教學(xué)主任崗位職責(zé)合集【15篇】

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到崗位職責(zé)的重要性，明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé)，能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的教學(xué)主任崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。

教學(xué)主任崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé):

　　1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);全面主持、負(fù)責(zé)教學(xué)部的教學(xué)、教改、科研和行政管理工作。

　　2、制定并組織實(shí)施所管課程的教學(xué)計(jì)劃及培養(yǎng)方案,抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量。

　　3、堅(jiān)持聽課、評課制度,組織集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)活動(dòng),組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提出本部教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)本部引進(jìn)人才、招聘人員的業(yè)務(wù)考核和教師聘任工作,向人事部門建議調(diào)入、調(diào)出教師和工作人員。負(fù)責(zé)本部教職工的考核、業(yè)務(wù)培養(yǎng)、職務(wù)晉升、獎(jiǎng)懲等工作。

　　5、通過各種渠道了解教學(xué)情況,及時(shí)采取必要措施,以保證教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的完成。

　　6、主持部門學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

　　7、制定教學(xué)部的有關(guān)規(guī)章制度,維護(hù)正常教學(xué)秩序,改善工作環(huán)境。

　　8、聽取師生對教學(xué)部行政工作的意見,做好學(xué)期和學(xué)年度工作的.總結(jié)。

　　9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門交辦的其它事宜。

　　任職要求:

　　1.碩士以上學(xué)歷,教育或心理學(xué)等相關(guān)專業(yè);

　　2.有五年以上培訓(xùn)教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),三年以上管理經(jīng)驗(yàn);

　　3.英文可作為工作語言上;

　　4.熟練操作電腦,熟練操作ms-office等辦公軟件,

　　5.性格開朗,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,計(jì)劃能力和組織能力;

　　6.熱愛,關(guān)心教育事業(yè),能以身作則,為人師表; 作風(fēng)正派,有熱情,工作細(xì)心,責(zé)任感強(qiáng);

　　7.有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力;

　　8.有海外留學(xué)背景優(yōu)先。

教學(xué)主任崗位職責(zé)2

　　一、教學(xué)崗位崗位職責(zé)

　　1、教授崗位職責(zé)

　�。�1）主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　�。�2）主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（4）指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作；

　�。�5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，編審教材；

　�。�6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、副教授（高級講師）崗位職責(zé)

　�。�1）主講兩門課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　�。�2）主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�3）主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；

　�。�4）指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作；

　�。�5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　�。�6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、講師崗位職責(zé)

　　（1）主講一門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　�。�2）接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

　　（3）參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　�。�4）參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�5）參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；

　�。�6）指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；

　　（7）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、助教（助理講師）崗位職責(zé)

　�。�1）主講一門以上課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；

　�。�2）接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

　�。�3）參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　�。�4）參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究；

　�。�5）參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；

　�。�6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　5、教員崗位職責(zé)

　　（1）掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)；

　�。�2）具有一定的組織教學(xué)能力，達(dá)到課堂教學(xué)基本要求；

　�。�3）具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力；

　　（4）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的`其他工作任務(wù)。

　　二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)

　　實(shí)驗(yàn)系列崗位職責(zé)

　�。�、高級實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；

　　（2）掌握本學(xué)科國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作，解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題；

　�。�3）主持實(shí)驗(yàn)研究工作，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�4）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作，提高實(shí)驗(yàn)效益；

　�。�5）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　�。�1）每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)課輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；

　�。�2）參加實(shí)驗(yàn)研究工作，在省級以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�3）掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；

　　（4）承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除；

　�。�5）指導(dǎo)和培養(yǎng)初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

　�。�6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、助理實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　�。�1）基本掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)；

　�。�2）承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修；

　�。�3）承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某些方面的管理工作；

　　（4）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)

　�。�1）了解實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作；

　�。�2）基本掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟，承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作；

　�。�3）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　三、圖書系列崗位職責(zé)

　　（一）圖書系列崗位職責(zé)

　　１、副研究館員崗位職責(zé)

