猜猜我是誰作文

時間：2025-12-11 14:17:59 好文我要投稿

猜猜我是誰作文（共15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的猜猜我是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜我是誰作文（共15篇）

猜猜我是誰作文1

　　我是誰？我是人們努力為之奮斗的目標；我是人們不放棄去追求的成就：我是人們堅持不懈的動力。

　　我在你們心中。我是你們心中一顆小小的`種子，想長成參天大樹；我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花，想重新欣然怒放；我是你們心中飽經(jīng)風霜的小草，想在磨難的洗禮下更加碧綠，我更是你們心中的永動機，讓你們永不放棄、堅持不懈，這，就是我。當你有了追求，有了理想，我就會在你們心中生根，發(fā)芽。當你看到老師在講著一個個動聽的故事時；當你看到球員在賽場上努力拼搏時；當你看到白衣天使一個個逆行的身影時；當你看到歌手在臺上一展歌喉時……我，就出現(xiàn)了。

　　或許你意識不到我的出現(xiàn)，但在你的心中一定會有一個聲音叫到：加油，你能行！這聲是那么堅定，那么響亮，從那時起，你就不一樣了。

　　我能讓失落的人們重燃希望；我能讓停滯不前的人重新邁開步伐；我能讓快要放棄的人堅持不懈……我是你們的汗水，也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

　　當你下定決心，要為目標而努力時，你就擁有了我。

　　我縱然有千萬個，千萬個人，千萬個我。我，就是——夢想。

　　愿每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。

猜猜我是誰作文2

　　他個子中等，頭發(fā)烏黑烏黑的，他的眼睛小小的，黑亮亮的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠在骨碌地轉(zhuǎn)，可機靈了。笑起來瞇成了一條線配上他一張櫻桃小嘴，總體來說是個精神小伙！

　　他喜歡踢足球和跑步，每次的體育課都能看見他跑的身影。課堂上的'他只要老師一不注意，他就坐在座位上東張西望，時不時的開著小差。一下課他喜歡跟大家一起追逐打鬧，有一次跟別人一起玩打槍游戲，他一不小心把直尺做的假槍給掉了下去，差點砸到同學頭上，他也嚇壞了，連忙誠懇道歉，并保證以后不犯了。

　　雖然他經(jīng)常讓老師不省心但好在他知錯就改，同時他也是個愛勞動愛班級的人。早晨不是他打掃他也會去掃地，每次班級需要搬書，也是積極的舉手幫忙，不管什么活只要為了班級他就是這樣樂此不疲。

　　說了這么多，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜我是誰作文3

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙晶瑩的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃般的小嘴巴能說會道。

　　她的成績優(yōu)異，一直保持著全校前十名。她的膽子有點小，爸媽送她去口才班學口才，想讓她的膽子大一些。

　　她不愛吃飯，身子總是瘦瘦的，個子矮矮的，雪白的皮膚夾雜點櫻桃紅。

　　她也總是粗心大意，記得開三年級上冊的時候，期末考試時語文得了99分，數(shù)學得了100分。本來只差一分語文就能得到100分，就是因為她的粗心大意而丟分。

　　她的'爸爸媽媽都是生物老師，爸爸在思源學校教初三，媽媽在二中教高二。

　　她也有缺點，比如說：驕傲自滿、沒恒心、字難看

　　她也有優(yōu)點，比如說：聰明、善良、樂于助人

　　她的愛好繁多，如：看書、畫畫、看電視等等都是她的愛好

　　爸爸媽媽平時不在家，去上班，她一個人在家。到吃飯的時候，她自己就會自己煮飯給自己吃。

　　你猜他是誰？哈哈，她就是我呀。不然，我怎么對她那么熟悉呢？

　　這就是我，一個實實在在的我。你們喜歡我嗎？

猜猜我是誰作文4

　　“黃瓷瓶，口兒小。打破瓷瓶口，挖出紅寶石�！甭犃宋业慕榻B，你們知道我是誰嗎？如果想知道謎底，就聽我細細說來吧。

　　我穿著一件紅黃相間的衣服，看上去絢麗多彩。不過我身上有幾條褐色的傷痕，像七十歲老人的眼角紋。但皇冠一戴，我的帥氣就顯露無疑了。

　　我圓滾滾的，像一個小燈籠，也像一個小南瓜，還像一個大洋蔥。我的身體非常強壯，是一位強壯的大力士，如果你想和我比試比試的話，那么你肯定會吃虧的。

　　“咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀！是誰在幫我做按摩呢？

　　想知道我的更多秘密嗎？那我就讓你看一下我豐富飽滿而又新鮮的果肉吧。

　　把我切開，紅彤彤的果肉顯露出來，好看得很！像一滴滴天上的仙女的眼淚一樣，還像兔子的眼睛，又如一顆顆晶瑩透亮的紅色瑪瑙石一樣漂亮。如果你還想跟我比美的話，那還差得很遠呢！它們挨挨擠擠的，像兄弟姐妹一樣團結(jié)，還有屬于自己的房間呢！

