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（熱）我愛我班作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我愛我班作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛我班作文1
我的班級，就像一片森林。老師是粗壯的樹干，支撐起同學們那輕飄飄的葉子。我的班級，雖不完美，但絕對真實的班級。
“丁零零，丁零零”，午自習開始了。為什么我們班如此安靜？嘿，全靠我們的“火車頭”——班主任。她可是個有想法的人，為什么這么說呢？因為她認為：觀察大自然不是靠眼睛，因為這樣會讓你的聽覺降低一半的能力。我們得閉上眼睛，通過傾聽去想象。她是一位學識淵博的語文老師，她帶我們遨游知識的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，尋找智慧的珍珠……“嘩啦”一聲，玻璃碎了�！笆钦l？”老師威嚴的.聲音在耳邊響起�！芭峙郑 庇腥似炔患按卣f。老師的“小眼睛”真是人不可貌相，海水不可斗量。他在平常默默無聞，可一到關(guān)鍵時刻，他就把當時的情況報告給老師。
這個“小眼睛”是誰呀？他當然是我們的生活委員——小顧。他長著一對普普通通的眼睛，只是命運不公，他的一只眼睛總要“生病”。但這并不影響他的觀察能力。他眼睛一瞥，就能發(fā)現(xiàn)哪些是吵鬧的同學，哪些是認真學習的同學，讓他們及時改正或繼續(xù)保持。他對自己的“工作”也十分負責，他在別人打掃時進行管理與檢查，讓班級保持整潔干凈。
最淘氣的同學往往是老師最頭疼的了。在別班，他們“一顆老鼠屎會壞了班級的一鍋粥”，在我們班這些同學卻是“七彩樹上的開心果”。他口中講著最有趣的話語，手中做著最有趣的動作，卻裝著一顆純潔的心。他就是——胖胖。胖胖不僅長得肉嘟嘟的，做事也可可愛愛的。有時老師那少一本作業(yè)本，便問：“胖胖，你交了嗎？”他自信地回答：“交了！”剛說完，他的同桌“唰”地抽出一本作業(yè)本，說：“交了？那這是什么？”胖胖先是猛地一驚，又“咻”地站起來，大聲喊：“我沒交！”聽了胖胖這有趣的回答，逗得大家哈哈大笑。
我的班集體就像一個和睦的大家庭，因為每個人都在奉獻著自己，關(guān)愛著對方。這里永遠有用愛編織的風景，我愛我的班集體。
我愛我班作文2
開學到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了。在這個學校我們有了一個新的集體，新的團隊——初一（6）班。在這個集體里，我們每個人都努力著，為班級爭光添彩，都熱愛著班集體。
我愛我班，因為我們擁有一批最優(yōu)秀、最負責的老師。課前，每位老師都能精心備課，精心設計第一個提問，精心設計每一道練習，讓我們擁有更多的參與的機會和鍛煉的機會。課上，老師能把知識深入淺出地尾尾道來，在訓練中培養(yǎng)了我們各方面的能力，讓我們每位同學都有所收獲。課后，老師能為我們認真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認真的老師而感到驕傲。
我愛我班，因為我班有一大批積極向上、勤奮的'同學。我班的每一位同學都十分優(yōu)秀，各有所長。班長周碧涵，在老師不在班的時候，能有條不紊地管理好班級，是老師的得力助手。宣傳委員左心怡，能認真負責出好每一期黑板報，給大家展現(xiàn)了一個美麗的學習陳地。體育委員王楠每次上體育課之前，都能迅速把隊伍整好，使我們多次受到老師們的好評�！傊野嗝總�人都為這個集體貢獻著自己的力量。相信通過大家的齊心協(xié)力，我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班，因為班級從開學以來已經(jīng)擁有了很多的榮譽。在階段測試中，因為全體師生的共同努力，我班取得了優(yōu)異的成績。在校運會上，因為我們同學的奮力拼搏，取得很多個第一名。因為我們上課能積極配合老師，積極舉手發(fā)言，很多老師都愿到我班上公開課，每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級，我們能不去愛她嗎？千言萬語，都無法表述我對我們班集體的愛�？傊�，千言萬語都匯成一句話：“我愛我班”。
