科學(xué)家發(fā)明的故事

科學(xué)家發(fā)明的故事1

　　1972年夏，丁肇中實(shí)驗(yàn)小組利用美國(guó)布魯克海文國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)子加速器尋找質(zhì)量在1。5×109eV～5。5×109eV之間的長(zhǎng)壽命中性粒子。1974年，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)量約為質(zhì)子質(zhì)量3倍（能量為3。1×109eV）的長(zhǎng)壽命中性粒子。在公開(kāi)發(fā)表這個(gè)發(fā)現(xiàn)時(shí)，丁肇中把這個(gè)新粒子取名為J粒子，"J"和漢字"丁"字形相近，寓意是中國(guó)人發(fā)現(xiàn)的`粒子。與此同時(shí)，美國(guó)人里希特也發(fā)現(xiàn)了這種粒子，并取名為ψ粒子。之后人們就把這種粒子稱為J/ψ粒子。J/ψ粒子具有奇特的性質(zhì)，其壽命值比預(yù)料值大5000倍。這證明它有新的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不能用當(dāng)時(shí)已知的3種味夸克來(lái)解釋，而需要引進(jìn)第四種夸克即粲夸克來(lái)解釋。J/ψ粒子的發(fā)現(xiàn)大大推動(dòng)了粒子物理學(xué)的發(fā)展。

科學(xué)家發(fā)明的故事2

　　大家可能還熟記著小學(xué)課本中的那篇關(guān)于魯班發(fā)明鋸的文章吧。傳說(shuō)，有一年魯班理解了一項(xiàng)很大的任務(wù)——建筑一座大宮殿。這需要很多木料，可是工程限期很緊。魯班的徒弟們每一天都上山砍伐木材，可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，僅有用斧子砍，效率實(shí)在是太低了，并且徒弟們每一天累得精疲力竭，可是木料還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，耽誤了工程的進(jìn)度。那個(gè)年代，完成不了奴隸主的任務(wù)是要受重罰的，魯班心里十分著急，就親自上山察看。上山的`時(shí)候，他偶爾拉了一把長(zhǎng)在山上的一種野草，一下子手就被劃破了。魯班很奇怪，小小的一根草為什么這樣鋒利他把草折下來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)草的兩邊都長(zhǎng)有許多小細(xì)齒，他的手就是被這些小齒劃破的。既然小草的齒能夠劃破我的手，那帶有很多小齒的鐵條應(yīng)當(dāng)能夠鋸斷大樹(shù)吧。于是，在他的想法加上金屬工匠的幫忙下，魯班做出了世界上的第一把鋸——一把帶有許多小齒的鐵條。他用這個(gè)簡(jiǎn)陋的鋸去鋸樹(shù)，果然又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。不管這個(gè)故事是真是假，從這個(gè)故事都能夠得到這樣的一個(gè)啟發(fā)：實(shí)踐出真知，鉆研出智慧。

　　每個(gè)人的成功都是有著內(nèi)部和外部的影響的。魯班工藝的不斷提高離不開(kāi)自我的努力和家人的幫忙。魯班出身于世代工匠的家庭，從小就跟隨家人參加過(guò)許多土木建筑工程勞動(dòng)，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動(dòng)的技能，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

科學(xué)家發(fā)明的故事3

　　想推動(dòng)地球的人

　　阿基米德于公元前287年生于西西里島。他善于對(duì)生活中各種現(xiàn)象進(jìn)行緦觀察和思考，這使他在物理學(xué)領(lǐng)域有了許多卓越的貢獻(xiàn)。

　　中學(xué)物理課學(xué)的“浮力定律”，是阿基米德在一次洗澡中發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，阿基米德跳進(jìn)洗澡的木盆時(shí)，水溢了出來(lái)，阿基米德從木桶中出來(lái)，浴桶中的`水就降了下去。他反反復(fù)復(fù)地進(jìn)進(jìn)出出，從而得出結(jié)論：物體沉入水中，排開(kāi)的體積等于物體自身的體積。同時(shí)他又發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題，為什么身子在水中輕飄飄的，身體的重量怎樣又丟了呢？

　　他又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，這回他用一個(gè)大桶、一個(gè)小桶和一個(gè)帶支點(diǎn)的杠桿，還有幾塊磚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)磚塊增加多少，水就會(huì)相應(yīng)地溢出多少，而拴著磚頭的杠桿也會(huì)隨之下降或傾斜。就這樣，阿基米德發(fā)現(xiàn)了“浮力定律”。

科學(xué)家發(fā)明的故事4

　　錢(qián)學(xué)森赴美留學(xué)期間，跟其導(dǎo)師馮·卡門(mén)參與了當(dāng)時(shí)美國(guó)絕密的“曼哈頓工程”，在美國(guó)是一個(gè)屈指可數(shù)的稀世之才。在他計(jì)劃回國(guó)時(shí)，被美國(guó)官員攔住，并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，而當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍次長(zhǎng)金布爾聲稱:“錢(qián)學(xué)森無(wú)論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國(guó)，也不能讓他離開(kāi)�！卞X(qián)學(xué)森同志由此受到美國(guó)政府迫害，失去自由。之后，經(jīng)過(guò)周恩來(lái)在與美國(guó)外交談判上的不斷努力，錢(qián)學(xué)森同志最終沖破重重阻力回到了祖國(guó)。回國(guó)后，他長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。

　　錢(qián)三強(qiáng)名字由來(lái):起初他父親錢(qián)玄同給他起的'名字叫錢(qián)秉穹。初中時(shí)，一個(gè)體質(zhì)不如錢(qián)三強(qiáng)的比較瘦弱的同學(xué)給錢(qián)三強(qiáng)寫(xiě)信，信中自稱“大弱”，而稱當(dāng)時(shí)還叫“秉穹”的他為“三強(qiáng)”。這封孩子們之間互稱綽號(hào)的調(diào)皮信，恰巧被秉穹的父親錢(qián)玄同看見(jiàn)了�！澳愕耐瑢W(xué)為什么叫你‘三強(qiáng)’呀”錢(qián)玄同風(fēng)趣地問(wèn)道。“他叫我‘三強(qiáng)’，是因?yàn)槲遗判欣先�，喜歡運(yùn)動(dòng)，身體強(qiáng)壯，故就稱我為‘三強(qiáng)’�！北�穹認(rèn)真地回答了父親的詢問(wèn)。錢(qián)玄同先生一聽(tīng)，連聲叫好。他說(shuō)我看這個(gè)名字起得好，但不能光是身體強(qiáng)壯，‘三強(qiáng)’能夠解釋為立志爭(zhēng)取德、智、體都提高。在父親的肯定下，從此，“錢(qián)秉穹”就正式改名為“錢(qián)三強(qiáng)”了。

科學(xué)家發(fā)明的故事5

　　一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗(yàn)。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子明白他“抱”了摔裂的原子彈，在鄧稼先回北京時(shí)強(qiáng)拉他去檢查。結(jié)果發(fā)此刻他的小便中帶有放射性物質(zhì)，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射物。隨后，鄧稼先仍堅(jiān)持回核

　　試驗(yàn)基地。在步履艱難之時(shí)，他堅(jiān)持要自己去裝雷*，并首次以院長(zhǎng)的權(quán)威向周圍的人下命令：“你們還年輕，你們不能去！”1985年，鄧稼先最后離開(kāi)羅布泊回到北京，仍想?yún)⒓訒?huì)議。醫(yī)生強(qiáng)迫他住院并通知他已患有癌癥。他無(wú)力地倒在病床上，應(yīng)對(duì)自己妻子以及國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍的安慰，平靜地說(shuō)：“我明白這一天會(huì)來(lái)的`，但沒(méi)想到它來(lái)得這樣快。

