【精選】以小見大作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的以小見大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以小見大作文1

　　剛進小學時，我是差生，表揚、獲獎從來與我無緣。

　　小學四年級的一個星期一的早晨，我校舉行升旗儀式。旗升好后，校長講話。校長拿著話筒說個不停，我呢？沒專心聽，還有那里使勁的咬手指。

忽然，身后的同學推了我一下，差點兒把我推出了隊伍。我忍不住說她：“推什么嘛，推！吃飽了找不到事做！”那個同學說：“這才是好心沒好報，校長讓你上去領(lǐng)獎。”“領(lǐng)獎！像我這種人都領(lǐng)獎！那你該去當‘江同志’了！”我頂她�？蛇@時我確

實聽到了校長在喊我的名字：“黎冉同學，黎冉同學。”我想：該不是剛才我聲音太大，被校長聽到了？若是被抓到旗臺上站著，那才丟光輝呢！我沒答應(yīng)，不敢答應(yīng)，還躲到了那才與我吵架的同學身后。“你躲什么嘛？這么好的事你還躲？要是我，巴不得呢？”她說我。我說：“你去，你去呀！你想丟光輝，你去嘛？”“哎，你真是……”她還想說什么，傳來了校長的聲音：“黎冉同學上來領(lǐng)獎，來沒有？”我的耳朵有問題？聽錯了？我把耳朵豎了起來，但聽到的還是這句話。

領(lǐng)獎，領(lǐng)什么獎？我能得獎？可校長又明明喊的是我呀！猛然，我想起：上次我畫了一幅畫，老師瞧得起，就被選送到湖南參賽，還花費了我十幾二十元錢……莫非是那張畫得獎了？對，一定是那幅畫得獎了。想到這里，我大聲說：“來了，來了！”邊說邊跑上去，捧起那光彩奪目的.獎狀。

　　這是我生平第一次得獎，第一次呀！對于一個好學生來說，得獎沒什么，但對于我這個差生來說，簡直就是天大的喜事了。

　　現(xiàn)在想起來，我那次得獎有點僥幸，但它卻極大地鼓舞了我的上進心，增強了我的自信心，以至于從那以后，我的成績直線上升，由“差生”變?yōu)椤皟?yōu)生”，且連續(xù)獲獎。那第一次獲獎，以我來說，有著十分重要的意義。

　　有時候，我想，孩子是最需要獎勵的時代，為什么不多給他們幾個獎勵呢？

以小見大作文2

　　一碗麻辣燙，兩顆滾燙心，溫馨的退讓，無盡的摯愛！

　　——題記

　　天，泛著黃昏，給人以干燥的感覺，辣辣的，燙燙的！頁頁日記被記憶的風兒吹起，歷史的封印再次開起，愛的火焰將被滾燙的麻辣燙點燃。

　　放學了，我像往常一樣提著書包走出了校門，眼望四周看蒼天，天色已晚，哼著歌，我不疾不徐地走在回家的路上。驀然間，看到爸爸站在不遠處的樹下。天啊，這是真的.嗎，我沒做夢吧！要知道，爸爸從來不到學校接我的，為此我還發(fā)過牢騷啊！我三步一大邁，五步一小邁向爸爸走了過去。原來真的是爸爸，爸爸摸著我的頭，滿是關(guān)愛地笑著說：“爸爸今天專門陪女兒去最喜歡的十里香吃麻辣燙！”我依偎在爸爸身邊高興得連聲叫好。

　　我推著自行車跟著爸爸嘮嗑，不一會到了“十里香”。

　　我撐好了車便緊貼著爸爸走了進去，爸爸從儲冷箱中拿出我愛吃的海帶，火腿腸，豆腐干，給了那位阿姨。阿姨很快就幫我們弄好了，一只黃色的碗，淡白的湯，朱紅色的勺子出現(xiàn)在我的眼前，我伸出手拿起了勺子先喝了一口湯，鮮鮮的，淡淡的，爸爸舀起旁邊的辣椒醬向碗里拌了拌。

　　當我吃得熱火朝天時，卻見爸爸憋紅了臉，雙眼凝視著不遠處，我邊往嘴里舀湯邊看著爸，看著爸爸的碗——辣椒放多了，望著爸爸尷尬的深情，我笑了，說：“爸，我吃不下了。”“再吃些。”爸皺著眉把碗推到了我面前。我只好做做樣子捧起碗來直接往下罐，當然，我不是真喝，只是做做樣子而已，想來我還有點當演員的天賦，天才乃是挖掘出來的。