我愛我班作文3
從無知變得懂事，從膽小變得勇敢�；仡^望望六年的成長足跡，那難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……
我記得，那一天，我哭著鬧著不讓爸爸離開學校，可是后來爸爸還是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上課，這時，班主任張老師來了。我的心里頓時忐忑不安[注:忐忑：心神不定。心神極為不安。]：“老師平常最不喜歡愛哭的小孩了，他一定會批評我的�！背鋈艘饬系氖�，班主任拿出一包紙巾，他輕輕的擦去我眼角的淚水，說：“張帆，爸爸過幾天會再來看你的，都這么大了怎么還哭鼻子呀？你看，一年級的小朋友都笑你呢，你應該做他們的榜樣小姐姐啊！”我聽后破涕而笑，把小手放在老師的那雙溫暖的手上，抬頭望天空，天空是那么蔚藍；低頭看看花朵，花朵是鮮艷；回頭看看老師，老師是那么親切。
我還記得，五年級的詩歌朗讀比賽。那天，我和同學們站在舞臺上，臺下黑壓壓的一大片人。雖然，詩歌的每一個題目都背的滾瓜爛熟[注:形容讀書或背書流利純熟。]，但是面對全校同學、領導，腿不禁有些發(fā)抖。還是張老師，她坐在我們班的位置，張老師向我打了一個勝利的手勢，她的目光仿佛在告訴我：不要害怕，什么都不要管，只要照老師說的做就可以了。我定了定神，用洪亮的聲音，和我們班的同學一起。搏得了暴風雨般的掌聲，為三班奪得了一張鮮紅的獎狀。
我更記得，六年級上學期的運動會。那天，老師們拿著五顏六色
[注:形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的旗，走出了校門，我知道那是做“路牌”的。我們班的運動員也積極準備著。隨著一聲槍響，運動員像離弦的箭一樣消失在大家的眼簾之中。我們的“后勤”也是忙得熱火朝天[注:形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]：有人拿著水盆，讓運動員回來之后洗把臉；有的'去借幾瓶水，好為他們解渴；有的正抱著衣服，個個站在校門口，探著腦袋來回張望著。近了，近了，更近了，李勝豪第一個沖到了終點，我們班同學不由得大聲呼叫，水盆，水杯，衣服，一股腦地向他塞去，班主任笑著說：“不能休息先走一會兒！”“對，對！走一會兒！”同學們一個一個地跟在李勝豪背后，我在心里默默地祈禱：“希望永遠這樣！”
再一次回頭望望這熟悉的不能再熟悉的教學樓；再一次聽著朗朗的讀書聲；再一次在橡皮筋上嬉戲玩耍。卻沒有發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
老師，再見！在您的懷抱里，永遠溫暖永遠安心。把您的生氣寫在沙灘上，把您的高興刻在石頭上，老師，祝您永遠快樂！
同學們，再見了！快樂的初識，困難的是相識；恐懼是無語的，后悔的事錯過；哭泣的是分別，高興的是相聚。最值得慶祝的，也無過于——認識了你們這些朋友！
我愛我班作文4
我們的小小議事庭是對一些同學的行為有爭議而展開的班級大辯論。辯論什么呢?當然是關(guān)于事情的對與錯，錯在哪里啦!
辯論開始后，同學們可以自由地提問，針對事情向有關(guān)的同學發(fā)表自己的看法。由當事人給予解答。
這樣，可以讓行為有偏差的同學知道自己的錯誤。也可以讓同學們減少犯錯誤的次數(shù)，知道做人的道理!
還有我們班的值周班長競選，那更是精彩無比呀!我可以告訴你，如果你能當上一個星期的值周班長，那是十分不容易的。雖然只當一個星期，但卻讓你感到無比的自豪。
每個星期一的下午第一節(jié)課，是同學們盼望的時刻。因為在這個時候，同學們可以自由發(fā)揮自己的口才，通過上臺演講，來爭取這個星期的值周班長。這一刻，同學們紛紛舉手發(fā)言，課室里響起了激動又感人的話語。同學們都上來發(fā)言，組成了一股爭選的熱情。誰都不想落后。
這樣不但可以鍛煉自己的膽量，也可以鍛煉自己的口才。值周班長的競選讓我們每個人都擁有做班長的`機會。
還有，我們班擁有自己的刊物—小太陽報。
為什么叫“小太陽報”呢?因為。我們每個同學都像剛出來的小太陽一樣。充滿朝氣!所以我們給自己的報刊叫“小太陽報”。我們以小組為單位，大家討論版面設計。
通過辦報可以鍛煉我們的繪畫、寫作。也可以鍛煉我們團結(jié)的精神，從而增大友誼!