科學(xué)家發(fā)明的故事6

　　愛(ài)迪生是人類歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行從事發(fā)明專利而對(duì)世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。有趣科學(xué)家愛(ài)迪生的發(fā)明小故事，我們來(lái)看看。

　　1862年8月，愛(ài)迪生以大無(wú)畏的英雄氣魄救出了一個(gè)在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對(duì)此感恩戴德，但由于無(wú)錢(qián)可以酬報(bào)，愿意教他電報(bào)技術(shù)。從此，愛(ài)迪生便和這個(gè)神秘的電的新世界發(fā)生了關(guān)系，踏上了科學(xué)的征途。

　　1863年，愛(ài)迪生擔(dān)任大干線鐵路斯特拉福特樞紐站電信報(bào)務(wù)員。從1864年至1867年，在中西部各地?fù)?dān)任報(bào)務(wù)員，過(guò)著類似流浪的生活。足跡所至，包括斯特拉福特、艾德里安、韋恩堡、印第安那波利斯(Indianapolis)、辛辛那提(Connecticut)、那什維爾(Nashville)、田納西(Tennessee)、孟斐斯(Memphis)、路易斯維爾、休倫等地。

　　1868年，愛(ài)迪生以報(bào)務(wù)員的身份來(lái)到了波士頓(Boston)。同年，他獲得了第一項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。這是一臺(tái)自動(dòng)記錄投票數(shù)的裝置。愛(ài)迪生認(rèn)為這臺(tái)裝置會(huì)加快國(guó)會(huì)的工作，它會(huì)受到歡迎的。然而，一位國(guó)會(huì)議員告訴他說(shuō)，他們無(wú)意加快議程，有的時(shí)候慢慢地投票是出于政治上的需要。從此以后，愛(ài)迪生決定，再也不搞人們不需要的任何發(fā)明。

　　1869年6月初，他來(lái)到紐約(New York)尋找工作。當(dāng)他在一家經(jīng)紀(jì)人辦公室等候召見(jiàn)時(shí)，一臺(tái)電報(bào)機(jī)壞了。愛(ài)迪生是那里唯一的一個(gè)能修好電報(bào)機(jī)的人，于是他謀得了一個(gè)比他預(yù)期的更好的工作。10月他與波普一起成立一個(gè)“波普——愛(ài)迪生公司”，專門(mén)經(jīng)營(yíng)電氣工程的科學(xué)儀器。在這里，他發(fā)明了“愛(ài)迪生普用印刷機(jī)”。他把這臺(tái)印刷機(jī)獻(xiàn)給華爾街一家大公司的經(jīng)理，本想索價(jià)5000美元，但又缺乏勇氣說(shuō)出口來(lái)。于是他讓經(jīng)理給個(gè)價(jià)錢(qián)，而經(jīng)理給了4萬(wàn)美元。

　　愛(ài)迪生用這筆錢(qián)在新澤西州(New Jersey)紐瓦克市的沃德街建了一座工廠，專門(mén)制造各種電氣機(jī)械。他通宵達(dá)旦地工作。他培養(yǎng)出許多能干的助手，同時(shí)，也巧遇了勤快的瑪麗(MaryStilwell)，他未來(lái)的第一個(gè)新娘。在紐瓦克，他做出了諸如蠟紙、油印機(jī)等的發(fā)明，從1872至1875年，愛(ài)迪生先后發(fā)明了二重、四重電報(bào)機(jī)，還協(xié)助別人搞成了世界上第一架英文打字機(jī)。

　　1876年春天，愛(ài)迪生又一次遷居，這次他遷到了新澤西州(New Jersey)的“門(mén)羅公園”。他在這里建造了第一所“發(fā)明工廠”，它“標(biāo)志著集體研究的開(kāi)端”。1877年，愛(ài)迪生改進(jìn)了早期由貝爾發(fā)明的電話，并使之投入了實(shí)際使用。他還發(fā)明了他心愛(ài)的一個(gè)項(xiàng)目——留聲機(jī)。電話和電報(bào)“是擴(kuò)展人類感官功能的一次革命”；留聲機(jī)是改變?nèi)藗兩�活的三大發(fā)明之一，“從發(fā)明的想象力來(lái)看，這是他極為重大的發(fā)明成就”。到這個(gè)時(shí)候，人們都稱他為“門(mén)羅公園的魔術(shù)師”。

　　愛(ài)迪生在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后終于對(duì)電燈的研究取得了突破，1879年10月22日，愛(ài)迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命，他又重新試驗(yàn)，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲，可持續(xù)1000多小時(shí)，達(dá)到了耐用的目的。從某一方面來(lái)說(shuō)，這一發(fā)明是愛(ài)迪生一生中達(dá)到的登峰造極的成就。接著，他又創(chuàng)造一種供電系統(tǒng)，使遠(yuǎn)處的燈具能從中心發(fā)電站配電，這是一項(xiàng)重大的工藝成就。

　　他在純科學(xué)上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)于1883年。試驗(yàn)電燈時(shí)，他觀察到他稱之為愛(ài)迪生效應(yīng)的現(xiàn)象：在點(diǎn)亮的燈泡內(nèi)有電荷從熱燈絲經(jīng)過(guò)空間到達(dá)冷板。愛(ài)迪生在1884年申請(qǐng)了這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)的專利，但并未進(jìn)一步研究。而旁的科學(xué)家利用愛(ài)迪生效應(yīng)發(fā)展了電子工業(yè)，尤其是無(wú)線電和電視。

　　愛(ài)迪生又企圖為眼睛做出留聲機(jī)為耳朵做出的事，電影攝影機(jī)即產(chǎn)生于此。使用一條喬治伊斯曼新發(fā)明的賽璐珞膠片，他拍下一系列照片，將它們迅速地、連續(xù)地放映到幕布上，產(chǎn)生出運(yùn)動(dòng)的幻覺(jué)。他第一次在實(shí)驗(yàn)室里試驗(yàn)電影是在1889年，1891年申請(qǐng)了專利。1903年，他的公司攝制了第一部故事片“列車搶劫”。愛(ài)迪生為電影業(yè)的組建和標(biāo)準(zhǔn)化做了大量工作。

　　1887年愛(ài)迪生把他的實(shí)驗(yàn)室遷往西奧蘭治以后，為了他的多種發(fā)明制成產(chǎn)品和推銷，他創(chuàng)辦了許多商業(yè)性公司；這些公司后來(lái)合并為愛(ài)迪生通用電氣公司，后又稱為通用電氣公司。此后，他的興趣又轉(zhuǎn)到熒光學(xué)、礦石搗碎機(jī)、鐵的磁離法、蓄電池和鐵路信號(hào)裝置上。

　　第一次世界大戰(zhàn)期間，他研制出魚(yú)雷機(jī)械裝置、噴火器和水底潛望鏡。

　　1929年10月21日，在電燈發(fā)明50周年的時(shí)候，人們?yōu)閻?ài)迪生舉行了盛大的慶祝會(huì)，德意志聯(lián)邦共和國(guó)的阿爾伯特·愛(ài)因斯坦和法蘭西共和國(guó)的居里夫人等著名科學(xué)家紛紛向他祝賀。不幸的是，就在這次慶祝大會(huì)上，當(dāng)愛(ài)迪生致答辭的時(shí)候，由于過(guò)分激動(dòng)，他突然昏厥過(guò)去。從此，他的身體每況愈下。1931年10月18日，這位為人類作過(guò)偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家因病逝世，終年84歲。