　　（1）掌握并運(yùn)用本專業(yè)

　　新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國際和國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問題；

　�。�2）運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，從事科學(xué)研究，在國家級上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�3）掌握計(jì)算機(jī)基本原理及操作知識(shí)，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

　　（4）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級圖書專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；

　�。�5）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　�。�、館員崗位職責(zé)

　�。�1）熟悉并運(yùn)用本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；

　　（2）運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作，省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)論文；

　　（3）參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

　�。�4）指導(dǎo)初級專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；

　�。�5）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　�。�、助理館員崗位職責(zé)

　�。�1）了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；

　�。�2）能對圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；

教學(xué)主任崗位職責(zé)3

　　職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)在線一對一項(xiàng)目教學(xué)管理、教師管理以及師生服務(wù)管理;

　　2、組織完成市場活動(dòng)相關(guān)課程的研發(fā)工作;

　　3、承擔(dān)少量在線一對一學(xué)科教學(xué)工作。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷,在k12教育行業(yè)三年以上工作經(jīng)驗(yàn),有一對一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤佳;

　　2、熱愛教育行業(yè),擁抱互聯(lián)網(wǎng),認(rèn)同在線教育的發(fā)展;

　　3、工作積極主動(dòng)責(zé)任心強(qiáng);團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),開放愿意接受意見建議自我提升。

教學(xué)主任崗位職責(zé)4

　　一、貫徹執(zhí)行國家的教育方針、政策及法規(guī)，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒園、中小學(xué)的入托、入學(xué)、升學(xué)、課程設(shè)置、課時(shí)安排，以及教育教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施，對轄區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)，保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；

　　二、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及排危建校規(guī)劃的制定及實(shí)施；

　　三、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校教職工的作風(fēng)建設(shè)和政治思想教育，切實(shí)做好教職工的學(xué)習(xí)及考勤工作；

　　四、負(fù)責(zé)轄區(qū)教職工的人事管理，做好轄區(qū)校與校之間教師的調(diào)配，保證學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常；

　　五、負(fù)責(zé)做好轄區(qū)專業(yè)技術(shù)人員、職員及工勤人員的年度考核，評優(yōu)選模和職稱評審及聘任的呈報(bào)工作；

　　六、負(fù)責(zé)做好轄區(qū)教職工的勞資工作，建好管好教職工工資檔案；

　　七、負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校未成年人的'思想道德建設(shè)和教師培訓(xùn)，組織開展好各項(xiàng)德育、智育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng)；

　　八、貫徹執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，依法監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)收支執(zhí)行情況，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，保證各項(xiàng)助學(xué)資金和教育優(yōu)惠政策全面落實(shí)；

　　九、負(fù)責(zé)轄區(qū)國有教育資產(chǎn)的管理工作；

　　十、負(fù)責(zé)規(guī)范轄區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理，并指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)廣泛開展教研教改活動(dòng)，不斷提高轄區(qū)中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量；

　　十一、負(fù)責(zé)轄區(qū)農(nóng)民掃盲工作，協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府進(jìn)行農(nóng)民工實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作；

　　十二、負(fù)責(zé)搞好轄區(qū)學(xué)校安全工作，配合鄉(xiāng)黨委、政府做好校園周邊環(huán)境治理。

教學(xué)主任崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé):

　　1、全面負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)的管理與運(yùn)營,統(tǒng)籌市場開發(fā)、營銷策劃、教學(xué)管理與協(xié)調(diào)及行政管理工作;

　　2、制定工作計(jì)劃,組織實(shí)施并督促、檢查執(zhí)行情況;

　　3、負(fù)責(zé)校區(qū)的日常教學(xué)、教務(wù)、教師和招生管理,做好校內(nèi)各部門的管理、組織和協(xié)調(diào)工作;

　　4、組建和完善銷售體系和銷售團(tuán)隊(duì),做銷售費(fèi)用預(yù)算,并監(jiān)督實(shí)施;

　　5、做好教學(xué)管理,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)口;

　　任職要求:

　　1、熟悉教育培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)作,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　2、三年以上教育或相關(guān)領(lǐng)域管理工作經(jīng)驗(yàn);

　　3、具有較強(qiáng)的.領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力,良好的親和力和溝通能力。

　　4、具備良好的心理素質(zhì),有較強(qiáng)的市場感知能力、敏銳地把握市場動(dòng)態(tài)、市場方向的能力;

　　5、較好的英語溝通及表達(dá)能力。

教學(xué)主任崗位職責(zé)6

　　教務(wù)副主任是在教學(xué)副校長和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)主任做好教務(wù)處常規(guī)性及突擊性工作，指導(dǎo)、檢查、督促各科任教師、年級組主任日常工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作常態(tài)管理的規(guī)范化、制度化。其主要職責(zé)是：

　　1、在校長、教學(xué)副校長和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，分管文化課培訓(xùn)部教務(wù)工作。

　　2、協(xié)助教務(wù)主任制定并實(shí)施培訓(xùn)部教學(xué)工作計(jì)劃，做好教學(xué)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、審查各備課組及科任教師的教學(xué)計(jì)劃，并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期參與教研組和備課組開展的教研活動(dòng)，共同研討各科教學(xué)情況。

　　4、協(xié)助教務(wù)主任做好培訓(xùn)部各科任教師教育教學(xué)工作質(zhì)量的反饋調(diào)查工作。

　　5、定期召開年級組長會(huì)議，研究教學(xué)工作，通過師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科教學(xué)情況，聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。

　　6、協(xié)助教務(wù)主任積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮各級名師、骨干教師的'示范作用，同時(shí)搞好青年教師的培養(yǎng)工作。

　　7、認(rèn)真做好培訓(xùn)部各項(xiàng)考試工作，負(fù)責(zé)考試的組織、安排、總結(jié)等。收集、分析教學(xué)情況，并存檔。

　　8、深入課堂聽課（每周隨堂聽課不少于1節(jié)，一學(xué)期不少于30節(jié)）。根據(jù)聽課情況，協(xié)助教務(wù)主任、教研室主任召開部分教師和學(xué)生座談會(huì)，為課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化提出改進(jìn)意見。

　　9、全力以赴加強(qiáng)快速通道班的教學(xué)管理工作，確�？焖偻ǖ腊喑蔀閷W(xué)校教學(xué)模式發(fā)展的典范。

　　10、指導(dǎo)教務(wù)助理科學(xué)合理的進(jìn)行教師課程臨時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　11、做好文化課外聘教師的維穩(wěn)工作。協(xié)助教主主任每學(xué)期召開至少一次科任教師座談會(huì)，共同探討研究教育教學(xué)工作。

　　12、制定學(xué)生文化課每日量化任務(wù)內(nèi)容，并監(jiān)督量化任務(wù)的實(shí)施和完成情況。

　　13、及時(shí)完成學(xué)校交辦的其它任務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)7

　　1、負(fù)責(zé)全園教育教學(xué)工作,結(jié)合本園實(shí)際制定有關(guān)計(jì)劃、總結(jié);

　　2、安排全園的課程,按季節(jié)調(diào)整時(shí)間,審批各班級的教學(xué)計(jì)劃;深入班級聽課,檢查指導(dǎo)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行教育改革,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念;定期開展教研和科研活動(dòng),組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、考核、評價(jià)教師工作,提高教師教育教學(xué)技能。

　　4、 協(xié)助園長召開全園幼兒的'家長會(huì)、搞好家長調(diào)查、社會(huì)宣傳和與社區(qū)聯(lián)系等工作。

　　5、 做好新生入園和畢業(yè)離園工作,搞好參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的接待工作。

　　6、 園長臨時(shí)缺編或暫時(shí)離園時(shí)行使園長職責(zé)。

　　7、 及時(shí)向園長匯報(bào)工作和提出建議。

　　8、 協(xié)助園長組織全園性的親子活動(dòng)、戶外教學(xué)活動(dòng)會(huì)、節(jié)日等活動(dòng)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)8