我愛我班作文5
隨著六一兒童節(jié)的到來，我仿佛又看到了全班的團結(jié)精神，組織的人一聲令下，全部人都洗耳恭聽，積極發(fā)表意見，對待每件事情都專心致志。
記得在老師生日時，仿佛也是這個場景，沒有人吵架，沒有人反對，只有一起布置，一起商量，一起為蛋糕而整日奔波，這種回憶不僅僅是寶貴的，還是唯一的！不過，我們的班級記憶不僅僅只有快樂的，還有生氣的，更有傷心的。
有一次，我們學校舉辦了六年來的第一次校運會，是我們班參加的第一次，也是最后一次的'校運會。我們班一聽說這根消息就熱火朝天的開始討論，積極訓練。等到了比賽的時候班上的人又一次顯示出了團結(jié)。只要是有我們班的人在比賽的時候，我們就會嘶聲吶喊，大喊加油！?不僅如此，他們喊到聲音沙啞了都不停止吶喊，但是后面還是有令人傷心的時候。體育委員陳潔參加女子200米的比賽，但由于其他班的選手都比她要高、比她跑得要快，所以比賽自然是失敗的。她昔日充滿干勁和自信的臉立馬消失了，取而代之的是那充滿淚水和沮喪的臉。
雖然我們班的故事并不是一路上都充滿著歡聲笑語的，但是又有誰會一直一帆風順呢？這個充滿了故事的班級就要散了，但是記憶永遠都在，我愛我班，一直從未改變�。�
我愛我班作文6
我愛我班，因為它給我?guī)砹藬?shù)不清的回憶，陪伴著我專心學習，陪伴著我快樂活動，它就像一個溫暖的家庭。
每天早上，太陽公公睜開了雙眼，鳥兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進教室，暢游在知識中，教室就像那湛藍的天空，而我們就像是在天空中學習的鳥兒。無拘無束，自由自在。
下課鈴聲一響，同學們伴著鈴聲沖出教室，歡快地在操場上玩耍。
我們班是一個大家庭。同學們就像我的兄弟姐妹，老師就像我的爸爸媽媽。有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一下，我也不追究，大家仍舊是好朋友。我們共同度過這段快樂的.時光，共同品嘗其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，共同經(jīng)歷著風風雨雨。
我愛我班，愛它良好的學習氛圍，課上認真聽講，課下盡情玩耍，每一位同學都有著一顆求上進的心，都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級中最優(yōu)秀的班，但我相信它一定是年級中最認真，最團結(jié)的班。
我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護著我們的成長，而我們也很尊重老師的勞動。
班級，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭中，我學到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，讓我感到了團結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更感到了集體的溫暖！
我愛我班作文7
我是香河縣城內(nèi)一小三（一）班的一名學生。我生活在一個由64名同學組成的大集體中。
如果你是第一次走進我們的教室，也許你會產(chǎn)生懷疑？這是個教室嗎？好像是個文學、美術(shù)展覽室。其實，這對我們來說一點兒也不奇怪。那墻上貼的是同學們精心制作的板報。教室前面黑板的右邊是同學們的書法園地，那里展示著同學們的書法才能。有的用毛筆所寫、有的用彩筆所寫，每個字都那么清秀、端正。字帖上寫的都是鼓舞我們勤奮鼓舞我們勤奮學習、勇于進取的名言、警句。
在我們的班內(nèi)，同學之間團結(jié)、友愛。有了問題都先從自己身上找原因，改不足，互相幫助，勝似兄弟姐妹。每當哪個同學沒完成作業(yè)時，所在組的組長會耐心的幫助那個同學，甚至放了學把你留下來，直到補完為止。記得有一次，趙文竹、宗雪等幾個同學就留下了五名沒寫完作業(yè)的同學，直到他們寫完了才回家。可誰又知道，她們比平時放學回家晚了結(jié)40分鐘呢！
下課了，教室里便熱鬧起來。有的同學三、五個一伙，坐在一起海闊天的聊天。有的則忙著借書。也許你會感到有些奇怪，借書干什么？哦，差點兒忘了告訴大家，老師為了豐富我們的課外知識、提高閱讀水平，建立了一個圖書角。要求同學們每人捐獻一本書。大家的熱情可高了，最多的捐獻了7本書。這回可好了，同學們不用在為下課沒事可干而發(fā)愁了。許多人變了一個個小書蟲。你看，不到一天功夫圖書角的九十多本書就被借得干干凈凈了。