　　愛(ài)迪生的文化程度極低，對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大，，這里的“秘訣”是什么呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗(yàn)的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無(wú)窮精力和果敢精神。當(dāng)有人稱愛(ài)迪生是個(gè)“天才”時(shí)，他卻解釋說(shuō)：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。”他在“發(fā)明工廠”，把許多不同專業(yè)的人組織起來(lái)，里面有科學(xué)家、工程師、技術(shù)人員、工人共100多人，愛(ài)迪生的許多重大發(fā)明就是靠這個(gè)集體的力量才獲得成功的。他的成就主要?dú)w功于他的勤奮和創(chuàng)造性才能以及集體的力量，此外，他的妻子也曾起了相當(dāng)重要的作用。

　　愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造年表：

　　1868年10月11日發(fā)明“投票計(jì)數(shù)器”，獲得生平第一項(xiàng)專利權(quán)。

　　1869年10月與友人合設(shè)“波普——愛(ài)迪生公司”。

　　1870年發(fā)明普用印刷機(jī)，出讓專利權(quán)，獲4萬(wàn)美元。在紐約克自設(shè)制造廠。

　　1872—1876年發(fā)明電動(dòng)畫(huà)機(jī)電報(bào)，自動(dòng)復(fù)記電報(bào)法，二重、四重電報(bào)法，制造蠟紙?zhí)抠|(zhì)電阻器等。

　　1875年發(fā)明聲波分析諧振器。

　　1876年在新澤西州的門(mén)羅公園建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室——第一個(gè)工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室。它是現(xiàn)代的“研究小組”這一概念的創(chuàng)始。發(fā)明碳精棒送話器。申請(qǐng)電報(bào)自動(dòng)記錄機(jī)專利。

　　1877年在門(mén)羅公園改進(jìn)了早期由貝爾發(fā)明的電話，并使之投入了實(shí)際使用。獲得三項(xiàng)專利：穿孔筆、氣動(dòng)鐵筆和普通鐵筆。 8月20日發(fā)明了被證實(shí)為愛(ài)迪生心愛(ài)的`一個(gè)項(xiàng)目——留聲機(jī)。

　　1878年愛(ài)迪生宣稱要解決電照明的問(wèn)題。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)舉辦留聲機(jī)展覽。改良留聲機(jī)，設(shè)計(jì)微音器，擴(kuò)音器，空中揚(yáng)聲器，聲音發(fā)動(dòng)機(jī)，調(diào)音發(fā)動(dòng)機(jī)，微熱計(jì)，驗(yàn)味計(jì)等。2月19日獲留聲機(jī)專利。7月與賓夕法尼亞大學(xué)派克教授赴懷俄明觀察日全蝕，并用他發(fā)明的氣溫計(jì)測(cè)量太陽(yáng)周圍全體的溫度。8月返回門(mén)羅公園，重新投入科研實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。英國(guó)批準(zhǔn)愛(ài)迪生“錄放機(jī)”專利申請(qǐng)。9月訪問(wèn)康涅狄克州的威廉·華萊士。開(kāi)始進(jìn)行發(fā)明電燈的研究。10月5日提出等一份關(guān)于鉑絲“電燈”的專利申請(qǐng)。

　　1879—1880年經(jīng)數(shù)千次的挫折發(fā)明高阻力白熾燈。改良發(fā)電機(jī)。設(shè)計(jì)電流新分布法，電路的調(diào)準(zhǔn)和計(jì)算法。發(fā)明電燈座和開(kāi)關(guān)。發(fā)明磁力析礦法。

　　1879年8月30日愛(ài)迪生和貝爾在薩拉托加溪市的市政廳各自演示了電話裝置，結(jié)果愛(ài)迪生的電話比貝爾的清晰。10月21日發(fā)明高阻力白熾燈，它連續(xù)點(diǎn)燃了40個(gè)小時(shí)。11月1日申請(qǐng)?zhí)冀z燈專利。12月21日《紐約快報(bào)

　　》報(bào)道了愛(ài)迪生的白熾電燈。12月25日對(duì)來(lái)自紐約市的3000名參觀者在門(mén)羅公園作公開(kāi)電燈表演。

　　1880年研究直升機(jī)。獲得電燈發(fā)明專利權(quán)。制成磁力篩礦器。1月28日提出“電力輸配系統(tǒng)”專利書(shū)。2月18日《斯克立柏月刊》發(fā)表了《愛(ài)迪生的電燈》一文，正式發(fā)表了電燈的發(fā)明。5月第一艘由電燈照明的“哥倫比亞號(hào)”輪船試航成功。

　　12月成立紐約愛(ài)迪生電力照明公司。

　　1881紐約第五大街總部設(shè)立。成立一個(gè)白熾燈廠于紐約克。設(shè)立發(fā)電機(jī)，地下電線，電燈零件的制造廠。在門(mén)羅公園試驗(yàn)電車。

　　1882發(fā)明電流三線分布制。申請(qǐng)專利141項(xiàng)。9月4日成立第一所中央廠。 12月底美利堅(jiān)合眾國(guó)各地建立了150多個(gè)小電站。

　　1885年5月23日提出無(wú)線電報(bào)專利。

　　1887—1890年改良圓筒式留聲機(jī)，取得關(guān)于留聲機(jī)的專利權(quán)80余份。經(jīng)營(yíng)留聲機(jī)，唱片，授語(yǔ)機(jī)等制造和發(fā)售事業(yè)。

　　1888年發(fā)明唱筒型留聲機(jī)。

　　1889年參加巴黎百年博覽會(huì)。發(fā)明電氣鐵道多種。完成活動(dòng)電影機(jī)。

　　1890—1899年設(shè)計(jì)大型碎石機(jī)，研磨機(jī)。在奧格登礦地親自指揮用新方法大規(guī)模開(kāi)發(fā)鐵礦。

　　1891年發(fā)明“愛(ài)迪生選礦機(jī)”，開(kāi)始自行經(jīng)營(yíng)采礦事業(yè)。獲得“活動(dòng)電影放映機(jī)”專利。5月20日第一臺(tái)成功的活動(dòng)電影視鏡在新澤西州西奧蘭治的愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室向公眾展示。

　　1893年愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室的庭院里建立起世界上第一座電影“攝影棚”。

　　1894年4月14日在紐約開(kāi)辟第一家活動(dòng)電影放映機(jī)影院。

　　1896年年4月23日第一次在紐約的科斯特—拜厄爾的音樂(lè)堂使用“維太放映機(jī)”放映影片，受到公眾熱烈歡迎。

　　1902年使用新型蓄電池作車輛動(dòng)力的試驗(yàn)，行程為5000英里，每充一次電，可走100英里，獲得成功。

　　1903年愛(ài)迪生的公司攝制了第一部故事片《列車搶劫》。

　　1909年費(fèi)時(shí)十年，蓄電池的研究，終于成功。制成傳真電報(bào)。獲得原料機(jī)、加細(xì)碾機(jī)、長(zhǎng)窯設(shè)計(jì)專利。

　　1910—1914年完成圓盤(pán)式留聲機(jī)，不損唱片和金鋼石唱片。完成有聲電影機(jī)。

　　1910年發(fā)明“圓盤(pán)唱片”。

　　1912年發(fā)明“有聲電影”。研制成傳語(yǔ)留聲機(jī)。

　　1914—1915年發(fā)明石碳酸綜合制造法，并合留聲機(jī)和授語(yǔ)機(jī)為遠(yuǎn)寫(xiě)機(jī)，一方電話機(jī)可自動(dòng)紀(jì)錄對(duì)方說(shuō)話。自行制造苯、靛油等。

　　1915—1918年完成發(fā)明39件之多，其中最著名的是魚(yú)雷機(jī)械裝置，噴火器和水底潛望鏡等。

　　1927年完成長(zhǎng)時(shí)間唱片。

　　1928年從野草中提煉橡膠成功。

科學(xué)家發(fā)明的故事7

　　焦耳的故事

　　英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué)，他常常自我動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。

　　有一年放假，焦耳和哥哥一齊到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自我悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

　　盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在那里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的`一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

