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我書屋我的夢作文

時間:2025-12-08 20:02:58 好文 我要投稿

我書屋我的夢作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我書屋我的夢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我書屋我的夢作文

我書屋我的夢作文1

  書,如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)它的人只要傾入全心,就一定會得到寶藏。只有深入體會,細心品讀,用心去探索其中的奧秘,就會發(fā)現(xiàn)書海是多么的有趣。

  在眾多的書籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個頗有趣味的伙伴。

  《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西游記,是由美國著名童話作家——費蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍卷風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她結(jié)識了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷盡艱險。最終,憑著自己的智慧、膽量和堅強的毅力,終于都實現(xiàn)了自己的心愿。讀完了這本書,我深刻的明白了一個道理:人必須朝著自己所定的`目標向前駛?cè)ィ谇斑M的道路上勇往直前,不畏艱險勇于拼搏,最終到達理想的港灣。達到每一個目標,是必須付出艱苦勞動的,只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團結(jié)友愛,互相幫助,那么,心中所想的美好的一天定會到來。

  作為一名小學高年級組的學生,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學習,為將來實現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ),只有儲備好了知識,將來才能完成自己的夢想。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的指引,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,而我們就應(yīng)該將人生的理想分成一年的、一個階段的、一生的理想,一步一步去實現(xiàn)。夢想的力量雖然很強大,但只有確定了自己的夢想并時刻為之努力和奮斗,才能實現(xiàn)自己的夢想!

我書屋我的夢作文2

  家里,有一個小小的書屋。

  這個書屋房間很小,擺下一張床,一個書柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此,這個房間很是狹窄。

  把這個小房間的另一扇門打開,就是陽臺了。天氣好的時候,每當午后,燦爛的陽光便會從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上,暖暖的,熱熱的,舒服極了。

  那個木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不?,所以,書架上,包括那些不?吹臅,都落下了一層薄薄的灰。

  這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個書架都占滿了,因此,我的書就只好擺在書架對面的茶幾上了。

  我是很喜歡看書的。無聊時,我便會從茶幾上隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的讀起來。

  我最愛看動物小說了。我特別地的喜歡小動物。自從上次在書店里,隨手挑選了一本沈石溪老師的動物小說,便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在,我們家已經(jīng)有了30多本他的小說了。茶幾上,他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。

  我之所以喜歡他的作品,是因為他筆下的動物,仿佛都有靈性一般,并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵。每當讀他的小說時,就仿佛書中的動物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長時間都還在自己的想象中暢游。所以,他的小說,我是百讀不厭。

  每當午后,我便會拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上,喝口牛奶,仔細地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊。每當這時,自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片汪洋。

  有一次,我剛看到好看的部分。去上廁所時,也把書捧著。我邊走邊看,不知不覺中竟然走錯走到了廚房。

  每當我沉浸在書帶給我的`快樂時,便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽牛花。打開一扇用一本好大的書做成的門。進去后,濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。,《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著。一個書架搭成的床頭前,掛著一個筆記本,里面記錄著各種書的編號,資料。一邊的墻上貼著一張紙條,上面寫著:書讀百遍,其義自見。

  要是真有這樣的一座房子該多好啊

  不過,我相信,雖然現(xiàn)實中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個人的心中,每個人的夢中。

  書是人們理想的航標,它會指引人們到達理想的終點。人只有有夢想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

  飛吧,飛到理想的終點;飛吧,飛到夢想的彼端。

我書屋我的夢作文3

  書籍是人類進步的階梯!書就像露珠,澆灌著我們這些幼苗;書就像海洋,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮著我們內(nèi)心的黑暗;書就像太陽,把我們的明天變得更加燦爛。我很喜歡讀書,只要一有時間,我就會去圖書管借書來看。

  我恨不得借下一整個圖書館,來彌補我看書的欲望。當然,這只是我的想象,可我也巴不得這是現(xiàn)實,想一想,在圖書館里一整天每時每刻都能看到書,那可是天堂!

