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什么是情商

時間:2025-12-07 13:15:58 好文 我要投稿
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什么是情商

什么是情商1

  情商高的表現(xiàn)

  情商(EQ)又稱情緒智力,是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。下面我們來看看情商高的表現(xiàn)。

  第一,不抱怨不批評

  情商高的表現(xiàn)

  高情商的人一般不批評別人,不指責(zé)別人,不抱怨,不埋怨。其實,這些抱怨和指責(zé)都是不良情緒,它們會傳染。高情商的人只會做有意義的事情,而不做沒有意義的事情。

  第二,熱情和激情

  高情商的人對生活工作或是感情保持熱情,有激情。知道調(diào)動自己的積極情緒,讓好的情緒伴隨每天的生活工作。不讓那些不良的情緒影響到生活或工作。

  第三,包容和寬容

  高情商的人寬容,心胸寬廣,心有多大,眼界有多大,你的舞臺就有多大。高情商的人不斤斤計較,有一顆包容和寬容的心。

  第四,溝通與交流

  高情商的人善于溝通,善于交流,并且以坦誠的心態(tài)來對待,真誠又有禮貌。溝通與交流是一種技巧,需要學(xué)習(xí),在實踐中不斷地總結(jié)摸索。

  第五,多贊美別人

  高情商的人善于贊美別人,這種贊美是發(fā)自內(nèi)心的真誠的?吹絼e人優(yōu)點的人,才會進步得更快,總是挑揀別人缺點的人會固步自封反而退步。

  第六,保持好心情

  高情商的人每天保持好的心情,每天早上起來,送給自己一個微笑,并且鼓勵自己,告訴自己是最棒的,告訴自己是最好的,并且周圍的朋友們都很喜歡自己。

  第七,聆聽好習(xí)慣

  高情商的`人善于聆聽,聆聽別人的說話,仔細聽別人說什么,多聽多看,而不是自己濤濤懸河。聆聽是尊重他人的表現(xiàn),聆聽是更好溝通的前提,聆聽是人與人之間最好的一種溝通。

  第八,有責(zé)任心

  高情商的人敢做敢承擔(dān),不推卸責(zé)任,遇到問題,分析問題,解決問題。正視自己的優(yōu)點或是不足,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  第九,每天進步一點點

  高情商的人每天進步一點點,說到做到,從現(xiàn)在起,就開始行動。不是光說不做,行動力是成功的保證。每天進步一點點,朋友們也更加愿意幫助這樣的人。

  第十,記住別人的名字

  高情商的人善于記住別人的名字,用心去做,就能記住。記住了別人的名字,別人也會更加愿意親近你,和你做朋友,你會有越來越多的朋友,有好的朋友圈子。

  以上所述就是情商高的十種表現(xiàn),對比一下自己平時的表現(xiàn),你的情商足夠高了嗎?

什么是情商2

  讀書這么多年都說“學(xué)以致用”,當(dāng)我讀完《什么是情商》才明白“用以致學(xué)”才是學(xué)習(xí)的原動力。只有當(dāng)你面臨問題時你才會有針對性地去讀書,這是書中的內(nèi)容對于讀者才有意義,才能真正起到作用,幫助解決目前得問題,才不會忘記。

  根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,我們知道遺忘從學(xué)習(xí)結(jié)束的第一秒就開始了。我們廣泛閱讀書籍,但是當(dāng)遇到問題時依然無法解決,這就是“書到用時方恨少”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并不是我們的知識量少,而是知識的'針對性差,所以“用以致學(xué)”非常重要。我回憶了自己從事人事工作的經(jīng)歷,剛?cè)肼殨r不會做電子表格,所以第一個月計算工資時,我忙得焦頭爛額還是沒有把數(shù)據(jù)做準(zhǔn)確。后來,我趕緊買了Excel專業(yè)書籍學(xué)習(xí),逛各種excel專業(yè)論壇學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,這樣我第三個月的時候能快速完成工作。半年后我能想出更多簡便的方法養(yǎng)成工作。各種雜亂的表格需要經(jīng)常用到,找起來十分費勁,我有想辦法把它們集中到一個電子表格中,并寫明注意事項,這樣又節(jié)省很多時間。

  由于當(dāng)年對電子表格的熟練使用,對我現(xiàn)在的工作也有很大的幫助,讓我從重復(fù)經(jīng)常的工作解脫出來,工作效率更高。

什么是情商3

  容易緊張

  不能充分利用情商技能的人,在管理情緒時缺乏有效手段。

  情緒問題會對他們的身心造成巨大壓力,因此他們焦慮、抑郁、濫用藥品的可能性比普通人高出2倍,甚至?xí)凶詺⒛铑^。

  相比之下,情商高的人能夠在事情出現(xiàn)不好苗頭之前,就有所警惕并積極應(yīng)對,因而不容易緊張。

  搖擺不定

  情商高的人能夠很好地平衡理性和感性,不輕易因為情感因素而人云亦云。

  他們能夠與人建立合理的界限,這有利于維護自己的主張。處理事情圓滑老練,應(yīng)對沖突駕輕就熟。

  相比之下,情商低的人無法控制自己的情緒反應(yīng),這就容易因為立場不堅定而左顧右盼,瞻前顧后。

  情商低的人有10種表現(xiàn),據(jù)說每個人身邊都有幾個……

  主觀臆斷

  情商低的人往往根據(jù)簡單的表面現(xiàn)象就形成意見,并只收集有利于支持他們意見的證據(jù),忽視與自己意見相左的其他證據(jù),并以此和別人爭論。

  而情商高的人會在深思熟慮之后才形成自己的看法。

  他們知道自己最初的反應(yīng)是被情緒所驅(qū)動,因此會多花些時間考慮各種可能的后果和相反的論點。

  心存妒忌

  妒忌情緒實際上是一種壓力反應(yīng)。只是想想那些讓自己憤憤不平的事,就會讓身體進入焦慮的應(yīng)激狀態(tài)。

  相比之下,情商高的人絕不讓怨恨情緒充斥心靈。

  美國艾默里大學(xué)的研究者發(fā)現(xiàn),愛妒忌的人更有可能患上高血壓和心臟病。

  情商低的人有10種表現(xiàn),據(jù)說每個人身邊都有幾個……

  自怨自艾

  情商高的`人犯了錯誤之后,絕不沉浸其中,而是積極地從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不在同一個地方跌倒兩次。

  這樣做有助于他們適應(yīng)環(huán)境,未來獲得成功。

  相反,情商低的人總是思忖自己所犯的錯誤,在思慮與回憶的鋼絲上來回游蕩。

  心理學(xué)家認(rèn)為,總是想著錯誤會讓人焦慮和害羞,而徹底忘記錯誤、汲取教訓(xùn)才有可能不重蹈覆轍。

  總被誤解

  情商低的人之所以容易被誤解,是因為他們傳遞信息的方式無法被別人理解。

  情商高的人經(jīng)過反復(fù)練習(xí),能夠準(zhǔn)確地向他人表達自己的意圖。

  他們能知道別人在理解自己意圖時的困難點,從而調(diào)整措辭用語,用更易溝通的方式重新表達。

  情商低的人有10種表現(xiàn),據(jù)說每個人身邊都有幾個……

  不懂反思

  每個人都有“引爆點”,被“點燃”時,人們會拍案而起,做出沖動行為。

  情商高的人會對自己的引爆點做些功課,了解自己的缺點,合理運用知識和見聞回避不利情形,以免自己動怒。

  相反,情商低的人則不管不顧,還覺得自己是“耿直”、“真性情”,隨意動怒,這容易得罪人。

  從不發(fā)怒

  情商高不完全等同于和善親切,他們會在合適的情境下自然地表現(xiàn)出積極或消極的情緒。

  有些人總是用歡樂和積極的情緒掩蓋真實的情感,這非但不真實,反而顯得矯揉造作,是情商低的表現(xiàn)。

  情商低的人有10種表現(xiàn),據(jù)說每個人身邊都有幾個……

  怪罪他人

  情緒來自于內(nèi)心,情商低的人很容易把自己的不良感受歸結(jié)為其他人的行為。

  但每個人都必須為自己的情緒承擔(dān)完全的責(zé)任,總是把不良情緒歸結(jié)為外因會讓人停滯不前。

  易被冒犯

  如果你能牢牢地把握自己,別人的所作所為很難讓你動搖。

  情商高的人自信心強、心胸寬廣,別人有時和他們開個過分的玩笑也不會被惹怒,因為他們知道幽默與惡意之間的界限。

  但情商低的人則很容易被冒犯,總覺得他人惡語相向、惡意中傷。

什么是情商4

  孩子的情商高低意味著在生活中受歡迎的程度,那么你是怎么培養(yǎng)孩子的情商的,這4類家長養(yǎng)出的孩子情商很低,家長別知道得太晚了!

  毋庸置疑,現(xiàn)在這個社會越來越看重一個人的情商,情商高的人在這個社會更能混的開,也更容易獲得成功。

  所以家長從小就很注重孩子情商的培養(yǎng),但是家長要知道孩子的情商很多程度上受父母的影響,如果父母本身沒有做好榜樣作用,后天再把孩子送多少情商培訓(xùn)班也無濟于事。

  別不信,這幾類家長養(yǎng)出的孩子情商很低,家長別知道的太晚了。

  1、家長過于追求完美

  有些家長過于追求完美,對什么事都要求特別嚴(yán)格,導(dǎo)致孩子性格特別謹(jǐn)小慎微,做什么事都不敢堅持自我,前怕狼,后怕虎。

  有時候做錯了,為了逃避家長的指責(zé),甚至還會用撒謊來掩蓋自己的'錯誤。這樣的孩子情商真的很低,走到社會上很容易被欺負(fù)。

  2、家長太過冷漠

  有些家長喜歡擺家長的威嚴(yán),在家里比較冷漠,不怎么與孩子交流,親近。這樣的父母養(yǎng)出的孩子都比較孤僻,內(nèi)心很沒有安全感,也缺乏愛,不善于與人溝通。

  孩子以后走入社會,會很沒有底氣,不善交際,與人溝通有障礙,這樣的孩子很難在人際交往上有優(yōu)勢,以后真的會很吃虧。

  3、家長為孩子包辦一切

  有些家長太過寵溺孩子,自從孩子出生后就為孩子包辦一切,什么都不舍得讓孩子自己動手,雖然父母總想把孩子庇護在自己的羽翼下,但是孩子總要離開父母,去外面闖。

  如果家長總是為孩子包辦一切,會讓孩子的自理能力變得很差,性格也比較懦弱,他在社會上很難經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。可是社會不是象牙塔,里面壓力和挑戰(zhàn)太多了,在父母完全庇護下長大的孩子很難在這個社會上生存。

  4、家長太過虛榮

  有些家長比較虛榮,愛面子,不僅自己喜歡與別人比來比去,也喜歡拿孩子與別人比較,總是把你看別人的XX考了多少分,又換個什么工作,掛在嘴邊。

  孩子在父母潛移默化的影響下,不僅會變的只為父母而活,學(xué)會攀比,失去自我。同時也會讓孩子變得嫉妒心強,太注重別人的眼光,這樣的孩子不僅活的累,而且很不招人待見。

  想要孩子有一個高情商,有一個好人緣,父母的榜樣力量很重要。

什么是情商5

  在機場的時候無事可做,之前帶去出差的書都看完了,所以去機場的書店去買本書,本來打算買吸引力強的東野圭吾的`書,可是店員給我推薦了這本書,說這本書的銷量極高,所以就買了這本。然后在飛行中看完了,整體感覺不錯。因為以前不太恭維所謂的新女性主義作家們寫的書,這本還算是比較不錯的。

  “在心理學(xué)家丹尼爾。戈爾曼提出的情商模型中,有五大要素:自我意識、控制情緒、自我激勵、認(rèn)知他人情緒、處理相互關(guān)系!