　　這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲，這是怎樣回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自我做的實(shí)驗(yàn)都告訴了教師，并向教師請(qǐng)教。教師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的�！�

　　焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他最終發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。

科學(xué)家發(fā)明的故事8

　　瓦特與蒸汽機(jī)

　　1764年，格拉斯哥大學(xué)收到一臺(tái)要求修理的紐可門(mén)蒸汽機(jī)，任務(wù)交給了瓦特。瓦特將它修好后，看看他工作那么吃力，就象一個(gè)老人在喘氣，顛顛顫顫地負(fù)重行走，覺(jué)得實(shí)在應(yīng)該將它改進(jìn)一下。他注意到毛病主要是缸體隨著蒸汽每次熱了又冷，冷了又熱，白白浪費(fèi)了許多熱量。能不能讓它一直保持不冷而活塞又照常工作呢？于是他自己出錢(qián)租了一個(gè)地窖，收集了幾臺(tái)報(bào)廢的蒸汽機(jī)，決心要造出一臺(tái)新式機(jī)器來(lái)。從此，瓦特整日擺弄這些機(jī)器，兩年后，總算弄出個(gè)新機(jī)樣子�？墒屈c(diǎn)火一試，那汽缸到處漏氣，瓦特想盡辦法，用氈子包，用油布裹，幾個(gè)月過(guò)去了，還是治不了這個(gè)毛病。

　　一天他又趴到汽缸前觀察漏氣的原因，不小心一股熱氣沖出，他急忙躲閃，右肩上已是紅腫一片，就像被一把熱刀削過(guò)一樣，辣辣地疼起來(lái)，弄得他心煩意亂。他真有些灰心了，這時(shí)，他的妻子給了他勇氣，妻子用激將法又激起了繼續(xù)研究下去的雄心。他又回到地下實(shí)驗(yàn)室，將過(guò)去的資料重新翻閱一番，打起精神又干了起來(lái)，干累了就守著爐子燒一壺水喝茶。一天，他一邊喝茶，一邊看著那一動(dòng)一動(dòng)的壺蓋。他看看爐子上的壺又看看手中的杯子，突然靈感來(lái)了：茶水要涼，倒在杯里；蒸汽要冷，何不也把它從汽缸里也“倒”出來(lái)呢？這樣想著，瓦特立即設(shè)計(jì)了一個(gè)和汽缸分開(kāi)的冷凝器，這下熱效率提高了三倍，用的煤只有原來(lái)的四分之一。這關(guān)鍵的地方一突破，瓦特頓然覺(jué)得前程光明。他又到大學(xué)里向布萊克教授請(qǐng)教了一些理論問(wèn)題，教授又介紹他認(rèn)識(shí)了發(fā)明鏜床的`威爾金技師，這位技師立即用鏜炮筒的方法制了汽缸和活塞，解決了那個(gè)最頭疼的漏氣問(wèn)題。

　　1784年，瓦特的蒸汽機(jī)已裝上曲軸、飛輪，活塞可以靠從兩邊進(jìn)來(lái)的蒸汽連續(xù)推動(dòng)，再不用人力去調(diào)節(jié)活門(mén)，世界上第一臺(tái)真正的蒸汽機(jī)誕生了。

　　1776年制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)。以后又經(jīng)過(guò)一系列重大改進(jìn)，使之成為“萬(wàn)能的原動(dòng)機(jī)”，在工業(yè)上得到廣泛應(yīng)用。他開(kāi)辟了人類利用能源新時(shí)代，標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始。后人為了紀(jì)念這位偉大的發(fā)明家，把功率的單位定為“瓦特”。

科學(xué)家發(fā)明的故事9

　　牛頓，偉大的英國(guó)物理學(xué)家。1661年，就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年，年僅27歲，就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。1672年當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1685～1687年，在天文學(xué)家哈雷的鼓勵(lì)和贊助下，牛頓發(fā)表了著名的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，完成了具有歷史意義的發(fā)現(xiàn)——運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律，對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展，作出了重大貢獻(xiàn)。1703年，當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

　　牛頓不僅對(duì)于力學(xué)，在其他方面也有很大貢獻(xiàn)。在數(shù)學(xué)方面，他發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理，創(chuàng)立了微積分學(xué);在光學(xué)方面，進(jìn)行了太陽(yáng)光的色散實(shí)驗(yàn)，證明了白光是由單色光復(fù)合而成的，研究了顏色的理論，還發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡。

　　可是就是這樣一個(gè)偉大的牛頓，小時(shí)候竟被人稱為“呆子”。要不是外婆、母親、舅舅的賞識(shí)，他可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)笨小孩。

　　牛頓5歲上小學(xué)，那時(shí)的小學(xué)是私人辦的，帶有私塾性質(zhì)，而且是一種教鞭教育。學(xué)校請(qǐng)了一男一女兩教師分別教孩子們的文法和算術(shù)。孩子們稍有不聽(tīng)話，或者回答不出問(wèn)題，就要挨打。特別是那位穿著黑色長(zhǎng)袍的男教師，像個(gè)神父一樣，一臉的嚴(yán)肅，講話時(shí)一點(diǎn)表情都沒(méi)有，動(dòng)輒發(fā)怒，教鞭打在講臺(tái)上啪啪直響。孩子們個(gè)個(gè)感到害怕，一上他的課，就神經(jīng)緊張。牛頓最怕上他的課，他怕聽(tīng)他的大聲吼叫和教鞭拍打講臺(tái)的聲音，所以總是低著頭，眼睛不敢望著他。越是這樣，越是被叫起來(lái)回答問(wèn)題。那一天，是新生入學(xué)第一堂算術(shù)課，老師拿了一根粗粗的教鞭，不停地拍打桌子以鎮(zhèn)住這些剛進(jìn)學(xué)堂的毛孩子。

　　“伊薩克61牛頓，你站起來(lái)回答，一加二等于幾?”

　　平時(shí)，外婆教過(guò)牛頓初步的算術(shù)，在制作小箱子、小桌子時(shí)也遇到過(guò)簡(jiǎn)單的加加減減，牛頓覺(jué)得這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單。但他性格太過(guò)于內(nèi)向，平常很少與人交往，說(shuō)話更少，在這么多人面前站起來(lái)講話是從未經(jīng)過(guò)的，就不由得緊張起來(lái)。心里一急，便忘了該怎樣回答，張口結(jié)舌了一會(huì)兒，好不容易憋出個(gè)“二”，立刻就聽(tīng)到哄堂大笑，接著是“噼噼啪啪”的教鞭拍打桌子的聲音。牛頓又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答道：“是……是三�！�

　　“到底是二還是三?”