  長興的的圖書館離我們住的地方有點遠,所以不能隨時借書看了,但我不會就此放棄,我會央求媽媽給我購買一些好看的書籍,比如:《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》……

  每回放寒假,我就會到離老家最近的圖書館看書,那里的味道一聞,就讓人難以忘懷,那種濃濃的墨香,我至今還記得。那里有著我寒假讀書的所有回憶,一走到那里,我的心中就會涌起一陣暖意。

  走進那個陌生又熟悉的圖書館,我找出那本去年看過的《魯濱遜漂流記》又讀了起來,這種感覺就像教師呵護學生一樣,或許應(yīng)該說,這里的每一本書,都像我們的老師一樣,給予了我很多很多的知識。

  我開心的時候,和他們一起開心,傷心的時候,他們逗我開心,雖然這些書沒有生命,但我并不介意,他們那些又酷又有趣的內(nèi)容總會吸引著我不斷探索。

  這間圖書館已經(jīng)有一百多年的歷史了,山區(qū)經(jīng)濟差,山里的孩子們常常買不起書,為了讓山里孩子們看到更多的書,所以政府建立這所圖書館。因為有了它,讓我了解了更多的`知識,讓我開闊了眼界。

  長大以后,我一定也要為貧困山區(qū)里的人建圖書館,讓山區(qū)的小朋友也能像我們一樣在書的呵護下,健康的成長,一生以書為伴,成為擁有偉大智慧的人。這是我的夢想!

  記得英國作家優(yōu)安。艾肯曾經(jīng)說過一句話“走遍天下書為侶”深深地感觸到了我,這句話說的太對了。書是我知識的源泉,是我攀登的階梯,也是我人生的摯友。

  感謝你,舊書館,我夢開始的地方!

我書屋我的夢作文4

  書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書房。

  書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我知識,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書房。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個周末,我沒事做就鉆進了小書房,鉆進小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學難題時也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的`精神。之后,直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學難題成了我的手下敗將。

  小書房不僅是我的良師益友,還是傷心時逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得很差。回來又被媽媽訓了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書房。我沖進小書房,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

  啊,書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛你小書房。

我書屋我的夢作文5

  滿當當,也許你一眼望去會覺得小屋亂糟糟的,但你會看見亂的地方都堆滿了書。

  置身于小屋,你心無雜念,只想看書,我的書一般是由媽媽挑選,或老師推薦。

  我的小屋明亮干凈,每當耀眼的陽光照進來時,就會把屋子照得亮堂堂的。

  小屋還是我的'學習天地,我的寫字臺上擺著一盞書燈,它像一個守衛(wèi)一樣,每天監(jiān)督著我寫作業(yè),書桌上還放著一臺電腦,電腦旁有兩個音響,音響下面擺放著平時摘抄用的《新華字典》、《成語字典》。音響旁的筆筒里放著各種各樣的鉛筆小姐,它們身上穿著不同的衣服,胖嘟嘟的毛筆先生東倒西歪,還有幾只肥墩墩的鋼筆先生。筆筒里面還有各式各樣的小橡皮,它們是我學習的好幫手。

  寫字臺的右邊就是書柜了,書柜上有各種好看的書:《上下五千年》、《寄小讀者》等等,它們豐富了我的課外學習,讓我擁有了更廣闊的視野。

  我愛我的三味書屋,走進它就如同走進書的世界。

我書屋我的夢作文6

  我的書屋不是較大,雖然里面的書也不是很多,但它卻承載著我的夢想。有書、有夢,就有了希望!

  我的夢想是當一名慈善家,因為當慈善家既可以幫助別人,也可以修養(yǎng)人性。但我知道當一個慈善家并不容易,會遇到很多困難。因此,從現(xiàn)在起,我必須要好好學習,將來考上好的大學,要有足夠的知識和能力,懂得關(guān)心、安慰別人;還要有一顆向善的心和足夠的經(jīng)濟條件(也就是必須有很多錢),并且有能力去號召和組織他人共同幫助那些需要幫助的人。如果我是一名慈善家,我要建一所孤兒學校,讓所有無家可歸的孩子都有機會上學;我還要建一所養(yǎng)老院,收留孤寡老人,讓老人開開心心地安度晚年等等。

  當然,要實現(xiàn)自身的夢想,是一條艱難的路,但我相信。我的書屋時時會在我不能實現(xiàn)夢想而難過時來安慰我:“不要緊,這不全怪你!”當別人羞辱我的夢想一定不會實現(xiàn)時,我的書屋也一定會鼓勵我:“你的夢想一定會實現(xiàn)的`!碑斘业膲粝雽崿F(xiàn)得不夠順利而不開心時,我的書屋會和我聊心事。

  有了書屋,有了夢,有了拼搏,我想:我一定要實現(xiàn)自身的夢想,并且為了自身的夢想一定要堅持到最后!加油!