  “一輩子有七八位至親,三五個好友,一兩個愛好,足矣;其他無關(guān)緊要的事,點頭點贊之交的人,微微一笑,足夠!

  “人與人之間的差距起初從細節(jié)開始,不知不覺擴展到十萬八千里。把小事做好,才有機會做大事;把今天過好,才有能力過好明天。我們不在意和不知道的事,默默影響著別人對我們的看法,別輕視任何一個小機會、小人物、小發(fā)展!

  通過看這本書,確定了在三個方面必須進行改進:

  第一,時間管理;

  第二,深度工作;

  第三,外在形象。

什么是情商6

  之前我認(rèn)識一位加拿大人,小女孩個子不算高長的也并不是非常漂亮,一個人在中國生活確實挺不容易的。剛開始認(rèn)識它并不覺得她怎么樣純屬覺得是外國友人,對于一些他們國家的文化很感興趣。接觸久了之后我發(fā)現(xiàn)她跟我想象中的外國人不一樣,不高調(diào),做任何事情很自律。

  她做事情很冷靜不爭不搶,不愛出風(fēng)頭平?窗察o的一個人確又跟周邊的朋友玩的非常好,并且大家對于她的信任度很高,每個人都愿意把自己的事情跟她分享。對于她我充滿了好奇。

  經(jīng)過一段時間的交流她跟我說,與其整天想著怎么去跟別人搞好你的人際關(guān)系 社會人脈關(guān)系,還不如用這個時間去想想怎么提高自己,讓自己變成對別人有用的人 自然的不需要你去找別人 別人自然來找你。

  讀書時候的`她,別人在玩 她的認(rèn)真閱讀知識, 別人還在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候他已經(jīng)在外面做過幾份工作,等到畢業(yè)的時候他已經(jīng)面試好企業(yè)進去工作。她對自己的規(guī)劃很明確,什么時候想做什么樣的事情,括到后面來到中國。我覺得這正是能體現(xiàn)人家情商高的一面。能在一個異國他鄉(xiāng)的地方讓這里的人都如此喜歡她確實有著自己的過人之處。

什么是情商7

  一、情商教育的誤區(qū):

  因此,加強對孩子的情商教育,對孩子的健康成長來說影響深遠,刻不容緩。做好情商教育,必須從正確認(rèn)識情商教育開始。然而,在中國,由于傳統(tǒng)教育方式定向思維的限制,很多人并不能正確地認(rèn)識情商教育,情商教育始終存在著以下幾個誤區(qū):

  1、家長方法不當(dāng)

  情商教育在家長中的誤區(qū)普遍分為三種。第一種是一些所謂的現(xiàn)代父母,自認(rèn)為屬于開放,民族型的,提倡幼兒教育順其自然,在幼兒成長過程中不能及時給予正確、必要與系統(tǒng)的指導(dǎo)與教誨,信奉“樹大自然直”的理論,殊不知樹大不直時就會因失去最佳的修復(fù)時機而致使其無法成材乃至成為歪材的后患;第二種是釀造愛水,把孩子當(dāng)成心頭寶貝,事事遷就,伺候周全,最后卻因為溺愛過度,把孩子變成缺乏教養(yǎng)和獨立生存能力的人;第三種是關(guān)心孩子,望鐵成鋼,卻不了解孩子的興趣,把一些不適合的東西強行灌輸給孩子,最后孩子和家長都不高興。

  2、幼兒園重視不足

  由于家長只注重孩子的認(rèn)知課程,因此,在幼兒園里面,語言、數(shù)學(xué)領(lǐng)域課程競爭激烈,藝術(shù)氛圍濃厚,但是情商教育無從談起。再者因為情商教育不如學(xué)習(xí)知識那么具體,需要專業(yè)的心理教師,沒有既定的教育模式,很多教師無從入手,只能回避。而個別重視情商教育的幼兒園,由于沒有專業(yè)課程和專家支持,教育方法不當(dāng),結(jié)果只能適得其反,反倒害了孩子。

  3、教師能力缺失

  在教師隊伍里,教師在進行情商教育的時候往往會把自身的壓力帶入其中,或是把情商教學(xué)等同于認(rèn)知課進行操作,不尊重孩子,甚至進行心理恐嚇,或是認(rèn)為只有心理有問題的孩子才需要情商教育,缺乏正確的認(rèn)識,不敢面對情商課程,懷疑自己的情商教研能力。

  情商教育要從孩子抓起,只有當(dāng)幼兒園、教師、家長三方面都走出誤區(qū),正確地認(rèn)識情商教育的時候,我們的孩子,才有可能在正確的教育指引下健康地成長。

  看到這里你明白了么?情商教育對孩子來說占什么樣的重要地位,對于孩子的情商教育我們應(yīng)當(dāng)隨時進行,讓孩子在快樂的心情下度過愉快的童年。

  二、中國家庭教育的四大注意

  1、不要強迫孩子立即盲目地服從他人

  如果你硬要孩子丟開他正做著的事,聽你的話做別的事,他的反應(yīng)會很不樂意。父母應(yīng)事先提醒孩子,等一會兒要他做什么,比如說:“小軍,差不多再過十分鐘,你該進來吃飯了!”同時,他們也可以允許孩子在服從命令之前有稍作抱怨的自由,比方說:“喔,媽媽,我非要現(xiàn)在進來嗎?”

  要求孩子立即而又盲目地服從,對撫育出獨立而自我調(diào)節(jié)的`人,這種主法是無效的。

  2、不要縱容孩子過分

  縱容孩子并不利于孩子本身。因為孩子遲早要長大成-年-人,要走上社會,有些在家里行得通的事,到外面就很難說了。因此,縱容孩子只會剝奪孩子的潛在能力的發(fā)展機會,阻礙他成為能干、獨立、能自我調(diào)節(jié)的人。

  3、不要用不一致的規(guī)矩管教孩子

  有些父母憑自己的喜怒隨意設(shè)立規(guī)矩,同樣的行為有時遭罰,有時由他去。這樣會使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教育他。

  4、不要訂不適合孩子年齡的規(guī)矩

  假如你希望一個兩歲的孩子同五歲的孩子一樣循規(guī)蹈矩,只會使他自覺無能。因為你期望于他的,是他的年齡不可能達到的行為水平。這時他的自我觀念有極壞的影響。

什么是情商8

  說實在的,在求職面試過程中,如果能夠表現(xiàn)出超高的情商,的確能夠讓后期的求職過程更加順利,而很多人士就是因為忽略了情商的提升和面試現(xiàn)場說話之道的把握,所以才會在后期的求職過程中,遇到諸多的障礙和瓶頸。那么,為什么說面試考驗的是情商?應(yīng)該如何去把握?下面本文就圍繞這個話題做一下具體的解讀。

  在講解為什么說面試考驗的是情商這個話題的回答之前,大家一定要先明確清楚,到底情商代表的是什么,我們經(jīng)常會說一個人的辦事能力很強,但是情商不高,其實說白了,情商指的是一個人的說話能力,如果一個人人際交往說話能力非常之強,那么就可以側(cè)面印證,這個人的情商是比較高的。我們知道,不管是在職場還是在日常生活中,人都是群居的動物,想要擁有好的人脈積累,都必須要擁有好的說話溝通技巧,因此如果情商高,那么在求職在面試在日常生活中,都能夠讓更多的人士喜歡自己。

  那么,為什么說面試考驗的是情商?我們知道,任何一個進入面試環(huán)節(jié)的人員,他們的簡歷在之前已經(jīng)由企業(yè)內(nèi)部的人員詳細的甄別,看過了,每一個求職者他們的`學(xué)歷水平,他們的經(jīng)驗豐富程度,企業(yè)內(nèi)部的hr都了解得非常透徹清晰。說白了,在面試過程中他們并不是想要了解在文字上能夠展現(xiàn)的條條框框的內(nèi)容,而是希望能夠看到一個活靈活現(xiàn)的擁有很好自我表現(xiàn)能力的求職者。正是因為這樣的原因,所以在面試過程中企業(yè)hr會盡可能的去挖掘求職者各方面的資訊,比如說求職者如何應(yīng)對刁鉆的問題,求職者面對刁鉆的問題有沒有辦法以柔克剛等等,鑒于此,推薦大家在前期準(zhǔn)備面試過程的時候,一定要重點的提升自我的情商,提升自我的現(xiàn)場表達能力。

  以上就是筆者關(guān)于為什么說面試考驗的是情商這個話題的全部解讀,相信能夠給大家?guī)砀嘁恍⿴椭徒梃b的效果。當(dāng)然了,如果大家還有其他方面的疑惑,比如說想保證情商高的同時,也想保證自己的智商也有很大的提,最關(guān)鍵的方法,還是努力多花一些時間,在基礎(chǔ)的工作崗位上,不斷強化自己的經(jīng)驗豐富程度。

什么是情商9

  提高職場情商的方法

  1、試著提升控制情緒的能力

  尤其是控制自己的負(fù)面情緒,努力發(fā)掘、利用一種情緒的積極因素?刂魄榫w有很多方法。例如在你生氣的時候,先不要講話,深呼吸一口氣,慢慢吐出來再跟人說話,這時盡量壓低聲音說話,有些人一生氣,嗓門就容易變大,沒人比自己更了解自己,所以聲音一下變大時,應(yīng)該盡量控制把音量壓低。

  2、一定要調(diào)整好自己的工作心態(tài)

  知道自個在工作中的心境是為了控制自個的心境,堅持杰出的工作心態(tài)。每天精神飽滿地來上班,與搭檔見面自動打招呼而且展現(xiàn)出愉快的心境。若是上班來誰見了你都是一副萎靡不振的臉龐,說起話來有氣無力沒有任何感情色彩,永久得不到上級的賞識,也不會吸引你的搭檔的好感。面對工作中遇到的問題,想辦法解決問題,而不是千方百計找借口。成功鼓勵大師陳安之說:“成功和借口永久不會住在同一個屋檐下!庇龅絾栴}習(xí)氣找借口的人永久不會成功。

  3、建立處事積極的態(tài)度

  了解自己在工作中的情緒是為了控制自己的情緒。職業(yè)情商對職業(yè)情緒的要求就是保持積極的工作心態(tài)。具體表現(xiàn)在:工作狀態(tài)要積極。如果你每天都是一副無精打采的樣子,是永遠得不到上級和同事們的好感。工作表現(xiàn)要積極。積極就意味著主動,稱職的員工應(yīng)該在工作上表現(xiàn)出的主動性有:主動發(fā)現(xiàn)問題、主動思考問題、主動解決問題、主動承擔(dān)責(zé)任、主動承擔(dān)分外之事。工作信心要積極。只有抱著積極信心工作的人,才會充分挖掘自己的潛能,為自己贏得更多的發(fā)展機遇。

  4、不要過于自我

  有些人在跟同事的相處中,很不以為意同事的一些喜好,比如說,討論的節(jié)目或者笑話。有些人會覺得惡俗低俗,就算有此想法也不該表現(xiàn)出來,每個人的`生活方式跟過往經(jīng)歷都非常不同,你不能按照自己心里的那桿稱來衡量別人,過于挑剔別人就等于把自己先孤立了起來,你可以不接受他那套,但是你必須得尊重別人的那套。

  5、正確的選擇接觸人群

  在認(rèn)清自我的基礎(chǔ)上,有意識的選擇所接觸的人群和社交場合,盡量降低負(fù)面情緒的產(chǎn)生。如具有社交焦慮的個體會努力避開社交場合以減少焦慮的產(chǎn)生。在分配任務(wù)時,組織要考慮到個體的個性特征,給予相應(yīng)的任務(wù)。

