放風(fēng)箏作文

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放風(fēng)箏作文【通用15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文【通用15篇】

放風(fēng)箏作文1

　　一個(gè)陽光燦爛的早上，我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后，看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

　　這里有各種各樣的風(fēng)箏：一個(gè)像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一個(gè)像蜈蚣，取名“蜈蚣大俠”，另一個(gè)好像奧特曼，好多好多。那我這個(gè)也是花蝴蝶，我要給它取個(gè)什么名字呢？我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“鳳姑娘”吧！可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

　　現(xiàn)在開始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個(gè)示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪，媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線，不一會兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈，對著爸爸說：“爸爸，把轉(zhuǎn)輪給我，我也要放�！庇谑�，爸爸把轉(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線�？墒�，沒一會兒風(fēng)箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說：“沒事的.，爸爸教你放�！蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做，風(fēng)箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

　　在回家的路上我一直在想：我現(xiàn)在考試的時(shí)候不能不認(rèn)真審題了，不然就會像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

放風(fēng)箏作文2

　　趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣，小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見人們的影子在搖晃，一陣陣歡在耳邊回蕩，極了！

　　小明拿著風(fēng)箏的滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說：等我說放手你再放手。小寧興奮地說：好，快點(diǎn)快點(diǎn)，我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了！

　　遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說：快看，我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的'風(fēng)箏也飛得更高了。

　　天上的風(fēng)箏越來越多，有穿著紅裙子的，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬花筒，極了！

　　不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候，難怪有一位詩人寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文3

　　今天，陽光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不簡單盼來了晴天，同學(xué)們又議論開了：上周老師叫大家每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來，今天那樣好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午大家去放風(fēng)箏�！薄班蓿　蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。

　　好不簡單熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執(zhí)法的`包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。

　　大家來到操場上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏籌備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時(shí)我站住了。“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我快點(diǎn)拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，大家有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏維持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；而自己的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，仿佛立刻就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個(gè)操場。 “回教室了！”大家依依不舍地離開了操場，同學(xué)都覺得意猶未盡，相約有空閑肯定再去放風(fēng)箏

放風(fēng)箏作文4

　　今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。

　　來到廣場以后，今天的人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動(dòng)物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的`催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開，在放的過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起，到時(shí)候拿不下來很麻煩。

　　我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來，我沒有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來，并且越來越高，哥哥歡呼著，我也十分開心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！

　　我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來，拖著疲憊的身體，但是心中確實(shí)十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。

放風(fēng)箏作文5

　　星期天的上午，天氣晴朗，空氣清新，一陣陣清風(fēng)吹拂著。

　　小紅和小明來到廣闊的草地上，他們正準(zhǔn)備放風(fēng)箏時(shí)，突然聽到小強(qiáng)喊道：“小紅，小明，我們一起去放風(fēng)箏吧！”“好呀！”小明興奮地說：“我們?nèi)ス珗@那邊放風(fēng)箏吧！”

　　等他們到了公園里，天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。有一條可愛又活潑的小金魚風(fēng)箏正在天上無憂無慮地游著，一只細(xì)細(xì)長長無比威風(fēng)的.大蜈蚣風(fēng)箏也飛了過來，瞪著眼睛好像在說：“你有我威猛嗎？要不咱們比一比吧！”

　　小明抓起風(fēng)箏線說：“小強(qiáng)，你舉著風(fēng)箏，要舉高點(diǎn)，我要向前跑了�！痹捯魟偮洌�(qiáng)把風(fēng)箏用力高高托起，小明一邊跑一邊往前拉著線。風(fēng)箏慢慢地飛起來了，越飛越高，小紅高興地拍手叫好。

　　看著風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，他們心中有說不出的高興。

放風(fēng)箏作文6

　　桃花盛開的時(shí)候，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　星期天，我和爸爸一起來到風(fēng)箏店買風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀！有蝴蝶的、金魚的、蜻蜓的、龍的`……真是琳瑯滿目。我真不知該買哪種好，最后我覺得龍風(fēng)箏很有氣派，于是決定買龍風(fēng)箏。這時(shí)，賣風(fēng)箏的阿姨說：“這種龍風(fēng)箏雖然好看，但是很難放上去，你可別后悔呀！”“難放才有趣呢，輕而易舉就可以放上去那才沒勁呢！”我答道。

