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讓我感激的人作文

時(shí)間:2025-12-07 17:12:59 好文 我要投稿

讓我感激的人作文范例15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讓我感激的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓我感激的人作文范例15篇

讓我感激的人作文1

  說(shuō)到感激,在我的心里,最讓我感激不盡的人,是我的母親。

  也許是為了讓我以后能成為一個(gè)乖巧、懂事、孝順的淑女吧。爺爺奶奶、爸爸媽媽合伙用“坑、蒙、拐、騙”的手段把我送進(jìn)了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的補(bǔ)習(xí)班。然而,不知是不是天意弄人,我竟走上了“女漢子”這條不歸路!我不僅在家里胡作非為,還常常把同巷的男孩子弄哭,所以我家門口經(jīng)常出現(xiàn)十分“兇殘”的口舌之爭(zhēng)!可每當(dāng)這時(shí),母親總會(huì)一臉慈愛地摸著我的頭道:“小孩子嘛,長(zhǎng)大總會(huì)好的!

  陽(yáng)春三月,楊柳依依,周圍的一切都是那樣的美麗迷人,但在我眼里都不及你在陽(yáng)光下,那微微上揚(yáng)的嘴角來(lái)得絢爛奪目;風(fēng)聲悠揚(yáng),鳥叫耳鳴,大自然的聲音是那樣的美好,但在我的耳中,都比不上你那一句支持的話語(yǔ)來(lái)得心曠神怡!感激你,我的母親,是你的寬容造就了一個(gè)有個(gè)性的我!

  當(dāng)然,我更感激你在我犯錯(cuò)時(shí),那一頓毫不留情的“竹筍肉絲”。

  記得五年級(jí)的一個(gè)雙休日,我因?yàn)橥娴锰,竟忘記了完成作業(yè)。待母親問(wèn)起之時(shí),我才如夢(mèng)初醒。這龐大的'作業(yè)量宛如一道驚雷,朝我狠狠劈來(lái)!我心虛地扯謊道:“做……做完了!”并以“太累了,想睡覺(jué)”為借口溜回房間奮筆疾書地趕起了作業(yè),午夜十二點(diǎn)多,正當(dāng)我的任務(wù)快接近“尾聲”時(shí),母親突然“殺”了進(jìn)來(lái),搞得我措不及防。她嚴(yán)厲地掃了掃滿桌子的作業(yè),臉上一陣兒青一陣兒白,最后轉(zhuǎn)向我時(shí),臉上已然可以擠出墨汁了。“你不是說(shuō)已經(jīng)做完了嗎?”“我……我……”支支吾吾了半天,我愣是一個(gè)字都沒(méi)吐出來(lái),媽媽見狀,了然于心,二話不說(shuō),抄起直尺就往我的屁股上一頓狠揍!

  這是我至今為止印象最為深刻的情景之一了,即使現(xiàn)在想起來(lái),屁股上也感到一陣火辣辣的疼,這是我媽媽迄今為止發(fā)過(guò)的最大的火,但從那之后,我的作業(yè)就再也沒(méi)有遲做過(guò)。我想,也許是那頓“竹筍肉絲”實(shí)在太“香”了,讓我終生難忘了吧!

  這便是我最感激的人,一個(gè)教導(dǎo)有方的人,一個(gè)讓我領(lǐng)悟什么是“真”,什么是“誠(chéng)”的人。感謝你,我的母親,是你賦予我珍貴無(wú)比的生命,是你讓我的生命開出了璀璨奪目的花朵!

讓我感激的人作文2

  有一種愛,偉大而平凡,如潤(rùn)物春雨,似拂面和風(fēng);有一份情,無(wú)私而博大,綿綿不斷,情誼深長(zhǎng)。

  ——題記

  嘀嗒——一滴雨點(diǎn)落入了她的'掌心,帶著些許冰涼,就是那一瞬間的冰涼讓她開始在記憶里翻尋,翻尋,翻尋那刻骨的冰涼,翻尋那濃濃的母愛。

讓我感激的人作文3

  如果說(shuō)一生我最感激誰(shuí),那我一定會(huì)回答,媽媽!