知道嗎？就在我們這群搖頭晃腦的小書蟲中，匯集著許多技藝超群的人才。如：小書法家成里，他寫的字剛勁、有力，班內(nèi)無人可比，曾獲得市級書發(fā)比賽的金獎；小畫家吳一鋒，他畫得畫形象逼真，栩栩如生，在班上可稱獨一無二，他的作品曾獲得繪畫比賽的銀獎；還有熱心助人的簡怡，硬筆書法大師李悅洋，體育健將程雷等，他們都各有絕技，再這里我就不一一介紹了。
今天，我成長在一個這樣快樂大家庭里，每天都有許多辛勤的園丁澆灌著我們這些未來的花朵，他們把所有的愛和希望傾注在我們的身上。下了課，老師常常和我們一起玩兒耍，一起說笑。還經(jīng)常為我們講故事，讓我們懂得做人的道理。她既是老師，有像媽媽。有了這樣的`一位好“媽媽”，同學們總愛圍著“她”轉(zhuǎn)，和“媽媽”說新、趣兒、說難、說一天所發(fā)生的事。這樣，不僅鍛煉了我們的口語表達能力，還通過交流使知識相互傳遞，開闊了自己的視野。不是一舉多得嗎？
如果你是我班的一員，你就會充分的感受到生活這個大集體中是多么幸福。每當別人遇困難時，同學們都會爭著、搶著去幫。每當老師交給我們?nèi)蝿諘r，同學們都會以最大的努力去干好。每當你有事求助別人時，同學們都會熱心的伸出援助之手。
生活在這樣溫馨的大家庭里，每天都有64個兄弟姐妹一起學習、玩耍。誰能感到不幸福呢！
所以，我要更加好好學習，用行動為我們可愛的三（一）班爭光！
我愛我班作文8
我愛我班，因為我們擁有一位和藹可親的班主任，在他的培育下，我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學、美麗的英語老師和一位溫文爾雅的數(shù)學老師。
我愛我班，因為我班是一個團結(jié)友愛的集體。我們36條小魚就像兄弟姐妹一樣，暢游在清澈明凈的`半畝方塘里。有了快樂，我們共同；有了，我們一起承擔。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他一腳，他說沒關(guān)系；筆壞了，有人主動遞來一支……
我愛我班，因為我班是一個書香班級�！捌鹋芫�”圖書角是我們最常去的地方。圖文并茂的黑板報是我們認識的窗口，也是我們大顯身手的舞臺。我班的“讀書節(jié)”主題板報還獲得全校一等獎呢！櫥窗文化更是豐富，有精美的書簽、新穎的手抄報，“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿》等常常引得不少同學駐足觀賞呢！
我愛我班，因為我班的現(xiàn)代化教學條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板，或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象，激發(fā)了我們的學習。
我愛我班，因為它給了我智慧和力量，給了我快樂。
我愛我班作文9
在我們的學生時代，我們有過歡笑，有過憂傷，有過成功，也有過失敗……而陪伴著我們走過這一切的，是我們的班集體，是含辛茹苦地教導我們的老師，是和我們朝夕相處的同學。一個溫暖的班集體，是多么像我們的第二個大家庭，我愛我的班集體。
我愛我們班的老師。提到我們班的老師，就一定要先介紹我們年輕美麗的數(shù)學老師。她身材苗條，有一雙水晶般明亮的眼睛，披著一頭烏黑的長發(fā)，就像童話里的公主一般。她教育我們的方法很特別，總能把枯燥的.數(shù)學變得趣味盎然。她經(jīng)常用游戲的方式，把我們帶入神奇的數(shù)學世界，用奇妙的方法找到答案。我們班的語文老師正直勤勉，博學多才，總能帶給我們滿滿的干貨。雖然在學習上對我們非常嚴厲，但是在生活上對我們卻非常關(guān)心。我們班的英語老師是一個頭發(fā)微卷，又很時尚的老師。她善于把大家?guī)塍w驗感很強的情境，在輕松、愉快又有點緊張的氛圍中，很快就下課了，同學們都不想離開。
我愛我們班的同學。我們班的語文課代表張曉婷可愛看書啦！她成績非常出色，總令人刮目相看。她書寫認真，作業(yè)正確率極高。課余時間，那是她快樂的閱讀時光。課堂上，總是把耳朵豎得直直的，專心聽講，好像要把老師說的每一句話都牢牢地刻在腦海里。每一次上課時她的發(fā)言總能讓同學們耳目一新，大家都很敬佩她。她不僅自己學習認真，還督促我們認真學習。如果哪個同學沒有交作業(yè)，那她可不會坐視不管。她幫助我們學習總是樂此不疲，我們有錯題時，她會監(jiān)督我們把錯誤的題目改正過來。調(diào)皮搗蛋的董明康，總喜歡捉弄別人。別看他調(diào)皮，但他愛勞動，勞動時不怕臟不怕累。前段時間有一個同學生病嘔吐，在教室里吐了一地，他趕緊拿來拖把幫忙清理。我們班是一個團結(jié)奮進的集體。以前，我們班在學校運動會中表現(xiàn)可精彩了，不管是籃球比賽還是拔河比賽，我們經(jīng)常是冠軍。比賽時，參賽隊員在奮力拼搏，其他同學就在拼命地喊加油，有些同學甚至喉嚨都喊啞了。
