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求學(xué)路上作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的求學(xué)路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
求學(xué)路上作文1
微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。打開衣櫥，那件灰色上衣映入我的眼簾，我輕輕的拿下它，又輕輕的吧它放下，一切和往常一樣�！拔覀兘^交吧！”這句話充斥著我耳朵，我不可思議的看著她，眼神中充滿著絕望，太陽(yáng)打在身上很疼，我強(qiáng)忍著，問著：“為什么？”她只是輕輕的搖了搖頭，透過陽(yáng)光的照射，那晶瑩的淚滴刺著我的雙眼，“因?yàn)�，你有些行為讓我無法理解�！�
就這樣，她轉(zhuǎn)身離開了，但是那腳步中還是透露著不舍，我呆呆的站在那里，竟不知道該怎么辦。從那以后，我每天木偶一般的生活，走到學(xué)校，與她那絕望的眼神相撞，暗暗灰心，直到有一次。剛走進(jìn)教室的我聽到了她的喊聲，她的那件灰色上衣映入我的眼簾，這件不真是我們的姐妹裝嗎？我看著她，她見我盯著她，回到了座位上，低著頭開始學(xué)習(xí)，他那樣子在陽(yáng)光的照射下，投入了我的視線中�！半y道她后悔了？”心里琢磨著，走到她面前想去道歉，可是話語(yǔ)卻遲遲未脫出口，她見我站在她身邊，猛地一站起來，使勁的'碰著我的胳膊，碰的我生疼，卻還是緊緊的閉著口，她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一位同學(xué)面前，挽著她的手下樓了，就在她下樓的一瞬間，我看見了那個(gè)女孩的灰色衣服，我笑了，陽(yáng)光下，淚水浸在眼角，泛起一絲透亮，原來我錯(cuò)了。
從那之后，我經(jīng)�？匆娝耦^苦干的身影，和那件灰色上衣，她的動(dòng)作刺激著我，老師的一次次談話，我的一次次作文，她的一次次埋頭苦干，都深刻的印在我的腦海中，我終于放棄了抵抗，準(zhǔn)備有所清醒。晚上，月色通過窗戶撒了進(jìn)來，我靜靜的躺在床上，突然的一條短信打破了我的思緒，“在嗎？”“恩恩”“最近過得好嗎？我知道你不好，但是你要記住，你對(duì)我來說很重要，不要折磨自己可以嗎？”望著這條短信，我遲疑了，難道我真的要這樣下去嗎？我使勁的搖了搖頭，月光灑在身上，暖暖的。
從那以后，盡管還是看見她努力的身影，但是心中已經(jīng)沒有了感覺，我不應(yīng)該輸?shù)�，我不�?yīng)該讓自己痛苦，不應(yīng)該讓我所在乎的人失望。其實(shí)，一切和往常一樣。今天我想說說心里話：盡管每次看見她的身影我還是有些心痛，但是那寫重要的人，重要的要求我不能不辦，我不能頹廢下去，我不能讓他們失望。微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。
求學(xué)路上作文2
有時(shí)，我為了到學(xué)校多玩會(huì)兒，經(jīng)常叫爺爺早點(diǎn)叫我。
今日，我6：30就起來了，吃完飯，我又玩了會(huì)電腦，便匆匆忙忙地走了。
今日的天氣真好，白云好白，藍(lán)天出奇的藍(lán)，我的心境就如陽(yáng)光一樣燦爛。到那個(gè)炸東西的小店時(shí)，我瞄了一眼表，不得了了，我的心境就如一塊大石頭沉入水底，時(shí)間已經(jīng)8：20了，我懊悔地走著�！笆裁绰曇暨@么親切？”原先是一位阿姨，我不由得仔細(xì)打量起阿姨來了，阿姨的兩眼放出了一種光彩，兩片嘴唇紅紅的，潤(rùn)潤(rùn)的，阿姨親切地笑著問一位二、三年級(jí)的小姑娘：“來，小姑娘，馬路上太危險(xiǎn)了，還是我來帶你過去吧！”小姑娘十分疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨緊緊抓住小姑娘的手，七彎八拐地過了馬路后，阿姨便走了。小姑娘沒來得及說多謝，只是向阿姨揮了揮手。我仿佛看到阿姨對(duì)小女孩說話的情景；我仿佛看到阿姨帶小女孩過馬路的情景；我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑，我看到更清楚的是阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。