  媽媽為我做了許多事情,有時(shí)已經(jīng)習(xí)以為常,沒(méi)什么特別的感覺(jué)了。今天,媽媽不在家,獨(dú)自坐在安靜的家中,感覺(jué)媽媽的愛遍布屋子的每一個(gè)角落——廚房里切菜、陽(yáng)臺(tái)上晾衣服、整理雜物,她的聲音,她的微笑,她生氣的樣子,媽媽的的關(guān)愛,此時(shí)是那么真切地在記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。

  不久前,我的腿不知道怎么了,腫了一大片,還起膿了,走路特別麻煩。我非常害怕這里會(huì)壞死。媽媽也很著急?粗业.腿心疼的說(shuō):“不會(huì)的,有我在!

  擦完藥后,媽媽還是非常擔(dān)心,連夜帶我去醫(yī)院。由于醫(yī)院大部分區(qū)域都關(guān)閉了,所以媽媽趕忙背著我去了急診室。趕到后,醫(yī)生看了看我的腿。說(shuō):“送到清創(chuàng)室!”到了清創(chuàng)室后,一個(gè)護(hù)士用棉花幫我擠出了膿。當(dāng)時(shí)我很疼,我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。但是媽媽一直安慰著我,所以我才沒(méi)哭,護(hù)士給我擠完膿之后,給我包扎了一下。這時(shí)候,媽媽才松了一口氣。

  之后的幾天,媽媽都親自背我上下樓梯,還背我去上學(xué),我都說(shuō)了不用,媽媽還是堅(jiān)持送我。她還給我親自做早餐,還特別查網(wǎng)上的食品。她每天晚上給我涂藥,還經(jīng)常觀察我的腿的變化。以前,我都一個(gè)人睡的,但那幾天,媽媽怕我自己睡熟了不小心碰到傷口,她就陪我睡,一個(gè)晚上醒來(lái)很多次看我有沒(méi)有壓到傷口。

  想著媽媽為我做的許許多多事情,我的心中充滿感激,等媽媽一回家,我就要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你!”

讓我感激的人作文4

  在人生這條漫漫長(zhǎng)路上,總會(huì)遇見很多人,在你遇到困難時(shí),他們可能會(huì)如春風(fēng)拂過(guò)大地般僅是那樣輕輕而過(guò),未落一點(diǎn)痕跡,但你卻依舊能感受到他們的心,而有的可能是表面似冬天般的嚴(yán)寒,未見待積雪融后的益處。那個(gè)讓你心存感激的人可能是無(wú)條件生你養(yǎng)你的父母、可能是為你擋風(fēng)寒、分憂愁的朋友,但我感激的卻是一個(gè)可稱為陌生人的人,親人、朋友,可能會(huì)一直陪在你身邊,但陌生人,分離后,即使在茫茫人海中相遇,可能也無(wú)法相認(rèn)......

  依稀記得,那年我7歲,放暑假時(shí)我去廣東玩,他們要帶我去海灘上玩,我超興奮的,自己準(zhǔn)備好東西,第二天就出發(fā)了,一開始時(shí),覺(jué)得很枯燥,因?yàn)椴畈欢喑思t綠燈就是車輛,除了車輛就是十字路口,好不容易睡著卻又被叫醒,“xx,快看那兒!”我揉了揉那惺忪的睡眼,望去!巴!”只見山頂好似繞了一團(tuán)煙霧,像從煙斗里吐出來(lái)的一樣,可過(guò)不了一會(huì),天,黑了;云,黑了;山,也黑了呢!不對(duì),不對(duì)呢,這情形不對(duì)勁,“啪,啪”陣陣小雨調(diào)皮的把玻璃當(dāng)成了滑滑梯,下雨了,還能去嗎?漸漸地,我感覺(jué)視線越來(lái)越模糊,就這樣熟睡過(guò)去了,待醒來(lái),是在家里。當(dāng)時(shí)我好想不高興,于是呢,他們就帶我步行去叔叔家,走了很長(zhǎng)時(shí)間算是到了,可一到,他們就將我晾到一邊,自己玩自己的,那時(shí)的自己就淘氣,想自己先回家,讓他們知道將我晾到一旁是不對(duì)的,順便也讓他們著急一會(huì)。一開始還在猶豫,僅僅是在樓梯那兒徘徊,走上走下,可見還是沒(méi)有人來(lái)找我,便下定決心:自己走回家!剛一走出房子,面前就有兩條路,可是我忘了是從哪條路來(lái)的呢,我回頭望了望,樓梯那兒沒(méi)有一個(gè)身影,哼!碰運(yùn)氣吧,我選擇了右邊的那條路,沒(méi)走多遠(yuǎn),就有一個(gè)警察打扮的叔叔問(wèn)我:“小朋友,你會(huì)講普通話嗎?”那時(shí)的我還不知普通話是什么意思,便沉默,“那你知道你家在哪兒?jiǎn)?”“xx“警察叔叔似有疑慮的跟身邊另一個(gè)叔叔說(shuō)了說(shuō)話,便對(duì)我說(shuō):“小朋友,先上車吧!彪S后,我們便來(lái)到了警察局,阿姨給我倒了一杯可樂(lè),杯里的氣泡還歡樂(lè)地打著節(jié)拍,情切的'問(wèn)我“小朋友,喝嗎?”我搖著頭,在這之際,爸爸媽媽來(lái)了,眼眶還稍紅紅的......

