教師崗位工作職責(zé)

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教師崗位工作職責(zé) 推薦度：
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[熱門]教師崗位工作職責(zé)

　　在當(dāng)今社會生活中，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的教師崗位工作職責(zé) ，歡迎大家分享。

[熱門]教師崗位工作職責(zé)

教師崗位工作職責(zé) 1

　　1、能在數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　2、能認(rèn)真分析大綱，鉆研教參和教材。

　　3、教學(xué)中能選擇運用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力。

　　4、語言生動，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　5、能培養(yǎng)學(xué)生運算能力，發(fā)展思維能力和空間概念。

　　6、能培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)學(xué)語言表達(dá)問題，展開交流，形成用數(shù)學(xué)的意識。

　　7、能運用變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生一題多證、一題多解的能力。

　　8、板書設(shè)計合理、清晰、工整，有條理性。

　　9、能指導(dǎo)學(xué)生開展數(shù)學(xué)課外活動。

教師崗位工作職責(zé) 2

　　1、負(fù)責(zé)中心的課程教學(xué)工作，完成高品質(zhì)的`授課；

　　2、課前進(jìn)行課程演練，與助教交流教學(xué)經(jīng)驗和方法；

　　3、課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能；

　　4、與家長定期聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度；

　　5、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動和市場活動；

　　6、維護(hù)品牌良好形象，符合巧虎品牌的一貫的高品質(zhì)。

教師崗位工作職責(zé) 3

　　1.保持一個的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，執(zhí)行學(xué)校，遵守學(xué)校各項工作制度，堅守崗位，愎行職責(zé)。

　　2.關(guān)懷愛惜同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)管好自己的物品，培育其獨立生活的力量，使同學(xué)養(yǎng)成良好的生少習(xí)慣。

　　3.負(fù)責(zé)同學(xué)生活，適當(dāng)調(diào)劑同學(xué)生活，保證同學(xué)吃飽吃好，不鋪張糧食，監(jiān)督同學(xué)不亂吃東西，不亂花錢。

　　4.監(jiān)督同學(xué)按時睡覺，按時起床，嚴(yán)禁同學(xué)私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時點名。

　　5.把握同學(xué)在日常生活中的`表現(xiàn)，有針對性的進(jìn)行思想品德教育，做到從生活上關(guān)懷他們，從思想上教育他們，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，使他們感到集體的暖和。

　　6.管好同學(xué)宿舍，根據(jù)常規(guī)要求督促同學(xué)整理宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。

　　7.教育同學(xué)愛惜公物，愛惜花草樹木，準(zhǔn)時表揚好人好事，批判不良行為。

　　8.做好宿舍保衛(wèi)工作，與同學(xué)同住，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，同學(xué)生病準(zhǔn)時就醫(yī)和。

　　9.負(fù)責(zé)接待家長來訪和同學(xué)休假的接送，仔細(xì)搞好交接。

　　10.定時對宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進(jìn)行消毒。

教師崗位工作職責(zé) 4

　　職責(zé)：

　　1，教授7到xx歲小學(xué)作文課程;

　　2，組織公開課演示;

　　3，制定教學(xué)計劃、準(zhǔn)備教案、保證教學(xué)質(zhì)量;

　　4，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行持續(xù)的`跟蹤;

　　5，布置并檢查學(xué)員作業(yè);

　　6，與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做好家校互動;

　　7，積極配合學(xué)校其他部門的工作;

　　任職要求：

　　1，漢語言文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、播音主持等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有經(jīng)驗教學(xué)優(yōu)先考慮;

　　2，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，文字功底及創(chuàng)新能力強(qiáng)，有作文教學(xué)經(jīng)驗或者發(fā)表過作品優(yōu)先考慮。

　　3，形象氣質(zhì)佳，性格活潑外向，積極向上。

教師崗位工作職責(zé) 5

　　幼兒園教師（班主任）崗位職責(zé)

　　一、對本班的保教工作全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班幼兒安全、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)和財物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務(wù)會，研究改進(jìn)本班工作。