我呆呆地望著阿姨遠(yuǎn)去的'方向，那位小姑娘也和我一樣，也望著那位阿姨遠(yuǎn)去的方向，說不定她也想起阿姨的微笑，阿姨對(duì)她說話，阿姨帶她過馬路的情景，也許那位小姑娘，也看穿了阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。
每當(dāng)我看到和藹可親的阿姨帶小姑娘過馬路時(shí)，我便會(huì)想起那位阿姨和她那顆金子做的、發(fā)出光的心，與那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩，我永遠(yuǎn)也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生氣時(shí)、煩惱時(shí)，想起這甜甜地一笑，我的煩惱就會(huì)一掃而光，氣也消了一大半。
求學(xué)路上作文3
在求學(xué)的道路上，我奮勇拼搏。
——題記
在求學(xué)的道路上，我努力，拼搏，我以學(xué)習(xí)為了。我的求學(xué)分三個(gè)階段......
小學(xué)
小學(xué)，是學(xué)習(xí)的開始。是我求學(xué)的開端。這是求學(xué)路上的起始段，我在這條路上走得很坎坷。小學(xué)是孩子們的'校園，里面很好。這期間，孩子們幾乎對(duì)學(xué)習(xí)好壞無概念。而我卻知道學(xué)習(xí)是有用的，而被媽媽一頓打，我哭著對(duì)媽媽說：“我學(xué)，我學(xué)�！睆拇宋业那髮W(xué)路開始了，我在這條路上，歷經(jīng)萬難，終于以一個(gè)十分優(yōu)異的成績(jī)考上了初中。
初中
如果說我在求學(xué)路上有一座荊棘滿布的山，那初中就是這座山，在初二時(shí)因?yàn)橐恍┥眢w上的原因，我不得不在家休養(yǎng)二個(gè)多月。在這段時(shí)間痛苦一直陪伴著我，所以一直無法學(xué)習(xí)。返回學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)，什么也不懂。有的同學(xué)說：“你跟不上的�！�
家里的人也說：“降級(jí)吧，一定跟不上。”我倔強(qiáng)的搖頭，我不想讓別人落下。于是我拼搏，我努力。不管多困難。即使前方荊棘滿布。那也要留下我披荊斬棘的颯爽英姿。我也不要留下一失足成千古恨，再回首已百年身的終身遺憾。即使我在求學(xué)的路上倒下，我也要挪爬，只要我能動(dòng)彈一下，我就不會(huì)放棄。不管姿勢(shì)有多丑陋。
因?yàn)槲也桓市�，終于在我堅(jiān)持不懈的努力下，我打破了同學(xué)與家人的預(yù)告。在學(xué)習(xí)的道路上重新站起，并翻過了這座荊棘山。我在求學(xué)的路上展現(xiàn)出了我的堅(jiān)持，我為自己驕傲。
高中
升入了高中，成為了高中生的一員，我以一個(gè)不高不低的分?jǐn)?shù)考上了一中，到了高中才發(fā)現(xiàn)初中學(xué)過的東西不過是冰山一角，到了高中一切化整為零。不過我會(huì)努力拼搏，我在求學(xué)的路上永不言敗。不過我要認(rèn)真，不能耍小聰明。我相信在我的不懈努力下高考我一定會(huì)堅(jiān)持到底。
我在求學(xué)路上游坎坷，有困難，現(xiàn)在分為三個(gè)階段，我想以后會(huì)更多。
求學(xué)路上作文4