　　“好了，爸！我飽了，剩下給你吃吧。”我說。隨即我便把碗推到了爸爸面前，爸爸往碗里看了看，便喝了起來。碗里的湯顯然解渴、祛辣，爸爸狼吞虎咽地喝著，看著爸爸喉嚨來回波動，我也情不不禁地滲出了一口唾沫，沒想到我也親身體驗了回“口水直流三百尺”。只見爸爸放下碗，說：“還有點，你吃吧。”隨即便再次推到了我面前，“嘿，小碗碗你來了，歡迎光臨�！蔽倚睦锵胫�，可又不想表現(xiàn)出一種迫不及待的樣子，便說：“爸，我吃飽了�！薄澳愠园桑�好不容易回來一趟�！睘榱瞬蛔尠职质�望，我反復考慮，深思熟慮，最后，我慢慢地拿起勺子，裝出不慌不忙的樣子吃完了麻辣燙。

　　過了會兒，我們就回家了。

　　天已不光亮，但麻辣燙卻依然光亮，它仍然在不斷燃燒著愛，溫暖著那兩顆赤誠火熱的心。

　　高爾基說：“父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生！”總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，這個人就是父親，這種愛就是父愛。我們要學會珍惜，學會豁達，學會理解，理解父親，理解人生……

以小見大作文3

　　今天，我從少年宮出來，發(fā)現(xiàn)不遠處一個中學生模樣的人從背包里拿出一瓶水，咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下，對幾米外的垃圾桶視而不見，之后便扭頭就走。這件事雖小，但它表現(xiàn)了中學生以致廣大市民普遍有的壞習慣——亂扔垃圾。

　　他們認為：南極上方的`臭氧層空洞固然危險，但遠在天邊；全球變暖固然是個大危機，但每年也就上升那么零點幾度，對生活不造成影響；環(huán)境污染固然對人類是個大考驗，但就扔那么個塑料瓶，沒什么要緊。這是多么不正確的觀念�。〈蠹乙欢ǘ贾�道“日積月累”這個詞語吧？

　　知識積少成多，久而久之人就變得學識淵博。那么垃圾呢？也許，在科技極端發(fā)達的未來，地球就會成為一個巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍寶石；也許，那時人類能改變一切，但他們能讓地球脫胎換骨嗎？環(huán)境對我們來說是多么重要！我還聽到過這么一條新聞：一群來自韓國的游客在寧波景區(qū)撿垃圾，他們不分男女老少，人人都撿。從這條新聞可以看出，中國人亂扔垃圾的實在太多。

　　外國就比我們做得好多了：比如新加坡，亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢？在德國，幾乎沒有人亂扔垃圾，他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國人去那里，還得準備幾萬元作罰款呢！我認為中國應(yīng)該多開展“你丟我撿”這一類的活動，徹底改變中國人的形象。

以小見大作文4

　　二十一世紀，真是個相當不錯的時代，尤其是對我們這些正值青少年時期的少年們而言：論吃，kfc，麥當勞什么到處都是；論玩，計算機，游戲機，哪個不吸引人；論生活，都可以悠閑自在。還有的，是越來越多的高科技產(chǎn)品，到處是五花八門的花樣，好不多姿多彩！

　　然“綠色”也乃本時代一新興詞匯，何為綠色，實乃環(huán)保。我們?nèi)祟惖陌l(fā)展太過迅猛，結(jié)果把大自然母親給惹火了，綠色，是我們給大自然消氣用的。

　　不過，口號都在那邊嚎的特別響亮，行動不見成效。大都是一時興起，先是熱血沸騰的規(guī)劃，然后熱血沸騰的實踐上一兩天，沒過上幾天就又被接踵而來的事物所替代，再想起來或受到什么刺激，就又“綠”上一會兒……

　　但是“綠”是一種習慣，這是一種堅持。所以呢我們大可不必急吼吼的要完成世界級的改造，“一口吃不成胖子”，我們得細嚼慢咽，做起來悠著點兒，免得斗志燃燒一會就熄滅掉了。

　　況且做這么一個“綠”人倒也很簡單，雖說我只不過還是屬于有點“綠”這一種級別的，但倒也還算是有那么一些個經(jīng)驗——我老爸老媽可是祖?zhèn)鞯摹熬G”人啊。他們的初衷也簡單，兩個字，節(jié)約。通俗點就是省錢的意思了。不過這種想法也能夠算是種另類的可堅持“綠色”信念了。接著要說做的，這些呢盡管看起來都是小事，但也都簡單，說不定都還聽說過。像我們學生，在校時可以在不必要時關(guān)燈和風扇；不用了的.紙，可以用來打草稿，也別落下反面；本子用剩下的部分，可以訂成草稿本；報紙試卷什么記過不用的收集起來；最后呢收集成一摞一摞，賣掉，既得了鈔票，也減少一點紙張浪費，倒是資金與環(huán)保的雙贏啊。家里除了廢報紙，塑膠罐可以收集，還能把垃圾信件弄起來；塑料袋也別扔，當做垃圾袋也不錯；洗臉洗腳水還可以沖馬桶……

