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我愛我班作文精品15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我愛我班作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛我班作文1
我愛我班,因為它給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是它,陪我學習,伴我成長。它就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在它的懷里不愿意離開。我愛它!
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。
我們班很團結(jié),有時候,我們班和別的'班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛同學,更愛我的班級!
總會有一天,我和同學們長了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從天壇路小學的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的四三班!
我和同學們都會永遠愛它,想念它!
我愛我班作文2
我們中一班就像一棵挺拔的大樹,五十名學生舊像是五十片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量以及營養(yǎng),我們都為自己是青鳥班的學生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強,一年一度的趣味運動會又要開始了,我們班的成員也針對自己的強項加緊的賽前訓練,未參與項目的同學也忙得不可開交,跳繩的有同學幫著測數(shù),投籃的也有同學喊著加油拿著水助陣,百米跑的`也有同學追著測時,他們累了、有同學讓座,渴了、有同學遞水,受傷了、不能參賽了、有同學申請做候補……整堂體育課大家又累又渴,但我們開心我們快樂我們甚至陶醉于此。因為我們是大家庭像朋友更像親人,所以為之付出我們愿意,我們團結(jié)不只因為班集體的榮譽,更因為我們有愛,因為我們所有人都是青鳥班的一份子,為集體爭光是我們每個人的目標與驕傲,顯然我們青鳥班是最強的。不僅僅因為四項第一一項第二,而是我們團結(jié)我們友愛、戰(zhàn)斗力強,所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺階。
在運動會的期間我們不只是在賽項中奪得了優(yōu)異的成績,同時在氣勢上也把其他班集給壓下去了,我們不僅僅是想做給全校的師生看;并且也要大聲的喊給所有的師生聽,我們用盡全身的力氣在咆哮著,為我們班每一位運動健將在喝彩,給予他們力量,就在此刻我自豪我驕傲,因為我們又打響了勝利的一炮,此刻我們所有的同學都在走向我們班的運動健兒一方,集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪,雖然一部分同學嗓子都叫啞了,但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級的第一次評比,很明顯我們打了漂亮的一仗,當然—我相信這只是起步而已,精彩的過程還未開始,我們的目標是希望拿全能優(yōu)秀獎而不是單方面的優(yōu)異,我們將會像草原的駿馬一樣向前飛奔,我們以后將更懂禮儀、更守紀律、更愛學習、更愛勞動,讓我們爭取在各個方面做到更好更強,最后做到最好最強。 趣味運動會結(jié)束后,我才深刻體會到班級就是我們快樂的源泉,我們班里的故事太多太多了,運動員帶傷上賽場,老師不辭晝夜看完每個同學每周的心情,在緊要關(guān)頭免費為同學門提供本子和筆等。我們青鳥班是一到風景,一道雖然不迷人但不可復印的風景,我們用最火熱的心抒寫美的青春,我愛我和睦、溫暖、歡樂的班集體。
選擇陽光高山會擁有綠色,選擇奉獻我們會擁有輝煌的明天,青鳥班——加油!
