回憶

時間：2024-10-17 04:08:03 作文我要投稿

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回憶

回憶1

　　生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。

　　——題記

　　時間，從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時光，就這樣匆匆的成長了。

　　呆呆的坐在窗前的書桌上，想著歷史生物的知識點，離中考還有不到一個月的時間，緊張地心情時刻存在，不由得加快了學習的步伐，整天埋頭于書海之中，掙扎于成績分數(shù)之間，恐怕早已忘了快樂是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來。

　　八年級第一學期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩��！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺上。迎著風，漫無目的的望著天空……

　　突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的'話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風箏，深深的嘆了一口氣……

　　風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風箏能再次飛起來，但，我做不到�？肾情g，我似乎明白了什么：斷了線的風箏可以借助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時也會走錯路，不是么？

　　所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房�，我們不用再彷徨，我們只要明白這個道理，我們都一定會成功。

　　回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……

回憶2

　　歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬，但關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。

　　春天，我回憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。

　　夏天，我回憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來到了海邊。雖說是游泳，也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著，被海水泡著，好舒服��！一個浪頭打過來，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……

　　秋天，我回憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。

　　冬天，我回憶中的`冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人，看起來可愛極了！忽然，一個雪球砸過來，不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……

　　歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶浴�

回憶3

　　母校是我們的家，我們每個人的家，我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。

　　今天，我們畢業(yè)了，十分感謝母校。當畢業(yè)時再看最后一眼母校，心里不由得有一種悲歡交加的心情�；貞浿感５拿總€角落，回憶著我們在一起的`日子。

　　記得有一次，我考了班級的第二名，（以前都是十幾名），超常發(fā)揮�？善谴�，學校給前五名照了相，貼到了報欄上。那時的我，心里別提有多興奮了……

　　不僅有我的高興，還有我們的高興。

　　更記得我們最后一個六一兒童節(jié)那天，我是小紅帽，那天來了好多領(lǐng)導，我們班小紅帽在值班，（那天是星期四），我們很是興奮，畢竟這是最后一次，興奮里還摻雜著一點惋惜。兒童節(jié)開始了，我們邊轉(zhuǎn)悠邊看表演，有唱歌的，有跳舞的，還有……那天我們都很高興，但我發(fā)現(xiàn)有人悄悄留下了眼淚。

　　記憶最清晰的是拍畢業(yè)照時，同學們?nèi)缌魉阊杆傧聵牵藕昧岁�，可因為四、五年級下學一直從這邊走，而導致等了半天。再看攝影師的臉上，露出了一種無可奈何的神情，我們當時站得腿都有點軟了。拍完之后，心里有一種說不出的滋味。

　　次日，我和嬸嬸去接我弟弟，他上三年級，等我們接他出校門的那一刻，我最后看了一眼母校，不由得心頭一震，我好像知道那種滋味是什么了，眼淚濕潤了眼眶……

　　我愛我的母校，她如同我的母親，陪伴我度過了最美好的童年！

回憶4

　　我像是一個旅行者，從出生的那一刻起便開始旅程。剛開始，由于不認識路，便讓家人、朋友、身邊的人，引我走上淺淺的小徑。再后來，我懂得沿別人鋪下的路找人生的方向，便在茫茫大霧中學習堅強。在這漫長的旅途中，我不斷拾起別人留給我的印象，裝進我的回憶背囊。走得越遠，拾起就越多，我也就感到愈發(fā)地沉重。