　　瑣碎是瑣碎了一點兒，但每天從這些個小事做起，也能見到一筆大收益，第一可以驚奇的發(fā)現(xiàn)水費電費的節(jié)省了一筆開支，給“綠”掉了點兒，再者也能養(yǎng)成井井有條與節(jié)儉的習慣。這么說有些許俗套，但真是一舉兩得。

　　人們所提倡的綠色理念，一定程度上范圍大了些，難以實施，但是卻又像上面說的一樣，這是可以做到的，若每個人嚴于律己，一時半會還說不上節(jié)儉，至少得做到不浪費，這已經(jīng)是挺巨大的貢獻了。

　　換言之，不必抱著偉大的目標，可以像個小市民一樣從省錢角度出發(fā)，對絕大多數(shù)人來說也是一種動力，每天的小事，每個人的作為，積累起來，它就是一件天大的事了。

　　海納百川，積少成多，以小見大，從小事做起，這就是綠色。

以小見大作文5

　　今天從少年宮出來，發(fā)現(xiàn)不遠處有個中學生從背包里拿出一瓶水。喝完后，他把它扔到路邊的樹下，對幾米外的垃圾桶視而不見，然后轉(zhuǎn)身走了。

　　這件事雖然小，但卻顯示了中學生乃至廣大公眾的壞習慣。他們認為南極上空的臭氧洞是危險的，但它很遠；全球變暖雖然是大危機，但每年都會上升幾度，不會影響生活；環(huán)境污染對人類來說是一個很大的考驗，但扔這樣的塑料瓶也沒關(guān)系。這是多么不正確的想法！

　　大家一定都知道“日積月累”這個詞吧？知識積少成多，隨著時間的推移，人們變得知識淵博。垃圾呢？也許，在科技極其發(fā)達的`未來，地球?qū)⒊蔀橐粋�巨大的垃圾桶，地球?qū)⒉辉偈呛棋�宇宙中閃亮的藍寶石；也許，在那個時候，人類可以改變一切，但他們能讓地球重生嗎？環(huán)境對我們有多重要！

　　我也聽過這樣一個新聞：一群韓國游客在寧波景區(qū)撿垃圾。都是男人女人孩子。從這條新聞可以看出，中國的垃圾太多了。國外做的比我們好很多：比如新加坡，亂扔垃圾一次就要罰款幾千元？在德國，幾乎沒有人亂扔垃圾，他們把它們分成不同的類別。如果中國人去了，要準備幾萬塊錢作為罰款！

　　我認為中國應(yīng)該開展更多像“你把我扔了”這樣的活動來徹底改變中國人的形象。

以小見大作文6

　　在我的印象中，父親雖然不是很高，但絕對是強壯的、全能的。他曾經(jīng)體育拔尖，是一個足球好手，可惜后來卻體態(tài)走樣，漸漸遠離運動。他手巧心細，是一名合格的木工和機械師。但他讓我印象最深的，是他結(jié)實的猶如鋼鐵一般的肩膀。

　　父親的肩膀，寬敞、厚實，沒有突出的棱角，坐著剛好，很是舒服。

　　4歲前在日本的經(jīng)歷，是我最快樂的時光之一。但在當時，父親忙于工作，早出晚歸，我印象中，與他相處的`時光，似乎就只有晚飯后那幾個小時的休憩，和節(jié)假日外出的玩樂。那時，總少不了他的肩膀。

　　他一下班回家，總是先把早已在門口等待的我高高舉起，然后放在肩膀上，“扛”著我到樓上的天臺，俯瞰夕陽余暉下寧靜的小鎮(zhèn)，多么富有詩意啊！

　　而當出門玩耍時，他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上，感覺自己變成了一個大人，頓時居高臨下，威風凜凜。風涼絲絲的，輕輕地拍打在我的面頰上，那便是最舒服的體驗了。