微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。打開衣櫥，那件灰色上衣映入我的眼簾，我輕輕的拿下它，又輕輕的吧它放下，一切和往常一樣�！拔覀兘^交吧！”這句話充斥著我耳朵，我不可思議的看著她，眼神中充滿著絕望，太陽(yáng)打在身上很疼，我強(qiáng)忍著，問著：“為什么？”她只是輕輕的搖了搖頭，透過陽(yáng)光的照射，那晶瑩的淚滴刺著我的雙眼，“因?yàn)�，你有些行為讓我無法理解�！�
就這樣，她轉(zhuǎn)身離開了，可是那腳步中還是透露著不舍，我呆呆的站在那里，竟不明白該怎樣辦。從那以后，我每一天木偶一般的生活，走到學(xué)校，與她那絕望的眼神相撞，暗暗灰心，直到有一次。剛走進(jìn)教室的我聽到了她的喊聲，她的那件灰色上衣映入我的眼簾，這件不真是我們的姐妹裝嗎？我看著她，她見我盯著她，回到了座位上，低著頭開始學(xué)習(xí)，他那樣貌在陽(yáng)光的照射下，投入了我的視線中�！半y道她后悔了？”心里琢磨著，走到她面前想去道歉，可是話語(yǔ)卻遲遲未脫出口，她見我站在她身邊，猛地一站起來，使勁的碰著我的胳膊，碰的我生疼，卻還是緊緊的閉著口，她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一位同學(xué)面前，挽著她的手下樓了，就在她下樓的一瞬間，我看見了那個(gè)女孩的灰色衣服，我笑了，陽(yáng)光下，淚水浸在眼角，泛起一絲透亮，原先我錯(cuò)了。
從那之后，我經(jīng)�？匆娝耦^苦干的身影，和那件灰色上衣，她的.動(dòng)作刺激著我，教師的一次次談話，我的一次次作文，她的一次次埋頭苦干，都深刻的印在我的腦海中，我最終放棄了抵抗，準(zhǔn)備有所清醒。晚上，月色經(jīng)過窗戶撒了進(jìn)來，我靜靜的躺在床上，突然的一條信息打破了我的思緒，“在嗎？”“恩恩”“最近過得好嗎？我明白你不好，可是你要記住，你對(duì)我來說很重要，不要折磨自我能夠嗎？”望著這條信息，我遲疑了，難道我真的要這樣下去嗎？我使勁的搖了搖頭，月光灑在身上，暖暖的。
從那以后，盡管還是看見她努力的身影，可是心中已經(jīng)沒有了感覺，我不應(yīng)當(dāng)輸?shù)簦也粦?yīng)當(dāng)讓自我痛苦，不應(yīng)當(dāng)讓我所在乎的人失望。其實(shí)，一切和往常一樣。今日我想說說心里話：盡管每次看見她的身影我還是有些心痛，可是那寫重要的人，重要的要求我不能不辦，我不能頹廢下去，我不能讓他們失望。微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。
求學(xué)路上作文5
求學(xué)的路上有許許多多的困難，曲折、艱辛、委屈，這些都不能阻止我們求學(xué)。但遇到不平事，只要能把憤怒當(dāng)成歷練就能順利渡過難關(guān)。
初一的我經(jīng)歷了許多的不平事，我對(duì)于我當(dāng)時(shí)是怎樣走過的，只有一個(gè)方法：忍。
一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比我還不好的人當(dāng)了英語(yǔ)科代表，他可以上課講廢話；有錯(cuò)他可以不讓別人糾，老師也不管；而我，上英語(yǔ)課一句廢話都不許講，天天被老師同學(xué)找碴。他可以次次掃地逃跑，讓我掃那么大一個(gè)地方，每一次向老師舉報(bào)，老師都充耳不聞。同樣是指出老師的錯(cuò)誤，同樣的語(yǔ)氣，同樣的方法，他的被老師接受，而老師只是白了我一眼…這樣的例子舉不勝舉……
我并不因此而憎恨何人，只把求學(xué)不平路當(dāng)成一種歷練，讓自己的心胸更加寬廣，讓自己經(jīng)歷更多的`挫敗，以此來讓自己茁壯成長(zhǎng)。
每一個(gè)人在求學(xué)路上都遇到許多的不平事，有的還遇到過比我舉的例子更讓人氣惱，但要忍，把它當(dāng)一次大的歷練…
不要為求學(xué)不平路而惱火，要把它當(dāng)作求學(xué)路上的一次歷練。
求學(xué)不平路，也是一種歷練......