　　從小到大，家人留給我的印象要數(shù)最多了：爸爸很嚴厲;爺爺很慈愛;小弟弟很調(diào)皮;媽媽，留給我的印象太多。

　　有人說媽媽是女神，是因為母親無私;有人說媽媽是依靠，是因為母親給了我們太多的庇護;有人說媽媽最偉大，因為在孩子面前，母親會舍棄一切，甚至是自己的生命。

　　小時候，我說媽媽是雪人，那是因為每天放學時，來接我的`媽媽都是滿頭冰霜。春夏秋時，滿頭的黑發(fā)上都粘滿汗珠。到了冬天，就變成了真正的冰霜;小弟弟出生后，我說媽媽是獅子，那是因為媽媽每次對我們生氣，都對我們怒吼。可當時的我并沒有想到，我們已經(jīng)把母親氣成了什么樣子;現(xiàn)在，我說媽媽是任勞任怨的老奶奶，依舊是滿頭黑發(fā)，卻整天在灶臺間忙碌，在車水馬龍間奔波，為了我們，甘愿讓青春在無悔間流逝，甘愿有一天找到黑發(fā)間的一絲白發(fā)。每天，出門前，媽媽都會囑咐我要好好學習，可我依舊心不在焉。我的青春我主宰？可我舍棄的是兩個人的青春！

　　背負著母親沉甸甸的囑托，我想對得起自己，更對得起母親。

　　翻一翻，我珍貴的回憶都還在，我親愛的母親，還在我身邊。

　　珍貴的回憶，不可舍棄;珍貴的回憶，永遠抹不去！

回憶5

　　時光匆匆，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間，我已是中學生了！但小學時光與老師相擁的一瞬間，將被時間定格，成為永恒了。它叫做“恒星”，會永遠埋藏在我記憶的銀河中，閃爍耀眼的光茫。

　　我在張振武小學念書，那時才四年級，學校舉辦了一個“感恩，從我做起”的演講活動，還邀請了家長來參加。那天真不幸，媽媽去寶豐開會了，我只能一個人孤零零地坐在那里，主持人講的話我一個字也沒有聽進去。陳老師看見了，問清了事情的來龍去脈后，二話不說就把椅子搬到我身旁坐了下來，我開始有點拘束，只能認認真真地聽主持人講話。

　　“那天夜里，女孩焦急地出門找自己的母親，在一個路口，她發(fā)現(xiàn)自己的母親躺在地上，一動不動，眼睛還睜著，手里卻拿著女孩最愛吃的年糕，女孩知道母親已經(jīng)死了，痛哭流涕，一遍又一遍地喊著‘媽媽，媽媽’，她用手語‘感恩的`心’來表達自己對母親的愛�！甭犕赀@個故事，我已淚流滿面，陳老師也一樣，她拍拍我的肩，把我摟在懷里。那懷抱真是異常溫暖啊！很熟悉的味道，就像媽媽一樣。

　　后來，主持人讓我們對身邊的家人說一聲：“我愛您，您辛苦了！”可我不知道該怎么辦，這時，陳老師說：“你就對我說吧，我很樂意呢！”我站了起來，心就像一個快爆發(fā)的火球，緊張地對陳老師說：“媽媽，我愛您！”陳老師笑了，高興地說：“我的乖女兒，懂事了！”我們一起笑了笑，老師又把我抱在懷里。那一刻，我又一次流淚了。那是我第一次老師和同學們看見我哭，當然，全操場的人們都感動的哭成一片。以后，再也沒有那樣的經(jīng)歷了。

　　那一次擁抱，我至今記憶猶新，久久地在我的心頭蕩漾。

回憶6

　　回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開，門里門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門里，我孤身一人被擋在門外。日子就像計算器一樣，永無止盡地驗算著那算不完的圓周率。當春天柔軟的陽光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn)，原來飄雪的冬天已過�？墒俏覅s沒有感到絲毫的溫暖，就連發(fā)絲般細微的熱度也沒有任何感覺。不知是時間太快我太慢，還是心已像冰一樣凍結(jié)？把自己置身于強烈的陽光下，思索著它會不會融化，只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪，舞動著，對我不停地譏笑，又像是嘲諷。

　　我沒別的喜好，只是一直對夢情有獨鐘，夢里的世界，夢里的人，夢幻永遠是我不想面對現(xiàn)實時的避風港。我知道，就算有一天全世界都背叛了我，我依然可以一頭扎進我編織的夢里，就這么沉沉睡去，直到心中有太陽重新升起。

