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心中的光作文

時(shí)間:2025-12-07 08:56:59 好文 我要投稿

心中的光作文【必備】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的心中的光作文,歡迎閱讀與收藏。

心中的光作文【必備】

心中的光作文1

  “天上星河,一星辰,以光照世間;地上人間,有一人,一笑暖我心!

  ——題記

  風(fēng)更烈了,增了幾分夜的憔悴,黝黑的云層布蒙住了我的雙眸,直至那束光射入我的世界,驅(qū)走烏云,炸出黎明。

  紅塵碎并肩校園語

  天空換上織女縫的新衣裳,紫紅相間,撲朔迷離,深沉著,憂郁著,仿佛下一秒就承不了重要壓下來似的。我在教室外的護(hù)欄,旁雙手托腮,凝著這引人入勝的天空,心里盡不是滋味。

  你問我:“你曉得青稞為什么總在西北種植嗎?因?yàn)樗艿昧烁稍,耐得了?yán)寒,環(huán)境愈是惡劣,青稞愈能奮力瘋長!蔽倚α顺鰜,笑得很響亮,嘴上喊著矯情,心里卻比火爐還暖。

  夕陽醉依稀回首時(shí)

  殘陽斜射在地面上,少年的身影愈拉愈長,照的人雙眸散亂,又可惜這一千米前半段跑得太倉促,呼吸都是四二拍。縱然頭發(fā)昂的再高,我也無心留意,汗水掠過發(fā)梢,心里那團(tuán)滾燙的熔巖又濺出些許熱流,跳動(dòng)的喉結(jié)如見了香蕉的潑猴,腦袋更沉重了。

  依稀間,夕陽充滿了往日的生氣,發(fā)出明亮耀人的光;一回首,是你清脆透亮的`加油聲,打破了這般混沌;再繼續(xù),我已充滿活力,腳步飛速掄起,沖頂。

  月嫵媚雖別心猶暖

  月色皎潔,人聲轟鳴,耳邊你的聲音卻格外靈動(dòng),你我彼此吐槽著學(xué)習(xí)中的小事,有一搭沒一搭,毫無拘束卻格外舒心。最后的互道再見,讓心揚(yáng)起另一個(gè)高度,因?yàn)榇恕霸僖姟狈潜恕霸僖姟。你我?huì)在距現(xiàn)實(shí)世界幾萬米的聊天框相見,我倆共吐苦水,像是在寒冬中生了一團(tuán)烈火供彼此取暖。

  天更明了,驅(qū)走了夜的冷清,你仿佛化作萬絲光線涌入我的世界。照了明,暖了心。我正當(dāng)年少青華時(shí),感謝有你一路相伴,你就是我心中的那束光。

心中的光作文2

  不知道在什么時(shí)候,你已經(jīng)慢慢占據(jù)了我小小的心,每當(dāng)我有困難時(shí),你總是在我眼前,綻放出耀眼的光芒!}記

  初一的時(shí)候,我還記得我跟你不怎么熟悉,那時(shí)候幾乎沒跟你說上幾句話,幾乎都要忘記你是和我一班的人,記憶力幾乎都沒有你。

  初二的時(shí)候,在和同學(xué)一起出去玩的時(shí)候,我慢慢和你說起話來,而且我們兩還很聊得來,那時(shí)候,我們慢慢的認(rèn)識(shí)了起來,但關(guān)系也不是很好。

  初三的時(shí)候,我坐到了你的身邊,當(dāng)時(shí),你在班里最好的朋友走了,當(dāng)時(shí)我們就坐在一起,所以成了依靠。

  我還記得,初三上學(xué)期時(shí)候,那時(shí)候是傣族過年的時(shí)候,廣場上很熱鬧,你打電話叫了我,只叫了我一個(gè)人。我和你來到廣場上,我們開心的玩著,笑著。那時(shí)候人山人海,你牽起了我的手說:“人很多,小心走丟”我很開心,你拉著我穿梭在人群中,心里暖暖的。從那時(shí)候起,你就在我心中從同學(xué)升到了朋友。

  我一直把你當(dāng)做最好的朋友。當(dāng)我在學(xué)校里,每次都累到想要放棄的時(shí)候,你想法設(shè)法來整我,然后叫我繼續(xù)堅(jiān)持,不許放棄自己。你每次鼓勵(lì)我的'話,都好像山里的清泉,滋潤著我的心靈,到最后,我都會(huì)堅(jiān)持下來。

  有一次,你無意的說了句:你們又不算是我的朋友。我不知道‘你們’里面包不包括我。我只知道,我當(dāng)時(shí)真的很傷心,就好像從幸福的云層上跌落到冰冷的山谷里。當(dāng)時(shí),我真的想哭,想問你我是不是朋友,而我沒問,我怕你的回答會(huì)讓我失望加上絕望。

  后來,你還是在我有困難的時(shí)候幫助我,在我被欺負(fù)的時(shí)候來安慰我,在我不知道怎么選擇的時(shí)候來指導(dǎo)我,幫我揭開迷霧,引導(dǎo)我走出。你還是在我的心里,綻放著小小的光芒,而后來,那個(gè)光芒越來越大。我已經(jīng)開始不介意,你把不把我當(dāng)做朋友,而我,卻很確定,你是我最好的朋友,還是一輩子的!