讓我們一起擁有更輝煌的明天。
我愛我班作文3
人們?yōu)槭裁从屑w?動機是什么?顯然,是因為個人想謀利益更加容易(如工作,學習,考究等)而產(chǎn)生的。個人組成集體,為的就是可以分擔工作,從而更容易得到自己想要的東西。
所以,集體要做的是滿足集體中的個人,因為集體是以此為目的`而產(chǎn)生的。但是,現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人,為集體貢獻,而且總是以枯燥的說教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個不符合現(xiàn)實的,虛構(gòu)的事例和離我們認識和體會較模糊的戰(zhàn)爭時代的事例。對于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的笨,其中不乏大人。
今天我學了兩個小故事,懂得了樹立集體觀的重要性。從我是水滴,集體是大海中我懂得了:把自己融合于集體之中,并把自己的言行與集體榮譽聯(lián)系起來,從而自覺地關(guān)心集體、愛護集體。從參差不齊的木桶中我知道了:一個群體中的成員,如果能夠相互間提供幫助和鼓勵,朝著共同的目標前進,取得不斷的進步,實現(xiàn)共同的目標。樹立集體觀的重要性:集體是大家學習的港灣和成長的搖籃。
雷鋒曾經(jīng)說過:“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我愿永遠做一個螺絲釘。”我們應該做一個關(guān)心集體、愛護集體的人。
我愛我班作文4
我愛我的班級,因為我是他們中的一員,有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——6級和1級!學校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”、老師、同學和我。
家是溫暖的代名詞。家是一個港灣,在那里你可以風雨無阻。 6—1班就是這樣一個家。在這個家庭里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,那么和諧。父母和孩子之間偶爾會發(fā)生沖突,尤其是那些頑皮的孩子,總是讓父母不高興,很擔心,但父母總會有這樣的神奇力量來解決一切。孩子之間的矛盾不是一夜之間的仇恨。大家微笑著握手,永遠是好玩伴。
我們家沒有名利,但學業(yè)上的競爭異常激烈。我們要知道我們的目標是文明班級,所以我們會盡最大努力在學校進行項目評估或考試。 49顆正直正直的心緊緊相連,戰(zhàn)無不勝,戰(zhàn)無不勝。
當你走進我們的課堂時,你會有回家的感覺。這里的人臉真好。這個家庭沒有完美的人,但有心地善良的人。告訴你,這里是臥虎藏龍的地方。先說說我們班的班長吧。她處處以身作則,非常出色。看到他的字跡真的很高興;我們班的學習委員在所有科目中名列前茅;她的作文甚至更好。絕對會讓讀者有如夢似幻的感覺……再看老師們,語文老師有說服力,數(shù)學老師認真,英語老師和藹可親……同學們各有所長,而且老師們各有各的優(yōu)點。這就是我們共同的家園————6班和1班!
我喜歡我的課,因為她給我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶。是她陪伴我學習,陪伴我成長。她就像一個溫暖的家;我喜歡我的.班級,因為我是他們中的一員。有優(yōu)秀的老師和可愛的同學。我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——6級和1級!我愛我的班級,我愛我的6和1班,我們是一個團結(jié)友好的班級和一個溫暖的家庭。
同學們親近,互相幫助,老師和藹可親。我們在一起度過了一段美好的時光。這段時間和這段關(guān)系將永遠留在我們的記憶中,成為永恒……一大早,教室里已經(jīng)沉浸在濃濃的書香中許久。上課的時候,總有學生拿著書,真誠地問這個問題。那?荚嚭,得其所愿者不滿足;那些失去名譽的人不會氣餒。沒有人愿意傳授知識。
我們是一道風景,一道風景,也許不迷人卻無法復制,我們用最熾熱的心來表達美麗的青春。六年級1班一直在前行,我們一直在奔跑,在攀登,向著成功前進,前進,再前進!第6課:
一個敢于創(chuàng)新、拼搏拼搏、團結(jié)奮進的班級!
我們不怕失敗,因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。
我們不怕挫折,因為我們有勇氣克服它。
我們不會絕望,因為我們相信奇跡總會發(fā)生!