求學(xué)路上作文6
“你要走的路還很長(zhǎng)呢，只要你努力，好好學(xué)習(xí)，將來你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”，這句話，也許每個(gè)人都聽過，很普通，也很實(shí)在。
前路漫漫，無法探索，仿佛一層霧，只有當(dāng)你走近，掀開這層霧，你才會(huì)知道前路有多少考驗(yàn)和驚喜在等著自己去發(fā)現(xiàn)和完成
走在小學(xué)的路上，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書，我只會(huì)拉著好朋友一起玩鬧，活像個(gè)假小子，完全忘記自己是個(gè)女孩子；我不會(huì)在上課時(shí)安分守己的認(rèn)真聽老師講述著知識(shí)世界的美妙，我只會(huì)在老師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”，讓全班感受一下我的“激動(dòng)”……
走過了小學(xué)，便毫無準(zhǔn)備的來到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書”這張車票，便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上，窗外飄來的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車。到站了，下車。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中，便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的.山路上。在山路上的人只有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)，如果是后者則與之相反。
通過我的不懈努力和堅(jiān)定不移，我終于贏得了中考這場(chǎng)戰(zhàn)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，換取了通往高中的“火車票”。
捏著這張通往高中的火車票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏來飛往理想大學(xué)的飛機(jī)票，欣喜自己的努力沒有白費(fèi)。
坐上了“雄鷹號(hào)”火車，我望著車窗外的景色，想象著高中的生活，制定著高中的目標(biāo)。不覺察，火車已經(jīng)到站了，望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程。
后記：努力不一定會(huì)有收獲，但，不努力一定不會(huì)有收獲！求學(xué)路上充滿了艱辛和岔路口，只有當(dāng)你意志堅(jiān)定，永不放棄，你才會(huì)換來通往成功的汽車票、火車票、飛機(jī)票。
求學(xué)路上作文7
時(shí)間在飛逝，我已經(jīng)是初四的學(xué)生了，回頭想想，真的不知道自己這幾年是怎樣走過來的。經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于可以努力追尋自己的夢(mèng)了。
回頭看，自己走過的路多么坎坷，但我感到慶幸。因?yàn)槲矣脦讉�(gè)跟頭換來了一腦子的知識(shí)，同時(shí)我并不為自己取得如此少的成就而懊惱，因?yàn)槲耶吘箠^斗過了、努力過了。
雖然，求學(xué)的路上布滿了荊棘和危機(jī)，但是只要付出努力，知識(shí)就會(huì)為我打開一扇門，它指引我走向成功的路。在求學(xué)的路上，遇見艱難險(xiǎn)阻是在所難免的，但只要我認(rèn)真對(duì)待了，總會(huì)有一天能夠闖過的，到達(dá)我想要去的地方。
在求學(xué)的路上，我哭過，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過氣來；我笑過，因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的.成績(jī)；我恨過，因?yàn)槔蠋煹牟焕斫狻Ｒ舱驗(yàn)檫@樣，我的求學(xué)的生活才如此的多彩。
我曾經(jīng)為自己喝彩過，曾經(jīng)為自己助威過。我不會(huì)在跌倒后停滯不前，我不會(huì)在成功后驕傲自大。在我眼里，只要我努力了、奮斗了，我就成功了。我很慶幸自己今天能繼續(xù)坐在這里學(xué)習(xí)，我能夠繼續(xù)我的漫長(zhǎng)的求學(xué)生活，我的努力并沒有白費(fèi)，我成功了，我盡力了，我對(duì)得起我自己，我沒有荒廢我自己，我是一個(gè)成功者，我可以自圓其說。
