往事如歌作文15篇（合集）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的往事如歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

往事如歌作文1

　　“哈哈--------你輸了!”樓下傳來(lái)一陣銀鈴兒般的笑聲。我放下手中的筆，從窗戶里往外看————原來(lái)是一群弟弟妹妹們?cè)谕嬗螒�。霎時(shí)，我像是找回了某種東西一般，思緒又回到了昨天。

　　那時(shí)，我坐在外公的手臂上，趴在他的懷里指指點(diǎn)點(diǎn)著周圍的事物�！澳鞘�--------鬧人兔人!”還有中南美“客”外公一下子二丈摸不著頭腦，有些納悶地問(wèn)我：“你說(shuō)的是什么呀?”我伸出肉乎乎的食指，指向前方。外公順著我的.手，目光落在了一塊標(biāo)牌上：閑人免入。他愣了一愣，隨即哈哈大笑：“這就是鬧人兔人啊!”而所謂的中南美“客”最后才明白說(shuō)的是“中南美容”。

　　那次，媽媽帶著我與弟弟出去吃飯。我們開(kāi)車來(lái)到一個(gè)偏僻的農(nóng)家，由于那里沒(méi)有什么新鮮的事物，我和弟弟決定“燒火烤扁豆”。旁邊便是一塊菜畦，里面結(jié)了許多扁豆的豆莢，我拔下一兩株，就準(zhǔn)備好了原材料。接下來(lái)是生火。隨地?fù)烊龎K磚頭，稍經(jīng)堆疊，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶。我們把木屑，枝干，衛(wèi)生紙等易燃物一股腦兒丟進(jìn)了“灶臺(tái)”，然后刷一根火柴，火熱便迅增，燒得木頭發(fā)出噼里啪啦的聲響，冒出滾滾濃煙�；鹕嘭澙返靥蛑�磚頭，上邊的扁豆已被熏得漆黑。當(dāng)我們滿懷希望，期待著扁豆被烤熟時(shí)，用牙簽撥開(kāi)一看，卻發(fā)現(xiàn)里邊的青豆依舊是生嫩的，不停地冒著水汽。

　　現(xiàn)在的我，卻已是初二的一名學(xué)生，便少了那時(shí)的玩樂(lè)與自由。童年的往事，回想起來(lái)如歌一般美好。但即使現(xiàn)在，我有著一些迷惘與疲憊，我仍然相信，在若干年以后，想想如今這段時(shí)光，依然會(huì)感嘆：往事如歌。

往事如歌作文2

　　“ 心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是重頭再來(lái)。”劉歡的歌激勵(lì)過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我，使我重拾信心。

　　想當(dāng)初剛進(jìn)初中時(shí)，一切都很陌生，繁重的課業(yè)壓在身上喘不過(guò)氣，一切都苦不堪言。對(duì)于數(shù)學(xué)不好的我，更是不好受。

　　打擊，一次次沉重的打擊壓在我身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一次次的考試失利把我從天堂拉入了地獄。

　　我開(kāi)始害怕回家，害怕見(jiàn)到爸爸媽媽那期待的'目光，因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)兒，他們的眼神就會(huì)喪失掉原有的光芒。

　　每當(dāng)我拿出試卷給他們看時(shí)，他們總會(huì)隱忍住自己的怒氣，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次你一定會(huì)的！”

　　每當(dāng)他們對(duì)我說(shuō)出這一番話的時(shí)候，我總是會(huì)鼻頭一酸，強(qiáng)忍住淚水讓它們不掉落下來(lái)，帶著哭腔對(duì)他們說(shuō)：“我知道了�！比缓笈艿椒块g里，把頭埋進(jìn)被子里，什么也不管，痛痛快快的哭上一場(chǎng)。

　　等到情緒發(fā)泄完了之后，抽泣著走到書(shū)桌旁，不知為何打開(kāi)了手機(jī)收音，本想關(guān)上，卻僵硬在那動(dòng)彈不得，原來(lái)收音臺(tái)播的歌正是劉歡的《重頭再來(lái)》。

　　我認(rèn)真的聽(tīng)完了這首歌，回想起以前爸爸媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心想：不可以再讓它們失望，一定要努力。

　　自從聽(tīng)過(guò)了劉歡的那首歌，我便開(kāi)始奮發(fā)努力，成績(jī)雖談不上是好的，但也不是太差，不至于會(huì)讓爸爸媽媽傷心。我知道，是那首歌鼓勵(lì)了我，啟發(fā)了我，我現(xiàn)在就要像歌中說(shuō)的那般，就算失敗了也要重頭再來(lái)。