　　二、協(xié)調(diào)、溝通家長與班級工作人員之間，家長與家長之間、本班保教人員之間的關(guān)系。

　　三、主持研究全班每個孩子發(fā)展情況，針對每個孩子的特點，采取相應(yīng)的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習(xí)慣的培養(yǎng)。對幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件，認(rèn)真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　四、按照教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真書寫教案，認(rèn)真上好每節(jié)課，自制教具玩具，保證進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時做到“人到，心到，手到”，盡心盡責(zé)，不斷改進(jìn)教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、幫助本班保育員改進(jìn)教育和衛(wèi)生保健工作。負(fù)責(zé)安排本班教師互相觀摩，取長補短。

　　六、及時傳達(dá)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的決定，積極保質(zhì)保量完成布置的工作任務(wù)，保證本班各項工作不拖后腿。

　　七、及時將本班成功的工作經(jīng)驗和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)與點評，并寫好教研記錄。

　　八、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異，及時制定好班主任計劃，各種教育教學(xué)工作計劃（周計劃，月計劃，學(xué)期計劃），并認(rèn)真實施，調(diào)整，有計劃有步驟地開展班級教育教學(xué)工作，做好各項活動的記載和效果記錄，并進(jìn)行工作總結(jié)，反思，積累經(jīng)驗。學(xué)期末做好總結(jié)。

　　九、主動積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報本班工作，及時反饋家長的意見和建議，并對幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動中積極參加，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策。十、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)，定期向家長匯報班級工作，聽取家長建議。

　　教師職責(zé)

　　一、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各項規(guī)章制度，熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務(wù)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　二、深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《重慶市幼兒園一日活動行為細(xì)則》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點和個體差異，配合班主任制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)。

　　三、配合班主任嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健制度，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

　　四、觀察、分析并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況，關(guān)注幼兒的興趣和需要及個體差異。期末向園長提交本班幼兒發(fā)展情況分析報告，向園長匯報工作。

　　五、培育健康活潑、獨立自信、探究合作、習(xí)慣良好、具有愛心的幼兒，張揚孩子的個性，促進(jìn)每個孩子全面和諧發(fā)展。

　　六、與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育理念，不斷學(xué)習(xí)和吸取新信息、新知識，不斷創(chuàng)新教育方法，積極參加教研活動，促進(jìn)自我發(fā)展。

　　七、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的環(huán)境，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動，保證幼兒充足的游戲活動、戶外活動、自主活動時間。

　　八、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，商討符合幼兒特點的教育措施，協(xié)同完成教育任務(wù)。

　　保育員工作職責(zé)

　　上班應(yīng)集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不得任意離班（有事需經(jīng)園長許可方得離班），做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。

　　1、負(fù)責(zé)本班室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

　�。�1）按常規(guī)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作，每日小掃除，每周大掃除。

　　（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

　�。ㄒ唬┟砻恐芟�2~3次；每天清洗。

　　（二）水杯每日消毒1次；

　�。ㄈ┩婢�、教具、用具，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒

　　（三）被褥每月晾曬1次。

　　2、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

　�。�1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；

　�。�2）負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作；

　　（3）配合教師進(jìn)行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；

　�。�4）幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作（如作業(yè)、游戲、值日等）；

　�。�5）堅持正面教育，對幼兒耐心細(xì)致，態(tài)度和藹；

　�。�6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

　　3、努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。

　　4、保管好本班設(shè)備、用品，愛護(hù)公物，厲行節(jié)約。

　　（1）定時清點，如有損壞，及時報告總務(wù)人員，妥善處理；

　�。�2）由組長簽字，負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。

　　教師工作職責(zé)

　　一、愛：幼兒教師是充滿辛勤、充滿愛的職業(yè)，每一位教師首先要遵守教師職業(yè)道德，有愛心、有恒心、有耐心、有信心、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，像媽媽一樣，關(guān)心每一位幼兒的學(xué)、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的親切，并要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。

　　二、管：管理幼兒要科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。首先教師要做幼兒的表率，老師的一言一行直接影響著孩子，所以既要像母親般管理幼兒，又要做幼兒朋友，對幼兒要寬而不放任，嚴(yán)而不體罰，使幼兒愿意親近自己，幼兒的學(xué)習(xí)與活動一定要在老師的視線范圍內(nèi)入園后、離園時、活動時隨時清點人數(shù)，隨時指導(dǎo)幼兒正確玩大型玩具，總之，教師要負(fù)責(zé)幼兒在園服務(wù)范圍內(nèi)的一切安全。