“跌倒了，爬起來！”我好喜歡這句話，它激起了我向前沖的斗志，我不再沉湎于夢(mèng)幻世界，我開始追尋，追尋自己想要的東西，我開始努力，總有一天，我能得到我想要的。
飛吧！我的夢(mèng)！隨著自己的夢(mèng)想飛翔！
游吧！在知識(shí)的海洋里暢快的游吧！
求學(xué)路上作文8
清晨，陽(yáng)光透過樹葉撒下金光，在地上透出零零散散的陽(yáng)光，湖邊的水面上波光粼粼，一派欣欣向榮的景象，鳥兒在樹林里歌唱。
我走著這條我每一天都會(huì)走的一條路，路沒變，它依舊是那樣的平整，兩旁盛開的花兒在互相比美，路旁的小草也不甘示弱在溫柔的微風(fēng)中挺立，可是我的心境變了，由昨日的興高采烈變成了今日沮喪。我不再向往常一樣，擺弄著路邊的花花草草，我平靜的走著那條熟悉的道路，不起一點(diǎn)波瀾。正因?yàn)槟蔷湓挘逸p輕的走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。遠(yuǎn)處，我的朋友再向我打著招呼，扭頭，她們也因?yàn)槲彝嘎┏霾桓吲d的神色而略顯驚訝。她們走近，我看到了我此刻不想看到的人，準(zhǔn)備跑開，可她們像是計(jì)劃好了一樣，把我團(tuán)團(tuán)圍住。她向前一步，標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬，“對(duì)不起”這三個(gè)字在我耳邊回蕩。我輕輕的`“哦”了一下，她的臉上顯現(xiàn)出了驚訝的神情，我揣測(cè)著她心里的想法可能是因?yàn)槲业谋砬樘^于平靜，她覺得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來的痛快。她遞給我一個(gè)已經(jīng)很破舊的小船，看著她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船，我最終抑制不住情緒，眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。我強(qiáng)忍住淚水，輕輕的在她耳邊道了三個(gè)字，多謝你！
她明白，我大概是原諒她了，一下子抱住我，破涕為笑，還在一向的道著歉。我也覺得不好意思了，便與她約定，這事，我們只當(dāng)做沒發(fā)生過，不在去計(jì)較。
我們手拉手，在陽(yáng)光的照耀下，走向?qū)W校。笑聲回蕩在整條路上。
她明白，我大概是原諒了她了，一下子抱住我。
求學(xué)路上作文9
時(shí)間在飛逝，我已經(jīng)是初四的學(xué)生了，回頭想想，真的不明白自我這幾年是怎樣走過來的。經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終能夠努力追尋自我的夢(mèng)了。
回頭看，自我走過的路多么坎坷，但我感到慶幸。因?yàn)槲矣脦讉�(gè)跟頭換來了一腦子的知識(shí)，同時(shí)我并不為自我取得如此少的成就而懊惱，因?yàn)槲耶吘箠^斗過了、努力過了。
雖然，求學(xué)的路上布滿了荊棘和危機(jī)，可是只要付出努力，知識(shí)就會(huì)為我打開一扇門，它指引我走向成功的路。在求學(xué)的路上，遇見艱難險(xiǎn)阻是在所難免的，但只要我認(rèn)真對(duì)待了，總會(huì)有一天能夠闖過的，到達(dá)我想要去的地方。
在求學(xué)的路上，我哭過，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力壓得我喘可是氣來；我笑過，因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī)；我恨過，因?yàn)榻處煹牟焕斫狻Ｒ舱驗(yàn)檫@樣，我的求學(xué)的生活才如此的`多彩。
我以往為自我喝彩過，以往為自我助威過。我不會(huì)在跌倒后停滯不前，我不會(huì)在成功后驕傲自大。在我眼里，只要我努力了、奮斗了，我就成功了。我很慶幸自我今日能繼續(xù)坐在那里學(xué)習(xí)，我能夠繼續(xù)我的漫長(zhǎng)的求學(xué)生活，我的努力并沒有白費(fèi)，我成功了，我盡力了，我對(duì)得起我自我，我沒有荒廢我自我，我是一個(gè)成功者，我能夠自圓其說。
“跌倒了，爬起來！”我好喜歡這句話，它激起了我向前沖的斗志，我不再沉湎于夢(mèng)幻世界，我開始追尋，追尋自我想要的東西，我開始努力，總有一天，我能得到我想要的。
飛吧！我的夢(mèng)！隨著自我的夢(mèng)想飛翔！
游吧！在知識(shí)的海洋里暢快的游吧！
求學(xué)路上作文10
忘記從何時(shí)起每篇日志的前面都多了一個(gè)轉(zhuǎn)字，好久都沒有發(fā)表過屬于自己的一篇日志。不是自己的世界缺少情感，而是永遠(yuǎn)找不到自己要停的岸......