我書屋我的夢作文7

  書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書,更是我的第一糧食。我可以一日不吃飯,卻不可以一日不讀書。

  我家在農(nóng)村。上小學時,一次,媽媽給我買來了《成語故事》和《格林童話》,這兩本書讓我迷上了閱讀。那段時間我有個想法,要是有一個小書屋來安放我的書,那該有多好啊。

  我把想法告訴了爸爸,即使條件困難,爸爸還是為我做了個書架,擺在我的床邊。于是,我的小臥室變成了我的第一個書屋。

  漸漸的,書架上的書越來越多,一個小小的書架已經(jīng)滿足不了我了,我渴望擁有一個更大的書的世界。

  后來我聽說村里有了一個農(nóng)家書屋。

  放學后我欣喜若狂地跑過去。書屋里面擠滿了人,我擠了進去,看見一本本新書在夕陽的余暉下閃著金光,看見小孩子們高興地翻看著自己喜歡的書。我感到前所未有的幸福,因為我們村里每個人都有了閱讀的機會。

  我的媽媽不太愛看書,我每天等她下班就拉著她往書屋跑。我選一本書靜靜地閱讀,媽媽先是陪我,隨便翻本書打發(fā)時間。翻著翻著,她竟然也愛上了讀書。慢慢的,她也養(yǎng)成了閱讀的習慣。

  上了中學后,我遇到了更多書友,我們相約去了區(qū)圖書館,那里有空調(diào),可借書,我們在那里度過一個靜謐且充實的下午,然后借幾本心儀的'書回家。

  后來,區(qū)圖書館成為我精神的歸屬地。我喜歡在這里,盡享閱讀時光。可以說這里是“我”的書屋,更是大家的書屋。

  我想閱讀不僅是一個人一生中最重要的事,更應(yīng)該是一個民族所有人民該做的事。

  現(xiàn)在,文華書城、閱潮書店、共享書吧、農(nóng)村漂流書屋、藍翎圖書館,各類圖書館各類書屋點亮了珠海這座城,我看到了我們珠海人蓬勃的讀書熱情,也看到了全城人民用閱讀在托舉中國夢。

  愛我中華,閱讀天下。我要做一個閱讀推廣人,把身邊更多的小伙伴,帶到書屋去,影響他們,愛上閱讀,遠離手機。

我書屋我的夢作文8

  暑假里的一個早晨,我早早地起床,懷著高興而激動的心情,和爸爸一起開車去奶奶家。

  奶奶家在鄉(xiāng)下,那是一個空氣清新,山清水秀的地方。隔壁還有一個年齡和我相仿,愛好和我相同的小伙伴。

  剛到奶奶家門口,車子還沒停穩(wěn),我便迫不及待地沖進他家。誰知我竟撲了個空,小伙伴的`奶奶告訴我,他去了村里新建的“農(nóng)家書屋”。

  “農(nóng)家書屋?”我很好奇,難道和我們縣里新建的圖書館一樣嗎?我也想嘗嘗鮮,于是纏著爸爸帶我到書屋看看究竟。

  書屋內(nèi)雖然只有幾個書柜,但是仔細一瞧,真是麻雀雖小,五臟俱全!有我們小學生喜愛的童話書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書、中外名著……還有農(nóng)民們需要的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等,令人愛不釋手。屋子不大,書本排列的整整齊齊,井然有序。屋子中間有一張大桌子,還配了很多把椅子。屋子里鴉雀無聲,大家都在專心致志地看書。看到這個情景,我也不由自主地放輕了尋找小伙伴的腳步,輕聲慢步地走到一個書架前,抽出一本童話書津津有味地看起來,一眨眼的工夫,該吃午飯了。

  和小伙伴從“農(nóng)家書屋”出來后,我徑直回了奶奶家。一進家門,我就滔滔不絕的和奶奶說起“農(nóng)家書屋”的事。奶奶聽了,感慨萬分,激動地說:“是啊,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們奔小康。這些年,咱們農(nóng)村發(fā)展的好了,人們富裕了。我們這些農(nóng)民啊,還看上了書。這事在以前,想都不敢想!”爺爺接著說:“隔壁家的伢,爸爸媽媽常年在外打工,他和爺爺奶奶生活在一起。每到暑假,村里的這些孩子們便無人看管,他們就約著去河里游泳。那條河喲,經(jīng)常淹死人,哎!一個個好端端的家就那么沒了……現(xiàn)在好了,孩子們都約著去書屋,再也不去河里啦!‘農(nóng)家書屋’真是好!”

