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讓座的作文

時間:2025-12-08 20:20:58 好文 我要投稿

讓座的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讓座的作文,希望對大家有所幫助。

讓座的作文

讓座的作文1

  在一個陽光明媚的早晨,我陪媽媽坐公交車去惠州辦事。因為路途遙遠,擔(dān)心人多擁擠沒位置坐,我和媽媽早早地來到公交車站等候。

  “車來了,太好了!”我歡呼著。車一停穩(wěn),我和媽媽便上車找了個靠前排的位置坐下了,心想太好了,我可以在車上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺,醒來就到惠州了!汽車緩緩地向前行駛著,過了幾站后,上來一位挺著大肚子的孕婦,她手里還提著一袋看起來沉甸甸的東西,邊走邊喘著大氣。她上車后看到?jīng)]位置了,便找了個靠門的位置倚著欄桿站著,車上的人有的低頭玩手機,有的裝睡,還有的干脆把頭扭向一邊看著窗外,竟然沒有一個人給她讓座,我的心里真不是滋味。

  汽車行駛了一段路,忽然來了個急剎車,孕婦身體一傾斜,手中的袋子不小心碰到了旁邊的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼,說:“喂!不長眼!東西都弄到我了!”孕婦連忙低頭道歉。她艱難地挪動到我的旁邊,我望了望她,心想:我該不該給這位阿姨讓座呢?可距離惠州還有很遠的路程,如果座位讓出去了,那我就得站著到終點了。算了,還是不讓了吧。我低下頭,準備裝睡。

  就在這時,車內(nèi)的廣播忽然響起:請給老、弱、病、殘的乘客讓座。它似乎在提醒著我,提醒我應(yīng)該懂得幫助他人。這時,我鼓起勇氣站了起來,對那位孕婦阿姨說:“阿姨,您坐我這吧!”阿姨聽了,微笑地說:“小姑娘,你真是個善良的好孩子!甭牭桨⒁痰目滟潱夷樛蝗蛔兗t了,我輕輕的瞥了一眼剛才那位大哥哥,他不好意思地低下了頭。此時,全車人都向我投來了贊許的'目光,媽媽也夸我是一個樂于助人的好孩子,我的心里別提有多高興了。

  同學(xué)們,助人為樂乃是快樂之本!在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該多幫助有困難的人,做一個活雷鋒。

讓座的作文2

  這個世界充滿著愛,因為有愛,世界才會如此美好。愛有各種各樣,友情之愛、親情之愛、愛情之愛……還有一種長輩對晚輩的愛,如果這種愛發(fā)揮到了極致,就成了眾所周知的溺愛。

  我看到過一幅漫畫,講的是一位年過花甲,留著長長的白胡須,還弓著背的老大爺拄著拐杖帶著一個小男孩來到公交車上。車上座無虛席,但還有一個“老弱病殘專座”的'位置,老大爺笑容滿面地對小男孩說:“小東啊,你就坐這里吧!”小男孩毫不推讓地坐下了,老大爺則手握著吊環(huán)但在他身旁。

  沒有坐在椅子上很危險,老大爺差點閃了腰,可小男孩卻當(dāng)做視而不見的樣子,老大爺也沒說什么,車上的一名女乘客實在看不下去了,就走到他們身邊,和藹地對小男孩說:“小朋友,你就起身給這位大爺讓座一下吧!毙∧泻⒉徽f話,老大爺聽了勃然大怒,對女乘客吼道:“讓他起來請我坐?虧你想得出來,他是我孫子!避嚿系某丝投急焕洗鬆攪樍艘淮筇。

  看了這幅漫畫,我很憤怒,那位大爺真不該那樣溺愛他的孫子。溺愛就像一壺茶,而我們就是含苞待放的花兒,爸爸媽媽爺爺奶奶就是那個澆花人,把茶水全往我們身上撒,這樣有害我們的身心健康,讓我們永遠也長不大。溺愛讓我們學(xué)不會自立,永遠要依靠別人來生存,生活中也有許許多多的溺愛現(xiàn)象,比如有些大人什么都聽小孩的,小孩子要什么,大人就給他們買什么;不讓自己的孩子做家務(wù)事;孩子做錯了事,不打他,也不罵他,這就是溺愛,他們都是家中的小皇帝、小公主,父母的心肝寶貝、掌聲明珠。