　　教學(xué)主任崗位職責(zé)教學(xué)主任是在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，是管理全校教學(xué)工作的綜合性職能部門，最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。職責(zé)范圍是：

　　負(fù)責(zé)教師的校本培訓(xùn)（含教師隊(duì)伍建設(shè)）、教研工作、科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究。

　　（一）教學(xué)計(jì)劃管理和運(yùn)行工作

　　1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。

　　2、編制學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。

　　3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。

　　4、編制考試進(jìn)程表考試安排表。

　　5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

　　6、制定培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃，督促指導(dǎo)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　（二）教學(xué)質(zhì)量管理工作

　　1、組織教學(xué)檢查活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見或措施。

　　2、組織教師教研活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況，聽取意見和建議。

　　3、組織校級領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的意見。

　　4、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況，召開全校教師大會(huì)，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。

　�。ㄈ�）教學(xué)行政管理工作

　　1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度，對教學(xué)規(guī)范的`執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。

　　2、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

　�。ㄋ模�對教師管理與考核工作

　　1、管理教師業(yè)務(wù)考核。

　　2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師寫工作總結(jié)，對學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。

　　3、開展教師教研活動(dòng)，為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。

　　4、把握教師，學(xué)生的出勤情況，配合校長進(jìn)行考勤登記。

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　　1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績與各班學(xué)生復(fù)報(bào)情況。

　　2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，復(fù)報(bào)率，提出存在的問題及解決的辦法。

　　3、做好學(xué)生成績的信息管理和維護(hù)工作，做到準(zhǔn)確和有效。

　　（六）教材管理工作

　　1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的教材訂購和發(fā)放工作。

　　2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購買工作。

　　3、做到每學(xué)年對教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對存在的問題及時(shí)解決和反饋。

　　（七）印制工作

　　1、印制學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測驗(yàn)卷。

　　2、做好學(xué)科測驗(yàn)題的保密工作和測驗(yàn)卷的積累工作。

　　3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。

　　4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。

　�。ò耍┢渌�工作

　　積極完成校長、主管校長、教務(wù)主任交辦的其他工作，認(rèn)真配合其他部門做好工作。

教學(xué)主任崗位職責(zé)9

　　系主任全面負(fù)責(zé)系內(nèi)工作，關(guān)心廣大教職工的生活和學(xué)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方面發(fā)揮優(yōu)勢，具體職責(zé)如下：

　　一、貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)系部工作，全面負(fù)責(zé)系的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院下達(dá)的`任務(wù)和有關(guān)工作，定期向院長匯報(bào)工作進(jìn)展情況，每年向院長提交一份述職報(bào)告。

　　二、做好人才培養(yǎng)工作，系主任應(yīng)以超前意識(shí)和市場意識(shí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定本系專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索具有鮮明特色的高職人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。

　　三、全面領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作，系主任應(yīng)確保本系的教學(xué)中心地位，制定教學(xué)改革方案、提高教學(xué)質(zhì)量。組織日常教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，負(fù)責(zé)接受各級教學(xué)檢查評價(jià)。積累并完善教學(xué)工作質(zhì)量考核材料，積極執(zhí)行教務(wù)處的有關(guān)精神，保證教師把主要精力投入到教學(xué)工作中。

　　四、積極協(xié)助有關(guān)職能部門拓寬就業(yè)渠道，建立本專業(yè)較穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行畢業(yè)生雙證書制度，努力提高畢業(yè)生一次就業(yè)率。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)本系學(xué)科建設(shè)和科研工作，負(fù)責(zé)制定本系學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，積極爭取各級各類科研項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)本系科研能力的培養(yǎng)。堅(jiān)

　　持走“教、學(xué)、做”相結(jié)合之路，努力加強(qiáng)與社會(huì)的橫向交流與合作，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。

　　六、負(fù)責(zé)本系師資隊(duì)伍的建設(shè)，按學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)需要，做好人才穩(wěn)定、培養(yǎng)和引進(jìn)的基礎(chǔ)工作，充分尊重專家意見。嚴(yán)格實(shí)行授課聘任制，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。