  雖然跟警察叔叔阿姨們只聊了只言片語(yǔ),但我卻感到了萬(wàn)分溫馨,叔叔阿姨們,謝謝!

  在跟爸爸媽媽回家后,我才知,左邊的路才是正確的回家的路,如若沒(méi)有遇到警察叔叔們,或許沒(méi)有或許了......

讓我感激的人作文5

  我相信,每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有風(fēng)雨、坎坷,我也相信每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默地支持著你、鼓勵(lì)著你的人——媽媽。

  每當(dāng)我有不會(huì)做的題的時(shí)候,媽媽您總是用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,別急,仔細(xì)想想,回憶老師是怎么講的,我相信您一定能做出來(lái)的'!”媽媽,謝謝您,是您一直在鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)自己有信心。

  每當(dāng)我考試得不好的時(shí)候,您并不像別人的母親那樣橫加指責(zé),而是和藹可親地說(shuō):“哎,那有什么的,不就是考不好一回嘛!努力!加油!我相信你的第二次肯定會(huì)比這次好的,媽媽相信你。”媽媽謝謝您,您是不知道,您的這一句話使我感觸頗深,讓我更加地努力。

  媽媽,您總是起得很早,睡得卻很晚,為我們的家庭打拼著,而我不能為您做點(diǎn)什么。媽媽,您頭上銀絲漸漸多了,我多想大聲說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”

  媽媽,謝謝您,是您讓我來(lái)到這個(gè)世界,我也只能用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,您是我這一生最感激的人。

  媽媽,您是我精神的支柱,您是我雨中的一把傘,你是我遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯,您更是我最最最親密的朋友。

  媽媽,謝謝您一直矢志不渝地為我遮風(fēng)擋雨,您是我這一生最感激的人!

讓我感激的人作文6

  我最感激的人就是我的語(yǔ)文老師,她教會(huì)了我,人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。

  語(yǔ)文老師的長(zhǎng)相普通,短頭發(fā),高鼻梁,小嘴巴,招風(fēng)耳,平時(shí)戴著一副眼鏡。

  有一次,我遇到了一件事情,明明是同學(xué)做得不對(duì),他卻說(shuō)是我做錯(cuò)了。語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō),人要誠(chéng)實(shí),說(shuō)了謊言的人,要主動(dòng)道歉的。后來(lái),那位同學(xué)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且得到了表?yè)P(yáng)。這讓我想起了大科學(xué)家法布爾當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話,“人若不誠(chéng)實(shí),可將改變一切!

  還有一次,語(yǔ)文老師讓我們一起下去上體育課,我們從教室里沖了出去,開心極了。當(dāng)我們到下面的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有許多四年級(jí)的大哥哥。我們一個(gè)一個(gè)地排好隊(duì),突然一個(gè)籃球向我們飛了過(guò)來(lái),剛好砸到我的同桌——李娟。只聽李娟“哇”的一聲,哭了起來(lái),語(yǔ)文老師立刻下來(lái),朝著幾個(gè)打籃球的`小男孩走去,問(wèn)道:“你們是哪個(gè)班的?你們的班主任是誰(shuí)?他是怎么教你們的?”語(yǔ)文老師頓時(shí)火冒三丈,那幾個(gè)小男孩落荒而逃。

  這就是我最感激的人。

讓我感激的人作文7

  成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,歷經(jīng)錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟。而有時(shí)候,有些蛻變卻會(huì)在瞬間完成。

  那天放學(xué)后,天灰蒙蒙的,刺骨的寒風(fēng)吹散了我的劉海,也吹亂了我的思緒——一張慘不忍睹的試卷在腦海中放大,放大,將我的心壓到谷底。

  坐上車,我無(wú)力地靠在父親的背上,什么也不想說(shuō),什么都不想看,不知道接下來(lái)的道路該如何選擇。我無(wú)聲地哭泣著,淚水將父親的外套浸濕了一大片。父親似乎感覺(jué)到了什么,有意地把車子停到了院子的拐角,說(shuō):“下來(lái)吧,我們一起散散步,聊聊天兒!蔽肄抢X袋,昏昏沉沉地下了車,做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備,沒(méi)想到,他沙啞著嗓子問(wèn)我:“接下來(lái)有什么計(jì)劃嗎?”