  爸爸媽媽們,請不要再溺愛自己的孩子,這樣不是愛他們,而是害他們。

讓座的作文3

  早上,空氣清鮮,秋高氣爽,陽光明媚馬路上被清潔工掃的干干凈凈,我立馬跑到桌子旁說:"媽,我先吃飯啦!等會兒我要去百貨商場啦"。媽媽說:"隨便"。

  27路車來了我急急忙忙地坐上車,我伸手把一元錢投入收錢箱。我左看右看的看見了一個空位我慢吞吞地走過去坐下了。

  不一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶上了車,可是一位空位也沒有而且也沒人下車。那為老奶奶只能站著了。車"嘟嘟嘟地開走了,那位老奶奶的身體搖搖晃晃的,四肢發(fā)抖,真像不倒翁啊。

讓座的作文4

  在風(fēng)和日麗的星期天上午,肇慶街邊,一位中年婦女正吃力地抱著一個四歲左右的小男孩在站牌前等待公共汽車的到來。

  過了一會兒,一輛大巴飛快的駛了過來。喜出望外的中年婦女自以為車來了就可以坐下來歇一下。中年婦女和她的孩子費了很大的勁擠上了車。出乎意料的是車上已經(jīng)坐滿了人。不過中年婦女并沒有為此感到失望,她對自己的孩子說:“寶寶乖,不用擔(dān)心沒有座位,我們中國人都有著傳統(tǒng)的美德,他們看到我們這么累,一定會獻出愛心讓座給我們的。”

  中年婦女的想法實在是太天真了,公共汽車都已經(jīng)過了幾個站,可是車上并沒有人有讓座的想法。中年婦女開始失望了。孩子突然問起媽媽:“媽媽,為什么沒有人讓位給我們啊?”聽到小男孩的這句話后,所有的`乘客似乎同時把目光向窗外移?吹竭@樣的一幕后,中年婦女不禁低下了頭,變得更失望了。

  公共汽車又過了三個站,中年婦女開始有點體力不支了,臉上顯露出難受的樣子?墒浅丝蛡儾]的有因此而提出讓座。小男孩從中年婦女的懷里跳下來后。他步履蹣跚地走到坐在第一排座位的年輕女人那里,低聲說道:“姐姐,您能讓您的座位給我媽媽嗎?我媽媽真的很累啊。”“快走開去,我工作了一整天,比你媽媽還要累呢,為什么還要讓給你們?”年輕女人撇撇嘴說。

  男孩陸續(xù)求了第二位,第三位……他們都沒搭理男孩。最后,男孩向一位油光粉面的青年男子求道:“叔叔,您可以讓您的座位給我媽媽嗎?”男子不僅大罵男孩,而且用力一推男孩。男孩跌倒了并哭了起來,男孩的媽媽趕緊走向前把男孩扶起,并抱在懷里。

  此時,一位中年男子突然站起來說要讓位?墒窃捯粑绰,坐在中年男子旁邊的中年女人吼道:“你這么好心干什么,他跌倒關(guān)我們什么事!”受到了伴侶的吼罵,男子不得不坐下了。

  男孩的媽媽看到了這一幕后,她馬上要求司機停車。男孩媽媽臨走時留下了一句話:“在這車上面對著這些人,我很暈,甚至想吐!

  就這樣,這一對求座的母子漸漸地消失在人群之中,而這輛公共汽車上的人再也不用讓座了。

讓座的作文5

  中午,正是最熱的時候,太陽的光映照在我的臉上。我半瞇著眼睛作者2路車里,聽著“吼,吼!钡能嚶,這聲音毋庸置疑是噪音,望著車窗外,人來人往的街道,他們都是半瞇著眼睛,撐著太陽傘,似乎一點也不喜歡這熱辣辣的太陽。