　　七、負(fù)責(zé)全系學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，要從抓教學(xué)質(zhì)量入手抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極探索學(xué)生管理的新模式，營造良好的育人環(huán)境，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高質(zhì)量畢業(yè)生。

　　八、負(fù)責(zé)本系教材選定工作，按照有關(guān)規(guī)定，對教材的選擇要嚴(yán)格按照規(guī)定選出切實(shí)符合學(xué)生需求的教材，做好教材發(fā)展規(guī)劃，對使用效益和質(zhì)量問題負(fù)責(zé)。

　　九、負(fù)責(zé)本系規(guī)章制度的制定和落實(shí)工作，加強(qiáng)系內(nèi)工作制度化、規(guī)范化管理，加強(qiáng)對所屬部門和人員的教育，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

　　十、完成學(xué)院交給的其他任務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)10

　　1、負(fù)責(zé)中外籍教師的管理和考核；

　　2、制定并完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃并帶領(lǐng)全體教師按計(jì)劃有準(zhǔn)備地開展教學(xué)活動(dòng)；

　　3、組織檢查教學(xué)工作，開展教師培養(yǎng)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)質(zhì)量；

　　4、根據(jù)公司發(fā)展制定教師資源規(guī)劃，做好優(yōu)秀教師儲(chǔ)備，積極配合公司工作開展。對培訓(xùn)師進(jìn)行日常管理和組織選拔、培養(yǎng)、考核評估，做好人才梯隊(duì)建設(shè)；

　　5、負(fù)責(zé)對lily英語教學(xué)原理和教學(xué)體系以及各項(xiàng)管理制度的解讀和切實(shí)執(zhí)行；

　　6、負(fù)責(zé)教學(xué)教師管理標(biāo)準(zhǔn)化流程的.建設(shè)和完善，并組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；

　　7、定期組織師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)，穩(wěn)定優(yōu)化師資隊(duì)伍。

教學(xué)主任崗位職責(zé)11

　　教務(wù)處副主任在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)處主任工作，具體職責(zé)如下：

　　1、協(xié)助教務(wù)處主任分管教師隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作，指導(dǎo)教研組長、備課組長加強(qiáng)對教師教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。

　　2、負(fù)責(zé)高中新課程實(shí)驗(yàn)的`管理（課程設(shè)置、選課指導(dǎo)等），協(xié)助做好新課程學(xué)分評價(jià)和管理系統(tǒng)運(yùn)行建設(shè)工作；

　　3、負(fù)責(zé)校本教研活動(dòng)的策劃與組織（教研、備課、公開教學(xué)、聽課、教師培訓(xùn)、青年教師培養(yǎng)等）；

　　4、負(fù)責(zé)教育科研工作（課題、論文、案例、反思、�？�等）；

　　5、負(fù)責(zé)校際交流與高中教研片活動(dòng)；

　　6、負(fù)責(zé)教師專業(yè)技能競賽（含優(yōu)質(zhì)課評選、說課活動(dòng)等）；

　　7、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育（含教學(xué)資源庫建設(shè)）；

　　8、負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)的組織管理；

　　9、負(fù)責(zé)圖書館、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室（含其他教學(xué)設(shè)施）的管理。

　　10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處主任交辦的其他工作。

教學(xué)主任崗位職責(zé)12

　　（一）成績管理工作

　　1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績、填發(fā)成績報(bào)告單。

　　2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，提出存在的問題及解決的辦法。

　　3、填寫畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績總表，做好學(xué)生成績的檔案管理工作。

　　4、做好學(xué)生成績的信息管理和維護(hù)工作，做到安全、準(zhǔn)確和有效。

　　（二）教材管理工作

　　1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的教材訂購和發(fā)放工作。

　　2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購買工作。

　　3、做到每學(xué)年對教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對存在的問題及時(shí)解決和反饋。