往事如歌作文3

　　我把抽屜里的東西全部都傾倒出來(lái)，突然眼前閃過(guò)一絲光芒，我輕輕地拿起這顆粉紅水晶珠，對(duì)著窗外的陽(yáng)光，折射出了一個(gè)溫暖的笑臉，恍惚間，往事如歌般奏出美妙的音符，回蕩在耳畔……

　　“有點(diǎn)痛，好像被蜜蜂刺了”當(dāng)時(shí)小小的她嘟著嘴，不滿的說(shuō)道：“我要把所有的蜜蜂都逮住，哼！”看著她的樣子，小小的我說(shuō)：“我媽媽說(shuō)過(guò)，蜜蜂刺了人是因?yàn)樗�要保護(hù)自己，而且它也活不了多久。”“�。∧俏揖筒粦土P它們了。�。】炜�，村長(zhǎng)伯伯開(kāi)水了，我們快去”在那個(gè)油菜花的季節(jié)中，兩個(gè)小小的身影在田野的小徑上奔跑著，鉆入長(zhǎng)過(guò)身子的油菜花中。

　　“好清涼啊”我們赤著腳丫子，在水溝旁嬉戲著，幾乎那時(shí)候的每一個(gè)春天，我們都是在這樣的玩耍中度過(guò)的。村長(zhǎng)伯伯總是笑瞇瞇問(wèn)我們?cè)趺赐娌荒�，我們也不知道為什么，只覺(jué)得好玩，印象最深的就是那次丟鞋帶的事件了。

　　那個(gè)時(shí)候，我們最愛(ài)玩的游戲就是在水溝里的交接處，有一個(gè)大大的'圓形水泥柱，水必須通過(guò)這一頭到另一頭。于是我們就經(jīng)常把樹(shù)葉、草、花都搬來(lái)，然后兩個(gè)人各一頭，一個(gè)人把東西放進(jìn)去后另一個(gè)人在那頭順著水流把東西拿住，我們就這樣重復(fù)一遍又一遍，樂(lè)此不疲。到最后，樹(shù)葉用完了，花瓣也沒(méi)了，正當(dāng)我想從水泥柱上爬起來(lái)時(shí)，她突然接下她的鞋帶，眨著眼笑著說(shuō)：“還有呢！”她的鞋帶很好看，是粉紅色的，還有一個(gè)水晶珠，陽(yáng)光折射在水晶珠上，閃閃發(fā)亮，但在那時(shí)我覺(jué)得她的笑比水晶珠還耀眼。

　　“來(lái)咯”她把鞋帶放進(jìn)小溝中，潺潺的流水開(kāi)始載著它進(jìn)水泥柱，我在另一頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著，盯了很久也還沒(méi)有，“到了沒(méi)��！”她有點(diǎn)著急的詢問(wèn)我。最后，她又干脆跑到我這頭，也跟我一樣這樣一直趴著，一直盯著……

　　“真對(duì)不起，都怪我沒(méi)看好�！笨粗�她一瘸一拐的走著，心里油然而生一種慚愧。“沒(méi)關(guān)系的，回家重新把鞋帶換掉就行了�！弊詈蟮郊視r(shí)，一直變成了她安慰我，這讓我更覺(jué)得是我的錯(cuò)。

　　晚飯后去找她時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在責(zé)備她，她看見(jiàn)我來(lái)了，調(diào)皮地眨了眨眼。等到她出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她把鞋帶換了她又讓我把手?jǐn)傞_(kāi)，我照做后，她把她的另一根鞋帶放在我手心里。夕陽(yáng)下的水晶珠散發(fā)出友情的光芒……

　　我推開(kāi)窗，笑了。又是一個(gè)絢爛的季節(jié)，往事已被時(shí)間卷入埋藏在某一個(gè)角落，但那美妙的旋律卻永久在生命中奏出動(dòng)人的曲調(diào)……

往事如歌作文4

　　過(guò)去了的事,就讓它散了吧.只是經(jīng)典的那些旋律,要永遠(yuǎn)銘記.

　　______題記

　　往事，是被塵封進(jìn)記憶的東西，如今再品，有何滋味？

　　往事如歌,如一首歡快的歌.小時(shí)侯外婆家,門前有一大片稻田,被整齊的分割成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的四邊形.稻田的一邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪。夏天，太陽(yáng)把溪水照的閃閃亮亮的，把腳丫放進(jìn)水中，一股涼意在身體中來(lái)回涌動(dòng)。手邊不知名的黃色小花正肆意的開(kāi)著。一切是那樣的悠閑和美好。