  有人上車了,是一位老人,她看看車上的座位,滿了,又沒人讓座。只好站著,扶著車桿。陽光正正地照著那位老人,老人皺著眉頭,用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車!老人踉蹌了一下,腳撞到了車桿“哎喲”一聲。全車人的目光都放在了老人的身上,可過了一會,他們都各干各的事,壓根沒打算讓座。我直定定地看老人,手緊緊地握拳,手心都出汗了,咬著下唇。讓不讓坐呢?他們不讓,我也不讓吧,可……讓了的話我就要站著,又熱又?。不!這點小事,我怎么可以不讓呢?我迅速起身,走到老人面前,誠懇地說:“老婆婆,你去我的位置坐吧,沒那么?!崩先司芙^了,說:“這怎么行,你細皮嫩肉的,會?黑的!薄靶『?多身體好!蔽覉猿忠先俗,老人只好坐了,親切地說:“你真是個好孩子。”我沒有多說,只是會心一笑。

  下車了,我突然覺得今天的'天空格外湛藍;太陽特別舒適,在互相微笑;車聲好像百靈鳥的歌聲那樣動聽。今天周圍的一切都好美!

讓座的作文6

  在這個世界上,有很多事情都值得讓我們?nèi)c贊,例如:讓座、扶老人過馬路、幫助別人哪怕是一件小小的事情等。這些事情看起來瑣碎而微不足道,但他卻能讓我們經(jīng)歷一次次的成長。在我心中,我覺得,讓座是最值得讓人點贊的。

  我,為讓座點贊。

  讓座,是一件平凡,卻會讓人快樂無比的事情,但有的時候卻要經(jīng)歷心中的重重考驗,才能得到這份快樂。我曾經(jīng)歷過那份掙扎,于是更加懂得讓座的珍貴。

  記得那個時候,我才上小學(xué),九歲左右的樣子。那個時候經(jīng)常喜歡幫助別人,因為當(dāng)時我就明白,幫助別人是一件非常讓人快樂的事情。

  有一天,我和爸爸渠道廣州游玩,在路上人來人往,車輛也很多,我和爸爸在車站出發(fā)處選擇了一輛人少的公共汽車,各自找到了位置。我們坐在車上,開始了我們的環(huán)游之旅。

  過了七八個站,車上的人已經(jīng)十分的多了,座位上早已經(jīng)坐滿了人,又過了兩三個站,車上已經(jīng)擁擠無比。而也就是在這個時候,我看見了一個蒼顏白發(fā)的老奶奶。

  她拄著拐杖,在車上站著。我心想:要讓老奶奶坐我的座位嗎?老奶奶的年紀大了,站的不穩(wěn)了,萬一摔倒了該怎么辦呢?況且,老師也教導(dǎo)我們要尊老愛幼。

  我準備要站起來讓座,但也不知道為什么的,說不出話來,也站不起來。我有點緊張,這樣多人的場景是我第一次見到,心想:萬一別人也會讓座呢?如果我讓座了,別人會不會議論我?躊躇了很久,再次想起老師曾教導(dǎo)我們的‘尊老愛幼’四個字,我的心中更加充滿了緊張與不安。

  我不想老奶奶站得太久、太累,心中正義的'一面在說:“嘿,不要害怕,不就是讓座嗎?”心中的另一面又說:“不行,你是辦不到的,這么多人,你是沒有勇氣的!绷硗庖粋聲音再次從我腦中浮現(xiàn),它說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為學(xué)生,作為中國人,應(yīng)該堅持這個好傳統(tǒng),延續(xù)它。況且,你也知道,幫助他人是一件快樂的事情,不是嗎?”這樣想著,我心突然就平靜了下來。

  我想:是啊,不過就是讓座罷了,幫助他人是一件讓人快樂的事情,我應(yīng)該如此。

  而也就是在想法出現(xiàn)的那一剎那,司機剎了一下車,我咬咬牙,站了起來,把因為剎車而快要摔倒的老奶奶給扶了起來,并說:“奶奶,我就快要下車了,你坐我的位子吧!