  回家的路上,我一直在想:“農(nóng)家書屋”帶來的好處可真大!自從有了“農(nóng)家書屋”,留守兒童不再孤單,留守兒童的生活不再單調(diào),書屋的燈光照亮了留守兒童的夢想!

我書屋我的夢作文9

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。許多人的夢想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載著我的夢想。

  輕輕推開書屋的門,幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾,書架上整齊地擺放著各類書籍。書架對面有一張很大的學習桌,桌上放著我正在看的書。書屋的兩面潔白的墻上,貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品墻貼。我知道這是媽媽對我的期望,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,媽媽是希望我長大后能成為一個勤勞、堅毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好,陽光從窗外射進來,十分明亮,讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋,我最喜歡的地方。它,雖不富麗堂皇,卻干凈整潔,特別是那一本本的圖書就像甘露一樣,時時刻刻滋潤著我。

  我很小的時候,媽媽就給我買了一個小書架,上面擺著幾本童話書,每天睡前媽媽都會給我讀一段童話故事,小小的我被那精彩的故事情節(jié)深深地吸引著,聽的如癡如醉。從那時起我就愛上了書。漸漸地,我長大了,認識字了,可以自己看書了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨著年齡的增長,我的書架也不斷地變大,書的種類和內(nèi)容也不斷地豐富,增加。我的書屋現(xiàn)有各類圖書1000多本,這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考,我每天都沉浸其中,貪婪地汲取著智慧的營養(yǎng)。

  我最喜歡的是中國歷史類書籍,它就像一部時空穿梭機,帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長流中,和我們的老祖宗直接對話。虞舜的至誠感天、屈原的高尚愛國節(jié)操,這數(shù)千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中,無不閃爍著智慧的'火花,讓我從中深刻地體會到了,中華民族是一個富有聰明才智的優(yōu)秀民族,我為我是一名中國人而驕傲。

  我也喜歡文學書,尤其是動物小說大王沈石溪的系列動物小說。故事情節(jié)曲折多變,書中的動物更是具有了人的情感,活靈活現(xiàn)。其中《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講她如何將四只小狼培育成狼王的經(jīng)過,把在大自然中掙扎求生存狼,以及因求生存而發(fā)展出來的“狼道”,刻畫的淋漓盡致,充滿了哲理與內(nèi)涵,讓我久久沉醉其中,百讀不厭。

  我還喜歡地理書,它能帶領(lǐng)我的靈魂走遍世界,品盡各地風土人情。書里對景物的描寫十分唯美,如其中一段對桂林漓江的介紹,“碧波蕩漾,山峰挺拔,猶如一幅壯麗的織錦,鋪于眼前。”這形象的描寫,使我身臨其境,那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。

  我的這些寶貝書,就像一個奇妙的萬花筒讓我開闊眼界,增長智慧;就像一盞明燈照亮我前行的道路;就像一葉小舟,承載著我的夢想,帶我前行。

我書屋我的夢作文10

  我有一個知心好友,那就是我的小書屋,它就是我的“充電寶”,就像我的老師,教我知識,教我明事理,教我做人。無論有什么苦,什么難過的事,我都會沉浸在書的海洋中,它就是一片凈土,伴我成長。

  書屋是我的知識寶庫。

  我的書屋里書比較多,擺滿了書架、書柜,更是“霸占”了整個書桌。一進屋子,便可以聞到一股撲鼻的書香。“最是書香能致遠”,不錯的。那清香,勝過任何香味兒,這書香,蘊含著知識,蘊含著道理,蘊含著人類千百年來智慧的結(jié)晶!靜靜地聞著書香,靜靜地看著書籍,靜靜地品著道理,你會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)融入其中了。每次走出書屋,都有許多的`依依不舍。