  昨天,你去其他學(xué)校考特長音樂,考完了,我問你感覺怎么樣,你說叫我看你的說說,我看了。你說你考砸了,你這三年的努力,到最后什么都沒有,你說你真的很累很累了,你想放棄音樂了!我只是想告訴你,這么一小點(diǎn)挫折,你都克服不了,那以后怎么辦,如果你累了,請(qǐng)相信,我會(huì)一直站在你的身邊!成為你心中的那一抹光芒!加油!我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,挺你!

  現(xiàn)在,你已經(jīng)是我心里抹不去的光,而那束光,會(huì)陪伴在我身邊一輩子。婷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,你是我最好最好的朋友,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,以后的一輩子都會(huì)是!

心中的光作文3

  在這被賦予太多憧憬與希望的青春里,前進(jìn)的道路上布滿了荊棘與彷徨,而老師正是使我們走向成功的指引者和領(lǐng)路人。

  六年級(jí)那年盛夏,期中考試,成績一落千丈。試卷上一道道的紅色印記研磨著我那顆焦急的心?粗瑢W(xué)們都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成績也在慢慢提升,心里的那份不安也愈加強(qiáng)烈。隨后,一位至親離開了人世,家里沉重的氛圍更是壓得我喘不過氣。

  終于,我在黑暗中看到了救贖的光。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,課間休息時(shí),講臺(tái)前的老師看到我一個(gè)人憂心忡忡地望著窗外,便向我走來。彎下腰,坐在我的旁邊,此時(shí)的陽光灑在她的身上,顯得格外清亮,被陽光照得金黃的.眼睫毛勾動(dòng)著我的心。她握著我的手,指尖傳來的溫度灼熱又滾燙。

  她對(duì)我說了很多,讓我印象最深刻的是:“勇敢的人不是不落淚的人,而是愿意含著淚繼續(xù)奔跑的人!闭沁@句話支撐了我很久很久。隨后,她把試卷上的錯(cuò)題一一給我講解,直到我完全掌握。她又拿出幾本筆記本,所有的知識(shí)重點(diǎn)都整理到了里面,我心里的那些悲痛和不安仿佛在老師的細(xì)心和溫柔中慢慢化解,心里的自信之火也開始復(fù)燃。

  我雙手捧著那幾本筆記本走在回家的路上,望著遠(yuǎn)處,黃昏下的滿樹繁花不經(jīng)意間闖入我的眼簾,我的心不禁為之震顫。我驚詫,原來六年時(shí)間,樹天天在,花年年開,老師也在不經(jīng)意間陪我們走過了六年。這近在咫尺的美好,一直溫暖著我。

  如愿以償,小升初考試中我取得了前所未有的好成績。

  也許在他人眼里,教師就是看看書,教教學(xué)生那么簡單,可是在我看來,教師是一份神圣的職業(yè),他們的責(zé)任和智慧讓我很有安全感。敞開心扉的交談也許不常有,但每一次的談吐都充滿了溫度。

  他們一直是我不斷追尋,想要靠近并渴望成為的那道光。

  云彩盡頭里,總有一份牽掛感動(dòng)著我,它來自我心中那縷溫暖的光。

心中的光作文4

  曾國藩有言:“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書可以變其氣質(zhì)也。”閱讀是高雅、富有魅力的生活情趣。教育部推薦熱門圖書供學(xué)生閱讀,是與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新的深刻表達(dá)。

  一代人有一代人的胸臆,一代人有一代人的志向,閱讀因時(shí)代而異。經(jīng)典之所以經(jīng)典,是經(jīng)歷了多少代人的篩選,而熱門之所以熱門,也是經(jīng)歷了時(shí)代的淘洗,雖然較經(jīng)典相比,它缺乏了時(shí)間上的縱向考驗(yàn),但并不影響其成為值得閱讀的精品。熱門圖書中也不乏適合青少年閱讀的好作品,對(duì)于青少年所閱讀的圖書書目,我們不能一味的強(qiáng)調(diào)文學(xué)性、深刻性,致使學(xué)生看完不知所云。適合的、有教育意義的都是的,而熱門圖書也恰好做到了這一點(diǎn)。如果一熱門圖書也具有深發(fā)性和內(nèi)省性,不嘩眾取寵,不浮夸虛構(gòu),入選中小學(xué)推薦書目也無可厚非。

  熱門圖書大多融入時(shí)代血脈,成為活的文化,使青少年在如癡如醉中感受閱讀的樂趣,感受現(xiàn)代文學(xué)的魅力。以《射雕英雄傳》為代表的熱門圖書,其歷史思辨力極高,有著其他武俠小說難以比擬的歷史真實(shí)感與為民憂民的情懷,有利于青少年積累豐富的歷史知識(shí),培養(yǎng)家國擔(dān)當(dāng);以《哈利 波特》為代表的熱門圖書,其中韋萊斯一家給予的溫情關(guān)懷、與雙胞胎兄弟的'深厚情誼,不僅使青少年在閱讀中體驗(yàn)成長,更是他們感悟生活的本質(zhì),懂得愛與被愛。熱門圖書具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,所具有的影響力經(jīng)歷了歲月的積淀,在與其邂逅的過程中不斷升華著中小學(xué)閱讀者的精神和思想。