  我吃了一驚,然后囁嚅道:“還……還沒(méi)有。”

  父親笑了笑,指著墻角,說(shuō):“去那里看看吧!”

  我不由得遵命,向墻角走去。蹲下來(lái),發(fā)現(xiàn)墻縫中有一點(diǎn)白色的東西。仔細(xì)一看,是一朵野菊花,我驚呆了!破損的'墻縫里,竟然擠出一朵野菊花。它那么渺小,卻又那么高大。

  “是呀,”父親笑著對(duì)我說(shuō),“這朵野菊花并不是誰(shuí)種到這兒的,而是它自己從狹窄的墻縫中慢慢發(fā)芽,開花,成為了獨(dú)特的景觀,既然它能在困境中找到出口,我相信你也可以!

  父親的這句話,給我送來(lái)了鼓舞和勇氣。是啊,我有什么不可以做到的呢?也正是在這一刻,我堅(jiān)定地告訴自己:我要像這朵野菊花一樣綻放出自己的精彩。

  回到家后,我制定了詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,靜下心來(lái),開始學(xué)習(xí)。我相信,我有屬于我的光芒!

  放學(xué)回家,我又看見了那朵野菊花,父親鼓勵(lì)的話語(yǔ)又在耳畔響起……

  謝謝你,父親。是你讓我有了一次完美的蛻變,你的話語(yǔ)和那朵野菊花就像一道光照亮了我前行的路。

讓我感激的人作文8

  每天我都在不停地重復(fù)著兩個(gè)字——謝謝;ㄩ_花謝,春去秋來(lái)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大,回首逝去的歲月,總有一些人讓我心存感激,而最讓我心存感激的是她——我最親近的人,媽媽。

  “世上只有媽媽好……”一首歌唱出了多少人的心聲。

  小的時(shí)候我的身體不好,每月都要去醫(yī)院,媽媽因?yàn)閾?dān)心我究竟有了多少個(gè)不眠夜,增了多少根銀絲,添了多少條皺紋。就那么幾天,她看上去蒼老了許多。媽媽,謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷使我健康成長(zhǎng)。“WY,排名31!币幌虺煽(jī)穩(wěn)定的我怎么升入初中后,成績(jī)變得如此糟?世間輪流轉(zhuǎn),難道我變了?取得如此差成績(jī)的我接受不住,回家竟倒在床上大哭。不知何時(shí),天哭黑了,眼哭腫了,淚哭干了。我弱弱的從床上爬起,卻不知?jiǎng)偛艐寢屢恢闭驹诖策吺睾颍劢且卜褐鴾I光!白甙,先吃飯去,作業(yè)待會(huì)兒寫!薄班拧!蔽也粮闪搜蹨I,跟著媽媽一起去餐廳吃飯!皼](méi)考好沒(méi)事的下次咱們繼續(xù)努力,我閨女又不笨,是不是?別哭了,快吃飯吧,知道你這幾天考試?yán),做的都是你最愛吃的!眿寢尨葠鄣恼f(shuō)著。從她的眼神里看出,她失望了,她以為我會(huì)成功的!皨,我,我,對(duì)不起您。”淚繼續(xù)像斷了線似的.流著!霸趺戳擞,你沒(méi)對(duì)不起我啊,你努力了,你認(rèn)真學(xué)了,這就可以了,快吃飯吧,菜都快涼了!蹦鷾厝岬恼f(shuō)!拔視(huì)繼續(xù)努力的!”我心中暗暗說(shuō)。媽媽,謝謝您,您看似平常的只言片語(yǔ)給了我很大的鼓勵(lì),讓我在學(xué)習(xí)撒花姑娘充滿了自信。有著繼續(xù)拼搏的力量,F(xiàn)在,在考場(chǎng)中的我仍在奮筆疾書,我不怕,因?yàn)橛心,有您陪;ㄩ_花謝,春去秋來(lái)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大。回收逝去的歲月,您總會(huì)讓我心存感激。媽媽,謝謝您從未離開的守護(hù)與陪伴。