　　每天黃昏，看著西邊的太陽在一片邪美的殷紅中一點點地落下去，不禁暗自嘲笑，就算白天再明亮再耀眼的太陽，當傍晚的微風一吹，終究會變暗變淡，慢慢的枯死，最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的，那么在這一時刻，是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽最后的余光中，眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著，太陽只有一個是真理，太陽永遠是孤身一人更是真理！就像太陽，在燦爛絢美的背后，有著無盡的傷痛，在快樂寫滿臉的我的背后，有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。

　　我明白自己的個性，總是會從喜馬拉雅山亂扯，扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷？但是我知道，若要提起回憶，是免不了憂傷的。與其說憂傷是回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭，但不是每個人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道，我總是相信，跟文學沾上邊的孩子，一直一直都不會快樂，他們的.幸福，散落在某個不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話，堅信不移，就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。

　　晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時間。夢里風兒吹動風鈴，牽引著我，墜入回憶。回憶里，每個笑臉都是最清澈的，就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時的我不懂傷，不知痛，平淡的小幸福如同星光點點閃耀在身旁。沒有感情，沒有憂愁，沒有思想，沒有傷痛。在一個個支離破碎的記憶殘段里，只有照得人睜不開眼的陽光和快樂的童真在一大片長滿風鈴草的原野上像風一樣飛馳在藍天的懷抱，朦朦朧朧的金黃色撒滿整個原野。這抹不掉會不去的畫面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷，它就像一把銳利的尖刀，每天夜里在我的心上刻下一個個相同的記號。那把刀永遠不會鈍掉，就那么一直刻著，刻著，直到有一天血液浸沒了刀刃，它便再也無力刻下去了。我知道，那回憶會永遠伴著憂傷，如同屹立的人民英雄紀念碑上的碑文一樣永垂不朽……

回憶7

　　每個人的童年都是很精彩的：有快樂、也有趣事……每個人的童年都是一去不復返的，總有一天，它會變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。

　　我童年時，總喜歡去公園玩。因為那里的兒童樂園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。

　　在兒童樂園里，我和表哥最喜歡秋千了。因為坐在秋千上高高地蕩起來我總覺得自己在飛。只可惜我不會自己蕩，每次都要爺爺在后面推幾下。當我看到表哥自己蕩得高高的，我可羨慕了！于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來的秘訣。原來，只要在往前時腿伸直，往后時把腿勾起來就行了。

　　我試了試，果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們：“你們知道嗎，有的哥哥姐姐很厲害的，能蕩著從橫桿上翻一圈過去！”我便吵著也要試一下，爺爺說我太小、太危險了，等長大后再玩。于是我天天盼著快長大。

　　如今那秋千不知為何沒有了，而我也已經(jīng)上五年級了，人長得高高的.，大人們都說我成大姑娘了。

　　在家中，我是獨生女，所以我是被父母寵著長大的，我從小很任性，做什么事總按照自己的想法去做，小時候我最害怕的是打小針，情愿打點滴也不愿打小針，小時候我體質(zhì)差，發(fā)燒，又不愿打小針，所以常常面色蒼白

　　記得有一次，我又生病了，醫(yī)生說必須打小針，只有打小針才見效。針配好了，媽媽把我抱在懷里，左一句乖孩子，右一句乖孩子，可我就是不聽，媽媽急了，摁著我，讓醫(yī)生給我打，我嚇壞了，不管三七二十一的哭了起來，當我正準備大哭的時候，媽媽說打好了，我這才回過神來，原來打小針不痛。

　　從那以后我再也不害怕小針了，自己反而覺著小針比較好。

回憶8

　　在成長道路上有許多值得回憶的事情，而我最經(jīng)�；貞浀氖切W四年級的那個四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。

　　當時，剛剛升上四年級的我們是非常調(diào)皮的，各科老師都管不了我們，后來張老師接手了我們班，在她的帶領(lǐng)下，我們班成為了全級乃至全校的一個尖子班，每個老師上我們班的`課都特別輕松，特別喜歡我們班。