我們班的同學，像花朵一樣簇擁在老師身旁，班集體就像一個溫暖的家。在我們班這個大家庭里，我感受到了很多快樂，班集體留下了我們的歡聲笑語，見證了我們成長的足跡，我愛我的老師和同學，永遠愛著我們這個大家庭！
我愛我班作文10
我愛我的班級，因為我是他們中的一員，有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——6級和1級！學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”、老師、同學和我。
家是溫暖的代名詞。家是一個港灣，在那里你可以風雨無阻。 6—1班就是這樣一個家。在這個家庭里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，那么和諧。父母和孩子之間偶爾會發(fā)生沖突，尤其是那些頑皮的孩子，總是讓父母不高興，很擔心，但父母總會有這樣的神奇力量來解決一切。孩子之間的矛盾不是一夜之間的仇恨。大家微笑著握手，永遠是好玩伴。
我們家沒有名利，但學業(yè)上的競爭異常激烈。我們要知道我們的目標是文明班級，所以我們會盡最大努力在學校進行項目評估或考試。 49顆正直正直的心緊緊相連，戰(zhàn)無不勝，戰(zhàn)無不勝。
當你走進我們的課堂時，你會有回家的感覺。這里的人臉真好。這個家庭沒有完美的人，但有心地善良的人。告訴你，這里是臥虎藏龍的地方。先說說我們班的班長吧。她處處以身作則，非常出色�？吹剿淖舟E真的很高興；我們班的學習委員在所有科目中名列前茅；她的作文甚至更好。絕對會讓讀者有如夢似幻的感覺……再看老師們，語文老師有說服力，數(shù)學老師認真，英語老師和藹可親……同學們各有所長，而且老師們各有各的優(yōu)點。這就是我們共同的家園————6班和1班！
我喜歡我的課，因為她給我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶。是她陪伴我學習，陪伴我成長。她就像一個溫暖的家；我喜歡我的班級，因為我是他們中的一員。有優(yōu)秀的老師和可愛的同學。我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——6級和1級！我愛我的班級，我愛我的6和1班，我們是一個團結(jié)友好的班級和一個溫暖的家庭。
同學們親近，互相幫助，老師和藹可親。我們在一起度過了一段美好的時光。這段時間和這段關(guān)系將永遠留在我們的記憶中，成為永恒……一大早，教室里已經(jīng)沉浸在濃濃的書香中許久。上課的時候，總有學生拿著書，真誠地問這個問題。那�？荚嚭螅闷渌刚卟粷M足；那些失去名譽的人不會氣餒。沒有人愿意傳授知識。
我們是一道風景，一道風景，也許不迷人卻無法復制，我們用最熾熱的心來表達美麗的.青春。六年級1班一直在前行，我們一直在奔跑，在攀登，向著成功前進，前進，再前進！第6課：
一個敢于創(chuàng)新、拼搏拼搏、團結(jié)奮進的班級！
我們不怕失敗，因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。
我們不怕挫折，因為我們有勇氣克服它。
我們不會絕望，因為我們相信奇跡總會發(fā)生！
成功的集體是銳意進取、向上向上、團結(jié)一致，對于我們來說，班級就是這樣一個溫暖的集體。在學校生活中，我們用辛勤的汗水書寫了輝煌的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
6—1級，在不久的將來，它會成長為一座高聳的柱子。由它和它的每一位成員所創(chuàng)造的光輝，都將屬于6—1班的光輝集體；一切都將屬于6—1的光榮集體。
我愛我班作文11
不知不覺中，我來到這個新學�！袞|中學，已經(jīng)一個多月了，這段時間里，我漸漸地熟悉了這個新的環(huán)境——這一個屬于我們中學生的環(huán)境。
原來那個陌生的班級，現(xiàn)在對于我來說已經(jīng)不再陌生，我已經(jīng)漸漸熟悉了這里�，F(xiàn)在，我很喜歡我的班級，因為這里有我要朝夕相處三年的47個同學，有要對我們諄諄教導三年的導師，我們將一起度過這既快樂、充實而又緊張的初中三年，而剛開學的這一個多月，只不過是一個小小的開端而已。
我喜歡我的班級，是因為這個班集體的氛圍，比我預想地還要優(yōu)秀！