讓我感激的人作文9

  說(shuō)起我最感激的人,那就是以前教過(guò)我的王老師。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,上課鈴響過(guò),老師還沒(méi)有來(lái),班里比較混亂,班長(zhǎng)張文婷站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,今天王老師病了,恐怕不能來(lái)上課了,我們應(yīng)該自覺(jué)的遵守紀(jì)律,先自習(xí)。”她的話音剛落,只見王老師面帶病容,拖著沉重的腳步走進(jìn)教室,強(qiáng)打精神的說(shuō):“同學(xué)們,對(duì)不起,我來(lái)晚了。”王夢(mèng)同學(xué)關(guān)切的說(shuō);“老師,您不是病了嗎?怎么!”“你看,我現(xiàn)在不是好好的嗎,上課!”

  可全班同學(xué)都看見老師拿書的手在顫抖,面色蒼白,嘴唇干裂,顯然仍在發(fā)燒!

  “我們繼續(xù)講應(yīng)用題……”王老師吐出的每個(gè)字,講的每句話,仍是那么清晰響亮,根本看不出他是帶病上課,我們正聽得津津有味,突然老師的聲音有變,只見幾顆豆粒般大小的.汗珠正從他那和善的臉頰上流了下來(lái),老師講課的聲音越來(lái)越低,后來(lái)只見嘴唇動(dòng)卻幾乎聽不到聲音。老師雙手扶著講桌,頭深沉地低了下去,好像在看教案,透過(guò)他頭發(fā)的間隙,看到他的雙眼微微閉著,眉頭緊鎖,顯然痛苦正在無(wú)情地折磨著他。同學(xué)們你看看我,我看看你,都為老師捏一把汗。猛然間,老師頑強(qiáng)地抬起頭來(lái),強(qiáng)打精神,又繼續(xù)講了起來(lái)。

  一陣下課鈴聲響起,王老師帶病堅(jiān)持把一節(jié)課講完,才疲憊的走下講臺(tái),坐在椅子上,手捧著頭,臉上露出了一絲不易覺(jué)察的微笑。

  !敬愛的老師,人們把您比著蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。今天,我和全班同學(xué)親眼目睹了您帶病給我們傳授知識(shí),才體會(huì)到了您作為一個(gè)人類靈魂的工程師的光榮稱號(hào)是多么的來(lái)之不易,老師您太辛苦了,您是我最感激的人。

讓我感激的人作文10

  端一杯清茶,愜意地坐在陽(yáng)臺(tái),沐浴著暖陽(yáng)。微風(fēng)輕拂,不禁想到了與我同窗九年的你——我最感激的人。

  還記得那次考試,我破天荒地考了25名開外,成績(jī)剛發(fā)下來(lái)就被老師點(diǎn)名批評(píng)。周圍同學(xué)嘲笑的目光都匯集在我身上,一股熾熱爬滿了臉頰,我茫然無(wú)措,目光在不經(jīng)意間瞥見了你。眼神交匯,你炯炯有神的目光一眨不眨,不帶一絲嘲諷,細(xì)看之下,盈滿了安慰與鼓勵(lì)。你打著手勢(shì),仿佛在說(shuō):“別難過(guò),要相信自己,勇于面對(duì)挫折!蔽覍⒁鞒龅臏I這才忍了回去。

  下課以后,周圍還有同學(xué)旁若無(wú)人地探討著這次的成績(jī)排名,偶爾還能聽到我的`名字。只有你,默默地坐到我旁邊,輕輕拍了拍我的肩,俯身低語(yǔ):“別難過(guò)了,一次考差沒(méi)什么的,關(guān)鍵是要總結(jié)出考差的原因!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容并答道:“謝謝你!”你為我所做的一切,我都感激不盡。

  后來(lái),我終于勇冠第一。雙手接過(guò)老師遞來(lái)的試卷,在眾人艷羨的目光與掌聲中走下講臺(tái),心中的喜悅無(wú)以言表。目光再次交匯,你面色平靜如湖,嘴巴微張,仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ):“別太驕傲了,難道你只滿足于偶爾一次的成功嗎?……”我瞬間僵化,步伐變得沉重起來(lái),座位似乎與我遠(yuǎn)隔萬(wàn)里。別人都熱烈地鼓掌,怎么唯獨(dú)你,我最要好的朋友,偏偏朝我潑涼水呢?