  書屋是我的“紙上互聯(lián)網(wǎng)”。

  我那些書的種類,可謂琳瑯滿目,從一開始媽媽為我買的《好習慣故事》等一直慢慢到魯迅、朱自清、巴爾扎克、馬克·吐溫、余秋雨等人的作品,這些書讓我了解了民國初期,民眾是多么的軟弱無能,外國列強在中國的土地上是多么為所欲為,而中國文脈又曾遭遇過何樣的興衰。但我也從書中領(lǐng)略了祖國的大好河山和優(yōu)美的名勝古跡。在這里,我就像一只蜜蜂一樣,貪婪地汲取著知識的花蜜, 而“花蜜”也是也取之不盡,用之不竭,歷史百科、文學傳記、科普名著,應(yīng)有盡有。就好像是儲蓄一樣,每天都點滴積累,我相信總有一天這些“存款”會派上用場。

  書屋是我夢想的起點。

  我的書屋里也有很多名人傳記。我發(fā)現(xiàn),沒有哪個名人不喜歡讀書?比如比爾·蓋茨,他常常因為讀書忘了做事,甚至忘了吃飯,而他發(fā)明的芯片也是因為書籍太大、太重才發(fā)明的。是書籍開發(fā)了他的大腦,是書籍使之增長了智慧,提升了才華,激發(fā)了潛能,才有了如此的發(fā)明創(chuàng)造。書屋,也是我憧憬夢想的地方,希望書籍能成為我飛往夢想的翅膀,能夠像比爾·蓋茨一樣有所發(fā)明創(chuàng)造,為人類貢獻做出一份力量。

  同學們,讓我們在書屋里憧憬我們的夢想,不管遇到什么事,一定要堅持不懈,像海倫·凱勒那樣堅強,為了我們夢想拼盡全力又何妨 ?

我書屋我的夢作文11

  “書屋“好比是知識的海洋,讓我們吹著清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  學校的南面有一間小小的書屋,推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許是因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習、可以與更多的書交朋友。

  我步入了知識的海洋,從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫?凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病,讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實。就連大人也無法承受得了這痛苦,況且她還是個愛玩、可愛的孩子啊!黑暗、寂靜讓她感到無助、害怕,她多希望能夠有一縷陽光照著她,溫暖心,照亮道路。

  直到那一天——安妮?沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點,她真的被陽光照到了,這是多么幸運、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧,教她學習單詞。在一個雨天帶她出去,自己不管他,讓她感到無助時出現(xiàn),她感受到了什么是——愛。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白,她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。

  海倫漸漸長大上了大學,老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記著筆記,回家給她講解。日復一日,年復一年,海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡,而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示:持之以恒,執(zhí)著追求,是一個人走向成功的'重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷,證實了這點。在學習的道路上,何嘗不是如此呢?只要我們迎難而上,鍥而不舍,就一定能到達理想的彼岸。我要向她學習,學會堅強,學會感恩。

  書,既是我們無聲的老師,又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧!

我書屋我的夢作文12

  讀了晨光出版社的《象王淚》之后,我思緒萬千,許許多多的感想沖擊著我的大腦,我覺得老象王—“火扎”為了培養(yǎng)新的象王—“影疊”真是煞費苦心,用心良苦……

  戛爾邦象群發(fā)生虎患后,火扎感到自己的衰老與無能,于是就尋找新的象王。在火扎的精挑細選下,勉強選中了一只名叫影疊的'象。為了鍛煉影疊,火扎決定把影疊逐出戛爾邦象群。被逐出戛爾邦象群后,影疊經(jīng)過重重磨練,決定為象娘報仇雪恨,和火扎拼個魚死網(wǎng)破,但影疊只會用蠻力,不會用計謀。于是,一敗涂地!后來,“獨耳”也被逐出了象群,影疊略施小計,使獨耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦,經(jīng)過一番驚天動地的對決后,火扎倒臺了,影疊當上了新象王,火扎卻成了乞丐,雄象有淚不輕彈,但火扎在生命的最后一刻掉淚了。

  這本書給了我很多啟發(fā),老象王為了培養(yǎng)新象王的用心良苦,影疊的不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的震撼,讓我久久的陷入沉思當中……

  我覺得我就好比是書中的“影疊”,父母、老師就好比是書中的“火扎”,以往父母的嚴厲,老師的批評都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨,太苛刻,對我要求太嚴格,但是,通過這本書讓我了解到,看人看事不能只從表面上去看。

  “吃得苦中苦,方為人上人!敝挥邢裼隘B這樣吃得苦中苦的人,最后才能獲取功名富貴,成為別人敬重、愛戴的人。每個人都可能有環(huán)境不好,遭遇坎坷,生活辛苦的時候。遇到逆境時,我們要忍一忍,熬一熬,再多拿一分勇氣和信心來面對,困難就一定能迎韌而解,生活將變得更加美好,五彩繽紛!