　　（三）謄印工作

　　1、謄印學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測驗(yàn)卷。

　　2、做好學(xué)科測驗(yàn)題的保密工作和測驗(yàn)卷的積累工作。

　　3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。

　　4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。

　　（四）教學(xué)計(jì)劃管理和運(yùn)行工作

　　1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、編制學(xué)校日歷和學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。

　　3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。

　　4、 編制考試進(jìn)程表考試安排表。

　　5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

　　6、制定校本培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃，督促指導(dǎo)幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　（五）教學(xué)質(zhì)量管理工作

　　1、組織教學(xué)檢查活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見或措施。

　　2、召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。

　　3、召開教師座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況，聽取意見和建議。

　　4、召開學(xué)校教師檢查小組的工作會(huì)議，組織檢查小組的教師隨堂聽課，對學(xué)校的教學(xué)工作提出意見和建議。

　　5、組織校級領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的意見。

　　6、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況，召開全校教師大會(huì)，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。

　　（六）教學(xué)行政管理工作

　　1、制訂教學(xué)方面的'規(guī)章制度，對教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。

　　2、密封與保存一~六年級統(tǒng)測和全校期終考試試卷。

　　3、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

　　（七）對教師管理與考核工作

　　1、管理教師業(yè)務(wù)考核檔案。

　　2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師填寫工作情況表，對學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。

　　3、開展教師教研活動(dòng)，為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。

　　4、配合學(xué)校人事部門做好教師職稱的評定工作。

　　5、配合制定教師進(jìn)修規(guī)劃，選派教師進(jìn)修。

　　6、配合組織人事部門搞好教師的調(diào)動(dòng)與補(bǔ)充。

　　（八）其他工作

　　積極完成校長、主管校長、教務(wù)主任交辦的其他工作，認(rèn)真配合其他部門做好工作。

教學(xué)主任崗位職責(zé)13

　　教學(xué)副主任協(xié)助系主任主管全系教學(xué)工作。主要工作職責(zé)：

　　1、主管教務(wù)科，抓好常規(guī)教學(xué)

　　2、協(xié)助系主任研究專業(yè)發(fā)展，指導(dǎo)各專業(yè)教研室編制人才培養(yǎng)方案和核心課程標(biāo)準(zhǔn)

　　3、組織系內(nèi)教學(xué)教研活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查各教研室教研活動(dòng)

　　4、協(xié)助系主任做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，輔導(dǎo)系內(nèi)教師，提升其教學(xué)能力

　　5、協(xié)助系主任，指導(dǎo)各課程團(tuán)隊(duì)做好課程建設(shè)工作

　　6、指導(dǎo)教務(wù)科，做好教師評價(jià)考核工作

教學(xué)主任崗位職責(zé)14

　　崗位要求:

　　1.2年以上教育培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1年以上教務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

　　2..有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,熟悉中小學(xué)生的課外輔導(dǎo)教學(xué)行業(yè)特別是教育培訓(xùn)的模式,有實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn);

　　3.良好的表達(dá)應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通能力好,較強(qiáng)的`學(xué)習(xí)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),條理性強(qiáng)。

　　工作職責(zé):

　　1.主持教務(wù)部日常管理工作,熟悉教務(wù)管理的流程;

　　2.負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;

　　3.負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的監(jiān)管工作及對對教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;

　　4.解決教師遇到的各種問題,協(xié)助教學(xué)部對教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核,對不合格教師進(jìn)行整改或淘汰;

　　5. 提升教學(xué)管理服務(wù)水平,完成本部門續(xù)約任務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)15

　　教研室是依據(jù)重點(diǎn)專業(yè)、專業(yè)群（方向）、招生數(shù)和基礎(chǔ)課程群歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在系主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：

　�、比�面負(fù)責(zé)教研室的工作。提出教研室教學(xué)、科研及師資培養(yǎng)的發(fā)展規(guī)劃，全面組織本教研室全體人員執(zhí)行教師工作規(guī)范，全面完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)、科研和進(jìn)修等工作任務(wù)。

