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銘記那份美好作文

時(shí)間:2025-12-11 14:41:59 好文 我要投稿

銘記那份美好作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的銘記那份美好作文,歡迎閱讀與收藏。

銘記那份美好作文(通用15篇)

銘記那份美好作文1

  美好似一個(gè)個(gè)美麗的貝殼;似一個(gè)個(gè)短暫的夢(mèng);似一個(gè)個(gè)熾熱的太陽(yáng)……

  一不留意林花謝了春紅,一不留意小荷又露出尖角,一不留意春去秋來(lái),年華匆匆,一不留意你的眼角抽出了眼紋,發(fā)絲中隱匿著銀白,但你依舊陪伴在我身旁。

  那是小學(xué)五年級(jí)的.時(shí)候,記得我那一次數(shù)學(xué)考了全班倒數(shù)第一名。天空陰沉沉的,好像有點(diǎn)兒雷陣雨的樣子。我垂頭喪氣漫無(wú)目的走在街道上,心想:回去又得挨罵。唉!好煩!搞不好又要跪地板!還跪一整夜的!

  那天晚上,我躺在床上怎么也睡不著,翻來(lái)覆去了一個(gè)多小時(shí)。只聽(tīng),非常小的腳步聲由遠(yuǎn)漸近。門突然輕輕地推開(kāi)了,原本以為是老爸來(lái)看試卷結(jié)果,是你偷偷地悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái)。我趕緊把眼睛閉上,一動(dòng)不動(dòng)地裝睡。你的舉動(dòng)讓我大吃一驚!當(dāng)我透過(guò)眼睛的一條縫,心想:完蛋了!這次,既要挨打,又要跪地板。結(jié)果,你輕輕地走到我面前。我趕緊把頭埋進(jìn)被子里,把被子往上拉一點(diǎn)兒。你輕輕地用手慢慢蓋到肩膀,動(dòng)作是那么的輕柔,使我心頭一震。沒(méi)想到,平日里嘮叨又健忘的母親竟有這樣的一面。

  你幫我蓋好被子后,并沒(méi)有立刻走出我的房間。而是,悄悄地來(lái)到書(shū)桌旁,點(diǎn)亮小臺(tái)燈,把我做錯(cuò)的題目抄在紙上,明天交給老爸,打算明天讓老爸為我講解。接著,又認(rèn)真地看了一遍錯(cuò)題。燈光將你的背影照到墻上,從你微微彎彎的背影中,我能感覺(jué)你對(duì)我的關(guān)心,你對(duì)我的愛(ài)。想到這兒,我的雙眼蒙上了水霧。

  這一刻,我無(wú)法忘懷。

  這一刻,是美好。讓這一份美好永駐心田,使我快樂(lè)成長(zhǎng)。正是這個(gè)背影,使我在知識(shí)海洋中盡情遨游。

銘記那份美好作文2

  誰(shuí)該為這些落花負(fù)責(zé)?飄絮畫(huà),但雪會(huì)融化心。我的心在哪里?幾個(gè)字變成幾個(gè)字,冷韻增添了夢(mèng)幻。

  ——題詞“在我們?cè)?jīng)一起奔跑的路上行走,無(wú)論我們走到哪里,水都是清澈的。當(dāng)我回頭看拐角時(shí),我發(fā)現(xiàn)小溪在美麗的景色中映出了我們。

  我想回去,但我不能過(guò)去。歲月阻擋了我前進(jìn)的道路。如果你還在我身邊,你一定會(huì)責(zé)怪我太依戀過(guò)去。但是我知道你一定和我一樣懷念這段記憶。所以讓我今天懷念它。

  那時(shí)你很瘦,不得不和我爭(zhēng)論一切。小學(xué)的一天,學(xué)校里的小店帶來(lái)了幾盒裝有熒光棒的棒棒糖。聽(tīng)到這話后,你的眼睛轉(zhuǎn)了幾次。也許你有一些“壞主意”。正如我所料,你跳舞并組織了許多人去買這個(gè)棒棒糖。他說(shuō)他會(huì)在晚上做“大事”。出于好奇,我參加了你的活動(dòng)。當(dāng)我收拾好東西,準(zhǔn)備上完晚自習(xí)回宿舍時(shí)。你一步一步向我走來(lái),催促我快點(diǎn)。我沒(méi)注意你,你急著跺腳,把我拖走了。離開(kāi)前別忘了拿走我的糖。

  當(dāng)我們到達(dá)宿舍的時(shí)候,你讓學(xué)生們把糖拿下來(lái),把燈棒磨掉,所以我們絞盡腦汁想把燈棒弄斷。一些人把棍子放在床的欄桿上磨,另一些人把棍子放在他們的腿上折。其他人使用武器。每個(gè)印章還需要一個(gè)語(yǔ)音呼叫。經(jīng)過(guò)與棒子的長(zhǎng)期戰(zhàn)斗,我們終于“打敗”了棒子。我們滿臉通紅,臉上浮現(xiàn)出一種夾雜著邪惡喜悅的微笑。然后燈關(guān)了。在你的命令下,我們搖動(dòng)了被打斷的發(fā)光棒。里面的熒光液體灑在地上,墻壁像散落的花朵。整個(gè)宿舍的`熒光點(diǎn)像海星,非常漂亮。

  此時(shí)此刻,你仍在和我為誰(shuí)灑得更多而爭(zhēng)吵。突然,門外響起了腳步聲。當(dāng)班主任到達(dá)時(shí),我們立刻“飛”到了床上。她一上床,老師就破門而入,打開(kāi)了手電筒。光線遮住了熒光,當(dāng)生命老師沒(méi)有看到任何異常時(shí),他撓了撓頭。此時(shí),你不愿意繼續(xù)和我競(jìng)爭(zhēng),并說(shuō)你會(huì)和我一起戰(zhàn)斗一輩子.