　　“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)，你還來(lái)上什么學(xué)。過(guò)來(lái)，臉朝那一邊站好。”老師一邊揮動(dòng)著教鞭，一邊走過(guò)來(lái)，拉起牛頓，讓他在講臺(tái)邊上罰站。頓時(shí)，牛頓感到血液像火一樣往上直躥，臉剎那間變紅了。屈辱、自卑感像尖銳的刺扎痛了牛頓幼小的心靈。牛頓嘴唇顫抖著，卻說(shuō)不出一句話。

　　牛頓噙在眼里的淚止不住地落了下來(lái)，心里感到十分委屈，卻聽(tīng)到老師奚落的話語(yǔ)：“嚯，你怎么這么懦弱，這么容易掉眼淚，真沒(méi)用�！苯又�又響起不少男同學(xué)的附和聲音。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，牛頓每次上課都很緊張，老師講的東西一句都沒(méi)有聽(tīng)清楚，也聽(tīng)不懂，所以每次回答問(wèn)題都是結(jié)結(jié)巴巴的，前言不搭后語(yǔ)，老師也聽(tīng)不懂。對(duì)牛頓的提問(wèn)，差不多都是以牛頓遭受一通大聲訓(xùn)斥或打手心而告終。學(xué)校的'這種環(huán)境使他愈來(lái)愈厭惡上學(xué)，越是不想上學(xué)就成績(jī)?cè)讲�，成�?jī)?cè)讲罹驮奖焕蠋熡?xùn)斥和同學(xué)們譏笑。

　　牛頓經(jīng)常被列入差等生的行列。雖然人們非常關(guān)心、同情這個(gè)可憐的孩子，可是，同學(xué)們卻常常歧視他，有的甚至還欺負(fù)他。牛頓在學(xué)校里不知聽(tīng)了多少譏諷的話語(yǔ)，也不知挨了多少次同學(xué)的拳打。同學(xué)們還給牛頓起了一個(gè)綽號(hào)：呆子!一些調(diào)皮的孩子常常拿他開(kāi)玩笑，搞惡作劇。

　　牛頓的那種孤獨(dú)內(nèi)向的性格本來(lái)是個(gè)缺點(diǎn)，但是和對(duì)大自然無(wú)限熱愛(ài)的天性結(jié)合起來(lái)，缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)——他總有一種探究自然奧秘的欲望。牛頓最開(kāi)心的時(shí)候是他放學(xué)之后。這個(gè)時(shí)候他可以想做什么就做什么，不必按照別人的規(guī)定去想去說(shuō)去做。只有這個(gè)時(shí)候，他是自由的、自在的。他有時(shí)連書(shū)包都不放便徑直到河邊樹(shù)叢里去玩，去觀賞大自然和遐想。有時(shí)一進(jìn)屋就扔下書(shū)包開(kāi)始做他心愛(ài)的木工活。隨著年齡的增大，他所做的東西也開(kāi)始復(fù)雜了。由開(kāi)始做小桌子小凳子小箱子等這些模仿性的東西，到逐漸做一些帶有設(shè)計(jì)性的東西。

　　雖然牛頓在學(xué)校里不用功學(xué)習(xí)功課，但是小牛頓極善于觀察，極善于設(shè)計(jì)。于是，在家中，尤其是在他那間小屋子里，卻擺滿了各種各樣傾注了他心血和智慧的小東西。可能是由于經(jīng)常觀察自然現(xiàn)象以及愛(ài)沉思默想的緣故，他小小的腦袋里充滿了各種各樣的幻想和新奇事物。于是，當(dāng)他一有新的想法，他開(kāi)始動(dòng)手把他的想法變成現(xiàn)實(shí)。他不知是從哪里搞來(lái)一些工具：小鋸子、小錘子、小起子、小刨子……還做了一個(gè)小工具箱。一到他突發(fā)奇想的時(shí)候，就把這些東西搬出來(lái)，還有一大堆木板、木條、釘子、鐵絲等，弄得一地的東西，橫七豎八，有時(shí)搞得外祖母走路連下腳的地方都沒(méi)有，而小牛頓呢，卻趴在地上，一聲不吭，埋頭苦干，十分投入。就這樣，入學(xué)后的牛頓在學(xué)校里學(xué)不到什么東西，卻在自己的動(dòng)手制作中獨(dú)自摸索出了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。在老師與同學(xué)們的眼中的“笨”牛頓，而在姥姥心中，卻是一個(gè)無(wú)比聰明的孩子。

　　14歲的時(shí)候，媽媽打算讓牛頓輟學(xué)在家?guī)椭�維持生計(jì)。

　　可是，熱愛(ài)鉆研的牛頓并沒(méi)有把心思放在務(wù)農(nóng)上，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考自己的問(wèn)題。他每天都心不在焉的干活，以致于鬧出許多笑話。

　　有一次，他牽了一匹馬在路上走，走著走著，那匹馬脫掉了韁繩，跑回了馬廄，但牛頓全然不知，仍在專心致志地思考自己的問(wèn)題，手里一直牽著那根空繩子往前走。

　　另一次，牛頓騎馬到了一處特別陡的山坡，他只得跳下馬，牽著馬上坡。當(dāng)他和馬走過(guò)坡頂后，牛頓竟忘了再上馬，一直走著把馬牽了回家。

　　一有時(shí)間，牛頓就抱著書(shū)看，在田頭、在樹(shù)下、在草地，牛頓一看書(shū)就忘記一切，根本不知道還有別的事要做，有時(shí)候雞羊跑到田間把莊稼吃了他也渾然不覺(jué)。有時(shí)，母親叫他同傭人一道上市場(chǎng)，使他能熟悉市場(chǎng)行情和討價(jià)還價(jià)的藝術(shù)，但是，每次走近鎮(zhèn)子的時(shí)候，牛頓就懇求傭人一個(gè)人去鎮(zhèn)上做交易，自己則躲在小樹(shù)叢后面讀書(shū)，待傭人轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候叫他。有時(shí)，傭人做完交易后到處找不到他人，不知躲到什么地方去了，只得一人回家。牛頓忘情地看書(shū)，一直到肚子餓了或者天黑看不見(jiàn)了，才想起來(lái)要回家。

　　有一天，牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，看他究竟在做什么。他發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿，躺在草地上，還在聚精會(huì)神地研究一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，活像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者在研究自己的問(wèn)題——確實(shí)，相對(duì)于同齡的孩子，牛頓完全可以稱得上學(xué)者了。

　　有一次牛頓在放牧的時(shí)候，把羊群趕到村外的一片草地上，任其吃青草，而自己則抱著一本厚厚的數(shù)學(xué)書(shū)，躺在草地上專心致志地讀起來(lái)。牛頓完全沉浸在數(shù)學(xué)王國(guó)里，不知不覺(jué)已臨近中午。這時(shí)，牛頓當(dāng)牧師的舅舅威廉61艾斯庫(kù)恰好去他家從這里經(jīng)過(guò)。艾斯庫(kù)看到羊四處跑散，牛頓連管都不管地趴在草地上，就十分氣憤地走過(guò)來(lái)。他一邊叫喊著牛頓的名字，一邊緊握著拳頭，想要替妹妹好好地教訓(xùn)一下牛頓。而牛頓好像是什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的，只顧埋頭讀書(shū)。盡管舅舅已走到身邊，他也沒(méi)有察覺(jué)到。舅舅怒氣沖沖地說(shuō)：“牛頓!你還在睡懶覺(jué)，羊都跑丟了�！甭�(tīng)到舅舅的喊叫聲，牛頓急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，放下手中的書(shū)，一骨碌地爬起來(lái)，拍拍腦袋便去追趕跑散的羊群……這時(shí)，艾斯庫(kù)才發(fā)現(xiàn)草地上那本厚厚的數(shù)學(xué)書(shū)。舅舅恍然大悟：原來(lái)牛頓正在研讀一本數(shù)學(xué)書(shū)啊!他抬頭望著牛頓遠(yuǎn)去的背影，想到妹妹在信中談到有關(guān)牛頓的情況，此時(shí)，他不但怒氣全消，而且還被牛頓這種刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。他沒(méi)有責(zé)怪牛頓，反而跑去幫助牛頓把跑散的羊群攏到一起，然后同他回到家里。

　　1658年9月，英國(guó)的護(hù)國(guó)主克倫威爾去世的前幾天，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨襲擊了英倫三島，河水泛濫，樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨里拼命地掙扎，枝條像吹亂了的頭發(fā)在風(fēng)中亂擺。樹(shù)木都無(wú)法站穩(wěn)腳跟，更別說(shuō)人了。門(mén)窗在狂風(fēng)中顫抖， “嘎吱嘎吱”地響。大風(fēng)剛起的時(shí)候，漢娜怕庫(kù)房的門(mén)閂沒(méi)有扣牢，被大風(fēng)刮開(kāi)，叫牛頓去關(guān)門(mén)�？墒�，出去了好一會(huì)兒，為什么還沒(méi)有回來(lái)呢?他去干嗎了?漢娜提心吊膽地等著他回來(lái)。

　　風(fēng)一陣緊似一陣，雨借風(fēng)威，也嘩嘩地下個(gè)不停。漢娜實(shí)在放心不下，披上雨衣，連肩裹起，就向庫(kù)房沖去。待她看到牛頓時(shí)驚呆了：被淋成落湯雞得牛頓在暴風(fēng)雨中跳來(lái)跳去，每跳一次，在落地的地方做上記號(hào)。

　　“伊薩克，伊薩克，你在做什么?”漢娜急切地呼喚著，沖上前去拉起兒子的手就往庫(kù)房里跑。她生怕兒子發(fā)瘋了。

　　牛頓跟著媽媽進(jìn)屋之后，才用雙手抹著頭發(fā)上和臉上不斷往下淌著的水，笑吟吟地說(shuō)：“媽媽，我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?”