忘不了第一次坐上火車來到這座陌生城市的感覺；忘不了母親送我走后依依不舍的場(chǎng)面。忽然有一種背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)感，又有一種獨(dú)在異鄉(xiāng)的恐懼。大學(xué)的第一個(gè)夜晚總是那么漫長(zhǎng)，遺忘好久的事情，總在腦海中回蕩。然而卻找不到一個(gè)可以讓自己安睡的理由......
軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是大學(xué)生活的前奏，很漫長(zhǎng)、很短暫的一段時(shí)光。累到不去考慮任何事而倒頭就睡，笑到把所有煩惱都拋到腦后。也許這便是痛苦并快樂著吧！
走在一個(gè)陌生的校園，卻找不到一個(gè)熟悉的身影。習(xí)慣了摘下眼鏡給自己一片朦朧的世界，不去刻意觀察任何一個(gè)擦肩而過的'人；習(xí)慣了一個(gè)人在閱覽室找一本喜歡的書靜靜的坐在窗戶下閱讀；習(xí)慣了每晚睡覺前看看老同學(xué)最近的動(dòng)態(tài)，自己卻好久不會(huì)發(fā)表些什么；習(xí)慣了每天三點(diǎn)一線的來回穿梭......看似每天單調(diào)得很充實(shí)，內(nèi)心卻很空虛。再也沒有堆積如山的試卷要處理，再也沒有大考小考來臨前的擔(dān)心。看似以前過得好頹廢，但內(nèi)心卻很充實(shí)。也許再也回不到過去那種激烈而緊張的狀態(tài)，但時(shí)不時(shí)總會(huì)想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
為什么以前最煩的人是媽，現(xiàn)在最想的人也是媽；為什么以前總想離開那個(gè)家，現(xiàn)在卻時(shí)刻思念它；為什么一段時(shí)間不給家里打電話，心里總像缺點(diǎn)什么；不知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大，還是依然依戀著它。也許讓我讀懂了那句話：到不了的地方叫做遠(yuǎn)方，回不去的地方叫做家鄉(xiāng)。
大學(xué)是求學(xué)路上的黃昏，它有天堂的美麗，也有地獄的黑暗。沉者自沉，浮者自浮。
求學(xué)路上作文11
“你要走的路還很長(zhǎng)呢，只要你努力，好好學(xué)習(xí)，將來你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”，這句話，也許每個(gè)人都聽過，很普通，也很實(shí)在。
前路漫漫，無法探索，仿佛一層霧，僅有當(dāng)你走近，掀開這層霧，你才會(huì)明白前路有多少考驗(yàn)和驚喜在等著自我去發(fā)現(xiàn)和完成
走在小學(xué)的路上，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書，我只會(huì)拉著好朋友一齊玩鬧，活像個(gè)假小子，完全忘記自我是個(gè)女孩子；我不會(huì)在上課時(shí)安分守己的認(rèn)真聽教師講述著知識(shí)世界的美妙，我只會(huì)在教師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”，讓全班感受一下我的“激動(dòng)”……
走過了小學(xué)，便毫無準(zhǔn)備的來到了去往中學(xué)的.巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書”這張車票，便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上，窗外飄來的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車。到站了，下車。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中，便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人僅有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)，如果是后者則與之相反。
經(jīng)過我的不懈努力和堅(jiān)定不移，我最終贏得了中考這場(chǎng)戰(zhàn)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，換取了通往高中的“火車票”。
捏著這張通往高中的火車票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏來飛往夢(mèng)想大學(xué)的飛機(jī)票，欣喜自我的努力沒有白費(fèi)。
坐上了“雄鷹號(hào)”火車，我望著車窗外的景色，想象著高中的生活，制定著高中的目標(biāo)。不覺察，火車已經(jīng)到站了，望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程……
后記：努力不必須會(huì)有收獲，但，不努力必須不會(huì)有收獲！求學(xué)路上充滿了艱辛和岔路口，僅有當(dāng)你意志堅(jiān)定，永不放棄，你才會(huì)換來通往成功的汽車票、火車票、飛機(jī)票……
