提高大學英語課堂效率的策略

課堂教學是學生獲得知識、發(fā)展能力的主要渠道.高效率的英語課堂教學,應在課堂有限的時間和空間內(nèi),實現(xiàn)耳、眼、口、手的合理協(xié)調(diào).如何才能提高英語課堂教學效率是本文主要研究的問題.

作 者： 徐毓   作者單位： 沈陽醫(yī)學院外語部  刊 名： 內(nèi)江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2008 29(9)  分類號： H3  關鍵詞： 英語   課堂教學   效率  

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