　　漢娜心疼地看著兒子，不解地問(wèn)：“做什么實(shí)驗(yàn)?”

　　“我在測(cè)風(fēng)力。我看順著風(fēng)跳和反著風(fēng)跳差距有多大，然后就可以計(jì)算風(fēng)力有多大了�！迸ｎD說(shuō)。

　　漢娜雖然不懂用這種方法怎樣去計(jì)算風(fēng)的大小，但是她明白這是兒子又鉆研什么問(wèn)題著迷了。通過(guò)牛頓這次“暴風(fēng)雨中的試驗(yàn)”，漢娜更加清楚地認(rèn)識(shí)到：讓牛頓回家?guī)椭�自己干農(nóng)活，將來(lái)當(dāng)一名出色的農(nóng)民，這個(gè)計(jì)劃實(shí)在是錯(cuò)誤的。因?yàn)榕ｎD完全被學(xué)習(xí)與研究迷住了，對(duì)于農(nóng)活他毫無(wú)興趣。雖然他不拒絕家務(wù)和農(nóng)活，但精神上的興趣和干農(nóng)活之間的沖突，已經(jīng)越來(lái)越激烈了。的確，如果對(duì)這樣渴求讀書(shū)和研究的孩子，繼續(xù)強(qiáng)迫他于農(nóng)活，那么，說(shuō)不定能真的使他變成一個(gè)瘋子呢!

　　從這些事例可以看出，牛頓在少年時(shí)代就具有發(fā)憤圖強(qiáng)和敢于創(chuàng)造的精神及善于構(gòu)思和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)與操作的素養(yǎng)，為他后來(lái)重視實(shí)驗(yàn)和鄙視無(wú)根據(jù)的假設(shè)與空想作風(fēng)打下了基礎(chǔ)。

　　牛頓的母親也漸漸地看出來(lái)了她的兒子不是一個(gè)種田的人。

　　于是，媽媽和舅舅不得不重新考慮牛頓的前途問(wèn)題。牛頓的舅舅把事情看得更清楚，他勸妹妹把牛頓送到學(xué)校去讀書(shū)，牛頓很可能不是一個(gè)粗俗的鄉(xiāng)下孩子，他的表現(xiàn)與眾不同，可能會(huì)成為一個(gè)特殊的人物，不要在這里耽誤了孩子的前程。牛頓從此又上學(xué)去了。

　　如果當(dāng)年不是牛頓媽媽和舅舅的轉(zhuǎn)念一想，如果不是他們看重牛頓的研究精神，或許世上就永遠(yuǎn)不會(huì)有大科學(xué)牛頓，只能有一個(gè)失敗的農(nóng)人牛頓吧!可見(jiàn)，天才是賞識(shí)出來(lái)的，沒(méi)有賞識(shí)哪有天才?

科學(xué)家發(fā)明的故事10

　　圓珠筆的發(fā)明者

　　匈牙利記者比羅某次寫(xiě)稿的時(shí)候，一不留意把稿紙劃破了。他想，要是把筆尖換成圓珠就好了。

　　于是，比羅去請(qǐng)教化學(xué)家?jiàn)W基。奧基說(shuō)："筆尖換成圓珠沒(méi)問(wèn)題，但是圓珠的周圍能漏出墨水才能夠?qū)懽盅剑?

　　比羅想，如果讓圓珠轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候控制墨水的流量不就行了嗎？他開(kāi)始反復(fù)地試驗(yàn)。

　　1943年，比羅最后發(fā)明了依靠圓珠的轉(zhuǎn)動(dòng)送出墨水的`新筆--圓珠筆。

　　圓珠筆用起來(lái)十分方便，價(jià)格又很便宜，因此很快就在全世界流行起來(lái)。

科學(xué)家發(fā)明的故事11

　　如今，電話走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎？

　　貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國(guó)，年輕時(shí)跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

　　1873年，成為美國(guó)波士頓大學(xué)教授的貝爾，開(kāi)始研究在同一線路上傳送許多電報(bào)的裝置--多工電報(bào)，并萌發(fā)了利用電流把人的說(shuō)話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的'人能如同面對(duì)面的交談。于是，貝爾開(kāi)始了電話的研究。

　　那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個(gè)房間里試驗(yàn)多工電報(bào)機(jī)，一個(gè)偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報(bào)機(jī)上有一個(gè)彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開(kāi)彈簧時(shí)，彈簧發(fā)生了振動(dòng)。與此同時(shí)，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報(bào)機(jī)上的彈簧顫動(dòng)起來(lái)，還發(fā)出了聲音，是電流把振動(dòng)從一個(gè)房間傳到另一個(gè)房間。貝爾的思路頓時(shí)大開(kāi)，他由此想到：如果人對(duì)著一塊鐵片說(shuō)話，聲音將引起鐵片振動(dòng)；若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動(dòng)勢(shì)必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生 時(shí)大時(shí)小的電流。這個(gè)波動(dòng)電流沿電線傳向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會(huì)發(fā)生同樣的振動(dòng)，發(fā)出同樣的聲音嗎？這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢(mèng)寐以求的電話嗎！

　　貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請(qǐng)到我這里來(lái)！” 這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了！1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

　　貝爾一生獲得過(guò)18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠�！�… 這樣，任何地方都能直接通電話。今天，貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。

科學(xué)家發(fā)明的故事12

　　愛(ài)因斯坦的故事

　　愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家，他從小就喜歡動(dòng)手動(dòng)腦。有一次上手工課，他想做一只小木凳。下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后拿出自我的作品，交給了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。愛(ài)因斯坦沒(méi)有拿出自我的作品，急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個(gè)男孩，相信他能交上一件好作品。

　　第二天，愛(ài)因斯坦交給女教師的是一個(gè)制作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么糟糕的凳子？”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。教師又看了愛(ài)因斯坦一眼，生氣地說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)再有比這更壞的.凳子了�！苯淌依镆魂嚭逍�。

　　愛(ài)因斯坦臉上紅紅的，他走到教師面前，肯定地對(duì)教師說(shuō)：“有，教師，還有比這更壞的凳子。”教室里一下子靜下來(lái)，大家都迷惑不解地望著愛(ài)因斯坦。他走回自我的座位，從書(shū)桌下拿出兩個(gè)更為粗糙的木板凳，說(shuō)：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給教師的是第三個(gè)木板凳。雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個(gè)總要強(qiáng)一些�！�

　　這回大家都不笑了，女教師向愛(ài)因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。

　　這個(gè)小故事讓我們看到愛(ài)因斯坦的韌性，在他不滿意自我的小板凳的時(shí)候，他又再次投入制作。他一共制作了三個(gè)小板凳，最終的一個(gè)比前兩個(gè)要好一些。在制作小板凳的過(guò)程中，愛(ài)因斯坦表現(xiàn)了他對(duì)自我的態(tài)度，那就是無(wú)論做任何事，他都要力求做好，完全釋放自我的能量，不滿足已有的成績(jī)，讓自我的潛能充分發(fā)揮。

科學(xué)家發(fā)明的故事13

　　發(fā)明飛機(jī)的故事

　　1877年冬天，一場(chǎng)大雪降在美國(guó)的代頓地區(qū)，城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來(lái)到堆著厚厚白雪的山坡上，乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時(shí)響起陣陣笑聲。

　　在他們旁邊，有兩個(gè)男孩靜靜地站著，眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過(guò)。大一點(diǎn)的男孩嘆道：“嗨!要是我們也有一架爬犁該多好啊!”