　　往事如歌，如一首激動(dòng)的歌。五年級(jí)的班干部競(jìng)選，鼓足勇氣走向講臺(tái)，做上一個(gè)深呼吸，怯怯的開(kāi)始了我的'講話。現(xiàn)在還記得腳發(fā)抖的感覺(jué)，也許誰(shuí)都聽(tīng)出了我聲音的顫抖，但我善良的同學(xué)們啊，似乎都沒(méi)有在意。結(jié)果終于出來(lái)了，當(dāng)選！“YES”情不自禁大叫一聲，全班都笑了。

　　往事如歌，如一首悲傷的歌。六年級(jí)，自以為已經(jīng)成熟。記得一天放學(xué)，我與一朋友一起回家，不自覺(jué)聊到“情感”問(wèn)題，她神秘兮兮的問(wèn)我對(duì)誰(shuí)有意思，猶豫再三，紅著臉報(bào)出了“他”的名。第二天，她竟將我的心事昭告天下。天啊，“友情背叛”！我抵著同學(xué)的嘲笑與她的“背叛”足足一天，一回家便抱著枕頭哭個(gè)不停。

　　往事如歌，如一首緩和的歌。初一，時(shí)間仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做，容不得想別的。時(shí)間就在平靜中過(guò)了一年，卻還是跑的飛快，沒(méi)有要歇歇的意思。我想，其實(shí)這種安逸挺好。有時(shí)，班上也會(huì)出一些狀況，那就如同在水面丟下一枚石子，波動(dòng)，產(chǎn)生漣漪，隨后消失不見(jiàn)，復(fù)歸平靜。

　　不知如此多的"歌兒",你更欣賞哪一首？

　　被段段“旋律”所編織成的往事，細(xì)細(xì)品味，滋味如何？

往事如歌作文5

　　總喜歡在靜夜里讓心靈獨(dú)對(duì)星空，那是一種自我的沉醉，抱緊內(nèi)心陳陳微瀾，靜靜聆聽(tīng)夜風(fēng)在耳邊緩速滑行，揮之不去的清涼，慢慢飄落那滋長(zhǎng)的心事。遙望一路風(fēng)情，奔瀉的文字，述說(shuō)無(wú)盡的無(wú)奈與新穎的孤獨(dú)，閱盡春夏秋冬，在歲月的溪水邊，化作青澀的詩(shī)行和琉璃的故事。

　　人生如夢(mèng)，似水的流年里，我們只不過(guò)是匆匆的過(guò)客，誰(shuí)也無(wú)法知道前方的路是一馬平川，還是交錯(cuò)的十字路口，只要走過(guò)的`便將永遠(yuǎn)地定格，化作過(guò)往的云煙。無(wú)論是快樂(lè)，還是悲傷，畢竟那都是我們腳步的印記沉淀成如歌的往事。

　　生于塵世，我們誰(shuí)都要經(jīng)受凄風(fēng)冷雨，面對(duì)艱難困苦。但一路走來(lái)總有數(shù)不盡的坎坷泥濘，同時(shí)也有看不完的春花秋月，綠樹(shù)紅花。在人生失意的時(shí)候能以一顆平淡的心坐看黃昏孤鷺紅霞，或是在月華如水的靜夜聽(tīng)漁舟晚唱。無(wú)聲的深思中讓纏綿悱惻的心打開(kāi)韻味綿長(zhǎng)的音符，在如歌的往事間總能夠打撈起那些閃光的片段。那些美麗的錯(cuò)誤，清新的夢(mèng)想，平淡的風(fēng)景都會(huì)裊裊娜娜地化作溫馨的底蘊(yùn)慰藉著我們的魂靈。

　　生總有不同的際遇，如歌的往事里印記著我們昔日的輝煌或是無(wú)限的悵惘。不要因?yàn)樵��?jīng)的輝煌而迷亂了你的雙眼，不要因?yàn)樵��?jīng)的傷痛而被灰暗的風(fēng)塵覆蓋了你的心，一時(shí)的呻吟只能換來(lái)別人暫時(shí)廉價(jià)的同情和憐憫。不要學(xué)會(huì)抱怨，也不要學(xué)會(huì)沉淪，只有在往事的片段中找到邁出泥潭或荊棘的豁口，找回自信和力量，從而點(diǎn)亮希望的燈盞，懷著新的希望上路。那么，在贏得鮮花與掌聲的同時(shí)，也會(huì)贏得別人敬意的目光！

　　歲月如風(fēng)，往事如歌，我喜歡在寂靜的夜晚沉浸在如歌的往事里，回味遠(yuǎn)去的歲月，回憶走過(guò)的路程，回首青春的驕傲忘記那些悵惘，忘記那些凄美，讓一雙智慧的雙眼透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓寂夜中輝煌燦爛的星星。