求學(xué)路上作文12
我的求學(xué)路是一條歷經(jīng)艱辛的路。
我的家住在離集市很遠(yuǎn)的小山村里，那里的景色雖然優(yōu)美，但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好，無法送我上學(xué)。我每次去上學(xué)，都騎一輛破舊的自行車去，走十幾里的山路。晴天倒還好，可一遇到什么雷雨天，那就泥濘不堪了。我只能推著那夾滿泥巴的自行車，艱難地走在野草叢生的路上，每走一步都很困難，跌倒是很平常的事，時(shí)常身上被摔得血跡斑斑，青一塊紫一塊。但抱著心中堅(jiān)定的信念，我是永遠(yuǎn)是不會(huì)屈服的。
最糟糕的是冬天，因?yàn)槎煲卵�。下雪本是一件好事，可�?duì)我來說卻是一個(gè)天大的災(zāi)難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風(fēng)呼呼的刮著，路上除了送孩子去學(xué)校寥寥無幾的家長(zhǎng)外，再也找不出什么人了。我把自我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，推著自行車逆行在北風(fēng)中。路上的冰被車碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著風(fēng)勢(shì)，在我眼前肆無忌憚地發(fā)著淫威，抽打著我的'臉。自行車不能推，我只能扛著它走了。腳雖然凍得發(fā)抖，可身體還在出汗，等到了學(xué)校，一停下來，就又像掉進(jìn)了冰冷水里。
在學(xué)校里，我努力讀書，因?yàn)榘职衷f過：“此刻的人不讀書，不懂知識(shí)，是不能在社會(huì)上立足的。”我一向深信不疑。我雖然成績(jī)不拔尖，但我相信只要刻苦努力，皇天是不負(fù)有心人的。
此刻，我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里，我會(huì)奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險(xiǎn)阻，我必須會(huì)用我的這雙腳去走完它，在人生路上留一下串值得回憶的腳印。
求學(xué)路上作文13
今日天氣晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里異常高興�？墒且饬喜坏降氖掳l(fā)生了。
當(dāng)我哼著小曲走在石板路上時(shí)，忽然，我看見前面有一個(gè)老爺爺。他身著灰色外套，下配褐色長(zhǎng)褲，拄著根拐杖，一步步向前挪著。在他走過的居民樓上，有幾個(gè)工人在刷墻。油漆味十分刺鼻，過路的行人都捂著鼻子匆匆而過。腳踏架下也沒有任何防護(hù)措施。我心想：要是有什么東西掉下來，那就慘了。眼看著一把板刷就要掉下來，我急忙把老爺爺拉到一邊。說時(shí)遲那時(shí)快，板刷從屋頂上掉了下來，劃過我的襯衫。“咚”的落在了地上。幸虧我和老爺爺躲得及時(shí)，才幸免于難。我扭頭看了看我的新衣裳，上頭已有一道絢麗的.彩虹了。望著我的新衣服，我心痛不已。這時(shí)，一個(gè)刷墻的小伙子說：“對(duì)不起，沒砸著你們吧。實(shí)在抱歉�！崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小伙子說：“今日沒砸著，明兒就說不準(zhǔn)了。你聞聞，這油漆味多刺鼻。這兒又人來人往的，晚上刷不行嗎？還有，怎樣一點(diǎn)防護(hù)措施都沒有，畫條警戒線也好啊。要是砸著了人，那可不得了了�！薄皩�(duì)不起，我們必須注意�！毙』镒硬缓靡馑嫉卣f�！白⒁獍踩�，可別在出一個(gè)像我這樣的受害者了�！蔽亦街�，喃喃地說。小伙子聽了，又忙向我致歉。
我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，望著掛了彩的衣服，我心想：衣服事小，安全事大。那些施工人員都要注意自我及他人的安全才是�。�
求學(xué)路上作文14
我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福地、快樂地生活。
我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，保護(hù)著我們的安全利益�，F(xiàn)在就是父母也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以為了明白權(quán)力和義務(wù)我們要學(xué)習(xí)法律。