　　另一個(gè)孩子撅著嘴說(shuō)道：“誰(shuí)叫我們爸爸總不在家呢!”他靈機(jī)一動(dòng)，又之后說(shuō)道：“哥哥，我們自我動(dòng)手做吧!”被稱做哥哥的男孩一聽(tīng)，頓時(shí)笑了起來(lái)，愉快地說(shuō)道：“對(duì)呀!我們自我也能夠做。走，奧維爾，我們回去!”于是，兩個(gè)孩子一蹦一跳地跑下山坡，向家里飛快地跑去。

　　這弟兄兩個(gè)就是萊特兄弟，大的叫維爾伯，小的便是奧維爾。他們從小就喜歡擺弄一些玩意，經(jīng)常在一齊做各種各樣的游戲。他們的爺爺是個(gè)制作車輪的工匠，屋里有各種各樣的工具，弟兄兩個(gè)把那里當(dāng)作他們的樂(lè)園，經(jīng)常跑去看爺爺干活。時(shí)間一長(zhǎng)，他們就模仿著制作一些小玩具。所以，弟兄兩個(gè)決定，這次要做架爬犁，拉到山坡上與同伴們比賽。當(dāng)天晚上，弟兄倆就把這種想法告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，十分高興地說(shuō)道：“好，咱們共同來(lái)做吧!”

　　于是，弟兄倆跑到爺爺?shù)墓ぷ鞣坷�，找到很多木條和工具，不假思索就干了起來(lái)�！安恍�!”媽媽阻止他們說(shuō)，“干什么事情得有個(gè)計(jì)劃，我們首先得畫(huà)一個(gè)圖樣，然后才做!”

　　弟兄倆明白了這個(gè)道理，就同媽媽一齊設(shè)計(jì)圖樣。媽媽首先量了兄弟倆身體的尺寸，然后畫(huà)出一個(gè)很矮的爬犁。“媽媽，別人家的爬犁很高，為啥你畫(huà)的爬犁這么矮這能行嗎”弟弟奧維爾不解他問(wèn)。“孩子，要想叫爬犁跑得快，就得制成矮矮的，這樣能夠減少風(fēng)的`阻力，速度也就會(huì)快多了�！眿寢寽睾偷亟忉尩�。弟兄倆這才明白，干任何事情都不應(yīng)莽撞，應(yīng)首先弄懂道理。

　　過(guò)了一天，萊特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄倆把它推到小山岡上，剛放在山坡上，就跑來(lái)了一個(gè)男孩。

　　“快來(lái)看呀，萊特兄弟扛了一個(gè)怪物!”這個(gè)男孩大驚小怪地叫道。

　　不一會(huì)兒，孩子們都圍了上來(lái)，指手畫(huà)腳地議論著這個(gè)怪模怪樣的東西。萊特兄弟不以為然，勇敢地說(shuō)道：“誰(shuí)和我們比賽!”

　　先前跑過(guò)來(lái)的男孩連忙叫道：“我來(lái)!我來(lái)與他們比賽!”說(shuō)完，就把自我爬犁拉了過(guò)來(lái)。

　　比賽結(jié)果，當(dāng)然是萊特兄弟獲勝，孩子們?cè)僖膊怀芭�這個(gè)爬犁，反而圍起來(lái)左瞧右看，似乎想從中找到什么。萊特兄弟十分高興，帶著勝利的喜悅回家去了。

　　圣誕節(jié)到了，爸爸也從外地回來(lái)。圣誕節(jié)早晨，爸爸把禮物送給了他們，兄弟倆急不可耐地打開(kāi)一看，是一個(gè)不知名的玩具，樣貌好怪好怪的。

　　爸爸告訴他們，這是飛螺旋，能在空中高高地飛去�！傍B(niǎo)才能飛呢!它怎樣也會(huì)飛!”維爾伯有點(diǎn)懷疑。爸爸笑了一笑，當(dāng)場(chǎng)做了表演。只見(jiàn)他先把上頭的橡皮筋扭好，一松手，它就發(fā)出嗚嗚的聲音，向空中高高地飛去。兄弟這才相信，除了鳥(niǎo)、蝴蝶之外，人工制造的東西，也能夠飛上天。于是，弟兄倆便把它拆開(kāi)了，想從中探索一下，它為何能飛上天去。

　　從這以后，在他們的幼留意靈里，就萌發(fā)了將來(lái)必須制造出一種能飛上高高藍(lán)天的東西。這個(gè)愿望一向影響著他們。1896年，萊特兄弟在報(bào)紙看到一條消息：德國(guó)的李林塔爾因駕駛滑翔機(jī)失事身亡。這個(gè)消息對(duì)他們震動(dòng)很大，弟兄倆決定研究空中飛行。

　　這時(shí)候，萊特兄弟開(kāi)著一家自行車商店。他們一邊干活掙錢(qián)，一邊研究飛行的資料。三年后，他們掌握了超多有關(guān)航空方面的知識(shí)決定仿制一架滑翔機(jī)。

　　他們首先觀察老鷹在空中飛行的動(dòng)作，然后一張又一張地畫(huà)下來(lái)，之后才著手設(shè)計(jì)滑翔機(jī)。1900年10月，萊特兄弟最終制成了他們第一架滑翔機(jī)，并把它帶到離代頓很遠(yuǎn)的吉蒂霍克海邊，那里十分偏僻，周圍既沒(méi)有樹(shù)木也沒(méi)有民房，并且那里風(fēng)力很大，十分適宜放飛滑翔機(jī)。

　　兄弟倆用了一個(gè)星期的時(shí)間，把滑翔機(jī)裝好，先把它系上繩索，像風(fēng)箏那樣放飛，結(jié)果成功了。然后由維爾伯坐上去進(jìn)行試驗(yàn)，雖然飛了起來(lái)，但僅有1米多高。

　　第二年，兄弟倆在上次制作的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)多次改善，又制成了一架滑翔機(jī)。這年秋天，他們又來(lái)到吉蒂霍克海邊，一試驗(yàn)，飛行高度一下子到達(dá)180米之高。弟兄倆十分高興，但并不滿足。他們想能否制造一種不用風(fēng)力也能飛行的機(jī)器

　　兄弟倆反復(fù)思考，把有關(guān)飛行的資料集中起來(lái)，反復(fù)研究，始終想不到用什么動(dòng)力，把寵大的滑翔機(jī)和人運(yùn)到空中。有一天，車行門(mén)前停了一輛汽車，司機(jī)向他們借一把工具用用。來(lái)修理一下汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。弟兄倆靈機(jī)一動(dòng)，能不能用汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)推動(dòng)飛行。