往事如歌作文6

　　往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來(lái)了，但有件事我至今仍記憶猶新。

　　那是幾年前的一個(gè)炎熱的夏天，蟬不停的鳴叫，令人十分厭倦。我和媽媽去外公家，一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺(jué)我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來(lái)兩個(gè)小孩子，箭一般的向我飛來(lái)。我仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“哦，原來(lái)是兩個(gè)小表弟�！蔽易叩酵夤�家里，看到了一個(gè)人，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，原來(lái)松松也來(lái)了。這下我們“四大天王”集聚在一起了，這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時(shí)，外公家像炸開(kāi)了鍋一樣。

　　折騰了半天，大家都玩累了。不約而同地登上小樓，觀看遠(yuǎn)處的.美景。而此時(shí)小表弟龍龍正在一旁美美的享受他的果凍。松松望著龍龍手里的果凍殼突發(fā)奇想地說(shuō)：“我們用果凍殼做一個(gè)‘吊桶’怎么樣?”很快，我們就行動(dòng)起來(lái)了。我拿著果凍殼用線穿上去，然后把線系上面。松松力氣最大，負(fù)責(zé)的端一盆水放在樓下面。不一會(huì)兒，我們又上樓了。可是曉曉不知哪去了?沒(méi)有上樓。不管他了，我們先做吧!說(shuō)著，我慢慢地把“吊桶”降下去，一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來(lái)。舉著清涼的水說(shuō)：“你們誰(shuí)喝?”他們兩個(gè)爭(zhēng)著要喝。我笑著說(shuō)：“別著急，人人有份。”話音未落，小表弟曉曉忽然沖了上來(lái)。原來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他是去制作小吊桶的。這時(shí)，歡笑聲不斷的向遠(yuǎn)處飄溢……

　　往事如歌，令我陶醉在這動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲中。

往事如歌作文7

　　20xx年6月2日，我和同班同學(xué)一起去看電影。

　　“瘋子幫老大”趙斐然，她可是一名忠實(shí)的電影迷。每個(gè)月總會(huì)花點(diǎn)錢去看電影!他推薦我們?nèi)タ础陡淮荷骄訄D》。

　　走進(jìn)電影院，我們就看見(jiàn)《富春山居圖》的廣告。想必它是多么的受歡迎。我們買了票后，就坐在VIP專區(qū)等待電影的開(kāi)始。一份大份爆米花，不一會(huì)就煙消云散。

　　進(jìn)了電影廳內(nèi)，電影就開(kāi)始了，我和趙斐然、王元清、張玉香坐在一起。電影中有一些血腥場(chǎng)面，張玉香很害怕，我就抱住她的頭，對(duì)她說(shuō)沒(méi)事。然后她對(duì)我說(shuō)：“你可以去當(dāng)我媽媽了，哈哈!”

　　電影結(jié)束后，我們先去吃飯。然后我們又去了水上樂(lè)園。張玉香水性不好，可我們?cè)谒�里可是生龍活虎。跳水是我們最喜歡玩的`，這次照樣。我們開(kāi)始比賽跳水，比賽的類型有很多，比如：動(dòng)作花樣、動(dòng)作完美程度、動(dòng)作利落不利落等。這次我們比的是動(dòng)作花樣，趙斐然先跳。旋轉(zhuǎn)式跳水是最好看、簡(jiǎn)單的，趙斐然抓住這一點(diǎn)，把旋轉(zhuǎn)式跳水和快速跳水融入到了一起，又快、又好看，所以這次的冠軍當(dāng)之不愧的是她了。

　　張玉香還是不敢下水，可是她在眾人的“逼迫”之下，還是勇敢的下了水。其實(shí)事實(shí)，是這樣的：張玉香不敢下水，我們?cè)谂赃呉恢闭f(shuō)她，直到她煩。

　　接著，我們就開(kāi)始了“潑水大戰(zhàn)”，自己和自己一組，開(kāi)始潑。她們潑，我就自己一直把頭埋在水下，這樣誰(shuí)也潑不到我。過(guò)了一會(huì)，我便和她們玩起了“躲貓貓”。她們誰(shuí)也找不到我，然后我就自己出來(lái)了。

　　之后我們?nèi)コ酝盹垺�張玉香的牛排是黑胡椒的，可是她嗓子疼不能吃，所以我就讓她吃我的了�?/p>

　　回頭想想，那天我們可真是“瘋子”，玩的這么嗨，我們不看別人怎么想我們，只要我們自己高興就行了�；蛟S別人會(huì)把我們看成神經(jīng)病，可我寧愿我自己是神經(jīng)病，因?yàn)檫@樣就不會(huì)有壓力，每天都瘋瘋癲癲的，多好呀!