　　之后，我和媽媽先來到杭州。父親仍在日本工作，大概持續(xù)了一兩年吧，我沒有再騎到他的肩膀上。

　　等到他卸了在日本的工作，我也開始讀幼兒園了，這樣一來，他倒有空，我卻變忙了，我能和他共度的，就只剩周末了。更無奈的是，我的尺寸已經(jīng)漸漸變大，體重也隨正比上升，自己走路也不成問題，騎在他肩上的機會也就少之再少，也不知道為何，他寬厚的肩膀，對我的吸引力，也不如之前那么強烈。

　　在我小學一年級那年，我們家搬到了錢塘江邊。周末，正值農(nóng)歷八月十八，我們?nèi)�家一起去觀潮。

　　本以為來得夠早，卻沒料到，人們已經(jīng)擁成了一堵厚墻，就是站在外圍最高的石頭上，我也什么都看不見。我一臉迷茫，這時，父親突然將我高高舉起，然后放在肩上，突如其來的上帝視角讓我喜出望外，拍手稱快。

　　坐在他的肩上，我終于看到了廣闊的錢塘江，看到了“海涌銀為郭，江橫玉系腰”的景象，這回算是大飽眼福。但是，我隱隱地感到，我坐著的肩膀，沒有了以前的結(jié)實和有力，總有一些不穩(wěn)，也許是我太重了吧。

　　回家的路上，我嘰里呱啦講個不停，他也配合得聽著，時不時，也講上幾句。那時的我，還天真地以為，父親也看到了那壯觀場面。殊不知，站在人群外圍，個子并不高的他，什么也沒看到。

　　后來，他的肩膀在滑雪時摔傷了，貼了膏藥，干不了重活，只能靜心養(yǎng)傷，整個人似乎也安靜了許多。

　　自那之后，我再也沒有騎過他的肩膀。

　　現(xiàn)在，他的肩膀依舊寬敞，厚實，依舊沒有棱角。可是，卻不怎么有力了。我也常常奢望坐在他的肩上，也許，這又是另一種感覺吧？只是，父親老了，肩膀不壯了，我也長大了，再重新回到他的肩上，似乎不大可能了。

　　謝謝您，讓我在您那并不龐大、但結(jié)實有力的肩膀上，找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感，原來這種看似難以實現(xiàn)的感覺，有您就能幫我實現(xiàn)。

　　辛苦了，我的父親。

以小見大作文7

　　假期中閑來無事，翻看起自己曾經(jīng)舞下的一幅幅書法作品。有的蠶頭燕尾，有的鸞翔鳳翥，我不禁回憶起兒時一個個興味盎然的關(guān)于筆的故事。

　　記得我最早握過的一支筆，是媽媽給我買的一支水彩筆。當時的我還只是個剛剛上幼兒園，連話都說不清的白胖小娃娃�？匆妺寢屵f給我一支能夠上色的“魔法棒”，興奮地用小手握著它到處闖，看見一處空白，便要抹上一份色彩，可謂“所到之處，寸草不生”。尤其是那白花花的墻壁，成了我最心儀的“畫板”，上面涂滿了我的“抽象派大作”。媽媽見我對這種“破壞”樂此不疲，也只能搖搖頭，無可奈何。

　　當媽媽把一支樸質(zhì)無華，散發(fā)著淡淡木香的鉛筆交付于我時，便意味著我的小學時代開始了。這支鉛筆把我?guī)�入了學習的殿堂。是它，讓我寫下第一個歪歪扭扭、像小蟲在紙上爬般的漢字；是它，陪我第一次演算了加減乘除；是它，陪伴我數(shù)載學年……鉛筆，是我的引路人，也是我的好友。

　　真正有思想、有靈魂的筆，非得是筆中的“圣人”——毛筆莫屬了。

　　記得有一次，媽媽帶我去參觀名人書畫展，當一幅幅毛筆書法作品映入眼簾時，我被震撼了——眼前的書法作品，或是豪邁奔放，宛如瀑布激蕩而下；或是雋秀含蓄，猶如溪水潺潺而流；或是端莊大方，好似海洋般波瀾壯闊……各具特色，形態(tài)萬千，讓人挪不開眼。自打這之后，我便纏著媽媽給我報了個毛筆興趣班，去感受這門積淀著歷史的藝術(shù)。

　　當我聞著淡淡的墨香，鋪開潔白的宣紙時，提起毛筆，蘸好墨，執(zhí)筆開始書寫。當我的毛筆與紙觸碰的那一刻，我似乎聽到了來自心靈深處的吶喊，靈魂不可抑制地顫抖起來……只是簡簡單單的一橫，卻使我潸然淚下。