  熱門圖書與時(shí)俱進(jìn)、緊貼時(shí)代步伐,使吾輩青年富于創(chuàng)新,躍動(dòng)著思想的新光。于時(shí)代發(fā)展而言,我們青年讀者不僅要滿腹經(jīng)綸,有文化、有內(nèi)涵,更需要朝氣蓬勃,有活力、有卓識(shí)。是以,我們需要從熱門圖書中汲取現(xiàn)代元素的養(yǎng)料,在接受古典文化熏陶的同時(shí)迎合時(shí)代發(fā)展的綱要,厚植時(shí)代精神于內(nèi)心,做一個(gè)現(xiàn)代中國的“心中有火,眼里有光”的活力青年。借熱門圖書的時(shí)代朝氣,我們便可與時(shí)代同頻。

  它通俗易懂又不失文學(xué)色彩,它靈活簡潔又不失萬丈激情,它與時(shí)俱進(jìn)又不失時(shí)代經(jīng)典:這便是熱門圖書!這永不過時(shí)的熱門圖書讓青少年突破思維的藩籬,為青少年帶來了寶貴的禮物和精神財(cái)富。青少年也理應(yīng)接受時(shí)代的饋贈(zèng),在書海中暢游,領(lǐng)略其中的底蘊(yùn),讓更多震撼心靈的精神力量伴隨我們成長。

心中的光作文5

  在任何困難前都不要喪失希望,心中有光與恒,就能所向披靡。

  腳比路長,這四個(gè)字好似是無稽之談,但也貌似沒有錯(cuò),這時(shí),請(qǐng)大膽地去實(shí)踐,去驗(yàn)證心中所想,這時(shí),你得到的答案有兩種,一種是腳確實(shí)比路長,另一種是腳并不比路長。這兩種答案其實(shí)都是對(duì)的,只不過思考的層次不同,第一個(gè)是經(jīng)歷了歲月的磨練后自己忽然懂得的答案,被人們奉為真理,也許,這真理中還夾雜著魯迅為它添得一把火“這世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”第二種答案是用自己簡單的大腦,在地上與腳比大小,得出來的表面答案。

  人們之所以奉“腳比路長”為真理,是因?yàn)樵谌魏卫щy前心存光明,持之恒心就能沖出困境,你看,二萬五千里長征,這路長嗎?許多人都對(duì)此不報(bào)有希望,可經(jīng)歷了時(shí)間的流逝后,答案已經(jīng)很顯然了。曾經(jīng)有名記者沿著紅軍二萬五千里長征原路徒步采訪,他耗時(shí)368個(gè)日夜,每天以75里路為基準(zhǔn),憑借著頑強(qiáng)的毅力,終于走完了長征路,您說,這路能不長嗎?可它再長,長的過紅軍戰(zhàn)士們的.腳嗎?那路給紅軍戰(zhàn)士們使絆子,想用鵝毛大雪凍死這些血肉之軀,想用荒涼餓死這些鮮活的生命,可到了最后,還不照樣被紅軍戰(zhàn)士們征服了,這長達(dá)二萬五千里長征路,終究長不過戰(zhàn)士們的腳!

  他們以自己身上的點(diǎn)點(diǎn)光亮點(diǎn)燃了黑暗中的夜空。

心中的光作文6

心中有光,長庚不滅——我的新偶像觀
  親愛的同學(xué)們,
  大家好!
  當(dāng)今世界在不斷發(fā)展,社會(huì)的價(jià)值取向也隨之無聲改變,“偶像”一詞已經(jīng)不僅僅指代活躍在大熒幕上的演員或歌手,而擁有了更為寬泛的概念。網(wǎng)紅姜逸磊曾經(jīng)在一條小視頻中提出了自己心中 “偶像”的概念,那就是:能指導(dǎo)你走向更遠(yuǎn)的路、更美好的未來,便是“偶像”,或者說是一個(gè)合格且優(yōu)秀的偶像。他們是心中的那團(tuán)不滅火,是夜幕中的長庚星,是未來旅途上的長明燈,黑暗的步伐踏出生機(jī),引領(lǐng)我們走向詩和遠(yuǎn)方。
  我們首先需要選擇出一個(gè)合格的偶像。人有好壞之分,偶像也有合格與失格之別。選擇一個(gè)合格的偶像十分重要,奮斗在抗擊新冠病毒前線的醫(yī)護(hù)工作者,潛心研究數(shù)十年如一日的老學(xué)究,敢言天下先為民請(qǐng)命的發(fā)聲者,這些都可作為人選。在近幾日全網(wǎng)關(guān)于肖戰(zhàn)的熱烈討論中我們可以發(fā)現(xiàn)失格偶像帶來的負(fù)面影響像滾雪球一樣越滾越大,粉絲的'盲目舉動(dòng)更讓人訝異萬分。合格的偶像或許并不能確保你的未來一定坦蕩順利,但是失格的偶像卻一定能將你拖入泥潭之中。
  選擇完偶像之后,我們學(xué)習(xí)偶像身上的優(yōu)良品質(zhì)。我們總可以看見有那樣的一批人,他們挺身而出,為了祖國的發(fā)展甘愿奉獻(xiàn)自己。我們會(huì)記得當(dāng)下“三山鎮(zhèn)疫”的場面,記得火神山和雷神山醫(yī)院內(nèi)工作人員的忙碌和拼搏,記得鐘南山院士不計(jì)生死更不畏生死的背影。我們會(huì)記得那位“敦煌的女兒”樊錦詩,深切熱愛化為一生守候,在幾十年與敦煌廝守的時(shí)光中,她讓這些存留千年的藝術(shù)瑰寶生命力得到延長,讓荒漠中的莫高窟“容顏永駐”。 作為偶像,他們無疑是合格的,他們身上的精神,無疑是值得后輩所學(xué)習(xí)的。
  偶像不是掛在嘴邊,而是放在心里,不是捧在手上欣賞,而是融為精神效仿并學(xué)習(xí)的,樹立一個(gè)合格的偶像觀,更有益于我們在未來的道路上走得越遠(yuǎn)。在1919年的今天,也有與我們同樣的一批青年人站在這里,他們撥散籠罩的迷霧,窺見一角天光,化為一道閃電瞬間照亮了整個(gè)中國乃至世界。人雖亡,精神火種猶存于世焉。他們對(duì)于心中的偶像,是支持,是學(xué)習(xí),將前人的優(yōu)秀品質(zhì)融于自身,將思想與精神化為自身的人格之中,完善自身,不忘本心。我們堅(jiān)信,擁有新偶像,樹立新偶像觀的我們,將會(huì)在他們的指引下,走向更美好的未來,前往詩和遠(yuǎn)方。
  我的演講完畢,謝謝大家。