  職業(yè)情商是個人在職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,提高情商的途徑與智商不同,智商可以通過學(xué)習(xí)和累積來提高,而提高情商需要的是修煉,需要長期堅持,通過實踐,完全可以取得極大改進和完善,從而使自己在職場中如魚得水,為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機遇。

  提高職場情商的技巧

  Don't1:談?wù)摴镜呢?fù)面言論。

  要知道,一旦你成為了一個公司的員工,那么你就要在任何公開場合都堅定不移地表示對公司的支持,更不能抱怨上司、老板,或者公司的政策。如果你覺得在某個方面有疑問或者有好的建議,那么直接找相關(guān)的決策者一對一地交談。

  Don't2:與人事部門的人閑談。

  當(dāng)心,人事部門可不是專門為你設(shè)立的,所以你可不能毫無保留地把你所有的想法、問題或者是負(fù)擔(dān)都跟他們說。要知道,和他們討論工作上的問題基本上就相當(dāng)于坐在公司大老板的對面。如果你確實有非解決不可的困惑,那么不妨求助于你的朋友,或者找個公司以外的專門的咨詢部門請教一下。

  Don't3:跟同事聊聊小道八卦有助于促進辦公室和諧。

  偶爾在私下參與一下或許無傷大雅,但如果你熱衷于各種蜚短流長,還和與你有同好的人混在一起,那就太危險,你失去的不僅是同事的信任,可能還有自己的前途。

  Don't4:愛出風(fēng)頭。

  記住,你在會議上提出建議、做策劃、貢獻自己才智的最終目的不是出風(fēng)頭,讓大家都注意到你,而是支持上司、老板和公司的工作。在還沒有獲得相應(yīng)的權(quán)力之前,雖然冒然出謀劃策或許會幫助上司解決燃眉之急,但當(dāng)危機過后,你的上司說不定就會覺得你的存在對他來說是種威脅。所以,除非你確定你的上司是那種不怕其他人才智威脅的人,或者在危機關(guān)頭上司主動向你求助,否則還是不要輕舉妄動為好。

  Don't5:電子郵件或者即時消息發(fā)送給了錯誤的人。

  試想一下,如果你不小心將一個笑話的網(wǎng)頁發(fā)給了上司,又或者把根朋友抱怨工作的消息發(fā)給了人事部門,將會有什么樣的恐怖后果?所以,為了避免這種情況的發(fā)生,一定要將每一封郵件都當(dāng)做是可以在公司內(nèi)部傳閱的文件那樣來寫,也盡量避免和朋友在上班時間聊天。這是確保職業(yè)安全的有效手段。

  Don't6:站錯陣營。

  如果你進入了一家有嚴(yán)重“陣營政治”的公司,那么就一定要擦亮眼睛,不要站錯了隊伍。在仔細觀察之后,要高調(diào)地站在你所向往的比較高層的陣營,這樣你才不會被別人當(dāng)成攻擊時的對象。

  提高職場情商的心理課

  1、健康狀況

  法律禁止醫(yī)院與人資部門泄漏你的健康資訊。當(dāng)他人發(fā)現(xiàn)你有,或曾有過,健康問題,他們會傾向改變態(tài)度――待你有如病童或?qū)⒛闫脸钊Α?/p>

  2、機密資訊

  嗨,你知道誰被炒魷魚嗎?就是你――因為你沒辦法保密。以下3件事也要小心:

  履歷表是否需要新的首字母縮寫。

  即使憎恨同事也不能說出口。

  找工作的網(wǎng)路訣竅絕不能示人。

  3、離職想法

  當(dāng)找尋新工作時,絕不能讓同事知道。大嘴巴或惡意都可能將消息傳入老板耳中。

  可能結(jié)果:當(dāng)真的離職前,你已經(jīng)被炒,或是無聲無息地被排斥朗恩就曾有過類似經(jīng)驗,他向同事提及他與妻子正考慮是否其中一人需要離職;其實他只是想想,尚未打算遞上離職單。

  “48小時內(nèi),我從辦公室玻璃窗注意到每個會議都沒有邀請我每個人都在場,就除了我。”他說道!懊棵空劦疥P(guān)鍵議題就打住,排斥更是顯而易見!

  當(dāng)他終于離職時,大家都很震驚。他明白表示受到的傷害,但大家堅持他們并無意識到自己的作為。“決不要透露你的離意,否則下意識,大家會表現(xiàn)的好像你已經(jīng)離開!

  4、發(fā)泄情緒的網(wǎng)站

  假如你有使用社交網(wǎng)站或部落格表達你對私人生活或工作不滿情緒的習(xí)慣,決不要讓同事知道連結(jié)。你將必須清除留過的不雅網(wǎng)絡(luò)言論,以及從今開始停止這么做。

  5、心事

  電視肥皂劇很有趣沒錯,但如果在現(xiàn)實生活中上演就沒那么好玩。假如你因分手而淚眼婆娑,然后下星期又因新戀情而手舞足蹈,將會打壞你的名聲。別人對你的愛情生活沒那么感興趣,而且也會導(dǎo)致他人無法分割你的感情和專業(yè)生活。

什么是情商10

  在讀到這本書之前,我對情商這兩個字一直有一些疑惑。因為在大多數(shù)人的眼中,情商高的那些人就一定會說話,懂交際。而這些不善言談的人,常常被稱為書呆子,老實人。包括我們的很多家長在內(nèi),總覺得如果孩子性格開朗,見人會打招呼,有禮貌,懂得說一些贊美的語言,懂得待人接物,就是情商高,長大后就一定會有出息。但在我的身邊,那些小時候很懂得與人交流溝通的人,長大以后反而在事業(yè)上做得并不是非常如人所愿。原因在哪里呢?《情商是什么》這本書給了我們非常完美的答案。

  在這本書里,李筱懿女士從非常具體的親身經(jīng)歷,源自歷史的案例入手,通過非常理性的分析,讓大家在明白情商是什么的基礎(chǔ)上,給出了很多可操作性建議。

  情商,說到底是與人相處的智慧,是走向更遠處的秘訣。一個高情商的人首先能非?陀^地認(rèn)識自己,在此基礎(chǔ)上對自己準(zhǔn)確定位,從而管理好自己的情緒,讓自己大方得體,讓別人溫暖舒適。在復(fù)雜的生活中,高情商會讓人始終保持自己獨特的個性,不卑不亢,完美駕馭自己的多重身份。這些觀點讓我們不得不重新審視自己的生活,審視生活中的`自己在很多時候,我們總是非常輕易地向生活妥協(xié),實則是因為我們?nèi)狈ψ孕,不夠自律。怎樣提高自己的自控力,克服行動力的絕癥?怎樣和自己的老板溝通?怎樣讓對手悅納自己?怎樣讓自己會議上的發(fā)言出彩?如何在解決問題的同時把話說好?如何與不同類型的人打交道?曹操、魏征、長孫皇后、郭靖,這些歷史人物為我們開辟了高情商的先河;羅子君、唐晶、安迪、曲筱綃,這些來自影視作品的角色為我們提供了現(xiàn)實生活的借鑒,讓我們明確了面對這些問題的具體解決方法,生動有趣又極具實用價值。

  情商從來不是說話讓人舒服,情商也從來不是委曲求全。情商到底是什么?愛好閱讀的你,期待走向更高更遠處的你,愿你用智慧的閱讀開啟智慧的人生。

什么是情商11

  競爭、合作意識隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,競爭觀念逐漸深入人心。在改革開放的大潮中,那些缺乏競爭意識的企業(yè),大都免不了走下坡路甚至倒閉的下場。同樣,一個人若沒有強烈的競爭意識(或者說生存意識)也難以站穩(wěn)腳跟,更別說求得個人發(fā)展。試問,一個要想求得生存并實現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的企業(yè),會用那些缺乏競爭意識的大學(xué)生嗎? 當(dāng)然僅有競爭意識是遠遠不夠的。一個企業(yè)經(jīng)營得好,關(guān)鍵在于人和,在于全體員工為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所作的共同努力。而一味強調(diào)競爭,就可能走向它的反面,使組織內(nèi)部人際關(guān)系惡化,嚴(yán)重的還會使企業(yè)陷入無謂的內(nèi)耗中,最終影響到企業(yè)的發(fā)展。因此,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到,在企業(yè)內(nèi)部,合作是第一位的,競爭的目的只是為了更好地合作。

  形象意識人說:“貨賣一張皮”,一語道破了包裝的重要性。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,企業(yè)面臨的競爭強度空前增大。對企業(yè)進行“包裝”,建立良好的企業(yè)形象識別系統(tǒng)(CIS),顯得越來越重要。

  通常認(rèn)為,員工的個人形象在很大程度上代表了企業(yè)的整體形象,塑造良好的企業(yè)形象的最基本也最有效的方法就是開展全員公關(guān),要求每一個員工為塑造良好的企業(yè)形象努力。所以,企業(yè)對有較好形象意識的大學(xué)生肯定是“情有獨鐘”的。

  然而,有的大學(xué)生對此存有誤解,把它和“以貌取人”劃等號,其實,要求有形象意識,并不一定要刻意去表現(xiàn)什么,只要踏踏實實地做好每一件事,時刻注意維護企業(yè)形象就可以了。若因善小而不為,惡小而為之,肯定不利于個人形象,更別說企業(yè)形象塑造了。

  角色(轉(zhuǎn)換)意識俗話說“到哪山頭唱哪山歌”,講的是行為要與不斷變化的環(huán)境相適應(yīng)。大學(xué)生剛走出大學(xué)校門,步入社會,走上工作崗位,在心理上面臨著一個“斷乳期”,需要以正確的心態(tài)和恰當(dāng)?shù)姆椒右哉{(diào)適,以盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)變。

  多數(shù)企業(yè)認(rèn)為角色轉(zhuǎn)換慢是影響大學(xué)生順利就業(yè)的重要因素,F(xiàn)在的企業(yè)可說是“一個蘿卜一個坑’,少有那種聽任冗員一大堆的怪現(xiàn)象了。企業(yè)招聘員工進來,就是需要他迅速適應(yīng)工作環(huán)境,進入良好的工作狀態(tài),為企業(yè)創(chuàng)造效益。若等個一年半載才進入狀態(tài),恐怕再“耐心”的企業(yè)也會對他沒興趣了。

  敬業(yè)精神誠然,當(dāng)今的社會是個人才流動頻繁的社會,我們再不可能像父輩那樣,一輩子只從事一種職業(yè)。但是,不管工作崗位怎么換,敬業(yè)精神總歸是要有的。即便是做自己的企業(yè),沒有這種精神也同樣干不好。因此,大學(xué)生若能順應(yīng)企業(yè)對敬業(yè)精神的要求,并對此有清醒的認(rèn)識,也將大大增加自己順利就業(yè)的機會。

  開放的學(xué)習(xí)意識現(xiàn)代社會的信息瞬息萬變,一日千里,未來的知識經(jīng)濟時代將更是如此。相應(yīng)地,企業(yè)也會要求員工有廣闊的胸襟、開闊的視野,以開放的心態(tài)面對外來事物。

  相應(yīng)地,開放意味著學(xué)習(xí),通過不斷地學(xué)習(xí)來縮小與別人的差距。這里有一個很好的例子:與筆者同處一室的岳先生(部門經(jīng)理)每晚都看書直到深夜,連難得的周末也都泡在圖書館里。開始還以為他看的是小說,后來才發(fā)現(xiàn)他的床頭滿是計算機類、經(jīng)濟類、管理類的書籍。問其原因,才知若不多“充電”,很快就會跟不上時代的發(fā)展步伐。想想在學(xué)校里,有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,部分同學(xué)卻仍唱著“六十分萬歲,多一分浪費”的陳詞濫調(diào),若到企業(yè)里仍是如此,被淘汰將是遲早的事。