  通過這本書,讓我明白,父母、老師對我嚴厲的批評與教育,都只是為了讓我能更好健康快樂地成長,我為我以前曲解了他們的愛而深感慚愧!是啊,父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,他們用無聲的愛呵護我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁,用汗水滋潤了我們,老師是無私的奉獻者,把知識毫無保留地教給我們,老師永遠默默無聞卻不求回報……

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔,一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師,謝謝您們對我的關(guān)心與愛護,您們是我成長路上的指引燈。從今以后,我要敢于面對挫折,接受風雨的洗禮,做個乖孩子,好學生。生活上,學習上,為人處事上都要好好學習,不怕累,不怕苦,努力學習各種本領(lǐng),做個品學兼優(yōu)的好學生,不辜負父母與老師對我的期望!

我書屋我的夢作文13

  我有一間小型的書屋,不是很大,里面裝著我的許多夢想,下面我詳細講述一下我的許多夢想。

  “吃貨夢”

  我的夢想其中一個就是我的吃貨夢。其實做吃貨很簡單,整天滿腦子都是吃就做對了。突然,我想吃金針菇炒苦瓜。又想吃蘑菇蛋圈、南瓜珍和西瓜解暑湯。哎!做一個吃貨不簡單啊!不但要吃,還要設(shè)計一些東西。例如茄子和墨魚搭配會引起腹瀉、西葫蘆家西紅柿會降低營養(yǎng)價值等等。這些知識我學一輩子都學不完,那真是學到老、活到老。

  “教師夢”

  第二個夢想是當老師,老師,是一份多么偉大的職業(yè)啊!他們像園丁,辛勤地培養(yǎng)著祖國的花朵,默默奉獻、無怨無悔;他們像紅燭,燃燒自己,照亮他人,無私地把知識教授給他人;他們像蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!薄乙蚕胂袼麄円粯,像他們一樣做個無私的人,像他們一樣做個奉獻的人,像他們一樣做魯迅先生口中的“大寫的人”。

  我喜歡站在講臺上的感覺,我享受莘莘學子們望著我的感覺,我向往“桃李滿天下”。

  我現(xiàn)在只是一名小學生,還是一個汲取知識的階段。許多同學都說長大后不管干什么,都決不當老師。他們認為老師每天很累,又要管著一群不聽話的學生們,老師稍微嚴厲點,學生還要恨老師,遇到強勢的家長,老師還左右為難。是的,教師這個職業(yè)的確奉獻了很多,但同時也會收獲很多,最重要的.是無愧于自己的內(nèi)心。我現(xiàn)在還只是一個追夢者,和所有的追夢者一樣,為了自己的夢想奮斗著、拼搏著。我現(xiàn)在能做的就是努力地學習,不斷地擴充自己。

  每一個人都有屬于自己的夢。但它可能并不是偉大、壯烈的,也許只是做生活中的小。不管你懷揣著什么樣的夢想,亦或是做著什么偉大的夢,記住,不管夢想能否實現(xiàn),先用自己的雙手去創(chuàng)造,努力地去拼搏!

  中國夢,屬于我們每一個人,屬于我們?nèi)袊,更會走向全世?只要我們敢于去做夢、追夢,去實現(xiàn)夢,那么我們的中國夢就一定會變成現(xiàn)實。

我書屋我的夢作文14

  如果說書是藍天,我則是天空中自由飛翔的小鳥;如果說書是大海,我則是里面自由遨游的魚兒;如果說書是森林,我則是里面嫩綠的小草,生長在樹木的懷抱里,汲取著它的養(yǎng)分……

  三、四歲時,媽媽就培養(yǎng)我讀書,所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書,一有時間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了,可是我還想買。

  就在這時國家為了讓孩子們學習做人,學習立志,學習創(chuàng)造,培養(yǎng)好思想、好品行、好習慣,促進青少年健康成長,豐富孩子的精神樂園,要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個消息我高興地跳了起來,心想:這下好了,不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。

  等啊,盼呀,書屋終于建好了。第一次去書屋,哇!書屋好大呀!好多的書架上擺放著各種各樣的圖書,看得我眼花繚亂,一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面,每個桌子上還有一盞臺燈,可以在夜晚我們讀書時照明,我真的太喜歡這個書屋了!伸手撫摸著這些圖書,我真是愛不釋手。心想:這些以后都是我的了,哈哈!再也不用求著媽媽帶我去買書了,國家的政策真好呀!