　　我們高高興興地來到陸羽廣場，這里放風(fēng)箏的人可真多啊！我舉起風(fēng)箏試了試風(fēng)向，就站在下風(fēng)處，逆風(fēng)跑起來。可是風(fēng)箏好象在跟我作對似的，總是飛不上去。好不容易飛了上去，卻又一頭栽了下來，搖頭晃腦，忽左忽右，好象一條醉龍?jiān)诳罩斜P旋。這時(shí)，只聽見一個(gè)小朋友說：“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧那只金魚風(fēng)箏飛得多起勁呀！”我又急又氣，連忙找來爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看，原來問題出在攀線上，如果攀線的長短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應(yīng)，那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調(diào)了又調(diào)，調(diào)到了最佳狀態(tài)，最后一次試飛時(shí)，風(fēng)箏終于升到了理想高度。

　　風(fēng)箏雖然飛得很高，可總是東倒西歪，左右搖晃，在空中打著圈圈，好象真的龍?jiān)诳罩酗w舞。這里一個(gè)小胖墩驕傲地說：“瞧那龍風(fēng)箏，就知道在空中打圈，技術(shù)可真不行！”聽了這話，我心里很不是滋味。我又叫爸爸來幫我穩(wěn)住風(fēng)箏。爸爸說：“風(fēng)箏在空中不聽話，是因?yàn)轱L(fēng)的方向和強(qiáng)弱在不斷變化，要穩(wěn)住風(fēng)箏，就必須通過調(diào)整線的長短來適應(yīng)風(fēng)向與風(fēng)力的變化�！蔽野凑瞻职终f的試了試，風(fēng)箏果然變得溫馴了。

　　我把線軸交給爸爸拿著，又跑到風(fēng)箏商店買來三團(tuán)線，趁風(fēng)勢強(qiáng)勁時(shí)就一團(tuán)一團(tuán)地加上去。風(fēng)箏越飛越高，我既高興又緊張，擔(dān)心線受不了！仰望高高飛翔的“龍”，那種感覺是多么的刺激��！我想，這大概就是放風(fēng)箏的樂趣所在吧！

　　太陽快要在西邊的樓頂上落腳了，暮色慢慢地圍上來。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收，當(dāng)風(fēng)箏的輪廓越來越清晰時(shí)，我就像見到了遠(yuǎn)道而來、久別重逢的朋友。

放風(fēng)箏作文7

　　星期六早上，天氣格外好!曠亮無比的天空下，有一朵朵雪白的、各種各樣的云朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲，原來人們在放風(fēng)箏。

　　一陣溫暖輕快的春風(fēng)吹過來。李剛舉著"燕子"風(fēng)箏在后面大聲喊：“李明，可以跑了!”，李明拼命地向前跑，李剛用力將風(fēng)箏向上一拋，李明一會兒放線，一會兒拉線，一只手拿著線團(tuán)，另一只手時(shí)不時(shí)拉一拉線，“燕子”風(fēng)箏飛了起來，李明興高采烈、開心地說“第十次終于成功了，耶!”。小蘭捧著自己的風(fēng)箏，羨慕地看著天上越飛越高的"燕子"，她在心里對自己說：“哥哥們好厲害呀!”。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩對他的爸爸媽媽興奮地說：“爸爸媽媽，快看我的“彩色五號”飛上天了!”，他的'媽媽自豪極了，“恭喜你呀!”，他爸爸也用贊賞的眼神看著他，仿佛在說：“我兒子真棒!”再往天上看，“蜈蚣”風(fēng)箏好像在追“大眼金魚”風(fēng)箏，而“蜈蚣”風(fēng)箏后面還有一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏在盯著它呢!

　　天上的白云看得都不舍得走了，小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚，草地上又恢復(fù)了平靜。

放風(fēng)箏作文8

　　又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺，趟過小溪，吹過垂柳，掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌，小草欣欣然地張開了臉，粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣，鳥兒在樹枝上啁啾。

　　清明節(jié)這一天，爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來到新昌大佛寺放風(fēng)箏。到達(dá)目的地之后，我們找了一塊空曠的地方，那里已經(jīng)有別的孩子和大人們在放風(fēng)箏了，天上飄蕩著十來只五顏六色的風(fēng)箏。天空陰沉沉的，偶爾吹過一陣微風(fēng)，但沒有下雨。爸爸說讓他先把風(fēng)箏放起來，由我們來放線。說完，他便提著風(fēng)箏，一股風(fēng)似地往前沖去。他跑得很快，我們跟不上，便拼命地放線。結(jié)果，風(fēng)箏在天空中掙扎了一會兒之后便跌落到了地面上。