往事如歌作文8

　　夜色如水，靜靜的月光灑下清輝，月下一片蒼白，只有我——這個(gè)孤獨(dú)的人獨(dú)自走在這既熟悉又陌生的巷道里，往事就像小精靈一樣，不停地閃現(xiàn)在眼前。

　　在這巷道里承載著多少歡聲笑語(yǔ)，多少痛苦的回憶？我不清楚，只記得，在煙雨朦朧中淚水打濕了雙眼；只記得，在睛空萬(wàn)里時(shí)風(fēng)箏帶走了悲傷；只記得，你還是你，可現(xiàn)在，你卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，我悲傷，想把你找回而媽媽告訴我，你睡著了，叫我安靜地讓你睡。

　　還記得那個(gè)冬天嗎？那個(gè)下雪的冬天，我的小手凍得通紅，當(dāng)你看到我在冷風(fēng)中打顫時(shí)，你脫下你的大衣披在我身上，而你卻穿著一件單薄的.衣服在風(fēng)中艱難地前行。第二天，你生病了，你告訴我，你會(huì)好起來(lái)的，而在那個(gè)晚上，一個(gè)星星滿天的晚上離開(kāi)了我，離開(kāi)了你最疼愛(ài)的孫女。爸爸安慰我，說(shuō)：“爺爺已化成天空中的星星，那顆最亮的，一直望著你，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　嗯，我會(huì)的，說(shuō)到做到。曾經(jīng)的歡笑化為動(dòng)力，在黑暗中前行，摸索著一條走向光明的通道。

　　思緒將我拉回現(xiàn)實(shí)。望著巷道里的一切，一切都隨著時(shí)光的沖刷改變。時(shí)間，你這個(gè)無(wú)情的老人，沖淡了我們的親情，沖淡了對(duì)往事的回憶，雖然沖淡了，但依然存在。

　　然而，一個(gè)快樂(lè)的小精靈把我?guī)У介L(zhǎng)滿野花的小溪旁邊。哦，對(duì)，就在這里，快樂(lè)伴著童年。每當(dāng)鮮花怒放之時(shí)，總會(huì)約幾個(gè)小伙伴，在小溪旁邊嬉鬧，那笑聲連小溪聽(tīng)了也低下頭，緩慢地流著。

　　歡樂(lè)充斥著童年，在它的懷里，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了人生的第一個(gè)岔路口——中考。

　　中考，我順利地闖過(guò)，在選擇哪個(gè)學(xué)校時(shí)，我卻猶豫了，不知所措。最終，我還是選擇了這座學(xué)校。也許這條道路鮮花滿地，一帆風(fēng)順，也許這條道路荊棘叢生，處處充滿著危險(xiǎn)，但我會(huì)義無(wú)反顧地走下去，因?yàn)槲以��?jīng)說(shuō)過(guò)：一旦做出選擇，就不能回頭。

　　時(shí)光荏苒，眨眼間，我又要面對(duì)人生的第二個(gè)岔路口——高考，不知未來(lái)會(huì)怎樣，但無(wú)論怎樣我都不會(huì)放棄。

　　往事如歌，一首首不停地在播放，有嘹亮的，有動(dòng)聽(tīng)的，有快樂(lè)的，也有悲傷的，有煙雨朦朧的，也有暴雨傾盆的，總之，一切人世間的悲歡離合應(yīng)有盡有。往事不停地浮現(xiàn)，而我也只能去回想出其中的片段，哼出其中的幾首。

　　往事如歌，宛轉(zhuǎn)清揚(yáng)的在耳邊想起；往事如歌，抑揚(yáng)人生不停轉(zhuǎn)動(dòng)；往事如歌，選擇做出決不回頭。

　　往事一幕幕浮現(xiàn)，為過(guò)去增添色彩，為未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　往事如歌！

往事如歌作文9

　　往事如歌，歌頌著我們的經(jīng)歷，歌頌著我們的努力，也歌頌著我們的希望。小時(shí)候，我總是做事不想后果，很喜歡拆東西。

　　有一次，媽媽給姐姐買了一個(gè)新鬧鐘，我看到了，覺(jué)得很好奇，便想：鬧鐘為什么會(huì)動(dòng)？鬧鐘為什么會(huì)叫？帶著好奇，我拿來(lái)了姐姐的新鬧鐘，我準(zhǔn)備了，螺絲刀。我把鬧鐘上的`螺絲扭開(kāi)，打開(kāi)了鬧鐘，里面全是齒輪，我還想看里面是什么，便一個(gè)一個(gè)的拆。拆著拆著鬧鐘不動(dòng)了，我便馬上將拆除的零件一個(gè)一個(gè)的拼回去，但是最后多出了幾個(gè)零件，我也沒(méi)在意，就把鬧鐘放回去了。