  高情商方能成就卓越的領(lǐng)導(dǎo)者

  我們很多人相信偉大的領(lǐng)導(dǎo)人是天生的,確切地說,對于所認(rèn)為的成功人士,我們會傾向于認(rèn)為他們具備某種特質(zhì)。

  那么,哪些性格特征被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)者該具備的關(guān)鍵呢?激情,開闊的眼界,過人的膽識,犀利的見解——這四項應(yīng)該能占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者所具備的積極性格榜的榜首。

  偉大的領(lǐng)導(dǎo)者意識到自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。對他們來說,清楚知道自己的領(lǐng)導(dǎo)方式對下屬的影響,使已經(jīng)成功的他們更加卓越。真正的領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅能識別,理解,管理自己的情緒,而且能夠以強有力的方式對別人產(chǎn)生同樣的影響。這就是情商。

  情商最初的定義,由沙羅飛與梅耶團隊(1990)創(chuàng)造,是這樣的:

  情商(EI)是指識別,理解,控制,評估等一系列管理自身及他人情緒的能力。

  以下10個重要原因說明了為什么情商很重要:

  同理心

  高情商領(lǐng)導(dǎo)者不懼怕他人的情緒。因為他們的管理并非從底線出發(fā)。他們發(fā)展企業(yè),關(guān)心的不僅僅是員工,包括任何與他們做生意的人。每個人都被有考慮地對待。

  有效的溝通

  常與周圍的人分享見解或者策略使得所有人同心同力的領(lǐng)導(dǎo)者可以創(chuàng)造更有效的工作場所。激勵來自有效的溝通。闡明思想或發(fā)出指令時的準(zhǔn)確性和一致性使得員工了解什么是領(lǐng)導(dǎo)期待或他們需要做到的。久而久之,這樣的習(xí)慣發(fā)展成為不加評判地聽從,實現(xiàn)情緒控制,只為尋求理解而發(fā)問。人們必須相信自己的領(lǐng)導(dǎo),而這樣的信任感來自溝通交流。

  自我意識

  對任何領(lǐng)導(dǎo)人來說,分清強勢和弱勢很關(guān)鍵。通過自我意識,領(lǐng)導(dǎo)者清楚他或她自身的.力量,而在雇傭員工時選擇在自己弱項有長處的人。自我意識包括理解并提升員工的實力。如果缺乏自我意識,領(lǐng)導(dǎo)者很可能買入自己的剪報,瘋狂冒險而不自知;或者,他們可能無法達到言行一致,而埋下減弱下屬士氣的隱患。

  正確性

  知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強。——老子

  了解自身實力,并從實際出發(fā),使你成為領(lǐng)導(dǎo)者。真實,一個領(lǐng)導(dǎo)人該做出的決定很少需要猜測。了解自身價值并時時運用它們,同時面對現(xiàn)實,正視自身的不足。

  尊重

  不僅僅是尊重它們,高情商的領(lǐng)導(dǎo)者練習(xí)自重。如何對待自己很重要,因為這反應(yīng)出領(lǐng)導(dǎo)者會如何對待他/她所管理的團隊。懂得自重并尊重他人的人,即使錯誤出現(xiàn)時也不會出言不遜。最好的管理并不是使人降低身份行為,而是在任何情況下都平等待人。

  用心領(lǐng)導(dǎo)

  有激情的領(lǐng)導(dǎo)者會表現(xiàn)他們的情緒和軟弱,而且他們會與員工有情感交流。

  很多領(lǐng)導(dǎo)者是可分析的,但是如果他們只是冰冷的,算計的,他們與下屬之間的距離會太遠而難以同心。在公司里,獨裁主義是行不通的,尤其不能作為建立員工歸屬感和忠誠度的長期方式。但是,這并不是說善良的領(lǐng)導(dǎo)就是軟柿子或者忍受不恰當(dāng)?shù)男袨椋ū热绻ぷ黢R虎),而是以溫暖的方式對待下屬。直接而不帶感情的方式是殘酷的。

  幽默感

  時刻板著個臉的領(lǐng)導(dǎo)只會創(chuàng)造刻板的工作環(huán)境。一些高層害怕與下屬接近,因為他們想被當(dāng)做一回事。通常這是沒有安全感的表現(xiàn)。高情商的領(lǐng)導(dǎo)人能找到其中的平衡。在令人愉悅的情況下,人們往往變得更明智,會更努力工作。士氣與生產(chǎn)力密不可分,所以作為領(lǐng)導(dǎo)人,意味著需要為工作場所注入積極的能量。

  自信

  作為領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)事情無進展時會有危機。不管事情大小,重要的是保持冷靜,既不不知所措也不反應(yīng)過度。發(fā)生情況時,人們會看向領(lǐng)導(dǎo)者該如何做出反應(yīng),如果處理問題時領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出的是冷靜自信,同樣的團隊的人們也會感受到。偉大的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在做出決定那一刻的魄力。那些鼓舞人們跟隨未知的人,必定是充滿自信的人。

  直覺

  憑借積累的智慧和見識,直覺的領(lǐng)導(dǎo)人能快速做出決定。領(lǐng)導(dǎo)團隊進入未知領(lǐng)域,沒有任何指引,意味著一切都是未知,而且風(fēng)險越高,壓力越大。此時邏輯很重要,但并非是下決定的唯一判斷因素。相信自己直覺的領(lǐng)導(dǎo)者會采取必要的措施使其他人相信。

  創(chuàng)造性

  IBM組織的一項調(diào)查中,200名CEO表示:“如今的商業(yè)環(huán)境是多變的,不確定的而且日益復(fù)雜的。正因如此,創(chuàng)造出新奇但不出奇的能力才是首要的!辈⒉皇撬袥Q定都是呆板的,而是跳出固定思維模式以不同的角度看問題。協(xié)力合作的頭腦風(fēng)暴能帶給我們?nèi)碌慕鉀Q方案。改革是創(chuàng)新的結(jié)果。提倡多形式創(chuàng)意思維的領(lǐng)導(dǎo)x人x最終能夠達到量子飛躍獲得創(chuàng)新。

  女大學(xué)生漂亮卻多疑苦了男生

  暑假的一天,一位長得十分漂亮的女孩走進了我的咨詢室,她的眉眼與我喜愛的某電影女明星很有幾分相像。女孩就讀于外地某重點大學(xué),今年念大二。據(jù)同來的她的母親介紹,從小到大,女孩的學(xué)習(xí)成績都很拔尖,喜歡唱歌跳舞,是學(xué)校的文藝骨干?删褪沁@么一位出色的女孩,身上竟有一種令人難以忍受的毛。憾嘁。

  她的戀情總是無疾而終

  女孩的母親說:也許是天生麗質(zhì),她的寶貝女兒走到哪里,總會有不少男生圍著她轉(zhuǎn)。上高二時,女孩班上的一位男生整天給女孩寫情書,女孩也表示愿意跟他交往。可一旦交往,女孩又老是懷疑人家不真心,常為無聊小事與對方大吵大鬧,弄得最后不歡而散,連話也不說。

  上大學(xué)后,又有一位男生追求她,她對這位男生也很鐘情,但就是不樂意男友與其它女生說話。男友是學(xué)生會干部,一次找某位女生商量學(xué)生會工作,多說了幾句,恰好被女孩碰見,她就沖男友大發(fā)脾氣,兩人爭吵后,女孩回到宿舍,一氣之下,竟服了一整瓶安眠x藥試圖自殺,幸虧發(fā)現(xiàn)早、搶救及時,才沒出大事。事情發(fā)生后,男友雖一時對她百般呵護,但在上學(xué)期結(jié)束時,終于正式向她提出分手。

  等到我聽完女孩母親的講敘,女孩早已是淚流滿面,她痛苦地沖我說:“老師,我也知道我的那些做法不近情理,可我就是控制不住自己,我好矛盾、好害怕!”

  多疑,受母親影響

  交流中,女孩談起了她的家庭:“我不喜歡我的家庭,雖然父母總是千方百計滿足我,可我在家中一點也感覺不到溫暖。媽媽很能干,但也專斷;爸爸比較無能卻又總不服氣。自打我記事起,他(她)們就常為一些小事吵個沒完,還總懷疑對方有外遇,一想到他(她)們吵架的兇樣,我就煩。”

  聽了女孩的講敘,使我更深地理解了心理學(xué)家普遍認(rèn)同的一個觀點:人的心理是否健康與從小所處的家庭環(huán)境密切相關(guān)。孩子在成長過程中常常會不自覺地模仿父母的言行,這樣就使他們的性格難免帶有父母的某些特征。這位女孩也不止一次地對我說,她的性格很像母親,母親就是疑心過重等等。

  在戀愛的問題上,女孩要求自己絕不能失敗,要求戀人不能與自己意見相左。“我這樣做就是要避免父母不和的悲劇在我未來的家庭生活中重演!迸⒄f得十分坦率。然而,這樣做太過絕對,只能引起戀人的反感。戀人的反感反過來又加重了她的猜疑,其結(jié)果可想而知,那就是她并不愿意見到的分手。

  太偏執(zhí)加重了多疑心理

  對于自己的多疑心理,女孩早有覺察,也早就想改變,但為何改變的愿望總不能實現(xiàn),又為何越想改變,多疑心理就越變得嚴(yán)重,原因究意在哪里?

  通過對女孩的進一步了解,我發(fā)現(xiàn)原因出在女孩的絕對化觀念上。原來女孩看問題往往不問條件偏執(zhí)一端,非此即彼、非好即壞、非黑即白。如果做某事,結(jié)果就只能是和她所想要的一樣,絕不允許有任何其它的可能存在。

  在改變自己多疑心理時,女孩的做法同樣表現(xiàn)得十分絕對。她告訴我,每當(dāng)因猜疑引起男友的不快后,她也常暗自發(fā)誓一定要改掉自己多疑的毛病。發(fā)誓之后,她時刻都在告誡自己:不許猜疑!生怕有猜疑的念頭出現(xiàn)。一旦出現(xiàn),她就要自責(zé)一番。很顯然她這種做法是全憑意志力一味壓抑,勢必造成心理的高度緊張,不僅不能改變反倒加劇了多疑心理。

  “形象療法”,對付多疑心理

  改變多疑心理一味地壓制肯定不是好辦法,既然如此,我們不妨先改變一下對多疑心理固有的排斥態(tài)度,變絕對排斥為完全接納。

  怎么接受?當(dāng)你的猜疑念頭或沖動出現(xiàn)時,不必那么緊張,學(xué)會放松自己,靜靜地、幽默地注視著它,你還可以不斷地對自己說:“猜疑是一位多么滑稽的小丑,它表演得真好,我準(zhǔn)要被它逗得哈哈大笑!薄翱梢园涯阏f的這些叫做‘形象療法’嗎?”女孩笑問道。

  “當(dāng)然可以!鼻∏膳⒄淹嬷鴶[在我桌上的一尊彌勒佛小塑像,我的靈感一下來了,于是我和女孩之間有了下面這段對話。

  咨詢師:“你知道有副對聯(lián)是怎樣說彌勒佛的?”

  女孩(不假思索):“知道!谴竽苋,容世上難容之事;笑口常開,笑天下可笑之人’!

  咨詢師:“笑口常開,意味著什么,是不是意味著無所畏懼?”

  女孩(略考慮):“是無所畏懼,無畏笑口才常開。”

  咨詢師:“如果有人像彌勒佛那樣,笑天下可笑之人,這可笑之中是不是也包括笑者本人?”

  女孩(遲疑了一會):“當(dāng)然,包括他(她)本人在內(nèi),笑人者自己同樣有可笑之處!

  咨詢師:“彌勒佛的笑是譏笑、嘲笑嗎?”

  女孩:“不是!是善意的。”

  咨詢師:“是信任、理解、寬容的笑,對嗎?”

  女孩(激動地):“對,是信任、理解、寬容!”

  女孩(大聲地):“老師,我懂了,我不會再犯傻,請你相信,我會善待自己也善待他人的!”