心中的光作文7

  山野心中不滅的光,是每日太陽的升起;湖水心中不滅的光,是不時(shí)下墜的微雨,可奶奶心中的光,卻無人想起。

  奶奶一個(gè)人呆在老家里,漸漸地像是消失在了人們的視野里。

  我上次去看望過她了,已是很久了。

  記得,路上擺滿被風(fēng)拽落的梧桐樹葉,車輪碾過,樹葉發(fā)出碎裂的`聲音,似在呼救,似在嘆息。我可顧不了那么多,我只顧蹬車前行,空中劃過的風(fēng)聲,急促地呼嘯著。

  轉(zhuǎn)彎,便是那條泥濘的土路,車子上下擺動(dòng)著,艱難的通過了土路。再向右看時(shí),破舊的老屋映于眼前。

  門,是開著的,奶奶就坐在院里,獨(dú)自一人,坐著比爸爸年紀(jì)還大的椅子,靠在墻邊,氣息微緩,身體一起一伏,富有節(jié)奏的呼吸聲,慢慢擴(kuò)散在空氣中,慢慢消失在空氣中。

  我輕聲推車,盡量放低腳步,但車輪旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)鏈條發(fā)出的“咯咯”聲,卻無法停止,吵醒了奶奶,打斷了她的酣睡。

  她睜開瞇成縫的眼睛,光線擠進(jìn)眼角,她看清了我,突然起身,快步湊近,仔細(xì)的看著我,仿佛我是陌生人,也好像她失憶了。

  畢竟,她丟失在人們的視野中,太久了。

  過了會(huì)兒,她意志恢復(fù)了,便激動(dòng)地問我:“你咋來了?你爸來了沒?”我不想使她剛剛泛起波濤的心再次陷下,便沒有回答。她轉(zhuǎn)過身子,擦擦手掌上的汗,走進(jìn)廚房,之后喊道:“我也不知道你來了?什么也沒做,你想吃啥?”“沒事,您不用忙!遍L時(shí)間不見,這座老屋,這個(gè)老人,對(duì)與我竟然已變的有些生疏。

  “哦!彼S后附和了一句,聲音低沉,好像沒有響的炮仗,出來時(shí),她的眼角,分明留下了濕潤過的痕跡。

  下午三四點(diǎn)時(shí),我要離開了,又要留下她一人了,她聽到我告別的話只哦了一聲,什么也沒說,仿佛什么也沒有發(fā)生。

  我轉(zhuǎn)身推車,她跟在我身后,就像之前我和爸爸,一起去醫(yī)院看她時(shí)一樣,每次離開時(shí),她總會(huì)跟在身后,不知為何,我轉(zhuǎn)頭之后,發(fā)現(xiàn)眼角剛剛風(fēng)干的那衣塊,又重新濕潤了。

  我騎車離開,心中卻有一股熱一直涌動(dòng)著,我知道那是奶奶心中不滅的光——永遠(yuǎn)無法割舍的親情。

心中的光作文8

  從我呱呱墜地的那一刻起,從你聽到我發(fā)出第一聲啼哭起,從我牙牙學(xué)語的那一刻起,從你聽到我叫你第一聲媽媽那一刻起,從你小心翼翼跟在我身后生怕我跌倒那一刻起,從我開始上學(xué)那一刻起,從你含淚送我上車那一刻起,從我日漸叛逆那一刻起,從你痛心教育那一刻起,從我逐漸成熟那一刻起,我們早已彼此依賴,彼此深愛,我知道,我對(duì)你的愛早已深埋,我也知道,你對(duì)我的愛早已刻骨,媽媽,您是讓我最感恩的人!