  然而,你離開(kāi)了。

  至于“終身競(jìng)爭(zhēng)”的協(xié)議,我們都必須退出。早晨的陽(yáng)光溫暖而斜斜。我情不自禁地愛(ài)上了余熱,但我的心是苦澀的。然而,他不能忍受把它放在一邊,但是悲傷不應(yīng)該比快樂(lè)更好,不管怎樣,他都應(yīng)該記住它的美。

銘記那份美好作文3

  在我的記憶中,我是牽著爸爸媽媽的手長(zhǎng)大的。

  終于有一天,我七歲了。那是我上小學(xué)的第一天,那天早晨,媽媽像往常一樣牽著我的手,去學(xué)校的路途中,媽媽告訴我說(shuō):“新學(xué)校有很多新朋友,你們要一起玩。”我欣賞著沿途的風(fēng)景,對(duì)新的一切十分憧憬。

  雖然路途中的我很開(kāi)心,但到新學(xué)校的大門口時(shí),一絲酸意便涌上心口,緊接著莫名的淚水已經(jīng)溢滿了眼眶,對(duì)學(xué)校所有的'好奇都變成了恐懼,在那時(shí),這個(gè)世界上除了家人以外,都好陌生,那個(gè)膽小的我,想到一天都要處在陌生的世界里,恨不得鉆進(jìn)媽媽的懷里。

  看看旁邊嚎啕大哭的小朋友,我再也忍不住了!“嗚!”的一聲,淚水從我的眼中涌出,媽媽慈祥的看著我,對(duì)我說(shuō)道:“孩子,在這個(gè)世界上,除了爸爸媽媽,你還要學(xué)會(huì)與更多的人交往,除了拼音,你還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……”

  我知道,我不可以流淚,媽媽也告訴過(guò)我,眼淚不是解決問(wèn)題的方法,于是我不再哭了。媽媽看著我,對(duì)我微笑,“放學(xué)后你可不能忘了我呦”我擔(dān)心地提醒道,“我們拉鉤吧”“拉鉤上吊一百年不許變……”在陽(yáng)光下的我們微笑著,就在那一刻,媽媽給了我一個(gè)擁抱,那時(shí)的我好幸福,在媽媽的懷里享受著多么溫暖的母愛(ài),那一刻深深的印在了我的心里。

  小鷹幼年時(shí)被老鷹愛(ài)戴著、保護(hù)著。老鷹教會(huì)小鷹飛翔和生存,因?yàn)樾→椷t早要長(zhǎng)大,自己飛翔,我想,我也是。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著心靈的書(shū)籍,卻發(fā)現(xiàn),在某一頁(yè)、某一行、某一個(gè)字中,有一種不可名狀的觸動(dòng),它在記憶中留下不可磨滅的痕跡,難以忘懷。

  這便是生命中的美好,它無(wú)處不在。

銘記那份美好作文4

  小時(shí)候的我們過(guò)得并不是很好,很少能吃到零食?偸亲钇谂我晃焕先藖(lái)我們這里,老人是賣爆米花的。

  他是一個(gè)60多歲的老人,白發(fā)很多,滿臉的皺紋,總會(huì)不定期的來(lái)我們這里。一看到他出現(xiàn),我們便取出早已準(zhǔn)備好的玉米粒,然后飛似的圍攏到他的身邊。他推著一輛破舊的小車,車子走的時(shí)候還會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。他先天殘疾,走路的時(shí)候一瘸一拐的。我們看著覺(jué)得好笑,有時(shí)便會(huì)學(xué)他走路。他不但不生氣,而且還笑瞇瞇的,通常弄得我們不好意思。我們?yōu)榱藢⒐ρa(bǔ)過(guò),便去幫他們推車、搬東西。他一看我們?nèi)退蜁?huì)立馬把我們的手撥開(kāi),并往手心里吹幾口氣,還和藹的說(shuō):“小孩子手皮嫩,磨壞了就不好了!蔽覀冞B說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系的!

  他在爆玉米花的時(shí)候很投入,身子微微前傾,一手轉(zhuǎn)著像大炮一樣的東西,還時(shí)不時(shí)的'往上滴些什么。我喜歡吃甜的爆米花,便讓他多放一點(diǎn)糖。他總是大手一揮說(shuō)“好”。每次快要爆好的時(shí)候,他便會(huì)大喊一聲“要開(kāi)炮了!蹦懽哟蟮暮⒆颖銜(huì)湊上去,膽子小的便會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,玉米花爆好了。所有孩子都往前沖,抓起爆米花便往嘴里塞,連夸好吃。我們抓一把讓他吃,他總會(huì)微笑著搖搖頭。

  如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,幼時(shí)的玩伴也走的走,散的散,也無(wú)心思去買爆米花了。而如今的小孩口袋里都已被糖果所占領(lǐng),很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意漸漸淡了下來(lái)。起初幾個(gè)月來(lái)一次,再后來(lái)半年來(lái)一次,不知什么時(shí)候他再也不來(lái)了。

  直到有一天,我走在大街上,聽(tīng)到了熟悉的吆喝聲:“賣爆米花了!蔽也畔肫鹉俏焕先耍m然他已不知去向了,可我會(huì)永遠(yuǎn)銘記他和他的甜味兒爆米花……