但是，有很多的人，由于生活所迫卻不愿、不能遵守法律，使自己和親人難過。他，是我的同班同學(xué)，他家里窮困潦倒，家里下有一個(gè)比自己小幾歲的妹妹，上還有年紀(jì)大，行動(dòng)不便的的爺爺、奶奶。幾年前電視劇的情節(jié)竟然上演在他的生活中，他的爸爸因?yàn)槭┕r(shí)不小心從腳手架上跌落傷殘失去了勞動(dòng)力，后來他媽媽由于生活的重重壓力毅然選擇了跳樓。他十幾歲便背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。一邊做家里的頂梁柱幫家里種地賣菜，一邊在學(xué)校里做一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生。他求學(xué)也比我們晚了幾年，記得他的妹妹上六年級(jí)的時(shí)候，他才跟我們一起上五年級(jí)，我有幾次問他為什么，他只是平淡的.說：“我們家里的錢，只能供妹妹上學(xué)，而自己只得等家里稍微富裕了，再上！”。就這樣，等到他的妹妹小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他才上了六年級(jí)。今年妹妹上初中了，他心里不得不產(chǎn)生了一個(gè)荒唐的念頭：他要放棄學(xué)業(yè)，幫奶奶爺爺干活、掙錢供妹妹安心地讀完初中。但這個(gè)念頭被一直關(guān)心他的老師打消了，老師說，《未成年人保護(hù)法》第九條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)或中斷其學(xué)業(yè)。對(duì)曠課或自行輟學(xué)的未成年人，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)教育其返校。他聽后也就打消了這個(gè)念頭。雖然他的生活環(huán)境比較苦，但學(xué)校和社會(huì)也資助了他，給了他一些溫暖，有幾次，他對(duì)我們的行為感動(dòng)地哭了。他在我們這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)大家庭過得很充實(shí)，幸福。這是法律改變了他的求學(xué)之路，改變了他的性格和命運(yùn)。
求學(xué)路上作文15
“你要走的路還有很長(zhǎng)呢，只有好好學(xué)習(xí)，將來路上才能一帆風(fēng)順�！薄@句話也許每個(gè)人都聽過，很普通，但很實(shí)在。前路漫漫，無法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅(qū)散開一層霧你才會(huì)發(fā)現(xiàn)“哦！原來我走的路是這樣的啊�！�
走在小學(xué)的路上，我漫不經(jīng)心，我會(huì)在廣玉蘭樹下與同學(xué)談笑風(fēng)生，我會(huì)在教室里與同學(xué)打打鬧鬧，我會(huì)在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會(huì)坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個(gè)半個(gè)小時(shí)，不會(huì)艱難的背著英語(yǔ)單詞，不會(huì)看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步驚心，那同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，父母的'期盼……無一不在向我喧囂著這路上的點(diǎn)點(diǎn)殘酷。但，不變的是同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)愛。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢(shì)四散。
初中的生活不似小學(xué)那么輕松，小學(xué)的生活不似初中這么充實(shí)。但它們都是一樣的充滿溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識(shí)，收到了更多的愛，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺到自己長(zhǎng)大了。我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí)給她安慰，我會(huì)在自己高興時(shí)與別人分享。我喜歡這樣的改變，我會(huì)問媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因?yàn)槲以诨叵胍郧皶r(shí)帶了一種好笑而又模糊的感覺，我有時(shí)會(huì)想以前怎么會(huì)做這么糗的事呢？每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)捂臉悶笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺一定會(huì)很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會(huì)親手掀開。再回首，好像來路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達(dá)終點(diǎn)的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！
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