　　不知不覺中，我與毛筆已結(jié)緣數(shù)年。在這數(shù)年間，我領(lǐng)略了嚴謹端莊的楷書、一波三折的隸書、靈動飄逸的行書�，F(xiàn)在，每當我執(zhí)起毛筆，便會在眼前浮現(xiàn)種種畫面：微微醉的王羲之，側(cè)臥蘭亭，提筆舞下被后人視為傳奇的《蘭亭集序》，他手握的`是有靈性的毛筆；經(jīng)歷國破家亡的文天祥，獄中執(zhí)筆，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古佳句，他手中是有正氣的毛筆；中國一代偉人毛澤東，為表達決心與氣概，揮筆寫下氣勢恢宏的《沁園春·雪》，他手中是豪情滿懷的毛筆……此時的我握著的，也是一支有靈魂的筆，它想說的似乎是那漫漫五千年的歷史。

　　與筆結(jié)交，亦師亦友；與筆結(jié)交，受益匪淺；與筆為友，美哉快哉。

以小見大作文8

　　作文指導：作文技法——"以小見大”

　　一、什么是“以小見大”呢？

　　“以小見大”就是以小題材表現(xiàn)大主題。以“親情”為話題。有一位同學寫了《明天吃什么》，時間是一天晚上，地點是家里，事情是爸爸和媽媽商量明天早上為要考試的“我”準備什么樣的食物。人物對話描寫細膩真實、妙趣橫生。作文《紙飛機》則回憶了外公生前為“我”折許多種小飛機的事，小飛機雖小，卻表現(xiàn)了外公真摯博大的愛。

　　以“幸�！睘樵掝}。有一同學寫了《爸爸媽媽的愛情》，文章重點刻畫爸爸和媽媽搬運家具時，爸爸的手好像被碰了，媽媽關(guān)切的詢問，他們互相體貼的這一幕使我對爸爸和媽媽的愛情和幸福有了更深一層的理解。此外，還有同學寫童話《我是一只幸福的小狗》，主人公小狗賭氣離開窮困的家出走，本文通過它的經(jīng)歷表現(xiàn)了“有錢不一定就是幸�！边@個深刻的主題。

　　通過以上例子，我們應(yīng)能大概明白“以小見大”這一寫作手法的可以怎樣去運用了。

　　那么，我們怎樣做，才能使我們的.文章更好地做到“以小見大”呢？

　　認為應(yīng)做到以下幾點：

　�、偌毿挠^察生活，合理篩選材料。

　�、趯懹袃r值的“生活小事”。

　�、勐�(lián)系實際，挖掘材料的閃光點。

　　④重視細節(jié)描寫，于細微處見精神。

　�、葸x擇思維方式。

　�、薹砰_眼量，提升到時代高度。

　�、吆侠硐胂舐�(lián)想、提升材料層次。

　　二、作文寫人技法之以小見大：

　　管中窺豹【考試要點】

　　1、文章所表現(xiàn)的重大主題，小處選材；大型題材，小處著墨；材料眾多，選取典型；小處著眼，細節(jié)描寫等等都能體現(xiàn)“以小見大”。

　　2、以小見大是寫作技巧的一大亮點。

　　3、看似平凡卻不平凡的小事，往往能發(fā)現(xiàn)令人意想不到的“亮點”。

　　4、凡人小事中發(fā)現(xiàn)“亮點”，悟出道理，揭示主題。

以小見大作文9

　　在人生的道路上，充滿了快樂，也充滿了悲傷，當然也有很多很多的無奈。在這時候，我們就要把問題想開點，得失是一對矛盾。

　　比如那小小的一根粉筆吧。它在語文老師的手里寫出了規(guī)范的字和一篇篇文章，教我們學會了寫字，學會了欣賞，讓我們學會了很多語文知識。在數(shù)學課上，老師用他寫下了“龍飛鳳舞”

　　的十幾個算式題，我們同數(shù)字成了好朋友，學到了很多的數(shù)學知識。英語課上，粉筆變成了十幾個單詞，“penyoungstrong”。音樂老師走進了教室，用粉筆畫了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大蘿卜。就這樣一天又一天，一年又一年，一支粉筆變成了漢字、數(shù)字、樂譜和圖畫，展現(xiàn)在黑板上，去啟迪孩子，開啟智慧。它轉(zhuǎn)化為孩子們的知識和能力，傳承著社會的文明，這就是粉筆的`價值和精神。