　　姐姐回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)鬧鐘壞了，就問(wèn)我：“弟弟，你碰我鬧鐘沒(méi)？”我回答：“碰了！”姐姐又說(shuō)：“看，你干了什么好事！”我很愧疚，便說(shuō)：“下次不敢了！”姐姐看著我說(shuō)：“算了吧，念你還小�！�

　　現(xiàn)在的我，沒(méi)有以前那么調(diào)皮，懂事了，但是仍有很多毛病，我一定要加油，努力、努力再努力，讓家人對(duì)我刮目相看。以前的我做什么都叫別人做，現(xiàn)在我想做什么自己做。以前的我經(jīng)常做壞事，現(xiàn)在的我很少做壞事。以前的我性格不好，現(xiàn)在的我性格比以前好。

　　往事如歌，歌頌著童年的趣味，歌頌著頑皮的時(shí)光，也歌頌著青春的活力。

往事如歌作文10

　　往事如歌，因?yàn)樗�有歌一般的韻律，有歌一般的意境，有歌一般的情懷�；貞浲�事就讓我心潮澎湃�?/p>

　　回憶往事，那場(chǎng)拔河比賽最令我難忘。只聽(tīng)裁判一聲令下，我們（1）班和（4）班的比賽拉開(kāi)了帷幕。我雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，重心靠后，全身上下沒(méi)有一個(gè)細(xì)胞放松，用力地向后拉。我只感覺(jué)繩子在艱難地向我們這邊移來(lái)，我的腳步在艱難地向后退著�？蛇�沒(méi)等我喘口氣，繩子又被（4）般拉了過(guò)去。這下我急了，于是，我?guī)ь^喊了聲：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指揮下，全班眾志成城，勁往一處使，心往一處想。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，繩子上的紅領(lǐng)巾偏向了我們的陣地，隨著裁判員的一聲哨聲，我們勝出了。狹路相逢勇者勝，看我們班主任王老師，是老將出馬，一個(gè)頂倆，俗話說(shuō)“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”，我們自然是高手中的高手。像（4）班這些不自量力的小卒，就是回家吃十年饅頭也比不上我們。

　　經(jīng)過(guò)一番養(yǎng)精蓄銳，我們又整裝上陣。我拿余光看了一眼對(duì)手的陣容，除了打頭陣那個(gè)有點(diǎn)兒人高馬大，其余的都是些蝦兵蟹將、老弱病殘，根本不堪一擊。我們決心已定，還沒(méi)等裁判吹哨，就拿起繩子不管三七二十一地拉了起來(lái)。急得裁判大喊：“停！停！”我們又各就各位，等裁判再次吹哨時(shí)，沒(méi)想到幸福女神開(kāi)始眷顧他們了，（4）班不知哪來(lái)的神力，他們獲勝了，我們一下子疲軟了，癱倒在地上。這回我們是無(wú)顏見(jiàn)江東父老了，想想我們剛才驕傲自大的樣子，真有點(diǎn)兒后悔�？赊D(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在比分才1:1呢！鹿死誰(shuí)手，誰(shuí)笑到最后還不一定呢！想到這里，我又重新振作起來(lái)。

　　又稍作休息，我們開(kāi)始了最后一局比賽，這是關(guān)鍵的一局。這一局將決定我們的.命運(yùn)，將決定勝負(fù)。我們千萬(wàn)不能掉以輕心，否則將被無(wú)情的淘汰。我們一旦麻痹大意，將與冠軍無(wú)緣。比賽開(kāi)始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被這粗大的麻繩磨得發(fā)紅，甚至有點(diǎn)腫了。當(dāng)我用手再一次握住麻繩時(shí)，感到了一股鉆心的疼痛。可為了保住這關(guān)鍵的一局，我早已把所有的疼痛拋到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。這局比的是耐力，比的是持久力，大家齊心協(xié)力，終于獲得了勝利。男同學(xué)們高興地緊緊擁抱在一起，女同學(xué)也忘記了害臊，跑過(guò)來(lái)和我們男生握手。

　　拔河比賽是力的抗衡，可拔河比賽讓我們看到了勝利的喜悅，感受到團(tuán)結(jié)一致的力量，也就是這一點(diǎn)最讓我難忘，讓拔河比賽深深地印在了我的腦海。

往事如歌作文11

　　人總是要長(zhǎng)大的。當(dāng)你回首品味往昔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)————往事如歌。

　　我和你，就像是一曲輕快的笛子曲，愉快、活潑、輕舞飛揚(yáng)……

　　二年級(jí)。那時(shí)的'你，笑容清澈，總會(huì)拉著我的手，漫步在學(xué)校的小路上，微笑著抬頭望著高大的銀杏樹(shù)。透過(guò)密密層層的銀杏葉的細(xì)碎陽(yáng)光撒在你的笑臉上。我發(fā)現(xiàn)，你的笑容竟如那陽(yáng)光一般的耀眼……