　　三、準(zhǔn)：教師要按時作息，服從分配，教學(xué)內(nèi)容要按幼兒園教學(xué)計劃進(jìn)行，教學(xué)方式方法要活兒不亂，與幼兒交談、上課要使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。

　　四、教：教育幼兒要比媽媽更全面、更耐心、更有方、教師上課要做到儀表美、神態(tài)美、面部表情要豐富、充分利用實物、圖片及周圍的自然環(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動幼兒的眼、手、口、耳、腦等多種感官，去感受新內(nèi)容，掌握新知識。

　　五、動：教師既是幼兒的.老師，又要像媽媽一樣幫助幼兒洗手、臉、幫孩子整理衣服，系鞋帶，動手把幼兒的水杯、毛巾等洗刷干凈，幼兒離園后，要將活動室內(nèi)外清掃干凈，把桌椅擺放整齊，保持室內(nèi)天天整潔、衛(wèi)生、舒適。

　　六、效：教育幼兒要一日有一日的表現(xiàn)，一周有一周的進(jìn)步，一月有一月的效果，一學(xué)期有一學(xué)期的成績，讓每位幼兒健康、快樂、幸福地茁壯成長，做到在每個孩子身上能體現(xiàn)出幼兒園的教學(xué)特色效果。

　　配班老師工作職責(zé)

　　1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

　　2、關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

　　3、與主班一起完成每月的班務(wù)工作以及每周的教育教學(xué)工作。

　　4、能獨立組織班級的一日活動。

　　5、與主班一起完成室內(nèi)的環(huán)境布置、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、材料制作投放工作，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作探索活動。

　　6、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研，業(yè)務(wù)史學(xué)家習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動，認(rèn)真開展各類游戲活動。

　　7、協(xié)助班主任做好晨，午檢工作。

　　8、認(rèn)真執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)，班主任布置的任務(wù)。

　　9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。協(xié)助生活老師做好班級衛(wèi)生工作。

　　10、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品。

　　11、檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施。

　　12、定期向家長反饋幼兒在園情況。

教師崗位工作職責(zé) 6

　　1、熟悉大綱，駕馭教材，具有良好的教學(xué)基本功。

　　2、善于調(diào)動學(xué)生上好體育課的積極性，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　3、能獨立備課，確定課型，根據(jù)學(xué)生生理特點，設(shè)計每一節(jié)體育課。

　　4、正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練，動作準(zhǔn)確無誤。

　　5、認(rèn)真鉆研教材，提高自身素質(zhì)，各項鍛煉達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　6、組織學(xué)生開展課外體育活動，培養(yǎng)體育特長生。

　　7、正確指導(dǎo)學(xué)生做好體操、眼保健操，上好體育課，組織好大型體育活動。

教師崗位工作職責(zé) 7

　　1、負(fù)責(zé)中心日常運作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

　　2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo)，積極按計劃完成工作目標(biāo)。

　　3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　4、協(xié)助完成進(jìn)親子活動和市場活動。

　　5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作。

教師崗位工作職責(zé) 8

　　1、貫徹國家教育方針，掌握體育教學(xué)的科學(xué)理論與方法，執(zhí)行教學(xué)大綱，寫好教案和講稿，完成教學(xué)任務(wù)，能系統(tǒng)的擔(dān)任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約，完成相應(yīng)的崗位責(zé)任。

　　2、參加科學(xué)研究，技術(shù)開發(fā)，社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究，參加編寫、審議教材和教學(xué)參考書。

　　3、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n試講，遵守體育課堂常規(guī)，積極組織運動訓(xùn)練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導(dǎo)和早操工作。

　　4、公正準(zhǔn)確的評定大學(xué)生體育課成績和《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。嚴(yán)肅考紀(jì)，按規(guī)定評分，按時準(zhǔn)確登錄學(xué)生成績。

　　5、嚴(yán)密組織課堂，教學(xué)嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格要求，區(qū)別對待，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

　　6、任課教師需提前15分鐘到達(dá)上課地點，做好課前的各項準(zhǔn)備工作，課結(jié)束時要負(fù)責(zé)組織學(xué)生清點和歸還體育教材。

　　7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課，不得隨意調(diào)課，（遇特殊情況需要調(diào)課者，必須向體育部主任報告并經(jīng)批準(zhǔn)，到教務(wù)部辦理調(diào)課手續(xù)。）違者按教學(xué)事故處理。