　　是��！我們難道不需要粉筆勇于犧牲的精神，默默奉獻的品質(zhì)嗎？

以小見大作文10

　　總以為母親很嘮叨，不忍雙耳受罪，有時竟粗魯?shù)仨斪菜�。之后才知是自我錯了。

　　母親的嘮叨是一種愛，一種不一樣的愛，一種切實的愛，那是關(guān)懷的體現(xiàn)，愛的象征。小時候，常常背著母親跑出去玩，全不顧母親在家著急、悲哀�；貋砗螅�母親先雖是一陣嘮叨，后竟不住地在我額上吻了一下，之后只是靜靜的摟著我，母親的懷抱是那樣的寬大，那樣的溫暖。

　　也許早已習慣了這一切，但卻無法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂曲，一日不聽，似有所失，徘徊無助且不知所措；也許母親的嘮叨已成了我前進的動力，只有在母親的催促下，我才走得更快、更有勁。此刻，真的好想說：“母親，想起你的`嘮叨時，很溫暖�！�

　　總以為母親很小氣，不忍母親受苦，但有時竟找不到話來安慰母親。母親的`小氣原先也是一種愛，一種更偉大的愛。母親家窮，從小失去了父親，但母親卻很堅強，很樂觀，也很熱心。之后我竟發(fā)現(xiàn)母親很小氣，她三年不曾換過一件新衣，而我年年穿新衣，一年一樣，從不為衣而發(fā)愁。也許這就是偉大的母愛吧，舍己為子，心滿意足。母親曾在洗車場工作，無錫的冬天有點寒，可母親就是小氣那一雙手套的錢，導致自我雙手凍傷，以致潰爛，我無法言表那時的情緒，悲哀、難過、自責、懊悔……也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情，因此常常哽咽，甚至雙眼濕潤、模糊，無法用言語表達出心中的情感。此刻，真的好想說：“母親，想起你的嘮叨和小氣時，很溫暖�！�

　　我并不是無法為了母親而寫母親，我只是哽咽于春暉的無私，春蠶的無悔，想起母親，真的很溫暖。但我又怕因自我拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員�？傄詾樽晕乙验L大，總以為自我很堅強，總以為自我不易落淚，但一想起母親，我就變得很脆弱，止不住淚水的涌動。在母親的身上，我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì)，她們熱愛自我的子女，“望子成龍，望女成鳳”，為此，她們付出了很多很多。

　　我不得不說東方的母親很偉大，很堅強！想起你，我的母親時，我很溫暖！

以小見大作文11

　　這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱，小溪在靜靜地流淌，心情也越發(fā)地舒暢。我想：今天早上玩游戲，下午收拾房間，晚上做作業(yè)。一想完這個計劃，我的心情歡呼雀躍，因為想到今天有事忙碌的、充實的。

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭�！班耍∵@么短的蠟燭還留著干嘛�。　蔽夷�默的說。然后我就不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶里了。

　　到了傍晚，吃完晚飯以后，媽媽千叮萬囑地對我說：“現(xiàn)在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作業(yè)要早點做玩哦！”我嫌她煩，門一下子就被我關(guān)上了。之后，我來到了書桌前，開始“戰(zhàn)斗”

　　做了一會兒，突然停電了，房間頓時一片漆黑，伸手不見五指，我害怕極了，心里充滿了恐懼。我想：怎么辦？現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家，這么黑我該怎么辦？問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢？

　　我起身開始尋找手電筒，我拿著點蚊香的打火機把整個房間，都沒有它的身影。我無助地坐在床上，我非常地絕望，忽然，我想起了早上丟棄的那只蠟燭。

　　我跌跌撞撞地把它摸到手，如獲珍寶似的點燃了它，它就像一朵紅色美麗的花，把濃重的夜幕撕開了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時被媽媽撫摸時的心情。心頓時被安撫了下來，值后，我伴隨著這微弱而又萬丈光芒的光源，又投入了“戰(zhàn)斗”。

　　從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭，雖然只燃燒了一次，但卻挽救了精神上受煎熬的我。

　　今天，我從少年宮出來，發(fā)現(xiàn)不遠處一個中學生模樣的人從背包里拿出一瓶水，咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下，對幾米外的.垃圾桶視而不見，之后便扭頭就走。

　　這件事雖小，但它表現(xiàn)了中學生以致廣大市民普遍有的壞習慣——亂扔垃圾。他們認為：南極上方的臭氧層空洞固然危險，但遠在天邊；全球變暖固然是個大危機，但每年也就上升那么零點幾度，對生活不造成影響；環(huán)境污染固然對人類是個大考驗，但就扔那么個塑料瓶，沒什么要緊。這是多么不正確的觀念��！