往事如歌作文12

　　是的，往事多像一首歌，跌宕起伏，有滋有味。

　　又或許，如歌的往事中，是與友情相伴相攜，共同度過(guò)。青春，我不知多少人用最美好的字眼、辭藻去贊賞過(guò)，但是有了友情的色彩，青春中的歷歷往事成了揮之不去的深刻記憶。在這如歌的青春往事中，是有運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)，有考試失意時(shí)同學(xué)們的熱心幫助及由衷的激勵(lì)和勸慰，還有共同學(xué)習(xí)的溫暖。當(dāng)然，也會(huì)有一些不值一提的小摩擦、小紛爭(zhēng)，但不管是快樂(lè)還是悲傷，不管是幫助還是吵鬧，青春中的往事——有了朋友的陪伴的往事，亦如一首歌，百轉(zhuǎn)千回，歷久彌新，不曾消失。因?yàn)檫@是一首溫暖的歌，回味中，竟覺(jué)得如此的動(dòng)人，如此的美好。

　　在悠長(zhǎng)的歲月中，生活的一點(diǎn)一滴，都已成為往事。時(shí)光無(wú)法定格，但往事卻可以如歌，印刻在心中，永不忘記。不知多少年后，回味如歌之往事，一如現(xiàn)在，無(wú)比甜蜜，無(wú)比愜意，甘之如飴。

　　日光繾綣的午后，靜坐，一架古色古香的木桌，一盞不熱不涼的茶，一卷書(shū)，泛起無(wú)限的詩(shī)意與美好。日光慵懶的從或疏或密的枝葉間投射下來(lái)，映成大小不一的斑駁光斑。在這愜意的時(shí)光中，回味著那從前的日子，如歌的往事。

　　曾幾時(shí)，如歌的往事中，倏爾有一個(gè)小女孩的`身影。那是我，兒時(shí)的我。如此的快樂(lè)，便在兒時(shí)的時(shí)光中悄然度過(guò)。我在小時(shí)候是玩的花樣百出，“別出心裁”，這時(shí)的往事也便成了一曲妙趣橫生的歌�；蚴窃诟改傅墓ぷ鲉挝簧贤低档亻_(kāi)墾出自己的一塊小園地，或是憐愛(ài)地?fù)崦�養(yǎng)的一對(duì)小兔子，或是在炎炎夏日趁家里人休息時(shí)偷偷出去買冰淇淋，或是在包餃子時(shí)拿出一小撮面團(tuán)自?shī)首詷?lè)……童年，真的是甘之如飴，似一首甜蜜的歌，久久縈繞在耳畔，又化作內(nèi)心中最溫暖的畫(huà)面，成為在這水泥森林中的安慰。

　　往事何如歌，回味暖心腸！

往事如歌作文13

　　生命的流程中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揮手道別，與人，與事，與心情。光陰荏苒，往事如歌，止不住的是那無(wú)情的歲月輪回。心靈的匣子，裝入的不僅僅是所鐘愛(ài)的人與歡聲笑語(yǔ)，也有眼淚，也有傷痛，這些回憶，保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天，把微笑帶到今天，但是，所有的不快真的.能如此輕易地脫落出我們記憶的軌道嗎？

　　其實(shí)，沒(méi)有什么可以留得住，因?yàn)�，我們根本不必挽留。沉湎于舊日的懷念，明日鮮紅的驕陽(yáng)永不會(huì)升起；哀嘆于昨日的失敗，心靈的天空甚至承擔(dān)不起一彎月牙之綴。迷戀骸骨，最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，嗟昔日，實(shí)為枉然，人不可能一輩子重復(fù)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，何不將目光聚焦未來(lái)，張開(kāi)雙臂迎接明天。

　　前方有更美好的風(fēng)景，我們前行的雙腳了無(wú)羈絆——生命就是這樣。

往事如歌作文14

　　老式的收音機(jī)正不知疲倦地唱出一首又一首好聽(tīng)的歌，我也正不知不覺(jué)地感受著塵封已久的往事，嘴里隨著或生或熟的音樂(lè)零零碎碎地吐出自己的心情……

　　我是什么時(shí)候有了這種習(xí)慣的？不知道，我僅僅是喜歡這樣而已。我是一個(gè)喜歡回憶的人，我喜歡在不同的音樂(lè)中生出不同的感受，覓到不同的往事。