　　我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下，每一個同學都熱愛學習，很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象，老師不僅看重我們的成績，還經(jīng)常在課間的時候和我們女孩子在跳橡皮筋，常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場進行活動，和我們一起打球，跑步。

　　我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級的下學期，學校組織了社會實踐活動，在那里，我們四至六年級舉行了拔河，當時別班都覺得我們班沒有幾個大力的一定會輸，都對我們放松了警惕，我們輕而易舉就拿了第一名，還有水果拼盤，我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名，全班可高興了，張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。

　　在學校的校運會，我們每一個同學積極參與，在各個項目中取得了優(yōu)異的成績。

　　學習上，學校領(lǐng)導常選我們班上公開課，有上級領(lǐng)導來參觀也是讓我們班去做代表迎接。

　　升上五年級后，老師就換了，但我們的班級一樣是公認的優(yōu)秀班。每一個同學都在想念著張老師，可很難見到她，小學畢業(yè)的那一天，很多同學都是特地留下來，和老師們照了相，做個留念才離開的。

　　現(xiàn)在升上初中了，雖然學習任務重了可是，每一個大周放假，我�；厝タ赐麖埨蠋煟绻麤]有她，或許大家都還是那個樣。

回憶9

　　昨晚，雪下了整整一夜，地上積了一層厚厚的雪。不遠處，還有幾個人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。站在窗前的我，盯著這一幅雪景，思緒又飄到了很遠很遠……

　　鏡頭一：“遙遠的她，不可以再歸家……”耳邊響起這首歌時，淚水總是止不住地從眼眶中掉落。每次聽到這首歌，我便深有感觸。這首歌是在描述一個女孩因患血癌，不得不與自己的摯友分離。但我在這首歌中卻得到了另一種解讀。

　　我有一個伙伴（與其說是伙伴，不如說是感情深厚的姐姐）。因為我們同歲，有很多的共同話題可聊。每逢過年過節(jié)，我們兩個就會特別期待與對方的碰面。可是去年春節(jié)，我卻沒能如期看到她的身影。我問媽媽為什么她沒有來，媽媽先是支吾了半天，然后我著急了，吼道：出什么事了？“沒什么事，就是醫(yī)生說桐桐得了腸胃病，需要開刀做手術(shù)，兩個月左右才會好�！薄鞍�！怎么會這樣，希望她一定要趕快好起來。”我沒頭沒腦地說了一句。卻沒注意到，媽媽微紅的眼睛。當又過了幾個月，我問外婆桐桐的情況時，外婆先是愣了一會兒，然后才遲疑地告訴我�！巴┩┧及籽　ナ懒恕碑敃r我整個人石化在那里，一動也不動，可淚水早已決堤。遙遠的你，現(xiàn)在可否掛念我？

　　鏡頭二：“你我傷心到講不出再見�！甭牭竭@句歌詞時，思緒不禁跳躍到小學畢業(yè)那一天。我與平時玩得要好的幾個女生抱著哭成一團，離別的氣氛彌漫開來，天邊的殘陽仿佛也在為我們的.分離而難過。天邊的大雁飛過，卻抹不平我心中的哀傷。昔日的老友，你們還好嗎？是否也和我一樣，在心中唱著“講不出再見？”

　　過去的日子如輕煙，被輕風吹散了，過去的日子如薄霧，被初陽蒸融了。而那些曾陪伴過我的人，難道也隨著我度過的時光離開了我的世界了嗎？

回憶10

　　曾經(jīng)，我和她以打架而不語，那是因為那時我還不了解她。后來，由于同學的搓合我們兩個和好了。

　　曾經(jīng)，我對她開了個大玩笑。那時因為我以為她會和我“同流合污”，但卻是相反的。又不好了，又不說話了。后來我發(fā)現(xiàn)她很好，在我自己和“外力”之下，我們和好了。但是因為她人很好，所以很喜歡和她在一起。后來，發(fā)現(xiàn)她不喜歡這樣。于是瑜就出現(xiàn)了，我和瑜的愛好就是goshopping，一個星期內(nèi)可以去3次以上。