成功的集體是銳意進取、向上向上、團結(jié)一致,對于我們來說,班級就是這樣一個溫暖的集體。在學校生活中,我們用辛勤的汗水書寫了輝煌的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
6—1級,在不久的將來,它會成長為一座高聳的柱子。由它和它的每一位成員所創(chuàng)造的光輝,都將屬于6—1班的光輝集體;一切都將屬于6—1的光榮集體。
我愛我班作文5
時光送走了我的六年小學時光,迎來的是中學,而在這個夏季,在這個六月,我也在這田心中學度過了我的初一,我懷念的的班級,懷念同學們那一張張可愛的笑臉。
我愛我的班主任,她有點矮小,但很漂亮,很好相處,雖然開學剛進去覺得她不怎么樣,后來的這段時間中,因為有了她,我的學習我的生活中,她給了我很大的鼓勵,我愛她。她永遠是我最驕傲的榜樣。
英語老師盡管她很嚴,但她的嚴格中,孕育了她對我們的愛。
還有那可歌可泣的數(shù)學老師,政治老師,美術(shù)老師。
音樂老師,她歌聲很美,但是我覺得她很偏心,以至于我不太喜歡她。
歷史老師,他性格和藹,我們很愛他,因為我們上課可以玩。
還有那些可愛的同學們。我們班有許許多多的愛學習的同學,但還有許許多多貪玩的.學生,導致了我們班的學習被脫了好多成績。我的同桌,她是生物代表,她熱愛學校,學習成績很好。在我們的第三組中。是最為有榜樣的。她們都熱愛與陶醉于學習的海洋中,盡管有些成績不太好,但我知道,他們已經(jīng)盡力了。還有許多愛學習的孩子。除了第三組還有例如陳琛,曉松,慶城,思敏。調(diào)皮的孩子,例如,麗敏,澤丹,思凱,浩強。
我愛我的班級。
我愛我班作文6
我愛我班我愛我班,是因為它給了我學習的動力,是因為它讓我感受到了快樂。自從我踏進這個班,我就是班中的一份子,從無知走到博學,在班級里慢慢成長。我們愛我的老師,在我寫作文時,老師經(jīng)常耐心給我講題,在我不會的時候我也大膽得問老師。老師在講課時,不斷要求我們,不管對錯與否首先就是自信,而且不斷開闊我們的思路,我們班的馬瑞從膽小怕回答問題也變得膽大,勇于回答問題。顧家華就從缺乏自信,在老師反復提醒下,逐漸充滿自信。
班級整體成績越來越好,我愛我的老師。我們關(guān)心同學。在上課時,美術(shù)老師讓同學們畫畫,沒有帶水彩筆的向別的同學借,拿水彩筆的,也相互給別人借,我們班的同學互相幫助,幫助那些上課沒聽懂的同學講題,幫助改掉不好的習慣,讓人人做四好少年,不僅看到別人的缺點,也要看到自己的缺點。我們大家互相監(jiān)督,互相改正,我們班的任佳寧每天都很臟,通過同學的監(jiān)督,他從此就變得干干凈凈。老師布置的'作業(yè)ban舟從不按時完成。同學們每天檢查他的作業(yè),他的作業(yè)也能完成。我們班的同學互相幫助關(guān)心。我們熱愛班級。
同學們?yōu)榱藥椭嗉壐纳,所以舉辦了一次捐紙活動,捐的這些廢紙都賣錢,同學們積極、踴躍參加捐紙活動,把自己家不用的廢紙、書本都捐掉。同學們捐的紙都不下百張,每星期都看誰捐的紙最多。我們熱愛班級。我愛我班,是因為我們愛老師,關(guān)心同學、熱愛班級。
我愛我班作文7
在墨玉大傘似的松樹后,有一間寬闊的教室。金子般的陽光灑在了教室里,顯得格外明亮。書聲朗朗,孜孜不倦,同學們的表現(xiàn)。聲音柔美,滿面春風,是老師的教導。
這是一個優(yōu)秀班級,你一定會這樣想。而“內(nèi)在美”才是我們班最大的優(yōu)勢。
奮力的拼搏,是我們班所有人的精神。跑步比賽迎面而來,啦啦隊的所有人都激動地站起來,扯著嗓子:“加油!”運動員們氣宇軒昂,越斗越勇。我們班的'一名“老將”不負眾望,拿出超常的水平,跟一只脫了弦的箭一樣,迎著“呼呼”的風,耳旁回響著啦啦隊的助威聲,“捷足先登”!下來后,我們圍了上去,為她端上茶水,鼓勵疲憊的她,向她表示祝賀。
別看我們班平時有點兒“調(diào)皮”,但到關(guān)鍵時刻,還挺“乖巧”的!有一次,教育處的領(lǐng)導來我校檢查,我們班的學生熱情地擁出了教室門口。等到領(lǐng)導昂首闊步地走進學校時,好像是誰提前排好了“陣容”,雜亂的人群變成了兩豎排,“領(lǐng)導好,歡迎來我校檢查工作!”同時作出了請的姿勢,得到了大家的好評!大隊輔導員黨老師表揚了我們班,大家都樂不可支。
我愛我的班級,優(yōu)點說也說不盡,還有很多有趣的事情發(fā)生在班里。親愛的同學們,如果你身在這個班級中,你一定會喜歡這個班的!