銘記那份美好作文5

  外婆,外婆,你在哪?是我身旁的這棵桂花樹(shù),還是那天上數(shù)不盡的繁星。

  ——題記

  桂花氤氳

  外婆家的院子旁有一棵桂花樹(shù),很高,很大,至少仰望看不到頭。每逢桂花盛開(kāi)之際,我就迎來(lái)了一年中最快樂(lè)的時(shí)光了。不出意外,我都會(huì)和外婆拿著小板凳坐在桂花樹(shù)下享受午間的安逸。外婆在左,我在右。她總是用她那雙結(jié)著老繭,永遠(yuǎn)不會(huì)閑著的大手,撫摸著我的小手。

  自然而然地,我就會(huì)把頭輕輕依偎在她的懷里。她的嘴里總是唱著“金桂樹(shù),開(kāi)金花;銀桂樹(shù),開(kāi)銀花,開(kāi)金花,開(kāi)銀花,秋風(fēng)一吹香萬(wàn)家!迸d奮起來(lái)的我偶爾也會(huì)隨著她的'歌聲拍起小手。

  那時(shí),兩個(gè)背影,老人與小孩,兩張凳,一棵桂花樹(shù),享受著生活的寧?kù)o與美好。

  桂花落盡

  隨著我不斷成長(zhǎng),我便與爸媽搬到城里生活。遠(yuǎn)離了農(nóng)村的安寧,習(xí)慣了城市的喧囂,漸漸地喜歡上了現(xiàn)在的生活。每次爸媽說(shuō)帶我去看望外公,外婆,我總是沒(méi)來(lái)由的內(nèi)心煩躁。即便到了外婆家,即便外婆把她認(rèn)為最好吃的菜都燒好端到我面前,我還是有些不屑一顧。我其實(shí)是不過(guò)是"少年不知愁滋味為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁"罷了。我沒(méi)有讀懂外婆的痛心,或許只是看到她蒼老臉上的慈愛(ài)。

  桂花盛開(kāi)

  每天清晨,我都會(huì)沿著一條小路去學(xué)校。忽然有一天,我看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù),上面含苞待放的桂花十分惹人喜愛(ài),我便駐足觀賞。記憶突然像打開(kāi)了一道缺口,我想到了外婆院子里的那棵桂花樹(shù)。清晨的陽(yáng)光并不明媚,但是我的內(nèi)心充盈而快樂(lè)。

  再次回想,兩個(gè)背影,兩張凳,一棵樹(shù),十分美好。初三的生活緊張了不少,可以去外婆家的次數(shù)并不多,但是很多次會(huì)想起那份單純的美好,便覺(jué)得格外暖心。

  在鋼筋水泥的城市,守住這份美好。

銘記那份美好作文6

  小學(xué)生活已然過(guò)去,可是那份美好我將永遠(yuǎn)銘記。翻開(kāi)同學(xué)錄,打開(kāi)“回憶相冊(cè)”,再翻看一眼從前班級(jí)群的聊天記錄……小學(xué)里發(fā)生過(guò)的種種事情,那幫吵吵鬧鬧的“女漢子"和“男瘋子”又在我腦海里浮現(xiàn)起來(lái)。

  還記得與我最好的朋友最后一次見(jiàn)面的情景,那是在小學(xué)畢業(yè)后的一天,那天既快樂(lè)又悲傷。是的,我們的快樂(lè)一如往常,可是跟平常不同的是,離別的悲傷一直縈繞我們的'心間。

  那天,我們先去了昆山圖書(shū)館,在這之后的三個(gè)小時(shí)里,我們就當(dāng)了兩只“書(shū)蟲(chóng)”,在一片書(shū)海里遨游,三個(gè)小時(shí)后,我們幾乎把想看的書(shū)都看完了,覺(jué)得無(wú)聊,便向新華書(shū)店狂奔,F(xiàn)在想想,也挺佩服我倆的。兩個(gè)人,沒(méi)有任何交通工具就直徑跑向新華書(shū)店,而且,我們當(dāng)時(shí)還想著比比誰(shuí)先到呢!結(jié)果可想而知,這是怎樣的一個(gè)“轟轟烈烈”的場(chǎng)景!不過(guò),雖然我們是打著看書(shū)的名義去新華書(shū)店的,但是到了新華書(shū)店之后,我們就覺(jué)得我們不是去看書(shū)的,而是去乘涼的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們已經(jīng)熱得像被一桶熱水澆過(guò)一般。

  出了新華書(shū)店,我們已經(jīng)累得疲憊不堪,便去買了點(diǎn)吃的。突然,天暗了下來(lái),疾風(fēng)暴雨立刻從天上傾瀉了下來(lái),我們猝不及防,等到把雨傘撐起來(lái)的時(shí)候,我們倆已經(jīng)變成了兩只“落湯雞”!又是一路狂奔,我們來(lái)到了一個(gè)車站,躲了一會(huì)兒雨,不過(guò)我們并沒(méi)有抱怨,而是嘻嘻哈哈地訴說(shuō)著剛剛那慌忙到顯得十分尷尬的場(chǎng)景。

  時(shí)間過(guò)得很快,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我們就要分離了,我們強(qiáng)忍著淚水,硬撐著笑容與對(duì)方道別,我們都知道,這時(shí)候要笑著說(shuō)再見(jiàn)。因?yàn)椋@一別不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)。

  或許這是普通的一天,可是對(duì)于我們,這一天卻是多么特別。因?yàn)殡x別讓這一天變得格外美好而珍貴。我將銘記這份美好,永遠(yuǎn)都不忘記它!