　　我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時(shí)，線早已被我們放光。爸爸回頭一看，便皺起了眉頭，滿地的線都打了結(jié)。他顯得是焦急，我們卻幸災(zāi)樂禍，高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之后，打算讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流著放，看誰先把風(fēng)箏放上天。我先來。我一手提著風(fēng)箏，一手捏著線柄，開始奔跑起來。不久，刮來了一陣風(fēng)，兩個(gè)在我身旁跑得上氣不接下氣的小伙伴便高興得大呼大叫起來：“風(fēng)來了，風(fēng)來了!快放線，快放線!”我趕緊放線，然而，線卻在線柄內(nèi)纏住了，怎么也放不出，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，不知如何是好。不久，風(fēng)停下來了，那只風(fēng)箏便像一只受傷的蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。

　　接著由弟弟來放。他放得很好，風(fēng)箏越飛越高，我和李琳緊跟在后面，一邊奔跑，一邊聲嘶力竭地大聲叫喊著，激動(dòng)得不得了。這時(shí)，爸爸突然從后面追了上來，大聲喊：“快停下，快停下!風(fēng)箏要碰到電線了�！钡艿苴s緊回轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏掛到了電線上。那時(shí)候，春風(fēng)呼呼地刮著，風(fēng)箏撲騰過不停，卻飛不上天。風(fēng)停的時(shí)候，它耷拉下腦袋，仿佛在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會兒之后，用力一拉，風(fēng)箏只是抖動(dòng)了一下，依然下不來，線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋，可電線太高了，拋不過去，他又硬地拉了幾下也無用。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，盼望風(fēng)能把它刮下來。但每一陣清風(fēng)吹過，風(fēng)箏只是顫抖，只是在痛苦地呻吟卻下不來。我們無計(jì)可施了，只好去大佛寺店里重新買了一只。走在路上的'時(shí)候，突然又刮起了一陣風(fēng)，爸爸便趕緊將風(fēng)箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑著。風(fēng)箏越飛越高，我們追得氣喘吁吁，高興得大喊大叫。這時(shí)，爸爸突然在前面停住了，并且在向我們招手。當(dāng)我們跑到他身邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他手里只剩下了一個(gè)線柄。他沮喪地說，由于太激動(dòng)了，風(fēng)箏線被放光了也沒有察覺，風(fēng)箏飄到天上去了。

　　抬眼望去，天上的風(fēng)箏像一只蝴蝶，又像一匹脫韁的野馬，在湛藍(lán)的天空中翱翔，飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文9

　　星期六的，陽光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的.孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。我和媽媽展開我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 ��！放風(fēng)箏可真好玩啊！

放風(fēng)箏作文10

　　期盼已久的星期六終于到了，蘭蘭拿著新買的蝴蝶風(fēng)箏，約上明明和聰聰一起歡天喜地地去公園放風(fēng)箏。

　　今天天氣晴朗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣。你看，公園的草坪上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏啦！抬頭望去，只見蔚藍(lán)的天空中有各式各樣的風(fēng)箏在空中像鳥兒一樣自由翱翔。瞧，飛得最高的要數(shù)那一只巨大的“老鷹”，它一副我就是“空中霸主”的模樣，它時(shí)而展翅高飛，時(shí)而俯沖云霄，那霸氣的風(fēng)姿格外引人注目。那邊還有一條“蜈蚣”正在空中悠閑地爬來爬去，好像已經(jīng)餓了很久似的，正在尋找食物。還有一條美麗的“金魚”也在空中歡快地游來游去，仿佛藍(lán)天就是大海。不遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩，已經(jīng)將他的`三角形風(fēng)箏放飛上了天空，他興奮地草地上跑來跑去，控制著風(fēng)箏。他的爸爸媽媽站在一旁，抬頭注視著風(fēng)箏，像是看到自己的孩子也如這風(fēng)箏一般，越飛越高

　　蘭蘭看著別人放飛的風(fēng)箏，心里非常羨慕。聰聰說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”“可是我不會放風(fēng)箏��！”蘭蘭拿著她的風(fēng)箏說道�！皼]關(guān)系，我先放飛我和明明的燕子風(fēng)箏，給你做一個(gè)示范。”他說完，就讓明明把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，當(dāng)陣陣清風(fēng)吹來時(shí)，聰聰就開始逆風(fēng)慢跑，蘭蘭也跟著聰聰一起跑起來，一邊跑一邊喊加油助威，希望他們的風(fēng)箏能成功地飛上天。跑了一段距離之后，隨著聰聰大喊了一聲“放！”明明立即松開手，燕子風(fēng)箏顫顫巍巍地飛了天空。風(fēng)箏越飛越高，它隨風(fēng)擺動(dòng)著一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，宛如一只逼真的伶俐可愛的小燕子。

　　蘭蘭在聰聰?shù)膸椭浜舷拢舶阉蓯塾置利惖暮L(fēng)箏放上天空了！他們的風(fēng)箏迎著春風(fēng)越飛越高，他們汗流浹背，但是卻特別的開心！因?yàn)樗麄兌昧艘粋€(gè)道理：伙伴們相互之間的團(tuán)結(jié)合作和自己的不斷嘗試努力，任何事情都難不倒！