在這里，我們是快樂的！
早上，我們結(jié)伴吃飯、結(jié)伴回班上課，這使我們的課外時間快樂而充實；下課后，同學之間在一起打打鬧鬧，使我們促進了友誼。在我們七年級二班的教室里，永遠不乏開朗的笑聲和嬉戲打鬧的身影。
我們也是團結(jié)的！
運動會上，我們意氣風發(fā)、雄心壯志，竭盡全力為我們的集體爭光添彩，因為我們是七年級二班的一員！如果你成功了，我們?yōu)槟愫炔蕿槟泸湴�，我們會告訴你，你是最棒的；失敗了，沒有關(guān)系，我們會鼓勵你重拾信心，下次你會做得很好，我們相信你！
我們又是積極向上的！
我們每天都很早起床吃飯，七點時，七年級二班的教室里，已是朗朗的.讀書聲和埋頭早讀的身影；還有在別人課外活動時，我們也不敢怠慢！門阻擋了門外的喧囂，里面是我們在認真的自習的情景。
我們更是認真的！
每一天的每一節(jié)課，我們都在很認真的聽講，并且很認真的度過，老師教的每句概念、每句重點、每句話，我們都熟記于心。我們對待每件事無一例外都是認真的，無論這些事情的大小，我們都是認認真真的對待它。
這個就是我們的一個多月中班集體的表現(xiàn)——總是充滿活力的七年級二班的表現(xiàn)！
我愛我的班！在這里學習的三年里，不知還會有什么令我驚奇而又興奮的發(fā)現(xiàn)！
我愛我班作文12
我愛我班，我愛我的初一4班，我們是一個團結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學抱著書本，誠懇的問這問那。考試過后，如愿以償?shù)模粷M足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的榮譽稱號，一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子，說說笑笑！
不知是哪位同齡人說過：“再大的風雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠的朋友。”這已是耳熟能詳?shù)�，也是最溫馨的話語。我們是一道風景，一道可能不迷人但不可復印的風景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠前進的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的.頂峰前進，前進，再前進！ 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。
任何名利都不會存在于我們的班級，在學習上的競爭卻異常激烈，我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，73顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個光榮的集體。
73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！
我愛我班作文13
我愛我的班級，班級里總是流動著一股溫暖的感覺，每個人都那么熱愛班級，每個人都那么關(guān)心同學，我不是瞎吹，這是真的，我有個很溫暖的班級，盡管成績沒有別班的好，我還是愛我的班級……
我深深地記得，在我四年級的時候，我和同學們在樓梯口玩耍，由于地板太滑和我急切想逃跑的`緣故，我在樓梯口摔倒了，手掌插在了扶手下面的鐵環(huán)，裂了一個深深的大傷口，暗紅的血一下里如泉水般涌了出來，看著這一手血，我有點不知所措了，這時，鈺培等人連忙扶著我沖向了醫(yī)務室，又派了人去聯(lián)系杜老師，我坐在醫(yī)務室里，望著窗外焦急的同學們和杜老師親切的問候，我不免心里有點感動……
后來，我去醫(yī)院縫了針后，又去了學校。從我那次摔倒事件，同學們都很擔心，我一來他們就問個沒完沒了，一見我開頭第一句話就是：“；；，你的手縫了幾針呀？會不會疼啊？”我簡直就像是明星，每個人都要采訪我一下，不過，我也因此而感動不已，難道不應該嗎？
我有群關(guān)心我的同學，我有些疼愛我的老師，這些加起來就組成了我們的班級，這個溫暖的班級，我愛我的班級！
我愛我班作文14
我們相信，只要給我們一個支點，我們同樣可以撬動整個地球!———題記
我們是普通班的一員。
在這個諾大的學校里，我們渺小，不起眼。不過是一粒沙子，分一吹，四散而落，尋不到蹤跡。我們曾經(jīng)傷心，我們曾經(jīng)氣餒，我們曾經(jīng)告訴自己：大學的門檻太高，我們在也邁不過去。我們看看老師無奈的眼神，看看家長失望的面孔，成績單里，曾有我們深深的絕望!