　　漸漸地我忘記了她的好，喜歡和瑜在一起玩，笑，聊天，學習。

　　不知不覺，她的腳步聲慢慢靠近，已經(jīng)來敲門了。于是，我們向她敞開心扉，無話不談。兩個人的世界變成了三個人的天堂。我們有共同的愛好和敵人。玩，笑，聊天，學習等這一連串的事已經(jīng)成為了濃厚的友誼了，旁人看了眼睛也會發(fā)紅。我感覺好溫暖。天天形影不離，那一幕幕回想起來好甜，好甜。

　　天有不測風云，因為一件微不足道的事，誅連了，也改變了我們?nèi)齻€人之間的關(guān)系。又不說話了，這次不是我“孤軍奮戰(zhàn)”，瑜也在這個圈里，我也和瑜翻了。一時習慣了三個人的生活，我便得好寂寞，這是真的。就連瑜起先沉默的性格也一變再變，又回到了起點，話也少了，也寂寞極了。而她呢，起初獨來獨往，后來一會這兒一會那兒的好，就連我們?nèi)齻€共同的敵人也好的`不亦樂乎了。她這樣做，真的真的好傷我的心，都快碎了。

　　我曾經(jīng)追問過她，原因。她遞來的字條卻是平淡的一句話：“不知道應該和我們說什么”，我真的很費解，這是真的嗎？

　　后來，我知道了原因，我傷心也后悔，為什么會這樣，我懊悔到了極點。我遺失了最美好的一段的回憶，我還可以挽回嗎？

回憶11

　　童年，像一條小河，承載著我悲傷和快樂；童年，想一個百寶箱，裝著我無數(shù)樂趣；童年，像流光溢彩珍珠，陪伴我成長和學習。童年是我財富。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我小學生活就這樣溜走了，我知道永遠也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們在上體育課時嬉戲是那麼快樂，可如今卻……

　　你是否恨過時間老人腳步太頻繁；

　　你是否后悔以前我們不知道珍惜；

　　你是否后悔以前我們不知帶和睦；

　　現(xiàn)在我們留下只是彼此傷心。

　　哎！時間如流水般走啦，但是心中悲傷多了，沒有以前一起玩耍蹤跡了，沒有以前說笑影子了，沒有了友情之間互相扶持。留下只有那封存回憶和同學錄上筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂畫面，可是……無法再回去了，我們接下來面臨只有迎著九月風踏進初中�，F(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面，但是我想這一年時間該多么漫長啊，可是世上沒有不散宴席，這些生活了六年好伙伴早晚都要分開。

　　情依依，別依依。朋友，我相信相逢會有期，此時我清晨總是對自己說：風雨寒霜都會過去，憂傷路不會太長。再回首，往日如風。我多想讓時光老人停下匆匆腳步，我多想讓這一切聶進眼睛，裝進心中，作為人生永久珍藏回憶，可是時間老人腳步已然匆匆，請珍惜這稍縱即逝日子，以天真心靈踏上你生命歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學友，離別了。不要有太多傷感，今天分離只是為了明天輝煌。

　　哎，童年就這樣溜走了，童年時一切都隨風飄走了，童年回憶印在我腦海中，加油吧！

回憶12

　　每個人都會經(jīng)歷初中三年的時光，這里面有快樂的，有痛苦的，也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。

　　時光飛逝，三年的.時光即將結(jié)束，我們一起生活了三年的同學即將要畢業(yè)，各自到各自的高中里開始新的生活，大家在一所學校里一起生活了三年，已經(jīng)有了深厚的友誼，誰也不愿意提分開兩個字，曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行，現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托�，一想到這，心里便不是滋味。對于許多同學來說，保送到高中應該是一件很值得慶幸的事情，可是我卻怎么也高興不起來，因為保送生要提前離開學校到高中學習。我已經(jīng)在我的中學待過了最后一天但這是無法改變的事情，我們只能默默地為他人祝福，祝福他們過得開心。