　�、矃f(xié)助教工黨支部或黨小組做好教研室人員的思想政治工作，關(guān)心教研室人員思想進(jìn)步、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教師辦實(shí)事。搞好教研室人員的團(tuán)結(jié)，幫助他們樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，搞好教書育人工作。

　�、愁I(lǐng)導(dǎo)本教研室所開課程的教學(xué)工作，審定和編寫教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)，確定選用教材、考試試題和有關(guān)資料。向系主任提出每學(xué)期各門課程的主講教師、輔導(dǎo)教師及其它有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的人員建議名單。

　�、醇皶r(shí)傳達(dá)學(xué)校、系兩級教學(xué)工作的安排和決定，并結(jié)合實(shí)際加以貫徹落實(shí)；及時(shí)向?qū)W校、中心兩級反映教學(xué)工作的情況以及存在的問題，成為溝通教師與校、系兩級的橋梁；組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論和教學(xué)管理的規(guī)章制度，掌握教改動(dòng)態(tài)和信息，研究教學(xué)規(guī)律；組織教師互相學(xué)習(xí)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，互相促進(jìn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　⒌組織任課教師按照大綱要求編寫授課計(jì)劃，督促、核定教師按要求填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表和教師工作量表，考察教師的教學(xué)業(yè)務(wù)的完成情況，年終對教師的工作作出鑒定，報(bào)系主任審核；協(xié)助系部、教務(wù)處搞好教師教學(xué)情況的檢查工作和教學(xué)質(zhì)量的管理工作，負(fù)責(zé)檢查教師的備課、批改作業(yè)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教學(xué)日志的填寫、輔導(dǎo)等情況的匯總。

　�、督M織本教研室的教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)檢查工作。每學(xué)期至少應(yīng)主持和開展五次教研活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究、觀摩；其本人至少應(yīng)聽課十課時(shí)以上，并搜集、核實(shí)教師和學(xué)生的反映情況；了解和檢查教研室教師的講授、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)批改的情況，定期了解學(xué)生對教學(xué)的意見，做好反饋工作，并向教師提出具體建議和意見，努力提高課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。

　�、方M織教研室的教研、科研工作。組織教師積極申報(bào)“精品課程”和“精品教材”立項(xiàng)和建設(shè)工作；組織教師改革教學(xué)內(nèi)容，完善課程體系。主持教研室的科研活動(dòng)，組織教師完成科研項(xiàng)目或上級下達(dá)的重要科研任務(wù)，提高科研的水平和質(zhì)量，督促、檢查科研計(jì)劃的執(zhí)行和完成情況。

　　8．專業(yè)教研室主任要執(zhí)行學(xué)院和系部專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；通過市場專業(yè)調(diào)研，了解職業(yè)崗位需求，依據(jù)知識(shí)、能力和素質(zhì)要求，制訂合理的人才培養(yǎng)方案，根據(jù)最新高職教育理念和及時(shí)對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行優(yōu)化、修訂，并對開設(shè)新專業(yè)（專業(yè)方向）進(jìn)行可

　　行性研究；積極開展歸屬課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備、耗材的招標(biāo)采購，安裝調(diào)試和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)，搞好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場地環(huán)境建設(shè)，做好跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，并根據(jù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合需要，協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)，做好校企合作工作。

　　9．專業(yè)教研室主任要積極開展學(xué)生就業(yè)市場的拓展工作，認(rèn)真回訪畢業(yè)生部分就業(yè)單位，征詢各用人單位對畢業(yè)生的意見和建議，進(jìn)一步開拓就業(yè)市場，探尋校企廣泛合作的模式，并根據(jù)市場調(diào)研和社會(huì)需求分析，及時(shí)調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)方向和招生人數(shù)。

　　10．協(xié)助系主任抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地安排好教研室教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修、提高工作，做好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，并積極做好中年教師的`知識(shí)更新工作。

　�。�1）協(xié)助系主任制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。

　　（2）鼓勵(lì)和支持中青年教師多出成果，出好成果。

　　（3）加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)，為他們指定指導(dǎo)教師，制定進(jìn)修計(jì)劃，并檢查完成的情況，對新教師和任新課的教師要組織試講，試講通過后才能正式開課。