　　大家一定都知道“日積月累”這個詞語吧？知識積少成多，久而久之人就變得學識淵博。那么垃圾呢？也許，在科技極端發(fā)達的未來，地球就會成為一個巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍寶石；也許，那時人類能改變一切，但他們能讓地球脫胎換骨嗎？環(huán)境對我們來說是多么重要！

　　我還聽到過這么一條新聞：一群來自韓國的游客在寧波景區(qū)撿垃圾，他們不分男女老少，人人都撿。從這條新聞可以看出，中國人亂扔垃圾的實在太多。外國就比我們做得好多了：比如新加坡，亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢？在德國，幾乎沒有人亂扔垃圾，他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國人去那里，還得準備幾萬元作罰款呢！

　　我認為中國應(yīng)該多開展“你丟我撿”這一類的活動，徹底改變中國人的形象。

以小見大作文12

　　住校的一個周末，我打電話回家。是父親接的，像和陌生人說話一樣，拘謹?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他知道我醉翁之意不在酒，很快讓媽媽接。

　　一個傍晚，父親到宿舍看我，我接過媽媽讓父親帶給我的衣服還有“三勒漿”。在陽臺上目送父親歸去的時候，我發(fā)現(xiàn)父親胖胖的身軀，變得有些彎駝。如血的斜陽投在他寂寞的身影，拉長，拉長。

　　晚上我打電話給媽媽，謝謝她的“三勒漿”。媽媽卻是全然不知情。是爸爸買的。

　　默默抽煙的，翻我畫冊的，常�！安辉S”我的，為我送“三勒漿”的'，與我拘謹通話的。

　　那個父親，在無聲中傾注了我那么多的不解，那么多的愛。我一直不懂的，現(xiàn)在，我想我是懂的，我想用有聲的方式來換取父親無聲的微笑。我幻想當用優(yōu)異的成績給父親時，父親表面的不語，內(nèi)心的喜悅。這種珍惜的方式。 我懂了，真愛無聲。 我知道，要無聲珍惜。

　　傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。

　　我珍惜四季的感動。

　　在家庭中，半夜學習之余，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構(gòu)成了我充滿關(guān)愛，溫情，幸福的家庭生活。

以小見大作文13

　　世界總是在變。

　　可你是否能覺察到呢?每當你推開那不再陌生的大門，每當你信步于熟悉的街道時，那些漸變的細節(jié)能否得到你的注意?也許你對此不以為然，但在你的一生中，千千萬萬的細節(jié)卻決定了你的.一生。

　　小事成就大事，細節(jié)成就完美。正是這樣，注意細節(jié)就如同催化劑，促進著你的破繭重生。古鐵雷斯始終遵循“日行一善”的古訓，熱心幫助他人，從而有了一個又一個機會去實現(xiàn)他的理想;許哲堅信著自己的信念，處處留香，獲得了“新加坡國寶”的贊譽……大到偉人，小到平民，只要注重細節(jié)，就一定能發(fā)現(xiàn)潛藏的機遇。而對機遇的把握不正是我們所需要的嗎?長江后浪推前浪，一個肆意浪費機會的人總會被世界所淘汰。

　　細細之沙不可小覷，積載過多足以沉船。清朝北洋艦隊創(chuàng)建之時，曾特邀日本艦隊總司令東鄉(xiāng)平八郎前來參觀。臨走的時候，他卻對這支耗資巨大的艦隊不以為然，原因無非有二：一、官兵們在船上隨意晾曬衣物;二、欄桿多灰卻無人清掃。果然，甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，這支看似強大的艦隊全軍覆沒了。

　　一支不注重細節(jié)的軍隊，哪怕再強大，依然無法勝利;一位不注重細節(jié)的球員，哪怕球技再高超，也無法成為巨星。因為細節(jié)就如同拱頂石，支撐著成功的全部。一旦細節(jié)被漠視，那么再大的成就也將蕩然無存。1%的錯誤會帶來100%的失敗。老虎伍茲因為一場平常的車禍，卻暴露出他的一系列問題，高大的形象不復存在，只得宣布退出足壇。

　　“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”。一部機器如果少了一個零件，也許就會報廢;一串密碼如果少了一個角，也許就永遠都破譯不出;一把鑰匙如果缺了一個小口也許就打不開那扇大門。細節(jié)，總是那么微小，但總是關(guān)鍵，只要發(fā)現(xiàn)它，就能改變一件事的結(jié)局、一個人的命運。

　　在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)機會，明辨是非。以一顆明鑒般的心去面對這個混沌的世界吧!