  下課之后,你匆匆走來(lái),坐在我的身邊,心平氣和地說(shuō):“不論這次你考得多好,都不應(yīng)驕傲自滿,切記:驕兵必?cái)!闭f(shuō)完,你就起身走開了。我恍然大悟,起身快步向前,拉住你說(shuō):“謝謝你!你說(shuō)得對(duì)!”“誰(shuí)叫我們是好朋友呢?”言及于此,僅僅一聲感謝,一腔感激,又怎抵得上你那一片真心呢?

  思緒回籠,茶已涼透,站起身來(lái),心中再次涌起對(duì)你的無(wú)限感激……

讓我感激的人作文11

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,伴隨著下課鈴聲,我踏著輕快地腳步奔向傳達(dá)室,躲著雨,等著媽媽來(lái)接我。

  雨越下越大,望著校門口,每個(gè)學(xué)生都開心地跟著家長(zhǎng)走出校門,只有我,一個(gè)人,孤單地坐在傳達(dá)室里,我的.心里越來(lái)越害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)打了好多個(gè)電話了,媽媽都沒(méi)有接,我甚至開始想媽媽是不是把我給忘了。

  就在我快要絕望時(shí),你走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我為什么還沒(méi)有回家,我紅著臉,低著頭,害羞地說(shuō):“媽媽不知道為什么還不來(lái)接我!蹦咽诌f給了我,輕輕地握著我,打著傘,帶著我走到路頭,等媽媽。

  可能是因?yàn)樘鞖庠,我十分冷:“阿——嚏!”我不禁打了個(gè)噴嚏。您用手摟著我,溫柔地安慰我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,馬路上始終不見媽媽的影子。您還是笑笑,撫摸著我。

讓我感激的人作文12

  在我心中,有許許多多形形色色的人物;有在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭娜耍灿性谏钪薪o我指引方向的人,也有在我遭遇人生低谷時(shí)給我搭把手的人。猶如沙灘上的貝殼一樣,我撿起一個(gè)閃閃發(fā)光的,那就是一個(gè)——感激的貝殼。

  在一天的下午,我正在做語(yǔ)文題,我無(wú)法形容這道題實(shí)在太難了。本來(lái)我語(yǔ)文理解能力也不是很強(qiáng)。我心里鼓勵(lì)著自己說(shuō):“加油!你可以的!”想了好久都沒(méi)有解出來(lái),最后,跑去找老師,問(wèn)這個(gè)題怎么做,老師說(shuō):“作者是通過(guò)景象來(lái)識(shí)別……”

  老師講解后,我都沒(méi)有聽清說(shuō)什么,也不知道老師講什么。我假裝聽懂了老師所講的題,我跑出去老師急忙叫住我說(shuō):“唉、你是不是設(shè)聽懂呀?”老師似乎看出了我的心思,又耐心變換方法給我講了一遍,我終于聽明白了。我回到座位上,反省我自己:我居然這么點(diǎn)難題都不懂,幸好老師的耐心輔導(dǎo)。

  在一次語(yǔ)文考試中,我考得特別差,才70多分,我同桌考了90多分,是不是距離差太大了。我恐怕我在班里是倒數(shù)了吧!老師說(shuō):“坤燕你是最棒的`,老師相信你一定可以趕上來(lái)的!”

  老師的這一番話,讓我無(wú)法相信自己居然被老師贊揚(yáng),被老師重視,我一直以為老師是記不起我名字的。

  我暗示自己說(shuō):“我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期盼!蔽覜Q定努力學(xué)習(xí),天天向上,每天都是到吃飯的時(shí)候在班上多留15分多才去吃飯,吃完飯后,又拿著書和試卷去復(fù)習(xí),連上廁所的時(shí)候,帶著一些單詞在廁所里背,或在心里默念。只要沒(méi)什么課外活動(dòng),一整天我都待在班上,沒(méi)怎么出去過(guò),愛玩耍的天性一下子收斂了。老師這一句話,鼓舞著我前進(jìn),讓我改變了一切,讓我更加努力學(xué)習(xí)。

  有時(shí)候,同學(xué)問(wèn)我這道題怎么做,我隨便瞄了一眼,寫出答案給他。那些人在那叫:“哇,帥氣,神人,這樣都能答出來(lái)!”

  記住,你不努力別人照樣努力,一定不能讓青春的年華付詣東流。記住:別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸!