  老奶奶感激的看著我,然后走到我的位置上坐下。而我,則在老奶奶坐下的那一刻笑了。心中的滿足感讓我感到充實與快樂。

  這一次的讓座讓我心成長了,我知道,一個人,要做成一件好事,看似簡單,實際上確實要經(jīng)歷心理挑戰(zhàn),這一次是我助人為樂的新篇章,也是讓座的起點,讓我們?yōu)檫@次讓座而點贊吧!把讓座的精神,尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。

讓座的作文7

  在國慶期間,我在乘一路公交車去中醫(yī)院,正好碰上一幕幕乘車讓座的動人情景。雖然事過月余,但我的心還是不能平靜下來,大有夢牽魂纏,不吐不快之感覺。

  那天,我們是從世紀花園車站上車的,十月長假,車上自然比平時擁擠些。有一位讀小學(xué)五、六年級模樣的男孩,大概見我白發(fā)斑斑,故再三起身讓座要我坐下。因我想:要一個孩子讓座給我,這是不該發(fā)生的,于是在幾次道謝之后,堅持讓他坐好。過了一站,上來三位白發(fā)蒼蒼老人,立見同時有幾位高中生模樣的`女青年起身出位讓座,事畢卻有二、三個座位空著,察顏觀色,因讓座而站立者已決無再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下,她也是決意不坐。更有甚者,吾因事連續(xù)三天乘此路車,仔細觀察,青少年讓座情況依然。由于感動,我便與青少年們攀談起來,當(dāng)問及在何校就讀或在何單位工作時,個個只是臉露微笑而不作答。

  無獨有偶,鹽官鎮(zhèn)小孫麗英老師,年近八十,十月初去慶云做客,忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴,禮常往來自然不能不去。豈料事急而已誤班車時間,情急之下,以試試看的心情,去公路攔車前往。一會兒,果有一輛貨車經(jīng)過,經(jīng)招呼后立即停了下來,盡管車上之人并無一人認識孫老師,但還是以禮相待,扶其上車坐穩(wěn)坐好,到達目的地后,司機拒絕酬謝。說是區(qū)區(qū)小事,不足掛齒,問起工作單位,絕不肯說。為此事之故,孫老師經(jīng)常叨嘮不休,竟要我寫點什么以安其心。

讓座的作文8

  我第一次讓座的情景至今仍歷歷在目,閃爍在我眼前的是那一張蒼老的面孔對我微微一笑,他是那么的陌生但又是那么的慈祥,滋潤著我童稚的心靈。

  那是一個炎熱的下午,我背著沉重的書包上了公交車,車上有說不出的悶熱,只感覺汗水一大片一大片地向外涌,把我的衣服都浸濕了。我迅速地找了一個空位坐了下來,車子一開,一陣涼風(fēng)吹來,說不出來的愜意,我高興地哼起了小曲。過了幾個站,一位白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老人帶著一個臉上洋溢著快樂和幸福的小孫子上了車,老人背著書包,手里提著一包沉重的東西,一副很費力的樣子。他東張西望,顯然是在找座位,可是老人看了一圈,失望地帶著可愛的`小孫子站在車廂里。此時,我的心在顫動,想讓座又不太情愿,我想:我要是讓給老人坐,我自己就得一直站到腰酸背痛,再加上這鬼天氣,真夠受的!可是我不讓給老人呢?老人還得提著沉甸甸的東西站著,還要護著小孫子……也許有別人讓座呢,我這樣盼望著……過了好大一會兒,車廂里沒有任何變化,只有不停地增加乘客,車廂里更擁擠了。突然,一個急剎車,車廂里站著的人往前倒,小孫子一下子跌到在車板上,老人著急地一把抓過去,卻撲了個空。正當(dāng)老人絕望的時候,距離一個位置的我沖了過去,迅速地扶起了小孫子。此刻我的良知終于戰(zhàn)勝了我自己,我堅定地對老人說:“老人家,您坐吧!”老人對我微微一笑,小孫子高興地說:“謝謝你,大哥哥!鳖D時,我的心里充滿了喜悅和幸福感。

  事情過了很久,那張蒼老而陌生的面孔,我想我永遠不會忘記,不會忘記老人的那微微一笑,可愛的小孫子稚嫩的童音。因為那是我第一次考問我的良知,第一次從幫助別人中獲得快樂。

讓座的作文9

  今天放學(xué)回家,乘車的時候,在車上看見一位大約四五歲的小朋友主動讓座給一位老婆婆,我不期然想起那件往事。

  這件事發(fā)生在三年級前的一個暑假。當(dāng)天,我起牀后馬上換衣服,催促著爸爸快點起床,因為他答應(yīng)帶我和弟弟列到黃金海岸游泳。

  當(dāng)天我們乘坐公共汽車到黃金海岸泳灘游玩,我在車上享受著空調(diào)的呵護,一邊看著故事書,一邊和弟弟交談著,舒服極了!