  我曾經(jīng)見過這樣一個(gè)場面,如果沒有奇跡,她將永遠(yuǎn)站不起來。醫(yī)生說,他最多能活三個(gè)月,他很想見見孩子,孩子還小,不會(huì)說話,甚至連個(gè)媽媽也不會(huì)叫。老公抱著孩子,站在她的床邊,她伸手想抱,無奈,手舉不起來。孩子看到媽媽,特別親切,手動(dòng)了起來,腳舞了起來,也許這就是親情吧。站在一邊的人都留著淚,孩子的'父親將孩子放到媽媽懷里。媽媽微笑著輕輕地吻著孩子,抱了抱孩子,然后頭朝向床里,淚“嘩”地流了下來。最后一眼,她留給孩子的是笑。也許孩子的腦海中留不下媽媽的面孔,我們寧愿相信,母愛的力量會(huì)超越一切,讓那笑容留在孩子心中,我們應(yīng)該感恩母親。

  我的媽媽是一個(gè)非常偉大的人,她是對(duì)我最好的人,媽媽從小對(duì)我和藹可親?偸菍(duì)我很有耐心,當(dāng)我和媽媽吵架因?yàn)橘氣而把自己鎖在屋里不吃飯時(shí),媽媽總是會(huì)放下脾氣去哄我,而我卻還是不懂事,現(xiàn)在大了,我也懂事了,懂得了媽媽對(duì)我的愛,我會(huì)懂得用實(shí)際行動(dòng)來感恩媽媽。

  小時(shí)候,媽媽總是無微不至的照顧我,從生活中的小事到大事,媽媽一直在我身邊。頭疼、肚子疼、磕著、碰著。媽媽總是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),從這問點(diǎn)藥,從那問點(diǎn)方。每次回家總是滿頭大汗,我也只能眼巴巴的看著媽媽受苦,轉(zhuǎn)過頭去,悄悄的留下了眼淚。有一次我發(fā)高燒,是晚上而且爸爸不在家,媽媽就自己一個(gè)人陪著我,一步一個(gè)腳印得走。媽媽背著我好舒服,不知不覺睡著了,等到我醒來的時(shí)候媽媽靠在病床上,看著剛醒的我,嘴角泛起一絲笑容,但從媽媽眼中可以看出媽媽的疲倦,我假裝睡著瞇著眼睛看著媽媽靠在床頭安心的睡去,笑容卻一直掛在她的臉上,我也含著淚和微笑安心的睡著。媽媽您太偉大了。

  學(xué)會(huì)感恩父母,是自己的一份良心,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有和睦、有快樂、有彼此間的敬重!蛾惽楸怼分,李密是感恩的,他深深會(huì)及和祖母之間相依為命的親情。毅然與進(jìn)退維谷之間選擇親情,因?yàn)樗钌疃茫撼急M節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也。這世界上,有一些事情你以為還來得及做,卻永遠(yuǎn)也來不及了,當(dāng)我們的親人還健在,讓他們感受到你的孝心吧。

心中的光作文9

  清晨,那一束亮閃閃的陽光,不僅僅照亮了房間,也照亮了我的心田。

  掬詩書誦古今陽春三月里,湛藍(lán)天空下,綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。和煦的陽光伏在書頁間,徐徐的微風(fēng)傳來花的芬芳。

  猶記兒時(shí),盡管父親工作繁忙,但每到周末,父親就常與我坐在陽臺(tái),泡一壺香茗,掬一卷詩書,甚是愜意。每當(dāng)父親的目光落在那詩上,眼神就立刻變得柔和,他用那寬大有力的手握住我的小手,指著書頁,教我誦讀,我雖然不知其意,但仍用心地學(xué)著。他一字一句,一頓一挫,透過那鏗鏘有力的聲音,我能感受到父親對(duì)詩的.癡迷以及對(duì)我的厚望。在跟隨父親一次又一次的誦讀中,小小的我也逐漸領(lǐng)悟到了李紳筆下鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土農(nóng)民伯伯的艱辛;感受到了陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的閑適;更有李白長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信與豪邁。在父親的熏陶下,那一句句詩如同精靈一般舞動(dòng)著翅膀,飛入我的心靈,令我沉醉其中。

  現(xiàn)在,憶起冬日的暖陽,父親深情的誦讀,猶如春夜細(xì)雨,潤物無聲,一字一句中,滿是對(duì)兒子深沉的愛。父愛就如同一束光,永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱與關(guān)愛,一直照耀著我前進(jìn)的方向。

  指尖舞琴聲悅

  月,攀上夜空。皎潔的月光散落人間,幻若仙境。夜,萬籟寂靜,喧鬧之聲散落于夜中,繁華之際彌留于大地之上,只留下清脆的琴音在夜空里回響

  哆咪嗦,哆咪嗦,自從我準(zhǔn)備鋼琴十級(jí)考證后,曲目越來越難,那一個(gè)個(gè)音符在我面前跳動(dòng)著,令我眼花繚亂,仿佛還在叫囂著:趁早放棄吧,你是不可能拿到證書的。隨著我彈出的曲子錯(cuò)誤越來越多,我的心也越發(fā)煩躁,好比一股無名的火悶在心頭,像是要炸開,但卻又無可奈何。正當(dāng)我要抓狂之際,母親便鼓勵(lì)我:孩子啊,靜心方能成功,你越是煩躁,越是著急,就越不能達(dá)到你想要的目標(biāo)。不要對(duì)挫折嘆氣,不要為失敗煩惱,姑且把這一切看作是你成大事之前,必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。正如普希金所說的,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜。你也明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,加油吧,我相信你能行!母親望著我,眼中滿是對(duì)我的鼓勵(lì)。在母親的陪伴下,我的彈奏越發(fā)嫻熟,曲子也越發(fā)優(yōu)美:清如濺玉,委婉連綿,似墜入深邃的大海,那潔凈的天籟,猶如幽夢,回蕩于空