  話文老師謝謝你,你是我最感激的人,是你將還在沉睡的我喚醒!

讓我感激的人作文13

  感動(dòng)如一杯沁人心脾的清茶,在炎炎夏日給人帶來(lái)絲絲清涼;感動(dòng)如冬日的一縷暖陽(yáng),讓人心頭暖暖的我時(shí)常被周圍的人感動(dòng)著,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句輕聲的問(wèn)候,一抹燦爛的微笑,都足以讓我感激。而給我感動(dòng)最多的人是你我的媽媽,你也是我最感激的人。

  從我出生以來(lái),你就無(wú)微不至地照顧我。我生病時(shí),你守在我的身旁陪伴我;我跌倒時(shí)你扶起我,細(xì)心地給我擦藥;我失敗時(shí),你坐在我身邊安慰我。

  記得我小時(shí)候不愛看書,你就每天晚上坐在我身旁繪聲繪色地給我讀書,很快我就在你細(xì)膩的聲音中安然入睡,時(shí)間久了我就習(xí)慣讓你給我講故事,漸漸地,我愛上了讀書,并成了一個(gè)小書蟲。感謝你媽媽,是你為我打開另一扇窗。

  我從小就喜歡跳舞,經(jīng)常在客廳里隨著音樂(lè)上下扭動(dòng),你見后毫不猶豫地給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,當(dāng)時(shí)我趴在窗戶前靜靜地看那些大姐姐跳舞,他們優(yōu)美的舞姿,整齊的舞步,深深陶醉了我。從那時(shí)起,你每天陪我練功,為我每一次進(jìn)步驕傲。感謝你媽媽,是你讓我有了另一種生活樂(lè)趣。

  一眨眼我長(zhǎng)大了,在我第一次上臺(tái)跳獨(dú)舞時(shí),我十分緊張,心砰砰砰跳個(gè)不停,我雙手緊握,在臺(tái)下走來(lái)走去,是你走到我身旁,你用溫柔的聲音安慰我:“寶貝,媽媽相信你是最棒的,加油!”看著你堅(jiān)定的`目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大大方方地走到舞臺(tái)中央,伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,輕輕地舞動(dòng)著手臂,擺動(dòng)著身體。踏著小碎步翩翩起舞,感到周圍的一切都被我的舞蹈渲染了,當(dāng)表演完后跑到舞臺(tái)前方深深地鞠了一躬,頓時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出了一陣陣排山倒海般的掌聲。觀眾們不約而同地站起來(lái),評(píng)委們也紛紛點(diǎn)頭稱贊。穿過(guò)人群,我看到了媽媽那激動(dòng)自豪的眼神。感謝你媽媽,是你讓我找到了自信!

  媽媽,謝謝你照顧我,謝謝你相信我,謝謝你鼓勵(lì)我

讓我感激的人作文14

  遇見您之前,我從未想過(guò)語(yǔ)文可以這樣學(xué);而正是遇見了您,讓我真正發(fā)自內(nèi)心地愛上了語(yǔ)文。

  初二下半學(xué)期,我第一次踏進(jìn)這小小的教室,耳畔傳來(lái)叮咚的樂(lè)聲,我的心中便即刻像是被水濯洗過(guò)了一般,無(wú)比的干凈。您身著素色的長(zhǎng)衫,胸前一塊淡黃色的玉石,好像一彎新月,微笑掛在嘴邊,讓我一下沒(méi)了緊張和拘謹(jǐn)。

  聽您講課,是無(wú)比的舒心。您談到一個(gè)人的修養(yǎng)站有站相,坐有坐相,談吐文雅,男子沉穩(wěn),女子清雅;談到讀書,您說(shuō)每當(dāng)重溫這些高貴靈魂的作品,就會(huì)感到一種深沉恒久的力量,鼓舞你在并不完美的現(xiàn)實(shí)中,平靜面對(duì),勇往直前;談到傳統(tǒng)文化,您講氣勢(shì)磅礴的安塞腰鼓,講安靜的煮茶,講觀棋不語(yǔ)真君子的棋魂,講從象形字一路路走來(lái)的文字奇妙歷程;您談到自然,讓我們聽水流蟲鳴,讓我明白安靜其實(shí)并不只能是什么都沒(méi)有的'虛無(wú)。

  您在講這些時(shí),我可以感受到這是您發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),我在課堂上窺見的您的這一小部分,足以讓我了解到您內(nèi)心海一般的蘊(yùn)藏。您的話語(yǔ)不知不覺(jué)在我心中灑下了讓萬(wàn)物蘇醒的春雨,讓我體會(huì)到了文化的魅力。