  暑假就快要結(jié)束了,女孩即將返回她就讀的外地大學(xué)。行前,她特來向我道別。她不停地笑著,繪聲繪色地給我講她創(chuàng)造性地運用“形象療法”的種種感受,像變了一個人似的。

  在今后的日子里,女孩是否會將“形象療法”繼續(xù)運用下去,直到不再多疑,對此我不敢肯定。但我想,如果能夠繼續(xù)下去,那一定是有一股力量支撐著她。這力量不是別的,它就是信任、理解和寬容。

  女大學(xué)生精神壓力透視

  因不善交際,總懷疑室友背后說她壞話,竟用錄音機偷錄室友談話;和男朋友分分合合,最后想在兩人一起喝水的杯子里放10倍量的安眠x藥……

  近日,記者走訪了我市幾所高校多名女生,發(fā)現(xiàn)她們當(dāng)中不少人承受著種種精神壓力,內(nèi)心隱藏著一種說不出的痛。

  與此對照的是,高校里的心理健康專職教師嚴(yán)重缺乏。在采訪中,一位同學(xué)甚至說道:“入學(xué)兩年了,我根本不知道,我們的心理咨詢室在哪里!

  人際關(guān)系之痛:

  用錄音機偷錄室友談話

  在我省一所高校讀大二的小王,總是覺得與室友沒有話說,自己屬于“外星人”。

  看見4位室友很融洽地嬉戲打鬧,她總懷疑她們是在背后說她的壞話,是在故意疏遠孤立她。

  于是,她開始經(jīng)常詢問某個室友,其他室友有沒有說過她什么,后來竟然發(fā)展到用錄音機偷錄室友談話的地步。室友們發(fā)現(xiàn)后,再也沒有和她說過話。

  她覺得每天回宿舍成了一件最痛苦的事,現(xiàn)在,她已經(jīng)搬出了宿舍,在學(xué)校附近租了房子住。

  她對記者說:“我有時很恨自己,卻總說服不了自己,可能是我這個人天生不適合住集體宿舍。感覺還是一個人住著好,想說想唱想跳沒人管得著,但有時心情不好也煩得要命!”

  情感糾葛之痛:

  想用安眠x藥兩人一起自殺

  “沒有了高考的壓力,沒有了父母的限制,沒有了老師的管教,大學(xué)生不談戀愛談什么?我不談,我的身體催我要談。談好了,國家政策還支持結(jié)婚呢!痹谧x大二計算機專業(yè)的小趙在自己的博客里如此說道。

  半年前,小趙開始談戀愛,但男友給她的打擊如地震般,余波一輪又一輪。先是男友不理她,后來男友又主動和好,執(zhí)手浪漫沒多久,她又發(fā)現(xiàn)男友竟和隔壁班的班花相擁坐在了湖畔。

  她氣得絕食一天,甚至想:如果男友再“變臉”來找她,她將在兩人一起喝水的杯子里放10倍量的安眠x藥。

  就業(yè)壓力之痛:

  找工作碰壁想休學(xué)逃避

  “因為就業(yè)壓力過大,我曾一度考慮過休學(xué)!闭x大三即將畢業(yè)的田姓同學(xué)告訴記者,在大二時,身邊的好友都過了英語四級,只有她因生病一段時間沒能過關(guān)。

  一次朋友無意中談起現(xiàn)在的招聘狀況,觸動了她敏感的神經(jīng)。“應(yīng)聘的人太多,很多企業(yè)都規(guī)定,沒過四級的刷掉一批,沒過六級的刷掉一批,剩下的參加面試,沒有工作經(jīng)驗的又得刷……”這席話一直在她腦子里盤旋。

  上學(xué)期,她找了一份家教工作,正準(zhǔn)備去時,接到電話被告知“有關(guān)系”的人搶了她的“飯碗”。之后,她就開始失眠、厭食、嘔吐,請假回家調(diào)養(yǎng)了一周,情況有所好轉(zhuǎn)。但回學(xué)校不久,又恢復(fù)了“高壓狀態(tài)”。

  問題1、易成心理弱勢群體

  海南醫(yī)學(xué)院心理研究專家雒力靜老師介紹說,從2006年至今,她從海南5所高校各年級各專業(yè),隨機抽出6003名學(xué)生進行調(diào)查研究。最終研究發(fā)現(xiàn),在影響心理健康的9項因子當(dāng)中,女生抑郁、焦慮、恐怖3項的值明顯高于男生,而其他方面兩者相差無幾。由此可知,女大學(xué)生的心理健康狀況總體不如男大學(xué)生。

  若從女生神經(jīng)類型和心理特征來說,女生心理健康狀況相對差是正常的。但是,社會環(huán)境的影響又會給女生正常的心理健康環(huán)境帶來沖擊和損傷。

  如看到百名大學(xué)生趕場農(nóng)民工招聘會接受600元薪水、銀行職員利用潛規(guī)則騙奸8名求職女大學(xué)生、校園小廣告招聘女大學(xué)生陪客月薪2萬、女大學(xué)生愿做保姆之類的報道,她們就會得到不良的暗示。

  要幫助女大學(xué)生,首先應(yīng)該幫助她們形成良好的性別角色,建立自信心,避免隱蔽性的性別歧視。

  問題2、畏懼心理醫(yī)生

  據(jù)海南大學(xué)心理協(xié)會會長夏淑艷介紹,很多會員遇到問題,都不愿意去心理咨詢室,而是找她傾訴、談心。她覺得不少女大學(xué)生除了對心理醫(yī)生有畏懼感之外,更多的是因為覺得同輩之間能夠更好地溝通理解。針對這種情況,有關(guān)專家認(rèn)為,這說明很多學(xué)生有進行朋輩輔導(dǎo)的需求。

  所謂朋輩輔導(dǎo)是指年齡相當(dāng)者對周圍需要心理幫助的同學(xué)和朋友給予心理開導(dǎo)、安慰和支持,可以理解為非專業(yè)心理工作者從事一種類似于心理咨詢的幫助活動。

  我省已有12所高校成立了和心理健康教育有關(guān)的學(xué)生社團,但目前,這些協(xié)會以服務(wù)會員為主,并沒有在廣泛的范圍內(nèi)將朋輩輔導(dǎo)的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

  問題3、專職教師嚴(yán)重欠缺

  2006年省高教工委和省大學(xué)生心理健康教育研究指導(dǎo)中心對全省15所高校調(diào)研發(fā)現(xiàn),全省15所高校共有專職心理健康專職教師12人,而15所高校在校學(xué)生數(shù)為80475人,這種師生比例為6706:1,與國家要求的心理健康專職教師3000:1相差甚遠。

  調(diào)查還顯示,由于專職教師嚴(yán)重不足,大部分學(xué)校啟用了兼職教師來開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù),這部分人員有些是思想政治教育的老師,有些是年級輔導(dǎo)員,還有食品與營養(yǎng)老師及中文系老師,相當(dāng)一部分人沒有心理學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的知識。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),兼職教師為69名,其中獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格證書的僅13名,占18.8%。

  記者隨機采訪了幾所高校的學(xué)生,大部分學(xué)生反映除了偶爾有一場心理講座外,學(xué)校沒有什么針對性的活動。當(dāng)問到學(xué)校是否開設(shè)心理選修課時,大多數(shù)學(xué)生搖頭。一位姓林的同學(xué)甚至告訴記者:“入學(xué)兩年了,我根本不知道,我們的心理咨詢室在哪里!

  專家支招:三力合一醫(yī)心病

  走訪中了解到,人際、情感、就業(yè)3方面,是影響高校學(xué)生尤其是女生心理健康的3座大山,減負(fù)減痛的良方在哪里?“只有學(xué)校、家庭和女大學(xué)生自身共同努力,才能解決女大學(xué)生的個人心理問題,緩解各種精神壓力,減少心理疾病的產(chǎn)生!”海南大學(xué)城西校區(qū)心理咨詢室的傅安國老師對記者如是說。

  傅安國認(rèn)為,首先,家庭要建立寬容的環(huán)境,應(yīng)該多鼓勵女大學(xué)生,讓他們建立自信,而不是過于嚴(yán)苛或以傳統(tǒng)思想要求她們。

  其次,學(xué)校應(yīng)該幫助女大學(xué)生完善認(rèn)知系統(tǒng)。通過開設(shè)心理學(xué)課程,各類實踐活動,讓女大學(xué)生對自我和社會建立基本認(rèn)知。

  再次,女大學(xué)生要擴大自己的興趣面,多參加運動和校園活動。

  女學(xué)生的戀師心理

  讓青少年學(xué)生意識到“戀師情結(jié)”的危害,為他們創(chuàng)造更多與異性交往的機會,鼓勵男女同學(xué)間發(fā)展友誼,消除對異性的神秘感,對他們性心理的健康發(fā)育實在是有益而必須的。

  情竇初開的害羞少女喜歡上英俊帥氣的男老師、清澀多情的陽光少男迷戀起清秀溫婉的女教師……這并非是瓊瑤小說中的情節(jié),而是不少走過學(xué)生時代的人曾經(jīng)有過的經(jīng)歷。作為一個大家都感興趣的話題,師生戀常常會在平靜的校園里激蕩起陣陣漣漪。盡管類似魯迅與許廣平等師生戀終成正果的例子也不少見,但更多的師生戀則是嘗盡酸甜苦辣最終不了了之。心理學(xué)專家認(rèn)為,某種意義上來說,“戀師情結(jié)”也是種心理障礙,對于一些心智尚不完全成熟的青少年來說,需要專業(yè)人士為他們指點迷津。

  學(xué)生易對老師產(chǎn)生移情

  號稱“校花”的少女菲菲身邊不乏暗送秋波的男孩子,但她內(nèi)心卻喜歡著自己的語文老師,以至于每到語文課常常走神。這位老師是中文系畢業(yè)的大才子,瘦瘦的個子,憂郁的表情,肚子里裝滿了雨果、斯湯達、巴爾扎克、福樓拜、川端康成、海明威等名家的作品和故事,寫得一手好詩,朗誦起來也是聲情并茂,喜歡文學(xué)的菲菲和班級里另幾名少女都被他吸引了,女孩子們甚至都喜歡找他單獨請教,甚至為他而爭風(fēng)吃醋。

  心理專家認(rèn)為,當(dāng)代青少年的性心理轉(zhuǎn)變有一個突出的特點,就是易將愛戀轉(zhuǎn)移到年輕的異性老師身上。因為師長是青少年首先認(rèn)識、效仿的楷模,學(xué)生對老師的感情往往會由尊敬、愛戴進而轉(zhuǎn)向愛戀。然而愛上老師的學(xué)生往往又是惶恐不安的,如果他們得不到正確對待,便會走向極端,導(dǎo)致心理障礙或疾病。

  暗戀老師導(dǎo)致抑郁迷惘

  高一男生小可英語成績一直在班級下游,溫柔秀美的英語老師每天單獨開小灶為他補課,讓小可的成績突飛猛進。與老師單獨接觸的時間長了,小可不知不覺從內(nèi)心喜歡上了自己的英語老師。他喜歡老師微笑時翹起的嘴巴,喜歡她披散的長發(fā)散發(fā)出的陣陣清香。后來有一天,他突然聽到老師要與未婚夫結(jié)婚的消息,小可頓時感覺如雷轟頂,內(nèi)心世界愈加迷惘和抑郁。

  毫無疑問,在“戀師情結(jié)”中迷惑的青少年需要指點迷津,而教師的楷模作用、教育方式和青少年心理的理解是預(yù)防、解決他們心理障礙的重要因素。市十醫(yī)院心理科主任朱榮申教授指出,青春期的困惑遠不止這些,然而可以說這些是重要的、較常發(fā)生的困惑。如果家長、教師和青少年自身都注意學(xué)習(xí)基本的心理知識,進行正確的青春教育,包括接受性心理和性道德教育,將可能大大減少青春期的困惑。