以小見大作文14

　　幾天前，班主任老師發(fā)給每位同學一本《無錫市濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊》�！妒謨浴纺笤谑掷铮�微微薄薄，不過30頁�？杉毤氁豢�，又讓人十分驚異：驚異于這薄薄幾十頁紙竟然是一部總括我們學生行為文明養(yǎng)成的“百科全書”，也驚異于其涵蓋于學生生活的點點滴滴，更驚異于編者的匠心獨運……

　　細細翻來，“學校文明行為養(yǎng)成”中添加的一條令我感觸頗深。“遇到挫折和失敗，不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服�！保瑢ρ�，在學習上我就有過類似的經(jīng)歷：剛?cè)雽W時，由于貪玩，所以每每遇到難題，我總是馬馬虎虎對待，心想：不管對錯，快點做完，就可以玩了，反正老師會講評，根本不必自己思考！而自己對那些努力思考的同學不屑一顧：真蠢！看，我多聰明！日積月累，我養(yǎng)成了不愛動腦，遇到困難馬虎對待的壞習慣。等到考試后，才知道自己成績很差，而那些被我斥為“真蠢”的.同學卻一個個成績優(yōu)異。我不禁第一回認真思考起來：原因在哪兒？我百思不得其解。經(jīng)過老師、媽媽的教育，我才知道“遇事不動腦筋，無學習恒心”是我的最大的缺點。吃一塹，長一智。在媽媽的幫助下，我看了一些書，了解了“童第周勤學苦練，發(fā)奮圖強，最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，享譽海內(nèi)外。”，“李時珍一不怕苦，二不怕死，刻苦鉆研，為中國的醫(yī)學界留下了一部藥物學巨著——《本草綱目》�！�，“司馬光抓緊時間，利用警枕苦于練習讀書，長大中成為著名的史學家”……這一個個鮮活的例子不正是告訴我：“在學習上遇到困難要有恒心，不氣餒，只有持之以恒，努力想辦法克服，才能有所成功”嗎？在老師的教育下，我立志改正壞習慣，在媽媽的提醒下，經(jīng)過半年的努力，我的成績終于趕上來了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”等等。

　　韓愈在《進學解》中說：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！边@句話不僅告訴我們“學習需要勤奮”，而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考，也需要多練習”。有些同學遇到一點挫折和失敗，就灰心、氣餒，遇到困難就選擇逃避，這是不好的。難道我深刻的教訓還沒有讓你引以為戒嗎？在此，我想以一個“曾經(jīng)受過教訓”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學：“醒來吧！別再重倒我的覆轍！”

　　文明行為養(yǎng)成的一點如此，以小見大，其他方面也要如此。

　　文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學習，互相幫助，互相監(jiān)督，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

以小見大作文15

　　從小我就知道，奶奶最喜歡吃魚頭了，至于為什么喜歡吃，我就不知道了。

　　一天，媽媽給我們做了一盤紅燒魚，每次吃魚時，都是我和弟弟先光臨“風水寶地”——魚肚子，剩下好的部分，我和弟弟各占五分之一。今天，我和弟弟像上次一樣吃，很快一條魚就只剩一個魚頭和一點點魚肉了，我也打起了飽嗝。只見奶奶將魚頭夾過去，放進嘴巴嚼了起來，奶奶的嘴巴飛速磨動著，臉上露出享受的表情，好像全世界只有這個魚頭最好吃�？吹梦抑绷骺谒�，想：奶奶好像很喜歡吃魚頭呀！難道魚頭很好吃？我都還沒吃過呢！下次我一定要嘗嘗魚頭的滋味！由于媽媽買回來了三條魚，所以后面幾天，都會有魚可以吃，所以，我還有機會！于是，第二天時，我首先光臨的是魚頭，迫不及待用嘴吸起來，這哪里有肉啊，肉少還不說，味道也不好。奶奶是怎么吃下去的.呀，我沖到垃圾桶旁，“哇”的一聲全部吐出來，心里的疑惑有增無減，奶奶為什么這么喜歡吃魚頭呢？現(xiàn)在又不是以前那樣沒有食物，為什么呢？后來，我問奶奶為什么，奶奶笑著說：“為了能讓你們吃好呀！你們還小，正長身體，要多吃點魚肉，而且魚頭也很好吃……”

　　第三天，桌上仍然有一盤紅燒魚，我首先將魚頭夾在碗里，然后將肚子上面的肉夾給奶奶。邊吃魚頭還故作享受地說：“這魚頭太好吃了，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)了？”

　　奶奶的眼睛濕潤了，那淚水里面包含了快樂、感動和……

　　從此，我“愛”上了吃魚頭！

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