我愛我班作文8
學校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學和我。
家是溫暖的代名詞,家是風雨中可以棲身的港灣,六年三班就是這樣一個家。在這個家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在于我們的家,不過在學習上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標是文明班級,所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,61顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
走進我們班,你會有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學習委員,門門功課名列前茅;她的.作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學老師方正質(zhì)樸,英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——六年三班!
我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——六年三班!
我愛我班作文9
我愛我班是因為我班曾經(jīng)多次獲得集體班和先進班級。所以我們都愛我們的班。
有一次,我班的一個同學在玩的時候不小心弄傷了頭部,許多同學看見了都爭先恐后地來扶他到醫(yī)務室。
我班的同學都很尊敬老師,每逢見到老師都很禮貌地叫一聲:“老師好!”在教師節(jié)那天,我們班集體還送了一朵鮮艷的花朵給老師。當在我們班的地上有垃圾,當某一個同學見到有垃圾也就會爭先恐后的.去把垃圾撿回來。當見到課室的哪個角落弄臟了,同學們也會爭著那起布,把墻壁擦得干干凈凈。
我們班是一個團結(jié)向上的班。每當學校布置任務下來時,我們都會全力以赴的去完成。有一次,在隊列操比賽中,我們冒著火辣辣的太陽去訓練,冒著風雨去訓練,但同學們從沒放棄,因為我們要為班爭光的。
我們班是一個團結(jié)、樂于幫助、愛清潔的班,我熱愛我們的班。
我愛我班作文10
我是河南油田第五小學503班的一名成員。我們班是由56個人組成的大家庭,團結(jié)、友誼是我們共同的目的。
奔馳的駿馬愛遼闊無垠的草原;飛翔的鳥兒愛美麗的藍天,我們愛56個人組成的大家庭。假如你走進503班的教室,就回聞見一陣陣清香,含苞怒放的花兒迎面“歡笑”。
這里是同學們勤奮學習,這里的老師敬業(yè),這里的教室干干凈凈,早晨,教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲,課間時間同學們抱著書請老師指導,讀課外書的`時間教室里安安靜靜,只有同學翻書的聲音。56位同學是一家,我們一起克服難關(guān),所有的磨難我們一起承擔。
如果,我們不再吵架動不動生氣的話,那我們就是一個多么完美的"家庭"。我們相聚在503班,這也許是福分,所以我們應該情相連,心相牽,一起為我們的夢想和目標奮斗。
記得那次運動會,在同學們的加油聲中我努力向前奔跑,就在我累得氣喘吁時,同學們大聲喊著“加油!你一定能行”。我聽了他們的鼓勵,飛奔向終點。瞬間,加油聲變成了同學們的歡呼聲。如果,不是同學們的鼓勵,也許我就堅持不下去了;如果,不是他們的期盼我也許拿不到第一。記得還有一次讓我印在腦海里,那是在一堂體育課上,我們在一片吵鬧聲中,看見付佳玉摔倒在地,身旁的一些他們急忙扶起她,同學們有的幫忙處理傷口,有的幫忙找老師。在同學的勸說和幫助下,來到學校的醫(yī)務室處理傷口。同學們都擠在門口望著付佳玉。在我們的幫助下,她的傷口很快處理好了。
503班情相連、心相牽。向夢想前進,加油!我愛我班。
我愛我班作文11
班級是一個大花園,我們就是里面的小花;班級是知識的海洋,我們就是小魚在里面遨游;班級是一個大家庭,我們就是里面快樂的小朋友。
在班級里,我們的生活快快樂樂,雖然有時會鬧別扭,但是很快就會和好。班級里有溫暖,有我們甜美的記憶。
有一次在上體育課,解散后,同學們都在玩不同的游戲,做著不同的運動。我和有些女同學在玩三個字,我們非常開心。忽然,有一位同學跌倒了,手和膝蓋磕流血了,她哭了起來。我們大家都奔向她:有的扶她,有的安慰她,還有的問她有沒有事。頓時,一股暖流流入我的心底。
有一次,我的同桌家著火了,她學習很好,我們都很關(guān)心她。在聽說她家著火的.一瞬間,我們震驚了!有些和她要好的朋友,都抽泣了起來,班里頓時一片死寂……最后,她來上學時,我們才松了一口氣。
班級是我的第二個家,他溫暖,他幸福,他快樂。我們就是家族里的一員,生活快快樂樂,和和睦睦,幸幸福福。
我愛我班,我愛我的第二個家!