銘記那份美好作文7

  在我的記憶中,總有一個(gè)人陪伴著我,他也一直在我背后默默的幫助著我。他五官端正,成績(jī)優(yōu)秀。他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。記憶中的美麗是我最重要的記憶片段。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,我經(jīng)常在不理解的時(shí)候犯錯(cuò)誤。有一次,我打碎了奶奶最喜歡的花瓶,因?yàn)楹ε掳ちR而逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。但畢竟,報(bào)紙無(wú)法控制火勢(shì)。奶奶發(fā)現(xiàn)了。她打電話給我和我哥哥,生氣地問(wèn)我們是誰(shuí)打破了它。

  我什么也沒(méi)想,脫口而出,“我哥哥弄壞了它!蹦棠搪(tīng)到后一直在責(zé)罵哥哥,但是哥哥只是靜靜地聽(tīng)著,什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí),我仍然哭著對(duì)奶奶說(shuō):“你必須停止談?wù)摳绺纾仨氈浪e(cuò)了。”奶奶還對(duì)哥哥說(shuō):“看看你妹妹,她比你更懂事!”。所以我哥哥替我承擔(dān)了責(zé)任。

  另一次,我去我家附近的公園找鵝卵石,打算拼出我哥哥的名字,作為生日禮物送給他。然而,天空中出現(xiàn)了意想不到的事件。不久,天下起了傾盆大雨。我躲在屋檐下避雨。過(guò)了很久,突然看到一個(gè)熟悉的身影——是哥哥。當(dāng)我看到他的時(shí)候,我非常激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以回家了,但是看到他在淋濕的情況下跑來(lái)給我一把傘,我很傷心。問(wèn)他,“為什么?”我哥哥只回答我,“因?yàn)槟愀匾!边^(guò)了一會(huì)兒雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我們肩并肩走回家。

  我哥哥高中畢業(yè)后很少回家。他今年夏天回電話說(shuō)他想回家。我的心情突然變得異常激動(dòng)。偶爾,我會(huì)看到我哥哥桌子上的筆記本,好奇地打開(kāi)它。其中有一段話:有時(shí)我想,如果我沒(méi)有遷就她任性的任性,她可能會(huì)學(xué)會(huì)謙虛,但我無(wú)法忍受。我不忍看到她悲傷的眼淚,因?yàn)槲覀兞髦瑯拥难,我有?zé)任照顧她?吹竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了,“啪”一滴晶瑩的液體滴落在日記本上。

  突然,我聽(tīng)到了哥哥的腳步聲。我迅速合上日記本,沖了出去。我沒(méi)想到會(huì)碰到我哥哥。他看到我的眼睛濕潤(rùn)了,問(wèn)我:“怎么了?”我沒(méi)有回答,但哭得更厲害了。當(dāng)我哥哥看到我哭的時(shí)候,他把我抱在懷里說(shuō):“乖一點(diǎn),不要哭!

  從那時(shí)起,我變得比以前更理智了,我想對(duì)我的兄弟說(shuō):“你對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。我們有相同的.血統(tǒng),所以我有責(zé)任照顧你!

  天空,天空再次微笑,燦爛的微笑像彩虹一樣美麗而難忘。每當(dāng)我看到彩虹,我似乎又能看見(jiàn)它了。雨后的彩虹下,兩個(gè)人并肩走回家。

  那個(gè)為我背黑鍋并給了我一把傘的人,總是遷就我的哥哥和那些難忘的事情,已經(jīng)深深地印在我的腦海里。我將永遠(yuǎn)記得那段美好的記憶,并像藤蔓一樣守護(hù)著它。

銘記那份美好作文8

  站在青春的轉(zhuǎn)彎處,站在一個(gè)生命與另一個(gè)生命的間隙,只是為了追求那些難忘的擁抱。

  ——題字

  在我的記憶中,我牽著父母的手長(zhǎng)大。

  終于有一天,我七歲了。這是我上小學(xué)的第一天。那天早上,我媽媽像往常一樣牽著我的手。在上學(xué)的路上,媽媽告訴我,“新學(xué)校有很多新朋友。你們應(yīng)該一起玩!蔽倚蕾p沿途的風(fēng)景,期待一切新的事物。

  雖然我在路上很開(kāi)心,但當(dāng)我在新學(xué)校門口的時(shí)候,一種酸楚的感覺(jué)涌上心頭。然后莫名的淚水充滿了我的眼睛。我對(duì)學(xué)校的'所有好奇都變成了恐懼。那時(shí),除了我的家人,世界上所有的人都很奇怪。膽小的那個(gè)以為我會(huì)整天呆在一個(gè)陌生的世界里,想進(jìn)入母親的懷抱。

  看看附近哭泣的孩子。我再也忍不住了!“嗚!”我熱淚盈眶,母親慈祥地看著我,對(duì)我說(shuō):“兒子,在這個(gè)世界上,除了父母,你必須學(xué)會(huì)和更多的人交流,除了拼音,你必須學(xué)會(huì)更多……”我知道,我不能流淚,母親也告訴我,眼淚不是解決問(wèn)題的方法,所以我停止了哭泣。我媽媽看著我,對(duì)我微笑!胺艑W(xué)后你不能忘記我,”我擔(dān)心地警告道,“讓我們拉鉤吧。”“鉤子一百年都不會(huì)變……”我們?cè)陉?yáng)光下微笑。那一刻,我媽媽給了我一個(gè)擁抱。那時(shí)候,我很開(kāi)心。那一刻,我在母親懷里享受的母愛(ài)深深印在我的心里。

  小鷹幼時(shí)受到鷹的愛(ài)和保護(hù)。鷹教會(huì)鷹飛翔和生存,因?yàn)辁椷t早會(huì)長(zhǎng)大并自己飛翔。我想我也是。沒(méi)有時(shí)間的痕跡。當(dāng)我們驀然回首,翻閱我們心中的書(shū)籍時(shí),我們發(fā)現(xiàn)在某一頁(yè)、某一行、某一句話中有一種難以形容的感動(dòng),這種感動(dòng)在我們的記憶中留下了不可磨滅的痕跡,令人難忘。