  過了一會兒,巴士在一個車站停了下來,上車的是一位臉上滿布皺紋,右手拿著拐杖的老婆婆。只是她一拐一拐慢慢地走進車廂?吹竭@情境,我馬上閉上眼睛假裝熟睡。我心想:路程還有那么遠,我才不要站著呢!正當(dāng)我思緒不安的時候,我聽到弟弟大聲地說:“婆婆,這里有座位,請過來坐!逼牌胚B忙摸摸弟弟的頭,稱贊他是一位好孩子,車上的.乘客都不約而同地舉起大拇指稱贊弟弟,我羞得把頭低了下來,自責(zé)自己作為哥哥未能做個好榜樣!

  這件事雖然過了三年多了,但我還記得很清楚,F(xiàn)在的我也改變了許多。每當(dāng)我乘坐公共汽車的時候,我都會主動讓座給有需要的人,這不正是一個改變嗎?

讓座的作文10

  記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,我坐公交車出去玩,等了很長時間才等到了座位。這時上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和拄著拐杖的老爺爺。他們吃力地走上了車,可是沒有了座位。這時,我的思想非常矛盾:是讓座,還是不讓呢?這個座位可是我好不容易得到的,到底讓不讓座?就在這一瞬間,一位小妹妹毅然地站起來讓位給老奶奶。這令我既感到無地自容,但又感慨萬千。我羞愧,是因為我一個比她大的少先隊員竟不如這位小妹妹;我感慨,是因為這位年僅七八的小妹妹竟然有著如此高尚的品德。想到這兒,我立刻站起來,將座位讓給了老爺爺。老爺爺表揚我:“你真是一個懂事、有教養(yǎng)的好孩子!甭犃诉@話后,我臉紅了。

  打那以后,我受到了小妹妹的影響,每次坐公交車,都主動把座位讓給那些老幼病殘人,我想這是一個和諧社會所應(yīng)該具有的。溫州正在創(chuàng)建全國文明城市,作為溫州的小公民和未來溫州的建設(shè)者的我們,更應(yīng)該好好的在這和諧社會的建設(shè)中,來盡好自己的責(zé)任和義務(wù),讓座只是我們在和諧社會建設(shè)中的一個美麗的小音符,我們還要在許許多多的方面,來做好自己能力所能及的事情,比如在校園我們應(yīng)該團結(jié)友愛,愛護校園;在家里我們應(yīng)該尊老愛幼,關(guān)心父母;在社會我們應(yīng)該處處發(fā)揚自己小主人翁的精神,來為和諧社會的建設(shè)努力。只有這些和諧社會中的`每一個音符,完美的被譜寫出來,我們才能演奏出整個社會的和諧樂章。

  只有我們生活的社會和諧了,我們每個人才能在這和諧的社會中快樂的工作,我們的校園才能和諧發(fā)展,我們才能在這和諧的環(huán)境中快快樂樂的學(xué)習(xí),我們的家園才能和諧的生活,家里的每個成員才能和睦地生活在一起。同學(xué)們,讓我們一起為了建設(shè)和諧的社會,讓我們一起去譜寫出那些就如“讓座”一樣的美麗的音符,讓我們的社會演奏出更加和諧的華美樂章。

讓座的作文11

  星期六,天空蔚藍蔚藍的,就像一面無邊無際的水晶玻璃。我在車站等1號車去小強家。

  一會兒來了9號車,一會兒來了7號車,望著來來往往的車輛,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。怎么還不來呀?呀!來了!1號車來了!我心里一陣暗喜,我跳著揮揮手臂,車停了下來,我就像彈簧一樣上了車,嘿嘿,前面還有一個座位呢,我就像腳底抹了油似的'飛快的跑過去,像兔子一樣跳了上座位。心中不禁暗暗自喜,今天真幸運呀!一上車還有位子坐!我美滋滋地坐在窗邊,欣賞著窗外的美景,嘴里還哼著小曲兒呢!