　　8、教師因公、因病、因事不能上課者，需提前一天向體育部主任請假，經(jīng)同意后，由體育部主任安排代課并到教務(wù)部辦理代課手續(xù)。

　　9、教師在教學(xué)課程中要經(jīng)�？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期末寫一篇教學(xué)工作總結(jié)，載入教師檔案。

　　10、教師要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相看（聽）課，共同提高。

　　11、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，掌握本學(xué)科發(fā)展方向，不斷更新知識。積極鍛煉身體，保證良好的身體素質(zhì)和充沛的精力。

　　12、教師需要積極參加每年一次的`術(shù)科考核，加強(qiáng)較弱項目的提高。

　　13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。

　　14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員（教學(xué)、訓(xùn)練、輔導(dǎo)時間除外）。協(xié)助體育部辦公室做事物性工作，使之盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境。

教師崗位工作職責(zé) 9

　　●根據(jù)課程表做好充分的準(zhǔn)備工作,并形成備課筆記;

　　●保證課程完整度以及課堂氣氛的把握,保證授課質(zhì)量;

　　●認(rèn)真服務(wù)會員,做好升班的溝通及交接工作;

　　●積極做好會員的回訪及維護(hù)工作,盡量杜絕延課現(xiàn)象,達(dá)到100%續(xù)費;

　　●認(rèn)真填寫《寶寶成長手冊》,記錄孩子的'成長表現(xiàn);

　　●教具、教室等硬件維護(hù)工作;每日清潔當(dāng)日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;

　　●協(xié)助銷售部完成每月銷售目標(biāo);

　　●配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓(xùn)練。

教師崗位工作職責(zé) 10

　　1、老師要自覺遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠于人民的教育事業(yè)、仔細(xì)教書、細(xì)心育人，用共產(chǎn)主義的思想道德教育同學(xué)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到儀表干凈，端莊，作風(fēng)正派，為人師表，不得向同學(xué)宣揚低級庸俗的思想意識，努力培育“四有”人才。

　　2、圍繞學(xué)校提出的“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的要求，改革課堂教學(xué)，探尋課堂的有效教學(xué)法，最大限度地提高教學(xué)效益。

　　3、仔細(xì)備課，寫好教案。老師既要獨立鉆研教材，又要吃透教材，抓準(zhǔn)重點、難點，細(xì)心設(shè)計教案，保證課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。

　　4、仔細(xì)講課提高教學(xué)質(zhì)量。樂觀推行教與學(xué)方式的改革，重點進(jìn)行“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的探究，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出同學(xué)為主、師生互動、優(yōu)質(zhì)高效的特點。

　　5、適當(dāng)布置作業(yè)，仔細(xì)批改作業(yè)。高中每學(xué)期作文不少于八篇。任課老師要仔細(xì)批發(fā)作業(yè)，對同學(xué)的作業(yè)要嚴(yán)格要求，做到正確、干凈、準(zhǔn)時、獨立地完成。

　　6、做到恰當(dāng)命題，嚴(yán)格監(jiān)考，精確評分，精確記分，不得弄虛作假，各學(xué)科在學(xué)年結(jié)束進(jìn)行交班考試，驗收不合格的`學(xué)科，由教育處責(zé)成任課老師負(fù)責(zé)補課。

　　7、根據(jù)教學(xué)大綱，制訂教學(xué)方案，嚴(yán)格執(zhí)行方案，準(zhǔn)時完成教學(xué)任務(wù);組織學(xué)科愛好小組，正常開展課外活動，切實做好輔導(dǎo)工作，搞好學(xué)科競賽，培育學(xué)科尖子。

　　8、參與教研教改，探究教學(xué)規(guī)律，全部老師都要樂觀參與教學(xué)討論和備課活動，學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，改進(jìn)教法，要有明確的科研課題，有方案有步驟地進(jìn)行實踐，仔細(xì)總結(jié)閱歷，每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學(xué)論文。

　　9、樂觀參與政治學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，自覺抓好業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)，進(jìn)一步學(xué)好教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法，不斷更新學(xué)問，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。中、高級老師要對初級進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做好傳幫帶工作;新老師進(jìn)校后必需上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”，要虛心向老師學(xué)習(xí)，新老老師要互幫互學(xué)，共同提高。