可是，就是這個我們生活了整整一年的五班，我愛她!我要大聲告訴你，告訴所有人：我們愛她!因為她是我們的集體，是我們賴以生存的家!
運動場上，我們一起吶喊，聲音可以穿透云宵;歌詠比賽，我們一起高唱旋律里有我們驕傲的青春;活動課上，我們攜手起來，可以拼成一個大大的圓!
是誰說成績可以說明一切?我們團結(jié)，我們熱情，我們從來不覺得自己比別人差多少。我們尊敬師長團結(jié)同學敬老扶幼，我們的品質(zhì)同樣可以閃爍金燦燦的光澤。我們失敗，是因為汗水滴得不夠。然而，我們相信，通過我們的`努力，同樣可以跨越高山，看見鮮活生動的日出!
是的，普通班的學生不普通，因為我們的內(nèi)心蘊蓄著巨大的力量，我們的翅膀渴望飛翔，我們堅信：一次失敗不代表一生失敗。只要不放棄，永遠以堅韌不拔的精神勤奮努力，我們同樣可以書寫自己光輝燦爛的未來!
我們相信，只要給我們一個支點，我們同樣可以撬動整個地球!
我愛我班作文15
在雙閘中學里，有這樣一個溫暖的大集體，一個溫馨的大家庭——那就是八年二班。
學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們第二個家。家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，八二班就是這樣一個家。作為這班的一員，我感到萬分的榮幸。我深愛著這個大家庭。
記得剛進入初中的時候，滿懷著希望，帶著憧憬邁進了新班級。那時的心情是多么激動啊！很快，我便愛上了這個班，并下定決心：要為班級爭榮，為班級添彩，為班級貢獻出自己全部力量。不僅是我，我們班的每位同學都是這樣想的。
在我們班，大家就是一家人，彼此的關(guān)系親密無間。在各方面，大家都團結(jié)互助，共同進步。學習上，遇到難題時，大家聚到一起討論，發(fā)表自己的見解。沒有人是自私，因為我們有著共同的信念。努力學習，取得好成績，這也是愛班的一種方式。每個人都貢獻出自己的力量，那整個集體的力量就是巨大的了。運動會上，場上運動員的矯健身姿，與場下同學的有序并且熱烈加油吶喊聲，相映成趣�；@球賽場上，球員那堅定的信念，不服輸?shù)木�，都展現(xiàn)著我們班級的風貌。因為每個人都知道，自己不僅代表的是自己，更重要的是一個班級的形象。
一次次的活動，一場場的'比賽，無不增進了同學們之間的友誼，增加對班級的榮譽感，更多了一份對班級的愛。
一個家庭中要有領導者。我們八二班這個大家庭的領導者當然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領我們前進。像萬丈光芒，照亮我們前進的道路。交給我們知識，教育我們做人
我們是一道風景，一道別人不能復制的風景，我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠前進的。我們一直追求著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進！
我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。如今，我們載著夢想和希望，為了明天，為了將來，而拼搏而奮斗。
因為愛，所以愛。因為我愛我班，所以為之努力著！
我相信，在每個成員的努力下，我們這個班級會創(chuàng)造輝煌，會改變歷史，會在雙閘中學的史冊上留下燦爛的一頁！
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