我愛我班作文12
我是 601 的一名成員,我愛我的班級,這里有家的感覺。
我是 5 年級時轉(zhuǎn)到這個班來的,一開始我不太和同學們接觸。在和同學們相處下來后,我發(fā)現(xiàn),大家都是很熱情的。漸漸地,我就在這種熱情的氣氛中和大家混熟了。同學 們經(jīng)常和我說起班中以前的情況,我對這個班的了解漸漸多了起來。 經(jīng)過 5 年級一年的相處,我已經(jīng)對這個班,對這個班里的成員非常了解了。 現(xiàn)在我是六年級的學生了,我已經(jīng)快畢業(yè)了。照理說,六年級是小學最緊張的一個階段因為大家要讀初中了,得抓緊學習,考一個好一點的初中。奇怪的`是,我們班 卻一點都不受這種氣氛的影響。 601 班總是充滿了歡聲笑語,令我感到很溫馨,讓我的緊張和疲憊都隨著陣陣歡笑,消失在了空氣中。
記得那一次,中午社團開展活動,正準備默寫的我,急急忙忙的就跑上了會議室。午自習下課,我們會也開完了,我急忙回到教室。剛進教室的門,我的好朋 友就用幽怨的眼神看著我,然后說: “ 你真好哎,不用默寫了! ” 我沖她微微一笑,便回到了位置上。我同桌突然拍了拍我的肩,從我抽屜里拿出一張紙,遞給我,說: “ 這是我們中午做的,蔡老師說你來了要把它補好。 ” 說完忍不住笑了起來。我一頭霧水,搞不明白發(fā)生了什么事。這時,我的好朋友趴在我的桌子上,對我說: “ 你快點寫呀,這個是要交的! ” 我低下頭看了一眼上面清清楚楚、明明白白的寫著《實驗小學一年級數(shù)學測試卷》我用還以的眼神看了一眼他們,半響,才說: “ 蔡老師中午真的叫你們寫這個的? ” 坐在我后面的兩個同學急忙應聲到: “ 是啊是啊,我們中午都寫了! ” 在這么多人的證實下,我還是半信半疑的拿起筆寫了幾道題目。正當我在寫第四 題的時候,同桌、好朋友、前后的同學都哈哈大笑起來。我停下筆,直覺告訴我,絕對有問題!正當我想不通是怎么回事的時候,一個同學走過來告訴我: “ 你寫啦?你怎么這么傻。∷麄兪球_你! ” 我這才恍然大悟,原來這只是同學的一個惡作劇而已!我生氣的看著同桌,問她為什么騙我,她卻用抱歉的眼神看著我,仿佛在說: “ 對不起了啦,我不是故意的! ” 我卻沖著他們一笑說: “ 這次,我被你們整慘了,當心點,可別讓我逮著機會,不然我會狠狠地惡整你們一頓! ” 說完,我們都開心地大笑起來!
我愛我們的班級,愛我們班級的所有成員!