  戀師源于校園接觸面窄

  綜合了多位專家的觀點,筆者得出如此結(jié)論:青少年學(xué)生容易“戀師”的原因除了因為自己處于生理特殊時期外,跟在校園內(nèi)接觸面窄有一定的關(guān)系。如正處情竇初開年齡的女生,身邊圍著的卻都是一群傻頭傻腦的幼稚小男生,受言情小說和影視劇的影響,她們無一例外幻想自己的白馬王子是高大英俊有經(jīng)濟基礎(chǔ)的成熟男子,可身處校園中,與社會的人少接觸,自然就沒有遇上。所以學(xué)校里的單身男老師就成為眾多女生目光追隨的對象。對于年輕的男老師來說,大學(xué)畢業(yè)不久,剛開始自己的事業(yè),就被年輕漂亮的女學(xué)生頻頻放電,這當(dāng)然是件有面子的事情。心無雜念的男老師笑笑就過了,而不是很受得了誘惑或是還沒有女朋友的男老師呢,就可能很受用,三番五次下來,就走到一起了。

  朱教授認(rèn)為,身處青春期性意識萌發(fā)的階段,學(xué)生喜歡上自己的老師是很正常的,但如果沉溺其中不能自拔,勢必影響正常的學(xué)習(xí)和生活,甚至還可能擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序。畢竟老師們多數(shù)都已進入戀愛階段,有自己的意中人,還有的已成家,有自己的配偶。因此,學(xué)生在此方面如果感覺不能自拔,應(yīng)及早調(diào)適自己的心理。

  多數(shù)“師生戀”不了了之

  專家認(rèn)為,同“老少戀”一樣,“師生戀”絕大多數(shù)不會有好的結(jié)局。這是因為少女此時的思想和情感尚處于幼稚不成熟的階段,對老師的背景、性格等各方面缺乏了解和判別,多半是一時感情沖動,盲目性很大。也許戀情來得的確熱烈。但由于缺乏實在的基礎(chǔ),很難持久。加上讀書時代談戀愛容易分散精力,影響學(xué)業(yè)。一個很有發(fā)展前途的少女有可能由于和老師談戀愛又不為周圍的人接受,感情受到挫折而無心學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)荒廢,甚至輟學(xué)。如果遇上老師已有家室,那么扮演不光彩的“第三者”角色,更是遭到家庭和學(xué)校反對、社會輿論譴責(zé)、老師妻子的怨恨,這幾種壓力會使她難于在社會上做人。

  因此,專家提醒學(xué)生們,如果你的心靈深處也產(chǎn)生了對老師的崇敬、傾慕,那么請你珍惜,不要用非分的欲念和失誤的行為去玷污它。一旦師生情誼變?yōu)閹熒鷳倩蛟杰壭袨,也許就失去了它的美好與純潔性。隨之而來的則是無盡的尷尬和煩惱。

  戀師學(xué)生需調(diào)節(jié)性心理

  上海心理咨詢中心青少年心理門診部主任杜亞松教授認(rèn)為,戀上老師的少男少女需要調(diào)節(jié)自己的性心理。首先應(yīng)想到,老師再優(yōu)秀,但畢竟是老師,大多與自己是兩代人;其次,還應(yīng)明白,自己看到的畢竟只是老師的一面,對老師的全部并不了解。

  專家認(rèn)為,青少年男女正常的異性交往對性心理的發(fā)育起著至關(guān)重要的作用。如果與多個異性同學(xué)保持友誼關(guān)系,就能更客觀地看待對方,也能通過比較來明白異性真正的優(yōu)點是什么。這樣的少年男女,心態(tài)比較平和,內(nèi)心充實,精神生活比較豐富,不太容易鉆牛角尖。反之,性格內(nèi)向,朋友較少或根本沒有朋友的人,容易陷入對某個特定對象的情感之中,而且易走極端,不容易從情感旋渦中走出來。

  大學(xué)生求職必看的20條黃金經(jīng)驗

  你必然要碰上一些情況,碰上以后比較合理的選擇就是忍氣吞聲,知道要計較什么不要計較什么,反抗不了就盡情享受吧。

  04年畢業(yè),還沒有單干的資本,我分析我自己也不適合單干,一直在打工,也傾向于一輩子打工。我工作快兩年了,回顧一下自己的經(jīng)歷,寫了點東西。大家也一起來說說經(jīng)驗吧,共同交流一下,互相促進,增長一點本領(lǐng)。

  經(jīng)驗一:

  光鮮的招聘現(xiàn)場背后不一定代表一個正規(guī)友善、蓬勃向上的公司。比如2004年初我經(jīng)歷過一個大型**超市,它很快就倒閉了,招聘現(xiàn)場非常熱鬧,招聘手法非常有現(xiàn)代感——但是,兩個月后,這家公司倒閉了。所以判斷一個公司的實力,最好還是上網(wǎng)查一下、到公司問一下,像這個公司的供貨商或者合作伙伴打聽一下,絕人不能看招聘時的場面或者招聘人員的自我宣傳。

  經(jīng)驗二:

  招聘人員的高素質(zhì),不代表將來直接和你一起工作的人同樣素質(zhì)高;很多朋友都遇到過這樣的問題,好不容易看到了一個知情達理的HR,談得也很好。去工作了以后,才發(fā)現(xiàn)那個公司很亂套,除了那個HR以外的人員都非常差,甚至你會發(fā)現(xiàn)那個HR也很差。

  經(jīng)驗三:

  經(jīng)常招聘的公司,基本都不是好地方,多數(shù)還有圈套。廣為人知的就是**證券、**建材、**保險,別看他們還是上市公司,騙起人來都是一套一套的。在國外店越大越要謹(jǐn)慎,但是目前國內(nèi)越大的店越具有欺負(fù)人的潛質(zhì),還沒人管,**建材就是典型。

  經(jīng)驗四:

  招聘人員夸夸其談的、使用煽動性語言的,多數(shù)都是陷阱。這樣的有很多,一般都是幾個穿著西裝領(lǐng)帶的人在招聘現(xiàn)場唾沫橫飛,職位一般都是銷售,許諾只要你能干,月薪3000、5000、10000,甚至100000都不在話下。比較出名的還有**保險的“保險,永不失業(yè)的朝陽產(chǎn)業(yè)”,如果是永不失業(yè)的朝陽產(chǎn)業(yè),你怎么還每周都到人才市場招人?

  經(jīng)驗五:

  如果你不喜歡現(xiàn)在的專業(yè),決心要通過考研究生改行,那么不必在考研究生之前找工作,考完后也會有工作的,尤其是春節(jié)以后。人的精力有限,集中兵力做好一件事情。反正你都想改行了,就不要想工作的事情!妒ソ(jīng)》中說,上帝要毀掉所多瑪城的時候,透信給一個哥們,讓那哥們趕緊走,就是不能回頭,回頭就變成鹽柱了。結(jié)果那哥們,哎……

  經(jīng)驗六:

  招聘的時候資方不談給多少錢的,多數(shù)都是給的很少,不好意思說,先把你人忽悠去了再說。談薪水這個東西是非常非常非常正常的,剛畢業(yè)的學(xué)生可能還有點扭轉(zhuǎn)不過來,以為談錢是多不好意思的事呀。被雇用不就是出賣自己么,賣自己之前怎么也得有個價碼呀。絕口不談薪水的公司,多半都是給的錢非常少;當(dāng)然也有一些國際大公司,事先不談薪水的,因為行業(yè)內(nèi)的人都知道薪水肯定少不了。

  經(jīng)驗七:

  交押金的、押畢業(yè)證原件的都是一些不爽的地方。能不去就不去。我遇見過要求抵押畢業(yè)證原件的,是一個臺資企業(yè),也遇見過要交押金的,是一個四川民企,說是公司有很多商業(yè)秘密,所以要押金。你把青春壓上了,還要壓畢業(yè)證或是現(xiàn)金,這樣的地方是無論如何也不要理會的。

  經(jīng)驗八:

  老總親自去招聘的,基本都是很小的公司。中國的民企長不大,和老總的素質(zhì)關(guān)系極大,當(dāng)然了老總的素質(zhì)低下也是全民整體素質(zhì)低下的表現(xiàn),不是說素質(zhì)低的人才做老板。在招聘會現(xiàn)場,凡是那些一臉深沉、渾身霸氣、看人的眼光挑三揀四、交談的時候很沒有禮貌、張口我的公司現(xiàn)在已經(jīng)很大了、閉口你要是來我們公司還得試用半年……的老總,基本上都不要考慮去他們的公司了。

  經(jīng)驗九:

  關(guān)于各種保險和住房公積金。第一不要相信企業(yè)的許諾,他說有,但是很多時候沒有。第二,即使有,也可能很少很少。我的一個朋友每個月的工資在 3K左右,公司給繳了3年多的醫(yī)療保險,但是一場感冒醫(yī)保卡里面的錢就全都沒有了,因為那個公司是按照月工資300元給繳的保險——他的工資的確是三百元,剩下的都是獎金。

  經(jīng)驗十:

  絕大多數(shù)公司定下的面試時間都不準(zhǔn)確。從招聘約會的時間上看,目前我們國家的絕大多數(shù)企業(yè)實在還是停留在很低級的管理水平上,按照約定好的時間到了,還要等上一個小時兩個小時,在招聘的人眼里看來那都是很正常的。中國人的時間觀念差,可見一斑。有些大企業(yè)要好一些,很守時。甚至告訴你8:55到什么地方,9:00到什么地方,有專人接送。如果有公司遲到什么,不要太生氣,都那味,不守時的公司不見得是很差的公司。

  經(jīng)驗十一:

  女孩子要注意的。有一些公司是來招兒媳婦的、招小姐的,這是比較明顯的騙局。還有一些公司需要大量的文員,他就不斷地招聘女生以很低的薪水去做那些基礎(chǔ)性的工作,試用期一過就說你不合格。另外企業(yè)人員素質(zhì)非常差,比如說什么司機保安都能甚囂塵上的公司,或者男女關(guān)系很復(fù)雜的公司,也都不要去。

  經(jīng)驗十二:

  廣結(jié)善緣、不去那里工作,也不要弄出點仇來。踏入社會后每接觸的一個人或者一個公司,都可能與你未來生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。如果你不想被他雇用,也不要和他結(jié)下梁子,無論他可能多么沒禮貌、或者他開除的薪水是多么沒有禮貌。和顏悅色的表達你的拒絕的意思就行了。我仍舉上面說過的那個四川的網(wǎng)絡(luò)公司,他們對有1年經(jīng)驗的員工給出的待遇是,試用期500、轉(zhuǎn)正700,試用期三個月,無論試用轉(zhuǎn)正都沒有合同,頭兩個月要扣除300元押金(第一個月扣200也就是開300,第二個月扣100也就是開400),除此以外沒有任何形式的補助、獎金、保險、公積金,每周休息一天。但是隨時加班,沒有加班費。加班到晚上沒有公交車的時候,也不給報打車費,公司內(nèi)有大通鋪,愛睡不睡。

  這個公司把我激怒了。因為我在填寫薪酬待遇的時候添了2k,而且特意在人才市場現(xiàn)場詢問了招聘者,能不能達到這個數(shù)字。那個招聘的女士很禮貌的說,你下午來吧,這是地址條。我下午推了很重要的事情去的,并且那個公司的面試遲到了少一個小時,結(jié)果那個給我遞條的人,也就是人力資源主任,在她的辦公室同樣優(yōu)雅的說著上面的待遇的時候,我徹底被激怒了,不待臟字的把她罵了,為了我付出的那些時間。