　　從這以后，弟兄倆圍繞發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)開(kāi)了腦筋。他們首先測(cè)出滑翔機(jī)的最大運(yùn)載潛力是90公斤，于是，他們向工廠訂制一個(gè)不超過(guò)90公斤的發(fā)動(dòng)機(jī)。但當(dāng)時(shí)最輕的發(fā)動(dòng)機(jī)是190公斤，工廠無(wú)法制出這么輕的發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　之后，一名制造發(fā)動(dòng)機(jī)的工程師明白了這件事情，答應(yīng)幫忙萊特兄弟。過(guò)了一段時(shí)間，這位工程師果然造出一部12馬力、重量?jī)H有70公斤的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。弟兄倆十分高興，很快便著手研究怎樣利用發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)推動(dòng)滑翔機(jī)飛行。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，他們最終把發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在滑翔機(jī)上，可是是在滑翔機(jī)上安上螺旋槳，由發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)推動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)滑翔機(jī)飛行。

　　1903年9月，萊特兄弟帶著他們裝有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛行再次來(lái)到吉蒂霍克海邊試飛。雖然這次試飛失敗了，但他們從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。過(guò)后不久，他們又連續(xù)試飛多次，不是因?yàn)槁菪龢�的故障，就是發(fā)動(dòng)機(jī)出了毛病，或是駕駛技術(shù)的問(wèn)題。

　　萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅(jiān)持試飛。就在這時(shí)，一位名叫蘭萊的發(fā)明家，受美國(guó)政府的委托，制造了一架帶有汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)，在試飛中墜入大海。

　　萊特兄弟得知這個(gè)消息，便前去調(diào)查，并從蘭萊的失敗中吸取了教訓(xùn)，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)飛機(jī)的每一部件作了嚴(yán)格的檢查，制定了嚴(yán)格的操作規(guī)定，于1903年12月14日，又來(lái)到吉蒂霍克，進(jìn)行試飛試驗(yàn)。

　　這天午時(shí)，兄弟倆先在地面上安置兩根固定在木頭上的鐵軌，并有必須的斜度，好讓飛機(jī)方便地滑行。之后，就把他們制造的飛機(jī)，放在鐵軌上頭。

　　最終是由誰(shuí)先飛的問(wèn)題，兄弟倆爭(zhēng)執(zhí)不下，只好用拋硬幣的方法，由維爾伯先飛。維爾伯上機(jī)后，伏臥在飛機(jī)正中，一會(huì)兒便發(fā)動(dòng)飛機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)傳出轟鳴的聲音，螺旋槳也慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)。飛機(jī)在斜坡上剛滑行3米，就掙脫了結(jié)在后面的鐵絲，呼嘯著升到空中。

　　“飛起來(lái)啦!”奧維爾興奮地叫道。話音未落，飛機(jī)突然減慢速度，很快掉落在地上。整個(gè)飛行時(shí)間不到4分鐘。奧維爾趕忙跑上前去。威伯爾已從墮落的飛機(jī)里跳了出來(lái)，兄弟倆趕緊觀察飛機(jī)，飛機(jī)也未受損。

　　“是什么問(wèn)題呢”兄弟倆左思右想，逐一檢查。發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)毛病，螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)很好，技術(shù)操作也完全正確�！�…“哥哥，我明白原因了!”奧維爾滿面笑容地說(shuō)道：“咱們是利用斜坡滑行的，距離僅有3米飛機(jī)就起飛了。而這時(shí)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)還沒(méi)有到達(dá)高速，所以一會(huì)兒就栽了下來(lái)�！薄皩�(duì)呀!”維爾伯點(diǎn)頭稱是，之后說(shuō)道：“咱們不能利用斜坡滑行起飛，而要靠螺旋槳的力量飛上去。這樣吧，把鐵軌裝在平整的地方再試驗(yàn)一下�！�

　　他們連續(xù)工作了三天，把鐵軌又重新安置在一片平坦的地面上。

　　1903年12月17日上午10點(diǎn)鐘，天空低云密布，寒風(fēng)刺骨。被兄弟倆邀來(lái)觀看飛行的農(nóng)民凍得直打寒顫，一再催促兄弟倆快點(diǎn)飛行。

　　這次由奧維爾試飛，只見(jiàn)他爬上飛機(jī)，伏臥在駕駛位上。一會(huì)兒，發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始轟鳴，螺旋槳也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　突然，飛機(jī)滑動(dòng)起來(lái)，一下子升到3米多高，隨即水平地向前飛去。

　　“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”幾個(gè)農(nóng)民高興地呼喚起來(lái)，并且隨著維爾伯，在飛機(jī)后面追趕著。

　　飛機(jī)飛行了30米后，穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。維爾伯沖上前去，激動(dòng)地?fù)涞絼倧娘w機(jī)里爬出來(lái)的弟弟身上，熱淚盈眶地喊道：“我們成功了!我們成功了!”

　　45分鐘后，維爾伯又飛了一次，飛行距離到達(dá)52米，又過(guò)了一段時(shí)間，奧維爾又一次飛行，這次飛行了59秒，距離到達(dá)255米。

　　這是人類歷史上第一次駕駛飛機(jī)飛行成功，萊特兄弟把這個(gè)消息告訴報(bào)社，可報(bào)社不相信有這種事，拒不發(fā)布消息。萊特兄弟并不在乎。繼續(xù)改善他們的飛機(jī)。不久，兄弟倆又制造出能乘坐兩人的飛機(jī)，并且，在空中飛了一個(gè)多小時(shí)。

　　消息傳開(kāi)后，人們奔走相告，美國(guó)政府十分重視，決定讓萊特做一次試飛表演。

　　1908年9月10日這天，天氣異常晴朗，飛機(jī)飛行的場(chǎng)地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃，等待著萊特兄弟的飛行。

　　10點(diǎn)左右，弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機(jī)，在一片歡呼聲中，自由自在地飛向天空，兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼從空中劃過(guò)，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。

　　人們?cè)僖惨种撇蛔∷麄兊募��?dòng)情緒，昂首天空，呼喚著萊特兄弟的名字，多少人的夢(mèng)想最終變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　飛機(jī)在76米的高度飛行了1小時(shí)14分，并且運(yùn)載了一名勇敢的乘客。當(dāng)它著陸之后，人們從四面八方圍了起來(lái)。過(guò)后不久，萊特兄弟在政府的支持下，創(chuàng)辦了一家飛行公司，同時(shí)開(kāi)辦了飛行學(xué)校，從這以后，飛機(jī)成了人們又一項(xiàng)先進(jìn)的運(yùn)輸工具。

科學(xué)家發(fā)明的故事14

　　居里夫人的故事

　　居里夫人是法國(guó)籍波蘭科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)�，旣悘男�學(xué)習(xí)就十分勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛(ài)好，從不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。從上小學(xué)開(kāi)始，她每門(mén)功課都考第一。15歲時(shí)，就以獲得金獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)異成績(jī)從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過(guò)物理學(xué)，父親對(duì)科學(xué)知識(shí)如饑似渴的.精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心，也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛(ài)父親實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器，長(zhǎng)大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書(shū)籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學(xué)世界探索�？墒钱�(dāng)時(shí)的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年，她開(kāi)始做長(zhǎng)期的家庭教師，同時(shí)還自修了各門(mén)功課，為將來(lái)的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。

　　這樣，直到24歲時(shí)，她最之后到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望，全神貫注地聽(tīng)每一堂課，艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來(lái)越不好，可是她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一向名列前茅，這不僅僅使同學(xué)們羨慕，也使教授們驚異，入學(xué)兩年后，她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試，在30名應(yīng)試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優(yōu)異成績(jī)，考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

科學(xué)家發(fā)明的故事15

　　富蘭克林

　　富蘭克林7歲時(shí)，有一次過(guò)節(jié)，大人們給了他許多錢(qián)。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買(mǎi)一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神氣地吹哨子，他當(dāng)時(shí)完全被這個(gè)哨子迷住了，就用自己所有的錢(qián)換了那個(gè)男孩的哨子。回到家里，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢(qián)，并讓他明白，這些多付的錢(qián)，是可以買(mǎi)到更多更好的東西的`。

　　愛(ài)迪生 一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

　　愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

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