  如今,每當(dāng)輕撫琴鍵,母親慈愛的目光,溫暖的話語,猶如暖陽一般照耀,又似春風(fēng)輕輕拂面,令我倍感溫暖卻又不敢懈怠,教我堅(jiān)毅地望向遠(yuǎn)方。在我成長的路上,母親的陪伴和鼓勵(lì)給予了我莫大的力量,引領(lǐng)著我向前。

  我知道,縱使黑夜吞噬了一切,縱使身陷重重困境之中,父母之愛,定會(huì)猶如一束光,一直照亮著我,給予我溫暖,給予我希望和力量,永遠(yuǎn)指引著我前行。

心中的光作文10

  我跟

  循著歌聲的指引

  綞看到了聲音的主人

  出現(xiàn)在我夢中的少年

  他溫柔地說

  還在為答案而煩惱嗎

  把眼睛閉上

  回憶今天所看到的`一切

  晨曦中的露水

  地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑

  落日的余暉

  這些從未留意的景色竟立刻浮現(xiàn)在腦海中

  讓我的心情變昨無比的愉悅

  我臉上露出明朗的笑容

  也許

  我知道答案了

  我以往的生活就像籠里的小鳥一樣

  永遠(yuǎn)不知道天空的寬廣

  當(dāng)我踏上旅途才發(fā)現(xiàn)

  再微細(xì)的事物也能折射出奇妙的光芒

  這就是我心中最美麗的光

心中的光作文11

  一直以為,無論有多失敗,我心中那抹光永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅?捎幸惶煺娈(dāng)受挫了,我卻顯得那么不堪一擊。感謝你,使我再次燃起了對(duì)生活的斗志。

  對(duì)完答案,我從人群中擠出來,跌坐在椅子上。心,仿佛跌進(jìn)了谷底,只覺喘不過氣來。走在回家的路上,喧鬧的大街讓我心煩意亂。在我看來,一切的一切都是那么令人絕望。我拒絕了那些想陪我一起回家的同學(xué),只想獨(dú)自安靜。

  “干嘛去呀?”唯獨(dú)她執(zhí)意跟著我,在我身后追問著。

  “不干嘛,就想去河邊靜靜!蔽野逯槪瑓挓┑鼗亓艘痪。

  “至于嗎?一次考試就把你打擊成這樣,以后的大考怎么辦?考不好就不活了?”她似是惱了,是因?yàn)槲也豢下犓膭裾]。

  “你能別跟著我嗎?煩!”心中暗暗咀嚼她的話,我也覺得她說的有道理,但這個(gè)時(shí)候,誰的話我都聽不進(jìn)去。

  很快,到了河邊,躺在那塊大石頭上,本是想放松一下,心中卻還是被壓抑的情緒填滿。她嘆了口氣,坐在我邊上。我一驚,原以為她已走了!澳阍趺从指?我說過只想自己靜靜,回去吧!”

  “我不回,我也來看風(fēng)景。”她故意和我斗氣。我心想:看風(fēng)景?這里除了叫不出名的野花野草,只有一條河了,有什么可看的?就這樣,兩人沉默了。

  “喂!你看那花草,不知道被多少人踩過,被多大的雨沖刷,被多狂的風(fēng)吹過,卻還挺立在哪兒!嘿!真有意思。”她指著不遠(yuǎn)處的一叢花草給我看。聽了她的話,我很納悶,怎么就跟花草扯上關(guān)系了?她又說:“還有那樹,也一定遭受過嚴(yán)重的'災(zāi)害,卻還頑強(qiáng)地站著,真了不起!”

  我坐起身,靜靜地看著她。突然覺得她的話,像一束光照進(jìn)了心底,一種豁然開朗的蔥郁感在心里蓬勃起來。

  “你還不明自嗎?”她接著說道,“花草樹木們受到了生命的沖擊,卻仍舊頑強(qiáng)地生存。你受到這么點(diǎn)挫折,算得了什么?相比之下,你是不是顯得特別不堪一擊?”

  我仔細(xì)想了想,是!植物經(jīng)受了那么嚴(yán)重的打擊,卻依舊伸展枝葉,長得蔥蘢茂盛,我這點(diǎn)小小的挫折,又算什么呢。恐灰獞驯е且荒ㄏM墓,就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!