　　突然，一只白白胖胖的.手把我抓起來，聞了聞：“像星期天早晨的空氣一樣清新！”接著又把我豐滿的果肉摘下來一粒，嘗了嘗：“真甜，太好吃了！”

　　聽說我最近出了名，很多人都說我的維生素c是蘋果的兩倍呢！

　　你們猜到了嗎？哈哈，我就是美味的石榴。我想告訴大家的是：外表不重要，主要是我們的心靈要美！你們說呢？

猜猜我是誰作文5

　　我有一個好朋友，你能猜中他是誰嗎？

　　他有又黑又硬的頭發(fā)，像一個戰(zhàn)士直立在那。

　　他很愛畫畫，上美術課的時候，他聽的認認真真，一下課他就找我和他一起畫畫，他也愛折紙，他折的.飛機飛得又高又遠，我很喜歡他。

　　他很愛幫助別人，比如我不會的題他都會教我，我遇到的困難他也會幫我，我要向他學習，我也要多幫助人。

　　他很愛看書，下課只要沒事他就看書，所以他認識很多字，我也要多看書。

　　這就是我的好朋友，你們能猜中嗎？

猜猜我是誰作文6

　　它的頭是三角形的，舌頭是紅色的，只是偶爾才能看見。它全身土黃色，有四只腳，每個腳上有五個腳趾，腳趾頭上各有一個圓圓的`小吸盤。細細的尾巴幾乎和身體一樣長。它總是靜靜地來悄悄地去。

　　它有飛檐走壁的本領。行走在墻面如履平地，遇見獵物出口不凡，會打你個措手不及，使獵物沒有一點反擊機會。但馬有失蹄，人有失手之時，它也有失手的時候。可它從不會放棄，睜著一對圓圓的眼睛，死死地盯住獵物，只要有一丁點的機會都會反撲成功。即使是在光滑的玻璃上，它也能屢屢獲勝。

　　不僅如此，它還是非常機智、聰明的小動物。行走江湖哪能沒有危險呢！每當危險來臨，它都會果斷地斷尾自救。丟棄的尾巴會像蟲子一樣蠕動吸引敵人，它有足夠的時間逃生。你可不必為它丟失了尾巴而擔心，過不了多久它還會長出一條新尾巴的。

　　介紹了這么多，你猜出它是什么動物了嗎？對，它就是撲捉害蟲的高手之一 — 小壁虎。

猜猜我是誰作文7

　　那天，平靜的一天，她收到了一條短信。短信的內(nèi)容非常簡單：

　　吳老師，天氣冷了，請注意身體，加點衣服。

　　她對這條短信只是默默無語，但從她的眼睛看出，那里有一滴晶瑩的淚花。她已經(jīng)被感動了�！昂⒆觽�，猜猜哪個愛老師的人是誰？”于是，全班同學熱火朝天地討論起來。我的眼光不經(jīng)意一瞟，瞟到了一個面頰紅如火的女孩子。乖乖的劉海，是全班公認的鄰家小女孩。她一句話也沒有說，眼光躲躲閃閃，生怕有人看到她似的。

　　難道是她么？有可能。她，齊齊的劉海，乖乖的辮子，底子里還有愛搞惡作劇的小性子。但是，她絕對是可能發(fā)這條短信的人。這個女孩子，就像冬日里的一杯熱可可，溫暖，甜蜜到人心里。我暗暗肯定她，知道旁邊的同桌問我，我才喃喃自語：“是那個女孩……”

　　“我也這樣想！”同桌笑了笑，我也笑了笑，又一撇過頭，看到一個男孩子，正被幾個人包圍著動問西問。呵，那不是號稱老師的貼心小棉襖嗎？會不會是他呢？他，每當天冷時，總是第一個給老師送熱茶的家伙，他，每當天熱時，總是第一個為老師扇扇子的.家伙……盡管有人說他拍馬屁，但他依然對老師盡心盡力地服務，日久天長，就沒有人說了。