　　10、樂觀完成教育處支配的其他臨時性工作。

教師崗位工作職責(zé) 11

　　1、師德師風(fēng)方面應(yīng)做到：依法執(zhí)教，恪守職責(zé)；愛崗敬業(yè)，銳意創(chuàng)新；熱愛學(xué)生，教書育人；求真務(wù)實，端正師風(fēng)；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作；作風(fēng)正派，廉潔從教；品德高尚，為人師表。

　　2、按照大綱要求規(guī)范教學(xué)程序。

　　3、做好輔導(dǎo)、答疑工作，一般以個別答疑為主，適當(dāng)進(jìn)行集中輔導(dǎo)。應(yīng)布置適量的作業(yè)，并認(rèn)真批改。

　　4、根據(jù)所受課程內(nèi)容安排好教學(xué)進(jìn)度，按教務(wù)處統(tǒng)一要求填寫教學(xué)進(jìn)度表并及時交系教務(wù)員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統(tǒng)計工作，成績評定并上網(wǎng)錄入，紙質(zhì)成績表一式兩份，在規(guī)定的時間內(nèi)交系教務(wù)員處。

　　5、積極參與課程建設(shè)和課程改革，積極參加教學(xué)研究，不斷總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、論文時，應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵科學(xué)態(tài)度和踏實的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

　　7、因故需要調(diào)課、停課、必須個人提出申請，經(jīng)系主任同意并報請主管教學(xué)副院長批準(zhǔn)，由教務(wù)處教務(wù)科統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁私下調(diào)課，杜絕各類教學(xué)事故。

　　8、積極參加科研活動，跟蹤本學(xué)科的理論和技術(shù)發(fā)展，并在課堂教學(xué)中反映出來。

　　9、服從教研室主任安排的教學(xué)和其它工作。

　　10、完成院系布置的臨時任務(wù)。

教師崗位工作職責(zé) 12

　　教學(xué)工作是學(xué)校最重要的工作，為明確各種教學(xué)環(huán)節(jié)中教師的工作要求，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定《信息科學(xué)技術(shù)系教師教學(xué)工作崗位基本職責(zé)》，請教師遵照執(zhí)行。

　　一、教師講課的工作職責(zé)：

　　課堂講授是教學(xué)法的主要環(huán)節(jié)之一，講課教師應(yīng)做到：

　　1、認(rèn)真研究教學(xué)大綱，明確本課程在教學(xué)計劃中的地位、作用和要求，按照課程教學(xué)大綱組織教學(xué)，注意與相關(guān)課程內(nèi)容的銜接、配合，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間，制定教學(xué)方案，填報教學(xué)進(jìn)度表。

　　2、根據(jù)教學(xué)大綱精心選擇或編寫教材。避免出現(xiàn)教材過時、教材與課程不符、教師上課基本為用所訂教材、私自給學(xué)推銷自編教材等問題。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫講案與講稿;新學(xué)期的第一堂課，教師要給學(xué)生講清楚本門課程的性質(zhì)作用、學(xué)習(xí)難點、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)要求等;初次任課的教師應(yīng)進(jìn)行預(yù)講。

　　4、講授要堅持“少而精”原則，重點闡明基本概念，基本理論，做到概念清楚，表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，邏輯性強(qiáng)，力求語言生動，板書整潔、美觀。

　　5、貫徹“啟發(fā)式”原則，注意培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和分析、解決能力以及自我獲取知識的能力。

　　6、注意了解和掌握本學(xué)科前沿動向，不斷充實、更新教學(xué)內(nèi)容。

　　7、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等環(huán)節(jié)工作。若有專任輔導(dǎo)教師，主講教師也要承擔(dān)適量的輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)工作。

　　8、遵守教學(xué)紀(jì)律，按時上下課，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)課或增減課程學(xué)時。

　　9、注意學(xué)習(xí)、運用教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　10、協(xié)調(diào)好本課程各個教學(xué)環(huán)節(jié)，與有關(guān)教師相互配合，共同完成教學(xué)任務(wù)。

　　11、認(rèn)真做好考試(考查)工作，按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)命題，公正閱卷。

　　12、課程結(jié)束后，要及時分析考試結(jié)果，認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行分析，寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時報系教學(xué)秘書備查。