放風(fēng)箏作文11

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅�，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來到公園里放。

　　公園里美不勝收�；ú輧罕叹G碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的`，爭奇斗艷。

　　小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來。風(fēng)箏像聽話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。

　　這時(shí)，一群小鳥飛過了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”

　　小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文12

　　一天上午，草坪公園舉辦了放風(fēng)箏大賽，而三位好朋友收到了邀請，來參加了這場比賽。分別是帥氣逼人的男生信信，積極樂觀的男生廣廣，還有貌美如花的.女生莎莎。

　　在草坪公園里，春意盎然，小草探出頭來，土地讓蚯蚓給他抓背，春風(fēng)呼呼吹，就好像是軟綿綿的毛毛撫摸著，真是放風(fēng)箏的好天氣��！

　　他們相約來到草坪公園放風(fēng)箏，信信準(zhǔn)備著放飛風(fēng)箏，廣廣手持風(fēng)箏，一開始信信拼命的跑，廣廣緊隨其后，信信說“放”。廣廣放開風(fēng)箏，信信和廣廣正高興呢，可風(fēng)箏突然掉了，這是怎么回事？信信自言自語道。“哈哈，信信你沒有看風(fēng)方向，風(fēng)箏是逆風(fēng)才可以飛的。”莎莎說完。信信與廣廣聽了立刻照辦，觀察風(fēng)方向后開始像剛才一樣果真飛了起來，風(fēng)正在微笑，連小草也不盡的鼓掌。

　　遠(yuǎn)方有對母子，爸爸和媽媽正在夸小孩很棒，然而小孩放飛的那只風(fēng)箏也許是他的夢想！

　　這滿天的風(fēng)箏，會是小孩們的夢想，會是對父母的祝福，這也謝謝草坪公園舉辦的“放風(fēng)箏大賽”的活動(dòng)。

放風(fēng)箏作文13

　　春天到了。一個(gè)星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了！藍(lán)藍(lán)的.天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著，就像小姑娘長長的頭發(fā)。

　　小明把風(fēng)箏放到了天上，風(fēng)箏飛得真高�。《硷w到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！哥哥，你真棒！”哥哥開心地笑了。

放風(fēng)箏作文14

　　星期天的下午，燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得好天氣，我和在的陪同下，懷著無比歡樂的來到鴛鴦湖的草地上放風(fēng)箏。

　　來到鴛鴦湖公園的一片大草地上，早已有許多人在放風(fēng)箏了，小在云海里游來游去，蜈蚣瞪大了說：我們看誰飛的高吧。老鷹得意洋洋的說：就你？也想跟我比賽？你輸定了！

　　遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，正在放五彩三角風(fēng)箏，他的風(fēng)箏越飛越高，他叫道：爸爸，你們看我的風(fēng)箏飛的.好高呀！媽媽笑著回答：小寶貝，你真棒！近處的我和妹妹，還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏，我拿著線往前跑，爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑，爸爸說道：跑快點(diǎn)！再跑快點(diǎn)！大約跑了十米之后，我叫道：一、二、三，放！爸爸一放手，風(fēng)箏漸漸飛起來了，越飛越高，妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說：我也要放，我也要放。妹妹拿著線往前跑，我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑，我一放下風(fēng)箏，妹妹就抓緊了，緊接著風(fēng)箏飛越高，越飛越高，妹妹叫道：飛起來了，飛起來了。

　　草鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來，早忙趁東風(fēng)放紙鳶。我回的時(shí)候想起了放風(fēng)箏的，然后開心地回家了。

放風(fēng)箏作文15

　　星期天中午吃好午飯，我?guī)е妹萌ゲ萜荷戏棚L(fēng)箏。草地一望無邊，藍(lán)天上白云朵朵。

　　放風(fēng)箏的人可真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，許多風(fēng)箏都在爭著誰先上臺表演呢！活潑可愛的小燕子，美麗精靈的蝴蝶，可愛的.小蜈蚣，那無數(shù)的腳……那些精靈在同白云玩耍，拖著五顏六色的尾巴，美麗極了。

　　看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好羨慕。我對妹妹說：“好呀！好呀！”我們拿起了風(fēng)箏。妹妹拖起我的蝴蝶風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來，我便向高速列車一樣。妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏和我一起跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出巨大無形的手，托著我們的風(fēng)箏飛上天空�！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏駕著清風(fēng)，越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟頭，好像在同小鳥做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

　　一會兒，我們的風(fēng)箏飛起來了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛翔，我們心中有說不出的快樂。

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