　�。�4）負(fù)責(zé)審批教研室所編寫的教學(xué)文件（如大綱、學(xué)期授課計(jì)劃）負(fù)責(zé)審批期末考試試卷；負(fù)責(zé)審批、選定教材。

　�。�5）負(fù)責(zé)安排教研活動(dòng)及其考勤工作，完成系部和學(xué)院交給的臨時(shí)任務(wù)。

　　11．加強(qiáng)制度建設(shè)，抓好教研室常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

　　（1）工作計(jì)劃、總結(jié)制度：每學(xué)期前制定工作計(jì)劃。期中有檢查，期末有總結(jié)，并交教學(xué)秘書存檔。

　�。�2）例會(huì)制度：每個(gè)月要至少召開一次全體教師會(huì)，討論教學(xué)方法；及時(shí)與班主任、輔導(dǎo)員溝通，互通情況、交流教學(xué)信息，研究工作改進(jìn)措施。

　�。�3）聽課、評價(jià)制度：每學(xué)期組織觀摩教學(xué)不少于1次，并進(jìn)行評議；組織教師之間互相聽課，做好聽課記錄，提出評價(jià)意見。

　�。�4）根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，按系主任要求安排每學(xué)期的教學(xué)，排好課并及時(shí)通知任課教師。

　�。�5）每學(xué)期開學(xué)前組織教研室進(jìn)行教案本的展示（重點(diǎn)是新開課、新上崗教師的教案），檢查是否按教務(wù)處的要求進(jìn)行備課，檢查教學(xué)準(zhǔn)備情況。

　�。�6）每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，注意搜集學(xué)生對教學(xué)的意見，并及時(shí)向主講教師提供改進(jìn)意見。

　�。�7）每學(xué)期至少檢查一次教師批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)工作。抓好教考分離和題庫建設(shè)工作。審閱試卷并簽署意見交系主任審定。按時(shí)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)生成績，分析考試情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　�。�8）組織教師互相聽課，促進(jìn)教師之間的交流，審查教師的工作量，對教師的工作作出客觀公正的評價(jià)，并主持教研室所開課程的成績考核工作。

　�。�9）積極開展教研室活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。每學(xué)期至少開展五次專題教研活動(dòng)，鉆研教材和大綱，集體備課，研究教學(xué)方法和手段，分析學(xué)生的情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和信息。做到每次活動(dòng)都有記錄。

　�。�10）組織教師創(chuàng)造教學(xué)研究成果，撰寫教學(xué)和科研論文。教研室主任要認(rèn)真積累教學(xué)檔案材料。工作計(jì)劃和總結(jié)，教研室活動(dòng)記錄，聽課記錄本，獲獎(jiǎng)材料，教學(xué)進(jìn)度表、課程表、試卷樣本、問卷調(diào)查材料、教材大綱、教參，以及有關(guān)的音像、圖片資料等都應(yīng)妥善保存，以備教學(xué)評估需要。

　　12．教研室主任既是教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，也是一線教研、科研和管理的骨干，要做到教學(xué)工作示范作用和日常管理的帶頭作用。在每年必須完成一定的主干課程教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要認(rèn)真研究教學(xué)方法改革和教學(xué)內(nèi)容改革，率先講授新專業(yè)課程或教改課程，并完成一定的教研和科研任務(wù)。

　　13．教研室主任實(shí)行半天坐班制，坐班時(shí)間和授課時(shí)間不得重疊，每天必須保證4小時(shí)以上的坐班時(shí)間。

　　14．實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。教研室主任對本教研室人員的聘任或補(bǔ)充考核、轉(zhuǎn)正、定級、晉升、獲獎(jiǎng)等有簽署意見的職責(zé)和權(quán)力。系（部）和有關(guān)部門應(yīng)把教研室的意見視為重要的參考意見

　　15．教研室主任是教研室工作的組織者和帶頭人，一般設(shè)主任1人，由系主任提名有較高教學(xué)水平和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)

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