  清楚地記得第一次當(dāng)堂寫作時(shí),我佩服往屆學(xué)長(zhǎng)們的文筆,自己卻在面對(duì)眼前一張方格紙時(shí),腦中一團(tuán)迷霧。草草地,拖拖拉拉地寫完,待到下次上課,看到自己的作文紙上一個(gè)醒目的84分,心中涌上一絲愧疚與不甘。翻過(guò)來(lái),是您的評(píng)語(yǔ),您犀利地點(diǎn)明我的不足,一針見血中帶著循循善誘;仡^再看自己索然無(wú)味的文字,心中對(duì)您暗暗佩服。您對(duì)我們談您的隨筆,落筆便是五千字,理性中帶有感性,從普通地事物上升到文化,無(wú)一不精妙;丶曳瞿奈⑿排笥讶,一一讀過(guò),我感覺(jué)內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)。慢慢地,我看到自己的文字一點(diǎn)點(diǎn)帶有靈氣。當(dāng)我第一次在初稿優(yōu)秀名單上看到有我的名字時(shí),心中有欣喜,欣慰,驚訝,但更多的是對(duì)您的感激。

  您向我們推薦經(jīng)典書目,隨口便擷取一段名家名言。從您的話語(yǔ)中,我體會(huì)到瓦爾登湖的靜謐,李娟筆下妙趣橫生的冬牧場(chǎng),余秋雨先生在文化旅途中的所感所想我真正開始靜下心來(lái),每次閱讀,我都感到我在書中旅行,目光看得越來(lái)越遠(yuǎn),也越來(lái)越深。

  您還教我們行課堂禮儀。第一次,我隨大家站起來(lái),慌忙地鞠躬,不知所措。后來(lái)您講,禮是傳承千年的文化,古時(shí)專有一部《禮記》記載。為師者一年四季授業(yè)于幾尺講臺(tái),一站便是幾小時(shí),我們?cè)跄懿灰远Y相謝?每每下課時(shí)念起老師辛苦了;謝謝老師;老師再見這三句話,我就不禁覺(jué)得回到千年前的私塾。這何嘗不是一種文化的傳承?您欣慰的笑,便是對(duì)此最好的解釋。

  當(dāng)我隨您一起品讀散文中的景,人,事,情時(shí);當(dāng)我第一次看到您對(duì)我的作文的贊揚(yáng)時(shí);當(dāng)我下課時(shí)行課堂禮儀時(shí);當(dāng)我聽到您獨(dú)特的見解時(shí)

  我都體悟到:人生有您,敬愛的譚老師,我有多么幸運(yùn)!

讓我感激的人作文15

  我最感激的人我的媽媽,她為了讓我來(lái)到這個(gè)世界,不懼痛苦,把我生了下來(lái),并且在她肚子上留下了永遠(yuǎn)不會(huì)消失的`一道傷痕。

  這次來(lái)說(shuō)一件讓我感到我媽媽很愛我的事情。

  在有一次我和我的媽媽只因一些小事鬧出了矛盾我很生氣我還吼了她,但是媽媽也很傷心她甚至去廁所哭了起來(lái)。我直接摔門直接臥在床蒙著被子抽噎的起來(lái),之后不知想到了什么我就哭了,我整整臥在床上大概半小時(shí)沒(méi)有翻開被子。我有在反思,我準(zhǔn)備給我媽媽道歉時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)把飯放到了我的桌子上,我都和她生氣了,還給我拿飯。然后我又想了想沒(méi)有和媽媽說(shuō)話,我想了想以前媽媽多對(duì)我的好,平時(shí)是如何對(duì)我的。我這樣做過(guò)分了。

  我就又想了好久,這是我鼓起勇氣,走出房間,開開門后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊,應(yīng)該正要進(jìn)來(lái)吧,我看了看她,她眼角旁的淚痕紅紅的眼圈,我忍不住又抽噎了,媽媽立馬先和我道歉了還一直安慰我,一直說(shuō)這件事是她錯(cuò)了,我平靜了一下心情,我也和她道了歉。

  然后媽媽笑著說(shuō)好了快去吃飯吧。

  所以我非常感激我的媽媽即使到什么情況自己的媽媽總是先回想到自己的孩子,是那樣疼愛你,關(guān)心你。

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