  忽然,我聽到身后有一個喘氣的聲音。我扭頭一看,原來上來了一位大叔,只見他滿臉通紅,累得只喘粗氣。我感覺他很累,我急忙站起來給他讓座,可是叔叔卻擺擺手說:“不用啦,小朋友,謝謝你。”

  叔叔不坐怎么辦?我想到一個好辦法了!我悄悄的對叔叔說:“叔叔,要不你來坐位子,我坐在你的腿上!笔迨逍Σ[瞇的說:“這個小朋友,真聰明!”我和叔叔一起坐一個位子,前面的老爺爺看見了,伸出大拇指說:“你真是聰明的孩子!避嚴锏氖迨、阿姨都對我投來贊許的目光。我高興得眉毛眼睛都在臉上跳起了舞!

  我今天真高興。車里有我的歡笑聲!

讓座的作文12

  “嘩嘩嘩”……一大早,我被“嘩嘩”的聲音驚醒,原來是下雨啦!昨天約好今天早上跟我的好朋出去玩,可下雨了,我只好乘公交車了。

  我來到公交站臺等了好久公交才來,我看見這么多人。唉!這一次又得在公交車上站一路了,我賣著一個大大的步子,上了公交車,哇塞!這么多人。我左看了看,右看了看,一撇頭,哈哈,撇到一個空座位,然后我從人群中擠了過去,趕緊坐下,可真舒服。∨赃叺囊恍┐笕藗儾粷M地說,什么孩子呀!擠什么擠,我都差點兒被擠得摔倒了,也不知道道歉。我心里很不是滋味兒,但我也不管,只要有座位就行,我從兜里拿出了手機玩了起來。

  又過了兩站,一個滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼瘦瘦的老奶奶走上了車,因為下雨,所以老奶奶額頭上的雨水順著臉頰流了下來,然后我拿出了我的耳機聲,生怕老奶奶讓我給她讓座,我趕緊戴上耳機打開了音樂,把音量調(diào)到耳朵能承受的`最大音量。而其他周圍的人有的玩著手機,有的調(diào)過頭去看看窗外的風(fēng)景,剛才聊天的人也閉上了眼睛。忽然我的腦海里浮現(xiàn)出兩個小人,一個說:讓吧,給老奶奶讓一個座,做好事不吃虧尊老愛幼,而另一個小人說不用讓,全車這么多人都不讓,你為什么要讓,你還累得不行呢。一個說讓吧!另一個說不讓,兩個小人經(jīng)過了一系列斗爭后,最終還是讓吧。

  我從座位上站起來,手指著座位對老奶奶說,老奶奶您坐這兒吧。老奶奶微笑著說:小姑娘真是一個好孩子呀!謝謝你,我把老奶奶扶到了座位上,老奶奶表揚了我,我心里也美滋滋的,因為我知道我做對了。