  每天放學后第一件事就是寫作業(yè),快速地寫完作業(yè),有時候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計其數(shù),有科幻、動漫、名著、小說等等,數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時我會去看書,因為我想和它分享我的喜悅;煩惱時我也會去看書,因為它會讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會看到很晚,有時候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家,她不來接我了,當時我笑呵呵地說下次不會了,可每次一看上書都是一樣會忘記回家的'時間。

  在書中我不僅學會了許多知識,還學會了做人的道理,做人不僅要真誠,還要互相幫助、團結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處,同時也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了,而是一有時間就去看書,說話也會禮貌用語了,再也沒有打架斗毆的事兒了。

  書,真是我們的精神食糧啊。正因為有了書屋才豐富了我們的精神世界。

我書屋我的夢作文15

  朱熹曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!

  在我心中,書是作為智慧的載體,為我們增長知識,了解基本禮儀、外國文化都是必不可少的,它為人們提供許多方便。沒有書,我們怎么能體會到《蜀道難》中“蜀道難,難于上青天”的艱險陡峭呢?沒有書,我們怎么領(lǐng)略到文字的生動靈巧呢?沒有書,我們怎么發(fā)揚中華的昌盛富強呢?所以,毫不夸張的說,書,已經(jīng)融入人的平常生活,忍不得任何事的拆分,它早就作為古老平和的中國的一段情,一個永不磨滅的靈魂。

  說到此處,我不禁有些黯然神傷,多希望有一個我自己的書屋,這是我很久的夢想!雖然我讀過的書有些雜,并不是所謂的全是大文豪的時代著作,清素淡雅或憂傷婉轉(zhuǎn)的古典詩詞,但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的,留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的,只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇;裝著宋江的重情重義、大公無私;裝著李白上探星河,下追蛟龍的震天豪氣!

  可是希望總歸希望,我不知道什么樣的書屋才真正適合我,也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學寶庫,索性先把此事放下,倘若有緣,便自能獲得心目中的最佳書屋的印象,無緣的話,還是走一步看一步吧!

  偶然,在一次鄉(xiāng)下的旅途中,我不知不覺在一棟樓房前停住了,“農(nóng)家書屋?!”我有些疑惑,之前從未聽說過這個詞,“這難道是間書屋,進去瞧瞧。”我記起了我的期盼,還有對于這有著奇怪名字的現(xiàn)代大樓。不料,剛一進來便被里面的景象驚住了:坐著或高或矮、或胖或瘦的人,看穿著大多是農(nóng)民,他們有的倚靠在書柜上,有的坐在沙發(fā)上,有的干脆直接坐在地上,但他們無不全神貫注地看著書,仿佛天塌下來也無法打斷他們。

  “這是怎么回事?”我更加疑惑了,走到一位叔叔旁邊,低聲的問道:“叔叔,這不是個書屋嗎?”那位叔叔聽后笑了起來,耐心地說:“這個不是你理解的書屋,農(nóng)家書屋是國家為了這些辛勤的勞動者獲得更多的知識,所免費開放的圖書館,其性質(zhì)就是個慈善機構(gòu),它表達的.……”之后的話我再也沒有心思聽了,靜靜地看著這些為了汲取知識而專注學習的人感慨良多。

  是啊,我為什么要糾結(jié)于建造什么樣的書屋,它的用處不就是供別人獲得知識,讓人快樂嗎?所以,應(yīng)該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋,而我現(xiàn)在追求的是為人民奉獻、無怨無悔、助人成長的書屋,這不便是我多年的夢想嗎?我的書屋應(yīng)該像農(nóng)家書屋一樣,只求承載了他人的夢想,也承載了自己的夢想。

  書屋,是緊扎進土壤的根莖;而夢想,是含苞突綻的璀璨。

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