　　三年里，我們生活了三年的學校，即將要離開了，心里也不是個滋味，我回想起三年里在這學校里發(fā)生的許多事，便讓我更加舍不得這母校，對它的感情更是更近了一分，現(xiàn)在，走在校園里，撫摸著周圍的一切，讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校�。∧懔粝铝嗽S多美好的回憶，我不會忘記你的。雖然，我不知道以后能不能在回來看望你，但是我會帶著你美好的形象離開的。

　　現(xiàn)在，我們即將要中考，在過個幾十天，就即將要離開了，在這三年中，給我留下了許許多多的美好回憶�，F(xiàn)在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁榮！

回憶13

　　小學生活結(jié)束了，我的回憶不像天邊的星星，那么多，數(shù)也數(shù)不清；也不像鉆石，明明晃晃，讓人贊嘆，而像一本亂七八糟的小說集，所有的感情全都融在了一起，有開心，有難過，有失望……

　　在那本集子里，有一篇最令我難忘，那是六年級的最后一天。那天，在最后一節(jié)課上，老師把時間留給了我們，來舉行分別儀式。那次，我們已不顧忌男生和女生的距離，都像朋友一樣，因為我們大家都知道，這是在一起的最后一天了，打開了留言本，只見里面亂七八糟的，全是同學們的簽名，而外面也用一個大大的心形圖案圈了起來，好像在說：“我們大家是一個大家庭，心連心，永遠在一起，永遠不分開�！�

　　我們在班上肆無忌憚地說著，笑著，玩著，而我則靜靜地把老師的'照片貼在了留言集上。唉，這時我們最最不愿聽到的聲音還是響起了，這時的鈴聲在我聽來，像震耳欲聾的雷聲，像杯子打碎的聲音，而我似乎也聽到了內(nèi)心深處一陣聲音：我不想離開啊……這，也就是我們最后的鈴聲。

　　放學了，我依依不舍地和老師說了再見，而老師說：“你以后有時間，回來看我��！”隨即給了我一個溫暖的擁抱，我頓覺一陣酸楚，轉(zhuǎn)過身，默默地走下了樓。

　　這就是我記憶集子中一篇令人難忘的故事。回憶小學時光或童年，時而淚流滿面，時而歡聲笑語，我的回憶就像一本亂七八糟的小說集。

回憶14

　　我的成長故事有許多許多，有精彩的，有高興的，有傷心的，有難忘的，有為我喝彩的，也有受批評的……這些成長的記憶就像是一個精致的木匣，打開它，里面放著許多珍珠，每一顆珍珠都是我成長的一點一滴。今天，我就來講述一件我的成長故事……

　　那一年，我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息，突然爸爸給我穿好小紅鞋，把我從懷里放到地上，然后，爸爸開始不斷向后退去。我開始不知道爸爸想要干什么，后來明白了——原來爸爸是想讓我學會獨立走路。從來未曾獨立行走的我害怕極了，我努力地向爸爸伸出我的雙手，希望爸爸能將他的大手遞給我，像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走�？墒堑葋淼热�，爸爸始終沒有握住我的手來。他站在我的對岸，揮著雙手，遠遠地大聲地喊著：“婷婷小寶貝，不要怕！快點過來找爸爸！快點來，爸爸等著你！”

　　我六神無主，不知所措，望著對面的爸爸，沒辦法只好選擇向他走過去。于是，我輕輕地抬起左腳向前邁去，哎，沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步，身體開始有點搖搖晃晃的'。我開始有點心慌，喊著爸爸。爸爸依然沒有過來，只是很溫柔地向我揮動雙手說：“加油，寶貝！你一定可以的！來爸爸這兒！”我又嘗試向前邁進，竟然走了好幾步也沒摔倒。很快，走到最后一步時，爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊：“我的女兒終于會走路了！太棒了，我的小寶貝！”后來在爸爸的引導下，他反復地牽著我的手又放手我獨立走路，在那個晚上，我終于學會了獨立走路了！

　　雖然這件事過去很多年了，但我永遠不會忘記那雙牽著我走路的手！因為我覺得，這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆！