi)生扣分不超過2分者。

　　6、值周工作總結(jié)要求書寫工整，說明具體，寫出本周優(yōu)點和不足。對違紀(jì)學(xué)生要落實到具體班級，具體人。

　　7、值周教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高效文明的服務(wù)精神，耐心地處理學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件和存在的問題。

　　8、每天離校前對校園各處巡檢一遍，值周教師及時督促學(xué)生回家并檢查教室、辦公室門窗和電器的開關(guān)情況。發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不安全因素的要及時采取措施或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　9、由于值周教師主觀疏漏給學(xué)校造成重大安全事故和反面影響的，要追究值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師相應(yīng)的責(zé)任。

教師崗位職責(zé)8

　�。�1）雅思新托福課程的教學(xué)（聽力，閱讀，寫作，口語）

　�。�2）雅思新托福課程的學(xué)術(shù)研究工作（教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和研究）

　�。�3）雅思新托福課程及教材的'研發(fā)工作（參與教材的編寫和教學(xué)資料的收集與整理）

　　任職要求：(全職）

　�。�1）英語專業(yè)8級；非英語專業(yè)的CET6，500分以上，或其他能證明英語水平的相應(yīng)考試。有托福（95以上）成績者優(yōu)先。

　　（2）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，思路清晰，表達能力強。

　　（3）善于調(diào)動課堂氣氛，掌握有效的教學(xué)方法；對雅思和托�？荚囉猩羁痰难芯�，具有實際的教學(xué)經(jīng)驗并取得良好的教學(xué)效果。

　�。�4）有責(zé)任感，為人誠實正直，能吃苦耐勞，品行端正，敬業(yè)愛崗，口齒伶俐。

教師崗位職責(zé)9

　　一、崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)中小學(xué)書法教育項目產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)評鑒；

　　2、公司書法項目產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)宣講和培訓(xùn)；

　　3、為公司書法教育項目提供專業(yè)的`理論支持和資源服務(wù)。

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷；

　　2、有教師資格證及省級書法家協(xié)會會員資格；

　　3、具有一定的書法功力及書法家資源，熱衷于書法教育事業(yè)；

　　4、語言組織能力強，思維敏捷，善于表達并進行業(yè)務(wù)溝通；

　　5、書法教育或者書法培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)歷3年以上。

教師崗位職責(zé)10

　　1.國外理科教學(xué)科目包含:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟、計算機、心理學(xué)、環(huán)境科學(xué); 專注于指定科目的高質(zhì)量教學(xué)工作,積極調(diào)研北美留學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化考試(SAT reasoning test; SAT subject test;ACT 等),以及國際課程體系(AP;A-Level; IB);

　　2.積極參加所授課程對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化考試,積極準(zhǔn)備所授科目甚至整個考試項目的高分考學(xué)計劃;

　　3.以自組織團隊為主體,和同事協(xié)同配合、為客戶創(chuàng)造好的`結(jié)果和成長; 以備課、教學(xué)、教研、培訓(xùn)為主,配合團隊成員進行市場宣傳、客戶維護為輔;

　　4.具體職責(zé)包括但不限于:課前溝通、課程規(guī)劃、授課、教學(xué)、作業(yè)布置、教材更新、出分統(tǒng)計、學(xué)生和家長維護、跟進監(jiān)督、答疑、教研、教材研發(fā)、班型優(yōu)化、內(nèi)部培訓(xùn)、宣講會、跨校區(qū)跨城市支援等。

　　任職要求:

　　1.熱愛教育、盡心盡責(zé)、樂于分享; 理科類專業(yè)背景,本科及以上學(xué)歷,研究生學(xué)歷更佳;

　　2.理科綜合能力要求高,能接受跨學(xué)科備課,至少能教授 2 門及以上科目;

　　3.樂于接受挑戰(zhàn),樂于開拓新的課程,具備持久的學(xué)習(xí)熱情; 具備較好的英語閱讀能力,通過大學(xué)英語六級考試; 具備有關(guān)北美留學(xué)申請和培訓(xùn)體系合格的知識儲備; 具備良好的人際溝通能力、團隊合作能力量。崗位職責(zé):

　　2.積極參加所授課程對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化考試,積極準(zhǔn)備所授科目甚至整個考試項目的高分考學(xué)計劃;

　　3.以自組織團隊為主體,和同事協(xié)同配合、為客戶創(chuàng)造好的結(jié)果和成長; 以備課、教學(xué)、教研、培訓(xùn)為主,配合團隊成員進行市場宣傳、客戶維護為輔;

　　任職要求:

　　1.熱愛教育、盡心盡責(zé)、樂于分享; 理科類專業(yè)背景,本科及以上學(xué)歷,研究生學(xué)歷更佳;

　　2.理科綜合能力要求高,能接受跨學(xué)科備課,至少能教授 2 門及以上科目;

　　3.樂于接受挑戰(zhàn),樂于開拓新的課程,具備持久的學(xué)習(xí)熱情; 具備較好的英語閱讀能力,通過大學(xué)英語六級考試; 具備有關(guān)北美留學(xué)申請和培訓(xùn)體系合格的知識儲備; 具備良好的人際溝通能力、團隊合作能力量。

教師崗位職責(zé)11

　　科學(xué)專職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專職教學(xué)人員和科學(xué)實驗室管理人員，也是學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。

　　二、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真制訂教學(xué)計劃及實驗開設(shè)計劃，精心備課、上課，積極參加教研活動，不斷進行教改實踐，提高科學(xué)教學(xué)水平，自覺接受教導(dǎo)處對日常教學(xué)的檢查與考核。

　　三、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，管好、用好科學(xué)實驗室，制訂科學(xué)實驗有關(guān)規(guī)程。做好實驗儀器的清點，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學(xué)提供方便，保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進工作。

　　四、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準(zhǔn)備工作，并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

　　五、按計劃認(rèn)真開展教學(xué)實驗，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器，愛護室內(nèi)的'電教設(shè)備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生良好實驗習(xí)慣，并對每次教學(xué)實驗要隨時如實記錄。

　　六、組織學(xué)生開展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)普及活動，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的意識和興趣。

　　七、教師在課前應(yīng)做好科學(xué)實驗課的準(zhǔn)備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴(yán)禁實驗事故。

　　八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，努力做好科學(xué)實驗室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳物相符，工作變動時，要做好移交工作;對學(xué)校實驗室和儀器、設(shè)備的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)主動積極地提出要求和建議。

教師崗位職責(zé)12

　　一、崗位職責(zé):

　�、� 承擔(dān)德育(思政)課程教學(xué)工作;

　�、� 承擔(dān)班主任工作和學(xué)生活動指導(dǎo)工作;

　�、� 承擔(dān)德育(思政)課程教改工作;

　�、� 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　二、任職資格

　　1、教育背景:研究生及以上學(xué)歷;

　　2、技能技巧:能熟練地講授中職德育(思政)課程,有一定的管理學(xué)生能力和經(jīng)驗,有一定的`科研能力。能熟練應(yīng)用計算機辦公軟件的操作,具有較強的口頭表達能力及信息獲取能力,文字表述能力出色。

　　3、工作態(tài)度:熱愛職業(yè)教育,工作責(zé)任心強,善于團隊合作,有敬業(yè)精神。

　　4、具有教師資格者優(yōu)先。

　　5、中級及以上職稱者優(yōu)先。

　　注:上班地點為閔行:上海電子工業(yè)學(xué)校(系上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部)

教師崗位職責(zé)13

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)雅思、托福相關(guān)課程的教學(xué)工作，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù);

　　2、針對學(xué)員情況定制個性化學(xué)習(xí)方案、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，授課方式靈活多樣;

　　3、保證課堂教學(xué)質(zhì)量、積極參與培訓(xùn)與教研活動;

　　4、關(guān)心跟進學(xué)員，幫助學(xué)員樹立自信;

　　5、作業(yè)布置適量，批改認(rèn)真，及時反饋，組織好班級的學(xué)習(xí)檢測工作;

　　5、定期提交教學(xué)總結(jié)及工作計劃。

　　任職要求:

　　(以下要求滿足任意2條以上即可)

　　英語專業(yè)八級以上

　　雅思總分6.5分以上，聽力8分，口語7分以上，年齡22-35歲

　　愿意長期從事英語教育行業(yè)

　　雅思聽力教師崗位

教師崗位職責(zé)14

　　一、計算機管理教師指學(xué)校指派具有專業(yè)技術(shù)的教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)對計算機教室的設(shè)備、安全、使用進行管理，并協(xié)助其他教師利用計算機進行教育教學(xué)科研，指導(dǎo)學(xué)生利用計算機進行學(xué)習(xí)和研究，協(xié)助相關(guān)部門對計算機的應(yīng)用和發(fā)展向?qū)W校提供技術(shù)支持和合理建議。

　　二、計算機管理教師到達崗位后，首先清點、檢查計算機教室財產(chǎn)，逐一登記造冊，在使用過程中逐一登記變更情況，做到帳目清楚，帳物相符，離開崗位時交接清楚，完整。

　　三、計算機管理教師必須熟悉和認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，掌握計算機相關(guān)專業(yè)知識，掌握計算機教室管理知識和方法，按照《云南省中小學(xué)計算機教室管理制度》對計算機設(shè)備進行管理、維護，確保計算機教室設(shè)備工作正常。

　　四、計算機管理教室負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)計劃、活動計劃制定、安排、調(diào)整《計算機教室使用安排表》、《學(xué)生上機實習(xí)計劃》，保證教育教學(xué)中計算機的正常使用。

　　五、計算機管理教師必須刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的需要;熟悉信息技術(shù)課教材，協(xié)助教師對學(xué)生進行輔導(dǎo)，積極開展研究，不斷改進管理方法，提高計算機使用效率。

　　六、計算機管理教師按照《云南省計算機教室管理制度》對計算機硬件和軟件進行安裝、管理、維護、更新;定期進行計算機病毒的'殺毒和重要文件備份工作。指導(dǎo)使用計算機的教師和學(xué)生正確使用計算機，正確填寫使用記錄，整理記錄，匯編存檔。指導(dǎo)師生遵守《云南省計算機教室管理制度》和《云南省中小學(xué)學(xué)生計算機使用守則》。

　　七、做好計算機教室安全保障工作，保證教室的清潔衛(wèi)生，完善防火、防盜、防事故的設(shè)施和方法，每天進入機房和離開機房時進行安全檢查。