心中的光作文12

  你是我心中不滅的光,像太陽般耀眼,你用你的光芒照耀著我,溫暖著我,你用你的方式愛著我,照顧著我。你給我的愛是誰也無法比的——爸爸,你的愛,簡單,卻無比溫暖。

  在我的印象中,你很少說話,但你不像別人的爸爸那樣嚴(yán)厲。在我考試成績不好的時(shí)候,媽媽總是很嚴(yán)肅,有時(shí)還會(huì)批評(píng)我。你總是會(huì)在媽媽走后來到我身邊安慰我,用你的幽默的樣子逗我開心。爸爸,雖然你看起來很剛強(qiáng),但你有著父親的溫柔,長這么大,你從沒有罵過我一次,哪怕在我不爭氣的時(shí)候,你也只是默默的激勵(lì)著我。

  每天我要去學(xué)校時(shí),媽媽總會(huì)千叮嚀萬囑咐,一邊叨叨,一邊讓我拿水瓶子灌水,收拾東西……而你總是默默地給我準(zhǔn)備好水,放進(jìn)書包里,檢查我有沒有落東西?赡銓(duì)自己的東西真是一點(diǎn)不細(xì)心,襪子扔的到處都是,你一進(jìn)家門的第一句話總是“我的睡衣放哪兒去啦?”“嗯?襪子怎么又少了一只?”,但你對(duì)我的東西,從來沒忘過。

  你很能忍耐。每次在屋里寫作業(yè)時(shí),都能聽見你在電腦上打字的聲音。有一次我出來看你工作,這時(shí)你的領(lǐng)導(dǎo)打來電話。雖然你沒有開免提,但我能猜得到領(lǐng)導(dǎo)的語氣并不友好,我忍不住為你打抱不平,而你卻沒有一絲反駁。

  在別人的印象中,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,甚至在家人面前,你也從沒掉過眼淚?晌抑溃?yàn)閶寢尩牟,你變得很脆弱。看著身上插著管子的媽媽,我知道那個(gè)時(shí)候你想哭,卻總是找各種借口讓別人看不見你哭。你每次都以陽光和微笑面對(duì)媽媽,給她戰(zhàn)勝病魔的信心和力量。有時(shí)你會(huì)說“要去個(gè)衛(wèi)生間”,或“出去一下”,我知道那時(shí)候你是去找個(gè)沒人的'地方偷偷流眼淚。爸爸,這些我都知道,你是有多么的“堅(jiān)強(qiáng)”,你不是不想哭,只是不想讓別人看到。

  爸爸,你是我人生路上的一束光,你總把自己最好、最堅(jiān)強(qiáng)的樣子展現(xiàn)給我,你以自己的方式照耀溫暖著我。你是我心中永遠(yuǎn)也不滅的光,你的光芒指引著我向前一步一步的走。

心中的光作文13

  夜晚獨(dú)自一人在家,雖說沒有父母的約束,但總覺得在這漫長的黑夜里備受煎熬。我百無聊賴地趴在陽臺(tái)上,月光靜靜地灑在院子里,給這晦暗的黑夜增添了幾分色彩。

  時(shí)間一分一秒的流逝,也許是最近太過于緊張了,突然這么安靜竟然有點(diǎn)不適應(yīng)。我回想起當(dāng)初在小學(xué)時(shí)的幼稚行為,不僅僅嘴角微微上揚(yáng),可一想起你,我再次陷入沉思——

  我們是從上三年級(jí)時(shí)相識(shí)的,那時(shí)你從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們班,教師讓你介紹自我時(shí),你竟害羞得哭了,同學(xué)們都哈哈大笑。我沒有笑,也許是出于同情吧。

  教師將你安排在我旁邊,每次教師讓回答問題時(shí),你從不舉手,但讓人驚訝的是每次考試你總能名列前茅。

  記得一次,你被同學(xué)欺負(fù),他們搶走了你的文具盒不給你,我二話沒說,擼起袖子就和他們干了起來,那兩個(gè)人,一個(gè)被打得流了鼻血,一個(gè)破了點(diǎn)皮,當(dāng)然我也受傷了。

  當(dāng)我把文具盒送到你面前時(shí),你用感激的目光看著我,不停的向我道謝,而我擦了擦拳頭上的血,說了聲:“放心,以后有我罩著,看誰還敢欺負(fù)你!”自那以后,你我成了最親密的朋友,我也所以成為了全班的.焦點(diǎn)。

  之后,你喜歡把心事說給我聽,你告訴我許多關(guān)于你的事,我很理解你,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,我還想著我們的友誼會(huì)一向持續(xù)下去。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)我明白你又要轉(zhuǎn)到外地學(xué)校的時(shí)候,你不明白我有多么難過。我已經(jīng)把你當(dāng)成了我太陽,心中不滅的光,可你卻離我而去——

  一陣微風(fēng)吹過,將我從記憶拉回了現(xiàn)實(shí),我望著月亮,努力把它想象成你的樣貌,我不明白你此刻在哪里,也不明白你過得怎樣?也許你的樣貌會(huì)改變,但你永遠(yuǎn)是我心中不滅的光……

心中的光作文14

  二年級(jí)的時(shí)候,有一位新老師來擔(dān)任我們的班主任。我第一眼見到她,就被她的氣質(zhì)吸引住了。她披著一頭烏黑亮麗的長發(fā),總是帶著各式各樣的木質(zhì)項(xiàng)鏈,穿著隨意卻又搭配得調(diào)的衣服。她講課的時(shí)候總是輕言細(xì)語的,笑起來也很親切,渾身散發(fā)著親和力。這位美麗的老師——朱遐群老師,也是令我敬佩的人。

  每次上語文課的時(shí)候,同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽著。每一篇課文,每一段文字,朱老師都細(xì)心地給我們講解。一節(jié)課四十分鐘的時(shí)間,因?yàn)橹炖蠋煹摹熬时硌荨焙芸炀徒Y(jié)束了,讓同學(xué)們怎么聽也聽不夠。我們的朱老師,她不僅課講的好,在處理同學(xué)之間的矛盾這種事情,也是很有方法的。