　　會不會是這件“小棉襖”？

　　又聽到一個清脆的聲音。啊，是她！那個十次考試六次都是第一名的女孩，她會不會感恩老師？又猛然覺得，她不是那個性格。她只是普普通通做自己的女孩，平時很少跟老師說話，上課發(fā)言也只是看著書本。她有些冷淡，冷淡地仿佛是冰天雪地中的一片雪花，默默落下，化成一灘水，讓人感到甘甜。她可以跟同學開玩笑，但老師？不。

　　“好了，有結(jié)果嗎？”老師的聲音再次響起，沒有一個人舉手，都是面面相覷�！半m然沒有人舉手，但是，老師相信自己心中都有了答案……好吧，就請同學們寫一篇作文，就記錄這件事，題目是‘猜猜他是誰’。動筆吧�！�

　　瞬間，打開文具盒的聲音，筆尖在紙上摩擦的聲音，錯亂不一地想起來。我用胳臂肘把作文本圍起來，露出了難得的笑容，在本子上寫呀寫。

猜猜我是誰作文8

　　鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的.,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象個紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里，只有把頭發(fā)扎起來，才能看見他們。

　　我看起來高高瘦瘦的，但很健康。坐在班級的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮，戴個黃發(fā)卡，穿粉紅色的衣服，蘭色牛仔褲和蝴蝶的運動鞋。

　　對著鏡子，我做起了最喜歡的鬼臉，扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角，另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈，一只活靈活現(xiàn)的小狐貍誕生了/

　　我有一雙34碼的腳，爸爸媽媽經(jīng)常開玩笑的叫我“大腳妹妹”！可大腳站得穩(wěn)，跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手，可以畫出漂亮的國畫，還能靈活的按住長笛上的各個音鍵，吹奏出美妙的樂曲。

　　這就是我，我的目標是做個快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文9

　　他是一個成了精的`猴子，有一對火眼金睛，他還會七十二變，頭上還戴著緊箍咒，他還會降妖除魔。

　　有一次三打白骨精的時候:他一眼就看出那少女是妖怪所變，立刻高聲喝道:好個妖怪，竟敢跑到俺面前假扮好人，看招！他便舉起金箍棒砸了過去。少女驚叫一聲。倒在地上。但是，妖怪的真身迅速變成一樓青煙飛走了，只留下一具假的尸體。

　　同學們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜我是誰作文10

　　你們知道我是誰嗎？讓我來告訴你們吧！

　　我的第一個特點是：愛閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛，可以通過書本看到千里之外世界；只要一看見書，我就會馬上去看看，想知道書里講的是什么有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書香，我還有一個特別能說會道的嘴，你知道為什么我能說會道嗎？因為書籍給了我太多和別人不一樣的智慧。

　　我的'第二個特點是：喜歡拼樂高。我拼樂高速度很快，一眨眼工夫就可以拼好，而且還很準確，一點都不會出錯。我成功地拼過警察局、坦克、汽車、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件，我的眼睛都會發(fā)光，雖然我也不知道怎么拼，但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說明書，它會告訴我們方法和步驟。

　　我的第三個特點是：細心。每一次，拼樂高的過程中，我都非常細心，我會保管好每一塊零件，害怕他丟失；我也會保護好我的拼裝成果，我家的警察局、消防局等模型現(xiàn)在都還是嶄新的，停留在我的書桌上，只要我一張開眼睛，就會看見他們對著我微笑。我做題也很仔細，會一道題一道師地仔細看，做完后還要認認真真地檢查。

　　在書中，我看了很多偉大者的故事，他們都有一個特點做事很快、勤勞。所以，我也正在學著做任何事都不偷懶。長大了干什么？哈哈，我的愿望是當一名軍人，保衛(wèi)祖國。

　　這就是我，你們知道我是誰嗎？張俊聰！你們猜猜我為什么叫這個名字？我的爸爸媽媽希望我好好學習，長大以后又高大又英俊，還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽，別擔心，愛看書的我一定會實現(xiàn)你們的希望的。

猜猜我是誰作文11

　　猜猜我是誰

　　我是個男孩，一個來自江蘇的快樂男孩。我的身材高大，力氣也大，特別愛看書，跑步也非�？�，還很幽默.....