  這件事使我非常的難忘,也讓我明白了做好事不吃虧,受到表揚原來是一件非常幸福的事。

讓座的作文13

  在公交車上給老人小孩讓座是最基本的禮貌。我第一次讓座的情形至今仍在我腦海里歷歷在目,我永遠不會忘記那一張慈祥的面孔微微對我一笑,滋潤了我童稚的心靈。

  星期二,我和我的朋友熊澤城在學(xué)校旁邊的汽車站臺等公交車,費力費時的我們終于擠上了公交車,在公交車上說說笑笑,嘎吱一聲門開了,終于到站了,(我朋友到了)我趕緊坐在他的位置上,向他發(fā)了個Bye的POss,這時一位老奶奶上了車,咳嗽了幾聲,向四周看了看,便從包里拿出了一個面包靠在杠子上慢慢地吃了起來,(他正好站在我座位前)我從容地看了看四周,嗯?沒人讓出位置,這時,我的.思想在打架,并出現(xiàn)了兩個小人,一個白小人說:讓座吧!老師不是教過你要尊老愛幼嗎?況且你前面也站了這么久了,在站一下沒關(guān)系的。什么呀!剛剛都站那么久了,坐一下都不可以嗎?而且快到站了,休息一會不可以嗎?黑小人大聲反駁,我站起來一點點但卻不知所措,到底聽誰的呢?況且我也是比較靦腆的男孩子,不希望有那么多人注視我,你不是年年的三好學(xué)生嗎,難道連這點助人為樂的小事都不愿意做,那還評什么三好?三好學(xué)生就要狂讓座呀!那世上N個三好學(xué)生,怎么可能個個都讓座,況且老師也不在這里,誰曉得呀!讓座是美德,是考研你的一次機會!噢!不讓就缺德了?難道你沒看過那篇文章嗎?讓不讓是自己的義務(wù),本來就累,還想站,那真是頭腦進可樂了。唉!讓與不讓還是你自己來決定吧!白小人嘆了口氣,這時,我堅定不疑地站起來,扶著老奶奶說:您坐!謝謝呀!并且對我微微一笑,大人們也投來了欽贊的目光,并紛紛議論著什么。這時我感到了助人為樂的快樂感,臉上也浮出了高興的面容。

  第一次讓座這件事雖然過去很久了,但卻深深的在我腦海里永遠也忘不掉。

  第一次讓座,我明白了,助人為樂永遠是快樂的,直爽的,不是靦腆,猶豫的。

讓座的作文14

  記得低年級時寫作文,總要提到老爺爺幫忙修車,在紅領(lǐng)巾的鼓舞下做了一件好事而我寫得最多的素材,就要數(shù)在車上給老人、小孩讓座,于是讓座在我記憶里就產(chǎn)生了一個標簽老掉牙的故事。但誰又能想到,正是這個故事卻在一個小伙子身上有了一個出乎意料的結(jié)局

  那是一個陽光明媚的日子。我準備坐公交去圖書館和同學(xué)看書,誰想前一晚夜車開過了頭,早上起晚了,著急忙慌的來到公交站臺,伸長脖子終于等來一輛車,車門打開時,我驚呆了:我的'天,這么多人,還不把我擠成相片。】墒菦]辦法,誰讓我要遲到了呢!我匆忙上了車,在一陣沖鋒陷陣之后,我終于找到了一個落腳之地。我出了一口氣,開始環(huán)顧四周,在我左前方有一位小伙子,他可真另類。從頭發(fā)的顏色到衣著再到鞋子都很古怪,而且耳朵上戴滿了耳釘、耳環(huán),真是個趕時髦的!我輕聲嘟囔著。我把頭往右看,一位大媽背著一個大布包,帶著1個小孩,看上去一身農(nóng)村打扮。她的身體不;蝿樱S時可能摔倒。我有些心疼,回頭瞪了一眼小伙子,他好像沒看見似的,沒有讓座的意思。我心懷著極大的抱怨,卻不敢說出口。

  不一會兒,報下一站了,小伙子起身了,看來他到站了,我連忙護出一條道,讓大媽順利入座。

  這樣車又開了十幾分鐘,突然一個急剎車,我一個踉蹌連忙抓緊扶手,眼前忽然一閃,竟然是他,那個被我暗罵過已經(jīng)下了車的小伙子!

  原來,讓座的方法有很多種,有心、有情、有意就夠了,何必太張揚?

讓座的作文15

  早上萬里無云,小明坐公交車去奶奶家。

  突然,聽見了“啊”的一聲。小明回頭看見了叔叔滿頭大汗,背著沉甸甸的`書包。小明想:“叔叔那么累,我要讓他坐在我的位子上,我坐在他身上!毙∶黢R上站了起來說:“叔叔您坐吧!”叔叔說:“謝謝沒關(guān)系。”小明說:“這是我們小學(xué)生應(yīng)該的,我坐在你身上,我們可以一起坐,這就兩全其美了!笔迨迓犃耍π叩刈铝。

  旁邊的老爺爺聽見了,豎起了大拇指說:“你真棒。 

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