  有一次,上體育課,集合的時(shí)候,體育委員坐在一旁讓我們集合,這讓同學(xué)們非常不服氣,有一群男生在旁邊起著哄,我也很氣憤,就拿起手中的扇子扔了某個(gè)男生……這事很快就傳到了朱老師的.耳朵里。

  朱老師來到教室里,臉上的表情令人難以捉摸。她先是批評(píng)體育委員和起哄的男生,然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么?我要道歉,我可是被逼的,心里的那個(gè)委屈。直到放學(xué)后,我也沒有去道歉,徑直回到家,可是卻始終忐忑不安,心里放不下這事。

  第二天一早,當(dāng)我抱著作業(yè)來到朱老師辦公室的時(shí)候,朱老師就問到昨天怎么沒去道歉,我背著雙手倔強(qiáng)地說:“是男生挑起的事!鞭k公室的氣氛凝固著,朱老師沉默了一會(huì)兒,便輕聲對(duì)我說:“同學(xué)之間偶爾會(huì)因?yàn)橥嫘︳[矛盾,事后該怎么辦呢?大氣一點(diǎn)點(diǎn),主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),道完歉大家還是同學(xué),說不定以后還會(huì)是好朋友。如果因?yàn)橐恍┬∈聸]處理好,同學(xué)間生分了,以后誰也不理會(huì),那么你也會(huì)受此影響,就不能把心思放在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們會(huì)以為你是一個(gè)小氣的人,難以交往。一個(gè)小小的主動(dòng)道歉會(huì)帶來這么多不好的后果,你認(rèn)為呢?”是!怎么能讓這種事難住我呢。此刻我的心情簡直就是“風(fēng)雨過后見彩虹!

  我們的朱老師,不,還有千千萬萬的老師,您們像勤勞的園丁,像燃燒的蠟燭,像導(dǎo)航的燈塔……,不僅僅是課堂上傳授知識(shí),還通過這些生活中的事教會(huì)我們做人的道理,捐引著我前進(jìn)的道路,就是我心中的光。

心中的光作文15

  題記:我們行走在人生的漫漫長夜,總要有燈指引我們的方向。但最亮的燈總不會(huì)在你誤入歧途時(shí)熄滅;總不會(huì)給你一條康莊大道;總不會(huì)在你找到道路時(shí)喋喋不休。

  什么樣的老師是好老師?早在兩千多年前,孔子用自己的行為告訴我們,教導(dǎo)學(xué)生正確地去看待世間萬物的老師是好老師。對(duì)于好老師,我也有自己的定義:對(duì)無知者不棄,使求知者不懈,對(duì)成功者不多言。

  我印象最深的小學(xué)老師是整個(gè)學(xué)校的.教導(dǎo)主任一一曹老師。這三點(diǎn),在她身上,都有所體現(xiàn)。

  小學(xué)放學(xué)很早,但我記憶中第一次與曹老師的交集卻在晚上的黑暗中。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開創(chuàng)鼓號(hào)隊(duì),曹老師在廣播中播報(bào)了人員名單。我一直堅(jiān)信報(bào)到了我的名字,但卻一直對(duì)不上同學(xué)們聽到的。

  于是在放學(xué)后,我便坐在校園里一直等到訓(xùn)練完畢。終于,曹老師走了出來,對(duì)我說:“原定的名單中本來沒有你,但看在你堅(jiān)持的份上,我特例把你加上!北緛砦抑皇窍胗憘(gè)說法,但現(xiàn)在我知道我沒有被放棄。

  我過早地證明了我不適合當(dāng)班委。在四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了沒多久的中隊(duì)委被撤掉了。當(dāng)時(shí),曹老師把我叫出教室,在大樓的走廊里告知我這事。在我心情稍稍平復(fù)后她說:“我讓你去當(dāng)升旗手好吧?我覺得你還是配得上升旗手的!彪m然有可能是因?yàn)槲铱蘖耍矣X得我沒有被拋棄。

  我是我小學(xué)最忙的學(xué)生之一:我除了是鼓號(hào)隊(duì)的,同時(shí)還是學(xué)校郵局的。郵局作為我們學(xué)校的特色,自然要花更多的時(shí)間投入其中。在小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)下,這稍稍繃緊了我的生活。它從一定程度上促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),讓我從未敢懈怠。同樣是曹老師,她安排了我進(jìn)入郵局,讓我不至于在安逸中松懈。

  自從進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)和郵局的時(shí)間長了,曹老師也就不再多說什么,只是讓我們不要將其拋棄。對(duì)于鼓號(hào)隊(duì),她讓我們同班的幾個(gè)男生在每周五放學(xué)后到器材管理處練習(xí)吹號(hào)。她有時(shí)會(huì)過來檢查一下我們是否在認(rèn)真練習(xí),其余時(shí)便任由我們自己。而對(duì)郵局也是如此。

  她平時(shí)經(jīng)常會(huì)說要多加練習(xí),但其余的卻不再多言。不棄、不懈、不多言,這構(gòu)成了我對(duì)好老師的定義。曹老師的形象已在我心中,照亮著前方的路。

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