　　13、在整個教學(xué)過程中，注意言傳身教，為人師表，做到既教書又育人。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教學(xué)的各項規(guī)章制定，堅決杜決教學(xué)法事故的發(fā)生。

　　二、輔導(dǎo)教師職責(zé)：

　　根據(jù)教學(xué)需要和加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，部分課程配有輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)教師是講課教師的助手，配合主講教師共同完成教學(xué)任務(wù)。輔導(dǎo)教師應(yīng)做到：

　　1、認(rèn)真研究、掌握教學(xué)進(jìn)度;認(rèn)真鉆研教材，熟悉并掌握本門課程的“三基”內(nèi)容。

　　2、堅持隨班聽課，掌握教學(xué)法進(jìn)度;了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時向講課教師反映學(xué)生的意見和要求，共同研討改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　3、認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心答疑，啟發(fā)學(xué)生積極思維，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)中注意因材施教，分類指導(dǎo)。

　　4、嚴(yán)格要求學(xué)生按時完成作業(yè)，認(rèn)真及時地批改作業(yè)，每次批改作業(yè)后應(yīng)認(rèn)真評定并登錄成績。

　　5、協(xié)助講課教師做好教學(xué)所需教具、電教設(shè)備等輔助教學(xué)手段的準(zhǔn)備工作。

　　6、在整個輔導(dǎo)教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上不畏艱難奮發(fā)向上，做到為人師表，教書育人。

　　三、教師指導(dǎo)實習(xí)的工作實施計劃：

　　教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)理論知識，提高分析和解決實際問題能力的教學(xué)環(huán)節(jié)，實習(xí)指導(dǎo)工作應(yīng)由實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平較高的教師參加。指導(dǎo)教師應(yīng)做到：

　　1、根據(jù)實習(xí)大綱，制定實習(xí)工作實施計劃。

　　2、實現(xiàn)組織實施實習(xí)大綱規(guī)定的各項實習(xí)活動。重點抓好各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的'指導(dǎo)工作;充分利用實習(xí)點的有利條件開展各種形式的現(xiàn)場教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生深入實際，了解和發(fā)現(xiàn)問題。培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實際問題能力，促使學(xué)生理論與實際相結(jié)合;對學(xué)生要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度;引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè)，教育學(xué)生虛心學(xué)習(xí)、實踐;教育學(xué)生艱苦奮斗，遵紀(jì)守法，培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)和思想作風(fēng);克服困難，努力完成實習(xí)任務(wù)。

　　3、全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活，既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。

　　4、指導(dǎo)教師要以身作則，堅持蹲點指導(dǎo)。

　　5、代表學(xué)校與實習(xí)單位聯(lián)系工作，本著雙向受益的原則，搞好協(xié)作關(guān)系，保證實習(xí)順利進(jìn)行。

　　6、指導(dǎo)學(xué)生做好實習(xí)筆記，按時完成實習(xí)報告。

　　7、按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定和實習(xí)要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的做好學(xué)生實習(xí)成績的考核、評定工作。

　　8、實習(xí)結(jié)束后，參與組織匯報交流工作，并做出指導(dǎo)工作小結(jié)。

　　四、教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的工作職責(zé)：

　　畢業(yè)論文(設(shè)計)是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識獨立解決問題能力、科學(xué)研究能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，指導(dǎo)教師應(yīng)以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)教師應(yīng)做到：

　　1、根據(jù)教學(xué)計劃或課程教學(xué)大綱要求，指導(dǎo)學(xué)生正確選擇研究課題或設(shè)計項目。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生制定研究內(nèi)容、方法、進(jìn)度的設(shè)計安排。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研究、利用有關(guān)參考文獻(xiàn)。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗研究設(shè)計，貫徹啟發(fā)式教學(xué)方法，注意因材施教，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，解決學(xué)生在實驗、設(shè)計中遇到的問題，全面訓(xùn)練和提高學(xué)生的實驗研究、設(shè)計、計算、繪圖、查閱文獻(xiàn)、撰寫論文的能力。

　　5、畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)全面審查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時指導(dǎo)學(xué)生修正。

　　6、全面組織的答辯工作，對畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量、水平和學(xué)生的工作態(tài)度和能力等方面全面考核，寫出評語，評定成績。

　　7、指導(dǎo)工作結(jié)束時，寫出總結(jié)向教研室或系做專題書面報告。