  但是,事后反省,我覺得沒有必要罵人。因為那不能是我自己的境遇有所改善。在那以后無論碰上多么差勁的招聘者,我都沒有發(fā)脾氣。我可以選擇不被他雇用,但是可能以后這個公司就是我的客戶,何必呢。

  經(jīng)驗十三:

  小心“后備主管”“儲備經(jīng)理”等。這些職位一般都是招男生,招進去了以后什么活都干,什么苦都吃。因為你是“后備”“儲備”呀,所以什么活都讓你干。這種把戲多見于那些季節(jié)性的行業(yè),比如夏天的酒店和旅行社。

  經(jīng)驗十四:

  永遠不要相信承諾,也不要相信合同。這是目前我國的國情?湛诠倘粺o憑,蓋上了紅章章的黑紙白字一樣也是廢紙。對于一個公司對待員工的狀況,口碑這個東東要比承諾、合同都更稍微可信一點。

  經(jīng)驗十五:

  關(guān)于勞動合同。多研究一下《勞動法》《合同法》吧,簽合同之前要把一些問題搞清楚。很多時候,簽還是不簽,那是一個問題呀!這個問題比較復(fù)雜,我說不太清楚。因為種種種種的原因,我從來就沒跟雇主簽過合同,雖然我希望做一個守法公民。

  經(jīng)驗十六:

  在選擇被誰雇傭之前,仔細計算一下投入產(chǎn)出比例??薪水不是唯一應(yīng)該被考慮的元素,甚至連重要因素都不是。比如說一個人掙5k,另外一個人掙 2k,表面看來收入5k的要比收入2k的收入高很多。但是如果這個掙5k的每天10小時嚴(yán)重超負(fù)荷工作,每兩周只有一天休息,而且他從事的工作比較封閉,拓展的空間比較小,接觸的人也非常少;那個收入2k的每周工作5天,一天8小時,公司有各種培訓(xùn),工作很開放,拓展的空間也很大。那么我想這兩個人五年以后的健康狀況、做人境界、收入境界的差別都會非常大的。

  經(jīng)驗十七:

  穿著打扮。面試的時候算是一個比較正式的場合了,所以就要打扮得有那么一點職業(yè)氣息,絕大多數(shù)的公司都需要規(guī)矩人。所以如果應(yīng)聘的不是很需要創(chuàng)造力的職位的話,還是在頭幾次打扮得乖巧一點,以后再怎么舒服怎么穿。女孩子面試的時候,不必特意打扮的,又是做頭發(fā)、又是買衣服的,不是很有必要。如果一個公司因為你打扮得妖艷看上了你,那才是需要擔(dān)憂的事情。更有甚者,我聽說過有很多人在大學(xué)四年級的時候整容,呵呵,那種自我摧殘就不要了。一個員工的價值,不在于它是單眼皮合適的雙眼皮,在于她眼睛的洞察力。

  經(jīng)驗十八:

  要不要美麗的撒謊。有一些謊言,還是要有的,那種善意的。比如人問你打算在北京定居么,你總不能實話實說這個鬼地方風(fēng)沙大停車貴總堵車我干兩年就回九寨溝老家。

  經(jīng)驗十九:

  剛剛畢業(yè)盡量進大公司。應(yīng)屆畢業(yè)生,對于公司的選擇更要慎重,哈佛的幾個心理學(xué)家研究過人的第一份工作和一生發(fā)展軌跡的關(guān)系,得出的結(jié)論是人的第一個工作的對一個人的影響比我們想象的還要大,因為那奠定了一個人很多的思考習(xí)慣,行為習(xí)慣。在高效率的公司干過,到了低效率的公司也能適應(yīng)。不過要是在一個小公司養(yǎng)成了一身壞毛病,以后的發(fā)展就很受限制。大公司之所以能成為大公司,肯定是有過人之處的。進一個好公司相當(dāng)于上一個好大學(xué),不知不覺中就出息了。

  經(jīng)驗二十:

  招聘人缺少教養(yǎng)的,不管工資給到多高,也不要去。一個公司讓缺少禮貌的人去負(fù)責(zé)招聘,這個公司根本就不值得期待。

  其實,把這些都寫完以后,我心里也知道,幾乎沒有公司能夠完全按照法律條文上說的那樣用工,尤其是對待像大學(xué)本科生這樣的低級勞動力。既然大學(xué)本科生就是過剩勞動力(無論你多牛,從經(jīng)驗這個角度上,你都是過剩的,官方公布的9%的失業(yè)率就意味著你將近一成的師兄師姐還沒工作呢),所以你必然要碰上一些情況,碰上以后比較合理的選擇就是忍氣吞聲,知道要計較什么不要計較什么,反抗不了就盡情享受吧。

什么是情商12

  表現(xiàn)1. 負(fù)面情緒主導(dǎo)意識。

  表現(xiàn)2. 只在意自己的表達,不能察覺別人的態(tài)度。

  表現(xiàn)3. 始終要在言語上勝過別人。

  表現(xiàn)4. 不喜歡換位思考,不在意他人感受。

  表現(xiàn)5. 通過貶低別人抬高自己。

  表現(xiàn)6. 把最好的脾氣給陌生人,最差的耐心給親人。

  表現(xiàn)7. 說話喜歡戳人痛處。

  表現(xiàn)8. 過分在意他人對自己的評價。

  表現(xiàn)9. 對他人的生活指手畫腳。

  表現(xiàn)10.常常會錯別人的意思。

  情商(EQ)又稱情緒智力,是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。本文列舉提高情商的方法大多是針對父母教育孩子的',可見情商也不是可以說改變就改變的,三歲看大七歲看老,不管什么都要從娃娃抓起才能搶占先機惠及將來。至于改變起來有難度的朋友們,還是扎扎實實地慢慢來吧。

  我們無法預(yù)定智商,卻可以提高情商,一個杰出的人未必有著高智商,卻一定有著高情商。提高情商其實有著簡而易行的方法,你需要的就是堅持。

什么是情商13

  偉大的科學(xué)家牛頓說:“他是站在巨人肩膀上”,這一方面表明他的謙虛品格,另一方面它提醒后人:憑什么巨人愿意讓別人踩在肩膀上?讀現(xiàn)在引導(dǎo)中國及世界性新科技大潮流的時尚牛人,像馬云,雷軍等任何這一代新牛人,在他們的成長過程中,那一位沒有經(jīng)歷高人指點,幫忙?這是偶然嗎?毫無疑問他們的“情商”也都非常高。

  一個國家,團體,甚至個人的強大,都需有軟硬二大實力。哈佛大學(xué)教授的風(fēng)靡世界的情商一書就是與軟實力有關(guān)。所以,當(dāng)然值得讀過的人再讀一次。情商就是管理情緒的能力。它涉及五個方面能力。有人認(rèn)為“廣為接受的觀念是一個人的成功遵循20/80法則,即20%取決于智商,80%由其他因素決定,其中最重要的是情商”。也就是說,欲成為“書霸”并不是最重要。這也可以解釋,最近國內(nèi)報道,非常醒目的調(diào)查研究結(jié)果,其說明全國高考狀元,為什么沒有幾個最后成大氣者?因為,我們的行為由兩者智商和情商同時在發(fā)揮作用。實際上,沒有情緒智力,思維就無法達到最好的效果?上驳氖峭ㄟ^培訓(xùn),可以地提升情商,和改善人生活質(zhì)量。書中前言中,還有一定要閱讀《情商》的十大理由,這里就不復(fù)述了。

  前言中,清華的吳教授甚至認(rèn)為:“年輕時知道了(它)終生受益,年老時才知道就會悔恨終生”。當(dāng)然,哈佛大學(xué)的學(xué)者現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展了其它十多種商指數(shù),并且,每一個新畢業(yè)博士就可能發(fā)展,鞏固某一種新的商指數(shù)。例如,壓力商,幸福商等。而這些都只是在,自從有了“情商”以后。對于喜歡讀實用心理學(xué)書的書友們,說句可能像是低情商的話:你可以先燒那些書,只讀這一本?不過,個人認(rèn)為年老的人,仍然可以為關(guān)心下一代而繼續(xù)讀它。因為它也有不少關(guān)于青少年教育的經(jīng)驗與建議。它應(yīng)該是教育者必讀書。

  人早已經(jīng)知道,人的情緒直接引起生理反應(yīng),情緒可以調(diào)動體能,這不稀奇?墒沁@體能能否被證明變成其它物質(zhì)?人腦控制著人的行為,主導(dǎo)情緒的是情緒腦。什么是情緒腦?因為情緒是心靈的語言?人類情緒最早起源于嗅覺,更準(zhǔn)確地說是起源于嗅葉,即接收并分析氣味的細胞。其實,對于人從本質(zhì)及所謂心底里的認(rèn)識,豈不是先從其品格中的“香或者臭氣”開始?另外,管理好情緒的目的就是能夠?qū)崿F(xiàn)平衡,節(jié)制,不做激情的奴隸。

  在書中各章中,有不少的“專家導(dǎo)讀”的小方框內(nèi),它總結(jié)重點精華要點,然后才是詮釋部分。這是現(xiàn)代高情商作者對付現(xiàn)代沒有時間和耐心讀者之小絕活。另外一個方面,它也可以幫助一般讀者速讀。簡言之,不像一些搞哲學(xué)的磚家,用一些常人讀不懂的抽象東東來忽悠其價值觀,估計本書作者則想告訴讀者,情商的研究,有強大的大腦神經(jīng)生物學(xué)研究成果來支持前觀點等。因為,甚至情緒對自主神經(jīng)系統(tǒng)有顯著的.作用,從胰島素的分泌水平到血壓都是由情緒調(diào)節(jié)的。恐慌和焦慮導(dǎo)致人體血壓升高。其中,憤怒情緒是對心臟危害最大的一種情緒。顯然,悲觀還會對治療產(chǎn)生不良影響,樂觀和希望會對治療帶來好處。所以,就是能夠消化好上面提到“小方框”,估計讀者知識內(nèi)功,大進級無懸念。

  牛頓力學(xué)曾經(jīng)改變了世界,約一百年后愛因斯坦的相對論,及物質(zhì)與能量相互轉(zhuǎn)換又驚動世界。有人估計:繼愛因斯坦后可能不到一百年,這次改變世界的人,一定精通更新型量子物理,新大腦神經(jīng)科學(xué)成果,同時又是大思想家。其能夠從科學(xué)上證明,“意識能夠變成物質(zhì)”。它就像早期中國歷史書曾經(jīng)記載過的口號:“人有多大膽呀,地有多高產(chǎn)呀!“。當(dāng)然,此人情商及其它什么鳥商都非常高。期待這新的科學(xué)革命的到來。千里之行始于足下,人先學(xué)好情商,從堅決不做,只會盛氣凌人的書呆子開始。加油!本書對于不識貨的人,以為是雞湯,對于是乎明白的人,有糾結(jié)。為什么看來它也沒有什么大道理,或者深奧哲學(xué)東東。可是,為什么經(jīng)過他一搗騰,就成了世界經(jīng)典。對于那些整天泡在王陽明,曾國藩等只讀國學(xué)書的人,或者思想囚禁在句子是否合韻律,而不顧內(nèi)容本質(zhì)的詩人們。讀它就像進了一個新鮮大花園。又在忽悠?讀它至少知道如何管理情緒。

  下面是從書中的幾個段子摘要:

  “高智商的人個人業(yè)績會很優(yōu)秀,但是如果情商不高,其個人生活就會一團糟”!“擅長處理情緒的人,在人生的任何領(lǐng)域都有優(yōu)勢。情緒技能出色的人在生活中也更有可能獲得滿足,由于掌握了提高自身效率的心理習(xí)慣而效率更高。不善于控制情緒的人,常常會經(jīng)歷內(nèi)心的斗爭,其專注工作和清晰思考的能力受到破壞”!叭祟惖那楦惺侨诵缘淖罴洋w現(xiàn),純理性的數(shù)據(jù)人,就像機器人,可以用高超的技藝彈奏音樂,但是沒有激情,也就缺乏感染力”!扒榫w感受對個人選擇起到關(guān)鍵的導(dǎo)向作用,強烈的感覺會破壞理性,但是沒有感覺會破壞選擇。理性和感性共同完成決策”。當(dāng)然,選擇就是智慧。而且,樂觀主義就是偉大的驅(qū)動器,樂觀成就偉大。人生要有三網(wǎng):“一是溝通網(wǎng),二是專業(yè)網(wǎng),三是信任網(wǎng)”!叭梭w的免疫系統(tǒng)像人腦一樣具有學(xué)習(xí)能力”!凹拍铝⑹俏:】档囊环N情緒,保持密切的情緒聯(lián)系有助于人體健康。與人們切斷聯(lián)系以及無人可以求助的主觀感覺會影響健康”。所以,“良好的人際關(guān)系是緩解壓力的關(guān)鍵。朝夕相處的人對一個人的健康至關(guān)重要。這個人際關(guān)系對你越重要,它對你健康的影響就越大”!鞍炎顭⿶赖南敕ㄕf出來,有助于減輕壓力,增進健康。交流是一種延長患者生命的新藥”!搬t(yī)學(xué)教育應(yīng)該把情緒智力的一些基本方法包括進來,特別是自我意識、同理心和傾聽的藝術(shù),這將有利于醫(yī)患關(guān)系的改善”。“心理治療,即系統(tǒng)的情緒再學(xué)習(xí),證實了經(jīng)驗既能改變情緒模式,又能塑造大腦。精神療法是情緒的導(dǎo)師”!半m然氣質(zhì)類型在個體出生時就已經(jīng)確定,但在童年期,人腦具有很強的可塑性,童年經(jīng)驗可以從積極的方向改變個體的氣質(zhì)類型”!皻赓|(zhì)不是命中注定的,兒童時期父母的教育方式會把孩子的氣質(zhì)導(dǎo)向積極的方向”。特別是“基因本身不會決定行為。我們的環(huán)境、經(jīng)驗和知識塑造了我們的氣質(zhì)傾向。情緒智力不是天生的,通過正確的學(xué)習(xí)可以得到改善。童年是情緒教育的關(guān)鍵時機”。“情緒盲指管理情緒的知識匱乏,情緒不適應(yīng)環(huán)境,缺乏情緒競爭力”!氨苊鉀_突的辦法:要溝通,不要隨意猜測,不要急于下結(jié)論。以自信的態(tài)度做事,主動傾聽,直率地表達感受,但是不能上升為攻擊”。如果能夠消化書中的上面的干點點,還認(rèn)為開始建議“燒其它心理學(xué)書”的情緒如何?書的附錄中也有絕活!

  總之,精彩的書,整本書為管理情緒不僅掃盲,也有好建議。畢竟作者認(rèn)為是情感第一,思想第二。作者的寫作方式也是西方傳統(tǒng)的“觀察,解釋,應(yīng)用,相關(guān)性”這樣的大套路。

  因此,不能不問:現(xiàn)實生活中,人靠什么,能夠最有效地行出高情商?

什么是情商14

  著名的“辛普森”情商跟蹤實驗

  美國明尼蘇達大學(xué)的心理學(xué)家辛普森做過一個著名的研究,他用20多年的時間對78個人進行了長期的跟蹤研究,結(jié)果表明,根據(jù)一個12個月大的嬰兒的情緒行為,就可以在很大程度上預(yù)測他在21歲后是什么類型的人。如果一個人在1歲的時候表現(xiàn)出過于焦慮、害羞膽怯、不自信等行為,那么當(dāng)他16歲時,就會表現(xiàn)出較差的情緒管理能力,并有可能在今后的生活中不善于交際。而當(dāng)他21至30歲的.時候,在婚姻過程中,會比其他人有更多的負(fù)面情感以至于婚姻破裂。

  情商(EQ,Emotional Quotient),是指個人情緒管理和社會交往的能力。 0-3歲是寶寶性格、習(xí)慣、意志品質(zhì)形成和發(fā)展的第一關(guān)鍵期,而這些情商要素將左右孩子一生的成功和幸福。

  早期情商教育VS傳統(tǒng)“早教”

  傳統(tǒng)早教只關(guān)注寶寶運動、語言、認(rèn)知、音樂等智能方面的發(fā)展,而情商教育的目標(biāo)是使孩子能夠主動、自發(fā)地成長,重點是提高寶寶的自信心、獨立性、好奇心、情緒控制、規(guī)則感、同理心、社會適應(yīng)能力和與同伴的合作溝通能力等。

  同時,0-3歲的情商教育也面向父母,讓父母學(xué)會如何根據(jù)孩子的氣質(zhì)特點進行教養(yǎng),促進孩子的情商發(fā)展。

  在0-3歲的成長階段,寶寶會出現(xiàn)很多的情緒或社會交往困惑,比如分離焦慮、不自信、不善于探索、愛發(fā)脾氣、有攻擊行為、因為一點小事就哭鬧、沒有耐心和規(guī)則感、沒有主動性,平時表現(xiàn)積極,可臨上臺表演就表現(xiàn)退卻、不順從、反抗等,這些都是傳統(tǒng)“早教”難以解決的問題,但卻正是早期情商教育關(guān)注的核心。只有當(dāng)這些情緒和社會交往困惑都得到了順利的解決,寶寶的學(xué)習(xí)能力、自信心、自尊心、探索和解決問題的能力,調(diào)節(jié)和控制自己的能力、社會交往技能才能得到持續(xù)性的發(fā)展,在這樣的“心理環(huán)境”中成長起來的孩子:

  ■擁有更好的問題解決技巧、更好的社會交往技巧,使兒童能夠獲得持久而穩(wěn)定的友誼。

  ■擁有更好的同理心,能敏感的意識到別人的情緒和需要。

  ■能更好的適應(yīng)挑戰(zhàn)性的環(huán)境。

  ■更快樂。

  ■更容易感受到成功。

  ■擁有不斷提升的自尊心和自信心。

  ■學(xué)習(xí)能力和心理健康持續(xù)進步。

  這些才是孩子以后取得成功的關(guān)鍵。

什么是情商15

  兩個月的時間,讀完了本書。讀的很認(rèn)真,也反復(fù)推敲反復(fù)理解過某些言論和句子,有的已經(jīng)在自己身邊得到證實,也希望沒有發(fā)生的能給予我警戒。書很“理性”,意味著讀起來很困難,靜下心來,一節(jié)一章去看,你就會發(fā)現(xiàn)什么是鼻祖的魅力。本書給我最大的收獲就是:管理自己的情緒。

  什么是情緒?

  我的理解為:情感思想、感受狀態(tài)、心理和生理狀態(tài),激情興奮等一系列行動的傾向。

  我們管理情緒的目的是實現(xiàn)平衡,節(jié)制,更好的為自己的生活服務(wù)。其中關(guān)鍵是減少負(fù)面情緒(焦慮、自卑、抑郁、膽怯)對自己影響。如何管理情緒書中都有提到,比如參加許多活動。對惹我們生氣的事情琢磨的時間越長,會讓怒火燃燒得越旺。俗話說遠路無輕載,再小的事情放在心里時間長了都會變成大事。就我而言,總喜歡過度矯正自己,從而焦慮。做什么事情總是追求完美,漸漸迷失把握重點的能力,也曾自卑過。但我會及時調(diào)節(jié),所以能與書中所講產(chǎn)生共鳴。這就是在我身上得到證實的事情。即管理自己情緒(憤怒、悲傷、恐懼、喜悅、喜愛、驚訝、厭惡、羞愧)。

  什么是情商?

  情緒、性格、意志、的表現(xiàn)行為,也就是受挫能力表現(xiàn)出來是積極還是消極,我是這樣理解的。

  包括以下四個內(nèi)涵:

  自我意識:識別和用語言描述感受,發(fā)現(xiàn)想法、感受和反應(yīng)的聯(lián)系;了解想法或感受是否主導(dǎo)決策;了解替代選擇的后果;識別自身的優(yōu)點和弱點,用積極而現(xiàn)實的態(tài)度看待自身。

  情緒管理:認(rèn)識到感受的起因,學(xué)習(xí)如何處理焦慮、憤怒和悲傷。對決策和行動負(fù)責(zé)任,遵守諾言。

  同理心:一種關(guān)鍵的社會技能,理解他人的`感受,站在他人的立場上,尊重人們對事物的不同感受。(即會不會換位思考)

  建立人際關(guān)系:學(xué)會傾聽,恰當(dāng)?shù)靥岢鰡栴},在別人的言行及自身反應(yīng)和判斷之間進行區(qū)分;自信果斷,但不憤怒或者啞忍;學(xué)會合作、解決沖突和協(xié)商妥協(xié)的技巧。

  一個高情商的人,一定是一個管理自己情緒的高手。說實話我做的還不夠好,不善言辭,膽怯始終跨不過。尤其是膽怯,不敢和喜歡的人言語交流,控制不了內(nèi)心的情緒。導(dǎo)致語言閉塞,平時清醒的頭腦,瞬間一片漿糊。內(nèi)心情緒波動太大,即不能很好管理情緒低情商的嚴(yán)重表現(xiàn)。在比如說憤怒,悲傷都是情緒不能快速調(diào)節(jié)表現(xiàn)。

  什么是情緒疾病?

  情緒不穩(wěn)定會危害我們健康。慢性焦慮時間一長表現(xiàn)為自卑或極度自卑、抑郁和悲觀、持續(xù)緊張都是情緒疾病,如果不能很好的處理,就會表現(xiàn)出各種疾病,我好像記得有這一項案例,吵過架的夫妻,免疫力會下降,接下來會發(fā)生感冒頭疼的概率大大增加。憤怒、焦慮和抑郁表現(xiàn)最為突出。所以說要樂觀。

  抑郁文中提到的最多,尤其是21世紀(jì)的我們,信息科技發(fā)展的同時,把我們每個人都隔離起來,每個人慢慢的喜歡獨處,人與人之間的交流慢慢的減少,最可怕的是抑郁患癌癥的概率會加大。解決輕度抑郁可以質(zhì)疑自己的核心想法,積極學(xué)習(xí),活動轉(zhuǎn)移注意力,具體可以去看書中怎么總結(jié)。

  好的表現(xiàn)為,你生活中最重要的人際關(guān)系,與你朝夕相處的人,對你的健康至關(guān)重要。也就是說家人,夫妻,一對高情商的夫妻,我想他們的生活肯定積極向上,富有情趣。因為他們能善于觀察對方的感受,即心理學(xué)。

  什么是心理學(xué)?

  研究人心里活動,精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)可以及時糾正的過程(自己理解)

  為什么要說心理學(xué),本書沒有提到,但書中處處透露這心理學(xué)的知識,要想更好的了解自己和他人,必須接觸這們學(xué)科,我以前很排斥看心理學(xué)的書籍,想窺探別人心里是不道德的行為,由某些原因接觸以后才發(fā)現(xiàn),心理學(xué)對負(fù)情緒如何的產(chǎn)生,如何的治愈都是直接而快速的給予指導(dǎo),俗話說了:解一個問題的產(chǎn)生,你必須從他的產(chǎn)生,萌芽出發(fā)才能更好更快的處理和治愈。

  情商并不是天生的,與生俱來的,雖然和遺傳也有關(guān)系,但我們也可以通過后天的培養(yǎng)來提高自己的情商,有這樣一項調(diào)查,一個人沒有的好習(xí)慣,如果堅持五年它可以融入我們的基因并且可以遺傳給后代,所以說我要努力摒棄自身不良習(xí)慣,不為自己,也應(yīng)考慮我們下一代的成長。加油使自己更精彩。

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