我愛我班作文13
我是四《4》班學生,帶我們班的有八名老師,八十名學生,我們的班就像一個快樂的大家庭。
我們的語文老師最嚴肅,她一聲‘令’下,教室里克鴉雀無聲,靜的都能聽見心跳。數(shù)學老師也很嚴肅,如果水做錯題了,誰就會挨打。音樂老師是我們最喜歡的老師,他在音樂課上有時給我們說一個笑話,有時講一個故事,使我們非常喜歡他。體育老師他也給我們做了許多有利益的事。患有英語?茖W。美術(shù)。思品老師他們都讓我們學到了許多知識。
我們同學之間有說有笑,很快樂。向張勇君和景旭華就是一對。他們倆到一起總是‘打架’,我們大家都看他倆的表演,最終張永君是敗下陣的一個,景旭華節(jié)節(jié)勝利,所以他就成為了張勇軍的`興頭只恨,他天天在家打弟弟出氣。弟
我班的蘇紅學習可好了老師們都認識他信任他,所以她就成為了我們的學習目標。
我愛我班,我更愛我班的老師和同學。
我愛我班作文14
走進時代中學七年級組。你站在走廊中聽一聽,最吵的那個班級肯定是我們班。雖說我們班被稱為“全年級最亂的班級”,不過你可不要只看我們的缺點哦,我們也是有優(yōu)點的。
腳剛踏進教室,你會看到窗臺上有著好幾盆花,在最后面,有一個小小的書架,里面排滿了書,而你卻不能直接看到書,因為書的外面穿了一層衣服,那就是一盆小小的吊蘭,經(jīng)過我們園丁曹婕的.細心呵護,它終于長大啦。向墻上望去,你會看到幾副十分夸張的畫,其中有陳月,溫秦亮,沈浩洋,馮天,陸炳杰等同學的杰作。而在靠門的這一邊墻上,有著一個巨大的書法《春江花月夜》,是裴老師以前的學生黃毅銘寫的。
這幾天,我的右邊墻上出現(xiàn)了每個小組的組員介紹。朱思杰同學的最為搞笑,他寫他所崇拜的偶像是羅大佑,但他連這個人是誰他都不知道。哈哈哈……
如果你在晚自習的時候拿把椅子,坐在走廊里,你會發(fā)現(xiàn)我們班沒有任何聲音,當然前提是有老師的情況下,等老師一走。哇,開始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會兒誰要去問科代表作業(yè);一會誰要去后面拿東西。
但雖說我們很煩,不夠乖。但我們畢竟是一個集體,我們都是將會呆在一起度過4年時光的好同學;蛟S等我們畢業(yè)了,我們依然會記得當時那個全校最好的班級,先鋒二班!
我愛我班作文15
走入教師這個崗位已有三載了,在這三年里,我教過3個班,加起來也不過一百人,可這一百人給我的點滴感受是無法用數(shù)字來計算的,在這里就舉一個最近發(fā)生的事情吧。
事情發(fā)生在我生病期間,由于自己的粗心摔到了腿,又由于自己的馬虎耽誤了自己的最佳治療時間,最后只能臥床住院治療,這樣的安排來的太突然讓我沒有跟我們班的學生說一聲就進了醫(yī)院,住院期間我的心里很擔心他們,擔心他們不聽新老師的話,擔心他們不適應新老師,擔心他們有委屈時不敢告訴新老師,所以我也時不時的往同事那里打電話詢問班級情況。
突然有一天,在我剛輸完液準備休息時,一個陌生號碼打來了,我疑惑著接通了電話,那邊傳來了我教過的學生的聲音:彭老師,我是xxx,你怎么樣了,怎么還沒回學校啊?”當聽到這樣的幾句話時,我的.淚已流了下來,聽到他們的問候和擔心我很欣慰,說明學生也在想著我,在電話的那邊他們也在期盼著我回去。我安慰著他,說:“老師沒事,在治療一段時間就好了!眴渭兊暮⒆訁s不依不饒的問:“老師,一段時間是多久啊,還要幾天才能見到你啊,我們都想你了,你在哪家醫(yī)院?我們?nèi)タ纯茨阈袉?”簡簡單單的幾句話讓我的心里暖暖的,我回應到:“快了,在等等,一個星期左右差不多就好利索了。你們學的怎么樣?有好好聽課,認真完成作業(yè)嗎?”學生說:“老師,你別擔心我們,我們都很好,我們等著你回來…”就這樣的簡短幾句話,我已泣不成聲,孩子是最天真的,他們沒有大人間的勾心斗角,
沒有是是非非,他們會以最本質(zhì)的聲音回應你的付出。
雖然只是一通問候的電話,卻讓我很受感動,因為我知道我與學生之間是心連心的,最好的教育是“愛”,與學生的交流更要做到以心換心,在以后的道路中,這件小小的事情將激勵著用一顆愛學生的心繼續(xù)前行。
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