　　放暑假了，老師讓我們在暑假里學會一樣本領，我想了很久,剛好爸爸單位里有游泳池,而且每個星期有三天的時間是可以讓我們?nèi)ビ斡镜乃晕覜Q定去學習游泳。剛開始學習前,心里很害怕,看著那滿滿的一池水,都不敢下去,但是想起我爸爸曾鼓勵我：“男子漢,一定行的.。”終于我鼓足了勇氣，勇敢地跳了下去，不過，運氣不好，下去后老是往下沉，喝了幾口水。嗆得我鼻子發(fā)酸，猛咳嗽。剛好我干爹在，我就請求干爹教我游泳，干爹答應了。干爹先教我打水，再學憋氣，剛開始我打腿時老是伸不直，但后來，我打著打著就直了。因為我憋氣時間不長，每次游到一半，就不行了。每次游時都不小心會喝點水，但是我不怕！一直堅持著。在干爹的耐心教導下，在我的頑強堅持下，終于學會了游泳。也通過這件事知道了：想得到好的成果，得吃苦耐勞。就像游泳一定會喝水，跑步一定會累??????

　　大家知道我是誰了嗎？那就是：韓競灝。

猜猜我是誰作文12

　　猜猜我是誰?猜不到了吧?哈哈，先不告訴你!

　　那你來看看我的長相吧!一個小巧玲瓏的眼睛，一個中等的嘴，一個全是肌肉的手臂穿著一身藍色的衣服，灰褲子，一雙又細又短的腳。別看我的腳短，但是我跑得快，我非常愛運動，跑步一秒可跑3米到3.5米!

　　我是父母心中的兒子，是老師心里的花朵，是祖國未來的發(fā)明家，為祖國的汽車帶來更多的高科技，我曾經(jīng)對我媽媽說過上千次了，我要發(fā)明一種神奇的雨傘，它是透明的`，下雨天可把一個國家蓋了，晴天又把傘收了。

　　我在中國，令我自豪的是中國有許多有名氣的人，比如像魯迅這些人。有一次，魯迅有了一枚金牌，馬上到市場賣了，買了一串紅辣椒，又買了幾本書，在寒冷的時候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，結(jié)果吃出汗了。我應該學習他的愛學習的精神。

　　我的理想是一位發(fā)明家，我現(xiàn)在要好好讀書，每天進步一點。每天堅持讀十章的書，認真學習，讓我走向好作文。

　　現(xiàn)在知道我是誰了吧?沒錯，我就是易楷棟，我是祖國的棟梁，是祖國的“撐天柱”。

猜猜我是誰作文13

　　我隨春夏秋冬的季節(jié)變換而性格迥異，變化莫測。說到這兒，你們已經(jīng)猜出我是誰了吧？沒錯，我就是溫暖舒心的微風；涼爽而愜意的暖風；寒冷蕭瑟的狂風。我就是鼎鼎大名的風大人。

　　春天，我悄悄地來了。我飛呀飛呀，喚醒了沉睡和大地母親；驚起活潑可愛的生靈；就連沉睡已久的小草也沖我點點頭；小樹抽出碧綠的枝芽，對我跳起了華爾茲；冬眠的小動物們也紛紛走出自己的家…

　　夏天，太陽公公好像懲罰我們給他帶來的傷害，用“大火″炙烤著大地。人們無處可避，就算躲在綠樹成蔭的樹下，也難以以往燥熱。我一到，大概人們絲絲偽清涼酷爽，把酷熱趕跑了，人們紛紛感謝我?guī)斫z絲的涼風，我卻“不領情"，一掃而過。

　　秋天，一片豐收的美景，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯也忙著收割這來之不易的糧食，個個臉上喜氣洋洋，卻流了滿身大汗。見此情境，我也忙下來給農(nóng)民伯伯趕走炎熱。被我吹動的落葉滿天飛舞的樣子，像一群美麗的黃蝴蝶…

　　到了寒風呼嘯的冬天，人們紛紛穿上厚厚的`毛絨，厚厚的帽子，以防我“入侵”，我卻不罷甘休，想人們一起玩耍，而人們卻冷的躲進了屋里…

　　雖然人類總是發(fā)明很多先進的工具來控制我，而我卻不受控制，繼續(xù)和人們玩�！�

　　這就是我。既調(diào)皮能利用又讓人難以馴服的風。

猜猜我是誰作文14

　　早上，來到鏡子前一照，鏡子里出現(xiàn)了一個人，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一條長長的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下面，長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。

　　她的愛好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲；她也喜歡跳舞，每當音樂響起時，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學琴，老師都會向她豎起大拇指。在學校里，她遵規(guī)守紀，語文課上積極舉手發(fā)言，妙語連珠；數(shù)學課上，千方百計想一個更簡便的`方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領，在她的世界里，小老鼠會飛，小花會笑，食物會跑，她的奇思妙想經(jīng)常讓同學們大開眼界。但她也有自己的小缺點，記得開學那會，她總是粗心的把水杯落在教室里，她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。

　　你們知道她是誰嗎？她就是我，一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。