　　回憶被拉到四年級(jí)。那時(shí)的我，只是一個(gè)天真快樂(lè)的小女孩，和我的小伙伴手拉手經(jīng)歷著每一天的驚喜。除了快樂(lè)，還是快樂(lè)。那世界不同于大城市，沒(méi)有擁擠的車輛、高聳的樓房，也沒(méi)有望不到邊的黑煙和繁雜刺耳的喧囂。我會(huì)在早上笑著離開(kāi)媽媽的懷抱，蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校，一到教室放下書(shū)包便拉著朋友飛跑，一邊跑一邊對(duì)還在教室里悠哉的同學(xué)道：“再不跑就搶不到早餐啦！”往往我的號(hào)召都會(huì)得到響應(yīng)，大伙浩浩蕩蕩奔去食堂。上課的老師不算專業(yè)，卻也不失風(fēng)趣，每一堂課都有精彩的地方。下課最鬧。吵架的、追打的、跑去商店的、玩游戲的，數(shù)不勝數(shù)。我們最愛(ài)的音樂(lè)課上，老師的手指跳躍在電子琴的`黑白琴鍵上，我們大聲唱著。往往第一組與第四組的聲音最大，分不出高下。如果說(shuō)音樂(lè)課是心靈的解放，那體育課就是身體的解放。男生女生追追打打，卻也玩鬧得好笑。晚上，我會(huì)去爺爺家吃得飽飽的，然后乖乖等著媽媽接我回去。夜路很長(zhǎng)，卻也燈火通明，溫馨美好。這是一首快樂(lè)的歌。

　　五年級(jí)，我來(lái)到岳陽(yáng)，告別了純真的生活。從此，我變了，不知不覺(jué)變了。我變安靜了，謹(jǐn)慎了，會(huì)思考了，卻仍然失去了很多。我交了很多朋友，也很努力地跟上班。自我介紹、征文比賽、春游、廣播體操比賽、植樹(shù)節(jié)…這一系列事后，我和很多朋友變生疏了，有的甚至再未說(shuō)話。和爸爸媽媽也生出隔閡。但我不遺憾，因?yàn)檫@是一首使我成熟蛻變的歌。

　　上初中后，學(xué)習(xí)緊張了很多，抱怨也越積越多。漸漸地，我適應(yīng)了新朋友、新老師、新班級(jí)、新生活，也發(fā)掘了許多我從未體會(huì)過(guò)的東西、感情。青春是一首永恒的歌。

　　老式收音機(jī)中的音樂(lè)戛然而止。我吃了一驚，大腦頓時(shí)一片空白。但我發(fā)覺(jué)，我的心里還有什么聲音在響著：是呀，往事如歌！雖然它們已成為過(guò)去，但我們?cè)谌松�路上卻隨時(shí)隨地把這些歌吟唱著、吟唱著……

往事如歌作文15

　　童年好似一場(chǎng)夢(mèng)，充滿了幻想和憧憬。童年好似一艘船，船中載著對(duì)童年的美好向往。童年好似流水，正悄無(wú)聲息的流去……

　　在我六七歲時(shí)，發(fā)生了許許多多耐人尋味的趣事，是我至今難以忘懷，那么就讓我給大家講其中的一件吧！

　　那天下午，幼兒園放假，媽媽講我接回了家，便匆匆的上班去了。我閑得無(wú)聊，只好看電視，電視臺(tái)并沒(méi)有播出我想看的動(dòng)畫(huà)片；當(dāng)我想要去找其他小朋友去玩時(shí)，想起媽媽告訴我，哪兒也不要去……我只希望時(shí)間過(guò)得快一些，因?yàn)檫@樣爸爸媽媽就可以回家了。我看著墻上的鐘一分分過(guò)去了，突然一個(gè)想法在我腦海中閃過(guò)，調(diào)一下時(shí)間，調(diào)到五點(diǎn)鐘。于是，我踩在椅子上，將鐘表拿了下來(lái)調(diào)了五點(diǎn)鐘，又放了回去，心想：“這下爸爸媽媽就會(huì)早點(diǎn)回來(lái)了�！睍r(shí)鐘一圈一圈的`轉(zhuǎn)著，可爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，可真是急死我了，終于媽媽在七點(diǎn)四十六分回來(lái)了。見(jiàn)了媽媽我立馬問(wèn)她：“你怎么這么晚才回來(lái)？”媽媽不緊不慢的說(shuō)；“我可比以前早回來(lái)了20多分鐘呀！就是因?yàn)槟阍诩椅也环判�，所以才早點(diǎn)回來(lái)的，你是不是又闖什么禍了？”我支支吾吾地說(shuō)；“我，我，我把鐘表的時(shí)間調(diào)快了許多。”我本以為媽媽會(huì)罵我一頓但媽媽沒(méi)有只是告訴我，時(shí)間并不是我們所能控制的。

　　每當(dāng)回憶起這些事情時(shí)，我總是禁不住笑起來(lái)，因?yàn)樗鼈兘o我的童年增添了許多亮麗的色彩。

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