  這就是生活的美,它無(wú)處不在。

銘記那份美好作文9

  “錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!彼贿吺嶂业拈L(zhǎng)發(fā),一邊教我詩(shī)。聲音愈來(lái)愈遠(yuǎn),我伸手想去抓住那個(gè)影子,時(shí)間的沙卻從指縫間流走,消失,不見(jiàn)。

  時(shí)間忽然倒流,好像看到一家小院,她愛(ài)惜地?cái)[弄花草,忽地抬頭,眼睛彎成了好看的月牙,停下手中的活,笑著說(shuō),小丫頭來(lái)了。

  姨婆的房子不大,中間卻有一個(gè)小院,長(zhǎng)滿了適時(shí)的花草。姨婆總擔(dān)心年幼的我頑皮,踩壞花草,就抱著我,指給我看各種各樣的花,卻被旁邊玻璃瓶中的花吸引,我掙脫了姨婆的懷抱,指著問(wèn),這是什么,“水仙”,她笑了笑。

  水仙是姨婆過(guò)年時(shí)買來(lái),與別的花不同,它在水中生長(zhǎng)。玻璃瓶并著那株芽被我遺忘在過(guò)節(jié)的煙花爆竹中。春來(lái)了,它開(kāi)了,沒(méi)有桃花的粉嫩,梅花的清幽,水仙普普通通,除了粗壯的莖,倒也沒(méi)什么不同,平淡的很。

  我在旁邊小聲嘟囔,姨婆笑了,說(shuō)生活也很平淡,再回頭看看,水仙好像有些不大一樣了。

  花瓣小心翼翼地張開(kāi),卻不完全盛放。好像一個(gè)年輕的女子,文雅樸素。沒(méi)有什么華麗的'點(diǎn)綴,綠映白,花朵沒(méi)有團(tuán)在一起,而是隔些距離,誰(shuí)也不擠著誰(shuí),近聞?dòng)械ㄏ,不食人間煙火,卻成我眼中,小院里最美的風(fēng)景。

  姨婆牽著我的手,坐在小板凳上。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生!彼p輕地開(kāi)口,我不解,疑惑地看著她,她笑笑,摸摸我的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō),人生還是平淡些好,要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。姨婆久久地抓住我,看著水仙,久久凝思著。

  我愛(ài)這個(gè)小院,愛(ài)這個(gè)恬淡的日子,也愛(ài)上這個(gè)平淡的生活,更愛(ài)平淡的水仙。小院的日子,是我一生最難忘的情絲。

  “錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!币唐诺挠白佑譂u漸遠(yuǎn)去了,在眼中徹底消失。一回首,只有水仙還在。

  很多年后,母親告訴我,姨婆的名字,叫錦瑟。

銘記那份美好作文10

  在鄉(xiāng)間的田野上,有一份美好,永遠(yuǎn)那么燦爛奪目,讓人難以不銘記它。

  小時(shí)候,我與伙伴們共同擁有一塊小田,巴掌大的土地,樸素的南瓜,卻給我們帶來(lái)了難以忘卻的美好。

  春天是南瓜田里最熱鬧的時(shí)候,大人們帶著我們到了田里,教我們?cè)趺床シN、澆水、施肥。小孩們也十分認(rèn)真地學(xué)著。幾乎每天,我們都會(huì)到小田里去看看它們。直到細(xì)細(xì)的柄上長(zhǎng)出手掌似的小葉兒時(shí),我們才放心地等待著夏天的到來(lái),夏天,南瓜藤繁茂的葉間點(diǎn)綴著大塊兒大塊兒如金子般的黃色,這是南瓜花。它不像其他花一樣小巧玲瓏,也不像其他花那樣在烈日下垂頭喪氣。它們大朵大朵地開(kāi)著,絲毫不畏懼陽(yáng)光,反而顯得它們更加燦爛耀眼。有時(shí),清晨的`露珠愜意地躺在她們身上,花瓣微微下垂,好似一個(gè)身披黃色長(zhǎng)裙的姑娘。在翠綠的南瓜葉下顯得更加美麗。

  收獲的季節(jié)是我和小伙伴們最期盼的時(shí)候。一到傍晚,我和小伙伴們便飛快地跑到田地里,彎著腰,仔細(xì)地尋找著成熟的南瓜。暮色撒在南瓜葉上,一層絨毛清晰可見(jiàn)。斑駁的光點(diǎn)透過(guò)它們?nèi)雎湓诠麑?shí)上,更增添了幾份金黃。有時(shí),我們便陶醉在其中,竟停下腳步,靜靜地站立在那兒,久久不愿離開(kāi),似乎是想把它們?nèi)垦b進(jìn)腦海里。

  如今那塊小田已建成了石頭房。南瓜葉、花、果都已不復(fù)存在了,但這份美好將被我永久地銘記在心中。

銘記那份美好作文11

  寒假回老家時(shí),在桌上發(fā)現(xiàn)了幾本泛黃的本子,心里不知被什么觸動(dòng),鼻子竟有些發(fā)酸。

  我努力回想著什么,一本本普通的本子是奶奶用來(lái)記錄每天開(kāi)銷的,雖然普通,但每每回想還是頗有感想。

  小時(shí)候因?yàn)楦改冈谕獾毓ぷ鳎瑺敔斈棠特?fù)責(zé)照看我們,他們倆十分勤儉的維持著家里的生活,而有一次不聽(tīng)話的我看見(jiàn)隔壁鄰居正在吃著香噴噴的肉,便跑回家哭著吵著也要吃肉。一個(gè)不情愿就在家里的水泥地上打滾,哭聲響徹了院子,爺爺奶奶急忙抱起我。當(dāng)時(shí),我僅僅看到爺爺奶奶點(diǎn)頭同意,卻沒(méi)有看到他們背后的辛酸。

  從這小小的風(fēng)波以后,奶奶也開(kāi)始精打細(xì)算,每天晚上奶奶便獨(dú)自坐在木椅上回想一天的開(kāi)銷,將菜的價(jià)格寫(xiě)下來(lái),思考明天要買什么,應(yīng)該買什么,臉上的皺紋早已皺成了八字。我記得奶奶之前也寫(xiě)過(guò),只不過(guò)這次我更關(guān)注肉了,所以,我也開(kāi)始關(guān)心起奶奶的錢幣,就時(shí)不時(shí)朝著窗外看奶奶。而這時(shí)奶奶拿起筆,戴上眼鏡,小心翼翼地寫(xiě)下每個(gè)字,盡管奶奶只上了小學(xué),但她依然十分用心的做好這件事,很快笨拙又端正的字跡就躍然紙上了。

  時(shí)間過(guò)得很快,某一天早晨,鳥(niǎo)兒還在枝頭歌唱,奶奶就早早的騎上自行車去了菜場(chǎng),我也知道奶奶是要去買肉了,就焦急地時(shí)而在門前走來(lái)走去,時(shí)而跑到村口去看看,也不顧田間低飛的蜻蜓了,只等奶奶凱旋歸來(lái)。突然間,一個(gè)瘦弱的小身影,正在村口向這邊閃現(xiàn),是奶奶,我高呼著,我的`小臉上立刻洋溢著笑容。

  奶奶推著自己的車向我走來(lái),她的目光對(duì)上我的目光,我不知怎地竟有些后悔,腦海間仿佛聽(tīng)到了奶奶在院子里一聲一聲的嘆息聲,又仿佛看見(jiàn)了爺爺奶奶為這個(gè)家所付出的操勞。

  多年以后,我依然在那個(gè)院子里手捧著幾本泛黃的筆記本,回味著,感悟著,永遠(yuǎn)銘記那份美好。

銘記那份美好作文12

  這份美好,淡淡的,卻如同潺潺的涓流,細(xì)細(xì)的,慢慢的,一直流進(jìn)了我的心里。我初一,妹妹還只有四歲。

  那天,我放學(xué)回家,迎著燦爛的夕陽(yáng),走在這條歸家途中。此刻是學(xué)生黨潮,路上的書(shū)包派絡(luò)繹不絕,兩旁的店鋪擠滿了人。我百般無(wú)聊的四周瞎看,正望到一個(gè)冰柜。視線定格,渴望的癡迷里面的罐裝冰可樂(lè)。

  摸摸口袋,呀!有錢!于是急忙跑過(guò)去,可樂(lè)到手,準(zhǔn)備回家美滋滋的享受。

  思想一頓,突然想起了家里的那個(gè)小魔王——妹妹!

  如果被她看見(jiàn)這瓶好喝的飲料的話,我還有的'吃嗎!

  可樂(lè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)被我塞到書(shū)包里,確定一點(diǎn)也看不出來(lái)了,才奸詐的笑得似個(gè)狐貍向家的方向走去。

  急忙溜到書(shū)房里!“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣,笑得陰險(xiǎn),比我想象中的簡(jiǎn)單嘛!簡(jiǎn)直太容易了!那么……接下來(lái)就是“享受”時(shí)間了……我拿出可樂(lè),一臉幸福的喝起來(lái)。

  門突然被打開(kāi)了,妹妹一臉天真無(wú)邪地走進(jìn)來(lái),手里是我書(shū)包上的小掛墜。哦!原來(lái)掉了。

  可是我心不在此,神以慌的手足無(wú)措,一把將可樂(lè)塞到窗簾后面?墒牵昧^(guò)猛,桌子上竟然灑了點(diǎn)。

  妹妹火眼金睛,眨巴了兩下眼睛問(wèn)我:“姐姐,那是什么呀?”我慌得不行,故作糊涂:“?哪個(gè)?沒(méi)什么呀……”

  她見(jiàn)我不明白,還特地伸出小手指指給我看:“吶,就是那個(gè)!

  小家伙的眼睛閃著熠熠光彩。

  哎——徹底被發(fā)現(xiàn)了!我慢悠悠,慢悠悠的拿出可樂(lè),一臉為難的解釋:“咳咳……這個(gè)嘛……這個(gè)是……咳咳……哦!這個(gè)這個(gè)是那個(gè)——藥!姐姐咳嗽了,要喝藥……你看,咳咳咳咳咳咳咳咳……”我找到了借口,咳得很賣力。

  咳得差不多了,我偷偷瞟她,見(jiàn)她一臉疑惑,我又補(bǔ)充道:“藥呢,很苦的,不好喝的。不信,你嘗嘗!

  我來(lái)了個(gè)“以退為進(jìn)”,把藥遞給妹妹。妹妹連忙擺手退后:“不喝不喝,我不要苦的!蔽以谛睦餆o(wú)良的笑得燦爛,表面上裝的像模像樣:“姐姐要寫(xiě)作業(yè)了,你先去外面玩吧,好吧?”

  “嗯嗯嗯……”妹妹連連點(diǎn)頭,走之前又像個(gè)小大人似的叮囑我:“那姐姐生病了,生病了的話,要、要好好……要好好……”

  “要好好休息是吧?好了好了,知道了。你出去吧?”我看著小家伙小心翼翼的關(guān)上門,笑得花枝亂顫。心里簡(jiǎn)直佩服我“瞎扯淡”的水平。那么接下來(lái),又要開(kāi)始享受了,嘻嘻嘻……

  門又被打開(kāi)了。我看見(jiàn)妹妹,下意識(shí)一抖:難道她發(fā)現(xiàn)了?!不可能,憑她這智商……

  妹妹笑得開(kāi)心,手里抓了一把東西跑過(guò)來(lái),塞到我手里——大白兔奶糖!

  我一臉懵逼:搞什么啊……仿佛知道我的疑惑,妹妹笑嘻嘻的用不連貫的話對(duì)我說(shuō):“藥是苦的,不好喝……糖是甜的,姐姐喝苦了,就、就吃這個(gè)糖……”

  我的笑逐漸凝固在嘴角,心里不知什么感受,妹妹在我眼里慢慢模糊……我騙了她!她被騙其中,依然為我著想……我一把把她小小的身體擁入懷中,向她解釋……

  結(jié)局已經(jīng)不重要了,重要的是,她甜甜的聲音,小小的身影,以及……這份美好,都已經(jīng)深深的印在了心里,成為我心里的一道彩虹!

銘記那份美好作文13

  慢點(diǎn)說(shuō),爺爺追不上你那蒼老而關(guān)切的聲音,經(jīng)常在我耳邊回響,但現(xiàn)在我再也聽(tīng)不到他的聲音了?粗鴫ι系恼掌蚁萑肓嘶貞

  20xx年6月,我六年級(jí)的時(shí)候,爺爺去世了。當(dāng)時(shí)作為一名畢業(yè)生,我在知識(shí)的海洋中掙扎,但聽(tīng)到這個(gè)消息,我的內(nèi)心還是不敢相信,我健康的爺爺會(huì)突然死去。

  三天前的一個(gè)晚上,我快要睡著的時(shí)候,心里突然因?yàn)槟撤N原因感到難過(guò)。當(dāng)時(shí)我心想:怎么回事?我也沒(méi)怎么在意,以為家里出了事,爸媽會(huì)告訴我。

  但我的直覺(jué)是對(duì)的。那天晚上,我的祖父已經(jīng)去了美麗的世界。接下來(lái)的幾天,我回憶起了過(guò)去發(fā)生在我和爺爺之間的回憶。小時(shí)候大概很少去爺爺家,因?yàn)樘h(yuǎn)了。你有時(shí)間去嗎?但是每次去,爺爺奶奶都會(huì)給我買很多好吃的零食。

  有一次,我和爺爺一起去釣魚(yú)。那時(shí)候我才12歲。我不知道怎么釣魚(yú)。釣魚(yú)時(shí)我需要保持安靜,否則我的聲音會(huì)把魚(yú)嚇跑。我一直在和我爺爺說(shuō)話。隨著時(shí)間的推移,我成功地釣到了幾條魚(yú),但是我祖父那邊的魚(yú)都被我趕走了,沒(méi)有一條上鉤。我也笑著天真地向爺爺炫耀,說(shuō):爺爺,你看我多厲害,連一個(gè)都沒(méi)抓到。哈哈哈爺爺只是用充滿愛(ài)意的眼神靜靜地看著我,臉上掛著溫柔的微笑。當(dāng)時(shí)我以為是我爺爺小時(shí)候不屑和我比,其實(shí)是我的愛(ài)和包容。

  還有一次,我光著腳走到門口。那是夏天。我哥看見(jiàn)我光著腳走脫了鞋,屁顛屁顛的跟著我。當(dāng)時(shí)我爺爺就站在門邊,靜靜的看著我們玩。我說(shuō):“爺爺,來(lái)和我們一起玩吧!之后我沒(méi)等他說(shuō)話就立馬拉他下來(lái)跟我們玩,于是在太陽(yáng)底下,我們兩個(gè)就很享受的.跟老的玩,一直玩到夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的影子才停下來(lái)。哥哥的聲音把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。

  如果能回到過(guò)去,我會(huì)一直陪著爺爺,我們之間的美好回憶會(huì)變得更多。我會(huì)記得過(guò)去美好的回憶。我抬頭看著天空中的爺爺,輕輕地?fù)]了揮手,默默地說(shuō)道:

  我們會(huì)照顧好自己的,你放心吧!

  黑暗中,我仿佛看到爺爺慈祥的臉上露出溫柔的笑容,輕輕向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

銘記那份美好作文14

  我們的生命如同一條漫長(zhǎng)卻充滿精彩和驚喜的旅途。走在這段旅途上,我們會(huì)遇到形形色色的人們和千奇百態(tài)的景色。因?yàn)樗麄兊拇嬖诨虬l(fā)生,我們的人生不再孤獨(dú);我們的人生不再坎坷;我們的人生不再單調(diào)。他們是親人、是朋友或是帶來(lái)溫暖的每一個(gè)人。他們?nèi)缤?yáng)光,照亮我們的心靈;他們?nèi)缤屣L(fēng),吹開(kāi)我們心頭的愁云;他們?nèi)缤逅,滋?rùn)我們的心田;他們?nèi)缤餍,一閃而過(guò)卻帶給我們驚喜和歡樂(lè)。他們是美好的,雖不可能永遠(yuǎn)存在,但銘記住也是一種擁有。而我要銘記的,是這樣的兩個(gè)人……

  今年暑假里,我去參加了一個(gè)名為“精英少年”的少年成長(zhǎng)夏令營(yíng)。在這次的'夏令營(yíng)中,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)“老鄉(xiāng)”——王晨和王曦。這名字起得大氣利落,同時(shí)從他們的名字也不難看出,這是一對(duì)兒雙胞胎,可當(dāng)他們站在一起之時(shí),完全就不是一對(duì)雙胞胎的樣子。首先,哥哥長(zhǎng)得又矮又瘦,弟弟長(zhǎng)得又高又壯;其次哥哥是細(xì)眉大眼小嘴,弟弟是濃眉小眼中不溜的嘴。這儼然就不是雙胞胎“該有的模樣嘛!”

  他倆比我大一歲,但我們?cè)谝黄鹜嫘χ畷r(shí),你根本看不出來(lái)那種“大小之分”。

  記得在夏令營(yíng)度過(guò)的第四天晚上,我迎來(lái)了個(gè)意想不到的驚喜:那天晚上,我們開(kāi)篝火晚會(huì),在場(chǎng)的人都十分嗨,歡笑聲洋溢在整個(gè)晚會(huì)上。結(jié)果突然教官點(diǎn)名,指認(rèn)包括我在內(nèi)的十幾個(gè)“罪人”,并要求我們認(rèn)錯(cuò)!我們何錯(cuò)之有?這一舉動(dòng)令我們百思不得其解。原來(lái)我們的罪狀是我們忘記了自己的生日!真是虛驚一場(chǎng)!最終我們一起分享了一塊超大的蛋糕,還玩了抹奶油大戰(zhàn)。我被王家哥倆給抹得“五光十色”。但我的眼睛抹進(jìn)了奶油,整個(gè)眼睛火辣辣的難受,什么也看不清楚,王晨趕緊來(lái)幫忙,他和弟弟一個(gè)洗,一個(gè)幫清理,我才與光明重逢。而他們倆呢,早弄得滿身是水了,還問(wèn)我:“你怎么樣,小李?”我這時(shí)一聽(tīng)就想笑,可擠出來(lái)的卻是那未滴下的眼淚,含在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  夏令營(yíng)很快就結(jié)束了,他們是衡水的,我們就此分手了。我想我可能再也見(jiàn)不得那對(duì)給我?guī)?lái)歡笑與溫暖的雙胞胎了。

  美好一閃而過(guò),它不會(huì)永駐身邊。雖說(shuō)能不能與他倆再會(huì)是個(gè)未知數(shù),但我會(huì)銘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,留住這份美好,仿佛他們一直活躍在我的心中。

銘記那份美好作文15

  流水落花,歸于誰(shuí)家?飄絮浮畫(huà),細(xì)雪卻將心融化。心之所掛,處于何方?淺語(yǔ)入話,寒韻反為夢(mèng)添華。

  ——題記

  漫步在我們?cè)?jīng)一起奔跑的路上,所走之處遍地開(kāi)花,溪水清清。當(dāng)我在拐彎處暮然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)溪流將曾經(jīng)的我們折射在那姹紫嫣紅之中。

  我想回去,可是我不可能過(guò)去了,歲月在前方擋住了我的去路,如果你還在我身邊,你肯定會(huì)怪我太依戀過(guò)去。但我知道你也一定和我一樣十分懷念記憶中的那份美好。那么今天就讓我好好的懷念一下吧。

  你那時(shí)很皮,并且什么事情都要和我爭(zhēng)。小學(xué)的某一天學(xué)校的小店進(jìn)了幾箱子帶有熒光棒的.棒棒糖。你聽(tīng)說(shuō)之后眼睛翻了幾圈,可能是你又有什么“壞點(diǎn)子”吧。就像我所預(yù)料的那樣,你手舞足蹈組織了很多人去買這種棒棒糖。說(shuō)什么晚上要搞“大事情”。我當(dāng)時(shí)出于好奇就參加了你這項(xiàng)活動(dòng)。到了晚自習(xí)下課后我收拾東西準(zhǔn)備回宿舍時(shí)。你一步作兩步來(lái)到我面前催我快點(diǎn)。我沒(méi)理會(huì)你,你便急得跺腳,不由分說(shuō),就硬生生的把我拉走。臨走前還不忘將我的糖帶走。

  到了宿舍,你讓同學(xué)們將糖拿下,磨斷熒光棒,于是我們便絞盡腦汁的想法子將棒子折斷。有的人將棒子放在床上的欄桿上磨,有的人將棒子放在腿上折。還有的用手臂。每劈一下還要叫一下做配音。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間與棒子的戰(zhàn)斗,我們終于將棒子給“戰(zhàn)勝”了。我們通紅的臉上浮現(xiàn)出了參雜著邪惡的喜悅的笑容,接著燈關(guān)了,你一聲令下,我們甩動(dòng)著手中斷的熒光棒。將里面的熒光液灑在地上,墻上,有如天女散花,整個(gè)宿舍熒光點(diǎn)點(diǎn)有如星海,甚是美麗。

  這時(shí)你還爭(zhēng)著跟我比誰(shuí)灑得猛。突然,門外響起腳步聲。主任老師來(lái)了,地上的我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”到床上。剛到床上生活老師就破門而入,打開(kāi)了手電筒。燈光掩蓋了熒光,生活老師見(jiàn)沒(méi)什么異樣就撓著頭走了。這時(shí)你又不死心的要和我繼續(xù)比賽說(shuō)什么要和我爭(zhēng)一輩子……

  可是,你走了。

  關(guān)于“競(jìng)爭(zhēng)一輩子”這個(gè)約定,我們都要失約了,早晨的陽(yáng)光溫暖的斜射。我不禁戀起曾經(jīng)的余熱,心中卻泛起苦澀。卻又不忍將它丟在一側(cè),但悲傷不應(yīng)勝于快樂(lè),無(wú)論如何銘記那份美好。

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